2025年春新滬科版物理八年級下冊課件 第七章 力與運(yùn)動 第一節(jié) 牛頓第一定律

第七章力與運(yùn)動第一節(jié)牛頓第一定律第2課時慣性新課導(dǎo)入-新知探究-課堂小結(jié)-課堂訓(xùn)練滬科版-物理-八年級下冊舊知復(fù)習(xí)牛頓第一定律：

一切物體總保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動狀態(tài)，直到有外力迫使它改變這種狀態(tài)為止。新課導(dǎo)入原來的小球和木板都處于什么狀態(tài)？后來木板被彈走，小球的狀態(tài)變了嗎？這說明原來

的小球，在水平方向上不受外力作用時，水平方向上仍保持

狀態(tài)。靜止演示實(shí)驗(yàn)1靜止新知探究原來的小車和小球都處于什么狀態(tài)？后來小車遇到障礙物受力停下來，小球仍保持

。運(yùn)動狀態(tài)運(yùn)動狀態(tài)這說明原來

的小球，在水平方向上不受外力作用時，水平方向上仍保持

狀態(tài)。運(yùn)動演示實(shí)驗(yàn)2運(yùn)動新知探究定義：物體保持原來勻速直線運(yùn)動或靜止?fàn)顟B(tài)的性質(zhì)，叫作慣性。

在杯子中盛滿牛奶，突然急速拉動杯子，會看到什么現(xiàn)象？為什么？你能用慣性的知識解釋下面這些現(xiàn)象嗎？一、慣性新知探究牛奶向右灑出。因?yàn)榕Ｄ涕_始處于靜止?fàn)顟B(tài)，當(dāng)被子突然向左運(yùn)動，由于慣性，牛奶要保持原來的靜止?fàn)顟B(tài)，所以從杯子右側(cè)灑出。

在杯子中盛滿牛奶，突然急速拉動杯子，會看到什么現(xiàn)象？為什么？新知探究一切物體：固體、液體、氣體。任何情況慣性是物體固有的屬性

在任何時候,任何狀態(tài)下都具有慣性。注意：慣性不是力。在解答問題時,只能說“由于慣性”“具有

慣性”；而不能說“受到慣性”“由于慣性的作用”

“克服慣性”等,否則就將慣性和作用混為一談。慣性解讀新知探究慣性解讀

所有的物體都有慣性，但不同物體的慣性大小是不同的，物體的慣性只與物體的質(zhì)量有關(guān)，物體的質(zhì)量越大，慣性越大；物體的質(zhì)量越小，慣性越小，質(zhì)量是物體慣性的量度。新知探究跑動中的人，腳被絆住，為什么會向前倒？

跑動中的人開始向前運(yùn)動，腳被絆停止，而身體有慣性，要保持向前的運(yùn)動狀態(tài)，繼續(xù)向前運(yùn)動，所以人向前摔倒。新知探究當(dāng)汽車剎車時，人的腳底由于摩擦而隨之靜止，人的上身由于慣性，會保持繼續(xù)向前運(yùn)動的狀態(tài)，所以剎車或減速時，人會向前傾。突然剎車新知探究當(dāng)汽車從停止?fàn)顟B(tài)起動時，人的腳底由于摩擦而隨之運(yùn)動，人的上身由于慣性，仍保持原來慢速行駛的運(yùn)動狀態(tài)，所以加速時，人會后仰。突然加速新知探究我們常常利用慣性擲鉛球投籃新知探究二、慣性的利用與防止跳遠(yuǎn)緊固錘頭新知探究也要避免慣性帶來的危害雨雪天減速開車系安全帶新知探究慣性慣性：一切物體都有保持原來運(yùn)動

狀態(tài)不變的性質(zhì)慣性的大小由質(zhì)量決定慣性的應(yīng)用課堂小結(jié)1.下列哪些現(xiàn)象是利用慣性的（）A.拍打衣服時，灰塵脫離衣服B.司機(jī)和前排的乘客要系安全帶C.洗完手后，用力甩掉手的水滴D.跳遠(yuǎn)運(yùn)動員起跳前要盡力助跑ACD課堂訓(xùn)練2.小冬用繩子拴著一石塊，使石塊繞手做圓周運(yùn)動，如果石塊受到的力突然全部消失，石塊將（）A．立即停止運(yùn)動B．做勻速直線運(yùn)動C．繼續(xù)做圓周運(yùn)動D．速度越來越慢直到停止運(yùn)動B課堂訓(xùn)練3.火車在平直軌道上勻速前進(jìn)，在密閉沒有空氣流動的車廂內(nèi)點(diǎn)燃一支香，則車?yán)锍丝涂吹较闼俺龅臒煹倪\(yùn)動情況是（

）A.一邊上升一邊向前飄B.一邊上升一邊向后飄C.只是上升，不向任何一邊飄D.無法確定C課堂訓(xùn)練4.長直軌道上勻速行駛，坐在門窗密閉的車廂內(nèi)的一人將手中的鑰匙相對車豎直上拋，鑰匙將落在（

）

A.手的后方

B.手的前方

C.落在手中

D.無法確定C課堂訓(xùn)練5.同學(xué)們對運(yùn)動場上出現(xiàn)的現(xiàn)象進(jìn)行了討論。下列說法

正確的是（）A．運(yùn)動員沖過終點(diǎn)時，由于受到慣性力的作用不會立

即停下來B．拋出去的籃球會在空中繼續(xù)運(yùn)動，是因?yàn)榛@球具有

慣性C．踢出