2025年春新教科版物理八年級(jí)下冊(cè)課件 第7章 力 1 力

教科·八年級(jí)下冊(cè)第7章力1力課前自學(xué)準(zhǔn)備學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo)01了解什么是力，知道力的作用效果。02理解力的概念，能夠?qū)αΦ母拍钸M(jìn)行辨析。03能夠用力的作用是相互的解決生活中的問(wèn)題。課堂教學(xué)展示新課導(dǎo)入【點(diǎn)擊畫(huà)面播放視頻】課堂教學(xué)展示進(jìn)行新課觀察：生產(chǎn)、生活中的力(a)人推車(chē)(b)壓路機(jī)壓路面(c)地面阻礙了木箱的移動(dòng)(d)蘋(píng)果落向地面(e)同名磁極相互排斥(異名磁極相互吸引)(f)毛衣摩擦過(guò)的氣球能吸引紙屑知識(shí)點(diǎn)1認(rèn)識(shí)力一個(gè)物體作用另一個(gè)物體人推車(chē)壓路機(jī)壓路面手提箱子手拉彈簧毛衣摩擦氣球異名磁極吸引異名磁極同名磁極排斥同名磁極歸納：力是物體對(duì)物體的作用。力是物體對(duì)物體的作用。施力物體受力物體人壓路機(jī)手手毛衣異名磁極同名磁極施力物體受力物體車(chē)路面箱子彈簧氣球異名磁極同名磁極推壓提拉摩擦吸引排斥作用力的定義：思考1：?jiǎn)为?dú)一個(gè)物體可以產(chǎn)生力的作用？力不可能脫離物體單獨(dú)存在。有施力物體必定有受力物體，施力物體與受力物體總是同時(shí)存在。我們平時(shí)說(shuō)物體受到了力，雖然沒(méi)有指明施力物體，但施力物體一定存在。提醒思考2：物體之間不接觸能否產(chǎn)生力的作用？磁體吸引鐵環(huán)月球繞著地球轉(zhuǎn)力的產(chǎn)生與物體是否接觸無(wú)關(guān)思考3：相互接觸的兩個(gè)物體間一定有力的作用嗎？相互接觸的物體之間不一定有力的作用，兩本并排放在一起、沒(méi)有擠壓的書(shū)，雖然相互接觸，但它們之間沒(méi)有力的作用。（1）力是物體對(duì)物體的作用，一個(gè)物體不會(huì)產(chǎn)生力的作用，力不能脫離物體而單獨(dú)存在。（2）產(chǎn)生力的作用時(shí)施力物體和受力物體同時(shí)出現(xiàn)、同時(shí)消失。（3）產(chǎn)生力的條件：①兩個(gè)或兩個(gè)以上的物體；②有相互作用（可以不接觸）。（4）彼此直接接觸的物體之間，如果沒(méi)有拉、推、壓等作用也不會(huì)產(chǎn)生力。小結(jié)對(duì)力的概念的理解：例1（多選）關(guān)于力，下列說(shuō)法正確的是（）A.有力的作用時(shí)，一定既有施力物體，又有受力物體B.單獨(dú)一個(gè)物體也會(huì)產(chǎn)生力的作用C.人踢球時(shí)，對(duì)球施力的物體是腳D.只有相互接觸的物體之間才會(huì)產(chǎn)生力的作用AC知識(shí)點(diǎn)2認(rèn)識(shí)的作用效果觀察：力的作用效果1.分析彈簧和鋼片分別有什么變化用力拉彈簧用力折彎鋼片彈簧______鋼片______變長(zhǎng)變彎歸納：力可以使物體的形狀發(fā)生改變。物體形狀的改變叫作物體的形變2.分析踢、頂、接的動(dòng)作分別使足球的運(yùn)動(dòng)發(fā)生了什么變化足球由靜變?yōu)閯?dòng)足球運(yùn)動(dòng)方向改變足球由動(dòng)變?yōu)殪o歸納：力可以使物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變。你還能舉出表現(xiàn)力的作用效果的例子嗎？力的作用效果表現(xiàn)為兩個(gè)方面：①力可以使物體發(fā)生形變；②力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)?？偨Y(jié)：力與力的作用效果間的關(guān)系物體發(fā)生形變物體受力物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生形變不一定一定不一定一定①由靜止變?yōu)檫\(yùn)動(dòng)②由運(yùn)動(dòng)變?yōu)殪o止③運(yùn)動(dòng)方向發(fā)生變化④運(yùn)動(dòng)快慢發(fā)生變化⑤運(yùn)動(dòng)快慢和方向同時(shí)發(fā)生變化例2下列各力中，與其他三個(gè)力所產(chǎn)生的作用效果不同的是（）A.運(yùn)動(dòng)員對(duì)弓弦的拉力B.撐竿跳高運(yùn)動(dòng)員對(duì)撐竿的壓力C.斧頭對(duì)木柴的力D.人踢足球的力，使足球前進(jìn)D知識(shí)點(diǎn)3力的作用是相互的活動(dòng)：力的作用是相互的通過(guò)下面的活動(dòng)，體會(huì)施力和受力的感覺(jué)。和同學(xué)討論，力的作用有什么特點(diǎn)。(a)甲推乙，乙也推甲甲對(duì)乙有向右推的力的同時(shí)，乙對(duì)甲有向左推的力。(b)手按球，球推手(c)手拉弦，弦也拉手手對(duì)球有按壓的力的同時(shí)，球?qū)κ钟型频牧?。手?duì)弦有向后拉的力的同時(shí)，弦對(duì)手有向前拉的力。你還能舉出類似的例子嗎？?jī)蓚€(gè)物體之間發(fā)生力的作用時(shí)，每一個(gè)物體既是受力物體，同時(shí)也是施力物體。它們之間力的作用是相互的，力總是成對(duì)出現(xiàn)的?？偨Y(jié)：對(duì)力的相互性的理解相互作用力的特點(diǎn):大小相等，方向相反，同一直線，不同物體。力是物體間的相互作用，因此發(fā)生力的作用時(shí)，至少要涉及兩個(gè)物體。物體間力的作用是相互的，施力物體同時(shí)也是受力物體，受力物體同時(shí)也是施力物體。物體間的相互作用力同時(shí)產(chǎn)生、同時(shí)消失，沒(méi)有先后之分。作用力和反作用力物體間相互作用的力，也稱為作用力和反作用力，如果把其中一個(gè)力叫做作用力，則另一個(gè)力叫做反作用力。施力物體受力物體施力物體受力物體作用力反作用力A物體B物體例3在航空領(lǐng)域，曾發(fā)生過(guò)小鳥(niǎo)撞毀飛機(jī)的事件.下列關(guān)于小鳥(niǎo)和飛機(jī)相撞時(shí)的說(shuō)法正確的是（）A.小鳥(niǎo)受到的力大B.飛機(jī)受到的力大C.小鳥(niǎo)和飛機(jī)的受力一樣大D.主動(dòng)撞擊的一方產(chǎn)生的力大C課堂教學(xué)展示自我評(píng)價(jià)1.觀察教材圖7-1-2，并與同學(xué)進(jìn)行討論，力對(duì)每一幅圖中的受力物體和施力物體的作用效果相同嗎？力對(duì)每一幅圖中的受力物體和施力物體的作用效果不同。（a）人推車(chē)：人對(duì)車(chē)的力的作用效果是使車(chē)前進(jìn)，車(chē)對(duì)人的力的作用效果是使手發(fā)生形變。力對(duì)車(chē)和人的作用效果不同。（b）壓路機(jī)壓路面：壓路機(jī)對(duì)路面的力的作用效果是將路面壓實(shí)，路面對(duì)壓路機(jī)的力的作用效果是使壓路機(jī)與路面的接觸部分發(fā)生形變。力使路面和壓路機(jī)都發(fā)生形變，但形變的程度和形變的方向不同。（c）地面阻礙了木箱的移動(dòng)：地面對(duì)木箱的力的作用效果是對(duì)木箱的移動(dòng)產(chǎn)生阻礙作用，木箱對(duì)地面的力的作用效果是對(duì)地面產(chǎn)生推動(dòng)作用。力對(duì)木箱和地面作用的方向相反。（d）蘋(píng)果落向地面：地球?qū)μO(píng)果的力的作用效果是對(duì)蘋(píng)果產(chǎn)生吸引作用；蘋(píng)果對(duì)地球的力的作用效果是對(duì)地球產(chǎn)生吸引作用。力對(duì)蘋(píng)果和地球作用的方向相反。（e）同名磁極相互排斥（異名磁極相互吸引）：左邊磁體對(duì)右邊磁體的力的作用效果是對(duì)右邊磁體產(chǎn)生排斥（吸引）作用，右邊磁體對(duì)左邊磁體的力的作用效果是對(duì)左邊磁體產(chǎn)生排斥（吸引）作用。力對(duì)右邊磁體和左邊磁體作用的方向相反。（f）毛衣摩擦過(guò)的氣球能吸引紙屑:氣球?qū)埿嫉牧Φ淖饔眯Ч菍?duì)紙屑產(chǎn)生吸引作用，紙屑對(duì)氣球的力的作用效果是對(duì)氣球產(chǎn)生吸引作用。力對(duì)紙屑和氣球作用的方向相反。2.小明和小聰在觀看足球比賽時(shí)，小明認(rèn)為，踢球時(shí)足球發(fā)生了形變，這說(shuō)明足球受力；小聰認(rèn)為，踢球時(shí)足球由靜止變?yōu)檫\(yùn)動(dòng)，這說(shuō)明足球受力。他們的看法正確嗎？為什么？小明的看法錯(cuò)誤，小聰?shù)目捶ㄕ_。踢球時(shí)足球發(fā)生形變，足球要恢復(fù)原狀對(duì)腳施加力的作用，足球施力，故小明的看法錯(cuò)誤。踢球時(shí)足球由靜止變?yōu)檫\(yùn)動(dòng)，腳對(duì)足球施加的力的作用使足球的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生變化，足球受力，故小聰?shù)目捶ㄕ_。3.用球拍擊打網(wǎng)球時(shí)，球拍與網(wǎng)球時(shí)間發(fā)生了相互作用，以網(wǎng)球?yàn)檠芯繉?duì)象，施力物體和受力物體分別是什