2025年新世紀版八年級生物上冊階段測試試卷

…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年新世紀版八年級生物上冊階段測試試卷950考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共5題，共10分)1、正常人的尿液中一般不含有()A.水B.無機鹽C.尿素D.葡萄糖2、下列中的哪一項與蚯蚓的運動有關（）

A.體表有剛毛。

B.身體細長。

C.體表有黏液。

D.身體上有環(huán)帶。

3、珊瑚蟲大多營群居生活，在它體內生活的還有藻類植物，藻類植物靠珊瑚蟲排出的廢物生活，同時給珊瑚蟲提供氧氣。珊瑚蟲一般生活在淺水區(qū)域，你認為這與它的()有關。A.取食B.呼吸C.繁殖D.生長4、下列各項中都屬于生命現(xiàn)象的是（）A.旭日東升，夕陽西下B.小樹長大，梨樹開花C.駿馬奔馳，大雨傾盆D.山崩地裂，種子發(fā)芽5、【題文】具有社會行為的動物的重要特征是()A.群體內部往往形成一定的組織B.成員之間有明確的分工C.有的群體還有等級制度D.以上三項都是評卷人得分二、多選題(共5題，共10分)6、下列長骨的結構中，與骨折后的修復密切相關的是()A.骨膜B.骨密質C.成骨細胞D.骨髓7、下列有關激素調節(jié)的敘述，正確的是（）A.人體內的激素含量豐富，對各項生命活動都具有重要的調節(jié)作用B.人體激素是由內分泌腺分泌的C.甲狀腺激素分泌過多能引起甲亢D.嬰幼兒甲狀腺素分泌不足會得呆小癥8、下列各項中屬于非特異性免疫的是（）A.體液的殺菌作用B.皮膚的屏障作用C.抗蛇毒血清的治療作用D.淋巴細胞產生抗體，吞噬病原體9、下列屬于相對性狀的是（）A.雞的玫瑰冠和單冠B.豌豆的皺粒和黃粒C.狗的卷毛和直毛D.梨的黃色和柑桔的黃色10、某人的尿量比正常情況下多數(shù)倍；發(fā)生病變的部位可能是（）若驗尿發(fā)現(xiàn)其中有紅細胞；蛋白質等，估計病變的部位可能是（）

A.腎小球。

B.腎小體。

C.腎小管。

D.腎小囊。

評卷人得分三、填空題(共8題，共16分)11、動物是多種多樣的，目前已知的大約有150萬種。一類是脊椎動物動物，另一類是無脊椎動物。這樣分類的依據(jù)是____12、位于山東省東營市的黃河三角洲濕地；是世界上暖溫帶保存最廣闊；最完善、最年輕的濕地生態(tài)系統(tǒng)，1992年確立為國家級自然保護區(qū)．該區(qū)共有[植物393種，其中浮游植物4門，116種；蕨類植物3科．3屬，4種；屬于國家二級保護植物的野大豆在這里廣泛分布．鳥類有265種，屬國家一級保護的有丹頂鶴、白頭鶴、白鶴、金雕、大鎢、中華秋沙鴨、白尾海雕等7種，其中鶴目鳥類7科20屬48種]．請分析回答：

（1）野大豆具有耐鹽堿、抗寒、抗病等特點，其種子外有果皮包被，屬于____植物．

（2）上述資料提到的生物分類單位中，最大的分類單位是____；資料中“[]”部分體現(xiàn)了生物多樣性中的____多樣性．

（3）濕地中的多種生物具有重要的生態(tài)功能，在維持自然界的物質循環(huán)、能量流動以及調節(jié)氣候等方面發(fā)揮著重要作用，這體現(xiàn)了生物多樣性的____價值．

（4）有人說：“保護黃河三角洲自然保護區(qū)，就意味著禁止開發(fā)和利用．”請談談你的看法：____13、學校生物興趣小組調查某池塘生態(tài)系統(tǒng)的部分生物及其體內食物成分后，記錄如圖表，據(jù)表分析回答：。生物種類體內食物成分小魚蜻蜓的幼蟲小球藻﹣蜻蜓的幼蟲水蚤水蚤小球藻（1）該生態(tài)系統(tǒng)的生產者是____．

（2）寫出其中的食物鏈：____．

（3）若該池塘受到了汞污染，則體內汞含量最高的生物是____．

（4）池塘中各種生物的數(shù)量和比例保持相對穩(wěn)定，說明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的____能力．

（5）該生態(tài)系統(tǒng)的生物成分還應包括細菌和真菌，它們屬于____．14、閱讀克隆小羊“多莉”的相關資料；回答問題：

1996年；“多莉”羊成功誕生，震撼了全世界．“多莉”的克隆過程看似簡單，其實僅將乳腺細胞的細胞核植入去核的綿羊卵中就重復了277次；而體外培養(yǎng)的融合卵僅有約十分之一（29個）發(fā)育成胚胎；再把這29個幼胚分別植入13只代孕母羊子宮中，最終僅有一羊產下一羔﹣﹣“多莉”．

（1）“多莉”的誕生與我們人類的誕生原理是否相同？____

（2）“多莉”雖然由代孕母羊產下，長相卻和提供____（細胞核、去核卵細胞、發(fā)育場所）的羊一樣．由此可知遺傳信息是儲存在____（細胞膜、細胞質、細胞核）里，具體來說就是儲存在遺傳物質____（DNA；蛋白質）上．

（3）對“多莉”克隆過程的認識，你不認同的觀點是____

A．科學研究是復雜而艱辛的過程。

B．克隆哺乳動物的成功率很低。

C．應大規(guī)模地利用克隆技術來克隆人。

D．克隆技術還存在一些亟待解決的問題．15、食物中的蛋白質、淀粉和脂肪不溶于水必須在消化道內變成簡單的能溶于水的營養(yǎng)物質，才能被____．16、遇到巨大的聲響時，為避免震破鼓膜，應迅速張口、雙手堵耳，或閉緊嘴巴．____．17、根據(jù)如圖回答問題（圖中動物大小不是同一比例繪制的）：

①如果把圖中的分為兩類；可以怎樣劃分？

（1）你的分類依據(jù)有是：____，按照其中的方法圖中的____應屬于同一類，屬于____動物；另外的動物屬于另一類；

（2）你的分類依據(jù)還有：____，按照其中的方法圖中的____應屬于同一類，屬于____動物；另外的動物屬于另一類．

②A動物的尾鰭的作用是____．

③圖中D動物在分類上屬于哺乳動物，具有____特征．（寫2條）

④圖中C屬于昆蟲，用____呼吸，它比其它節(jié)肢動物活動范圍更廣，原因之一是它特有____這一結構．

⑤圖中B動物在分類學是屬于無脊椎動物中的____動物．結構簡單，有口無肛門．18、【題文】女人在兩次月經(jīng)之間會排出的一個含____染色體的卵細胞。男人在一次生殖活動中可排出上億的精子，從含性染色體來說有____種，一種是含____染色體的，一種是含____染色體的。評卷人得分四、連線題(共3題，共27分)19、請將下列動物與其運動方式用直線連接起來：①蚯蚓A跳躍和奔跑②鯽魚B飛行和跳躍③袋鼠C蠕動④蝗蟲D游泳20、請將科學家與相應的研究成果配對起來。(1)達爾文A.雜交水稻之父(2)孟德爾B.微生物學之父(3)巴斯德C.生物進化論的奠基人(4)袁隆平D.遺傳學之父21、請將下列動物與其類別連線。A蚯蚓____a哺乳動物B狐貍____b環(huán)節(jié)動物C貓頭鷹____c爬行動物D蜥蜴____d鳥類評卷人得分五、其他(共3題，共15分)22、【題文】在五個相同的瓶子中分別裝入等量的下表所示的相應物質；并攪拌均勻，在瓶口處套上一個擠癟的氣球。把五個瓶子同時放在一個不通風的環(huán)境中，放置一段時間。

。裝置。

物質。

溫度。

現(xiàn)象。

①

水+白砂糖+酵母菌。

22-30℃

有氣泡產生；氣球脹大了。

②

水+白砂糖。

22-30℃

沒有氣泡產生；氣球是癟的。

③

水+酵母菌。

22-30℃

沒有氣泡產生；氣球是癟的。

④

水+白砂糖+酵母菌。

0℃

沒有氣泡產生；氣球是癟的。

⑤

水+白砂糖+酵母菌。

100℃

沒有氣泡產生；氣球是癟的。

(1)試管①有氣泡產生的原因是____。

(2)在上述實驗中；①和②是一組對照實驗，探究的是的作用；你作出的假設是____。

(3)如果探究白砂糖是酵母菌所需的營養(yǎng)物質；可以選擇兩支試管為一組。

(4)除此之外；請你再從表中選出一組對照實驗，你選取此兩組作為對照實驗，準備探究的問題是_________________________________。

(5)在瓶口聞到了酒味；證明酵母菌可以把白砂糖中的葡萄糖轉化為____。

(6)你如何鑒定產生的氣體是二氧化碳______________。23、【題文】(10分)為了驗證酵母菌的發(fā)酵作用；李娜同學做了如下的實驗，實驗步驟如下：

①將一定量的干酵母和蔗糖放入右圖中的瓶內；并加入一些溫開水，搖勻。

②將一只未充氣的小氣球套在瓶口上(如圖)。

③將瓶子放在教室內的窗臺上(或溫暖的地方)；每天觀察瓶中的情況。

請回答下列問題：

(1)瓶中的液體會有什么現(xiàn)象發(fā)生?____

(2)套在瓶口上的小氣球會出現(xiàn)什么現(xiàn)象?為什么?

____

(3)要將瓶中的水、酵母菌、蔗糖充分搖勻的原因是：____

(4)為什么要將瓶子放在溫暖的地方?____

(5)上述實驗在日常生活中有何應用?試舉例說明。____。24、【題文】（6分）在探究“魚鰭在游泳中的作用”的實驗時；某實驗小組的實驗設計如下：在甲；乙、丙三個玻璃缸中，分別注入三分之二容積的水。取三條活鯽魚，分別放入三個魚缸中，其中甲、乙玻璃缸中的魚捆住不同的鰭，請預測實驗結果并回答：

（1）甲圖中的魚捆住了____鰭，觀察甲缸中的魚，你將會看到的現(xiàn)象是____。

（2）乙圖中的魚捆住了____鰭。觀察乙缸中的魚，你將會看到的現(xiàn)象是____。

（3）丙圖中的魚起____作用。

（4）你們認為在捆綁魚鰭時應注意什么？參考答案一、選擇題(共5題，共10分)1、D【分析】試題分析：血液流經(jīng)腎小球時，血液中的尿酸、尿素、水、無機鹽和葡萄糖等物質通過腎小球的過濾作用，過濾到腎小囊中，形成原尿．當原尿流經(jīng)腎小管時，原尿中對人體有用的全部葡萄糖、大部分水和部分無機鹽，被腎小管重新吸收，回到腎小管周圍毛細血管的血液里．原尿經(jīng)過腎小管的重吸收作用，剩下的水和無機鹽、尿素和尿酸等就形成了尿液．所以，血漿、原尿和尿液的區(qū)別為：血漿和原尿的區(qū)別在于大分子的蛋白質；而原尿和尿液的區(qū)別在于葡萄糖．考點：本題主要考查尿液的形成以及原尿與尿液的主要區(qū)別?！窘馕觥俊敬鸢浮緿2、A【分析】

蚯蚓屬于環(huán)節(jié)動物；沒有骨骼，蚯蚓的運動就是依靠縱；環(huán)肌的交互舒縮及體表的剛毛的配合而完成的．當蚯蚓前進時，身體后部的剛毛釘人士內不動，這時環(huán)肌收縮，縱肌舒張，身體就向前伸，接著身體前端的剛毛釘入土內不動，這時縱肌收縮、環(huán)肌舒張，身體向前縮短而前進蠕動．因此與蚯蚓的運動有關的是剛毛．體表有黏液與呼吸有關；環(huán)帶與生殖有關．

故選A．

【解析】【答案】此題考查的知識點是蚯蚓的運動．解答時可以從蚯蚓的運動結構；特點方面來切入．

3、B【分析】【解析】試題分析：生物具有以下特征：1、生物的生活需要營養(yǎng)，2、生物能夠進行呼吸，3、生物能排出體內產生的廢物，4、生物能夠對外界刺激作出反應，5、生物能夠生長和繁殖，6、除病毒外，生物都是由細胞構成的，淺水區(qū)域陽光較多，有利于藻類植物進行光合作用，釋放較多的氧氣，而珊瑚蟲的呼吸作用需要吸收氧氣放出二氧化碳，因此珊瑚蟲一般生活在淺水區(qū)域，與珊瑚蟲的呼吸有關?？键c：本題考查的是生物的特征?！窘馕觥俊敬鸢浮緽4、C【分析】【解析】試題分析：生物的共同特征有：①生物的生活需要營養(yǎng)，②生物能進行呼吸，③生物能排出身體內產生的廢物，④生物能對外界刺激作出反應，⑤生物能生長和繁殖，⑥生物都有遺傳和變異的特性，⑦除病毒以外，生物都是由細胞構成的，旭日東升、夕陽西下、大雨傾盆、山崩地裂是自然現(xiàn)象，不屬于生命現(xiàn)象，小樹長大、種子發(fā)芽屬于生物的生長現(xiàn)象，梨樹開花屬于生物的生殖現(xiàn)象，駿馬奔馳屬于動物的運動現(xiàn)象，可見，選項B符合題意?？键c：本題考查的是生物的特征?！窘馕觥俊敬鸢浮緾5、D【分析】【解析】

試題分析：社會行為是群體內形成了一定的組織；成員間有明確分工的動物群集行為，有的高等動物還形成等級，社群生活對動物有利，可以有效地獵食和有效地防御捕食者的攻擊，使動物群體能更好地適應生活環(huán)境，對維持個體與種族的生存有重要的意義，動物通是訊群體成員之間的密切合作的前提，有的高等動物沒有社會行為如養(yǎng)雞場的集群，如白蟻群體有工蟻；兵蟻、蟻后、雄蟻之分，蟻后主要職責是產卵、繁殖后代和統(tǒng)管這個群體大家庭，雄蟻有發(fā)達的生殖器官和外生殖器，主要職能是與蟻后交配，工蟻的主要職責是建造和擴大保衛(wèi)巢穴、采集食物、伺喂幼蟻及蟻后等，兵蟻是負責保護蟻巢以及蟻巢中所有白蟻的安全，需要彼此配合、密切合作才能維持群體的正常生存，因此屬于社會行為。

考點：本題考查的是社會行為的特點。

點評：此題為基礎題，解答此類題目的關鍵是熟記社會行為的特點?！窘馕觥俊敬鸢浮緿二、多選題(共5題，共10分)6、AC【分析】骨膜內有血管、神經(jīng)和成骨細胞。血管中的血液對骨有營養(yǎng)作用；成骨細胞對骨的生長和再生有重要作用。骨折以后由于成骨細胞的作用骨能夠愈合，這就是骨的再生?！窘馕觥俊敬鸢浮緼C7、BCD【分析】解：A；由分析可知；激素在血液中含量極少，但是對人體的新陳代謝、生長發(fā)育和生殖等生理活動，卻起著重要的調節(jié)作用．A錯誤．

B；激素是由內分泌腺分泌的、對人體有特殊作用的化學物質；B正確．

C；甲狀腺激素分泌過多能引起甲亢；C正確．

D；幼年時期甲狀腺激素分泌不足易患呆小癥；D正確．

故選：BCD．

激素是由內分泌腺的腺細胞所分泌的；對人體有特殊作用的化學物質．它在血液中含量極少；但是對人體的新陳代謝、生長發(fā)育和生殖等生理活動，卻起著重要的調節(jié)作用．激素分泌異常會引起人體患?。?/p>

掌握激素的作用及其分泌異常時的癥狀即解答．【解析】【答案】BCD8、AB【分析】解：A；體液的殺菌作用；屬于第二道防線，是非特異性免疫；

B；皮膚的屏障作用和黏液；屬于第一道防線，是非特異性免疫；

C；抗蛇毒血清的治療作用；是人體的第三道防線，是特異性免疫；

D；淋巴細胞產生抗體；消滅病原體，是人體的第三道防線，屬于特異性免疫．

故選：AB

第一道防線是由皮膚和黏膜構成的；它們不僅能夠阻擋病原體侵入人體，而且它們的分泌物（如乳酸；脂肪酸、胃酸和酶等）還有殺菌的作用，呼吸道黏膜上有纖毛，具有清掃異物的作用；第二道防線是體液中的殺菌物質--溶菌酶和吞噬細胞（如白細胞），具有溶解、吞噬和消滅病原體的作用；人體的第三道防線主要是由免疫器官和免疫細胞組成，病原體侵入人體后，刺激淋巴細胞產生抗體．免疫分為兩種，一種是非特異性免疫，是指人生來就有的，對多種病原體有防御作用，另一種是特異性免疫，是出生后逐漸建立起來的，只針對某一特定的病原體或異物起作用．其中第一道防線和第二道防線為人體的非特異性免疫，第三道防線屬于特異性免疫．

解答此類題目的關鍵是會區(qū)分非特異性免疫和特異性免疫．非特異性免疫是先天性的，包括人體的第一和第二道防線，而特異性免疫是后天性的，主要指人體的第三道防線．【解析】AB9、AC【分析】解：AC；“雞的玫瑰冠和單冠”、“狗的直毛和卷毛”；都是同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式，因此都屬于相對性狀；

B；“豌豆的皺粒和黃?！?；是兩種性狀，因此不屬于相對性狀；

D；梨和柑橘兩種生物；因此“梨的黃色和柑桔的黃色”不屬于相對性狀．

所以；屬于相對性狀的是“雞的玫瑰冠和單冠”；“狗的直毛和卷毛”．

故選：A；C．

生物體的形態(tài)特征；生理特征和行為方式叫做性狀；同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式稱為相對性狀．如人的單眼皮和雙眼皮．

解答此類題目的關鍵是理解掌握相對性狀的概念．【解析】AC10、CA【分析】

血液流經(jīng)腎小球時；血液中的尿酸；尿素、水、無機鹽和葡萄糖等物質通過腎小球的濾過作用，過濾到腎小囊中，形成原尿．當尿液流經(jīng)腎小管時，原尿中對人體有用的全部葡萄糖、大部分水和部分無機鹽，被腎小管重新吸收，回到腎小管周圍毛細血管的血液里．原尿經(jīng)過腎小管的重吸收作用，剩下的水和無機鹽、尿素和尿酸等就形成了尿液．由于腎小管發(fā)生病變，使其的通透性變大，導致大量的水沒有被吸收，導致該人的尿量比正常情況下多數(shù)倍；如果尿發(fā)現(xiàn)其中有紅細胞、蛋白質等物質，可能是腎小球出現(xiàn)炎癥，使其通透性變大，沒有使大分子的物質完全被過濾．

故選：C；A

【解析】【答案】本題考查尿的形成過程；可以結合尿的形成示意圖和腎單位的結構進行解答．

三、填空題(共8題，共16分)11、體內有無脊柱【分析】【解答】動物是多種多樣的；目前已知的大約有150萬種，我們要對其進行分類，動物的分類除了比較動物的外部形態(tài)結構，還要比較動物的內部構造和生理功能，根據(jù)動物體內有無脊柱可以把動物分為脊椎動物和無脊椎動物，脊椎動物的體內有脊椎骨構成的脊柱，無脊椎動物的體內沒有脊柱．

故答案為：體內有無脊柱。

【分析】此題考查的是動物分類的知識，據(jù)此答題．關鍵點：脊椎動物和無脊椎動物的分類依據(jù)是體內有無脊柱．12、被子門物種（生物種類）間接我們強調保護生物多樣性，并不意味著禁止開發(fā)和利用，只是反對盲目地、掠奪式地開發(fā)和利用【分析】【解答】（1）被子植物的胚珠外面有子房壁；能發(fā)育成果皮，因此種子外有果皮包被，形成果實，野大豆屬于被子植物．

（2）生物的分類單位從大到小依次以界；門、綱、目、科、屬、種；界是最大的單位，種是最基本的分類單位，同種的生物親緣關系是最密切的，共同特征最多．上述資料提到的生物分類單位有：門、科、屬、種，最大的分類單位是門．

生物多樣性通常有三個層次的含義；即生物種類的多樣性；基因（遺傳）的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性．資料中“[]”部分體現(xiàn)了生物多樣性中的物種的多樣性．

（3）濕地中的多種生物具有重要的生態(tài)功能；在維持自然界的物質循環(huán)；能量流動以及調節(jié)氣候等方面發(fā)揮著重要作用，這體現(xiàn)了生物多樣性的間接使用價值．

（4）我們強調保護生物多樣性；并不意味著禁止開發(fā)和利用，只是反對盲目地；掠奪式地開發(fā)和利用．例如，保護森林生態(tài)系統(tǒng)并不是完全禁止采伐樹木，相反，適時地、有計劃地進行合理的采伐，不僅能獲得林木產品，而且有利于森林系統(tǒng)的更新．野生動物及生態(tài)系統(tǒng)的保護也是這樣．

故答案為：（1）被子；

（2）門；物種（生物種類）；

（3）間接；

（4）我們強調保護生物多樣性；并不意味著禁止開發(fā)和利用，只是反對盲目地；掠奪式地開發(fā)和利用．

【分析】（1）被子植物有真正的果實和種子；種子外面有果皮包被著，種子包上果皮構成果實，如小麥；大豆等都屬于被子植物，被子植物又叫綠色開花植物，具有根、莖、葉、花、果實和種子六大器官，是植物界中最高等的類群．

（2）生物的分類單位從大到小依次以界；門、綱、目、科、屬、種；界是最大的單位，種是最基本的分類單位．生物多樣性通常有三個層次的含義，即生物種類的多樣性、基因（遺傳）的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性．

（3）生物多樣性的使用價值有三方面：直接使用價值；指對人類的社會生活有直接影響和作用的價值，如：藥用價值；觀賞價值、食用價值和生產使用價值（野外收獲進入貿易市場）等．間接使用價值，一般表現(xiàn)為涵養(yǎng)水源、凈化水質、鞏固堤岸、防止土壤侵蝕、降低洪峰、改善地方氣候、吸收污染物、調節(jié)碳氧平衡、在調節(jié)全球氣候變化中的作用等，主要指維持生態(tài)系統(tǒng)的平衡的作用等等．潛在價值，今天還未被利用的哪些物種在將來會有利用的價值．

（4）我們強調保護生物多樣性，并不意味著禁止開發(fā)和利用，只是反對盲目地、掠奪式地開發(fā)和利用．13、小球藻小球藻→水蚤→蜻蜓的幼蟲→小魚小魚自我調節(jié)分解者【分析】【解答】（1）生態(tài)系統(tǒng)中的能量來源于綠色植物通過光合作用固定的太陽能．由表可知：該池塘生態(tài)系統(tǒng)中的生產者是小球藻；消費者是水蚤；蜻蜓的幼蟲、小魚．

（2）在生態(tài)系統(tǒng)中；不同生物之間由于吃與被吃的關系而形成的鏈狀結構叫做食物鏈．食物鏈的起始環(huán)節(jié)是生產者，終點是最高消費者，箭頭指向捕食者．如：小球藻→水蚤→蜻蜓的幼蟲→小魚．

（3）生物富集作用是指環(huán)境中一些有害物質（如重金屬；化學農藥等）；通過食物鏈在生物體內不斷積累的過程．因為這些有害物質化學性質穩(wěn)定，在生物體內是難以分解、無法排出的，所以隨著營養(yǎng)級的升高而不斷積累，危害最大的是這一食物鏈的最高級消費者．由（2）的食物鏈可知，小魚是該池塘的最高級消費者，因此它體內汞含量最高．

（4）在一般情況下；生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占的比例是相對穩(wěn)定的．這說明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動調節(jié)能力，但這種調節(jié)能力是有一定限度的．當外界因素的干擾超過了這種限度時，生態(tài)系統(tǒng)就會遭到破壞．若池塘受到嚴重的污染后，生態(tài)系統(tǒng)將會受到破壞．

（5）生態(tài)系統(tǒng)包括生物成分和非生物成分兩部分；生物成分包括植物；動物（包括人在內）和具有腐生生活的細菌和真菌，植物屬于生產者，動物和人屬于消費者，細菌和真菌屬于分解者．

故答案為：（1）小球藻；

（2）小球藻→水蚤→蜻蜓的幼蟲→小魚；

（3）小魚；

（4）自我調節(jié)；

（5）分解者。

【分析】生態(tài)系統(tǒng)包括生物成分和非生物成分兩部分；生物成分包括植物；動物（包括人在內）和具有腐生生活的細菌和真菌，植物屬于生產者，動物和人屬于消費者，細菌和真菌屬于分解者．

生物富集作用是指環(huán)境中一些有害物質（如重金屬、化學農藥等），通過食物鏈在生物體內不斷積累的過程．14、不相同細胞核細胞核DNAC【分析】【解答】（1）克隆技術不需要雌雄交配；不需要精子和卵子的結合，只需從動物身上提取一個單細胞，用人工的方法將其培養(yǎng)成胚胎，再將胚胎移植到雌性動物子宮內，就可孕育出新的個體，因此從生殖的方式看，克隆屬于無性生殖．而人類的誕生需要精子和卵子結合成受精卵，再由受精卵分裂發(fā)育成新個體，屬于有性生殖，因此，多莉”的誕生與我們人類的誕生原理不相同．

（2）供核羊的細胞核內含有該綿羊全套的遺傳基因；通過無性生殖產生的多利羊，其遺傳基因來自于供核羊，所以克隆羊多莉的性狀與提供細胞核的羊相似．由此可知，遺傳信息是儲存在細胞核里，具體來說就是在DNA上，其上具有特定遺傳效應的片段叫做基因．

（3）多莉”的克隆過程看似簡單；其實僅將乳腺細胞的細胞核植入去核的綿羊卵中就重復了277次；而體外培養(yǎng)的融合卵僅有約十分之一（29個）發(fā)育成胚胎；再把這29個幼胚分別植入13只代孕母羊子宮中，最終僅有一羊產下一羔﹣﹣“多莉”．這說明：

A；科學研究是復雜而艱辛的過程；故正確；

B；克隆哺乳動物的成功率很低；而且克隆的哺乳動物胚胎絕大多數(shù)發(fā)育不良，故正確；

C；如果大規(guī)模地利用克隆技術來克隆人；會帶來一系列的倫理道德問題，是不科學的，如果把克隆技術應用于畜牧業(yè)生產，將會使優(yōu)良牲畜品種的培育與繁殖發(fā)生根本性的變革．若將克隆技術用于基因治療的研究，就極有可能攻克那些危及人類生命健康的癌癥、艾滋病等頑疾．克隆技術猶如原子能技術，是一把雙刃劍，劍柄掌握在人類手中．人類應該采取聯(lián)合行動，避免“克隆人”的出現(xiàn)，使克隆技術造福于人類社會．故錯誤；

D；可隆技術還存在一些亟待解決的問題．故正確；

故答案為：（1）不相同．

（2）細胞核；細胞核；DNA．

（3）C．

【分析】“克隆”的含義是無性繁殖，即由同一個祖先細胞分裂繁殖而形成的純細胞系，該細胞系中每個細胞的基因彼此相同．如克隆綿羊“多利”就是用乳腺上皮細胞（體細胞）作為供體細胞進行細胞核移植的，它利用了胚胎細胞進行核移植的傳統(tǒng)方式．克隆技術不需要雌雄交配，不需要精子和卵子的結合，只需從動物身上提取一個單細胞，用人工的方法將其培養(yǎng)成胚胎，再將胚胎移植到雌性動物子宮內，就可孕育出新的個體．15、略

【分析】

在消化道內將食物分解成可以吸收的營養(yǎng)物質的過程叫做消化；食物的消化方式包括物理性消化和化學性消化；牙齒的咀嚼；舌的攪拌和胃腸的蠕動；可以將食物和消化液充分混合，增加了食物與消化液的接觸面積，有利于食物的消化，這是物理性消化；通過各種消化酶的作用，使食物中的各種營養(yǎng)成分分解為可以吸收的營養(yǎng)物質的過程叫做化學性消化．食物中的淀粉、脂肪和蛋白質都是大分子的有機物，人體不能直接吸收，必須在消化道內在各種消化液的參與下，分解為小分子的物質后人體才能吸收．

故答案為：消化道壁吸收。

【解析】【答案】食物中含有的維生素；水和無機鹽等小分子的營養(yǎng)物質人體可以直接吸收利用；而蛋白質、糖類、脂肪這些大分子的營養(yǎng)物質是不溶于水的，必須在消化道內變成小分子的能溶于水的物質后，才能被消化道壁吸收．

16、略

【分析】

當聽到巨大聲響時；空氣震動劇烈導致耳膜受到的壓力突然增大，容易擊穿鼓膜．這時張大嘴巴可以使耳膜內外壓強相等（因為內部連通），避免對耳膜造成損傷；如果閉嘴同時用雙手堵耳也是同樣道理，這樣就避免了壓強的突然改變．因此應迅速張口；不能同時雙手堵耳，閉緊嘴巴，嘴巴里面的空氣氣壓不變，而外界氣壓增大．會擊穿鼓膜．

故答案為：×．

【解析】【答案】此題考查的知識點是耳的衛(wèi)生保健．解答時可以從鼓膜內外的氣壓平衡方面來切入．

17、略

【分析】

（1）；根據(jù)動物體內有無脊柱可以把動物分為脊椎動物和無脊椎動物；脊椎動物的體內有脊椎骨構成的脊柱，無脊椎動物的體內沒有脊柱．A魚，D大熊貓的體內有脊柱，屬于脊椎動物的一類；B海葵和C蝗蟲的體內無脊柱，屬于無脊椎動物的一類．

（2）①；按生活環(huán)境分為兩組；它們可分為水生動物和陸生動物，A、B都生活在水中，屬于水生動物的一類，C、D都生活在陸地上，屬于陸生動物的一類．

②；A魚類用鰭游泳；其中尾鰭能保持身體前進的方向，胸鰭、腹鰭能保持身體的平衡，其它鰭起到協(xié)調作用．

③；D大熊貓屬于哺乳動物；胎生哺乳是其特有的生長發(fā)育特點，體內有膈，體表被毛，體溫恒定，心臟四腔等．

④；C蝗蟲屬于昆蟲；用氣管呼吸，有三對足、兩對翅，有翅能飛行，是節(jié)肢動物中唯一會飛的，分布很廣．

⑤；B?？麑儆谇荒c動物；結構簡單，有口無肛門，體內有消化腔．

故答案為：（1）有無脊柱；A；D；脊椎動物。

（2）①生活環(huán)境的不同；A；B；水生。

②保持身體前進的方向。

③胎生哺乳；體內有膈等。

④氣管；翅。

⑤腔腸。

【解析】【答案】此題考查的是動物的分類；識圖；分析答題．

18、略

【分析】【解析】

試題分析：人的性別決定于受精卵形成時；在形成生殖細胞時，男性產生的精子有兩種：含有X染色體的和含有Y染色體的，女性產生的卵細胞只有一種，是含有X染色體的，在形成受精卵時，如果含X染色體的卵細胞與含X染色體的精子相融合，那么受精卵的性染色體就是XX，由它發(fā)育成的孩子就是女孩，如果含X染色體的卵細胞與含Y染色體的精子相融合，那么受精卵的性染色體就是XY，由它發(fā)育成的孩子就是男孩。

考點：本題考查的是人的性別遺傳。

點評：解答此類題目的關鍵是理解人的性別遺傳，決定于男性產生的哪種精子與卵細胞相融合?！窘馕觥俊敬鸢浮縓兩XＹ四、連線題(共3題，共27分)19、①—C

②—D

③—A

④—B

【分析】【分析】本題考查動物的運動形成，明確不同的動物運動形式不同是解答的關鍵。【解答】陸生動物一般都具有支持軀體和運動的器官；用于爬行；行走、跳躍、奔跑、攀援等多種運動方式，以便覓食和避敵。蚯蚓的體內沒有骨骼，它的運動方式是蠕動；鯽魚生活在水中用鰓呼吸，用鰭游泳；袋鼠的前肢短小，后肢發(fā)達，強鍵而有力，適于跳躍和奔跑；蝗蟲有3對足，2對翅，后足發(fā)達，適于飛行和跳躍。

【解析】①—C

②—D

③—A

④—B

20、1C

2D

3B

4A

【分析】【分析】

本題考查的是科學家的主要成果，解題的關鍵是理解科學家的主要成果。【解答】

達爾文是英國生物學家；生物進化論的奠基人，在探究生物進化奧秘的過程中，具有重要貢獻，他提出了生物進化的自然選擇學說，被恩格斯贊譽為“19世紀自然科學三大發(fā)現(xiàn)”之一，著有《物種起源》一書。巴斯德是法國微生物學家；化學家，巴斯德通過實驗證明微生物只能來自微生物，而不能憑空產生．他做的一個最令人信服、然而卻是十分簡單的實驗就是“鵝頸瓶實驗”，還發(fā)現(xiàn)了酵母菌以及保存酒和牛奶的巴氏消毒法，被稱為“微生物學之父”。孟德爾，1822年7月20日出生于奧地利西里西亞，是遺傳學的奠基人，被譽為現(xiàn)代遺傳學之父．孟德爾通過豌豆實驗，發(fā)現(xiàn)了遺傳規(guī)律、分離規(guī)律及自由組合規(guī)律。袁隆平在育種中利用遠緣的野生稻與栽培稻雜交，培育的雜交水稻是利用了野生水稻和栽培水稻的基因組合培育出的新品種，培育出人工雜交稻來，被稱為雜交水稻之父。故1C；2D；3B；4A。

【解析】1C

2D

3B

4A

21、badc【分析】【解答】解：蚯蚓的身體由許多彼此相似的環(huán)狀體節(jié)構成；有體腔，屬于環(huán)節(jié)動物；狐貍具有胎生哺乳的特點，屬于哺乳動物；貓頭鷹的身體呈流線型，可以減少飛行時的阻力，身體被覆羽毛，屬于鳥類；蜥蜴身體分為頭；頸、軀干、四肢和尾五部分，體表覆蓋角質鱗片，屬于爬行動物．

故答案為：

【分析】哺乳動物的特征：體表被毛覆蓋有保溫作用；體腔內有膈，牙齒分為門齒；臼齒、犬齒，心臟四腔，用肺呼吸，體溫恒定等特征．

環(huán)節(jié)動物的特征是：身體由許多彼此相似的環(huán)狀體節(jié)構成；有體腔．

爬行動物的主要特征：身體分為頭；頸、軀干、四肢和尾五部分；體表覆蓋角質鱗片或甲，用肺呼吸，體溫不恒定，會隨外界的溫度變化而變化．

鳥類的身體呈流線型，可以減少飛行時的阻力，身體被覆羽毛，具有可用于飛翔的翼，胸肌發(fā)達，胸骨有龍骨突，長骨中空．五、其他(共3題，共15分)22、略

【分析】【解析】

考點：科學探究的基本環(huán)節(jié)；發(fā)酵技術在食品制作中的作用．

分析：此題考查的是探究“糖對酵母菌活性的影響”的實驗和酵母菌的營養(yǎng)方式以及酵母菌的生存條件．解答從發(fā)酵現(xiàn)象；酵母菌的作用；確定實驗變量，設置對照實驗等方面切入．

解答：解：（1）酵母菌在溫度適宜時；葡萄糖被徹底分解為二氧化碳；水、大量能量（蒸饅頭、面包的原理）．所以有氣泡產生．

（2）①和②作為一組對照實驗；變量是酵母菌，其他條件都相同，因此探究的是酵母菌的作用．酵母菌能將有機物（糖；葡萄糖）分解，產生氣體（二氧化碳），以此作出假設．

（3）酵母菌的營養(yǎng)方式是異養(yǎng)（腐生）．酵母菌在溫度適宜時；葡萄糖被徹底分解為二氧化碳；水、大量能量（蒸饅頭、面包的原理）．糖是酵母菌的“食物”．①③兩支試管為一組，不同的是①有白砂糖，③沒有白砂糖，因此可選①③兩支試管為一組探究白砂糖是酵母菌所需的營養(yǎng)物質．

（4）①④或①⑤的溫度不同；因此可以探究酵母菌的生活（生長；繁殖）需要適宜的溫度．

（5）在無氧的條件下；酵母菌分解葡萄糖產生二氧化碳和酒精并釋放較少的能量，因此在瓶口聞到了酒味．

（6）通入澄清的石灰水；如果能使澄清的石灰水變渾濁，則證明產生的氣體是二氧化碳．

故答案為：

（1）酵母菌分解白砂糖中的葡萄糖（或有機物）；產生氣體（或二氧化碳）

（2）酵母菌要點：酵母菌能將有機物（糖；葡萄糖）分解；產生氣體（二氧化碳）

（3）①③（4）①④或①⑤酵母菌的生活（生長；繁殖）需要適宜的溫度。

（5）酒精。