2025年浙教版七年級(jí)科學(xué)上冊(cè)月考試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè)，總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè)，總=sectionpages11頁(yè)2025年浙教版七年級(jí)科學(xué)上冊(cè)月考試卷98考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、單選題(共6題，共12分)1、老師正在講臺(tái)上講課，小明和同學(xué)們正在老師的指導(dǎo)下邊學(xué)習(xí)邊實(shí)驗(yàn)，這是物理課堂常見(jiàn)的情景。讓你想象一下，如果教室里的摩擦力突然消失，對(duì)可能出現(xiàn)的現(xiàn)象，下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是（）A.同學(xué)們稍微活動(dòng)就會(huì)從椅子上紛紛滑到地面上B.固定吊燈的螺絲從天花板上滑出，致使吊燈落到地上C.寫(xiě)字時(shí)鉛筆從手中滑出飄在空中D.由于太滑，稍一用力桌椅就會(huì)在地面上不停的滑動(dòng)著2、據(jù)報(bào)道，科學(xué)家正在打造可適應(yīng)火星環(huán)境的“地獄細(xì)菌”，“地獄細(xì)菌”一定不具有的結(jié)構(gòu)是（）A.成形細(xì)胞核B.細(xì)胞膜C.細(xì)胞壁D.鞭毛3、眼球中下列哪個(gè)結(jié)構(gòu)含有對(duì)光線敏感的細(xì)胞（）A.視網(wǎng)膜B.角膜C.鞏膜D.脈絡(luò)膜4、下列詩(shī)句中不屬于描寫(xiě)生命現(xiàn)象的一句是（）A.春眠不覺(jué)曉B.處處聞啼鳥(niǎo)C.夜來(lái)風(fēng)雨聲D.花落知多少5、（2014·嘉興）今年4月16日，韓國(guó)“歲月號(hào)”客輪在前往濟(jì)州島途中突然急轉(zhuǎn)，裝載的貨物發(fā)生偏移，導(dǎo)致客輪側(cè)翻?？洼喖鞭D(zhuǎn)時(shí)裝載的貨物發(fā)生偏移，主要原因是（）A.貨物的重力變小B.貨物具有慣性C.貨物受到的摩擦力消失D.貨物受到平衡力6、（2014·麗水）測(cè)量是科學(xué)實(shí)驗(yàn)的基本技能，下列測(cè)量中所選用的實(shí)驗(yàn)儀器不正確的是()A.B.C.D.評(píng)卷人得分二、填空題(共7題，共14分)7、閱讀下列資料；分析回答問(wèn)題：

青蛙從受精卵發(fā)育成幼體的過(guò)程是在水中進(jìn)行的。由于受精卵剛孵化出的蝌蚪；用頭部?jī)蓚?cè)的外鰓進(jìn)行呼吸。再過(guò)些時(shí)候，蝌蚪的外鰓消失，長(zhǎng)出內(nèi)鰓，這時(shí)的蝌蚪不僅外形像魚(yú)，而且內(nèi)部結(jié)構(gòu)也與魚(yú)相似。經(jīng)過(guò)40多天。蝌蚪先長(zhǎng)出后肢，然后再長(zhǎng)出前肢，尾和內(nèi)鰓漸漸萎縮消失，肺逐漸形成，由蝌蚪發(fā)育成幼蛙。幼蛙離水登陸，逐漸發(fā)育成成蛙。所以，青蛙的發(fā)育過(guò)程要經(jīng)歷受精卵；蝌蚪、幼蛙、成蛙四個(gè)時(shí)期，而且蝌蚪與成蛙在形態(tài)結(jié)構(gòu)以及生活習(xí)性等方面都有明顯的變化。

青蛙的受精作用是在____進(jìn)行的，發(fā)育方式是____。

青蛙的發(fā)育過(guò)程中呼吸器官的變化是____。

青蛙的幼體與____相似，通過(guò)____運(yùn)動(dòng)。成體的____強(qiáng)大，前肢短小，適于在陸地上跳躍。8、盲人皮膚內(nèi)的____感受器比視力正常的人敏銳；此感受器在人體的____部位比較集中。9、物理實(shí)驗(yàn)室中常用____來(lái)測(cè)量力的大小，它是根據(jù)____原理制成的。10、在圖所示的斜面上測(cè)量小車(chē)運(yùn)動(dòng)的平均速度，讓小車(chē)從斜面的A點(diǎn)由靜止開(kāi)始下滑，分別測(cè)出小車(chē)到達(dá)B點(diǎn)和C點(diǎn)的時(shí)間，即可測(cè)出不同階段的平均速度，如果測(cè)得小車(chē)到達(dá)B點(diǎn)所用的時(shí)間為2s，則AB段的平均速度vAB=____m/s；若在測(cè)量過(guò)程中小車(chē)過(guò)了A點(diǎn)才開(kāi)始計(jì)時(shí)，則測(cè)得小車(chē)在AC段的平均速度vAC會(huì)偏____（選填“大”或“小”）．

11、力是物體對(duì)物體的作用．一本書(shū)放在桌上，書(shū)對(duì)桌面有一個(gè)____力，____是施力物體，____是受力物體；同時(shí)桌面對(duì)書(shū)有一個(gè)____力，____是施力物體，____是受力物體，這說(shuō)明物體間力的作用是相互的．12、聲音的強(qiáng)弱叫做____。聲源的振動(dòng)幅度越____，聲音的響度越____；距離聲源越____，聲音越分散，聲音的響度也就越____。在聲學(xué)上，人們通常用____作為單位來(lái)計(jì)量聲音的強(qiáng)弱。13、我們經(jīng)常提到的像有：①小孔成像；②平面鏡成像；③放大鏡成像；④照相機(jī)成像；⑤幻燈機(jī)成像．其中由于反射而形成的像是____；屬于實(shí)像的是____評(píng)卷人得分三、判斷題(共7題，共14分)14、用鋼筆畫(huà)細(xì)胞結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)圖時(shí)，要注意用粗線表示圖中較暗的地方。15、所有植物細(xì)胞中都含有葉綠體。16、要想觀察血液中的紅細(xì)胞，可以將實(shí)驗(yàn)材料制成切片進(jìn)行觀察。17、取口腔上皮細(xì)胞的準(zhǔn)確部位應(yīng)是側(cè)壁上。18、取口腔上皮細(xì)胞前要先漱口，因?yàn)槭诤罂谇簧掀ぜ?xì)胞易脫落。19、將取下的口腔上皮細(xì)胞放在載玻片的清水中，要涂抹幾下，以便細(xì)胞分散。20、能夠運(yùn)動(dòng)的物體就一定是生物。評(píng)卷人得分四、作圖題(共1題，共10分)21、圖片18、物體A放在如圖所示的斜面上，受到80牛的豎直向下的重力G、垂直于斜面向上的支持力N＝60牛、平行于斜面向上的摩擦力f＝40牛的作用。請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出這三個(gè)力的示意圖。評(píng)卷人得分五、其他(共4題，共32分)22、完成圖示的光路圖；平面鏡過(guò)焦點(diǎn)。

23、如圖甲所示；人眼看到斜插人水中的筷子發(fā)生了彎折，請(qǐng)?jiān)趫D乙中畫(huà)出能說(shuō)明這一現(xiàn)象原理的一條入射光線及對(duì)應(yīng)的折射光線，要求以O(shè)為入射點(diǎn)。

24、長(zhǎng)方體物塊靜止在水平地面上；畫(huà)出其所受力的示意圖．

25、如圖所示；物塊A隨傳送帶一起向右勻速運(yùn)動(dòng)，請(qǐng)畫(huà)出物塊A所受力的示意圖．（不計(jì)空氣阻力）

評(píng)卷人得分六、解答題(共3題，共9分)26、近視眼、遠(yuǎn)視眼是怎樣形成的，如何矯正?27、如圖所示；一輛裝有貨物的汽車(chē)在水平路面上向東行駛，請(qǐng)根據(jù)表格要求，判斷物體是運(yùn)動(dòng)的還是靜止的，運(yùn)動(dòng)方向如何？

28、左圖為顯微鏡結(jié)構(gòu)示意圖；請(qǐng)將各標(biāo)號(hào)與對(duì)應(yīng)結(jié)構(gòu)名稱(chēng)及其功能在圖中連線：

參考答案一、單選題(共6題，共12分)1、C【分析】【解答】我們能坐在椅子上；是靠身體與椅子間的摩擦力，如果沒(méi)有摩擦力，想坐好是很困難的，故A選項(xiàng)不符合題意；

吊燈的螺絲是靠與天花板間的摩擦力才固定在上面的；如果沒(méi)有摩擦力，吊燈在重力的作用下會(huì)下落，故B選項(xiàng)不符合題意；

寫(xiě)字時(shí)是靠手與筆間的摩擦力；如果沒(méi)有摩擦力，筆就很容易滑出，在空中受重力作用而下落，而不會(huì)飄在空中，故C選項(xiàng)符合題意；

桌椅能靜止在地面上是靠與地面間的摩擦力；如果沒(méi)有摩擦力，桌椅很容易滑動(dòng)，故D選項(xiàng)不符合題意。

故選C

【分析】要學(xué)會(huì)判斷物體是否受摩擦力作用和重力作用，會(huì)根據(jù)摩擦力的作用分析摩擦力的重要性。2、A【分析】【解答】【解答】A；細(xì)菌只有DNA集中的區(qū)域；沒(méi)有成形的細(xì)胞核，因此，成形的細(xì)胞核是“地獄細(xì)菌”一定不具有的結(jié)構(gòu)，A正確；

BC；細(xì)胞膜、細(xì)胞壁；都是細(xì)菌具有的結(jié)構(gòu)，因此，都是“地獄細(xì)菌”一定具有的結(jié)構(gòu)，不是一定不具有的，BC不正確；

D；鞭毛是細(xì)菌可能具有的結(jié)構(gòu)；因此，鞭毛是“地獄細(xì)菌”可能具有的結(jié)構(gòu)，不是一定不具有的，D不正確．

故選：A．

【分析】細(xì)菌的基本結(jié)構(gòu)：細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、DNA集中的部位，有的細(xì)菌還有鞭毛和莢膜．3、A【分析】【解答】解：視覺(jué)形成的過(guò)程是：外界物體反射的光線；經(jīng)角膜；房水、晶狀體和玻璃體，并經(jīng)晶狀體的折射，最終在視網(wǎng)膜上形成倒置的物象，視網(wǎng)膜上的感光細(xì)胞接受物象刺激，將物象信息轉(zhuǎn)變成神經(jīng)沖動(dòng)，然后通過(guò)視神經(jīng)傳到大腦皮層的視覺(jué)中樞，形成視覺(jué)．含對(duì)光線敏感的細(xì)胞，能感受光的刺激的結(jié)構(gòu)是眼球中的視網(wǎng)膜．

故選：A

【分析】眼球的結(jié)構(gòu)包括外膜、中膜和內(nèi)膜，內(nèi)膜（視網(wǎng)膜）上有感光細(xì)胞．4、C【分析】【解答】解：A；春眠是指睡覺(jué)；睡覺(jué)屬于生命現(xiàn)象，A不符合題意；

B；啼鳥(niǎo)是指鳥(niǎo)的叫聲；屬于生命現(xiàn)象，B不符合題意；

C；夜來(lái)風(fēng)雨聲是自然現(xiàn)象；不屬于生命現(xiàn)象，C符合題意；

D；花的凋零屬于生命現(xiàn)象；D不符合題意；

故選：C．

【分析】生物的特征有：1、生物的生活需要營(yíng)養(yǎng)．2、生物能夠進(jìn)行呼吸．3、生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物．4、生物能夠?qū)ν饨绱碳ぷ鞒龇磻?yīng)．5、生物能夠生長(zhǎng)和繁殖．6、除病毒外，生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的．7.生物具有遺傳和變異的特性。5、B【分析】【分析】任何物體都有保持原來(lái)運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變的性質(zhì)；即慣性。

【解答】高速航行的客輪在突然轉(zhuǎn)向時(shí)貨物由于具有慣性仍處于原來(lái)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)從而發(fā)生側(cè)移。6、B【分析】【分析】本題考查初中科學(xué)中涉及的測(cè)量工具，要求知道它們的用途、使用方法、注意事項(xiàng)等。（1)使用天平測(cè)質(zhì)量：左盤(pán)放物體，右盤(pán)放砝碼，最后移動(dòng)游碼使天平平衡；（2)體溫計(jì)用來(lái)測(cè)人體溫度，實(shí)驗(yàn)用溫度計(jì)用來(lái)測(cè)量水溫；（3)電能表是用來(lái)測(cè)量電能的儀表；（4)使用彈簧測(cè)力計(jì)時(shí)，指示的示數(shù)表示作用在掛鉤上的力。【解答】A；物體和砝碼所放托盤(pán)位置正確；天平平衡，故A正確；

B；冰水混合物低于體溫計(jì)最低測(cè)量值；無(wú)法測(cè)量，故B錯(cuò)誤；

C；電能表用來(lái)測(cè)量電能；故C正確；

D；拉力作用在掛鉤上；示數(shù)表示拉力的大小，故D正確。

故選B二、填空題(共7題，共14分)7、水中變態(tài)發(fā)育由鰓變成肺魚(yú)鰭的協(xié)調(diào)后肢【分析】【解答】（1）青蛙的受精作用是在水中進(jìn)行的，發(fā)育方式是變態(tài)發(fā)育。（2）青蛙的發(fā)育過(guò)程中呼吸器官的變化是由鰓變成肺。（3）青蛙的幼體與____相似；通過(guò)鰭的協(xié)調(diào)運(yùn)動(dòng)。成體的后肢強(qiáng)大，前肢短小，適于在陸地上跳躍。

【分析】青蛙的發(fā)育是從受精卵到蝌蚪，再到幼蛙、成蛙。這個(gè)過(guò)程也是一種變態(tài)發(fā)育。雌雄蛙在生殖期間有抱對(duì)現(xiàn)象，雄蛙在雌蛙背上抱持許久，雌蛙產(chǎn)卵，雄蛙排出精子，精子和卵細(xì)胞在水中完成受精，形成受精卵。由受精卵發(fā)育成的蝌蚪，無(wú)論是外部形態(tài)還是內(nèi)部結(jié)構(gòu)都像魚(yú)，有尾、用鰓呼吸，只能生活在水中。慢慢地，蝌蚪先長(zhǎng)出后肢，再長(zhǎng)出前肢，尾、鰓都逐漸萎縮消失，還形成了能與空氣進(jìn)行氣體交換的肺，發(fā)育為能上陸地生活的成蛙。本題考查兩棲動(dòng)物的生殖、兩棲動(dòng)物的發(fā)育。8、觸覺(jué)指尖【分析】【分析】此題是一道基礎(chǔ)知識(shí)題，考查的是皮膚的結(jié)構(gòu)和主要功能?！窘獯稹科つw分為表皮和真皮．表皮分為角質(zhì)層和生發(fā)層；角質(zhì)層細(xì)胞排列緊密，能阻擋化學(xué)物質(zhì)的侵入，生發(fā)層中有黑色素細(xì)胞能產(chǎn)生黑色素，阻擋紫外線對(duì)內(nèi)部組織的損傷。真皮中有大量的彈性纖維；膠原纖維，使皮膚具有一定的彈性和韌性，真皮內(nèi)有豐富的血管和感覺(jué)神經(jīng)末梢，能夠使皮膚得到營(yíng)養(yǎng)，還能夠接受冷、熱、痛、觸等刺激。盲文或稱(chēng)點(diǎn)字、凸字，是專(zhuān)為盲人設(shè)計(jì)、靠觸覺(jué)感知的文字。所以盲人用手指尖“閱讀”盲文時(shí)是依靠皮膚中的觸壓覺(jué)感受器。

故答案為：B9、彈簧測(cè)力計(jì)在彈性限度內(nèi)，彈簧受到的拉力越大，彈簧的伸長(zhǎng)就越長(zhǎng)?！痉治觥俊窘獯稹繌椈蓽y(cè)力計(jì)是根據(jù)在彈性限度內(nèi)；彈簧受到的拉力越大，彈簧的伸長(zhǎng)就越長(zhǎng)的原理制成的。

【分析】要注意對(duì)“彈性限度”和“伸長(zhǎng)”兩個(gè)關(guān)鍵詞的理解。本題考查的是彈簧測(cè)力計(jì)及其原理。10、0.2大【分析】【解答】（1）已知小車(chē)到達(dá)B點(diǎn)所用的時(shí)間為2s；

由圖sAB=80.0cm﹣40.0cm=40.0cm=0.400m；

所以AB段的平均速度vAB===0.2m/s；

（2）測(cè)量過(guò)程中小車(chē)過(guò)了A點(diǎn)才開(kāi)始計(jì)時(shí)，這樣測(cè)出通過(guò)AC段的時(shí)間偏小，根據(jù)v=可知AC段的平均速度偏大．

故答案為：0.2；大．

【分析】（1）從圖上讀出AB間距離，根據(jù)v=計(jì)算AB段的平均速度；

（2）測(cè)量過(guò)程中小車(chē)過(guò)了A點(diǎn)才開(kāi)始計(jì)時(shí)，這樣測(cè)出通過(guò)AC段的時(shí)間偏小，由此分析平均速度．11、壓書(shū)桌面支持桌面書(shū)【分析】【解答】解：書(shū)本放在桌上；書(shū)本和桌面相互接觸發(fā)生作用而產(chǎn)生力．其中，桌面對(duì)書(shū)本有一個(gè)支持力，支持力的施力物體是桌面，支持力的受力物體是書(shū)本．同時(shí)，書(shū)對(duì)桌面也有一個(gè)力，這個(gè)力是壓力，壓力的施力物體是書(shū)本，而受力物體則變成了桌面．由此可見(jiàn)，一個(gè)物體既是施力物體，又是受力物體．

故答案為：壓；書(shū)，桌面，支持，桌面，書(shū)．

【分析】力是物體對(duì)物體的作用，產(chǎn)生力的兩個(gè)物體，互為施力物體，互為受力物體．12、響度大大遠(yuǎn)小分貝【分析】【分析】聲音的強(qiáng)弱叫做響度；響度與聲源的中幅度有關(guān)；跟人距聲源的遠(yuǎn)近有關(guān)。

【解答】聲音的強(qiáng)弱叫做響度；響度是人們對(duì)聲音強(qiáng)弱的主觀感受。對(duì)于同一聲源發(fā)出的聲音，其響度與聲源的中幅度有關(guān)，跟人距聲源的遠(yuǎn)近有關(guān)。聲源的振動(dòng)幅度越大，聲音的響度越大；距離聲源越遠(yuǎn)，聲音越分散，聲音的響度也就越小。在聲學(xué)上，人們通常用分貝作為單位來(lái)計(jì)量聲音的強(qiáng)弱，分貝符號(hào)是dB。

故答案為：響度；大；大；遠(yuǎn)；小；分貝13、②|①④⑤【分析】【分析】要解決此題；需要掌握光的反射現(xiàn)象，知道平面鏡成像是由于光的反射形成的．要掌握光的折射現(xiàn)象，知道水底看起來(lái)比實(shí)際的要淺；斜插入水中的筷子向上折、海市蜃樓、凸透鏡成像都是光的折射．

要掌握光沿直線傳播現(xiàn)象；知道影子的形成；日月食的形成、小孔成像都是光沿直線傳播形成的．

【解答】解：①小孔成像是由光的直線傳播形成的實(shí)像．②平面鏡成像是由光的反射形成的虛像．③放大鏡成像屬于凸透鏡成像；是由光的折射形成的正立放大的虛像．④照相機(jī)成像，屬于凸透鏡成像，是由光的折射形成的倒立縮小的實(shí)像．⑤幻燈機(jī)成像，屬于凸透鏡成像，是由光的折射形成的倒立放大的實(shí)像．

綜上分析；其中，由于反射而形成的像是②；屬于實(shí)像的是①④⑤．

故答案為：②；①④⑤．三、判斷題(共7題，共14分)14、B【分析】【解答】在畫(huà)生物圖時(shí)；一般用3H的繪圖鉛筆，根據(jù)觀察到的物像，輕輕畫(huà)出輪廓，經(jīng)過(guò)修改，再正式畫(huà)好。圖中比較暗的地方，要用鉛筆細(xì)點(diǎn)表示，而不能涂陰影。較暗的地方，細(xì)點(diǎn)應(yīng)越多。故錯(cuò)誤。

【分析】本題主要考查學(xué)生對(duì)生物圖畫(huà)法的注意事項(xiàng)是否了解，生物圖與其它圖的畫(huà)法稍有差別，應(yīng)予以特別注意。15、B【分析】【解答】只有在植物體綠色部分的細(xì)胞中；才有葉綠體的存在，比如葉肉細(xì)胞。而在非綠色部分的細(xì)胞中，是沒(méi)有葉綠體的，比如根部的細(xì)胞。

【分析】本題主要考查學(xué)生對(duì)植物細(xì)胞和葉綠體關(guān)系的理解，極易犯錯(cuò)。16、B【分析】【解答】要想觀察血液中的紅細(xì)胞；因?yàn)檠撼室簯B(tài)，因此只能制成涂片來(lái)進(jìn)行觀察，而不能制成切片進(jìn)行觀察，故錯(cuò)誤。

【分析】本題考查學(xué)生對(duì)三種常用的玻片標(biāo)本――切片、涂片和裝片的理解。17、A【分析】【解答】取口腔上皮細(xì)胞時(shí)是在自己已漱凈的口腔內(nèi)側(cè)壁上輕刮幾下。由此可知；該句話正確。

【分析】本題主要考查取口腔上皮的位置，較為簡(jiǎn)單。18、B【分析】【解答】漱口的作用是將口腔的飯粒清除；以保證所取的細(xì)胞純度。而不是因?yàn)槭诤罂谇簧掀ひ酌撀?，因此這句話是錯(cuò)的。

【分析】本題主要考查實(shí)驗(yàn)中漱口的原因，關(guān)注于實(shí)驗(yàn)的細(xì)節(jié)。19、B【分析】【解答】將取下的口腔上皮細(xì)胞要放在載玻片的生理鹽水中；而不是清水中。放入生理鹽水的目的是為了讓細(xì)胞所處的環(huán)境和它們所生活的環(huán)境相同，不至于脹破或變形，使細(xì)胞保持原狀。

【分析】本題主要考查實(shí)驗(yàn)操作細(xì)節(jié)，信息量較大，容易出錯(cuò)。20、B【分析】【解答】能夠運(yùn)動(dòng)的物體不一定就是生物。機(jī)械也是可以運(yùn)動(dòng)的；都算是運(yùn)動(dòng)的物體，但是機(jī)械不是生物，如太陽(yáng)是運(yùn)動(dòng)的物體，但太陽(yáng)不是生物。

【分析】本題考查生物的特征。四、作圖題(共1題，共10分)21、【分析】【分析】通常用一根帶箭頭的線段來(lái)表示力，在線段的末端內(nèi)畫(huà)一個(gè)箭頭表示力的方向，線段的起點(diǎn)或終點(diǎn)表示力的作用點(diǎn)；箭頭的末端標(biāo)上力的大小。這種方法就是力的示意圖。

其中：重力的大小為80牛；方向是豎直向下（試卷上應(yīng)該是垂直紙的邊緣向下）

支持力的大小為60牛；方向是垂直于斜面向上。

摩擦力的大小為40牛；方向是沿著斜面（與斜面平行）向上。

【解答】如下圖。

五、其他(共4題，共32分)22、【分析】【解答】光線通過(guò)凸透鏡時(shí)；通過(guò)光心的光線傳播方向不變；折射后平行于主光軸的光線的入射光線過(guò)凸透鏡的焦點(diǎn)，如圖：

光線過(guò)凹透鏡時(shí)；折射光線平行于主光軸時(shí)入射光線的延長(zhǎng)線過(guò)凹透鏡的焦點(diǎn)，折射后反向延長(zhǎng)線過(guò)焦點(diǎn)的入射光線平行于主光軸，如圖：

平行于主光軸的入射光線經(jīng)凸透鏡折射后光凸透鏡的焦點(diǎn)；如圖：

【分析】依據(jù)透鏡的三條特殊光線畫(huà)圖。23、解：

【分析】【解答】解：水中筷子上的光由水進(jìn)入空氣；進(jìn)入人眼被看到．

當(dāng)光從水中射入空氣時(shí)；在水與空氣的交界面上發(fā)生折射，進(jìn)入空氣中的折射光線向水面偏折，使得折射角大于入射角，而我們認(rèn)為光是沿直線傳播的，我們看到的筷子位置在折射光線的反向延長(zhǎng)線上，從而位置比實(shí)際位置偏高，看起來(lái)筷子向上彎折，如圖所示：

【分析】光從一種介質(zhì)斜射入另一種介質(zhì)時(shí)，光的傳播方向會(huì)發(fā)生偏折，這種現(xiàn)象叫光的折射；光從水中斜射入空氣時(shí)，傳播方向?qū)⑦h(yuǎn)離法線，折射角大于入射角24、【解答】解：長(zhǎng)方體物塊靜止在水平地面上；受豎直向下的重力和豎直向上的支持力，它們是一對(duì)平衡力，從小車(chē)的重心沿力的作用線作