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文檔簡(jiǎn)介

2024年閔行區(qū)初三二模語(yǔ)文試題

一、文言文(40分)

(一)默寫(15分)

1.,為伊消得人憔悴。(《蝶戀花》)

2.山河破裂風(fēng)飄絮,-(《過(guò)零丁洋》)

3.幾處早鶯爭(zhēng)暖樹(shù),0(《錢塘湖春行》)

4.,不逾矩。(《孔孟論學(xué)》)

5.,竭其廬之入……(《捕蛇者說(shuō)》)

(二)閱讀下面兩首作品,完成第6-7題(4分)

如夢(mèng)令

昨夜雨疏風(fēng)驟,濃睡不消殘酒。試問(wèn)卷簾人,卻道海棠照舊。知否,知否?

應(yīng)是綠肥紅瘦。

四塊玉-別情

自送別,心難舍,一點(diǎn)相思幾時(shí)絕?憑闌袖拂楊花雪。溪又斜,山又遮,

人去也!

6.《如夢(mèng)令》的作者是o“瘦”在詞中的意思是

_____________________o(2分)

7.下列理解正確的一項(xiàng)是()(2分)

A.“如夢(mèng)令”和“四塊玉”是詞牌名,《別情》是題目。

B.“綠肥紅瘦”和“楊花雪”都運(yùn)用了比方的修辭手法。

C.“知否”和“人去也”都表達(dá)了對(duì)對(duì)方的指責(zé)和指責(zé)。

D.這兩首作品都抒寫了女子心中細(xì)膩、真實(shí)、感傷之情。

(三)閱讀下文,完成8—10題(9分)

曹劌論戰(zhàn)

①十年春,齊師伐我。公將戰(zhàn),曹劌請(qǐng)見(jiàn)。其鄉(xiāng)人曰:“肉食者謀之,又

何間焉?”劌曰:“肉食者鄙,未能遠(yuǎn)謀?!蹦巳胍?jiàn)。問(wèn):“何以戰(zhàn)?”公曰:

“衣食所安,弗敢專也,必以分人?!睂?duì)曰:“小惠未彳扁,民弗從也。”公日:

“犧牲玉帛,弗敢加也,必以信。”對(duì)曰:“小信未孚,神弗福也?!惫唬?/p>

“小大之獄,雖不能察,必以情。"對(duì)曰:“忠之屬也??梢砸粦?zhàn)。戰(zhàn)則請(qǐng)從?!?/p>

②公及之乘,戰(zhàn)于長(zhǎng)勺。公將鼓之。劌曰:“未可?!饼R人三鼓。劌日:

“可矣。”齊師敗績(jī)。公將馳之。劌曰:“未可。”下視其轍,登軾而望之,

曰:“可矣?!彼熘瘕R師。

③既克,公問(wèn)其故。對(duì)曰:“夫戰(zhàn),志氣也。一鼓作氣,再而衰,三而竭。

彼竭我盈,故克之。夫大國(guó),難測(cè)也,懼有伏焉。吾視其轍亂,望其旗靡,故

逐之?!?/p>

8.下列加點(diǎn)字及“忠之屬也”的“展”意思相同的一項(xiàng)是()(2分)

A.詔令徒展曰B.神情及蘇、黃不展

C.展予作文以記之D.有良田、美食、桑竹之展

9.用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下面的句子。(4分)

下視其轍,登軾而望之_________________________________________________

10.對(duì)文章理解不正確的一項(xiàng)是()(3分)

A.題目“曹劌論戰(zhàn)”的意思是曹劌談?wù)摱窢?zhēng)。

B.第①段點(diǎn)明斗爭(zhēng)的時(shí)間,交代曹劌“請(qǐng)見(jiàn)”的緣由。

C.第②段詳寫斗爭(zhēng)的經(jīng)過(guò),顯示曹劌卓越的軍事才能。

D.第③段寫曹劌論述取勝緣由主要在于把握戰(zhàn)機(jī)。

(四)閱讀下文,完成第11T4題(12分)

先主一見(jiàn)馬超,以為平西將軍,封都亭侯,超見(jiàn)先主待之厚也,闊略無(wú)上

下禮,及先主言,常呼字,關(guān)羽怒,請(qǐng)殺之,先主不從,張飛曰:“如是,當(dāng)

示之以禮?!泵魅沾髸?huì)諸將,羽、飛并挾刀立直,超入顧坐席,不見(jiàn)羽、飛座,

見(jiàn)其直也,乃大驚。自后乃尊事先主。

11.說(shuō)明下列句中加點(diǎn)的詞。(4分)

(1)先主不叢()(2)明日大含諸將()

12.用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下面句子(3分)

超人顧坐席__________________________________________________________

13.關(guān)羽“請(qǐng)殺之”的緣由是(用自己的話回答)

(3分)

14.對(duì)本材料中人物分析不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()(2分)

A.先主寬厚仁愛(ài)B.張飛求賢若渴C.關(guān)羽簡(jiǎn)潔粗暴D.馬超知錯(cuò)

就改

二、現(xiàn)代文(40分)

(一)閱讀下文,完成第15-19題(19分)

饒人

①宋朝時(shí),蔡州有一道人善棋。每及人對(duì)局,總是讓對(duì)方先走一步。即便

如此,他也從沒(méi)輸過(guò)。道士有詩(shī)云:“爛柯真訣妙通神,一局曾經(jīng)幾度春。自

出洞來(lái)無(wú)敵手,得饒人處且饒人。”

②“饒人”即“讓人一步棋”;后來(lái)漸漸演化成了“寬容、忍讓”之意。

③饒,在漢語(yǔ)里還有豐足的意思。豐足,—是物質(zhì)還是精神,—需以

前傾的姿態(tài)去進(jìn)取,也需適當(dāng)“退一步”來(lái)回味。一味向前、向前、向前,快

馬加鞭,無(wú)休無(wú)止,定有山窮水盡時(shí)。略停停,退后一步,放開(kāi)視野,讓思想

回旋一下,世界呈現(xiàn)給你的經(jīng)常是多情和驚喜。

④饒,饒人,都貴在這退后一步。

⑤饒人,不是一種姿態(tài),而是一種自信的情懷。是那種立在高處,視野涵

容八方,游刃有余的從容淡定。就像那個(gè)宋朝道人,身有絕技,可驕矜,可放

曠,可目中無(wú)人,褻瀆四野;但他寬落落地讓人先行。這饒人處,便多了一重

人格之美。

⑥法國(guó)作家雨果有句話:“世界上最寬敞的是海洋,比海洋寬敞的是天空,

比天空更寬敞的是人的心靈?!比诵?寬敞在哪?寬敞在其中有一個(gè)饒人處。

⑦唐朝時(shí),狄梁公及婁師德一同擔(dān)當(dāng)國(guó)相。狄仁杰剛直不阿,遇事敢言,

婁師德卻委曲求全,“唾面自干”。狄恥于及婁同列,屢屢明里暗里排擠他。

有天,武則天問(wèn)狄仁杰說(shuō):“朕重用你,你知其中緣由嗎?”狄說(shuō):“我文章

精彩,品德端正,不是無(wú)所作為依靠別人的人?!蔽鋭t天說(shuō):“我起初并不了

解你,你受重用,是婁師德的功勞。”于是令侍從拿來(lái)十幾篇薦人奏折給狄仁

杰看。狄仁杰讀了之后,慚愧難當(dāng)。

⑧饒人,不是一種表演,而是一種寬宏的內(nèi)在。饒人者,目光高遠(yuǎn),思緒

恒定,心無(wú)雜念,因此心間可撐船,可奔馬,可容得人性萬(wàn)千;寬了,就厚了,

就暖了,自個(gè)兒溫煦,攏一塊兒溫煦,抱在一起更溫煦。饒人,是一種人性之

曰爰O

⑨饒人,不是一種愚昧,而是一種人生的大智。按說(shuō),得理不饒人,是不

逾矩的,屬個(gè)人權(quán)利;而得理且饒人呢,境界更為超拔。弓是一種寬恕,一種

放下,一種人生大才智。人一得理,往往會(huì)義正詞嚴(yán),有聲勢(shì),要討個(gè)說(shuō)法,

喧嚷,焦躁,振振有詞;但是,任何事,過(guò)猶不及。不講理,是缺點(diǎn);硬講理,

是盲點(diǎn)。

⑩不管什么時(shí)候,留一點(diǎn)余地,便可以讓麻煩的事情回旋自如。這饒人之

處,像那雨過(guò)天晴,人情及霞光共散成綺,相映生輝。饒人,流露人情之真。

?人這一生,走萬(wàn)里路,修百年身,難得的是長(zhǎng)風(fēng)萬(wàn)里;饒人處,便是一

葉扁舟,披荊斬棘,載你到一個(gè)開(kāi)闊地,那地界,柳暗花明,月朗風(fēng)清。

15.依據(jù)文章內(nèi)容,完成下面的填空。(7分)

本文的主要觀點(diǎn)是,依次從

(1)、(2)、(3)

饒人是人生的一種才智三個(gè)方面綻開(kāi)論述。

16.依據(jù)上下文,填入第③段畫線處的詞語(yǔ)正確的一項(xiàng)是()(2

分)

A.因?yàn)樗訠.既然就C.無(wú)論都D.假如就

17.第⑥段的劃線句運(yùn)用的論證方法是,作用是(3分)

18.第⑨段加點(diǎn)詞“它”在文中的意思

是。(2分)

19.請(qǐng)選擇下面這段文字在本文中最恰當(dāng)?shù)奈恢貌⒃敿?xì)闡明緣由。(5分)

清朝宰相張英在京輔政,一日接到安徽桐城一封家書,信上說(shuō):鄰居在圈院

子時(shí),把自家的地界也圈進(jìn)去了,要張英想方法。張英拈須提筆,沉吟一下,寫

下28個(gè)字:“千里家書只為墻,讓他三尺又何妨;萬(wàn)里長(zhǎng)城今猶在,不見(jiàn)當(dāng)年

秦始皇?!奔胰俗x后頓悟,將院墻拆除并后退三尺。鄰居被感動(dòng),也將院墻推倒

后退了三尺。這便是千古流芳的“六尺巷”佳話。

A.②③之間B.⑥⑦之間C.⑧⑨之間D.⑩@t間

位置:____________

理由:__________________________________________________________________

(二)閱讀下文,完成第20-24題(21分)

我的父子關(guān)系

①每一年的大年三十晚上,和父親一同從北平來(lái)臺(tái)灣的幾位學(xué)生,聚在我們

家,席榻榻米而坐包餃子。

②父親當(dāng)時(shí)50出頭,禿頂,滾桶式的肚子搶眼。數(shù)十年來(lái)始終認(rèn)為天下最

好吃的食物就是餃子。大年三十晚上的這一頓,他肯定要親自監(jiān)廚。餃子非得

豬肉白菜餡的,得他自己親自用一條新毛巾包上剁碎了的白菜,一回一回地?cái)Q

出菜汁。碎菜碎肉攪和在一個(gè)大鍋里,醬油和其他調(diào)味品一絲一滴地往里倒。

攪不上5分鐘就得用筷子沾點(diǎn)餡兒嘗嘗,大聲咂嘴,表示得意。他誓死反對(duì)在

任何菜肴中放味精。20分鐘之后,又聽(tīng)見(jiàn)他咂了一聲:“這味道才算進(jìn)去

了?!?....新剝的大蒜堆滿了一海碗,一盤盤的熱餃子,很快就被壯漢和半

大小子快速地殲滅掉。

③從沒(méi)有留意過(guò),每年父親吃餃子的量,好像并不比任何人遜色,他的口頭

禪是:“每回吃餃子都吃個(gè)齊景(頸)公,呵呵呵。”每當(dāng)說(shuō)畢,他總要在自

己的頸項(xiàng)上用手橫著比劃一下。那年月他的食量及音量都甚亮。

④每個(gè)年三十晚上都這么過(guò)的,吃完餃子就聽(tīng)父親和他的學(xué)生們講北平的

故事和一些老笑話,挺喧鬧。

⑤上了初中之后,我漸漸地對(duì)自己的老爸有幾分不大佩服。最怕的是同他

出門去買東西,這一路的討價(jià)還價(jià)委實(shí)沒(méi)完沒(méi)了。幾塊錢能爭(zhēng)得面紅耳赤,甚

至使出渾身解數(shù)套交情、講義氣。有這么位相當(dāng)小氣的爸爸,我的確很難引以

為榮。再年長(zhǎng)了幾歲,西化漸深,我對(duì)老爸的看法更多了。青少年時(shí)代的叛逆

性,有時(shí)也不是禮教、權(quán)威甚至親情可以壓得住的。對(duì)著父親當(dāng)面搶白有之,

對(duì)他嗤之以鼻也屢見(jiàn)不鮮。

⑥在父親患病的那天晚上,一家人吃晚餐,一向食量甚好的父親突然似有吃

不下的樣子,盛了碗湯,很大聲地呷著,相當(dāng)不雅。他端起湯碗,湯水順著他

的嘴流到桌上。我于是近乎粗暴地說(shuō):“喝湯怎么喝成這副樣子?連最基本的

餐飲禮貌也沒(méi)有!"然后,我發(fā)覺(jué)父親在流淚,但我照舊急躁地說(shuō):“哭什么嘛!

這有什么好哭的?”父親放下湯碗,用那條發(fā)灰的毛巾擦嘴擦桌子,一句話也

沒(méi)說(shuō),嘴向一邊歪著,一拐一痛地上床睡覺(jué)去了。

⑦當(dāng)晚父親被送入醫(yī)院。經(jīng)檢查是嚴(yán)峻的中風(fēng)使他半身癱瘓,丟失了語(yǔ)言實(shí)

力。他的病情略有好轉(zhuǎn)時(shí),我陪他在巷口漫步,要他堅(jiān)持運(yùn)動(dòng),以保持正常行

動(dòng)。間或也陪他說(shuō)說(shuō)話,希望他能復(fù)原一點(diǎn)語(yǔ)言的實(shí)力。但是通常講幾個(gè)單字

之后,他就坐在藤椅上傻笑。

⑧父親去世前后,我正忙著自己認(rèn)為是“開(kāi)萬(wàn)世太平”的宏大事業(yè)而未回

去奔喪。事隔經(jīng)年,一想起那天晚上我在餐桌上的暴言惡語(yǔ),心中總是耿耿不

能釋然!或許父親當(dāng)時(shí)根本就沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)我說(shuō)什么;或許中風(fēng)之后他的記憶力早已丟

失殆半,完全不記得這回事了。更或許他會(huì)心中呵呵一笑,說(shuō)句什么:“這小

子今日又撞上邪了!來(lái)跟我這兒犯混!”我總是這么希望,希望他是這么想,也

希望他就這么忘了。然而,這是個(gè)恒久得不到證明的希望。

⑨俱往矣!如今算一算我自己當(dāng)父親的年數(shù)竟也特別資深了。20幾年前一

舉得男相當(dāng)?shù)靡猓呛镁安婚L(zhǎng),我的婚姻出了問(wèn)題,協(xié)議離婚之后兒子歸其

母親撫養(yǎng)。硬生生地父子分別,我?guī)缀醪荒茏猿?,而兒子那年?歲。然而那

時(shí)候我還年輕,意氣風(fēng)發(fā),多少天下興亡的大事業(yè)等著我去做!大丈夫豈能被婦

孺之私所羈絆!十幾年來(lái),我就孜孜地忙著自己的大事業(yè),每個(gè)月定期寄錢,差

不多每周及兒子通一次電話,有時(shí)兒子來(lái)我這兒住一段時(shí)期。

⑩我的脾氣多年來(lái)亦未能因吸取日月之精華而有所提升凈化。其次個(gè)妻子

是位急起來(lái)要一逞口舌之快的人物,于是戰(zhàn)況屢屢就有幾分壯烈。事情緊急我

們會(huì)打電話向兒子求救,不怕丟人,反正是自己的兒子嘛!不過(guò)這種父子易位的

狀況也十足令人發(fā)噱!老兩口爭(zhēng)先向兒子告狀,各訴衷情。這些日子好像兒子及

妻站在一條陣線上,經(jīng)常聽(tīng)兒子對(duì)我的訓(xùn)詞曰:“我看得出來(lái),她是唯一對(duì)你

好的女人!”“沒(méi)事大家都少說(shuō)一句。為了我少吵些可以嗎?”“知足一點(diǎn)吧!

你已經(jīng)老啦!她不管你,將來(lái)你怎么辦?還想找另一個(gè)?就憑你的破運(yùn)氣,算了

吧!”全部的言語(yǔ)全都是倒戈的意味。

?而我和妻照舊時(shí)常地要反唇相向。今日一大早又為了件雞毛蒜皮的事兒,

雙方的吵聲都到了震耳的程度,氣氛惡劣。妻怒沖沖頂著大太陽(yáng)出了門,何苦

呢?

?郵箱里有兒子寄來(lái)的一張卡片,今日又是父親節(jié)了。兒子寄來(lái)的卡片通

常都挺幽默,開(kāi)開(kāi)老頭的心,寫上兩句歪詞。這次卡片上有一雙戴眼鏡的老狗,

使我琢磨不透,翻過(guò)來(lái)卻見(jiàn)到他挺工整地寫了幾行字:“父親節(jié)歡樂(lè)。請(qǐng)你們

和諧相處吧!因?yàn)槿嘶畹阶罱K,你所擁有的也只是那幾個(gè)關(guān)切你的人。”

?一時(shí)竟百感交集,止不住老淚縱橫起來(lái)。

由凄由外面回來(lái),怒氣消了大半,低頭換鞋,額頭沁出幾顆汗珠。我說(shuō):“喂!

我有沒(méi)有同你講過(guò)我爸爸過(guò)年包餃子的事?”

20.第②段畫線句運(yùn)用的人物描寫方法是描寫,作用是(3分)

21.⑥-?段寫了兩對(duì)父子之間發(fā)生的事情,請(qǐng)概括。(6分)

(1)父親和我:__________________________________________________________

(2)我和兒子:__________________________________________________________

22.第⑧段加點(diǎn)詞“希望”在文中的詳細(xì)含義是

(3分)

23.聯(lián)系全文,簡(jiǎn)要分析結(jié)尾的妙處。(5分)

24.對(duì)本文主旨理解最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()(4分)

A.提示我們?cè)倜σ惨粗亻L(zhǎng)輩疼愛(ài)晚輩。

B.提示我們要珍惜善待身邊關(guān)切自己的人。

c.表達(dá)作者“子欲養(yǎng)而親不待”的愧疚。

D.揭示“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”的內(nèi)涵。

三、綜合運(yùn)用實(shí)力(10分)

閱讀以下內(nèi)容,完成25-27題(10分)

材料一:2024年伊始,其次季《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》火爆熒屏,雖已落下帷幕,

但由詩(shī)詞引發(fā)的全民大探討仍在接著。該節(jié)目在豆瓣的評(píng)分為8.5分,在不少

綜藝節(jié)目“消遣至死”的情形下,該類文化類節(jié)目被網(wǎng)友盛贊為“一股清流”。

材料二:中國(guó)是詩(shī)的國(guó)度,屈原、陶淵明、李白、杜甫……詩(shī)國(guó)天空閃爍

的群星照亮了中國(guó)人的精神家園。屈子“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”

的名句是中華民族不屈不撓、不懈追求光明前途的歷史進(jìn)程的寫照;不為五斗

米折腰的陶潛留給后人的不僅有“采菊東籬下,悠閑見(jiàn)南山”的恬淡,更有“精

衛(wèi)銜微木,將以填滄?!钡膱?zhí)著;詩(shī)仙李白那兩句樸實(shí)的詩(shī)“舉頭望明月,低

頭思家鄉(xiāng)”,道盡了安土重遷的中國(guó)人千古的鄉(xiāng)愁;詩(shī)圣杜

甫。歷代詩(shī)人高尚的情操及奇

妙的詩(shī)篇滋養(yǎng)著中國(guó)人的心靈。傳統(tǒng)詩(shī)詞的精神魅力喚醒了深藏在國(guó)人血脈中

的文化基因。人們發(fā)覺(jué),在快節(jié)奏的當(dāng)代生活中,還有這樣一個(gè)暖和而富有詩(shī)

意的空間。觀眾們徜徉于詩(shī)的王國(guó),猶如踏上了回溯中國(guó)歷史文化的旅程,觀

眾接受了一次詩(shī)的洗禮,精神得到了升華。

材料三:在滿屏的消遣類綜藝節(jié)目中,文化類節(jié)目《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》的出

現(xiàn)好像是一種時(shí)代的必定,也是一種價(jià)值的回來(lái)。當(dāng)觀眾的眼鏡被消遣填滿之

時(shí),自然會(huì)產(chǎn)生新的需求-----對(duì)自我、對(duì)世界產(chǎn)生疑問(wèn),尋求答案。優(yōu)質(zhì)的

文化類節(jié)目也就適時(shí)而生。

25.依據(jù)以上材料內(nèi)容,文化類節(jié)目《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》勝利的主要因素有()

()(4分)

A.古典詩(shī)詞自身的魅力。B.快節(jié)奏當(dāng)代生活的須要。

C.社會(huì)時(shí)代發(fā)展的必定。D.觀眾須要精神得到升華。

E.強(qiáng)大的社會(huì)生存壓力。F.人們不滿足當(dāng)前消遣節(jié)目。

26.依據(jù)材料二的內(nèi)容,在空白處填寫相關(guān)內(nèi)容。(4分)

27.請(qǐng)你為《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》設(shè)計(jì)一個(gè)15字以內(nèi)的宣揚(yáng)語(yǔ)。(2分)

四、寫作

28、題目:漸漸地,我理解了

要求:(1)寫一篇600字左右的文章。(2)不得透露個(gè)人相關(guān)信息。(3)

不得抄襲。

2024年閔行區(qū)初三二模語(yǔ)文試題-參考答案

一、文言文(40分)

(一)默寫(15分)(錯(cuò)一字扣一分,3分扣完為止)

1.(3分)衣帶漸寬終不悔

2.(3分)身世浮沉雨打萍

3.(3分)誰(shuí)家新燕啄春泥

4.(3分)七十而從心所欲

5.(3分)彈其地之出

(二)閱讀下面兩首作品,完成第6-7題(4分)

6.(2分)李清照(1分)(1分)凋零

7.(2分)D

(三)閱讀下文,完成第8-10題(9分)

8.(2分)D

9.(4分)(曹劌)下了戰(zhàn)車,察看齊軍車輪碾出的痕跡,又登上戰(zhàn)車,扶著車

前橫木遠(yuǎn)望齊軍(的隊(duì)形)。

io.(3分)C

(四)閱讀下文,完成第11T4題(12分)

11.(4分)(1)聽(tīng)從(2分)(2)會(huì)合(或:聚會(huì)、集會(huì))

12.(3分)馬超進(jìn)入,環(huán)顧座位。(顧:看,四處看,環(huán)顧均可。說(shuō)明成“回

頭看”扣1分)

13.(3分)先主厚愛(ài)馬超,馬超卻不以上下禮待之,常呼先生的字,特別沒(méi)禮

貌。(“先生厚愛(ài)”1分,“馬超無(wú)禮”2分)

14.(2分)B

二、現(xiàn)代文(40分)

(一)閱讀下文,完成第15T9題(19分)

6(7分)得饒人處且饒人(3分)

(寫“我們要學(xué)會(huì)饒人”或“我們要學(xué)會(huì)寬容、忍讓”或“饒人貴在退后一

步”均得3分。照抄第4節(jié)“饒、饒人,都貴在這退后一步”則扣1分)

饒人是一種自信的情懷(2分)饒人是一種寬宏的內(nèi)在(2分)

16.(2分)C

17.(3分)引用論證(1分)有力地證明白人心寬敞在饒人處(2分)(“有

力地”1分,觀

點(diǎn)1分,觀點(diǎn)寫到“寬敞在其中有一個(gè)饒人處”或提及“人心寬敞”且語(yǔ)義通

順的也可得分,抄問(wèn)句或觀點(diǎn)錯(cuò)誤,則不得分)

18.(2分)得理且饒人(寫“得理也饒人的境界”也對(duì))

19.(5分)D(1分)該段寫張英勸

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