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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年華師大新版七年級化學下冊階段測試試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四總分得分評卷人得分一、選擇題(共6題,共12分)1、如圖所示表示的物質(zhì)屬于純凈物的是rm{(}rm{)}A.
蘇打水B.
醬油C.
牛奶D.
充氣包裝中的氮氣2、某些阻燃劑在燃燒過程中吸收大量熱量,使燃燒溫度難以上升,從而產(chǎn)生阻燃效果rm{.}如硼砂阻燃劑rm{(Na_{2}B_{4}O_{7}?10H_{2}O)}在燃燒受熱時,要釋放出rm{10}個結晶水,同時每rm{382g}硼砂要吸收rm{142kJ}的熱量rm{.}反應方程式為:rm{Na_{2}B_{4}O_{7}?10H_{2}Odfrac{bigtriangleup}{}Na_{2}B_{4}O_{7}+10H_{2}O}則下列說法正確的是rm{Na_{2}B_{4}O_{7}?10H_{2}Odfrac{
bigtriangleup}{}Na_{2}B_{4}O_{7}+10H_{2}O}rm{(}A.rm{)}的阻燃反應是放熱反應B.rm{Na_{2}B_{4}O_{7}?10H_{2}O}不是化合物C.rm{Na_{2}B_{4}O_{7}?10H_{2}O}中硼元素rm{Na_{2}B_{4}O_{7}?10H_{2}O}的化合價為rm{(B)}D.rm{+3}可以燃燒rm{Na_{2}B_{4}O_{7}?10H_{2}O}3、當rm{CuO}中混有少量碳粉時,可以用下列哪種方法提純?rm{(}rm{)}A.隔絕空氣加熱混合物B.在氧氣流中加熱混合物C.加足量水攪拌過濾D.用篩子將碳粉篩去4、“綠色”的理念現(xiàn)在深入人心rm{.}對學習和掌握化學知識的人來說,“綠色化學”的理念同樣重要,“綠色化學”的理念是使反應物中原子全部被產(chǎn)品所接納,實現(xiàn)零排放rm{.}下列的反應中符合這一理念的是rm{(}rm{)}A.rm{2KMnO_{4}dfrac{bigtriangleup}{}K_{2}MnO_{4}+MnO_{2}+O_{2}隆眉}B.rm{3Fe+2O_{2}dfrac{{碌茫脠錄}}{}Fe_{3}O_{4}}C.rm{CH_{4}+2O_{2}dfrac{{碌茫脠錄}}{}CO_{2}+2H_{2}O}D.rm{2H_{2}Odfrac{{脥簍碌莽}}{}2H_{2}隆眉+O_{2}隆眉}rm{2KMnO_{4}dfrac{bigtriangleup
}{}K_{2}MnO_{4}+MnO_{2}+O_{2}隆眉}5、以美國為首的北約曾在科索沃戰(zhàn)場上投下了至少rm{10t}的貧鈾彈,使不少人患上了“巴爾干綜合癥”rm{.}貧鈾彈的主要成分是低放射性的鈾rm{.}這種鈾原子的相對原子質(zhì)量為rm{238}質(zhì)子數(shù)為rm{92}則鈾原子的核外電子數(shù)為rm{(}rm{)}A.rm{238}B.rm{146}C.rm{136}D.rm{92}6、學習化學的目的是運用化學知識解釋日常生活中的現(xiàn)象;分析和解決生產(chǎn)生活中的實際問題.下列說法中你認為錯誤的是()
A.攪拌能加快蔗糖在水中的溶解;其原因是增大了蔗糖的溶解度。
B.天氣悶熱時;魚塘的魚會接近水面游動,原因是溫度高壓強小,氧氣的溶解度小。
C.夏天,銅制眼鏡架表面出現(xiàn)的綠色物質(zhì)[主要成分Cu2(OH)2CO3];可用稀鹽酸除去。
D.敞口放置的酒精沒有燃燒的原因是溫度沒有達到酒精的著火點。
評卷人得分二、填空題(共7題,共14分)7、漂白粉的有效成分為次氯酸鈣rm{[Ca(ClO)_{2}]}在空氣中發(fā)生反應生成rm{HClO}和一種白色沉淀,rm{HClO}是一種酸性比鹽酸弱的酸,不穩(wěn)定,具有漂白性,能使品紅等有色物質(zhì)褪色,寫出方程式______;rm{HClO}在光照條件下分解成氯化氫氣體和一種單質(zhì)______.8、化學是一門以實驗為基礎的科學;下面是初中化學中幾組重要的對比實驗.
rm{(1)}實驗rm{1}中,觀察到rm{A}燒杯中的現(xiàn)象是____;由此可驗證分子的性質(zhì).
rm{(2)}實驗rm{2}中,觀察到銅片上的白磷燃燒而紅磷不燃燒,可得出可燃物燃燒的一個條件為____rm{.}根據(jù)此條件,舉一例相關的滅火事例____.
rm{(3)}實驗rm{3}中,實驗過程中布條能變紅色的試劑瓶是____,rm{C}燒杯發(fā)生反應的化學方程式為____.9、A.干冰rm{B.}酒精rm{C.}硫酸rm{D.}食鹽rm{E.}石灰石rm{F.}硬鋁rm{G.}武德合金rm{H.}活性炭。
rm{(1)}可用于制造保險絲的是______;
rm{(2)}是實驗室最常用的燃料______;
rm{(3)}可用作制造飛機______;
rm{(4)}可作冰箱除味劑的是______;
rm{(5)}可用作廚房調(diào)味品______.10、將鐵粉加入一定量的硝酸銀、硝酸銅的混合溶液中,待充分反應后過濾,在濾渣中加入稀鹽酸沒有氣體產(chǎn)生,則在濾渣中rm{(}rm{)}
A.一定有銀rm{B.}一定有銅。
C.一定有銀、銅rm{D.}一定沒有______.11、氯化鈉有著廣泛用途;不但是重要的調(diào)味品,又是重要的工業(yè)原料.
rm{(1)}通過晾曬海水或煮鹽井水、鹽湖水等均可得到含有較多雜質(zhì)的氯化鈉晶體--粗鹽,這種方法屬于______變化rm{(}填“物理”或“化學”rm{).}粗鹽經(jīng)過______;過濾、______可得到初步提純.
rm{(2)}鈉與氯氣反應時,每個鈉原子失去______個電子形成鈉離子rm{(Na^{+})}每個氯原子得到______個電子形成氯離子rm{(Cl^{-})}rm{Na^{+}}與rm{Cl^{-}}由于靜電作用而結合成rm{NaCI}.
rm{(3)}氯氣和氫氧化鈉反應生成氯化鈉、次氯酸鈉和水rm{(Cl_{2}+2NaOH=NaCl+NaClO+H_{2}O)}工業(yè)上常用氯氣和石灰水反應制漂白粉,其反應原理與上述反應相同,請寫出制漂白粉的化學方程式______.12、四氟乙烯rm{(}化學式為rm{C_{2}F_{4})}是常見的一種物質(zhì),可用于制家用不粘鍋的保護膜,它還可能成為未來的人造血液,作為血液的替代品rm{.}根據(jù)四氟乙烯的化學式,你能得到哪些信息?rm{(}請寫出兩條rm{)}
rm{壟脵}______;rm{壟脷}______.13、(2006?福州)根據(jù)右圖的溶解度曲線;完成下列問題:
(1)60℃時;硝酸鉀的溶解度為g.在此溫度下,往100g水中加入100g硝酸鉀晶體,充分攪拌后得到的是溶液.(填“飽和”或“不飽和”)
(2)下面是兩同學分別提出的從海水中獲取食鹽的方法.
甲:蒸發(fā)水。
乙:冷卻熱飽和溶液。
你認為(填“甲”或“乙”)同學的方法合理.
(3)從圖中你還能獲得的信息是.(寫一點)
評卷人得分三、推斷題(共9題,共18分)14、鋰廣泛應用于電池、貯氫等領域,鋰在化合物中顯rm{+1}價rm{.}圖rm{A}是鋰元素在周期表中的一些信息rm{.}圖rm{B隆蘆E}是四種粒子的結構示意圖,圖rm{F}是一種粒子模型.
rm{(1)}從圖rm{A}可獲得鋰元素的相對原子質(zhì)量為______.
rm{(2)B}rm{C}rm{D}rm{E}中,屬于同種元素的是______rm{(}填字母序號rm{)}.
rm{(3)F}所表示物質(zhì)的化學式為______,其中氮元素的化合價為______價rm{.}15、A、rm{B}rm{C}rm{D}是我們學過的初中化學常見的四種物質(zhì),分別用圓表示,兩圓相交表示兩種物質(zhì)能夠發(fā)生反應,rm{A}是無色無味氣體,rm{B}為銀白色金屬,不能在空氣中燃燒,但能在rm{A}中燃燒;rm{C}與rm{A}反應生成一種有刺激性氣味的氣體rm{E}rm{D}在rm{A}中燃燒生成能使澄清石灰水變白色渾濁的氣體;根據(jù)以上信息回答下列問題:
rm{(1)}用符號表示下列物質(zhì):rm{C}______,rm{D}______,rm{E}______;
rm{(2)B}在rm{A}中燃燒現(xiàn)象:______;
rm{(3)C}與rm{A}反應的符號表達式:______.16、rm{A隆蘆F}和rm{X}rm{Y}都是初中化學中的常見物質(zhì),其中rm{A}rm{C}是無色氣體,rm{B}rm{F}是紅色固體;它們的轉(zhuǎn)化關系如圖所示:
rm{(1)E}的化學式為______;
rm{(2)}寫出反應rm{壟脵}的化學方程式:____
rm{(3)}含rm{D}的生活用品腐蝕的過程,實際上是rm{D}與空氣中的______rm{(}填名稱rm{)}發(fā)生化學反應的過程;
rm{(4)}寫出反應rm{壟脷}的化學方程式:____17、有rm{A}rm{B}rm{C}rm{D}rm{E}rm{F}rm{G}rm{H}rm{I}九種物質(zhì),它們有如圖轉(zhuǎn)化關系rm{.}已知rm{B}rm{F}rm{H}是黑色固體,rm{I}是紫紅色固體,rm{A}rm{D}是無色溶液,rm{C}rm{E}rm{G}是無色氣體,反應條件已忽略rm{.}寫出下列反應的化學方程式并回答問題:
rm{壟脵C隆煤H}______;
rm{壟脷C隆煤G}______;該反應的實驗現(xiàn)象是______;
rm{壟脹C+E隆煤D}______,該反應的基本類型是______.18、rm{A隆蘆D}都是初中化學中的常見物質(zhì),且有如圖所示轉(zhuǎn)化關系rm{(}反應條件、其他反應物及其他生成物均已略去rm{)}.
請寫出符合圖中轉(zhuǎn)化關系的物質(zhì)的化學式:rm{A}____;rm{B}____;rm{C}____;rm{D}____.19、A、rm{BH}八種物質(zhì),有下圖所示關系:rm{A}為暗紫色固體,rm{E}和rm{F}組成元素相同且常溫下均為無色液體,rm{G}是一種銀白色金屬,rm{H}是一種黑色固體,在rm{壟脷}的反應前后rm{B}的質(zhì)量和化學性質(zhì)都不改變rm{.}試推斷:
rm{(1)}寫出rm{A}rm{B}rm{C}rm{D}物質(zhì)的化學式:
rm{A}______;rm{B}______;rm{C}______;rm{D}______
rm{(2)}寫出反應rm{壟脹}的符號表達式:______
rm{(3)D}物質(zhì)的用途______;
rm{(4)}上述關系中屬于化合反應的是______rm{(}填編號rm{)}
rm{(5)G}在rm{D}中燃燒是一種劇烈氧化反應;鐵生銹是一種______氧化反應。
rm{(6)E}和rm{F}組成元素相同,但化學性質(zhì)不同的原因是______.20、如圖表示某些物質(zhì)間相互轉(zhuǎn)化關系rm{(}反應條件和部分產(chǎn)物以省略rm{).}其中rm{A}rm{E}為固體氧化物,且rm{A}為黑色粉末;rm{B}rm{D}是由相同元素組成的無色液體,且rm{B}具有消毒殺菌作用;rm{C}是維持生命活動必不可少的無色氣體;rm{Y}rm{Z}為無色氣體,其中rm{Y}有毒;rm{X}是最常見的金屬rm{.}請回答下列問題:
rm{(1)}反應rm{壟脵}中rm{A}物質(zhì)的作用是____;
rm{(2)}反應rm{壟脹}rm{壟脺}的化學方程式為:rm{壟脹}____;
rm{壟脺}____;
rm{(3)}在日常生活中為防止反應rm{壟脷}的發(fā)生,可采取的措施是____rm{(}寫一點即可rm{)}.21、俗話說“酒是陳的香”,白酒的主要成分是乙醇,把酒窖封存在地下窖藏幾年后,其中的乙醇就和白酒中少量的乙醇發(fā)生反應,生成一種有濃郁果香味、名叫乙酸乙酯rm{(}化學式為rm{C_{4}H_{8}O_{2})}的物質(zhì),上述反應速度較慢,窖藏時間越長,乙酸乙酯量越多,酒就越醇香.
閱讀上面信息后回答:
rm{(1)}乙酸乙酯分子中rm{C}rm{H}rm{O}三種原子的個數(shù)比為____;
rm{(2)}乙酸乙酯中____元素的質(zhì)量分數(shù)最大。22、如圖表示某些物質(zhì)間轉(zhuǎn)化關系rm{(}“rm{隆煤}”表示物質(zhì)之間存在的轉(zhuǎn)化關系rm{).A}rm{B}rm{F}均為固體,rm{A}為綠色固體,rm{F}是一種常見金屬;rm{C}是常溫下一種最常見的液體;rm{E}為無色氣體;rm{C}和rm{D}的反應是自然界中最重要的反應.
回答下列問題:
rm{(1)}寫出對應物質(zhì)名稱:
rm{A}______、rm{B}______;
rm{(2)}寫rm{F}的一種用途:______;
rm{(3)}寫出反應rm{壟脵}的文字表達式:______.評卷人得分四、計算題(共4題,共8分)23、某班同學完成制取二氧化碳的實驗后,對回收的鹽酸和氯化鈣混合溶液(不考慮其他雜質(zhì))進行了以下實驗:取40mL該溶液于燒杯中,滴入40g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為13.8%的K2CO3溶液.滴入K2CO3溶液質(zhì)量與生成沉淀質(zhì)量的關系如右圖所示.求:
(1)生成的氣體和沉淀的質(zhì)量.
(2)實驗結束后;若將燒杯中的物質(zhì)蒸干,得到無水固體的質(zhì)量.
24、在化學反應前后;物質(zhì)所含元素的化合價發(fā)生變化的反應是氧化還原反應,它與化學反應基本類型間的關系如圖所示;
分別寫出一個屬于陰影1和2的化學方程式。
陰影1______CO2
25、固體燒堿中往往含有少量碳酸鈉.某實驗探究小組的同學為了測定某燒堿樣品中NaOH的質(zhì)量分數(shù);設計了如圖所示的裝置及操作步驟:
①檢查裝置的氣密性;②準備稱量10.00g樣品裝入燒瓶,并準備稱量整個U行管質(zhì)量;③打開活塞a、b、c,關閉活塞d,鼓入一段時間;④關閉活塞a、c,打開活塞b、d,將稀硫酸加入到燒瓶中,使樣品全部反應完全;⑤關閉活塞c,打開活塞a、b;d;充分鼓入空氣一段時間;⑥再次準備稱量整個U形管質(zhì)量,測得質(zhì)量增加了0.44g.
回答下列問題:
(1)步驟③中鼓入空氣一段時間的目的是______;
(2)裝置A的作用是______;裝置C的作用是______;
(3)步驟⑤中還要再鼓入空氣的目的是______.
(4)計算燒堿樣品中NaOH的質(zhì)量分數(shù).(可能用到的相對原子質(zhì)量:H-1C-12O-16Na-23S-32)
26、現(xiàn)有12克鎂和12克鐵分別與足量的稀硫酸充分反應;可分別制的多少克氫氣?其中12克鎂充分反應制得的氫氣約合多少升?
參考答案一、選擇題(共6題,共12分)1、D【分析】解:rm{A}蘇打水中含有水、碳酸鈉等物質(zhì),屬于混合物rm{.}故錯誤;
B;醬油中含有水、氯化鈉等多種物質(zhì);屬于混合物,故錯誤.
C;牛奶中含有水、蛋白質(zhì)等多種物質(zhì);屬于混合物,故錯誤;
D、氮氣中只含有一種物質(zhì),屬于純凈物rm{.}故正確.
故選D.
純凈物是由一種物質(zhì)組成的物質(zhì),混合物是由多種物質(zhì)組成的物質(zhì)rm{.}據(jù)此逐項分析即可.
解答本題要充分理解純凈物和混合物的區(qū)別,要分析物質(zhì)是由幾種物質(zhì)組成的,如果只有一種物質(zhì)組成就屬于純凈物,如果有多種物質(zhì)就屬于混合物.【解析】rm{D}2、C【分析】解:結晶水合物屬于化合物,當然它也屬于由兩種或兩種以上的元素組成的純凈物rm{.}因為許多物質(zhì)從水溶液里析出晶體時,晶體里常含有一定數(shù)目的水分子,這樣的水分子叫做結晶水rm{.}含有結晶水的物質(zhì)叫做結晶水合物rm{.}根據(jù)在燃燒受熱時,要釋放出rm{10}個結晶水,同時每rm{382g}硼砂要吸收rm{142kJ}的熱量rm{.}可以推測硼砂燃燒受熱時,屬于吸熱反應,而本身不會燃燒rm{.}故選項A、rm{B}rm{D}均不正確rm{.}而選項C中rm{Na}的化合價為rm{+2}rm{O}的化合價為rm{-2}可計算rm{B}的化合價為rm{+3}是正確的.
故選C【解析】rm{C}3、B【分析】解:
A、隔絕空氣加熱混合物時氧化銅能和碳反應rm{.}故錯誤;
B、在氧氣流中加熱混合物時碳能和氧氣反應生成二氧化碳氣體,從而把氧化銅中的碳粉除去rm{.}故正確;
C;氧化銅和碳粉都不溶于水;加水攪拌不能除去雜質(zhì),此項錯誤;
D;氧化銅和碳粉都是細小的粉末狀固體;用篩子不能將碳粉篩去,此項錯誤.
故選B.
根據(jù)物質(zhì)間的反應關系;分析所選擇除雜試劑反應后是否會引入的新的雜質(zhì)或是否把原物質(zhì)除去;已知碳和氧化銅在高溫下能反應生成銅和二氧化碳.
本題是除去雜質(zhì)的題目,解答是要注意根據(jù)物質(zhì)的不同性質(zhì)來選擇合適的方法來除去雜質(zhì),同時不能引入新的雜質(zhì),最理想的狀態(tài)就是得到主要的物質(zhì).【解析】rm{B}4、B【分析】解:符合綠色化學這一特點的反應類型是化合反應rm{.}化合反應的特點是多合一;生成物只有一種.
A;高錳酸鉀制氧氣生成三種物質(zhì);該反應不屬于基本反應類型,故A錯誤;
B;鐵和氧氣反應生成四氧化三鐵;是化合反應,故B正確;
C;甲烷燃燒生成二氧化碳和水不屬于化合反應;故C錯誤;
D;水通電分解生成氫氣和氧氣屬于分解反應;故D錯誤.
故選:rm{B}.【解析】rm{B}5、D【分析】解:鈾原子的質(zhì)子數(shù)為rm{92}根據(jù)核電荷數(shù)rm{=}核內(nèi)質(zhì)子數(shù)rm{=}核外電子數(shù)可知,該鈾原子的核外電子數(shù)為rm{92}
故選:rm{D}.
在原子中,核電荷數(shù)rm{=}核內(nèi)質(zhì)子數(shù)rm{=}核外電子數(shù);可以據(jù)此解答該題.
熟練掌握原子中各微粒之間的關系,即:質(zhì)子數(shù)rm{=}電子數(shù)rm{=}核電荷數(shù)rm{=}原子序數(shù);相對原子質(zhì)量rm{=}質(zhì)子數(shù)rm{+}質(zhì)子數(shù).【解析】rm{D}6、A【分析】
A;加快固體溶解的方法通常有:升高溫度、把固體磨碎增大接觸面積、攪拌加快分子運動;可以加快溶解,但溶解度在溫度一定時,固體溶解度是不會變的,所以A不正確.
B;氣體的溶解度隨溫度的升高、壓強的減小而減??;天氣悶熱時溫度高壓強小,深處氧氣濃度小,所以B正確.
C;銅不活潑不會和鹽酸反應;但銅綠可以反應而溶解,從而除去銅銹,所以C正確.
D;可燃物燃燒必須具備兩個條件:一是和氧氣接觸;二是達到著火點.把容器敞口,但沒有達到酒精的著火點,酒精也不會燃燒,所以D正確.
故選A
【解析】【答案】本題可以從影響溶解快慢的因素;影響氣體溶解度的因素、金屬與酸的反應和物質(zhì)燃燒的條件去解答.
二、填空題(共7題,共14分)7、Ca(ClO)2+CO2+H2O=CaCO3↓+2HClO;2HClO2HCl+O2【分析】解:根據(jù)題意,次氯酸鈣與水、二氧化碳發(fā)生反應生成次氯酸rm{[HClO]}和碳酸鈣,化學方程式為rm{Ca(ClO)_{2}+CO_{2}+H_{2}O=CaCO_{3}隆媒+2HClO}
次氯酸分解生成氯化氫和氧氣,所以方程式是:rm{2HClOdfrac{overset{;{鹿芒脮脮};}{.}}{;}2HCl+O_{2}}
故答案為:rm{2HClOdfrac{overset{;{鹿芒脮脮};}{
.}}{;}2HCl+O_{2}}rm{2HClOdfrac{overset{;{鹿芒脮脮};}{.}}{;}2HCl+O_{2}}
根據(jù)反應原理找出反應物;生成物、反應條件;根據(jù)化學方程式的書寫方法、步驟進行書寫.
本題難度不大,考查學生根據(jù)反應原理書寫化學方程式的能力,掌握化學方程式的書寫方法即可正確解答本題.rm{Ca(ClO)_{2}+CO_{2}+H_{2}O=CaCO_{3}隆媒+2HClO}【解析】rm{Ca(ClO)_{2}+CO_{2}+H_{2}O=CaCO_{3}隆媒+2HClO}rm{2HClOdfrac{overset{;{鹿芒脮脮};}{.}}{;}2HCl+O_{2}}rm{2HClOdfrac{overset{;{鹿芒脮脮};}{
.}}{;}2HCl+O_{2}}8、無色變?yōu)榧t色;溫度達到物質(zhì)的著火點;用水滅火;B瓶;CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O【分析】試題分析:rm{(1)}從濃氨水呈堿性,易揮發(fā)考慮;rm{(2)}從物質(zhì)燃燒的三個條件考慮;rm{(3)}根據(jù)酸可使紫色石蕊試液變紅分析.
rm{(1)}濃氨水呈堿性,易揮發(fā),說明分子是在不斷運動的,揮發(fā)的氨水分子進入rm{A}使rm{A}中的溶液由無色變?yōu)榧t色;
rm{(2)}白磷的著火點是rm{40隆忙}rm{80隆忙}的熱水可使其達到;而紅磷的著火點高,熱水不能使其達到,說明燃燒的一個條件是:溫度達到物質(zhì)的著火點;用水滅火就是降低了可燃物的溫度,使其降到可燃物著火點一下;
rm{(3)}二氧化碳遇干燥的紫色石蕊布條不會發(fā)生變化,所以rm{A}中布條不變色;二氧化碳遇到濕潤的紫色石蕊試液布條,首先二氧化碳與水反應生成碳酸,碳酸使石蕊試液布條變成紅色;當二氧化碳進入rm{C}后,與氫氧化鈣溶液反應生成白色沉淀碳酸鈣,rm{C}中溶液變渾濁rm{.}反應物是二氧化碳和氫氧化鈣寫在等號的左邊;生成物是碳酸鈣和水寫在等號的右邊,碳酸鈣后面標上沉淀符號;
故答案為:rm{(1)}無色變?yōu)榧t色;rm{(2)}溫度達到物質(zhì)的著火點;用水把火撲滅rm{(}合理給分rm{)}rm{(3)B}瓶;rm{CO_{2}+Ca(OH)_{2}簍TCaCO_{3}隆媒+H_{2}O.}【解析】無色變?yōu)榧t色rm{;}溫度達到物質(zhì)的著火點rm{;}用水滅火rm{;B}瓶rm{;CO_{2}+Ca(OH)_{2}簍TCaCO_{3}隆媒+H_{2}O}9、G;B;F;H;D【分析】解:
rm{(1)}武德合金的熔點為rm{70}rm{隆忙},比其他金屬的熔點低,因此可用于制造保險絲,故填:rm{隆忙}
rm{G}酒精具有可燃性,是實驗室最常用的燃料,故填:rm{(2)}
rm{B}硬鋁的硬度大,抗腐蝕能力強,可用作制造飛機,故填:rm{(3)}
rm{F}活性炭具有吸附性,可用作冰箱除臭劑,故填:rm{(4)}
rm{H}可用作廚房調(diào)味品是食鹽,故填:rm{(5)}
答案:rm{D}rm{(1)G}rm{(2)B}rm{(3)F}rm{(4)H}
根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)進行分析;武德合金的熔點低;酒精具有可燃性,是實驗室最常用的燃料;可用作制造飛機是硬鋁;活性炭具有吸附性;可用作廚房調(diào)味品是食鹽,據(jù)此解答.
本題考查了常見物質(zhì)的用途,完成此題,可以依據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)進行.rm{(5)D}【解析】rm{G}rm{B}rm{F}rm{H}rm{D}10、鐵【分析】解:向硝酸銀和硝酸銅的混合溶液中;加入一定量的鐵粉,則鐵能與硝酸銀反應生成硝酸亞鐵和銀,能與硝酸銅反應生成硝酸亞鐵和銅,向濾渣中滴加稀硫酸,無氣泡產(chǎn)生,說明濾渣中一定不含有鐵,一定含有銀,可能含有銅.
故選Arm{.}補充rm{D}鐵.
根據(jù)金屬活動性順序可知;三種金屬的活動性順序為:鐵;銅、銀,所以向硝酸銀和硝酸銅的混合溶液中,加入一定量的鐵粉,則鐵能與硝酸銀反應生成硝酸亞鐵和銀,能與硝酸銅反應生成硝酸亞鐵和銅,向濾渣中滴加稀鹽酸,無氣泡產(chǎn)生,說明濾渣中一定不含有鐵,一定含有銀,可能含有銅.
活動性強的金屬放入活動性弱的金屬的混合鹽溶液中,活動性強的金屬會先把活動性最弱的金屬從其鹽溶液中置換出來,然后再置換活動性較弱的金屬.【解析】鐵11、物理;溶解;蒸發(fā);1;1;2Cl2+2Ca(OH)2=CaCl2+Ca(ClO)2+2H2O【分析】解:rm{(1)壟脵}有新的物質(zhì)產(chǎn)生的變化是化學變化,沒有新的物質(zhì)產(chǎn)生的變化是物理變化rm{.}晾曬海水或煮鹽井水;鹽湖水只是蒸發(fā)掉其中的水分;并沒有生成新的物質(zhì),故屬于物理變化;
rm{壟脷}粗鹽提純的過程為:溶解;過濾、蒸發(fā);
故答案為:物理;溶解,蒸發(fā).
rm{(2)}因為鈉的最外層有一個電子;在反應過程中,鈉原子為了達到相對穩(wěn)定結構,失去了最外層上的一個電子,形成了帶一個正電荷的原子;氯原子的最外層得到一個電子,形成了帶一個負電荷的原子;它們之間通過靜電作用構成不顯電性的化合物氯化鈉.
故答案為:rm{1}rm{1}.
rm{(3)}石灰水的化學式為rm{2Ca(OH)_{2}}故制漂白粉的化學方程式為:rm{2Cl_{2}+2Ca(OH)_{2}=CaCl_{2}+Ca(ClO)_{2}+2H_{2}O.}
故答案為:rm{2Cl_{2}+2Ca(OH)_{2}=CaCl_{2}+Ca(ClO)_{2}+2H_{2}O.}
rm{(1)壟脵}根據(jù)物理變化與化學變化的特點和區(qū)別;主要看這些變化過程是否有新的物質(zhì)產(chǎn)生;
rm{壟脷}根據(jù)粗鹽提純的過程解答即可;
rm{(2)}根據(jù)離子形成的原理和化合物對外不顯電性解答即可;
rm{(3)}與正確解答本題;需知石灰水的化學式,然后根據(jù)題意提示,寫出化學方程式.
本題主要考查學生對物理變化與化學變化的特點和區(qū)別的掌握,以及正確書寫化學方程式的能力.【解析】物理;溶解;蒸發(fā);rm{1}rm{1}rm{2Cl_{2}+2Ca(OH)_{2}=CaCl_{2}+Ca(ClO)_{2}+2H_{2}O}12、四氟乙烯是由碳、氟兩種元素組成;一個四氟乙烯分子由兩個碳原子和四個氟原子構成【分析】解:由四氟乙烯的化學式可知:四氟乙烯由碳、氟兩種元素組成,四氟乙烯分子由碳、氟原子構成,一個四氟乙烯分子由rm{2}個碳原子和rm{4}個氟原子構成;還表示四氟乙烯這種物質(zhì),一個四氟乙烯分子.
故答案為:四氟乙烯是由碳;氟兩種元素組成;一個四氟乙烯分子由兩個碳原子和四個氟原子構成.
根據(jù)化學式的意義分析:表示一種物質(zhì);表示該物質(zhì)的組成元素;表示一個分子;表示一個分子由幾個原子構成等.
本題主要考查化學式的意義,解答時要注意化學式所表示的宏觀組成和微觀構成的區(qū)別.【解析】四氟乙烯是由碳、氟兩種元素組成;一個四氟乙烯分子由兩個碳原子和四個氟原子構成13、略
【分析】
(1)由圖中硝酸鉀的溶解度曲線可知;60℃時,硝酸鉀的溶解度為110g,也就是說在該溫度下100g水中最多溶解110g硝酸鉀,所以在100g水中加入100g硝酸鉀晶體,所得的溶液不飽和;
(2)從圖中曲線可知氯化鈉的溶解度受溫度影響變化不大;所以要從海水中獲取食鹽可以用蒸發(fā)溶劑的方法,而不能用冷卻熱飽和溶液的方法.
(3)圖中可以獲得的信息有:硝酸鉀的溶解度隨溫度的升高而增大;氯化鈉的溶解度受溫度影響不大等.
故答案為:(1)110;不飽和。
(2)甲。
(3)硝酸鉀的溶解度隨溫度的升高而增大(合理答案均可)
【解析】【答案】由圖中曲線可知不同溫度下物質(zhì)的溶解度;根據(jù)溶解度的概念可以分析出溶液的飽和與不飽和;根據(jù)溶解度曲線的變化趨勢,可以判斷物質(zhì)的溶解性和采用什么方式結晶該鹽.
三、推斷題(共9題,共18分)14、6.941;DE;NH3;-3【分析】解:rm{(1)}由元素周期表可知,鋰元素的相對原子質(zhì)量為rm{6.941}故填:rm{6.941}
rm{(2)D}和rm{E}核內(nèi)質(zhì)子數(shù)相同,屬于同種元素;故填:rm{DE}
rm{(3)}由分子結構模型可知,一個該分子是由rm{1}個氮原子和rm{3}個氫原子構成的,所以其化學式為rm{NH_{3}}其中氫元素顯rm{+1}價,設氮元素的化合價為rm{x}由化合物中各元素化合價的代數(shù)和為零原則可知,rm{x+(+1)隆脕3=0}rm{x=-3}故填:rm{NH_{3}}rm{-3}.
rm{(1)}根據(jù)元素周期表的信息來分析;
rm{(2)}依據(jù)質(zhì)子數(shù)不同元素種類不同分析解答;
rm{(3)}根據(jù)分子結構模型來書寫化學式;結合化學式來分析化合價.
本題難度不大,考查學生靈活運用元素周期表中元素的信息、化合價原則以及化學用語進行分析解題的能力.【解析】rm{6.941}rm{DE}rm{NH_{3}}rm{-3}15、S;C;SO2;銀白色金屬劇烈燃燒,火星四射,放熱,生成黑色固體;S+O2SO2【分析】解:rm{(1)A}是氧氣,rm{C}與rm{A}反應生成一種有刺激性氣味的氣體rm{E}因此rm{C}是硫,rm{E}是二氧化硫;rm{D}在rm{A}中燃燒生成能使澄清石灰水變白色渾濁的氣體,那么rm{D}是碳;故答案為:rm{S}rm{C}rm{SO_{2}}
rm{(2)}鐵在氧氣中燃燒的現(xiàn)象是:銀白色金屬劇烈燃燒;火星四射,放熱,生成黑色固體;故答案為:銀白色金屬劇烈燃燒,火星四射,放熱,生成黑色固體。
rm{(3)}硫和氧氣在點燃的條件下生成二氧化硫,故答案為:rm{S+O_{2}dfrac{overset{;{碌茫脠錄};}{.}}{;}SO_{2}}
本題屬于推斷題,根據(jù)題目給出的信息:rm{S+O_{2}dfrac{overset{;{碌茫脠錄};}{
.}}{;}SO_{2}}是無色無味氣體,rm{A}為銀白色金屬,不能在空氣中燃燒,但能在rm{B}中燃燒;鐵在空氣中不燃燒,鐵和氧氣在點燃的條件下生成四氧化三鐵,因此rm{A}是氧氣,rm{A}是鐵;rm{B}與rm{C}反應生成一種有刺激性氣味的氣體rm{A}因此rm{E}是硫,rm{C}是二氧化硫;rm{E}在rm{D}中燃燒生成能使澄清石灰水變白色渾濁的氣體,那么rm{A}是碳rm{D}鐵在氧氣中燃燒的現(xiàn)象是:銀白色金屬劇烈燃燒;火星四射,放熱,生成黑色固體.
本考點屬于物質(zhì)的推斷題,是通過對實驗方法和過程的探究,在比較鑒別的基礎上,得出了正確的實驗結論rm{.}本題是通過實驗現(xiàn)象,從而得出物質(zhì)的組成rm{.}此考點主要出現(xiàn)在填空題和實驗題中.rm{.}【解析】rm{S}rm{C}rm{SO_{2}}銀白色金屬劇烈燃燒,火星四射,放熱,生成黑色固體;rm{S+O_{2}dfrac{overset{;{碌茫脠錄};}{.}}{;}SO_{2}}rm{S+O_{2}dfrac{overset{;{碌茫脠錄};}{
.}}{;}SO_{2}}16、rm{(1)CaCO_{3}}rm{(2)3CO+Fe_{2}O_{3}dfrac{overset{;{賂脽脦脗};}{.}}{;}2Fe+3CO_{2}}rm{(2)3CO+Fe_{2}O_{3}dfrac{
overset{;{賂脽脦脗};}{.}}{;}2Fe+3CO_{2}}氧氣和水;rm{(3)}rm{(4)Fe+CuSO_{4}=FeSO_{4}+Cu}【分析】解:rm{B}rm{F}為紅色固體,rm{A}rm{C}為無色氣體,因rm{A}rm{B}在高溫下可生成rm{C}rm{D}rm{C}又能與澄清石灰水反應,故C是二氧化碳;rm{B}是氧化鐵;能在高溫下與rm{B}氧化鐵反應生成rm{C}二氧化碳的無色氣體為一氧化碳,所以rm{A}是一氧化碳;則rm{D}就應是鐵;常見另一種紅色固體rm{F}是銅,實現(xiàn)轉(zhuǎn)化rm{壟脷}可由鐵與硫酸銅溶液反應rm{.}反應化學式是:rm{Fe+CuSO_{4}=FeSO_{4}+Cu}帶入框圖;推斷合理。
rm{(1)E}是碳酸鈣,故填:rm{CaCO_{3}}
rm{(2)}一氧化碳能與氧化鐵高溫反應生成鐵和二氧化碳,故填:rm{3CO+Fe_{2}O_{3}dfrac{overset{;{賂脽脦脗};}{.}}{;}2Fe+3CO_{2}}
rm{3CO+Fe_{2}O_{3}dfrac{
overset{;{賂脽脦脗};}{.}}{;}2Fe+3CO_{2}}鐵與水和氧氣并存易生銹;故填:氧氣和水;
rm{(3)}鐵和硫酸銅溶液反應生成硫酸亞鐵和銅,故填:rm{(4)}
本題解題的突破口是rm{Fe+CuSO_{4}=FeSO_{4}+Cu}rm{B}是紅色固體,rm{F}rm{A}為無色氣體,首先根據(jù)題目的敘述確定這些常見的物質(zhì),再順推或逆推即可解答本題rm{C}紅色固體有氧化鐵;銅;初中學過的無色氣體有一氧化碳、二氧化碳、氧氣、氫氣等。
本題解題的關鍵是了解常見的紅色物質(zhì)和rm{.}能與澄清石灰水反應,即尋找解題的突破口,然后順藤摸瓜,進而完成其它未知物的推斷。rm{C}【解析】rm{(1)CaCO_{3}}rm{(2)3CO+Fe_{2}O_{3}dfrac{overset{;{賂脽脦脗};}{.}}{;}2Fe+3CO_{2}}rm{(2)3CO+Fe_{2}O_{3}dfrac{
overset{;{賂脽脦脗};}{.}}{;}2Fe+3CO_{2}}氧氣和水;rm{(3)}rm{(4)Fe+CuSO_{4}=FeSO_{4}+Cu}17、O2+2Cu2CuO;C+O2CO2;發(fā)出白光,放出大量的熱,生成能使澄清石灰水變渾濁的氣體;2H2+O22H2O;化和反應【分析】解:根據(jù)rm{I}“是紫紅色固體”,所以rm{I}是銅,根據(jù)“rm{A}rm{D}是無色溶液,rm{C}rm{E}rm{G}是無色氣體”,“rm{B}rm{F}rm{H}是黑色固體”,所以rm{A}是過氧化氫溶液,rm{D}是水,rm{B}為二氧化錳,rm{E}為氫氣,rm{F}為碳,rm{H}為氧化銅;代入檢驗,符合題意.
rm{壟脵}反應rm{C隆煤H}即氧氣與銅反應生成氧化銅,故其反應的化學方程式為:rm{O_{2}+2Cudfrac{overset{;;triangle;;}{.}}{;}2CuO}
rm{O_{2}+2Cudfrac{
overset{;;triangle;;}{.}}{;}2CuO}反應rm{壟脷}即木炭在氧氣中燃燒,發(fā)出白光,放出大量的熱,生成能使澄清石灰水變渾濁的氣體;其化學方程式為:rm{C+O_{2}dfrac{overset{;{碌茫脠錄};}{.}}{;}CO_{2}}
rm{C隆煤G}反應rm{C+O_{2}dfrac{overset{;{碌茫脠錄};}{
.}}{;}CO_{2}}即氫氣與氧氣點燃條件下生成水,其化學方程式為:rm{2H_{2}+O_{2}dfrac{overset{;{碌茫脠錄};}{.}}{;}2H_{2}O.}該反應的基本類型是化和反應.
故答案為:
rm{壟脵O_{2}+2Cudfrac{overset{;;triangle;;}{.}}{;}2CuO}
rm{壟脷C+O_{2}dfrac{overset{;{碌茫脠錄};}{.}}{;}CO_{2}}發(fā)出白光,放出大量的熱,生成能使澄清石灰水變渾濁的氣體;
rm{壟脹2H_{2}+O_{2}dfrac{overset{;{碌茫脠錄};}{.}}{;}2H_{2}O}化和反應.
根據(jù)rm{壟脹}“是紫紅色固體”,所以rm{C+E隆煤D}是銅,根據(jù)“rm{2H_{2}+O_{2}dfrac{
overset{;{碌茫脠錄};}{.}}{;}2H_{2}O.}rm{壟脵O_{2}+2Cudfrac{
overset{;;triangle;;}{.}}{;}2CuO}是無色溶液,rm{壟脷C+O_{2}dfrac{
overset{;{碌茫脠錄};}{.}}{;}CO_{2}}rm{壟脹2H_{2}+O_{2}dfrac{
overset{;{碌茫脠錄};}{.}}{;}2H_{2}O}rm{I}是無色氣體”,“rm{I}rm{A}rm{D}是黑色固體”,所以rm{C}是過氧化氫溶液,rm{E}是水,rm{G}為二氧化錳,rm{B}為氫氣,rm{F}為碳,rm{H}為氧化銅;然后將推出的各種物質(zhì)代入轉(zhuǎn)化關系中驗證即可.
在解此類題時,首先將題中有特征的物質(zhì)推出,然后結合推出的物質(zhì)和題中的轉(zhuǎn)化關系推導剩余的物質(zhì),最后將推出的各種物質(zhì)代入轉(zhuǎn)化關系中進行驗證即可.rm{A}【解析】rm{O_{2}+2Cudfrac{overset{;;triangle;;}{.}}{;}2CuO}rm{C+O_{2}dfrac{overset{;{碌茫脠錄};}{.}}{;}CO_{2}}發(fā)出白光,放出大量的熱,生成能使澄清石灰水變渾濁的氣體;rm{2H_{2}+O_{2}dfrac{overset{;{碌茫脠錄};}{.}}{;}2H_{2}O}化和反應18、H2O;O2;H2;CuO【分析】試題分析:rm{(1)}回想初中的分解反應:實驗室用雙氧水制氧氣;加熱高錳酸鉀,水在直流電的作用下分解,碳酸不穩(wěn)定而分解,高溫煅燒石灰石;代入驗證,發(fā)現(xiàn):水電解和煅燒石灰石合適;
rm{(2)}已知“rm{A隆蘆D}都是初中化學中的常見物質(zhì)”;用假設法:
rm{壟脵}假定rm{A}rm{H_{2}O}rm{B}rm{O_{2}}rm{C}rm{H_{2}}rm{D}rm{CuO}把這個結論代入原題,進行驗證,正好符合;
rm{壟脷}假定rm{A}碳酸鈣,rm{B}氧化鈣,rm{C}二氧化碳,rm{D}氫氧化鈣;把這個結論代入原題,進行驗證,也正好符合.
已知“rm{A隆蘆D}都是初中化學中的常見物質(zhì)”;用假設法:
rm{壟脵}假定rm{A}rm{H_{2}O}rm{B}rm{O_{2}}rm{C}rm{H_{2}}rm{D}rm{CuO}把這個結論代入原題,進行驗證,正好符合;
rm{壟脷}假定rm{A}碳酸鈣,rm{B}氧化鈣,rm{C}二氧化碳,rm{D}氫氧化鈣;把這個結論代入原題,進行驗證,也正好符合.
故答為:rm{A}rm{H_{2}O}rm{B}rm{O_{2}}rm{C}rm{H_{2}}rm{D}rm{CuO}或rm{A}rm{CaCO_{3}}rm{B}rm{CaO}rm{C}rm{CO_{2}}rm{D}rm{Ca(OH)2}【解析】rm{H_{2}O;O_{2};H_{2};CuO}19、KMnO4;K2MnO4;MnO2;O2;3Fe+2O2Fe3O4;供給呼吸;③;緩慢;分子構成不同【分析】解:
根據(jù)題干提供的信息進行分析,根據(jù)“rm{A}是一種暗紫色固體”,故A是高錳酸鉀;“在rm{壟脷}的反應前后rm{B}的質(zhì)量和化學性質(zhì)都不改變”,故B是二氧化錳;根據(jù)“rm{E}和rm{F}組成元素相同且常溫下均為無色液體”,結合圖框,則rm{E}是過氧化氫,生成的rm{F}是水,而rm{D}為氧氣;反應rm{壟脵}中生成的rm{C}是錳酸鉀,根據(jù)“rm{G}是一種銀白色金屬,rm{H}是一種黑色固體”,則rm{G}為鐵,rm{H}為四氧化三鐵;代入題目進行驗證,符合題意.
rm{(1)}根據(jù)分析,可知rm{A}rm{B}rm{C}rm{D}物質(zhì)的化學式:分別為:rm{KMnO_{4}}rm{K_{2}MnO_{4}}rm{MnO_{2}}rm{O_{2}}
rm{(2)}反應rm{壟脹}為鐵與氧氣點燃條件下生成四氧化三鐵,反應符號表達式為:rm{3Fe+2O_{2}dfrac{overset{;{碌茫脠錄};}{.}}{;}Fe_{3}O_{4}}
rm{3Fe+2O_{2}dfrac{
overset{;{碌茫脠錄};}{.}}{;}Fe_{3}O_{4}}根據(jù)分析;為氧氣,故D物質(zhì)的用途供給呼吸;
rm{(3)}反應rm{(4)}為高錳酸鉀分解,反應rm{壟脵}為雙氧水分解,反應rm{壟脷}為鐵與氧氣點燃條件下生成四氧化三鐵,故上述關系中屬于化合反應的是rm{壟脹}
rm{壟脹}在rm{(5)G}中燃燒是一種劇烈氧化反應;鐵生銹是一種緩慢氧化反應。
rm{D}和rm{(6)E}組成元素相同;但化學性質(zhì)不同的原因是分子構成不同.
故答案為:
rm{F}rm{(1)KMnO_{4}}rm{K_{2}MnO_{4}}rm{MnO_{2}}rm{(2)3Fe+2O_{2}dfrac{overset{;{碌茫脠錄};}{.}}{;}Fe_{3}O_{4}}rm{O_{2}}供給呼吸;rm{(2)3Fe+2O_{2}dfrac{
overset{;{碌茫脠錄};}{.}}{;}Fe_{3}O_{4}}rm{(3)}緩慢;rm{(4)壟脹}分子構成不同.
根據(jù)題干提供的信息進行分析,根據(jù)“rm{(5)}是一種暗紫色固體”,故A是高錳酸鉀;“在rm{(6)}的反應前后rm{A}的質(zhì)量和化學性質(zhì)都不改變”,故B是二氧化錳;根據(jù)“rm{壟脷}和rm{B}組成元素相同且常溫下均為無色液體”,結合圖框,則rm{E}是過氧化氫,生成的rm{F}是水,而rm{E}為氧氣;反應rm{F}中生成的rm{D}是錳酸鉀,根據(jù)“rm{壟脵}是一種銀白色金屬,rm{C}是一種黑色固體”,則rm{G}為鐵,rm{H}為四氧化三鐵;代入題目進行驗證完成相關的問題.
在解此類題時,首先將題中有特征的物質(zhì)推出,然后結合推出的物質(zhì)和題中的轉(zhuǎn)化關系推導剩余的物質(zhì),最后將推出的各種物質(zhì)代入轉(zhuǎn)化關系中進行驗證即可.rm{G}【解析】rm{KMnO_{4}}rm{K_{2}MnO_{4}}rm{MnO_{2}}rm{O_{2}}rm{3Fe+2O_{2}dfrac{overset{;{碌茫脠錄};}{.}}{;}Fe_{3}O_{4}}供給呼吸;rm{3Fe+2O_{2}dfrac{
overset{;{碌茫脠錄};}{.}}{;}Fe_{3}O_{4}}緩慢;分子構成不同rm{壟脹}20、催化劑或者催化作用;Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O;Fe2O3+3CO2Fe+3CO2;刷漆、抹油或者做鍍層等【分析】試題分析:rm{B}rm{D}是由相同元素組成的無色液體,且rm{B}具有消毒殺菌作用,說明rm{B}為過氧化氫,而rm{D}是水;從反應的角度也可以判定,由于rm{AB}反應生成物中竟然依舊有rm{A}說明rm{A}為催化劑,而rm{BD}是液體,所以應該是過氧化氫在二氧化錳催化下分解,rm{C}可以確定為氧氣,而rm{C}是維持生命活動必不可少的無色氣體也進一步印證了該推論;rm{CD(}氧氣和水rm{)}和rm{X(}金屬rm{)}能夠反應生成rm{E}在初中只有鐵生銹是這樣三種物質(zhì),所以rm{X}為鐵,而rm{E}主要成分為鐵銹rm{.}而rm{E}和鹽酸反應得到黃色溶液rm{F(}三價鐵離子的溶液是黃色rm{)}也印證了rm{E}為氧化鐵rm{.}而rm{E}和有毒的氣體rm{Y}能夠反應得到金屬rm{X}所以rm{Y}為有毒的還原性氣體,所以為一氧化碳,則rm{Z}為二氧化碳.
解:
B、rm{D}是由相同元素組成的無色液體,且rm{B}具有消毒殺菌作用,說明rm{B}為過氧化氫,而rm{D}是水;從反應的角度也可以判定,由于rm{AB}反應生成物中竟然依舊有rm{A}說明rm{A}為催化劑,而rm{BD}是液體,所以應該是過氧化氫在二氧化錳催化下分解,rm{C}可以確定為氧氣,而rm{C}是維持生命活動必不可少的無色氣體也進一步印證了該推論;rm{CD(}氧氣和水rm{)}和rm{X(}金屬rm{)}能夠反應生成rm{E}在初中只有鐵生銹是這樣三種物質(zhì),所以rm{X}為鐵,而rm{E}主要成分為鐵銹rm{.}而rm{E}和鹽酸反應得到黃色溶液rm{F(}三價鐵離子的溶液是黃色rm{)}也印證了rm{E}為氧化鐵rm{.}而rm{E}和有毒的氣體rm{Y}能夠反應得到金屬rm{X}所以rm{Y}為有毒的還原性氣體,所以為一氧化碳,則rm{Z}為二氧化碳.
rm{(1)}反應rm{壟脵}中rm{A}物質(zhì)前后沒有發(fā)生變化;所以起到催化劑的作用或者是催化作用;
rm{(2)}反應rm{壟脹}是鐵銹和鹽酸的反應,生成氯化鐵和水;rm{壟脺}是氧化鐵和有毒的化合物氣體反應得到金屬鐵;是一氧化碳和氧化鐵反應生成二氧化碳和鐵;
rm{(3)}在日常生活中為防止反應rm{壟脷}的發(fā)生;即防銹,可以從表面考慮刷漆;抹油或者做鍍層,從內(nèi)部考慮的話就是做成不銹鋼.
故答案為:rm{(1)}催化劑或者催化作用;rm{(2)Fe_{2}O_{3}+6HCl=2FeCl_{3}+3H_{2}O}rm{Fe_{2}O_{3}+3COdfrac{bigtriangleup}{}2Fe+3CO_{2}}
rm{Fe_{2}O_{3}+3COdfrac{
bigtriangleup}{}2Fe+3CO_{2}}刷漆、抹油或者做鍍層等rm{(3)}【解析】催化劑或者催化作用rm{;Fe_{2}O_{3}+6HCl=2FeCl_{3}+3H_{2}O;Fe_{2}O_{3}+3COdfrac{bigtriangleup}{}2Fe+3CO_{2};}刷漆、抹油或者做鍍層等21、rm{(1)2}rm{4}rm{1}rm{(2)}碳。rm{(1)2}rm{4}rm{1}碳。rm{(2)}【分析】試題分析:rm{(1)}根據(jù)rm{1}個乙酸乙酯分子的構成進行分析解答;
rm{(2)}根據(jù)化合物中元素的質(zhì)量分數(shù)rm{=}rm{隆脕100%}進行分析解答。
解:rm{(1)1}個乙酸乙酯分子是由rm{4}個碳原子、rm{8}個氫原子和rm{2}個氧原子構成的,則乙酸乙酯分子中rm{C}rm{H}rm{O}三種原子的個數(shù)比為rm{4}rm{8}rm{2=2}rm{4}rm{1}
rm{(2)}乙酸乙酯中碳原子的相對原子質(zhì)量之和為rm{12隆脕4=48}氫原子的相對原子質(zhì)量之和為rm{1隆脕8=8}氧原子的相對原子質(zhì)量之和為rm{16隆脕2=32}碳元素的相對原子質(zhì)量之和最大,則碳元素的質(zhì)量分數(shù)最大。
故答案為:rm{(1)2}rm{4}rm{1}rm{(2)}碳?!窘馕觥縭m{(1)2}rm{4}rm{1}rm{(2)}碳。rm{(1)2}rm{4}rm{1}碳。rm{(2)}22、堿式碳酸銅;氧化銅;制造電纜;堿式碳酸銅氧化銅+二氧化碳+水【分析】解:rm{C}是常溫下一種最常見的液體,則推測rm{C}
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