2025年統(tǒng)編版2024七年級(jí)歷史上冊(cè)階段測(cè)試試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè)，總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè)，總=sectionpages11頁(yè)2025年統(tǒng)編版2024七年級(jí)歷史上冊(cè)階段測(cè)試試卷86考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共5題，共10分)1、“將相本無(wú)種，男兒當(dāng)自強(qiáng)。少小須勤學(xué)，文章可立身”該詩(shī)“將相本無(wú)種”引用的歷史典故與下列秦末農(nóng)民戰(zhàn)爭(zhēng)中哪一歷史事件相關(guān)A.劉邦項(xiàng)羽起義B.巨鹿之戰(zhàn)C.陳勝吳廣起義D.楚漢之爭(zhēng)2、在治理國(guó)家的問(wèn)題上，既反對(duì)“禮”治，也反對(duì)“法”治的派別是A.儒家B.法家C.道家D.墨家3、樊遲問(wèn)仁，子曰：“愛(ài)人?！鳖仠Y問(wèn)仁，子曰：“克己復(fù)禮為仁。一日克己復(fù)禮，天下歸仁焉。”材料中的思想核心是（）A.“無(wú)為而治”B.提倡法治C.“兼愛(ài)”、“非攻”D.“仁”4、改女真族名為“滿洲”的是（）A.努爾哈赤B.皇太極C.福臨D.阿骨打5、考古人員在北京人遺址中發(fā)現(xiàn)了大量的木炭和幾處較大的灰燼堆，這說(shuō)明北京人A.會(huì)建造房屋B.會(huì)使用天然火C.會(huì)制造彩陶D.會(huì)種植水稻評(píng)卷人得分二、多選題(共9題，共18分)6、元朝形成的新民族是A.羌族B.蒙古族C.回族D.鮮卑族7、“澶淵之盟”的后果是A.遼宋之間應(yīng)處于戰(zhàn)爭(zhēng)狀態(tài)B.增加了北宋人民的負(fù)擔(dān)C.加劇了北宋政府的財(cái)政危機(jī)D.遼宋之間開(kāi)展了經(jīng)濟(jì)文化交流8、加強(qiáng)了臺(tái)灣同祖國(guó)內(nèi)地的聯(lián)系，鞏固了祖國(guó)東南海防的歷史事件是()

A.清政府設(shè)置臺(tái)灣府B.戚繼光抗擊倭寇C.鄭成功收復(fù)臺(tái)灣D.衛(wèi)溫船隊(duì)到達(dá)夷洲9、下面歷史人物是春秋五霸的是（）A.齊桓公B.晉文公C.秦始皇D.秦孝公10、人們?yōu)榱苏f(shuō)明一個(gè)深?yuàn)W的道理，常用講故事的方式。仔細(xì)回憶一下“塞翁失馬”這一成語(yǔ)故事，想一想，它最能體現(xiàn)下列哪一學(xué)派的思想主張（）A.儒家B.道家C.墨家D.法家11、據(jù)《宋書(shū)》記載：“江南地廣野豐，民勤本業(yè)，一歲或稔，則數(shù)郡忘饑。絲綿布帛之饒，覆衣天下?！毕铝羞x項(xiàng)中，對(duì)這一現(xiàn)象起到推動(dòng)作用的是（）A.北方人口的南遷，帶去了先進(jìn)的技術(shù)和勞動(dòng)力B.“蘇湖熟，天下足”C.南方自然條件優(yōu)越，利于經(jīng)濟(jì)發(fā)展D.南方相對(duì)和平穩(wěn)定。12、下列各項(xiàng)，哪些是安史之亂爆發(fā)的主要原因？A.皇帝荒廢朝政B.節(jié)度使權(quán)力膨脹C.軍隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力薄弱D.農(nóng)民負(fù)擔(dān)過(guò)重13、宋朝著名詞人有A.蘇軾B.李清照C.辛棄疾D.馬致遠(yuǎn)14、下列屬于戰(zhàn)國(guó)七雄的是（）A.秦國(guó)B.趙國(guó)C.楚國(guó)D.吳國(guó)評(píng)卷人得分三、填空題(共8題，共16分)15、李隆基就是，主要年號(hào)是。16、商朝最大的青銅器是____；在鑄造技術(shù)上，采用____。17、科舉制在______統(tǒng)治時(shí)期正式形成。18、歷史上的“戰(zhàn)國(guó)七雄”指的是齊、______、秦、______、______、魏、韓七個(gè)國(guó)家。19、清政府設(shè)立的軍機(jī)大臣同達(dá)賴、班禪共同管理西藏。______（判斷對(duì)錯(cuò)）20、與宋朝并立的少數(shù)民族政權(quán)遼、西夏、金分別是____、____和____少數(shù)民族建立的。21、中國(guó)在英文中為“CHINA”；原譯為“瓷器”。唐朝時(shí)期陶瓷業(yè)有重要發(fā)展，越窯青瓷；_________白瓷和___________最為有名；南宋時(shí)期哥窯燒制的_____________瓷器，給人以別致的美感。

22、中國(guó)古代科技發(fā)明對(duì)世界文明發(fā)展做出了巨大貢獻(xiàn)；據(jù)此回答以下問(wèn)題：

（1）隋朝大運(yùn)河的中心是______；

（2）火藥開(kāi)始運(yùn)用于軍事是在______；火藥廣泛應(yīng)用于軍事是在______；

（3）元代被譽(yù)為“棉神”，在制棉工具和織造方法上作出重大貢獻(xiàn)的是______。評(píng)卷人得分四、判斷題(共3題，共18分)23、敢于直言向唐太宗進(jìn)諫二百多次的是姚崇。24、杜甫“憶昔開(kāi)元全盛日；小邑猶藏萬(wàn)家世。稻米流脂粟米白，公私倉(cāng)廩聚豐實(shí)。”一詩(shī)，描述的盛世景象出現(xiàn)在唐太宗統(tǒng)治時(shí)期。[].

25、《史記》是中國(guó)古代第一部編年體斷代史，記述了從傳說(shuō)中的黃帝到漢武帝時(shí)的史事。（對(duì)的填T，錯(cuò)誤的填F）（）評(píng)卷人得分五、材料題(共1題，共7分)26、組合題材料一《呂氏春秋》記載：“大力士烏獲將牛尾巴都拉斷了，牛卻紋絲不動(dòng)。一個(gè)孩牽著牛鼻環(huán)，牛倒乖乖地跟他走了?！保?）根據(jù)材料一和右圖，請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)春秋時(shí)期，生產(chǎn)力發(fā)展的重要標(biāo)志。

材料二（2）根據(jù)材料二及所學(xué)你能說(shuō)出春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的發(fā)展趨勢(shì)嗎？材料三（3）請(qǐng)觀察材料三，按數(shù)字順序在相應(yīng)的地方填上諸侯國(guó)名。材料四戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，舊的社會(huì)制度進(jìn)一步瓦解，新的社會(huì)制度逐步確立。此時(shí)的學(xué)術(shù)思想領(lǐng)域非常活躍，形成了不同的學(xué)派，各成其說(shuō)——摘自《中國(guó)歷史七年級(jí)上冊(cè)》（4）根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答，“舊的”和“新的”社會(huì)制度分別指什么？請(qǐng)舉出一個(gè)學(xué)術(shù)思想領(lǐng)域主要代表人物及其主張？這一時(shí)期思想領(lǐng)域還出現(xiàn)了怎樣繁榮的景象？評(píng)卷人得分六、列舉題(共2題，共10分)27、請(qǐng)寫(xiě)出我國(guó)古代四大文學(xué)名著（4分）28、作品體現(xiàn)時(shí)代主題。（1）杜甫的《憶昔》描述了__________________的繁榮景象。（2）中國(guó)“17世紀(jì)工藝百科全書(shū)“宋應(yīng)星的作品是_________________。（3）__________________描寫(xiě)了四大封建家族的衰亡和貴族青年的愛(ài)情悲劇。參考答案一、選擇題(共5題，共10分)1、C【分析】本題主要考查學(xué)生對(duì)秦末農(nóng)民戰(zhàn)爭(zhēng)的準(zhǔn)確識(shí)記。依據(jù)已學(xué)知識(shí)可知，秦始皇在位的時(shí)期，統(tǒng)治十分殘暴，公元前209年，陳勝吳廣帶領(lǐng)900多窮苦農(nóng)民去漁陽(yáng)戍守長(zhǎng)城，路上遇雨誤期，陳勝振臂高呼“王侯將相，寧有種乎？”，號(hào)召大家起義，故選C?！窘馕觥緾2、C【分析】本題主要考查道家學(xué)派的相關(guān)內(nèi)容。主要考查對(duì)歷史史實(shí)的準(zhǔn)確識(shí)記能力。根據(jù)已學(xué)知識(shí)可知，在治理國(guó)家的問(wèn)題上，儒家主張教化百姓，以“禮”治國(guó)；法家強(qiáng)調(diào)用“刑罰”加強(qiáng)統(tǒng)治；道家既反對(duì)“禮”治，也反對(duì)“法”治，他們提出“無(wú)為而治”。ABD不符合題意。故選C。【解析】C3、D【分析】【分析】此題考查儒家學(xué)說(shuō)的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)?！白印笔强鬃樱侨寮覍W(xué)派的創(chuàng)始人，其思想核心是“仁”和“禮”。根材料中“愛(ài)人”、“克己復(fù)禮為仁”可知，這反映的是儒家思想核心“仁”?！盁o(wú)為而治”是道家思想，“提倡法治”是法家思想，“兼愛(ài)”、“非攻”指墨家思想，故選D。4、B【分析】皇太極改女真族名為滿洲；1636年在盛京稱皇帝，改國(guó)號(hào)為清，他就是清太宗．

故選B．

本題考查的是女真族名變化．

解答本題需要準(zhǔn)確識(shí)記皇太極改女真族名為“滿洲”．【解析】B5、B【分析】本題考查的內(nèi)容是北京人的生產(chǎn)；生活情況。題干中有兩個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)：北京人遺址、在北京人遺址中發(fā)現(xiàn)了大量木炭和幾處較大的灰燼堆；這說(shuō)明了在北京人的生活中能夠使用火，根據(jù)教材的內(nèi)容我們可得知：“北京人已經(jīng)會(huì)使用天然火，還會(huì)保存火種”，故本題的答案科選擇B。

考點(diǎn)：人教新課標(biāo)七年級(jí)上冊(cè)·中華文明的起源·祖國(guó)境內(nèi)的遠(yuǎn)古居民?！窘馕觥緽二、多選題(共9題，共18分)6、CA【分析】此題考察學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的識(shí)記、再現(xiàn)。元朝時(shí)民族大融合，共同生活，影響，產(chǎn)生新民族回族。羌族興起于夏，之水的大禹屬于羌族；蒙古族是大約遼滅亡后，后人在北方建立的。鮮卑族大約在商朝。【解析】【答案】CA．7、BCD【分析】本題考查“澶淵之盟”的影響。1005年，遼宋在澶州達(dá)成和議，即“澶淵之盟”。A項(xiàng)，“澶淵之盟”約定遼朝撤兵，雙方各守邊界，使此后很長(zhǎng)時(shí)間遼宋之間保持著和平局面。故A項(xiàng)不正確。BCD項(xiàng)，根據(jù)“澶淵之盟”，宋朝每年送給遼銀、絹等錢(qián)物，稱為歲幣，這一方面促進(jìn)了遼宋之間的經(jīng)濟(jì)文化交流，另一方面也加劇了北宋政府的財(cái)政危機(jī)，使統(tǒng)治者加強(qiáng)了對(duì)民眾的剝削，從而增加了北宋人民的負(fù)擔(dān)。故BCD項(xiàng)正確。綜上所述，BCD正確，故選BCD。【解析】BCD8、AC【分析】略。

【解析】AC9、AB【分析】公元前770-前476年；是我國(guó)歷史上的春秋時(shí)期，當(dāng)時(shí)周天子失去了往日的權(quán)勢(shì)，王室衰微，幾個(gè)大諸侯國(guó)為了擁有對(duì)其他諸侯國(guó)的支配權(quán)，乘機(jī)爭(zhēng)霸，出現(xiàn)了齊桓公；宋襄公、晉文公、秦穆公、楚莊王等五個(gè)霸主，史稱“春秋五霸”。

故選：AB。

本題考查春秋五霸；知道春秋爭(zhēng)霸的主要原因是周王室衰落。

本題以春秋五霸為背景，考查學(xué)生識(shí)記歷史知識(shí)能力。【解析】AB10、BD【分析】老子是道家學(xué)派的創(chuàng)始人；春秋時(shí)期的著名思想家，其主要思想是：一切事物都有對(duì)立面，對(duì)立的雙方可以互相轉(zhuǎn)化．“塞翁失馬”的成語(yǔ)故事反映的正是老子的樸素辯證法的思想．

故選B．

本題考查的是老子歷史貢獻(xiàn)的知識(shí)點(diǎn)．

本題以“塞翁失馬”的成語(yǔ)故事為背景，考查的是學(xué)生對(duì)老子樸素辯證法的有關(guān)知識(shí)的記憶、理解能力．【解析】【答案】BD11、ACD【分析】略【解析】ACD12、ABC【分析】略。

【解析】ABC13、ABC【分析】略【解析】ABC14、ABC【分析】本題考查戰(zhàn)國(guó)七雄的相關(guān)知識(shí)。聯(lián)系所學(xué)知識(shí)可知，戰(zhàn)國(guó)初年，晉國(guó)卿大夫中的韓、趙、魏三家，瓜分晉國(guó)，史稱三家分晉。稍后齊國(guó)大夫田氏，取代原來(lái)的國(guó)君，建立了田氏齊國(guó)，這樣就形成了齊、楚、燕、韓、趙、魏、秦七雄并立的局面。故ABC符合題意，故選ABC。【解析】ABC三、填空題(共8題，共16分)15、略

【分析】【解析】試題分析：武則天之后，唐朝政局動(dòng)蕩，指導(dǎo)唐玄宗李隆基即位，才穩(wěn)定了局面。唐玄宗統(tǒng)治前期，政治清明，經(jīng)濟(jì)空前繁榮，倉(cāng)庫(kù)充實(shí)，人口明顯增加，唐朝進(jìn)入全盛時(shí)期。唐玄宗年號(hào)開(kāi)元，史稱“開(kāi)元盛世”。考點(diǎn)：唐玄宗【解析】【答案】唐玄宗、開(kāi)元16、司母戊鼎泥范鑄造法【分析】【分析】商朝的司母戊鼎高133厘米；口長(zhǎng)110厘米、口寬78厘米、重832.84千克；四足中空，用陶范鑄造，鼎體渾鑄，是我國(guó)發(fā)現(xiàn)世界上最大的青銅器；在鑄造技術(shù)上，司母戊鼎采用泥范鑄造法。故答案為：司母戊鼎；泥范鑄造法。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查司母戊鼎。17、略

【分析】中國(guó)古代的科舉制度開(kāi)始于隋朝；隋煬帝設(shè)立進(jìn)士科；標(biāo)志著科舉制的正式創(chuàng)立。

故答案為：

隋煬帝。

本題考查科舉制的創(chuàng)立；知道隋煬帝設(shè)立進(jìn)士科，標(biāo)志著科舉制的正式創(chuàng)立。

本題考查科舉制的創(chuàng)立，考查學(xué)生的理解和分析能力，解題關(guān)鍵是掌握基礎(chǔ)知識(shí)。【解析】隋煬帝18、略

【分析】戰(zhàn)國(guó)七雄指的是齊楚秦燕趙魏韓；巧記其具體方位的口訣為東南西北到中央．

故答案為：

楚；燕、趙．

本題考查了戰(zhàn)國(guó)七雄．

本題主要考查學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的識(shí)記能力，需要準(zhǔn)確識(shí)記戰(zhàn)國(guó)七雄的諸侯國(guó)．【解析】楚；燕；趙19、略

【分析】1727年；清朝開(kāi)始設(shè)置駐藏大臣．明確規(guī)定駐藏大臣代表中央政府與達(dá)賴；班禪共同管理西藏事務(wù)．

故答案為：

×．

本題主要考查清朝時(shí)期駐藏大臣的設(shè)立．

本題主要考查學(xué)生的識(shí)記能力以及分析問(wèn)題的能力．注意掌握清朝時(shí)期駐藏大臣的設(shè)立．【解析】×20、契丹族黨項(xiàng)族女真族【分析】【分析】本題考查的是古代少數(shù)民族建立的政權(quán)。遼是契丹族建立的；西夏是黨項(xiàng)族建立的，女真族建立的是金，故選B。

【點(diǎn)評(píng)】掌握古代少數(shù)民族建立的政權(quán)。21、略

【分析】本題主要考查學(xué)生唐朝制瓷業(yè)和宋朝瓷器的準(zhǔn)確識(shí)記。依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知；唐宋時(shí)期，我國(guó)陶瓷業(yè)高度發(fā)展。唐朝時(shí)，越窯的青瓷；邢窯的白瓷和唐三彩最為著名；南宋時(shí)，哥窯的冰裂紋瓷器，給人以別致的美感。故填：邢窯；唐三彩；冰裂紋。

【解析】邢窯唐三彩冰裂紋22、略

【分析】（1）隋朝大運(yùn)河以洛陽(yáng)為中心；北抵涿郡，南至余杭．

（2）火藥是古代煉丹家發(fā)明的；唐朝末年，火藥開(kāi)始用軍事，到宋代火藥被廣泛用于軍事．

（3）元代的勞動(dòng)?jì)D女黃道婆在制棉工具和織造方法上作出重大貢獻(xiàn)；被譽(yù)為“棉神”．

故答案為：

（1）洛陽(yáng)．

（2）唐末；宋代．

（3）黃道婆．

本題以填空形式考查隋朝大運(yùn)河；四大發(fā)明、元朝社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展．

本題以隋朝大運(yùn)河、四大發(fā)明、元朝社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展為背景，考查學(xué)生識(shí)記歷史知識(shí)能力．【解析】洛陽(yáng)；唐末；宋代；黃道婆四、判斷題(共3題，共18分)23、×【分析】本題考查的是判斷歷史史實(shí)的正誤。敢于直言向唐太宗進(jìn)諫二百多次的是魏征?！窘馕觥俊敬鸢浮垮e(cuò)24、×【分析】本題考查開(kāi)元盛世。詩(shī)句“憶昔開(kāi)元全盛日，小邑猶藏萬(wàn)家世。稻米流脂粟米白，公私倉(cāng)廩聚豐實(shí)”反映的是開(kāi)元盛世的情形。唐玄宗前期年號(hào)開(kāi)元，在他統(tǒng)治前期，政治清明，經(jīng)濟(jì)空前繁榮，唐朝進(jìn)入全盛時(shí)期，歷史上稱為“開(kāi)元盛世”。本題是錯(cuò)誤的，故選F?！窘馕觥縁25、×【分析】本題主要考查《史記》相關(guān)知識(shí)?！妒酚洝肥俏鳚h著名史學(xué)家司馬遷撰寫(xiě)的一部紀(jì)傳體史書(shū)，是中國(guó)歷史上第一部紀(jì)傳體通史，被列為“二十四史”之首，記載了上至上古傳說(shuō)中的黃帝時(shí)代，下至漢武帝太初四年間共3000多年的歷史。故答案錯(cuò)誤?！窘馕觥縁五、材料題(共1題，共7分)26、略

【分析】（1）本題考查的是鐵農(nóng)具和牛耕的相關(guān)知識(shí)。依據(jù)題干所給“牛卻紋絲不動(dòng)。一個(gè)孩牽著牛鼻環(huán)，牛倒乖乖地跟他走了”的信息，結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，隨著生產(chǎn)力的發(fā)展，鐵制農(nóng)具出現(xiàn)并得到逐步的推廣，極大地促進(jìn)了社會(huì)的進(jìn)步，到戰(zhàn)國(guó)時(shí)期鐵制農(nóng)具得到普及。與此同時(shí)，牛耕技術(shù)也發(fā)展起來(lái)。鐵犁牛耕技術(shù)的出現(xiàn)，我國(guó)古代的農(nóng)業(yè)走向了精耕細(xì)作的類(lèi)型。（2）本題考查的是春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的相關(guān)知識(shí)。依據(jù)題干所給表格信息，結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期一些諸侯國(guó)強(qiáng)大起來(lái)。為了奪取更多的土地、財(cái)產(chǎn)和人口，爭(zhēng)當(dāng)左右天下、支配別國(guó)的霸主，幾個(gè)大的諸侯之間，展開(kāi)了長(zhǎng)期的爭(zhēng)霸戰(zhàn)爭(zhēng)，并逐漸走向統(tǒng)一。所以此時(shí)期的發(fā)展趨勢(shì)是在爭(zhēng)霸與兼并的過(guò)程中，逐漸趨向統(tǒng)一。（3）本題考查的是戰(zhàn)國(guó)七雄的地理位置的相關(guān)知識(shí)。依據(jù)題干所給的圖片信息，結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，趙國(guó)領(lǐng)土大致為今山西北部和中部，河北西部和南部，所以1處是趙國(guó)；魏國(guó)是戰(zhàn)國(guó)七雄之一，它的領(lǐng)土約包括現(xiàn)時(shí)山西南部、河南北部和陜西、河北的部分地區(qū)，所以2處是魏國(guó)；韓國(guó)國(guó)土主要包括今山西南部及河南北部，所以3處是韓國(guó)；齊國(guó)的疆域主要位于今山東省大部、河北省東南部及河南省東北部，所以4處是齊國(guó)。（4）本題考查的是奴隸制度和封建制度的相關(guān)知識(shí)。依據(jù)題干所給“戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，舊的社會(huì)制度進(jìn)一步瓦解，新的社會(huì)制度逐步確立”的信息，結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，“舊的”社會(huì)制度指的是奴隸制度；“新的”社會(huì)制度指的是封建制度；根據(jù)題干“此時(shí)的學(xué)術(shù)思想領(lǐng)域非常活躍，形成了不同的學(xué)派，各成其說(shuō)”的信息可知，這是指百家爭(zhēng)鳴的局面，是春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期知識(shí)分子中不同學(xué)派的涌現(xiàn)及各流派爭(zhēng)芳斗艷的局面。主要代表人物有墨子，他主張兼愛(ài)非攻