2025年粵人版七年級歷史下冊月考試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年粵人版七年級歷史下冊月考試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共8題，共16分)1、法律制度的出現(xiàn)和不斷完善發(fā)展，體現(xiàn)了人類社會的不斷進(jìn)步。我國現(xiàn)存最早的一部完備的法典是A.《隋律》B.《唐律疏議》C.《秦律》D.《中華人民共和國憲法》2、下列哪項(xiàng)是成吉思汗的業(yè)績（）A.正式定國號為元B.滅亡南宋和統(tǒng)一全國C.建立蒙古政權(quán)D.相繼滅亡西夏與金3、以下民族與其先祖的搭配正確的有（）

①藏族一吐暮②維吾爾族一回屹③蒙古族一回鶻④白族和彝族一六詔⑤回族一靺鞨族⑥滿族一女真。A.①②③④B.③④⑤⑥C.①②④⑥D(zhuǎn).②③④⑤4、鄧小平曾在不同場合說，香港回歸后，香港居民“股照炒、舞照跳、馬照跑”。實(shí)質(zhì)上是說香港回歸以后，香港原有的是（）A.生活方式不變B.法律制度不變C.政治制度不變D.金融中心地位不變5、南宋有位詩人曾寫道：“山外青山樓外樓，西湖歌舞幾時(shí)休？暖風(fēng)熏得游人醉，直把杭州作汴州?！睂懽髟撛姷闹饕康氖牵ǎ〢.贊美杭州的繁華B.諷刺金朝統(tǒng)治者的醉生夢死C.詠寫了西湖秀色與人的關(guān)系D.諷刺南宋統(tǒng)治者的醉生夢死6、唐代的繁榮與開放在很大程度上與中外交流的發(fā)展有關(guān)，以下最能表明中國人學(xué)習(xí)外國文化的開放意識和刻苦精神的是（）A.玄奘西行B.鑒真東渡C.文成公主入藏D.遣唐使到來7、冊封南詔的首領(lǐng)為云南王的唐朝皇帝是（）A.唐太宗B.唐玄宗C.武則天D.唐高祖8、為解決唐末以來的地方分裂割據(jù)問題，北宋采取的措施有（）①分割相權(quán)②地方知州實(shí)行三年一換制③文臣掌握地方行政④控制地方財(cái)政⑤設(shè)通判A.①②③④B.①②④⑤C.②③④⑤D.①②③④⑤評卷人得分二、填空題(共9題，共18分)9、生活在距今四五千年的山東大汶口一帶，聚落的成員之間產(chǎn)生了____分化。10、宋代是中國瓷器史上的輝煌時(shí)代。南宋時(shí)，江南地區(qū)已成為我國制瓷業(yè)的重心。______（判斷對錯）11、和平共處五項(xiàng)原則的內(nèi)容是__________________、互不侵犯、________________、和平共處。12、（1）中國歷史上唯一的女皇帝是：____。（2）.“讀書破萬卷，下筆如有神”出自____之手。（3）.唐朝國勢由盛轉(zhuǎn)衰的標(biāo)志是：____。（4）.西藏地區(qū)在____朝正式成為中央政權(quán)管轄之下的地方行政區(qū)域。（5）清政府設(shè)置____代表中央伙同達(dá)賴、班禪共同管理西藏。13、戰(zhàn)國后期秦國派李冰在成都岷江上修建的水利樞紐是______。14、《西游記》中唐僧取經(jīng)的故事家喻戶曉，唐僧的原型就是唐玄宗統(tǒng)治時(shí)期的高僧玄奘。以上表述中存在一處錯誤，請指出并訂正。_______________________________15、以下表述是從表中信息得出，在括號內(nèi)打A。違背上表信息所表達(dá)的意思，在括號內(nèi)打B。上表信息沒有涉及到的，在括號內(nèi)C?；实壑螄k法政績

李世民

選用良吏，輕徭薄賦，簡法輕刑，重視教育，實(shí)行恩威并施，改善民族關(guān)系。被少數(shù)民族首領(lǐng)擁為“天可汗”。統(tǒng)治期間政治清明，社會安定，經(jīng)濟(jì)發(fā)展，國力強(qiáng)盛，稱為貞觀之治。

李隆基任用賢能，興修水利，整理財(cái)政，廢除酷刑苛法，倡導(dǎo)節(jié)儉。在他統(tǒng)治期間，唐朝國力達(dá)到鼎盛，史稱開元盛世（1）唐太宗和唐玄宗都是隋朝的著名皇帝。（____）

（2）李世民吸取了隋朝滅亡的教訓(xùn)。（____）

（3）兩位皇帝在統(tǒng)治期間都非常重視賢才。（____）

（4）兩位皇帝都被少數(shù)民族首領(lǐng)擁戴為“天可汗”。（____）

（5）兩位皇帝在統(tǒng)治期間都創(chuàng)造了歷史上的太平盛世。（____）16、中國古代科技領(lǐng)先世界。

（1）活字印發(fā)術(shù)是由北宋時(shí)期的匠人______發(fā)明的。

（2）李時(shí)珍的______總結(jié)了我國古代藥物學(xué)成就；豐富了我國醫(yī)藥學(xué)寶庫。

（3）______書被譽(yù)為“中國17世紀(jì)的工藝百科全書”17、中國是農(nóng)業(yè)大國，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)具有悠久的歷史。半坡居民種植______；河姆渡居民種植______。評卷人得分三、判斷題(共6題，共12分)18、抗金名將岳飛在郾城大敗金軍，成為我國古代著名的民族英雄。（）19、戰(zhàn)國初年，晉國被韓趙魏三家大夫瓜分。（）20、唐太宗貞觀年間，吸取隋朝滅亡的教訓(xùn)，完善規(guī)章制度，開創(chuàng)了唐朝的繁榮時(shí)代，史稱“開元盛世”。（）21、1115年，阿保機(jī)正式建立女真政權(quán)，國號大金。______（判斷對錯）22、按照中國古禮的規(guī)定，人出生后要有一個(gè)名，長大成人以后再取一個(gè)字。一般自稱名，稱對方字，以表示尊重。23、半坡人會制作陶器，最具特色的是彩陶。______（判斷對錯）評卷人得分四、識圖題(共4題，共16分)24、改革與創(chuàng)新是一個(gè)民族和國家發(fā)展的必由之路。閱讀材料，回答問題。材料一治世不一道，便國不法古?！眺保?）材料一體現(xiàn)了商鞅的什么思想？（1分）依據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)回答，商鞅所處的戰(zhàn)國時(shí)代有哪些特點(diǎn)？（2分）材料二

（2）依據(jù)材料二歸納孝文帝改革的內(nèi)容（2分）。除此之外，請?jiān)賹懗鲆豁?xiàng)其改革的內(nèi)容。（2分）（3）對于上述兩次改革的影響問題，史學(xué)界曾有這樣的認(rèn)識：商鞅遭車裂而死，有人據(jù)此說變法失敗了；孝文帝的漢化改革導(dǎo)致了鮮卑族滅亡，是歷史的倒退。你是如何認(rèn)識的？（選擇其中一個(gè)觀點(diǎn)，結(jié)合所學(xué)知識談?wù)J識即可，4分）

25、識讀下圖，根據(jù)所學(xué)知識回答問題回答。（1）上圖所示行政區(qū)劃最早出現(xiàn)于哪個(gè)朝代?是誰建立的?（2）從圖中可看出當(dāng)時(shí)統(tǒng)治者采取什么制度對遼闊的疆域進(jìn)行有效管理?（3）又是如何管理西藏和臺灣的?試用事實(shí)說明唐朝與西藏的關(guān)系?（4）該朝統(tǒng)治者對遼闊的疆域?qū)嵭杏行У墓芾?，促進(jìn)了民族融合的進(jìn)一步發(fā)展請任舉一例說明當(dāng)時(shí)民族融合的具體表現(xiàn)。26、觀察圖片，回答下列問題。

圖一:北宋紙幣幣銅版印本圖二:南宋“會子”紙幣

注:圖一:北宋印造紙幣的銅版拓片。正面上部有十枚方孔圓錢紋,中部有銘文“除四川外許于諸路州縣公私從便主管并同見錢七百七十陌流轉(zhuǎn)行使”。下部有一倉廩圖,有三人正忙于搬運(yùn)貨物。銅版長16.2厘米,寬9.2厘米,約在20世紀(jì)30年代流落到日日本,為田中清岳堂收藏。國內(nèi)僅存原銅版拓片。該印版的出現(xiàn),在我國引起極大反響。圖二:南宋發(fā)行了多種紙幣,最主要的一種是會子。1160年臨安府知府錢端禮率先統(tǒng)一由政府出面發(fā)行會子”,以以后在全國范國內(nèi)發(fā)行。直到到元朝,馬可·波羅才將紙幣傳播到伊朗,而后傳到日本、高麗。直到500年后,即1690年,歐洲瑞典才出現(xiàn)紙幣。在南宋152年的歷史中,使用紙幣的時(shí)間長達(dá)100多年,共發(fā)行“會子”近14億貫,相當(dāng)于發(fā)行了1600多噸黃金。紙幣的重要用途由此可見。(1)從以上圖片和文字介紹中,你能獲取哪些方面的歷史信息?(寫出三點(diǎn)即可)

信息點(diǎn)一信息點(diǎn)二:信息點(diǎn)三:

（2）圖一、圖二屬于史料類別中的哪一類?()A.實(shí)物資料B.文獻(xiàn)資料(3)根據(jù)圖片和文字介紹,說出紙幣在我國宋代經(jīng)濟(jì)發(fā)展中起到什么作用?27、我國統(tǒng)一的多民族國家已有兩千多年的發(fā)展歷史，不同朝代的疆域變遷是多民族國家歷史發(fā)展的重要見證。識讀下列古代四個(gè)時(shí)期的疆域圖，回答問題：（1）依次寫出以上疆域圖所屬的朝代。（2）與圖一相比，圖二的疆域面積增加，原因是什么？（3）由圖三信息可知，當(dāng)時(shí)的朝代在地方實(shí)行什么行政制度？為加強(qiáng)對東南、西南地區(qū)的管理，分別設(shè)置了什么機(jī)構(gòu)？（4）根據(jù)圖四，補(bǔ)充完整這一時(shí)期我國疆域的“四至”范圍。西跨___________，北接西伯利亞，東臨太平洋，南至______________。

（5）古今地名的變化也能反映歷史的發(fā)展變遷。請?zhí)顚懴卤砜瞻滋帉?yīng)的現(xiàn)用名。評卷人得分五、簡答題(共3題，共24分)28、閱讀下列材料：

胡曾說：“千里長河一旦開；亡隋波浪九天來；錦帆未落干戈起，惆悵龍舟現(xiàn)不回?！?/p>

皮日休說：“盡道隋亡為此河；至今千里賴通波；若無水殿龍舟事，共禹論功不較多?！?/p>

請回答：

（1）這兩位詩人說的都是哪條河？誰在位時(shí)修建？分為哪四段？

（2）這兩位詩人的觀點(diǎn)有何不同？

（3）你能客觀地評價(jià)一下這條大運(yùn)河嗎？29、（1）圖中人物是誰？他生活在哪一歷史時(shí)期？

（2）他是大思想家；請問他是哪一學(xué)派創(chuàng)始人？他的思想核心是什么？他對統(tǒng)治者提出了什么要求？

（3）他是大教育家；他的哪些作法對我們今天的教育公平；培養(yǎng)人才有借鑒作用？

（4）他的“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說乎”？“知之為知之，不知為不知”?！叭诵斜赜形?guī)煛比湓拰δ愕膶W(xué)習(xí)有什么啟示？30、清代的小說創(chuàng)作中藝術(shù)成就最高、影響最深遠(yuǎn)的是曹雪芹的《______》。參考答案一、選擇題(共8題，共16分)1、B【分析】試題分析：本題主要考查學(xué)生對唐朝相關(guān)史實(shí)的準(zhǔn)確記憶，聯(lián)系已學(xué)知識可知《唐律疏議》是我國迄今為止完整保存下來的一部最早、最完備、影響最大的封建成文法典。它總結(jié)了中國歷代統(tǒng)治者立法和注律的經(jīng)驗(yàn)，繼承了漢代以來德主刑輔的思想和禮律結(jié)合的傳統(tǒng)，使中國封建法律至此發(fā)展到最成熟、最完備的階段，標(biāo)志著中國封建立法技術(shù)達(dá)到最高水平。故選B?？键c(diǎn)：人教新課標(biāo)七年級下冊·繁榮與開放的社會·《唐律疏議》【解析】【答案】B2、C【分析】鐵木真完成蒙古統(tǒng)一大業(yè)；結(jié)束了蒙古草原長期混戰(zhàn)的局面．1206年，蒙古貴族在斡難河源召開大會，推舉鐵木真為蒙古族的最高首領(lǐng)，尊稱為“成吉思汗”，建立蒙古政權(quán)．

故選C．

本題考查了成吉思汗鐵木真的功績．

本題主要考查學(xué)生對基礎(chǔ)知識的識記能力，需要準(zhǔn)確識記成吉思汗鐵木真的相關(guān)史實(shí)．【解析】【答案】C3、C【分析】藏族的祖先是吐蕃；維吾爾族的祖先是回紇，白族和彝族是六詔，滿族的祖先是女真族．蒙古族的祖先是蒙兀室韋．靺鞨族后來發(fā)展為女真族．

故選C．

本題考查的是我國古代民族關(guān)系的知識點(diǎn)．

本題以民族關(guān)系為背景，考查的是學(xué)生對我國古代民族發(fā)展的有關(guān)知識的記憶能力．【解析】【答案】C4、C【分析】本題考查的是“一國兩制”的含義。20世紀(jì)80年代初，鄧小平從維護(hù)祖國和中華民族的根本利益出發(fā)，創(chuàng)造性地提出了“一國兩制”的構(gòu)想?！耙粐保褪且粋€(gè)統(tǒng)一的中國?！皟芍啤?，就是在中華人民共和國內(nèi)，大陸實(shí)行社會主義制度，臺灣、香港、澳門仍實(shí)行資本主義制度。成立香港和澳門兩個(gè)特別行政區(qū)，這個(gè)“特別”的內(nèi)涵是享有高度的自治權(quán)，保持原有的資本主義制度不變。故選C。【解析】C5、D【分析】題干中的詩句出自林升的《題林安邸》；詩中作者諷刺了對南宋統(tǒng)治者的腐敗無能，醉生夢死，傾吐了郁結(jié)在廣大人民心頭的義憤，也表達(dá)了詩人對國家民族命運(yùn)的深切憂慮。

故選：D。

本題考查的是南宋和金對峙的知識點(diǎn)。

本題以林升的《題林安邸》為依托，考查的是學(xué)生對詩歌的欣賞能力和對南宋和金對峙的有關(guān)知識的記憶、理解能力?！窘馕觥緿6、A【分析】本題考查的是玄奘西行的相關(guān)史實(shí)。貞觀年間，玄奘曾歷經(jīng)千辛萬苦，遠(yuǎn)到天竺求取佛經(jīng)，體現(xiàn)了中國人學(xué)習(xí)外國文化的開放意識和刻苦精神；鑒真東渡日本，傳播唐朝文化；文成公主入藏，促進(jìn)了唐蕃經(jīng)濟(jì)文化的交流，屬于民族關(guān)系；遣唐使到來，是日本留學(xué)生和僧人來中國學(xué)習(xí)唐朝文化。BCD不符合題意。故選A。【解析】A7、B【分析】唐朝時(shí)期；在唐朝的支持下，南詔統(tǒng)一了六詔，唐玄宗冊封南詔首領(lǐng)皮羅閣為云南王．

故選B．

本題考查唐朝的民族關(guān)系；知道唐玄宗冊封南詔首領(lǐng)皮羅閣為云南王．

本題以唐朝的民族關(guān)系為背景，考查的是學(xué)說對唐朝與南詔關(guān)系的有關(guān)知識的記憶能力．【解析】B8、C【分析】本題考查了北宋解決分裂割據(jù)的相關(guān)知識。注意題中“解決地方割據(jù)問題”，即加強(qiáng)中央集權(quán)?？捎门懦ā＂俜指钕鄼?quán)是加強(qiáng)君主專制的措施，可排除。②③④⑤均符合。故選C?！窘馕觥緾二、填空題(共9題，共18分)9、貧富【分析】【分析】本題考查學(xué)生對大汶口原始居民史實(shí)的識記。依據(jù)北師大版七年級上冊第2課星羅棋布的氏族聚落；第三子目大汶口原始居民中的內(nèi)容：“距今約四五千年前，山東大汶口一帶的原始居民，以農(nóng)耕為主要的生產(chǎn)事業(yè)。這種現(xiàn)象說明，隨著生產(chǎn)的發(fā)展，出現(xiàn)了私有財(cái)產(chǎn)，聚落的成員之間產(chǎn)生了貧富分化?！笨芍?，故填貧富。

【點(diǎn)評】本題難度較小，主要考查學(xué)生對大汶口原始居民史實(shí)的識記。對于這一內(nèi)容，還可以考查其概況、價(jià)值、意義。10、略

【分析】宋代是中國瓷器史上的輝煌時(shí)代。南宋時(shí)；江南地區(qū)已成為我國制瓷業(yè)的重心。北宋興起的景德鎮(zhèn)后來發(fā)展成為著名的瓷都。

故答案為：

√。

本題考查宋代經(jīng)濟(jì)的發(fā)展；知道宋代是中國瓷器史上的輝煌時(shí)代。

本題考查宋代經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，考查學(xué)生的理解和分析能力，解題關(guān)鍵是掌握基礎(chǔ)知識?！窘馕觥俊?1、略

【分析】本題主要考查了和平共處五項(xiàng)原則的相關(guān)內(nèi)容。1953年底周恩來在接見印度代表團(tuán)時(shí)首次提出和平共處五項(xiàng)原則。1954年，周恩來總理在訪問印度、緬甸時(shí)與兩國總理共同倡導(dǎo)和平共處五項(xiàng)原則。其內(nèi)容是：互相尊重主權(quán)和領(lǐng)土完整、互不侵犯、互不干涉內(nèi)政、平等互利、和平共處。和平共處五項(xiàng)原則在國際上產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響，被世界上越來越多的國家所接受，成為處理國與國之間關(guān)系的基本準(zhǔn)則。故填：互相尊重主權(quán)和領(lǐng)土完整、互不干涉內(nèi)政、平等互利?！窘馕觥炕ハ嘧鹬刂鳈?quán)和領(lǐng)土完整互不干涉內(nèi)政平等互利

12、略

【分析】（1）本題考查的是武則天的相關(guān)知識點(diǎn)。武則天是我國歷史上唯一的女皇帝。她本是唐高宗的皇后，逐漸掌握實(shí)權(quán)，晚年稱帝，改國號周。他統(tǒng)治期間，生產(chǎn)發(fā)展，國力增強(qiáng)。故填武則天。（2）本題考查的是杜甫的相關(guān)知識點(diǎn)。讀書破萬卷，下筆如有神。形容博覽群書，把書讀透，這樣落實(shí)到筆下，運(yùn)用起來就會得心應(yīng)手。語出唐朝詩人杜甫《奉贈韋左丞丈二十二韻》:"讀書破萬卷，下筆如有神。"故填杜甫。（3）本題考查的是安史之亂的相關(guān)知識點(diǎn)。唐玄宗統(tǒng)治后期，他漸漸貪圖享樂，寵愛楊貴妃，不理政事。造成朝政混亂，發(fā)生了安祿山和史思明為首的叛亂。歷史上把這一事件稱為“安史之亂”。安史之亂以后，唐朝國勢由盛轉(zhuǎn)衰。故填安史之亂。（4）本題考查的是元朝對西藏正式管轄的相關(guān)知識點(diǎn)。元朝疆域遼闊，為了加強(qiáng)對西藏的管轄，在中央設(shè)立了宣政院，西藏正式成為元朝的行政區(qū)。故填元。（5）本題考查的駐藏大臣設(shè)置的相關(guān)知識點(diǎn)。1727年，清朝開始設(shè)置駐藏大臣。后來，清朝辦法法令，明確規(guī)定駐藏大臣代表中央政府，與達(dá)賴、班禪共同管理西藏事務(wù)。大大加強(qiáng)了中央政府對西藏的管轄。故填駐藏大臣?！窘馕觥浚?）武則天（2）杜甫（3）安史之亂（天寶之亂）（4）元（5）駐藏大臣

13、都江堰【分析】戰(zhàn)國時(shí)期秦國郡守李冰在岷江流域主持修建的大型水利工程--都江堰；使成都平原成為“天府之國”。

故答案為：

都江堰。

本題以戰(zhàn)國后期秦國派李冰在成都岷江上修建的水利樞紐為切入點(diǎn)；考查都江堰。

本題以都江堰為背景，考查學(xué)生識記歷史知識能力?！窘馕觥慷冀?4、略

【分析】本題考查的是玄奘西行。玄奘西行是在貞觀初年，也就是唐太宗統(tǒng)治時(shí)期?！窘馕觥俊敬鸢浮刻菩诟臑樘铺?5、BCABA【分析】【分析】

（1）注意分析題目的要求；包含符合；違背和未涉及三個(gè)方面。唐太宗和唐玄宗都是唐朝著名的皇帝，故本題描述是錯誤的。

（2）唐太宗李世民在統(tǒng)治時(shí)期的確吸取隋亡的教訓(xùn)；但是在表格材料的描述中并沒有涉及到這一點(diǎn)，故填C。

（3）對比歸納兩位皇帝的統(tǒng)治措施；唐太宗選用良吏，唐玄宗任用賢能，故兩人都非常重視賢才，填A(yù)。

（4）材料中只是講到了唐太宗被成為天可汗；而唐玄宗并沒有。結(jié)合所學(xué)可知，唐太宗實(shí)行開明的民族政策，得到少數(shù)民族的支持和擁護(hù)，故被西北各族成為天可汗。填B。

（5）本題的表述是正確的；而且在材料中都有涉及。唐太宗和唐玄宗統(tǒng)治時(shí)期政治清明；經(jīng)濟(jì)發(fā)展、民族融合，被稱為“貞觀之治”和“開元盛世”，故填A(yù)項(xiàng)。

【點(diǎn)評】人教新課標(biāo)七年級下冊·繁榮與開放的社會·“貞觀之治”。16、略

【分析】（1）北宋畢昇發(fā)明活字印刷術(shù)；中國的活字印刷術(shù)比歐洲早四百多年．

（2）明朝醫(yī)藥學(xué)家李時(shí)珍；在行醫(yī)的同時(shí)，到各地進(jìn)行實(shí)地考察；搜集民間藥方，廣泛采集標(biāo)本，并親自試驗(yàn)藥物性能，經(jīng)過長期的不懈努力，他寫出一部具有總結(jié)性藥物學(xué)巨著《本草綱目》，這部內(nèi)容豐富，考訂詳細(xì)，附有大量插圖．后來陸續(xù)被譯成多國文字，成為世界醫(yī)藥學(xué)重要文獻(xiàn)，被譽(yù)為“東方醫(yī)學(xué)巨典”．

（3）明朝杰出的科學(xué)家宋應(yīng)星所著的《天工開物》；總結(jié)明代農(nóng)業(yè)和手工業(yè)生產(chǎn)技術(shù)，還反映了明代我國手工工場的生產(chǎn)面貌，涉及到農(nóng)業(yè)和手工業(yè)等三十多個(gè)生產(chǎn)部門，作者在書中強(qiáng)調(diào)人類要和自然相協(xié)調(diào)；人力要和自然力相配合．這部書被外國學(xué)者稱為“中國17世紀(jì)的工藝百科全書”．

故答案為：

（1）畢昇．

（2）《本草綱目》．

（3）《天工開物》．

本題以填空題的形式考查中國古代科技的相關(guān)知識．

本題主要考查我國古代歷史上的主要科技成就，主要考查學(xué)生的分析歸納和識記歷史知識的能力．【解析】畢昇；《本草綱目》；《天工開物》17、粟水稻【分析】生活于距今約七千年的河姆渡原始居民已種植水稻；生活于六千年的半坡原始居民以種植粟，我國是世界上最早種植水稻和粟的國家。

故答案為：

粟；水稻。

本題以我國的原始農(nóng)耕生活為依托；考查的是半坡原始居民和河姆渡原始居民的知識。

本題以我國的原始農(nóng)耕生活為背景，考查的是學(xué)生對半坡原始居民和河姆渡原始居民生活的有關(guān)知識的記憶能力?！窘馕觥克谒救?、判斷題(共6題，共12分)18、×【分析】【分析】岳飛抗金抵抗的我國少數(shù)民族女真族對南宋的進(jìn)攻；不是反抗外國侵略。所以岳飛不是民族英雄。故答案為：錯誤。

【點(diǎn)評】本題考查岳飛抗金的相關(guān)知識。19、√【分析】本題主要考查了學(xué)生對三家分晉相關(guān)知識的掌握。根據(jù)所學(xué)知識可知，戰(zhàn)國初年，晉國卿大夫中的韓、趙、魏三家瓜分晉國，稍后齊國大夫田氏取代原來的國君，建立田氏齊國。"三家分晉"成為了中國春秋時(shí)代和戰(zhàn)國時(shí)代的分界點(diǎn)、戰(zhàn)國即由此起始。故：正確?！窘馕觥縏20、×【分析】本題考查的是“貞觀之治”和“開元盛世”的相關(guān)知識。唐太宗在位的時(shí)候，善于用人，吸取隋朝滅亡的教訓(xùn)，重視納諫，采取一系列順應(yīng)歷史潮流和人民的意愿的措施，所以出現(xiàn)了“貞觀之治”的局面；開元是唐玄宗前期的年號，唐玄宗統(tǒng)治前期，政治清明，經(jīng)濟(jì)發(fā)展，唐朝進(jìn)入全盛時(shí)期，史稱“開元盛世”。故題干“開元盛世”錯誤，應(yīng)將“開元盛世”改為“貞觀之治”。【解析】F21、×【分析】11世紀(jì)末；完顏部的首領(lǐng)阿骨打完成了女真各部的統(tǒng)一。1115年，正式建立女真政權(quán)，國號大金。阿骨打就是金太祖。

故答案為：

×。

本題以“建立女真政權(quán)”為切入點(diǎn)；考查的是金太祖的相關(guān)知識點(diǎn)。

本題考查學(xué)生對歷史史實(shí)的準(zhǔn)確識記和理解能力。注意掌握金太祖的有關(guān)內(nèi)容。【解析】×22、√【分析】【分析】古人不僅有“名”；而且有“字”。舊說上古嬰兒出生三個(gè)月后由父親命“名”，男子二十歲舉行冠禮，并取“字”；女子十五歲許嫁，舉行笄禮，并取“字”。按照中國古禮的規(guī)定，人出生后要有一個(gè)名，長大成人以后再取一個(gè)字。一般自稱名，稱對方字，以表示尊重。故答案為：正確。

【點(diǎn)評】本題考查的是古代人的名與字。在中國古代，名、字分開使用。本題主要考查學(xué)生對基礎(chǔ)知識的識記能力，需要準(zhǔn)確識記古代人的名與字。23、√【分析】生活在距今約五六千年陜西西安半坡村（黃河流域）的半坡原始居民普遍使用磨制石器和木制的耒耜；骨器；種植粟。他們居住在半地穴式圓形房屋里，過著定居生活，還飼養(yǎng)豬狗等動物，打獵、捕魚，會制造彩陶和紡線、織布、制衣。半坡人會制作陶器，最具特色的是彩陶，這個(gè)表述是正確的。

故答案為：

√。

本題考查了半坡原始居民。我國是世界上最早種植粟的國家。

本題考查學(xué)生對基礎(chǔ)知識的識記能力，需要準(zhǔn)確識記半坡原始居民的生產(chǎn)生活狀況?！窘馕觥俊趟?、識圖題(共4題，共16分)24、略

【分析】（1）本題主要考查商鞅變法的相關(guān)內(nèi)容。主要考查解讀材料信息和運(yùn)用所學(xué)知識解決問題的能力。根據(jù)材料一“治世不一道；便國不法古”可知，治理國家不一定用一種辦法，只要對國家有利，就不必效法古代。這體現(xiàn)了“變革”的思想。依據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)可知，商鞅所處的戰(zhàn)國時(shí)代處在社會大變革時(shí)期，七雄并立，戰(zhàn)爭頻繁；鐵農(nóng)具和牛耕使用和推廣，出現(xiàn)了私田；思想上出現(xiàn)了百家爭鳴。

（2）本題主要考查孝文帝改革的內(nèi)容。主要考查解讀材料信息和解決問題的能力。根據(jù)圖片《鮮卑和漢姓對照表》可知；這是北魏孝文帝改革的改漢姓；根據(jù)圖片《穿漢族服裝的少數(shù)民族》可知，這是北魏孝文帝改革的穿漢服。根據(jù)已學(xué)知識可知，北魏孝文帝改革的內(nèi)容還有：說漢話；與漢族通婚；采用漢族的官職；學(xué)習(xí)漢族的禮法。

（3）本題主要考查對商鞅變法和北魏孝文帝改革的影響的認(rèn)識。本題主要考查解讀材料信息和運(yùn)用所學(xué)知識解決問題的能力。根據(jù)已學(xué)知識可知，商鞅遭車裂而死，有人據(jù)此說變法失敗了，這種觀點(diǎn)是錯誤的。商鞅雖然被處死了，但變法產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響，經(jīng)過商鞅變法，秦國的經(jīng)濟(jì)得到發(fā)展，軍隊(duì)的戰(zhàn)斗力加強(qiáng)，發(fā)展成為戰(zhàn)國后期最富強(qiáng)的封建國家，為秦統(tǒng)一六國奠定了基礎(chǔ)。所以說，變法成功了。孝文帝的漢化改革導(dǎo)致了鮮卑族滅亡，是歷史的倒退，這種觀點(diǎn)是錯誤的。孝文帝漢化改革實(shí)際上是學(xué)習(xí)和接受漢族先進(jìn)文化的過程，不是倒退，而是歷史的進(jìn)步，鮮卑族并沒有沒忘，而是融合在中華民族大家庭中，改革促進(jìn)了民族融合。所以說，孝文帝改革是歷史的進(jìn)步。【解析】（1）體現(xiàn)了“變革”的思想。（1分）特點(diǎn)：處在社會大變革時(shí)期；七雄并立，戰(zhàn)爭頻繁；鐵農(nóng)具和牛耕使用和推廣，出現(xiàn)了私田；思想上出現(xiàn)了百家爭鳴。（任寫項(xiàng)1即可得2分，有類似意思即可得分）

（2）改漢姓；穿漢服。（2分）說漢話；與漢族通婚；采用漢族的官職；學(xué)習(xí)漢族的禮法。（任寫一項(xiàng)得2分）

（3）商鞅遭車裂而死，有人據(jù)此說變法失敗了，這種觀點(diǎn)是錯誤的。商鞅雖然被處死了，但變法產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響，經(jīng)過商鞅變法，秦國的經(jīng)濟(jì)得到發(fā)展，軍隊(duì)的戰(zhàn)斗力加強(qiáng)，發(fā)展成為戰(zhàn)國后期最富強(qiáng)的封建國家，為秦統(tǒng)一六國奠定了基礎(chǔ)。所以說，變法成功了。（4分）孝文帝的漢化改革導(dǎo)致了鮮卑族滅亡，是歷史的倒退，這種觀點(diǎn)是錯誤的。孝文帝漢化改革實(shí)際上是學(xué)習(xí)和接受漢族先進(jìn)文化的過程，不是倒退，而是歷史的進(jìn)步，鮮卑族并沒有沒忘，而是融合在中華民族大家庭中，改革促進(jìn)了民族融合。（能答出改革促進(jìn)鮮卑族的進(jìn)步和民族融合的意思即可得4分）所以說，孝文帝改革是歷史的進(jìn)步。25、略

【分析】（1）本題主要考查元朝的疆域圖及元朝的建立者。題文中的圖片是元朝疆域圖，因?yàn)樵搱D所涉及的疆域非常遼闊，比任何時(shí)期的中國疆域都遼闊，地圖還有行省，我國歷史上只有元朝的疆域才有如此遼闊，并且元朝實(shí)行行省制度。元朝的建立者是忽必烈，時(shí)間是1271年。（2）本題主要考查了元朝的行省制度。結(jié)合教材所學(xué)知識得知，元朝疆域空前遼闊，為對全國實(shí)行有效的統(tǒng)治，元世祖在中央設(shè)中書省，地方設(shè)行中書省，簡稱“行省”。我國省級行政區(qū)的設(shè)立，始于元朝。（3）本題主要考查了元朝對西藏和臺灣的管轄以及唐朝與西藏的關(guān)系。結(jié)合教材所學(xué)知識得知，元朝還加強(qiáng)對西藏和琉球的管轄，在中央設(shè)立宣政院，管轄藏族地區(qū)事務(wù)，還設(shè)置澎湖巡檢司管轄澎湖列島和琉球（臺灣）。貞觀時(shí)期，松贊干布多次遣使向唐求婚。唐太宗把文成公主嫁給他。文成公主入吐蕃，帶去了大批的手工藝品和多種生產(chǎn)技術(shù)、醫(yī)藥書籍，大大有利于吐蕃經(jīng)濟(jì)、文化發(fā)展。唐蕃自此結(jié)為姻親之好，兩百年間，新贊普即位，必請?zhí)铺熳印皟悦薄?世紀(jì)初，金城公主嫁與吐蕃贊普。9世紀(jì)，吐蕃與唐會盟。盟約里說“患難相恤，暴掠不作”，史稱“長慶會盟”。（4）本題主要考查了元朝的民族融合。元朝民族融合的表現(xiàn)是：漢族外遷邊疆，為那里的開發(fā)作出貢獻(xiàn)；邊疆各族包括蒙古族，大量遷入中原和江南，同漢族雜居相處；原先進(jìn)入黃河流域的契丹、女真等族，經(jīng)過長期共同生活，已同漢族沒有什么差別；形成了一個(gè)新民族——回族?！窘馕觥浚?）朝代：元朝；人物：元世祖（忽必烈）。（2）制度：行省制度。（3）設(shè)立宣政院和澎湖巡檢司。唐太宗把文成公主嫁給松贊干布。（4）回族形成。26、略

【分析】（1）本題考查了宋代紙幣的相關(guān)知識。根據(jù)材料“圖二：南宋發(fā)行了多種紙幣，最主要的一種是會子”能獲取信息點(diǎn)有貨幣名稱、朝代；根據(jù)材料“圖一：北宋印造紙幣的銅版拓片。正面上部有十枚方孔圓錢紋，中部有銘文‘除四川外許于諸路州縣公私從便主管并同見錢七百七十陌流轉(zhuǎn)行使’”能獲取信息點(diǎn)二樣式、圖案、用途、文字等。（2）本題考查了宋代紙幣的相關(guān)知識。根據(jù)材料及所學(xué)知識可知，圖一北宋紙幣幣銅版印本和圖二南宋“會子”紙幣都是實(shí)物資料。故選A。（3）本題主要考查紙幣在我國宋代經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的作用。根據(jù)材料及所學(xué)知識可知，北宋前期，四川地區(qū)出現(xiàn)交子，這是世界上最早的紙幣。紙幣的產(chǎn)生，有利于商業(yè)發(fā)展?！窘馕觥浚?）貨幣名稱、朝代、樣式、圖案、用途、文字等。（2）A（3）促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。27、略

【分析】（1）本題考查的是秦朝、西漢、元朝和清朝疆域的知識。讀圖一，由都城咸陽等信息可知：圖一是秦朝疆域圖。讀圖二，由都城長安和西域都護(hù)府等信息可知：圖二是西漢疆域圖。讀圖三，由大都、中書省等信息可知：圖三是元朝疆域圖。讀圖四，由1820年的國界、中俄《尼布楚條約》待定地區(qū)等信息可知：圖四是清朝疆域圖。（2）本題考查的是秦朝、西漢疆域的知識。圖一是秦朝疆域圖，圖二是西漢疆域圖。讀圖一和圖二可知：西漢的疆域在西北方向上比秦朝大都增加。其主要原因是：公元前60年，西漢政府設(shè)立西域都護(hù)，總管西域地區(qū)的事務(wù)。從此今新疆地區(qū)開始隸屬于中央政府，成為中國領(lǐng)土不可分割的一部分。（3）本題考查的是行省制度的知識以及對東南、西南地區(qū)的管理。圖三是元朝疆域圖，元朝時(shí)期為加強(qiáng)對遼闊疆域的管理，在地方上實(shí)行行省制度。元朝的統(tǒng)治者根據(jù)各地區(qū)的情況，在東北、西北、東南、西南等地區(qū)設(shè)置相應(yīng)的管理機(jī)構(gòu)。在澎湖島設(shè)置了澎湖巡檢司，負(fù)責(zé)管轄澎湖和琉球，是歷史上中央王朝首次在臺灣地區(qū)正式建立的行政機(jī)構(gòu)。為了管理西藏，設(shè)立宣政院，掌管西藏軍民的各項(xiàng)事務(wù)。宣慰使司都元帥府是設(shè)于藏區(qū)的地方行政機(jī)構(gòu)，受宣政院管轄。（4）本題考查的是清朝疆域的知識。圖四是清朝疆域圖。清朝的疆域，西跨蔥嶺，西北達(dá)巴爾喀什湖，北接西伯利亞，東北到黑龍江以北的外興安嶺、庫頁島，東臨太平洋，東南到臺灣及其附屬島嶼釣魚島、赤尾嶼等，南至南海諸島。（5）本題考查的是古今地名發(fā)展變遷的知識。圖三是元朝疆域圖，讀圖可知：元朝時(shí)期的琉球指的是今天的臺灣；圖三是元朝疆域圖，圖四是清朝疆域圖，讀圖可知：元朝的大都和清朝的京師指的是今天的北京。

【解析】（1）圖一：秦朝；圖二：西漢；圖三：元朝；圖四：清朝。（2）原因：因?yàn)槲鳚h設(shè)立西域都護(hù)，今新疆地區(qū)成為我國領(lǐng)土的一部分。（3）元朝實(shí)行行省制度。東南：澎湖巡檢司；西南：宣慰使司度元帥府。（4）蔥嶺；南海諸島。（5）臺灣；北京。

五、簡答題(共3題，共24分)28、略

【分析】

（1）本題主要考查隋朝大運(yùn)河的相關(guān)內(nèi)容．

（2）本題主要考查這兩位詩人對隋朝大運(yùn)河的不同評價(jià)．

（3）本題主要考查對隋朝大運(yùn)河的客觀評價(jià)．

本題主要考查隋朝大運(yùn)河的相關(guān)內(nèi)容，主要考查學(xué)生的分析歸納和綜合運(yùn)用歷史史實(shí)的能力．【解析】（1）根據(jù)“千里長河一旦開；亡隋波浪九天來”“盡道隋亡為此河，至今千里賴通波；若無水殿龍舟事，共禹論功不較多．”可知，這兩位詩人說的都