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文檔簡介
考試時間:120分鐘考試范圍:選擇性必修一全部內(nèi)容,選擇性必修二數(shù)列部分等差數(shù)列及前面內(nèi)容一、單選題(本大題共8小題,共40分.在每小題列出的選項中,選出符合題目的一項)1.在平面直角坐標(biāo)系xOy中,直線的傾斜角為()A. B. C. D.【答案】B【解析】【分析】設(shè)直線的傾斜角為,,,可得,解得.【詳解】設(shè)直線的傾斜角為,,.,解得.故選:B.【點睛】本題考查直線的傾斜角與斜率之間的關(guān)系、三角函數(shù)求值,考查推理能力與計算能力,屬于基礎(chǔ)題.2.已知雙曲線的一條漸近線方程為,則()A. B. C. D.【答案】C【解析】【詳解】根據(jù)雙曲線的方程寫出漸近線方程,對照條件可求答案.【解答】解:因為雙曲線為,
所以它的漸近線方程為,
因為有一條漸近線方程為,所以.
故選:.3.用火柴棒擺“金魚”,如圖所示:按照上面的規(guī)律,第個“金魚”圖需要火柴棒的根數(shù)為A. B.C. D.【答案】D【解析】【分析】由圖形間的關(guān)系可以看出,每多出一個小金魚,則要多出6根火柴棒,則火柴棒的個數(shù)組成了一個首項是8,公差是6的等差數(shù)列,寫出通項,求出第n項的火柴根數(shù)即可.詳解】由圖形間的關(guān)系可以看出,每多出一個小金魚,則要多出6根火柴棒,第一個圖中有8根火柴棒組成,第二個圖中有8+6個火柴棒組成,第三個圖中有8+2×6個火柴組成,以此類推:組成n個系列正方形形的火柴棒的根數(shù)是8+6(n﹣1)∴第n個圖中的火柴棒有6n+2.故選D.【點睛】本題考查歸納推理,考查等差數(shù)列的通項,解題的關(guān)鍵是看清隨著小金魚的增加,火柴的根數(shù)的變化趨勢,屬于基礎(chǔ)題.4.“圓”是中國文化的一個重要精神元素,在中式建筑中有著廣泛的運用,最具代表性的便是園林中的門洞.如圖,某園林中的圓弧形挪動高為2.5m,底面寬為1m,則該門洞的半徑為()A.1.2m B.1.3m C.1.4m D.1.5m【答案】B【解析】【分析】設(shè)半徑為R,根據(jù)垂徑定理可以列方程求解即可.【詳解】設(shè)半徑R,,解得,化簡得.故選:B.5.已知等差數(shù)列中,,則()A.30 B.15 C.5 D.10【答案】B【解析】【分析】根據(jù)等差數(shù)列的性質(zhì)計算.【詳解】∵數(shù)列為等差數(shù)列,,所以∴.故選:B6.已知是雙曲線C的兩個焦點,P為C上一點,且,則C的離心率為()A. B. C. D.【答案】A【解析】【分析】根據(jù)雙曲線的定義及條件,表示出,結(jié)合余弦定理可得答案.【詳解】因為,由雙曲線的定義可得,所以,;因為,由余弦定理可得,整理可得,所以,即.故選:A【點睛】關(guān)鍵點睛:雙曲線的定義是入手點,利用余弦定理建立間的等量關(guān)系是求解的關(guān)鍵.7.在我國古代數(shù)學(xué)名著《九章算術(shù)》中,將底面為直角三角形,且側(cè)棱垂直于底面的棱柱稱為塹堵.已知在塹堵中,,,,若直線與直線所成角為,則()A.? B.2 C.? D.?【答案】B【解析】【分析】以為原點建立空間直角坐標(biāo)系,利用向量方法求出和夾角余弦值即可求出豎坐標(biāo),從而得到答案.【詳解】如圖,以為原點建立空間直角坐標(biāo)系,則,,,設(shè),則,,,解得,故.故選:B.8.如圖,已知拋物線:和圓:,過拋物線的焦點作直線與上述兩曲線自左而右依次交于點,,,,則的最小值為()A. B.C. D.【答案】D【解析】【分析】由題可設(shè)直線的方程為,設(shè),利用韋達定理可得,再結(jié)合拋物線的定義可得,然后利用基本不等式即得.【詳解】由拋物線:可知焦點為,當(dāng)直線的斜率為0時,直線方程為,代入拋物線方程解得,代入圓的方程得,所以;當(dāng)直線斜率不為0時,設(shè)直線的方程為,由,得,設(shè),則,由拋物線的定義可知∴,∴,當(dāng)且僅當(dāng)時取等號.故選:D.二、多選題(本大題共4小題,共20分.在每小題有多項符合題目要求)9.已知直線,直線,則()A.當(dāng)時,與的交點是 B.直線與都恒過C.若,則 D.,使得平行于【答案】ABC【解析】【分析】將代入,聯(lián)立兩直線方程即可求得交點,則A可解;由直線過定點問題可求B;由兩直線垂直時的斜率之積為可解C,注意討論斜率為0和斜率不存在的情況;由兩直線平行得到關(guān)于a的方程,解方程可得a值,再代入驗證兩直線是否重合即可判斷D.【詳解】對于A,當(dāng)時,,,,解得,故交點為,即A正確;對于B,,恒過定點,,,解得,,也過定點,故B正確;對于C,當(dāng)時,與不垂直,當(dāng)時,由可得,解得,故C正確;對于D,由可得,解得或,當(dāng)時,,,兩直線重合,不符合題意,當(dāng)時,,,兩直線重合,不符合題意,故D錯誤;故選:ABC.10.已知圓和圓的交點為A,B,則().A.兩圓的圓心距B.直線AB的方程為C.圓上存在兩點P和Q使得D.圓上的點到直線AB的最大距離為【答案】BD【解析】【分析】由圓的一般方程,采用配方法,整理標(biāo)準(zhǔn)方程,可得圓的圓心坐標(biāo)和半徑,根據(jù)兩點距離公式,公共弦求解方法(一般方程作差),圓的性質(zhì),直線與圓的位置關(guān)系,逐一驗證,可得答案.詳解】由圓和圓,可得圓和圓,則圓圓心坐標(biāo)為和半徑為,圓的圓心坐標(biāo)和半徑,
對于A,因為兩個圓相交,所以兩圓的圓心距,故A錯誤;對于B,將兩圓方程作差可得,即得公共弦AB的方程為,故B正確;對于C,直線AB經(jīng)過圓的圓心坐標(biāo),所以線段AB是圓的直徑,故圓中不存在比AB長的弦,故C錯誤;對于D,圓的圓心坐標(biāo)為,半徑為2,圓心到直線AB:的距離為,所以圓上的點到直線AB的最大距離為,故D正確.故選:BD11.“奔跑吧少年”青少年陽光體育系列賽事活動于近日開賽,本次比賽的總冠軍獎杯由一個銅球和一個托盤組成,如圖①,已知球的體積,托盤由邊長為4的正三角形鋼片沿各邊中點的連線垂直向上折疊而成,如圖②則下列結(jié)論正確的是()A.直線與平面所成的角為B.直線平面C.異面直線與所成的角的余弦值為D.球上的點離球托底面的最大距離為【答案】AD【解析】【分析】A選項,由題意得到平面⊥平面,得到為直線與平面所成的角,大小為;B選項,作出輔助線,建立空間直角坐標(biāo)系,寫出點的坐標(biāo),求出平面的法向量,得到,B錯誤;C選項,利用空間向量求解異面直線的夾角余弦值;D選項,求出球的半徑,得到四面體為正四面體,棱長為1,求出到平面的距離,從而得到球上的點離球托底面的最大距離.【詳解】A選項,因為托盤由邊長為4的正三角形鋼片沿各邊中點的連線垂直向上折疊而成,所以平面⊥平面,過點作⊥于點,因為平面平面,所以⊥平面,故即為直線與平面所成的角,大小為,A正確;B選項,過點C作⊥于點,同A選項,可證明⊥平面,所以,由三線合一可得分別為的中點,故,連接,則四邊形為平行四邊形,故,同理可得,連接,則⊥,以為坐標(biāo)原點,分別以為軸,建立空間直角坐標(biāo)系,則,平面的法向量設(shè)為,則,令得,,故,又,故直線與不垂直,故直線與平面不平行,B錯誤;C選項,,故異面直線與所成的角的余弦值為,C錯誤;D選項,由B選項可知,,設(shè)為球心,球半徑為,由,解得,則為正四面體,棱長為1,設(shè)為的中心,則⊥平面,又平面,所以⊥,,則,又,所以球離球托底面的最大距離為,D正確.故選:AD12.已知點P為雙曲線上任意一點,為其左、右焦點,O為坐標(biāo)原點.過點P向雙曲線兩漸近線作垂線,設(shè)垂足分別為M、N,則下列所述正確的是()A.為定值 B.O、P、M、N四點一定共圓C.的最小值為 D.存在點P滿足P、M、三點共線時,P、N、三點也共線【答案】ABC【解析】【分析】根據(jù)點到直線距離計算可判斷A選項,根據(jù)對角互補判斷四點共圓判斷B選項,應(yīng)用平面向量的數(shù)量積運算結(jié)合雙曲線的性質(zhì)判斷C選項,根據(jù)雙曲線對稱性判斷D選項.【詳解】設(shè),點到漸近線的距離為,同理,則,,即,(定值),故A正確;當(dāng)M、N均不與O重合時,由,和均為直角三角形,故M,N兩點在以O(shè)P為直徑的圓上;當(dāng)M、N有與O重合時,也滿足O、P、M、N四點共圓.故B正確;由雙曲線的對稱性可知,其中,,成立,故C正確;如圖,利用雙曲線的對稱性,不妨設(shè)直線垂直一條漸近線,垂足為M;直線垂直另一條漸近線且交雙曲線于點P,易知直線與直線的交點始終落在y軸上,故D不正確.故選:ABC.三、填空題(本大題共4小題,共20分)13.經(jīng)過兩點的直線的方向向量為,則______.【答案】2【解析】【分析】方向向量與平行,由此可得.【詳解】由已知,是直線的方向向量,則,故答案為:2.14.已知數(shù)列,,,,,,,,,,,,則該數(shù)列的第項為_____________.【答案】【解析】【分析】通過已知數(shù)列,利用等差數(shù)列求和,求解數(shù)列數(shù)字個數(shù)的和,再判斷所在的位置即可.【詳解】解:按規(guī)律排列的數(shù)列,,,,,,,,,,,,
可知是個;是個,是個,是個,是個,是個,是個,
因為,,
所以該數(shù)列的第項為:.
故答案為:.15.過點P作圓切線,記切點分別為A,B,則__________.【答案】##0.5【解析】【分析】圓的方程化為,求出圓心和半徑,利用直角三角形求出,再利用二倍角公式計算即可.【詳解】圓的方程化為,設(shè)圓心為C,則,因為,故P點在圓外,則,在直角三角形ACP中,,所以,故答案為:.16.斐波那契數(shù)列因意大利數(shù)學(xué)家斐波那契以兔子繁殖為例引入,故又稱為“兔子數(shù)列”,即,,,,,,,,,,,,,,在實際生活中,很多花朵如梅花、飛燕草、萬壽菊等的瓣數(shù)恰是斐波那契數(shù)列中的數(shù),斐波那契數(shù)列在現(xiàn)代物理及化學(xué)等領(lǐng)域也有著廣泛的應(yīng)用.斐波那契數(shù)列滿足:,,經(jīng)計算發(fā)現(xiàn):(),則___________.【答案】【解析】【分析】利用遞推關(guān)系,將所求關(guān)系式中的“”換為,再利用即可求得答案.【詳解】依題意,得,即.故答案為:.四、解答題(本大題共6小題,共70分.解答應(yīng)寫出文字說明,證明過程或演算步驟)17.已知等差數(shù)列,,其中,,仍成等差數(shù)列.(1)求數(shù)列的通項公式;(2)求數(shù)列的前項和,且,求.【答案】(1)(2)【解析】【分析】(1)設(shè)出公差,結(jié)合等差數(shù)列性質(zhì)計算即可得;(2)由與的關(guān)系,構(gòu)造出計算即可得.【小問1詳解】設(shè)等差數(shù)列的公差為,由,是與的等差中項,得,解得,,
故;【小問2詳解】由,故,當(dāng)時,,則,當(dāng)時,,不符合上式,故.18.已知圓C的圓心為C,且過點,.(1)當(dāng)AB為直徑時,圓C的面積取得最小值,求此時圓C的標(biāo)準(zhǔn)方程及圓C的面積;(2)對于(1)中的圓,設(shè)過點的直線與圓C所截得弦長為2,求直線的方程.【答案】(1),;(2)或.【解析】【分析】(1)求出線段中點,圓C的半徑即可得解.(2)根據(jù)給定條件,求出圓心到直線的距離,再按斜率存在與否求解即得.【小問1詳解】當(dāng)為直徑時,AB中點為圓心,半徑,所以圓C的方程為:,圓C的面積.【小問2詳解】由被截得弦長為,圓的半徑為,得圓心到直線的距離為,當(dāng)直線的斜率存在時,設(shè)其方程為,即,則圓心到直線的距離,解得,直線的方程為,又直線的斜率不存在時,其方程為,圓心到直線的距離為2,所以直線的方程為或.19.如圖,四棱錐的底面是邊長為的正方形,側(cè)面底面,且分別為棱的中點.(1)求證:;(2)求點到平面的距離.【答案】19.證明見解析20.【解析】【分析】(1)利用面面垂直推出另一個線面垂直,再結(jié)合一個線線垂直條件即可得證.(2)取的中點,連接,根據(jù)面面垂直的性質(zhì)可證底面,以為坐標(biāo)原點,過平行于的直線為軸,以,所在直線分別為軸和軸建立空間直角坐標(biāo)系,標(biāo)出所用點的坐標(biāo),求出和所對應(yīng)向量的坐標(biāo),由兩向量的數(shù)量積等于可證明;求出平面的一個法向量,在平面內(nèi)任取一點,和連接后得到一個向量,直接運用向量求點到平面的距離公式求距離即可.【小問1詳解】在中,易知且是的中點,故,且在正方形中,,面面,面面,面面,故面,易知面,故,又,,綜上【小問2詳解】如圖,以為坐標(biāo)原點,過平行于的直線為軸,以,所在直線分別為軸和軸建立空間直角坐標(biāo)系,則,,,,,,,.設(shè)平面的法向量為,由,得,取,得,.所以,又,所以點到平面的距離20.已知是拋物線的焦點,拋物線上點A滿足AF垂直于x軸,且.(1)求拋物線C的標(biāo)準(zhǔn)方程;(2)是該拋物線上的兩點,,求線段的中點到軸的距離;(3)已知點,直線過點與拋物線交于,兩個不同的點均與點H不重合,設(shè)直線,的斜率分別為,,求證:為定值.【答案】(1)(2)(3)證明見解析【解析】【分析】(1)由題意代入坐標(biāo)可得的值,從而得到拋物線方程(2)然后再依據(jù)定義求得線段的中點到軸的距離.(3)設(shè)過點的直線的方程為,代入利用韋達定理,結(jié)合斜率公式,化簡,即可求的值.【小問1詳解】由題知,又,所以,解得.所以拋物線的方程為.【小問2詳解】.線段的中點到軸的距離為.【小問3詳解】證明:設(shè)過點的直線的方程為,即,代入,得,設(shè),,則,,所以,,所以定值.21.如圖,在正三棱柱中,,,分別為,,的中點,,.(1)證明:平面.(2)若平面,求平面與平面夾角的余弦值.【答案】(1)證明見解析(2)【解析】【分析】(1)根據(jù)線面平行的判定定理,給合三角形中位線定理、平行線的性質(zhì)進行證明即可;(2)利用空間向量夾角公式進行求解即可.【小問1詳解】因為,分別為,的中點,所以.在正三棱柱中,所以.又平
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