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文檔簡介

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年人教A新版九年級數(shù)學(xué)上冊階段測試試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共7題,共14分)1、已知點P(x,y)滿足,則經(jīng)過點P的反比例函數(shù)y=的圖象經(jīng)過()A.第一、二象限B.第三、四象限C.第一、三象限D(zhuǎn).第二、四象限2、下列何者是22x7-83x6+21x5的因式?()

A.2x+3

B.x2(11x-7)

C.x5(11x-3)

D.x6(2x+7)

3、比-3大2的數(shù)是(▲)A.-5B.-1C.1D.54、△ABC的外心在三角形的內(nèi)部,則△ABC是()A.銳角三角形B.直角三角形C.鈍角三角形D.無法判斷5、如果直角三角形的面積一定,那么下列關(guān)于這個直角三角形邊的關(guān)系中,正確的是()A.兩條直角邊成正比例B.兩條直角邊成反比例C.一條直角邊與斜邊成正比例D.一條直角邊與斜邊成反比例6、如圖,已知直角梯形ABCD中,AD∥BC,∠BAD=90°,AD=2,AB=4,BC=5,點P為AB邊上一動點,連接PC、PD,若△PCD為直角三角形,則滿足條件的點P有()A.1個B.2個C.3個D.4個7、如圖;反映的是我市某中學(xué)八年級(8)班學(xué)生參加音樂;美術(shù)、體育課外興趣小組人數(shù)的直方圖(部分)和扇形分布圖,則下列說法錯誤的是()

A.八年級(8)班參加音樂興趣小組的學(xué)生人數(shù)為6人B.八年級(8)班參加這三個課外興趣小組的學(xué)生總?cè)藬?shù)為30人C.若該校八年級參加這三個興趣小組的學(xué)生共有200人,那么估計全年級參加美術(shù)興趣小組的學(xué)生約有60人D.在扇形統(tǒng)計圖中,八年級(8)班參加音樂興趣小組的學(xué)生人數(shù)所占的圓心角度數(shù)位60°評卷人得分二、填空題(共6題,共12分)8、如圖1是一個側(cè)棱長為15cm的直三棱柱包裝盒,它的底面是正三角形.現(xiàn)將寬為4cm的彩色矩形紙帶AMCN裁剪成一個平行四邊形ABCD(如圖2),然后用這條平行四邊形紙帶按如圖3的方式把這個三棱柱包裝盒的側(cè)面進(jìn)行包貼(要求包貼時沒有重疊部分),紙帶在側(cè)面纏繞四圈,正好將這個三棱柱包裝盒的側(cè)面全部包貼滿.則在圖2中,裁剪的角度∠BAD的正弦值是____.

9、小剛每天騎自行車上學(xué)都要經(jīng)過兩個安裝有紅燈和綠燈的路口,假如每個路口紅燈和綠燈亮的時間相同,那么小剛從家隨時出發(fā)去學(xué)校,他經(jīng)過兩個路口都遇到紅燈的概率是____.10、小華和小勇做拋擲硬幣游戲,拋2次、如果2次“正面向上”,那么小華得1分;如果2次“反面向上”,那么小勇得1分;否則兩人都得0分、誰先得到10分,誰就贏、對小華和小勇來講,這個游戲規(guī)則公平嗎?答:____.11、如果⊙O的半徑為r,點P到圓心O的距離為d,那么:①點P在⊙O外,則____;②____,則d=r;③____,則d<r.12、求9的平方根的值為____________.13、已知扇形的圓心角為120°,半徑為2厘米,則這個扇形的弧長為______厘米.評卷人得分三、判斷題(共8題,共16分)14、1條直角邊和1個銳角分別相等的2個直角三角形全等____(判斷對錯)15、在Rt△ABC中,∠B=90°,所以a2+c2=b2.____(判斷對錯)16、一條直線有無數(shù)條平行線.(____)17、定理不一定有逆定理18、5+(-6)=-11____(判斷對錯)19、1+1=2不是代數(shù)式.(____)20、y與x2成反比例時y與x并不成反比例21、等腰三角形底邊中點到兩腰的距離相等評卷人得分四、其他(共1題,共9分)22、某個班級有一部分同學(xué)在國慶期間互發(fā)短信以示慶祝建國60周年,據(jù)統(tǒng)計他們之間共發(fā)送了380條短信,則有____位同學(xué)在互發(fā)短信;評卷人得分五、作圖題(共4題,共40分)23、(1)計算:(-2)2÷+20130;

(2)如圖1;畫出四邊形ABCD關(guān)于點O對稱的圖形;

(3)如圖2,點D,E分別在AB,AC上,且AD=AE,∠BDC=∠CEB.求證:BD=CE.24、(2011?鎮(zhèn)江校級二模)如圖;△ABC的三個頂點都在格點上.

(1)畫出△ABC繞點A逆時針旋轉(zhuǎn)90°所得圖形△AB'C';

(2)直接寫出△AB′C′外接圓的圓心D坐標(biāo)____.

(3)求∠B′AC′的正切值.25、如圖所示;把△ABC置于平面直角坐標(biāo)系中,請你按下列要求分別畫圖:

(1)畫出△ABC向下平移5個單位長度得到的△A1B1C1;

(2)畫出△ABC繞著原點O逆時針旋轉(zhuǎn)90°得到的△A2B2C2;

(3)畫出△ABC關(guān)于原點O對稱的△A3B3C3.26、基本作圖(保留作圖痕跡不寫作法)

①在網(wǎng)格中求作一個三角形A′B′C′;使它與已知△ABC相似,且相似比為1:2.

②已知線段AB;請你將線段平均分成5份.

③在平面直角坐標(biāo)系中有A(0,-2)B(3,-1)C(2,1),求作一個△A′B′C′,使它與△ABC關(guān)于y軸對稱.評卷人得分六、計算題(共2題,共12分)27、先化簡,再求值:(1+)÷,其中x=-3.28、已知拋物線y=x2-2x-3與x軸交于A;B兩點,與y軸交于點C.

(1)求A;B、C三點的坐標(biāo);

(2)若點P是拋物線上的動點,點Q是直線y=-x上的動點,若以點P,Q,C,O為頂點的四邊形為平行四邊形,求點P的坐標(biāo).參考答案一、選擇題(共7題,共14分)1、C【分析】【分析】根據(jù)二次根式有意義的條件,x-2011≥0,2011-x≥0,則x=2011,從而得出y,再代入y=求得m即可判斷反比例函數(shù)y=的圖象經(jīng)過的象限.【解析】【解答】解:∵x-2011≥0;2011-x≥0;

∴x=2011;

∴y=;

將x=2011,y=代入y=得;m=1;

所以反比例函數(shù)y=的圖象位于第一;三象限.

故選C.2、C【分析】

22x7-83x6+21x5=x5(22x2-83x+21)=x5(11x-3)(2x-7);

則x5(11x-3)是多項式的一個因式.

故選C

【解析】【答案】已知多項式提取公因式化為積的形式;即可作出判斷.

3、B【分析】-3+2=-(3-2)=-1.故選B.【解析】【答案】B4、C【分析】解:若外心在三角形的外部;則三角形是鈍角三角形;

若外心在三角形的內(nèi)部;則三角形是銳角三角形;

若外心在三角形的邊上;則三角形是直角三角形,且這邊是斜邊.

故選:C.

根據(jù)三角形外心與三角形的位置關(guān)系可判斷三角形的形狀.

本題考查的是三角形通過外心的位置判斷三角形的形狀.特別要記住直角三角形外心就是斜邊的中點,斜邊是外接圓的直徑.【解析】【答案】C5、B【分析】【分析】直角三角形的面積一定,則該直角三角形的兩直角邊的乘積一定.【解析】【解答】解:設(shè)該直角三角形的兩直角邊是a、b;面積為S.則。

S=ab.

∵S為定值;

∴ab=2S是定值;

則a與b成反比例關(guān)系;即兩條直角邊成反比例.

故選:B.6、A【分析】【分析】首先過點D作DE⊥BC于點E,可求得CD的長,然后分別從當(dāng)∠CPD=90°時與當(dāng)∠PDC=90°時,去分析求解即可求得答案.【解析】【解答】解:過點D作DE⊥BC于點E;

∵直角梯形ABCD中;AD∥BC,∠BAD=90°;

∴四邊形ABED是矩形;

∴DE=AB=4;BE=AD=2;

∴CE=BC-BE=3;

∴CD=5;

①當(dāng)∠CPD=90°時;

則∠APD+∠BPC=90°;

∵∠APD+∠ADP=90°;

∴∠ADP=∠BPC;

∵AD∥BC;∠BAD=90°;

∴∠B=∠A=90°;

∴△APD∽△BCP;

∴;

設(shè)AP=x;

則BP=AB-AP=4-x;

則;

此時無解;

②若∠PDC=90°;

則PD2=AD2+AP2=4+x2,PC2=PB2+BC2=25+(4-x)2;

∵CD2+PD2=PC2;

∴4+x2+25=25+(4-x)2;

解得:x=1.5.

故選A.7、D【分析】【分析】先求出八年級(8)班的總?cè)藬?shù),再分別對每一項進(jìn)行分析即可.【解析】【解答】解;根據(jù)統(tǒng)計圖可得;八年級(8)班的總?cè)藬?shù)是:15÷50%=30人則:

A.八年級(8)班參加音樂興趣小組的學(xué)生人數(shù)為30×20%=6人;故本選項正確;

B.八年級(8)班參加這三個課外興趣小組的學(xué)生總?cè)藬?shù)為30人;故本選項正確;

C.若該校八年級參加這三個興趣小組的學(xué)生共有200人;那么估計全年級參加美術(shù)興趣小組的學(xué)生約有200×30%=60人,故本選項正確;

D.在扇形統(tǒng)計圖中;八年級(8)班參加音樂興趣小組的學(xué)生人數(shù)所占的圓心角度數(shù)為:360°×20%=72°,故本選項錯誤;

故選:D.二、填空題(共6題,共12分)8、略

【分析】【分析】根據(jù)側(cè)棱長為15cm,纏繞四圈,正好將這個三棱柱包裝盒的側(cè)面全部包貼滿,可得出BF的長度,求出∠BFE的正弦也就得出了答案.【解析】【解答】解:由圖3的包貼方法可得展開圖如下:

∵紙帶在側(cè)面纏繞四圈;正好將這個三棱柱包裝盒的側(cè)面全部包貼滿,側(cè)棱長為15cm;

∴FB==5cm;

又∵矩形紙帶的寬為4cm;

∴EF=4cm;

在Rt△EFB中,BE==3cm;

∴sin∠BFE==;

結(jié)合圖形可得∠BAD=∠BFE;

故可得裁剪的角度∠BAD的正弦值是.

故答案為:.9、略

【分析】【分析】首先根據(jù)題意畫出樹狀圖,然后由樹狀圖求得所有等可能的結(jié)果與他經(jīng)過兩個路口都遇到紅燈的情況,再利用概率公式求解即可求得答案.【解析】【解答】解:畫樹狀圖得:

∵共有4種等可能的結(jié)果;他經(jīng)過兩個路口都遇到紅燈的情況有1種;

∴他經(jīng)過兩個路口都遇到紅燈的概率是:.

故答案為:.10、略

【分析】【分析】游戲是否公平,只要計算出拋2次,如果2次“正面向上”和如果2次“反面向上”的概率是否相等,求出概率比較,即可得出結(jié)論.【解析】【解答】解:拋擲硬幣游戲;拋2次出現(xiàn)的情況如下:

(正;正),(正,反),(反,正),(反,反);

共四種情況.

P(2次正面向上)=,P(2次反面向上)=;

因此對小華和小勇來講,這個游戲規(guī)則公平.11、略

【分析】

①∵點P在⊙O外,∴d>r;故填:d>r.

②∵d=r;∴點在圓上;故填:點P在⊙O上.

③∵d<r;∴點在圓內(nèi);故填:點P在⊙O內(nèi).

【解析】【答案】要確定點與圓的位置關(guān)系,主要確定點與圓心的距離與半徑的大小關(guān)系;設(shè)點與圓心的距離d,則d>r時,點在圓外;當(dāng)d=r時,點在圓上;當(dāng)d<r時;點在圓內(nèi).

12、略

【分析】試題分析:根據(jù)平方根的定義,求數(shù)a的平方根,也就是求一個數(shù)x,使得x2=a,則x就是a的一個平方根:∵(±3)2=9,∴16的平方根是±3。【解析】【答案】±313、π【分析】解:l===π厘米.

故答案為π.

根據(jù)弧長公式l=進(jìn)行計算即可.

本題考查了弧長的計算,熟練掌握弧長公式l=是解題的關(guān)鍵.【解析】π三、判斷題(共8題,共16分)14、√【分析】【分析】根據(jù)“ASA”可判斷命題的真假.【解析】【解答】解:命題“1條直角邊和1個銳角分別相等的2個直角三角形全等”是真命題.

故答案為√.15、√【分析】【分析】勾股定理:在任何一個直角三角形中,兩條直角邊長的平方之和一定等于斜邊長的平方.【解析】【解答】解:∵在Rt△ABC中;∠B=90°;

∴a2+c2=b2.

故答案為:√.16、√【分析】【分析】根據(jù)平行線的定義:在同一平面內(nèi),不相交的兩條直線叫平行線即可作出判斷.【解析】【解答】解:由平行線的定義可知;一條直線有無數(shù)條平行線是正確的.

故答案為:√.17、√【分析】【解析】試題分析:可以任意舉出一個反例即可判斷.“對頂角相等”是定理,但“相等的角是對頂角”是錯誤的,不是逆定理,故本題正確.考點:定理,逆定理【解析】【答案】對18、×【分析】【分析】根據(jù)絕對值不等的異號加減,取絕對值較大的加數(shù)符號,并用較大的絕對值減去較小的絕對值,依此計算即可求解.【解析】【解答】解:5+(-6)

=-(6-5)

=-1.

故答案為:×.19、√【分析】【分析】本題中的1+1=2為等式,不是代數(shù)式,即可求出答案.【解析】【解答】解:根據(jù)分析可知:1+1=2為等式;不為代數(shù)式,故正確.

故答案為:√.20、√【分析】【解析】試題分析:反比例函數(shù)的定義:形如的函數(shù)叫反比例函數(shù).y與x2成反比例時則y與x并不成反比例,故本題正確.考點:反比例函數(shù)的定義【解析】【答案】對21、√【分析】【解析】試題分析:根據(jù)等腰三角形的軸對稱性即可判斷.等腰三角形底邊中點到兩腰的距離相等,本題正確.考點:等腰【解析】【答案】對四、其他(共1題,共9分)22、略

【分析】【分析】由題意可知設(shè)共有x位同學(xué)在互發(fā)短信,則每一位要發(fā)(x-1)條短信,所以共發(fā)(x-1)x條短信,等于380條,由此可列等價式.【解析】【解答】解:設(shè)有x位同學(xué)互發(fā)短信;

則根據(jù)題意得(x-1)x=380;

解得:x=20(負(fù)值舍去).

所以共有20位同學(xué)互發(fā)短信.五、作圖題(共4題,共40分)23、略

【分析】【分析】(1)根據(jù)有理數(shù)的乘方;有理數(shù)的除法和任何非零數(shù)的零次冪等于1進(jìn)行計算即可得解;

(2)連接AO并延長到A′;使OA′=OA,連接BO并延長到B′,使OB′=OB,連接CO并延長到C′,使OC′=OC,連接DO并延長到D′,使OD′=OD,然后順次連接即可;

(3)根據(jù)三角形的一個外角等于與它不相鄰的兩個內(nèi)角的和可得∠BDC=∠A+∠C,∠CEB=∠A+∠B,然后求出∠B=∠C,再利用“角角邊”證明△ABE和△ACD全等,根據(jù)全等三角形對應(yīng)邊相等可得AB=AC,然后求解即可.【解析】【解答】(1)解:(-2)2÷+20130;

=4×3+1;

=12+1;

=13;

(2)解:四邊形ABCD關(guān)于點O對稱的圖形四邊形A′B′C′D′如圖所示;

(3)證明:如圖;∵∠BDC=∠A+∠C,∠CEB=∠A+∠B,∠BDC=∠CEB;

∴∠B=∠C;

在△ABE和△ACD中;

;

∴△ABE≌△ACD(AAS);

∴AB=AC;

∴AB-AD=AC-AE;

即BD=CE.24、略

【分析】【分析】(1)根據(jù)旋轉(zhuǎn)角度;旋轉(zhuǎn)中心、旋轉(zhuǎn)方向找到各點的對應(yīng)點;順次連接即可得出△AB′C′.

(2)結(jié)合圖形及直角坐標(biāo)系寫出線段B′C′的中垂線與線段AB′的交點的坐標(biāo).

(3)過點C′作C′E′⊥AB′交AB′的延長線于點E,進(jìn)而根據(jù)正切的定義可得出答案.【解析】【解答】解:(1)所畫圖形如下所示:

△AB'C'即為所求;

(2)根據(jù)圖形可得:D(1;-1).

(3)如圖;過點C′作C′E′⊥AB′交AB′的延長線于點E.

由圖可知:AE′=6;C′E′=2;

∴tan∠B′AC′==.25、略

【分析】【分析】(1)分別將A、B、C三點向下平移5個單位,得點A1、B1、C1;順次連接這三點即可得所求作的三角形.

(2)把握好旋轉(zhuǎn)的三個要點;按要求作圖即可;旋轉(zhuǎn)中心:點O,旋轉(zhuǎn)方向:逆時針方向,旋轉(zhuǎn)角度:90°.

(3)分別作A、B、C關(guān)于原的對稱點A3、B3、C3,然后順次連接這三點即可.【解析】【解答】解:如圖所示:

26、略

【分析】【分析】①根據(jù)相似圖形即是由一個圖形到另一個圖形;在改變的過程中保持形狀不變(大小可變)即可得出答案;

②先過點A作射線AO;且使∠OAB為銳角,在射線AO上截取CD=DE=AC,連接BE,分別過點C,D作BE的平行線,交線段AB于點N,M,從而便求得線段AB的三等分點;

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