三輪沖刺模擬卷（湖北武漢卷）（參考答案及評分標準）

三輪沖刺模擬卷（湖北武漢卷）英語·參考答案一、聽力（共兩節(jié)，滿分25分）1．C2．B3．A4．A5．B6．B7．C8．C9．C10．A11．C12．B13．B14．C15．A16．C17．B18．C19．B20．C21．A22．A23．B24．C25．A二、選擇填空（共10小題，每小題1分，滿分10分）26．C27．C28．C29．B30．D31．B32．D33．D34．C35．A三、完形填空（共15小題，每小題1分，滿分15分）36．B37．A38．D39．C40．A41．B42．D43．B44．C45．D46．A47．C48．B49．D50．A四、閱讀理解（共15小題，每小題2分，滿分30分）51．B52．C53．A54．D55．B56．B57．B58．B59．D60．D61．B62．B63．A64．D65．A詞與短語填空（共5小題，每小題2分，滿分10分）66．characters67．directly68．developed69．require70．a(chǎn)round六、閱讀理解填詞（共10小題，每小題1分，滿分10分）71．years72．harder73．a(chǎn)74．for75．quickly76．shook77．towait78．brought79．them80．a(chǎn)nd七、書面表達（共1大題，滿分20分）例文TraditionalChinesestoriesplayanimportantroleinChineseculture.Now,I’dliketointroduceawell-knownstorycalledtheRabbitandtheTurtle.Onedayarabbitandaturtlehadarace.Atfirst,therabbitransofastthathequicklylefttheturtlefarbehind.Amomentofpridewentthroughhismind,“ifIhaveasleepnow,theturtlecan’tcatchupwithme,either.”Thenhefollowedwhathethought.However,theturtleinsistedonpullinghimselfslowlytotheend,thoughhewasquitetired.Atlast,whentheturtlereachedthefinishingline,thewholeanimalworldwassurprised.Therabbitregrettedalot.Thestoryremindsmethatsomethingwhichseemsimpossiblecanbeachievedifsomeoneputsallhiseffortintoit.Astheoldsayinggoes,“Everythingcomestohimwhowaits.”AndIthinkIshouldtakeeachtaskseriouslynotonlyinmystudy,butalsoinmylifeinthefuture.應用文寫作評分標準一、評分原則1.本題總分為20分，按5個檔次給分。2.評分時，先根據(jù)文章的內容和語言初步確定其所屬檔次，然后以該檔次的要求來衡量，確定或調整檔次，最后給分。3.詞數(shù)少于60和多于100的，從總分中減去2分。4.評分時，應注意的主要內容為：內容要點、應用詞匯和語法結構的豐富性和準確性及上下文的連貫性。5.拼寫與標點符號是語言準確性的一個方面，評分時，應視其對交際的影響程度予以考慮。英、美拼寫及詞匯用法均可接受。6.如書寫較差，以致影響交際，可將分數(shù)降低一個檔次。二、各檔次的給分范圍和要求檔次描述第五檔(17～20分)完全完成了試題規(guī)定的任務。-覆蓋所有內容要點。-應用了較多的語法結構和詞匯。-語法結構或詞匯方面有些許錯誤，但因盡力使用較復雜結構或較高級詞匯所致；具備較強的語言運用能力。-有效地使用了語句間的連接成分，使全文結構緊湊。完全達到了預期的寫作目的。第四檔(13～16分)完全完成了試題規(guī)定的任務。-雖漏掉1、2個次重點，但覆蓋所有主要內容。-應用的語法結構和詞匯能滿足任務的要求。-語法結構或詞匯方面應用基本準確，些許錯誤主要是因嘗試較復雜語法結構或詞匯所致。-應用簡單的語句間連接成分，使全文結構緊湊。達到了預期的寫作目的。第三檔(9～12分)基本完成了試題規(guī)定的任務。-雖漏掉一些內容，但覆蓋所有主要內容。-應用的語法結構和詞匯能滿足任務的要求。-有一些語法結構或詞匯方面的錯誤，但不影響理解。-應用簡單的語句間連接成分，使全文內容連貫。整體而言，基本達到了預期的寫作目的。第二檔(5～8分)未適當完成試題規(guī)定的任務。-漏掉或未描述清楚一些主要內容，寫了一些無關內容。-語法結構單調、詞匯項目有限。-有一些語法結構或詞匯方面的錯誤，影響了對寫作內容的理解。-較少使用語句間的連接成分，內容缺少連貫性。信息未能清楚地傳達給讀者。第一檔(1～4分)未完成試題規(guī)定的任務。-明顯遺漏主要內容，寫了一些無關內容