2020年山西省臨汾市古縣部編版小升初畢業(yè)考試語文試卷(原卷版+解析)

2020年山西省臨汾市古縣部編版小升初畢業(yè)考試語文試卷（本試卷共6頁，滿分100分）親愛的同學(xué)們，六年的小學(xué)生活即將結(jié)束，畢業(yè)的鐘聲就要敲響?，F(xiàn)在，讓我們一起，靜靜凝思，揀拾時光之可愛；認(rèn)真落筆，體驗(yàn)成功之快樂！基礎(chǔ)知識。1.書寫。（默寫本學(xué)期學(xué)過的古詩《十五夜望月》的其中一句。注意做到端正、整潔。）_____________________________________2.根據(jù)拼音寫詞語。六年小學(xué)生活zhuǎnshùnjíshì，學(xué)習(xí)道路上雖有chóuchàng與kǎnkě，但每個人都得到了成長。我們不會忘記語文老師xìnì的語言指導(dǎo)和體育老師qīngyíng的動作示范，更不會忘記校長對同學(xué)們qièérbùshě的鼓勵與引導(dǎo)，回想曾經(jīng)的一幕幕，juànliàn之情油然而生。3.按查字典的要求填空?！芭R”字用部首查字法先查（）部，再查（）畫。“臨”在字典中的解釋有：①到，來；②挨著；靠近；③照著字、畫模仿。身臨其境的“臨”應(yīng)選（）。4.下面是一位書法家的作品，他的楷書運(yùn)筆自然，點(diǎn)畫圓潤多姿，具有行書的筆意。這位書法家是（）

A.歐陽詢 B.顏真卿 C.柳公權(quán) D.趙孟頫5.下列關(guān)于習(xí)俗的寓意不準(zhǔn)確的一項(xiàng)是（）A臘月二十三吃麥芽糖，寓意甜甜蜜蜜過一年 B.過年吃魚，寓意年年有余C.過年吃年糕，寓意萬事如意年年高 D.古代建筑上雕刻蝙蝠，取“蝠”諧音“福”，寓意福到6.下列句子中沒有語病的一項(xiàng)是（）A.《北京的春節(jié)》的作者是被譽(yù)為“人民藝術(shù)家”的老舍寫的。B.看著眼前的畢業(yè)照，我不由得想起六年來和同學(xué)們一起春游、勞動、上課。C.暑假期間，杭州各影院準(zhǔn)備上映了20多部新影片。D.往事樁樁件件，歷歷在目，那是我們記憶倉庫里一顆顆流光溢彩的珍珠啊！7.恰當(dāng)?shù)厥褂眯揶o手法會讓句子表達(dá)更生動，請你選擇恰當(dāng)?shù)谋扔?，將序號依次填在橫線上。①綠色的絲綢②矯健的游龍③奔騰的駿馬④凝結(jié)的玉脂我愛水的柔，柔如_______；我愛水的動，動如_______；我愛水的緩，緩如_______；我愛水的急，急如_________。8.根據(jù)下列提示，給對聯(lián)加上不同的標(biāo)點(diǎn)表示不同的意思。一個人總是挨官司。過年時，他家人說：“今年誰都不能打官司?！辈⑶屹N了一幅對聯(lián)，上面寫著“今年好晦氣少不得打官司”只是沒加標(biāo)點(diǎn)。結(jié)果小兒子來探親時讀出了這幅對聯(lián)，讓全家人十分驚訝。家人應(yīng)該是這樣讀的：__________________________________________________小兒子應(yīng)該是這樣讀：________________________________________________9.小學(xué)六年的生活即將結(jié)束，你一定讀了許多名家作品，也一定積累了許多古詩、名言警句吧，請根據(jù)語境填寫相關(guān)內(nèi)容。（1）“花有重開日，人無再少年”。面對時光的流逝，朱自清發(fā)出了這樣的疑問：“你聰明的，告訴我，__________________？”蘇軾卻一反這種感傷之調(diào)，發(fā)出了“_________________？門前流水尚能西！_______________”的激勵之語。那我們呢？請你借用詩句或者名言警句，寫一寫自己對時間的態(tài)度：_______________________________（2）古代詩人妙筆生花，把大自然寫得如此美妙：他們筆下的春天是美麗的，“_____________，千朵萬朵壓枝低”；夏天是熱鬧的，“______________，聽取蛙聲一片”；秋天是凝重的，“月落烏啼霜滿天，__________________”；冬天是寧靜的，“千山鳥飛絕，________________”。這些是一句詩詞，也是一幅幅畫，更是一首首歌。（3）中國古典四大名著之一《西游記》里有“三______________”的故事；《三國演義》中有“三________________”的故事；《紅樓夢》中有“劉姥姥三進(jìn)_______________”的故事。你還知道哪些帶數(shù)字的歷史故事，請寫下來_____________、_____________。綜合實(shí)踐。閱讀下面的材料，回答問題?；鹕裆结t(yī)院是首個接診治療新型冠狀病毒感染的肺炎患者的專門醫(yī)院，也是凝聚多方力量、詮釋“中國速度”的一座醫(yī)院。幾百臺大型機(jī)械、數(shù)千名工人同時作業(yè)，施工畫面吸引4000多萬中外網(wǎng)民在線觀看…廣大網(wǎng)友變身“網(wǎng)絡(luò)包工頭”“云監(jiān)工”，密切關(guān)注醫(yī)院建設(shè)過程。10天10夜?fàn)幏謯Z秒，火神山醫(yī)院在日夜轟鳴的機(jī)械聲中拔地而起。這速度的背后，是中國建造技術(shù)的創(chuàng)新，是更豐富的抗“疫”經(jīng)驗(yàn)，是同舟共濟(jì)、堅(jiān)不可摧的中國力量。（摘編自“新華網(wǎng)”）10.熱心網(wǎng)友看了以上新聞之后，紛紛發(fā)表評論，有的說：“萬眾一心能戰(zhàn)勝任何敵人……”，有的說：“此生無悔入華夏，來世還做中國人！”，有的人說：“偉大的祖國創(chuàng)造出的人間神話……”如果你是熱心網(wǎng)友，你會說：___________________________________。11結(jié)合生活實(shí)際，談?wù)劽鎸σ咔榉揽?，我們小學(xué)生能做些什么？_________________________________________閱讀理解。課內(nèi)閱讀。學(xué)弈弈秋，通國之善奔者也。使弈秋誨二人奔，其一人專心致志，惟奔秋之為聽；一人雖聽之，一心以為有鴻鵠將至，思援弓繳而射之。雖與之俱學(xué)，弗若之矣。為是其智弗若與？曰：非然也。12.解釋加點(diǎn)字的意思。（1）使弈秋誨二人弈___________________（2）思援弓繳而射之___________________13.朗讀“為是其智弗若與”應(yīng)該讀出（）語氣；“曰：非然也”應(yīng)該讀出（）的語氣。A．反問B．疑問C．否定D．肯定14.課文記敘了兩個人跟弈秋學(xué)下圍棋，前一個人_____________，后一個人______________，結(jié)果后一個人學(xué)得不如前一個人好。這個故事告訴我們_______________。課外閱讀。__________________張振斌兒子在千里之外的南方上學(xué)，每個周六都要打個電話。周六的中午，兒子打過電話，但因和妻子在山上挖野菜，風(fēng)大，信號弱，聽不清，約好回家后再聯(lián)系。晚飯后，七點(diǎn)多，連續(xù)給兒子打了兩遍電話，能通但沒有接。以前也有這種情況，但他過一會兒就會打過來，因此我沒有在意。春節(jié)后，兒子的舍友都走了，只剩下兒子一人，我和妻子不免有些擔(dān)心。妻子喜歡的電視節(jié)目已經(jīng)開演。我喜歡的書也讀了四章，兒子的電話還沒有打過來。再打兒子的電話，移動號不在服務(wù)區(qū)，聯(lián)系號無法接聽。于是，我就給兒子發(fā)了條短信：怎么不接電話，看到后迅速回電話。電視劇演完一集了。我感覺有些累，就上了床；剛要脫上衣，想起兒子還沒回電話，便又打電話，不說不在服務(wù)區(qū)了，有了“嘟——嘟——”的聲音。又打了兩遍，仍沒接通，不免有些沮喪。想起前幾天，妻子曾通過QQ和兒子聯(lián)系過，我也想試一下，可沒有成功。一看手機(jī)，還不到九點(diǎn)半。自己寬慰自己：兒子可能晚上補(bǔ)課……沒接到兒子的電話，睡意全無，又拿過書讀起來。電視劇演完了，妻子來到臥室，看到我沒睡，有些驚訝。我沮喪地對妻子說：“一晚上了，孩子沒有接電話?！澳銈儾皇侵形缏?lián)系過嗎？”“打了十幾次就是不接?！薄奥?lián)通號早就不用了，移動號不可能不在服務(wù)區(qū)。你看，手機(jī)上掛著QQ呢?！薄澳阍囋嚶?lián)系聯(lián)系他，打一遍不通，打一遍不通，搞得人心慌意亂。”．“你就是事多，他能有什么事？”妻子一邊戧著我，一邊開始打電話。書也顧不上看了，趄著身子，眼直直地瞅著妻子打電話，一遍不接，又打了一遍還不接，用QQ聯(lián)系，仍然聯(lián)系不上。妻子沒有活現(xiàn)的神氣，擔(dān)心牽掛瞬間爬上了額頭。像是在為剛才的發(fā)怒解脫，又像是在自我安慰，也像在勸我說：“可能是靜音，我給他在QQ上留了言：‘見信息馬上回電話，甭管幾點(diǎn)’。”淅淅瀝瀝的春雨，已經(jīng)下了三四個小時，雨滴敲打在陽光板上，發(fā)出啪嗒啪嗒的聲音，空氣也變得沉重而陰冷了。在黑夜中擦著手機(jī)，靠在床背上，冥思著手機(jī)能亮起來，鈴聲能響起來。等不到，就撥打兒子的手機(jī)，“嘟——嘟——”聲混雜著窗外啪嗒啪嗒的聲響，敲打著心臟，像一只貓爪子抓在上面，恐慌焦慮慢慢在胸中升騰和蔓延。前半夜怎么也睡不著。后半夜，瞌睡終于壓住了無奈的等待。迷迷糊糊中聽見了自己斷斷續(xù)續(xù)的鼾聲。妻子輕輕的翻動，常常讓我在瞌睡中精神迷亂，恍惚中幻想著兒子可能發(fā)生的種種意外。不管怎樣，明早再接不到電話，就要麻煩遠(yuǎn)房表姐或直接坐飛機(jī)跑一趟。似睡非睡，似醒非醒，一直在初春的凄風(fēng)冷雨中翻來覆去、渴望期盼。5點(diǎn)17分，我的手機(jī)響了起來，抓過電話一看，真是兒子的電話，接通后傳來兒子的懊悔聲：“爸爸，對不起。昨晚和一個同學(xué)吃飯，感冒了。吃了藥后，不到七點(diǎn)就睡了。手機(jī)靜音，一直睡到現(xiàn)在。打開手機(jī)一看有你和我媽打來的32個未接電話?！遍L夜的迷惘，終因兒子的電話，看到了春天窗外的光亮，一身的緊張卸下來，感覺真的很累。我對兒子說：“你沒事就好，我們太累了，想睡一會兒?！睊鞌嚯娫挘野踩蝗胨?。15.為了聯(lián)系上千里之外的兒子，“我”和妻子想了很多辦法，已采用的聯(lián)系方式有_____、______、____。16.“我”為什么這么著急要聯(lián)系兒子？原因一：___________________原因二：_________________17.讀讀下面的句子，寫出加點(diǎn)字對表現(xiàn)人物的好處。（1）5點(diǎn)17分，我的手機(jī)響了起來，抓過電話一看，真是兒子的電話。_____________________________（2）終因兒子的電話，看到了春天窗外的光亮，一身的緊張卸下來。_____________________________18.文中畫線句子能否刪去？什么？___________________________19.一覺醒來，兒子看到32個未接電話，心里會想些什么？（至少寫兩點(diǎn)）____________________________20.結(jié)合內(nèi)容給短文選擇題目，最恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ〢.難打的電話 B.32個未接電話 C.遠(yuǎn)方的兒子 D.風(fēng)雨交加的夜晚21.習(xí)作表達(dá)。六年的小學(xué)生活即將結(jié)束，朝夕相處的老師和同學(xué)，誰給你留下了最深刻的印象？根據(jù)你所學(xué)習(xí)的人物描寫的方法，自擬題目，寫一篇習(xí)作。（不少于400字）2020年山西省臨汾市古縣部編版小升初畢業(yè)考試語文試卷（本試卷共6頁，滿分100分）親愛的同學(xué)們，六年的小學(xué)生活即將結(jié)束，畢業(yè)的鐘聲就要敲響?，F(xiàn)在，讓我們一起，靜靜凝思，揀拾時光之可愛；認(rèn)真落筆，體驗(yàn)成功之快樂！基礎(chǔ)知識。1.書寫。（默寫本學(xué)期學(xué)過的古詩《十五夜望月》的其中一句。注意做到端正、整潔。）_____________________________________【1題答案】【答案】中庭地白樹棲鴉，冷露無聲濕桂花。今夜月明人盡望，不知秋思在誰家？【解析】【分析】【詳解】《十五夜望月寄杜郎中》是唐代詩人王建創(chuàng)作的一首以中秋月夜為內(nèi)容的七絕。全詩四句二十八字，以每兩句為一層意思，分別寫中秋月色和望月懷人的心情，展現(xiàn)了一幅寂寥、冷清、沉靜的中秋之夜的圖畫。此詩以寫景起，以抒情結(jié)，想象豐美，韻味無窮?！妒逡雇录亩爬芍小分型サ匕讟錀f，冷露無聲濕桂花。今夜月明人盡望，不知秋思在誰家？書寫時注意字體端正，筆畫均勻，不要寫錯別字。2.根據(jù)拼音寫詞語。六年小學(xué)生活zhuǎnshùnjíshì，學(xué)習(xí)道路上雖有chóuchàng與kǎnkě，但每個人都得到了成長。我們不會忘記語文老師xìnì的語言指導(dǎo)和體育老師qīngyíng的動作示范，更不會忘記校長對同學(xué)們qièérbùshě的鼓勵與引導(dǎo)，回想曾經(jīng)的一幕幕，juànliàn之情油然而生。【2題答案】【答案】轉(zhuǎn)瞬即逝惆悵坎坷細(xì)膩輕盈鍥而不舍眷戀【解析】【分析】【詳解】本題考查拼寫能力?！稗D(zhuǎn)瞬即逝”的“瞬”字筆畫較多，要注意；“細(xì)膩”的“膩”字要注意不要多加一撇；“鍥而不舍”的“鍥”字是金字旁。3.按查字典的要求填空?！芭R”字用部首查字法先查（）部，再查（）畫?！芭R”在字典中的解釋有：①到，來；②挨著；靠近；③照著字、畫模仿。身臨其境的“臨”應(yīng)選（）?！?題答案】【答案】①.丨②.8##八③.①【解析】【詳解】本題考查部首查字法和字詞解釋。部首查字法步驟：（1）先找出所查字的偏旁部首，數(shù)清部首筆畫；（2）在“部首檢字表”的“部首目錄”中找到這個部首，看清部首旁邊標(biāo)明的頁碼；（3）按這個頁碼找到“檢字表”中相應(yīng)的那一項(xiàng)，并從這一頁中找出要查的部首；（4）數(shù)清所查字的筆畫（除去部首的筆畫數(shù)），按這一部中筆畫排列順序找到所要查的字?！芭R”字的部首是“丨”，筆畫共有9畫，除去部首的筆畫數(shù)為8畫。身臨其境：指親身面臨那種境地。臨：到，來。4.下面是一位書法家的作品，他的楷書運(yùn)筆自然，點(diǎn)畫圓潤多姿，具有行書的筆意。這位書法家是（）

A.歐陽詢 B.顏真卿 C.柳公權(quán) D.趙孟頫【4題答案】【答案】D【解析】【分析】【詳解】本題考查書法作品的辨析。趙孟頫是元代著名的書法家，他的楷書運(yùn)筆自然，點(diǎn)畫圓潤多姿，具有行書的筆意；結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)端莊，平正寬綽；整體上顯得秀麗柔美，穩(wěn)健大方。他的代表作是《三門記》。5.下列關(guān)于習(xí)俗的寓意不準(zhǔn)確的一項(xiàng)是（）A.臘月二十三吃麥芽糖，寓意甜甜蜜蜜過一年 B.過年吃魚，寓意年年有余C.過年吃年糕，寓意萬事如意年年高 D.古代建筑上雕刻蝙蝠，取“蝠”諧音“?！保⒁飧５健?題答案】【答案】A【解析】【分析】【詳解】本題考查了課外知識的積累與搜集。重點(diǎn)考查了對習(xí)俗的寓意的理解，人們?yōu)榱擞袀€好的寓意，通常會給這些民俗活動取一個說法，要結(jié)合諧音理解寓意，增加知識的積累。A．有誤，農(nóng)歷臘月二十三，是我國傳統(tǒng)的祭灶節(jié)，又被稱作送灶、小年等，是僅次于春節(jié)的傳統(tǒng)佳節(jié)之一，在我國很多地方非常受重視。這一天，廚房里被煙熏火燎整一年的灶王爺，會換上新“照片”接受祭拜，人們還要請?jiān)钔鯛敵浴胞溠刻恰?，希望他在玉帝面前多說些好話，新年全家可以交好運(yùn)。B．正確，魚，取自諧音，在中華文化中代表著年年有“余”。C．正確，年糕又稱“年年糕”，與“年年高”諧音，寓意著人們的工作和生活一年比一年提高。D．正確，在中國傳統(tǒng)的裝飾藝術(shù)中，蝙蝠的形象被當(dāng)作幸福的象征，習(xí)俗運(yùn)用“蝠”、“福”字的諧音，并將蝙蝠的飛臨，結(jié)合成“進(jìn)福”的寓意，希望幸福會像蝙蝠那樣自天而降。6.下列句子中沒有語病一項(xiàng)是（）A.《北京的春節(jié)》的作者是被譽(yù)為“人民藝術(shù)家”的老舍寫的。B.看著眼前的畢業(yè)照，我不由得想起六年來和同學(xué)們一起春游、勞動、上課。C.暑假期間，杭州各影院準(zhǔn)備上映了20多部新影片。D.往事樁樁件件，歷歷在目，那是我們記憶倉庫里一顆顆流光溢彩的珍珠??！【6題答案】【答案】D【解析】【詳解】A項(xiàng)搭配不當(dāng)，應(yīng)刪去“的作者”或“寫的”；B項(xiàng)成分殘缺，應(yīng)該在“上課”后加“的情景”；C項(xiàng)不合邏輯，可刪去“了”或“準(zhǔn)備”。故答案為：D7.恰當(dāng)?shù)厥褂眯揶o手法會讓句子表達(dá)更生動，請你選擇恰當(dāng)?shù)谋扔?，將序號依次填在橫線上。①綠色的絲綢②矯健的游龍③奔騰的駿馬④凝結(jié)的玉脂我愛水的柔，柔如_______；我愛水的動，動如_______；我愛水的緩，緩如_______；我愛水的急，急如_________?！?題答案】【答案】①.①②.②③.④④.③【解析】【詳解】本題考查選詞填空。題目要求填下恰當(dāng)?shù)谋扔?，同學(xué)們要根據(jù)句意和詞語的特點(diǎn)來選擇合適的比喻?！熬G色的絲綢”的特點(diǎn)是柔軟順滑；“矯健的游龍”的特點(diǎn)是靈動活潑；“奔騰的駿馬”的特點(diǎn)是勇猛強(qiáng)勁；“凝結(jié)的玉脂”的特點(diǎn)是柔和安定。根據(jù)詞意和句意，原句應(yīng)為：我愛水柔，柔如綠色的絲綢；我愛水的動，動如矯健的游龍；我愛水的緩，緩如凝結(jié)的玉脂；我愛水的急，急如奔騰的駿馬。題目要求填序號，答案應(yīng)為：①②④③。8.根據(jù)下列提示，給對聯(lián)加上不同的標(biāo)點(diǎn)表示不同的意思。一個人總是挨官司。過年時，他家人說：“今年誰都不能打官司?！辈⑶屹N了一幅對聯(lián)，上面寫著“今年好晦氣少不得打官司”只是沒加標(biāo)點(diǎn)。結(jié)果小兒子來探親時讀出了這幅對聯(lián)，讓全家人十分驚訝。家人應(yīng)該是這樣讀的：__________________________________________________小兒子應(yīng)該是這樣讀的：________________________________________________【8題答案】【答案】①.今年好，晦氣少，不得打官司。②.今年好晦氣，少不得打官司。【解析】9.小學(xué)六年的生活即將結(jié)束，你一定讀了許多名家作品，也一定積累了許多古詩、名言警句吧，請根據(jù)語境填寫相關(guān)內(nèi)容。（1）“花有重開日，人無再少年”。面對時光的流逝，朱自清發(fā)出了這樣的疑問：“你聰明的，告訴我，__________________？”蘇軾卻一反這種感傷之調(diào)，發(fā)出了“_________________？門前流水尚能西！_______________”的激勵之語。那我們呢？請你借用詩句或者名言警句，寫一寫自己對時間的態(tài)度：_______________________________（2）古代詩人妙筆生花，把大自然寫得如此美妙：他們筆下的春天是美麗的，“_____________，千朵萬朵壓枝低”；夏天是熱鬧的，“______________，聽取蛙聲一片”；秋天是凝重的，“月落烏啼霜滿天，__________________”；冬天是寧靜的，“千山鳥飛絕，________________”。這些是一句詩詞，也是一幅幅畫，更是一首首歌。（3）中國古典四大名著之一《西游記》里有“三______________”的故事；《三國演義》中有“三________________”的故事；《紅樓夢》中有“劉姥姥三進(jìn)_______________”的故事。你還知道哪些帶數(shù)字的歷史故事，請寫下來_____________、_____________。【9題答案】【答案】①.我們的日子為什么一去不復(fù)返呢

②.誰道人生無再少③.休將白發(fā)唱黃雞④.少壯不努力，老大徒傷悲

⑤.黃四娘家花滿蹊⑥.稻花香里說豐年

⑦.江楓漁火對愁眠⑧.萬徑人蹤滅⑨.打白骨精⑩.顧茅廬

?.大觀園?.諸葛亮七擒孟獲?.三英戰(zhàn)呂布【解析】【詳解】本題考查學(xué)生對課文內(nèi)容和古詩詞的識記與理解。（1）“你聰明的，告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？”出自朱自清寫的《匆匆》，文章緊扣“匆匆”二字，細(xì)膩地刻畫了時間流逝的蹤跡，表達(dá)了作者對時光流逝的無奈和惋惜。文章的特點(diǎn)：一是結(jié)構(gòu)精巧，層次清楚，轉(zhuǎn)承自然，首尾呼應(yīng)；二是文字清秀雋永，純樸簡練；三是情景交融，無論是寫燕子、楊柳、桃花，還是寫太陽，都與“我們的日子為什么一去不復(fù)返呢”的感嘆融為一體，處處流露出作者對時光流逝感到無奈和惋惜。在文中的第一段“燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。但是，聰明的，你告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？——是有人偷了他們罷：那是誰？又藏在何處呢？是他們自己逃走了罷：如今又到了哪里呢？”中能找到選句。誰道人生無再少？門前流水尚能西！休將白發(fā)唱黃雞：出自宋代蘇軾的《浣溪沙》，這幾句的意思是：誰說人生就不能再回到少年時期？門前的溪水還能向西邊流淌！不要在老年感嘆時光的飛逝??！全詩為：山下蘭芽短浸溪，松間沙路凈無泥，蕭蕭暮雨子規(guī)啼。誰道人生無再少？門前流水尚能西！休將白發(fā)唱黃雞。表達(dá)了對時間的態(tài)度的詩句或名言警句還有：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。（2）黃四娘家花滿蹊，千朵萬朵壓枝低：出自唐代杜甫的《江畔獨(dú)步尋花》，這幾句的意思是：黃四娘家周圍的小路旁開滿了鮮花，千朵萬朵鮮花把枝條都壓得低垂了。全詩為：黃四娘家花滿蹊，千朵萬朵壓枝低。留連戲蝶時時舞，自在嬌鶯恰恰啼。稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片：出自宋代辛棄疾的《西江月》，這幾句的意思是：在稻花的香氣里，人們談?wù)撝S收的年景，耳邊傳來一陣陣青蛙的叫聲，好像在說著豐收年。全詩為：明月別枝驚鵲，清風(fēng)半夜鳴蟬。稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片。七八個星天外，兩三點(diǎn)雨山前。舊時茅店社林邊，路轉(zhuǎn)溪橋忽見。月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠：出自唐代張繼的《楓橋夜泊》，這幾句的意思是：月亮已落下烏鴉啼叫寒氣滿天，對著江邊楓樹和漁火憂愁而眠。全詩為：月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠。姑蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客船。千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅：唐代柳宗元的《江雪》，這幾句的意思是：千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅。孤舟蓑笠翁，獨(dú)釣寒江雪。（3）《西游記》是中國古代第一部浪漫主義章回體長篇神魔小說。現(xiàn)存明刊百回本《西游記》均無作者署名，作者是明代吳承恩。全書主要描寫了孫悟空出世及大鬧天宮后，遇見了唐僧、豬八戒、沙僧和白龍馬，西行取經(jīng)，一路上歷經(jīng)艱險(xiǎn)，降妖除魔，經(jīng)歷了九九八十一難，終于到達(dá)西天見到如來佛祖，最終五圣成真的故事。該小說以“玄奘取經(jīng)”這一歷史事件為藍(lán)本，經(jīng)作者的藝術(shù)加工，深刻地描繪出明代百姓的社會生活狀況。三打白骨精講的是唐僧師徒四人為取真經(jīng)，行至白虎嶺前。在白虎嶺內(nèi)，住著一個尸魔白骨精。為了吃唐僧肉，先后變幻為村姑、婦人、老父，全被孫悟空識破，白骨精害怕，變作一陣風(fēng)逃走，孫悟空把村姑、婦人的假身統(tǒng)統(tǒng)都打死。但唐僧卻不辨人妖，反而責(zé)怪孫悟空恣意行兇，連傷母女兩命，違反戒律。第三次白骨精又變成白發(fā)老公公又被孫悟空識破打死。唐僧寫下貶書，將孫悟空趕回了花果山?！度龂萘x》是元末明初小說家羅貫中根據(jù)陳壽《三國志》和裴松之注解以及民間三國故事傳說經(jīng)過藝術(shù)加工創(chuàng)作而成的長篇章回體歷史演義小說，與《西游記》《水滸傳》《紅樓夢》并稱為中國古典四大名著。該作品成書后有嘉靖壬午本等多個版本傳于世，到了明末清初，毛宗崗對《三國演義》整頓回目、修正文辭、改換詩文，該版本也成為諸多版本中水平最高、流傳最廣的版本?！叭櫭]”原為漢末劉備拜訪諸葛亮的故事。劉備曾三次訪聘諸葛亮，請他出來幫助自己打天下（顧：拜訪。茅廬：草房）。后人用“三顧茅廬”來比喻誠心實(shí)意地一再邀請。該成語在句中一般作謂語、定語、賓語；多含褒義?！都t樓夢》，中國古代章回體長篇小說，中國古典四大名著之一，通行本共120回，一般認(rèn)為前80回是清代作家曹雪芹所著，后40回作者為無名氏，整理者為程偉元、高鶚。小說以賈、史、王、薛四大家族的興衰為背景，以富貴公子賈寶玉為視角，以賈寶玉與林黛玉、薛寶釵的愛情婚姻悲劇為主線，描繪了一些舉止見識出于須眉之上的閨閣佳人的人生百態(tài)，展現(xiàn)了真正的人性美和悲劇美，可以說是一部從各個角度展現(xiàn)女性美以及中國古代社會世態(tài)百相的史詩性著作。帶數(shù)字的歷史故事還有桃園三結(jié)義，三國歸晉，六出祁山，二士爭衡，三分一統(tǒng)等。綜合實(shí)踐。閱讀下面的材料，回答問題。火神山醫(yī)院是首個接診治療新型冠狀病毒感染的肺炎患者的專門醫(yī)院，也是凝聚多方力量、詮釋“中國速度”的一座醫(yī)院。幾百臺大型機(jī)械、數(shù)千名工人同時作業(yè)，施工畫面吸引4000多萬中外網(wǎng)民在線觀看…廣大網(wǎng)友變身“網(wǎng)絡(luò)包工頭”“云監(jiān)工”，密切關(guān)注醫(yī)院建設(shè)過程。10天10夜?fàn)幏謯Z秒，火神山醫(yī)院在日夜轟鳴的機(jī)械聲中拔地而起。這速度的背后，是中國建造技術(shù)的創(chuàng)新，是更豐富的抗“疫”經(jīng)驗(yàn)，是同舟共濟(jì)、堅(jiān)不可摧的中國力量。（摘編自“新華網(wǎng)”）10.熱心網(wǎng)友看了以上新聞之后，紛紛發(fā)表評論，有的說：“萬眾一心能戰(zhàn)勝任何敵人……”，有的說：“此生無悔入華夏，來世還做中國人！”，有的人說：“偉大的祖國創(chuàng)造出的人間神話……”如果你是熱心網(wǎng)友，你會說：___________________________________。11.結(jié)合生活實(shí)際，談?wù)劽鎸σ咔榉揽兀覀冃W(xué)生能做些什么？_________________________________________【10~11題答案】【答案】10.中國人永遠(yuǎn)不缺家國情懷，永遠(yuǎn)不缺民族精神，我驕傲我是中國人。11.好好學(xué)習(xí)，報(bào)效祖國。為祖國的未來爭光添彩?！窘馕觥俊?0題詳解】本題考查學(xué)生對材料的概括能力。結(jié)合材料內(nèi)容以新冠疫情期間全國上下同舟共濟(jì)，共克時艱為主，題目給出的例子是與愛國相關(guān)的，因此作答時需要表達(dá)出自己的愛國之情與感慨?！?1題詳解】本題屬于開放題。小學(xué)生當(dāng)下能做的就是好好學(xué)習(xí)，不到處跑，遵守并配合疫情防控措施。答案不唯一，言之以有理即可。閱讀理解。課內(nèi)閱讀。學(xué)弈弈秋，通國之善奔者也。使弈秋誨二人奔，其一人專心致志，惟奔秋之為聽；一人雖聽之，一心以為有鴻鵠將至，思援弓繳而射之。雖與之俱學(xué)，弗若之矣。為是其智弗若與？曰：非然也。12.解釋加點(diǎn)字的意思。（1）使弈秋誨二人弈___________________（2）思援弓繳而射之___________________13.朗讀“為是其智弗若與”應(yīng)該讀出（）的語氣；“曰：非然也”應(yīng)該讀出（）的語氣。A．反問B．疑問C．否定D．肯定14.課文記敘了兩個人跟弈秋學(xué)下圍棋，前一個人_____________，后一個人______________，結(jié)果后一個人學(xué)得不如前一個人好。這個故事告訴我們_______________。【12~14題答案】【答案】12.①.下棋②.弓箭13.①.A②.D14.①.專心致志地學(xué)習(xí)②.一心以為有大雁要飛來，想射下來③.做事必須專心致志，絕不可以三心二意【解析】【分析】譯文：弈秋是全國最擅長下棋的人。讓弈秋教導(dǎo)兩個人下棋，其中一人專心致志的學(xué)習(xí)，只聽弈秋的教導(dǎo)；另一個人雖然也在聽弈秋的教導(dǎo)，卻一心以為有大雁要飛來，想要拉弓箭將它射下來。雖然他們二人一起學(xué)習(xí)下棋，但后者的棋藝不如前者好。難道是因?yàn)樗闹橇Ρ葎e人差嗎？說：不是這樣的?！?2題詳解】本題考查字詞解釋。（1）“使弈秋誨二人弈”意思是讓弈秋教導(dǎo)兩個人下棋。“弈”，下棋。（2）“思援弓繳而射之”意思是想要拉弓箭將它射下來?！肮U”，弓箭。【13題詳解】本題考查朗讀語氣“為是其智弗若與”意思是難道是因?yàn)樗闹橇Ρ葎e人差嗎？該句是為了加強(qiáng)語勢，所以應(yīng)該讀出反問的語氣，故選A；“曰：非然也”意思是說：不是這樣的。該句堅(jiān)定認(rèn)為前面觀點(diǎn)是錯誤的，所以應(yīng)該讀出肯定的語氣，故選D。14題詳解】本題考查課文內(nèi)容和主旨的理解。本文通過弈秋教兩個人學(xué)下圍棋的事，說明了做事必須專心致志，絕不可以三心二意。弈秋同時教兩個學(xué)習(xí)態(tài)度不同的人下圍棋，學(xué)習(xí)效果截然不同，指出這兩個人學(xué)習(xí)結(jié)果不同，并不是在智力上有多大差異。課外閱讀。__________________張振斌兒子在千里之外的南方上學(xué)，每個周六都要打個電話。周六的中午，兒子打過電話，但因和妻子在山上挖野菜，風(fēng)大，信號弱，聽不清，約好回家后再聯(lián)系。晚飯后，七點(diǎn)多，連續(xù)給兒子打了兩遍電話，能通但沒有接。以前也有這種情況，但他過一會兒就會打過來，因此我沒有在意。春節(jié)后，兒子的舍友都走了，只剩下兒子一人，我和妻子不免有些擔(dān)心。妻子喜歡的電視節(jié)目已經(jīng)開演。我喜歡的書也讀了四章，兒子的電話還沒有打過來。再打兒子的電話，移動號不在服務(wù)區(qū)，聯(lián)系號無法接聽。于是，我就給兒子發(fā)了條短信：怎么不接電話，看到后迅速回電話。電視劇演完一集了。我感覺有些累，就上了床；剛要脫上衣，想起兒子還沒回電話，便又打電話，不說不在服務(wù)區(qū)了，有了“嘟——嘟——”的聲音。又打了兩遍，仍沒接通，不免有些沮喪。想起前幾天，妻子曾通過QQ和兒子聯(lián)系過，我也想試一下，可沒有成功。一看手機(jī)，還不到九點(diǎn)半。自己寬慰自己：兒子可能晚上補(bǔ)課……沒接到兒子的電話，睡意全無，又拿過書讀起來。電視劇演完了，妻子來到臥室，看到我沒睡，有些驚訝。我沮喪地對妻子說：“一晚上了，孩子沒有接電話。“你們不是中午聯(lián)系過嗎？”“打了十幾次就是不接?！薄奥?lián)通號早就不用了，移動號不可能不在服務(wù)區(qū)。你看，手機(jī)上掛著QQ呢?！薄澳阍囋嚶?lián)系聯(lián)系他，打一遍不通，打一遍不通，搞得人心慌意亂?！保澳憔褪鞘露啵苡惺裁词?？”妻子一邊戧著我，一邊開始打電話。書也顧不上看了，趄著身子，眼直直地瞅著妻子打電話，一遍不接，又打了一遍還不接，用QQ聯(lián)系，仍然聯(lián)系不上。妻子沒有活現(xiàn)的神氣，擔(dān)心牽掛瞬間爬上了額頭。像是在為剛才的發(fā)怒解脫，又像是在自我安慰，也像在勸我說：“可能是靜音，我給他在QQ上留了言：‘見信息馬上回電話，甭管幾點(diǎn)’?！变冷罏r瀝的春雨，已經(jīng)下了三四個小時，雨滴敲打在陽光板上，發(fā)出啪嗒啪嗒的聲音，空氣也變得沉重而陰冷了。在黑夜中擦著手機(jī)，靠在床背上，冥思著手機(jī)能亮起來，鈴聲能響起來。等不到，就撥打兒子的手機(jī)，“嘟——嘟——”聲混雜著窗外啪嗒啪嗒的聲響，敲打著心臟，像一只貓爪子抓在上面，恐慌焦慮慢慢在胸中升騰和蔓延。前半夜怎么也睡不著。后半夜，瞌睡終于壓住了無奈的等待。迷迷糊糊中聽見了自己斷斷續(xù)續(xù)的鼾聲。妻子輕輕的翻動，常常讓我在瞌睡中精神迷亂，恍惚中幻想著兒子可能發(fā)生的種種意外。不管怎樣，明早再接不到電話，就要麻煩遠(yuǎn)房表姐或直接坐飛機(jī)跑一趟。似睡非睡，似醒非醒，一直在初春的凄風(fēng)冷雨中翻來覆去、渴望期盼。5點(diǎn)17分，我的手機(jī)響了起來，抓過電話一看，真是兒子的電話，接通后傳來兒子的懊悔聲：“爸爸，對不起。昨晚和一個同學(xué)吃飯，感冒了。吃了藥后，不到七點(diǎn)就睡了。手機(jī)靜音，一直睡到現(xiàn)在。打開手機(jī)一看有你和我媽打來的32個未接電話?！遍L夜的迷惘，終因兒子的電話，看到了春天窗外的光亮，一身的緊張卸下來，感覺真的很累。我對兒子說：“你沒事就好，我們太累了，想睡一會兒?！睊鞌嚯娫?，我安然入睡。15.為了聯(lián)系上千里之外的兒子，“我”和妻子想了很多辦法，已采用的聯(lián)系方式有_____、______、____。16.“我”為什么這么著急要聯(lián)系兒子？原因一：___________________原因二：_________________17.讀讀下面的句子，寫出加點(diǎn)字對表現(xiàn)人物的好處。（1）5點(diǎn)17分，我的手機(jī)響了起來，抓過電話一看，真是兒子的電話。_____________________________（2）終因兒子的電話，看到了春天窗外的光亮，一身的緊張卸下來。_____________________________18.文中畫線句子能否刪去？為什么？___________________________19.一覺醒來，兒子看到32個未接電話，心里會想些什么？（至少寫兩點(diǎn)）____________________________20.結(jié)合內(nèi)容給短文選擇題目，最恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ〢.難打的電話 B.32個未接電話 C.遠(yuǎn)方的兒子 D.風(fēng)雨交加的夜晚【15~20題答案】【答案】15.①.打電話②.發(fā)短信③.QQ聯(lián)系16.①.約好了回家后再聯(lián)系，可打了多次電話不接。②.舍友都走了，宿舍里只剩下兒子一個人。17.①.“抓”表現(xiàn)了“我”迫不及待接兒子電話的心情。②.“卸”形象地寫出了“我”接到兒子電話后不再緊張、一身輕松的心情。18.不能刪去。這句話通過環(huán)境描寫，表現(xiàn)當(dāng)時“我們”因打不通兒子電話而緊張焦慮的心情。19.爸媽給我打了這么多電話，我怎么就沒有接到呢，真不應(yīng)該。爸媽對我的關(guān)心真多啊，我不應(yīng)該讓他們擔(dān)心，以后一定不會這樣了。20.B【解析】【15題詳解】此題考查對短文內(nèi)容的理解能力。通過閱讀短文內(nèi)容“再打兒子的電話，移動號不在服務(wù)區(qū)，聯(lián)系號無法接聽。于是，我就給兒子發(fā)了條短信：怎么不接電話，看到后迅速回電話?！薄坝肣Q聯(lián)系，仍然聯(lián)系不上。”可知為了聯(lián)系上千里之外的兒子，“我”和妻子想了很多辦法，已采用的聯(lián)系方式有打電話、發(fā)短信、QQ聯(lián)系?！?6題詳解】此題考查對短文內(nèi)容的理解能力。通過閱讀短文內(nèi)容“周六的中午，兒子打過電話，但因和妻子在山上挖野菜，風(fēng)大，信號弱，聽不清，約好回家后再聯(lián)系。晚飯后，七點(diǎn)多，連續(xù)給兒子打了兩遍電話，能通但沒有接。以前也有這種情況，但他過一會兒就會打過來，因此我沒有在意。春節(jié)后，兒子的舍友都走了，只剩下兒子一人，我和妻子不免有些擔(dān)心?！笨芍拔摇敝币?lián)系兒子?！?7題詳解】本題考查了學(xué)生結(jié)合具體的語境或上下文解詞語的有用法及好處的能力。

（1）當(dāng)我和妻子在一個風(fēng)雨夜聯(lián)系不上兒子，心里無比擔(dān)心的情況下，突然手機(jī)響了，抓過電話一看，真是兒子的電話?！白ァ北憩F(xiàn)了“我”迫不及待接兒子電話的心情。（2）“卸”