文明禮貌國旗下演講稿_第1頁
文明禮貌國旗下演講稿_第2頁
文明禮貌國旗下演講稿_第3頁
文明禮貌國旗下演講稿_第4頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

文明禮貌國旗下演講稿

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家好!

今天,我站在這里,面對著鮮艷的五星紅旗,心情無比激動。我演講的主題是“文明禮貌”。文明禮貌是中華民族的傳統(tǒng)美德,是社會和諧的基礎(chǔ),也是我們每一個人應(yīng)該具備的基本素質(zhì)。在五千年的文明傳承中,我們的祖先留下了許多關(guān)于文明禮貌的教誨,如“禮之用,和為貴”、“不學(xué)禮,無以立”等,這些教誨至今仍對我們有著深遠(yuǎn)的影響。

首先,讓我們來探討什么是文明禮貌。文明禮貌不僅僅是一種外在的行為表現(xiàn),更是一種內(nèi)在的道德修養(yǎng)。它體現(xiàn)在我們?nèi)粘5难孕信e止中,如尊重他人、遵守規(guī)則、愛護(hù)環(huán)境等。一個文明禮貌的人,無論在公共場合還是私下里,都能夠展現(xiàn)出良好的教養(yǎng)和高尚的品格。

在校園里,文明禮貌更是我們學(xué)習(xí)和生活的重要組成部分。一個文明禮貌的校園環(huán)境,能夠?yàn)槲覀兲峁┮粋€安全、和諧、有序的學(xué)習(xí)氛圍。在這樣的環(huán)境中,我們能夠更好地吸收知識,培養(yǎng)品德,發(fā)展個性。因此,我們每個人都應(yīng)該從自身做起,從小事做起,共同營造一個文明禮貌的校園環(huán)境。

那么,我們應(yīng)該如何做到文明禮貌呢?以下是一些具體的做法:

1.尊重他人。尊重是文明禮貌的基礎(chǔ)。我們應(yīng)該尊重老師、尊重同學(xué)、尊重工作人員,尊重每一個人。在與他人交往時,我們應(yīng)該用禮貌的語言,保持微笑,耐心傾聽,不打斷別人的話,不嘲笑別人的缺點(diǎn),不傳播別人的隱私。

2.遵守規(guī)則。規(guī)則是社會秩序的保障。我們應(yīng)該遵守學(xué)校的規(guī)章制度,遵守交通規(guī)則,遵守公共秩序。在課堂上,我們應(yīng)該認(rèn)真聽講,不玩手機(jī),不交頭接耳;在食堂里,我們應(yīng)該排隊(duì)打飯,不插隊(duì),不浪費(fèi)糧食;在圖書館里,我們應(yīng)該保持安靜,不大聲喧嘩,不亂丟垃圾。

3.愛護(hù)環(huán)境。環(huán)境是我們共同的家園。我們應(yīng)該愛護(hù)校園的一草一木,不亂扔垃圾,不亂涂亂畫,不破壞公物。我們應(yīng)該節(jié)約用水用電,減少浪費(fèi),保護(hù)資源。我們應(yīng)該積極參與環(huán)?;顒?,宣傳環(huán)保理念,提高環(huán)保意識。

4.誠實(shí)守信。誠實(shí)守信是做人的根本。我們應(yīng)該誠實(shí)待人,不撒謊,不欺騙,不偷竊。我們應(yīng)該守信用,說到做到,不食言,不違約。我們應(yīng)該勇于承認(rèn)錯誤,不推卸責(zé)任,不逃避問題。

5.樂于助人。樂于助人是文明禮貌的重要體現(xiàn)。我們應(yīng)該關(guān)心他人,幫助他人,不冷漠,不自私。我們應(yīng)該主動幫助有困難的同學(xué),幫助需要幫助的人,不計(jì)較得失,不計(jì)較回報。

6.自律自省。自律自省是文明禮貌的內(nèi)在要求。我們應(yīng)該嚴(yán)格要求自己,不放縱,不懈怠。我們應(yīng)該經(jīng)常反省自己的行為,檢查自己的思想,改正自己的錯誤,提高自己的素質(zhì)。

在實(shí)踐中,我們可能會遇到一些困難和挑戰(zhàn)。比如,有時候我們可能會因?yàn)橐粫r的沖動而失去理智,做出不文明不禮貌的行為;有時候我們可能會因?yàn)橐粫r的懶惰而忽視規(guī)則,做出不文明不禮貌的行為;有時候我們可能會因?yàn)橐粫r的自私而忽視他人,做出不文明不禮貌的行為。面對這些困難和挑戰(zhàn),我們不應(yīng)該氣餒,不應(yīng)該放棄,而應(yīng)該勇敢地面對,積極地解決。

首先,我們應(yīng)該加強(qiáng)自我教育,提高自我修養(yǎng)。我們應(yīng)該多讀書,多學(xué)習(xí),多思考,多實(shí)踐,不斷提高自己的知識水平和道德水平。我們應(yīng)該多向優(yōu)秀的人學(xué)習(xí),多向先進(jìn)的人學(xué)習(xí),多向文明的人學(xué)習(xí),不斷提高自己的文明素質(zhì)和禮貌素質(zhì)。

其次,我們應(yīng)該加強(qiáng)自我管理,提高自我約束。我們應(yīng)該制定合理的計(jì)劃,明確的目標(biāo),嚴(yán)格的要求,不斷地督促自己,不斷地鞭策自己。我們應(yīng)該經(jīng)常檢查自己的行為,經(jīng)常反省自己的思想,經(jīng)常改正自己的錯誤,不斷地提高自己,不斷地完善自己。

再次,我們應(yīng)該加強(qiáng)自我激勵,提高自我動力。我們應(yīng)該樹立遠(yuǎn)大的理想,堅(jiān)定的信念,明確的目標(biāo),不斷地激勵自己,不斷地鼓舞自己。我們應(yīng)該經(jīng)常給自己打氣,經(jīng)常給自己加油,經(jīng)常給自己鼓勁,不斷地激發(fā)自己的積極性和主動性。

最后,我們應(yīng)該加強(qiáng)自我監(jiān)督,提高自我控制。我們應(yīng)該建立有效的機(jī)制,制定嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn),采取有力的措施,不斷地監(jiān)督自己,不斷地控制自己。我們應(yīng)該經(jīng)常給自己提醒,經(jīng)常給自己警告,經(jīng)常給自己約束,不斷地規(guī)范自己的行為,不斷地凈化自己的思想。

在家庭中,父母是我們的第一任老師,也是我們文明禮貌的啟蒙者。他們用自己的言傳身教,教會我們?nèi)绾巫鋈耍绾巫鍪?,如何待人,如何處世。我們?yīng)該尊敬父母,孝順父母,感恩父母,回報父母。我們應(yīng)該多與父母溝通,多與父母交流,多與父母分享,多與父母分擔(dān)。我們應(yīng)該多理解父母的苦衷,多體諒父母的難處,多關(guān)心父母的健康,多關(guān)注父母的生活。

在學(xué)校里,老師是我們的引路人,也是我們文明禮貌的引導(dǎo)者。他們用自己的知識智慧,教會我們?nèi)绾螌W(xué)習(xí),如何思考,如何創(chuàng)新,如何實(shí)踐。我們應(yīng)該尊敬老師,愛戴老師,感激老師,回報老師。我們應(yīng)該多與老師互動,多與老師探討,多與老師合作,多與老師分享。我們應(yīng)該多理解老師的辛苦,多體諒老師的難處,多關(guān)心老師的健康,多關(guān)注老師的生活。

在社會上,公民是我們的伙伴,也是我們文明禮貌的同行者。他們用自己的行為舉止,教會我們?nèi)绾蜗嗵?,如何合作,如何競爭,如何共贏。我們應(yīng)該尊重公民,關(guān)愛公民,幫助公民,服務(wù)公民。我們應(yīng)該多與公民交流,多與公民合作,多與公民分享,多與公民共贏。我們應(yīng)該多理解公民的訴求,多體諒公民的難處,多關(guān)心公民的權(quán)益,多關(guān)注公民的生活。

總之,文明禮貌是我們每個人都應(yīng)該具備的基本素質(zhì),也是我們每個人都應(yīng)該踐行的基本準(zhǔn)則。讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從小事做起,從細(xì)節(jié)做起,做一個文明禮貌的人,做一個有道德的人,做一個有修養(yǎng)的人,做一個有品位的人

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論