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高中家訪表格學(xué)校:xx實驗高中家訪時間:202x年3月10日家訪人員王x華職務(wù)班主任任教學(xué)科數(shù)學(xué)家訪對象張x凡家庭現(xiàn)住址□城市□縣鎮(zhèn)?農(nóng)村xx區(qū)xx鎮(zhèn)張廟村3組學(xué)生班級高一(5)班家訪形式?實地家訪□電話家訪□其他形式:()學(xué)生家庭基本情況家庭成員構(gòu)成爺爺、奶奶、父親、媽媽、姐姐監(jiān)護人紀x國(父親)等家庭成員職業(yè)狀況自由職業(yè)外出打工家庭經(jīng)濟狀況較差家訪原因張x凡同學(xué)近來成績有所下滑,上課常走神。家訪目的1.了解該生家庭情況;
2.了解該生成績有所下滑,上課走神的造成原因;
3.家長配合一起做好教育工作。家訪內(nèi)容1.了解學(xué)生家庭基本情況;
2.了解學(xué)生在家學(xué)習(xí)、行為表現(xiàn)等情況;
3.與家長溝通心理健康教育的重要性,并做出適當(dāng)指導(dǎo);
4.介紹學(xué)生在校學(xué)習(xí)、行為、品德等情況。家長意見請老師多加關(guān)注、多加教育。教師給家長意見請家長一同進行教育,關(guān)注張x凡的情緒變化,家長要加強疏導(dǎo),家長要鼓勵孩子振作精神,家庭困難只是暫時,要認真學(xué)習(xí),才能有好的未來。家訪效果家訪后,經(jīng)過了解其他任課教師,張x凡同學(xué)上課專注度提高了,學(xué)習(xí)勁頭上來,成績有提升。家訪圖片高中家訪表格學(xué)校:xx實驗高中家訪時間:202x年3月17日家訪人員章x濤職務(wù)班主任任教學(xué)科物理家訪對象闞x雅家庭現(xiàn)住址?城市□縣鎮(zhèn)□農(nóng)村xx區(qū)xx街道xx小區(qū)學(xué)生班級高一(6)班家訪形式□實地家訪□電話家訪?其他形式:(到其父親單位交談)學(xué)生家庭基本情況家庭成員構(gòu)成爺爺、父親、媽媽、姐姐監(jiān)護人闞x永(父親)等家庭成員職業(yè)狀況父母在單位上班家庭經(jīng)濟狀況較好家訪原因闞x雅同學(xué)近來比較情緒低落,老師觀察,有早戀現(xiàn)象。家訪目的1.了解該生家庭情況;
2.了解該生情緒低落的造成原因;
3.會同家長做好孩子的教育工作。家訪內(nèi)容1.對學(xué)生家庭基本情況進行了解;同時了解學(xué)生回家后情緒等情況;
2.和家長反饋孩子在校情況;
3.就家長反映的孩子情況,與家長一同進行分析。
4.提醒家長關(guān)注孩子的情緒,指導(dǎo)家長對孩子的心理健康教育。家長意見孩子有可能有早戀現(xiàn)象,請老師多加教育。教師給家長意見1.加強疏導(dǎo),切忌打罵孩子,更不能有過激行為。2.關(guān)注闞x雅情緒變化,加以疏導(dǎo),加以說服。3.多關(guān)心孩子,關(guān)心冷暖,陪伴學(xué)習(xí)。家訪效果家訪后,經(jīng)過老師多次談話談心,闞x雅同學(xué)真誠地和老師袒露心聲,老師也和其曉之利害,真心地交流,面對早戀,在此時學(xué)習(xí)是本質(zhì),未來可期。多次觀察,闞x雅同學(xué)臉上有了笑容。家訪圖片高中家訪表格學(xué)校:xx實驗高中家訪時間:202x年3月17日家訪人員姚x軍職務(wù)班主任任教學(xué)科語文家訪對象李x勇家庭現(xiàn)住址?城市□縣鎮(zhèn)□農(nóng)村xx區(qū)xx街道xx小區(qū)學(xué)生班級高一(2)班家訪形式□實地家訪?電話家訪□其他形式:(到其父親單位交談)學(xué)生家庭基本情況家庭成員構(gòu)成奶奶、父親、媽媽、姐姐監(jiān)護人李x武(父親)等家庭成員職業(yè)狀況父母在外打工家庭經(jīng)濟狀況一般家訪原因李x勇近來上課常瞌睡,精神不振,因晚上該生玩游戲,常到深夜。家訪目的1.與家長匯報該生情況;2.會同家長做好孩子的教育工作。家訪內(nèi)容1.和李x勇電話進行聯(lián)系(其在外地打工,近來無法回家),把李x勇的情況給其父親進行了反饋;2.班主任對其如何進行教育的想法;3.讓家長多和孩子聯(lián)系,把自己打工的情況和自己現(xiàn)狀來教育孩子;4.讓家長真心地勸說孩子遠離游戲,深夜玩游戲,一是熬壞了身體;二是玩完了學(xué)習(xí)。家長意見請老師多加教育,多談心,多談話,多監(jiān)督。教師給家長意見1.加強疏導(dǎo),不打罵孩子,不能有過激行為。2.關(guān)心孩子的生活,一有時間就與孩子聯(lián)系,告訴家庭情況,告訴在外打工的艱辛,用溫情去感化孩子。3.?;丶铱纯?/p>
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