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文檔簡介

…………○…………內(nèi)…………○…○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年湘教版七年級科學(xué)下冊階段測試試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、單選題(共6題,共12分)1、下列說法正確的是()A.醫(yī)院消毒是利用紅外線B.B超檢查身體是利用聲傳遞能量C.醫(yī)生常用小鏡子檢查牙齒是利用平面鏡成像D.手機(jī)拍照是利用凸透鏡能成正立縮小的實(shí)像2、顯微鏡視野內(nèi)可以看清洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞的細(xì)胞壁和細(xì)胞核,但看不清液泡。為了能顯示細(xì)胞質(zhì)與液泡的界面,可以換用()A.凹面反光鏡和較大光圈B.平面反光鏡和較大光圈C.凹面反光鏡和較小光圈D.平面反光鏡和較小光圈3、球雕藝術(shù)是祖先留給我們的無價(jià)瑰寶。球雕是經(jīng)過鉆磨;鏤空、雕刻等工序加工而成的。球雕材料在加工過程中;以下物理量沒有發(fā)生變化的是()

A.體積B.密度C.質(zhì)量D.形狀4、如圖是小君同學(xué)在大課間活動時(shí)踢毽子的情景;以下對毽子上下飛舞時(shí)所受合力的分析正確的是()

A.上升過程合力方向向上B.最高點(diǎn)時(shí)處于靜止?fàn)顟B(tài)合力為零C.下落過程合力越來越大D.上升過程合力大于下落過程合力5、蛇是沒有耳朵的,但我們知道“打草驚蛇”這一成語。使蛇離開的原因是()A.打草時(shí),草及周圍的地面發(fā)生了振動,蛇感知到危險(xiǎn)而離開B.蛇的舌頭能探測人的氣味,故“知趣”地離開C.蛇有探測紅外線的能力,故“知趣”地離開D.蛇的皮膚被草弄得癢癢的,被迫離開6、下列關(guān)于生物生殖和發(fā)育的敘述不正確的是()A.卵黃是鳥類胚胎發(fā)育所需營養(yǎng)物質(zhì)的主要來源B.雌雄蛙的抱對現(xiàn)象有利于提高青蛙的受精率C.青蛙的變態(tài)發(fā)育過程是:受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙D.鳥類的生殖和發(fā)育都包括求偶、交配、筑巢、產(chǎn)卵、孵卵和育雛幾個(gè)階段評卷人得分二、填空題(共7題,共14分)7、圖2一12分別為顯微鏡結(jié)構(gòu)和細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖;請據(jù)圖回答下列問題:(示例[⑦]反光鏡)

(1)用顯微鏡觀察臨時(shí)裝片時(shí),在視野中已經(jīng)找到觀察物,如果要使物像更清晰些,應(yīng)調(diào)節(jié)顯微鏡的[____]____。若要觀察的物像不在視野中央,而是在視野的右上方,應(yīng)該把____向____移動;使物像位于視野中央。

(2)A、B所示兩個(gè)細(xì)胞的主要不同之處是:A的細(xì)胞質(zhì)中含有____因而能夠制造有機(jī)物;而B細(xì)胞不能。

(3)在“觀察洋蔥表皮細(xì)胞”和“觀察人體口腔上皮細(xì)胞”兩個(gè)實(shí)驗(yàn)中,開始時(shí)用滴管向載玻片中央滴加的液體分別是____和____

(4)細(xì)胞結(jié)構(gòu)中,[4]____含有遺傳物質(zhì),能夠傳遞遺傳信息。8、物體由于發(fā)生____而產(chǎn)生的力叫做彈力。9、明明每天坐公交車上下學(xué),一天下雨時(shí)他發(fā)現(xiàn)公交車進(jìn)站停車時(shí),有一股水流從車頭兩側(cè)迅速落下,造成這樣的原因主要是____.當(dāng)公交車進(jìn)站時(shí)如果以公交車為參照物,公交站是____的(填“運(yùn)動”或“靜止”).10、如圖所示,某人用大小相同的力作用于彈簧,觀察比較(a)(b)兩圖,可知力的作用效果于力的____有關(guān).如圖(c)所示,開門時(shí),用手推在A處比推在B處更容易打開,這表明力的作用效果跟____有關(guān).

11、用吸管吸取一些墨汁慢慢滴在魚口前方,墨汁會流向并進(jìn)入魚口。請問,很快可以看見這些墨汁會從____流出。12、人體肝臟能夠利用胡蘿卜素合成維生素____(選填“A”或“C”),因此肝病患者同時(shí)易患夜盲癥。13、(2014·紹興)小敏對眼球成像原理進(jìn)行模擬實(shí)驗(yàn)。如圖,將蠟燭放在A處時(shí),光屏上成一個(gè)清晰的像,把此時(shí)的凸透鏡和光屏模擬成正常人眼球模型,光屏相當(dāng)于眼球的____。在原位置上,換一個(gè)凸透鏡后,發(fā)現(xiàn)要將蠟燭移動到B處才能在光屏上得到清晰的像,此時(shí)凸透鏡和光屏相當(dāng)于模擬____(選填“近”或“遠(yuǎn)”)視眼眼球。

評卷人得分三、判斷題(共6題,共12分)14、用鋼筆畫細(xì)胞結(jié)構(gòu)簡圖時(shí),要注意用粗線表示圖中較暗的地方。15、要想觀察血液中的紅細(xì)胞,可以將實(shí)驗(yàn)材料制成切片進(jìn)行觀察。16、制作臨時(shí)裝片時(shí),實(shí)驗(yàn)材料越大越有利于觀察細(xì)胞。17、取口腔上皮細(xì)胞的準(zhǔn)確部位應(yīng)是側(cè)壁上。18、在種子萌發(fā)形成幼苗的最初階段(指幼葉變綠前),幼苗干重有可能大于種子干重。19、植物細(xì)胞都含有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、葉綠體、細(xì)胞核等結(jié)構(gòu)。評卷人得分四、作圖題(共1題,共10分)20、圖片18、物體A放在如圖所示的斜面上,受到80牛的豎直向下的重力G、垂直于斜面向上的支持力N=60牛、平行于斜面向上的摩擦力f=40牛的作用。請?jiān)趫D中畫出這三個(gè)力的示意圖。評卷人得分五、解答題(共3題,共21分)21、近視眼、遠(yuǎn)視眼是怎樣形成的,如何矯正?22、測火車速度:

提出問題:國慶節(jié)期間;小芳和同學(xué)們乘火車從襄樊回重慶,當(dāng)火車行至襄渝鐵路大巴山冷水隧道前一段平直軌道時(shí),小芳對其他同學(xué)說:“我們能否用手邊的器材估測車的速度?”

進(jìn)行實(shí)驗(yàn)許多同學(xué)參加了測量;他們各自的做法如下:

小芳聽到列車上廣播:“前方S=3km便是大巴山冷水隧道.”恰好此時(shí)火車鳴笛;小芳測得經(jīng)t秒后聽到從大巴山反射來的回聲后說:“我已能算出火車的速度?!?/p>

坐在窗旁的小軍不動聲色;看著窗外每隔S=100m的電線桿,并數(shù)著自己脈搏跳動的次數(shù),數(shù)出每通過兩根電線桿時(shí)自己脈搏跳動了N次,小軍突然宣布:“我已測出火車的速度.”設(shè)小軍自己平時(shí)每分鐘脈搏跳動n次。

小強(qiáng)跑到列車駕駛室;回來后笑著說:“我已知道了火車的速度?!?/p>

小慧看著自己的手表;問了一下乘務(wù)員每根鐵軌長L,數(shù)出t秒內(nèi)鐵軌響了N次,小慧說自己的方法可以測火車的速度。

實(shí)驗(yàn)方法交流。

小芳測量速度的表達(dá)式:

小軍的測量速度的表達(dá)式:

小強(qiáng)測量方法是:23、如圖所示;一輛裝有貨物的汽車在水平路面上向東行駛,請根據(jù)表格要求,判斷物體是運(yùn)動的還是靜止的,運(yùn)動方向如何?

參考答案一、單選題(共6題,共12分)1、C【分析】【分析】(1)紅外線的熱作用強(qiáng);可以使用紅外線制成紅外夜視儀和電視機(jī)的遙控器;紫外線的生理作用強(qiáng),可以用來消毒;殺菌;(2)聲音既能夠傳遞信息,又能夠傳遞能量;(3)平面鏡既可以成像,還可以改變光線的方向;(4)物體在凸透鏡二倍焦距外時(shí),成倒立、縮小到的實(shí)像.本題考查了聲的利用、紅外線的利用、平面鏡的利用以及凸透鏡的成像特點(diǎn),屬于基礎(chǔ)知識的考查,比較簡單.

【解答】解:

A;醫(yī)院消毒利用的是紫外線;故A錯誤;

B;B超檢查身體是利用超聲波傳遞信息;故B錯誤;

C;牙醫(yī)為了看清牙齒的背部使用的平面鏡就是利用了平面鏡成像;又改變了光線的方向,故C正確;

D;手機(jī)拍照是利用凸透鏡成倒立、縮小、實(shí)像的原理;故D錯誤.

故選:C.2、D【分析】【分析】此題考察的是顯微鏡視野亮度的調(diào)節(jié):光線強(qiáng)時(shí);用小光圈;平面鏡調(diào)節(jié);光線弱時(shí),用大光圈、凹面鏡調(diào)節(jié)。

【解答】細(xì)胞質(zhì)與液泡的界面較??;透光性強(qiáng);顏色淺,為了看清要把視野調(diào)暗;小光圈通過的光線少視野暗,平面鏡只能反射光線不能改變光線強(qiáng)弱,因此用小光圈、平面鏡調(diào)節(jié)會使視野變暗;大光圈通過的光線多視野亮,凹面鏡使光線匯聚,視野亮度增強(qiáng),用大光圈、凹面鏡調(diào)節(jié),會使視野變亮。因此可以換用平面反光鏡和較小光圈。

故答案為:D3、B【分析】【分析】密度的物理意義;是物質(zhì)的一種特性,不隨質(zhì)量和體積而變化。某種物質(zhì)的質(zhì)量和其體積的比值,即單位體積的某種物質(zhì)的質(zhì)量,叫作這種物質(zhì)密度。密度是物質(zhì)的一種特性,它只與物質(zhì)的種類有關(guān),與質(zhì)量;體積等因素?zé)o關(guān),不同的物質(zhì),密度一般是不相同的,同種物質(zhì)的密度則是相同的。

【解答】密度是物質(zhì)的一種特性;不隨質(zhì)量和體積的變化而變化。密度是物質(zhì)的一種特性,它只與物質(zhì)的種類有關(guān),與質(zhì)量;體積等因素?zé)o關(guān),不同的物質(zhì),密度一般是不相同的,同種物質(zhì)的密度則是相同的。球雕在加工的過程中,變化的是質(zhì)量和體積,密度是不會改變的。

故答案為:B4、D【分析】【解答】A;毽子在上升過程中受到豎直向下的重力和豎直向下的空氣阻力;合力方向向下.故A錯誤;

B;上升到最高點(diǎn)時(shí);毽子的速度瞬間為0,此時(shí),毽子只受到重力作用,合力不為零.故B錯誤;

C;下落過程小球受到豎直向下的重力和豎直向上的空氣阻力;毽子的速度越來越大,阻力越來越大,重力不變,合力越來越?。蔆錯誤;

D;上升過程合力等于重力與空氣阻力之和;下落過程合力等于重力與空氣阻力之差,故D正確.

故選D.

【分析】通過對小球在上升、下落過程,以及處于最高點(diǎn)時(shí)進(jìn)行受力分析對各個(gè)選項(xiàng)最初判斷即可.5、A【分析】【分析】聲音的傳播需要介質(zhì);固體可以傳聲;

【解答】蛇的頭中的一塊骨頭是固體;它可以將聲音進(jìn)行傳遞,這就是“骨傳導(dǎo)”。

答案是A6、D【分析】【解答】A;卵黃位于細(xì)胞的中央;呈黃色,是胚胎發(fā)育的主要營養(yǎng)物質(zhì),相當(dāng)于細(xì)胞質(zhì),A正確;

B;雌雄蛙的抱對有利于精子與卵細(xì)胞在水中完成受精作用;提高青蛙的受精率,B正確;

C;兩棲動物的發(fā)育經(jīng)過受精卵、蝌蚪、幼體、成體四個(gè)發(fā)育時(shí)期;幼體與成體在形態(tài)構(gòu)造和生活習(xí)性上明顯不同,差異很大,屬于變態(tài)發(fā)育,C正確;

D;鳥類的生殖具有求偶、交配、筑巢、產(chǎn)卵、孵卵和育雛等行為;有的鳥類沒有筑巢和孵卵行為,如杜鵑,D錯誤.

故選:D.

【分析】雞卵的結(jié)構(gòu)包括卵殼;卵殼膜、卵黃、胚盤、卵白、氣室、卵黃膜、卵黃系帶等;

青蛙屬于兩棲動物;生殖和發(fā)育特點(diǎn)是體外受精,變態(tài)發(fā)育;

鳥類的繁殖行為包括求偶、交配、筑巢、產(chǎn)卵、孵化、育雛幾個(gè)過程.據(jù)此解答.二、填空題(共7題,共14分)7、⑥細(xì)準(zhǔn)焦螺旋臨時(shí)裝片右上方葉綠體清水生理鹽水細(xì)胞核【分析】【分析】視野中物像的移動方向與臨時(shí)裝片的移動方向相反,要把物像移到視野中央,需將物像向左下方移動,則臨時(shí)裝片應(yīng)向右上方移動;植物細(xì)胞中含有葉綠體,能夠制造有機(jī)物,而動物細(xì)胞中沒有葉綠體;細(xì)胞核內(nèi)含遺傳物質(zhì);制作植物細(xì)胞臨時(shí)裝片滴加清水,制作動物細(xì)胞臨時(shí)裝片滴加生理鹽水,能夠保持細(xì)胞的原有形態(tài),利于觀察。8、彈性形變【分析】【解答】物體由于發(fā)生彈性形變而產(chǎn)生的力叫做彈力。

【分析】本題考查的是彈力的概念。9、水的慣性運(yùn)動【分析】【解答】解:原來水隨車一起向前運(yùn)動;當(dāng)停車時(shí),車靜止,水由于慣性繼續(xù)向前流動,所以會看到從車頭兩側(cè)流下;

當(dāng)公交車進(jìn)站時(shí);如果以公交車為參照物,公交站的位置發(fā)生改變,是運(yùn)動的.

故答案為:水的慣性;運(yùn)動.

【分析】(1)物體具有保持原來運(yùn)動狀態(tài)不變的性質(zhì);即慣性;

(2)運(yùn)動和靜止是相對的,物體相對于參照物位置改變,則運(yùn)動,位置不變,則靜止.10、方向作用點(diǎn)【分析】【解答】解:(a)(b)兩圖;力的大小相同,作用點(diǎn)相同,力方向不同,力的作用效果不同,說明力的作用效果跟力的方向有關(guān).

開門時(shí);用手推在A處比推在B處更容易打開,A處和B處,力的方向相同,力的大小相同,力的作用點(diǎn)不同,力的作用效果不同,說明力的作用效果跟力的作用點(diǎn)有關(guān).

故答案為:方向;作用點(diǎn).

【分析】力的三要素:力的大小、力的方向、力的作用點(diǎn),力的三要素同時(shí)影響力的作用效果.11、鰓蓋后緣【分析】【解答】墨汁隨著水由魚口進(jìn)入;進(jìn)行氣體交換后經(jīng)鰓蓋后緣流出。魚的呼吸器官是鰓,是由許多的鰓絲組成的,水由魚口進(jìn)入然后經(jīng)鰓蓋后緣流出。當(dāng)水流經(jīng)鰓絲時(shí),水中的溶解氧進(jìn)入鰓絲的血管中,而二氧化碳由鰓絲排放到水中,二者進(jìn)行氣體交換。

【分析】解答此類題目的關(guān)鍵是理解魚在水中的呼吸特點(diǎn)。12、A【分析】【解答】胡蘿卜和黃色玉米等植物性食物里含有大量的胡蘿卜素;它們在人體肝臟內(nèi)能轉(zhuǎn)變成維生素A,肝病患者的體內(nèi)會缺乏維生素A,因此會同時(shí)患有夜盲癥。

【分析】本題主要考查維生素A的作用。13、視網(wǎng)膜遠(yuǎn)【分析】【分析】(1)眼睛的結(jié)構(gòu)和各結(jié)構(gòu)的作用。

(2)先根據(jù)凸透鏡成像規(guī)律判斷物體在A處時(shí);成像位置,再根據(jù)近視眼;遠(yuǎn)視眼的成像特點(diǎn)確定。

【解答】(1)在該實(shí)驗(yàn)中;凸透鏡相當(dāng)于眼球的晶狀體,光屏相當(dāng)于眼球的視網(wǎng)膜。

(2)由題干可知:凸透鏡和光屏沒有移動距離,只是換了一個(gè)凸透鏡,換過凸透鏡后,物體在A處時(shí),光屏上沒有成像,將物體移動到B處時(shí),光屏上看到清晰的像,根據(jù)凸透鏡成像規(guī)律,物體向左移動時(shí),像同樣向左移動。所以物體在A處時(shí),物體的像應(yīng)該位于光屏的右側(cè),相當(dāng)于物體成像在視網(wǎng)膜后,與遠(yuǎn)視眼的成像情況相同,所以此時(shí)凸透鏡和光屏相當(dāng)于模擬遠(yuǎn)視眼眼球。三、判斷題(共6題,共12分)14、B【分析】【解答】在畫生物圖時(shí);一般用3H的繪圖鉛筆,根據(jù)觀察到的物像,輕輕畫出輪廓,經(jīng)過修改,再正式畫好。圖中比較暗的地方,要用鉛筆細(xì)點(diǎn)表示,而不能涂陰影。較暗的地方,細(xì)點(diǎn)應(yīng)越多。故錯誤。

【分析】本題主要考查學(xué)生對生物圖畫法的注意事項(xiàng)是否了解,生物圖與其它圖的畫法稍有差別,應(yīng)予以特別注意。15、B【分析】【解答】要想觀察血液中的紅細(xì)胞;因?yàn)檠撼室簯B(tài),因此只能制成涂片來進(jìn)行觀察,而不能制成切片進(jìn)行觀察,故錯誤。

【分析】本題考查學(xué)生對三種常用的玻片標(biāo)本――切片、涂片和裝片的理解。16、B【分析】【解答】在制作臨時(shí)裝片時(shí);因?yàn)橐陲@微鏡下觀察物體,需要讓可見光穿過被觀察的物體,這樣才能看清物像。因此,被觀察的材料一定要“薄而透明”,而非是越大越有利于觀察細(xì)胞。故錯誤。

【分析】本題考查制作臨時(shí)裝片時(shí)的注意事項(xiàng),與顯微鏡的知識相結(jié)合,難度較大。17、A【分析】【解答】取口腔上皮細(xì)胞時(shí)是在自己已漱凈的口腔內(nèi)側(cè)壁上輕刮幾下。由此可知;該句話正確。

【分析】本題主要考查取口腔上皮的位置,較為簡單。18、B【分析】【解答】在種子萌發(fā)形成幼苗的過程中;胚根發(fā)育成根,胚軸伸長,胚芽發(fā)育成莖和葉,植物的根不斷的吸收水和無機(jī)鹽,使植株葉內(nèi)的水不斷增多,而種子里面的有機(jī)物不斷的被分解,所以使幼葉鮮重大于種子干重。故答案為:錯誤。

【分析】植物進(jìn)行呼吸作用,分解有機(jī)物19、B【分析】【解答】不是所有植物細(xì)胞都含有葉綠體。只有葉片;莖的表面等呈綠色的部分;細(xì)胞中才含有葉綠體,因此本題錯誤。

【分析】解答本題的關(guān)鍵在于了解葉綠體在植物體中的分布。四、作圖題(共1題,共10分)20、【分析】【分析】通常用一根帶箭頭的線段來表示力,在線段的末端內(nèi)畫一個(gè)箭頭表示力的方向,線段的起點(diǎn)或終點(diǎn)表示力的作用點(diǎn);箭頭的末端標(biāo)上力的大小。這種方法就是力的示意圖。

其中:重力的大小為80牛;方向是豎直向下(試卷上應(yīng)該是垂直紙的邊緣向下)

支持力的大小為60牛;方向是垂直于斜面向上。

摩擦力的大小為40牛;方向是沿著斜面(與斜面平行)向上。

【解答】如下圖。

五、解答題(共3題,共21分)21、近視眼看不清物體的原因是成像在視網(wǎng)膜前;如圖所示。

(1)近視眼的成因:

①晶狀體過凸。注意用眼衛(wèi)生;晶狀體會逐漸恢復(fù)正常。這是“假性近視”。

②如果長時(shí)間得不到恢復(fù);睫狀肌長期緊張,引起眼球器質(zhì)性變化,形成眼球變形,使視網(wǎng)膜距晶狀體過遠(yuǎn)。

(2)近視眼的矯正如圖所示。

因?yàn)榘纪哥R對光線起發(fā)散作用;來自遠(yuǎn)方的光線經(jīng)凹透鏡發(fā)散后,可成像在視網(wǎng)膜上。

(

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