2025年湘師大新版必修1物理下冊(cè)階段測試試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年湘師大新版必修1物理下冊(cè)階段測試試卷454考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共7題，共14分)1、最早對(duì)自由落體運(yùn)動(dòng)進(jìn)行科學(xué)的研究，否定了亞里士多德錯(cuò)誤論斷的科學(xué)家是A.牛頓B.伽利略C.開普勒D.胡克2、以下關(guān)于質(zhì)點(diǎn)和參考系的說法正確的是（）A.只有體積很小和質(zhì)量很小的物體才能被看成質(zhì)點(diǎn)B.研究在平直公路上的汽車的行駛速度時(shí)，可以將汽車看成質(zhì)點(diǎn)C.參考系是在描述物體運(yùn)動(dòng)時(shí)，用來做參考的物體，必須選靜止的物體D.參考系可以任意選擇，并且選擇不同的物體做參考系來描述同一個(gè)物體的運(yùn)動(dòng)時(shí)，結(jié)果是相同的3、下列說法正確的是（）A.研究和觀察日食時(shí)，能把太陽當(dāng)作質(zhì)點(diǎn)B.研究地球的公轉(zhuǎn)時(shí)，不能把地球當(dāng)作質(zhì)點(diǎn)C.本次物理考試時(shí)間為90min指的是時(shí)間間隔D.參考系必須是做勻速直線運(yùn)動(dòng)的物體4、準(zhǔn)北市科創(chuàng)中心項(xiàng)目是我市近幾年重點(diǎn)工程項(xiàng)目之一，旨在提升城市綜合服務(wù)功能,增強(qiáng)城市科技創(chuàng)新氛圍。其核心建筑商務(wù)政務(wù)中心已經(jīng)建成,最大高度達(dá)是淮北市第一高樓,成為淮北市的新地標(biāo)。如圖所示，工人師傅正在用一根繩索將自己懸在空中，對(duì)大樓表面玻璃進(jìn)行清潔工作，工人及其裝備總重量為且可視為質(zhì)點(diǎn)，懸繩與豎直墻壁的夾角為設(shè)懸繩對(duì)工人的拉力為墻壁對(duì)工人的彈力為不計(jì)人和墻壁間的摩擦力。下列說法正確的是（）

A.墻壁對(duì)工人的彈力大小為B.懸繩對(duì)工人的拉力大小為C.若緩慢增加懸繩的長度，與的合力增大D.若緩慢增加懸繩的長度，和都減小5、如圖所示，在光滑水平地面上與豎直墻壁平行放置一個(gè)截面為四分之一圓的光滑柱狀物體A，A與豎直墻壁之間懸放一個(gè)光滑圓球B，為使整個(gè)裝置處于靜止?fàn)顟B(tài)，需對(duì)A右側(cè)豎直面施加一水平向左的推力現(xiàn)將A向左移動(dòng)一段較小的距離使整個(gè)裝置仍保持靜止?fàn)顟B(tài)，關(guān)于移動(dòng)前后兩個(gè)靜止?fàn)顟B(tài)受力情況的比較，下列說法正確的是

A.推力F變小B.地面受到的壓力變小C.墻壁對(duì)B的彈力變大D.A對(duì)B的彈力變大6、2021年10月16日0時(shí)23分，搭載神舟十三號(hào)載人飛船的長征二號(hào)F遙十三運(yùn)載火箭，順利將翟志剛、王亞平、葉光富3名航天員送入太空，飛行乘組狀態(tài)良好，發(fā)射取得圓滿成功。下列說法正確的是（）A.“2021年10月16日0時(shí)23分”指的是時(shí)間間隔B.宇航員在太空中不受重力作用C.長征二號(hào)F遙十三運(yùn)載火箭上升過程中，翟志剛相對(duì)于王亞平是靜止的D.運(yùn)載火箭加速上升時(shí)航天員對(duì)支承物的壓力等于身體的重力7、如圖所示，繃緊的水平傳送帶始終以恒定速率運(yùn)行．初速度大小為的小物塊從與傳送帶等高的光滑水平地面上的A處滑上傳送帶．若從小物塊滑上傳送帶開始計(jì)時(shí)，小物塊在傳送帶上運(yùn)動(dòng)的v-t圖象（以地面為參考系）如圖乙所示．已知，物塊和傳送帶間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ，物塊的質(zhì)量為m，則

A.時(shí)刻，小物塊離A處的距離達(dá)到最大B.0-時(shí)間內(nèi)，小物塊受到的摩擦力方向先向右后向左C.0-時(shí)間內(nèi)，摩擦力產(chǎn)生的熱量為D.0-時(shí)間內(nèi)，物塊在傳送帶上留下的劃痕為評(píng)卷人得分二、多選題(共8題，共16分)8、如圖所示，a、b、c為三個(gè)質(zhì)量均為m的物塊，物塊a、b通過水平輕繩相連后放在水平面上，物塊c放在b上。現(xiàn)用水平恒力F作用于a，使三個(gè)物塊一起水平向右做勻加速運(yùn)動(dòng)。各接觸面間的動(dòng)摩擦因數(shù)均為重力加速度大小為g。下列說法正確的是（）

A.物塊c受到的摩擦力大小為B.繩子拉力大小等于C.物塊c受到的摩擦力大小為D.剪斷輕繩后，在物塊b向右運(yùn)動(dòng)的過程中，物塊c受到的摩擦力大小為9、甲、乙兩個(gè)質(zhì)點(diǎn)同時(shí)、同地、向同一個(gè)方向做直線運(yùn)動(dòng)，它們?cè)?-4s內(nèi)運(yùn)動(dòng)的v-t圖像如圖所示，由圖像可知（）

A.在第2秒末，兩車處于同一位置B.在0-4s內(nèi)，甲的加速度和乙的加速度的大小相等C.在第2秒末，兩車的速度相同D.在0-4s內(nèi)，甲、乙兩車的平均速度相等10、為了研究某品牌玩具車的性能；生產(chǎn)廠家拿兩輛完全相同的玩具車做測試：將玩具車甲；乙放在平直的軌道上同時(shí)沿同一起始線釋放，已知兩玩具車的運(yùn)動(dòng)方向相同，乙運(yùn)動(dòng)5m停下，在該過程中通過計(jì)算機(jī)描繪了兩玩具車速度的平方與位移的關(guān)系圖像。下列說法正確的是（）

A.兩車均做勻變速直線運(yùn)動(dòng)，且加速度方向相反B.兩車在時(shí)再次并排行駛C.甲車在時(shí)追上乙車D.乙車停止運(yùn)動(dòng)前兩車的最大間距為11、甲、乙兩輛汽車沿同一平直路面行駛，其v-t圖像如圖所示，t=0時(shí)刻，乙車在甲車前方150m處，下列說法正確的是（）

A.10s末，甲、乙兩車相距最遠(yuǎn)B.甲、乙兩車可以在20s末相遇C.甲、乙兩車不可能相遇2次D.0-10s內(nèi)，甲、乙兩車運(yùn)動(dòng)的方向相同，10-20s內(nèi)，甲、乙兩車運(yùn)動(dòng)的方向相反12、如圖所示，一個(gè)光滑大圓環(huán)豎直固定，其水平直徑左端固定有一光滑小圓環(huán)，一輕繩跨過小圓環(huán)后左端與物塊A相連，右端系于大圓環(huán)上的P點(diǎn)。將物塊A置于靜止在粗糙水平面上的粗糙斜面體上，輕繩段與斜面平行，將懸掛有重物B的光滑輕質(zhì)動(dòng)滑輪C置于輕繩段上，穩(wěn)定后，整個(gè)系統(tǒng)處于靜止?fàn)顟B(tài)?，F(xiàn)將輕繩右端從P點(diǎn)沿大圓環(huán)緩慢移至下方關(guān)于直徑對(duì)稱的點(diǎn)；斜面體與物塊A始終保持靜止?fàn)顟B(tài)，則在此過程中（）

A.輕繩段與段間的夾角α一定先減小后增大B.輕繩中的彈力一定先增大后減小C.物塊A與斜面體之間的摩擦力一定先減小后增大D.斜面體與水平面之間的摩擦力一定先增大后減小13、為了備戰(zhàn)2020年東京奧運(yùn)會(huì)，我國羽毛球運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行了如圖所示的原地縱跳摸高訓(xùn)練。已知質(zhì)量m＝60kg的運(yùn)動(dòng)員原地靜止站立(不起跳)摸高為2.10m，比賽過程中，該運(yùn)動(dòng)員先下蹲，重心下降0.5m，經(jīng)過充分調(diào)整后，發(fā)力跳起摸到了2.90m的高度。若運(yùn)動(dòng)員起跳過程視為勻加速運(yùn)動(dòng)，忽略空氣阻力影響，g取10m/s2。則()

A.運(yùn)動(dòng)員起跳過程處于超重狀態(tài)B.起跳過程的平均速度比離地上升到最高點(diǎn)過程的平均速度大C.起跳過程中運(yùn)動(dòng)員對(duì)地面的壓力為960ND.從開始起跳到雙腳落地需要1.05s14、如圖，質(zhì)量均為m的兩個(gè)木塊P和Q疊放在水平地面上，P、Q接觸面的傾角為現(xiàn)在Q上加一水平推力F，使P、Q保持相對(duì)靜止一起向左做加速運(yùn)動(dòng)，下列說法正確的是（）

A.物體Q對(duì)地面的壓力小于2mgB.若Q與地面間粗糙，則Q與地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)C.若P、Q間光滑，則加速度D.若P、Q間，Q與地面間均光滑，且在某一時(shí)刻突然撤推力后，則P、Q一起向左做勻速運(yùn)動(dòng)15、在物理學(xué)的研究及應(yīng)用過程中所用思想方法的敘述正確的是A.在不需要考慮物體本身的大小和形狀時(shí)，用質(zhì)點(diǎn)來代替物體的方法是猜想法B.速度的定義式采用的是比值法；當(dāng)△t趨近于零時(shí)，就可以表示物體在t時(shí)刻的瞬時(shí)速度，該定義應(yīng)用了極限法C.在探究加速度與力、質(zhì)量三者之間的關(guān)系時(shí)，先保持質(zhì)量不變研究加速度與力的關(guān)系，再保持力不變研究加速度與質(zhì)量的關(guān)系，該實(shí)驗(yàn)應(yīng)用了類比法E.伽利略認(rèn)為自由落體運(yùn)動(dòng)就是物體在傾角為90°的斜面上的運(yùn)動(dòng)，再根據(jù)銅球在斜面上的運(yùn)動(dòng)規(guī)律得出自由落體的運(yùn)動(dòng)規(guī)律，這是采用了實(shí)驗(yàn)和邏輯推理相結(jié)合的方法E.伽利略認(rèn)為自由落體運(yùn)動(dòng)就是物體在傾角為90°的斜面上的運(yùn)動(dòng)，再根據(jù)銅球在斜面上的運(yùn)動(dòng)規(guī)律得出自由落體的運(yùn)動(dòng)規(guī)律，這是采用了實(shí)驗(yàn)和邏輯推理相結(jié)合的方法評(píng)卷人得分三、填空題(共7題，共14分)16、利用光敏電阻制作的光傳感器，記錄了傳送帶上工件的輸送情況，圖甲為某工廠成品包裝車間的光傳感記錄器示意圖，光傳感器B能接收到發(fā)光元件A發(fā)出的光，每當(dāng)工件擋住A發(fā)出的光時(shí)，光傳感器就輸出一個(gè)電信號(hào)，并在屏幕上顯示出電信號(hào)與時(shí)間的關(guān)系，如圖乙所示。若傳送帶始終勻速運(yùn)動(dòng)，每兩個(gè)工件間的距離為0.2m，則傳送帶運(yùn)動(dòng)的速度是________，該傳送帶每分鐘輸送________個(gè)工件。

17、一輛汽車從甲地出發(fā)，沿平直公路開到乙地剛好停止，其速度圖像如圖所示。那么0~t和t~3t兩段時(shí)間內(nèi)，加速度的大小之比為________，位移的大小之比為________，平均速度的大小之比為________。

18、一質(zhì)點(diǎn)的速度圖像如圖所示，則t時(shí)刻的速度v的表達(dá)式為_____，t時(shí)刻的位移s的表達(dá)式為__．

19、如圖所示，AB兩物體在同一直線上，當(dāng)他們相距7m時(shí)。A在水平力和摩擦力的作用下，正以4m/s的速度向右做勻速運(yùn)動(dòng)，而物體B以10m/s的速度向右做勻減速運(yùn)動(dòng)，加速度大小為2m/s2，則A追上B用的時(shí)間為__。20、一個(gè)物體在某星球表面自由下落，在連續(xù)兩個(gè)2秒內(nèi)下落的高度分別是12m和20m，則星球表面的重力加速度是（不計(jì)阻力）__________。21、某同學(xué)做“研究勻變速直線運(yùn)動(dòng)”的實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)?jiān)谙旅媪谐龅膶?shí)驗(yàn)器材中，選出本實(shí)驗(yàn)中不需要的器材填寫在橫線上（填字母序號(hào)）____：

a打點(diǎn)計(jì)時(shí)器b交流電源c直流電源d細(xì)繩和紙帶f鉤碼和滑塊g刻度尺h(yuǎn)一端有滑輪的長木板．22、如圖所示，B疊放在A上，A置于傾角為30°的光滑斜面上，已知A、B的質(zhì)量分別為2kg和1kg，B與A間的摩擦因數(shù)為0.3，則在A、B共同下滑的過程中，A、B間的摩擦力為_____．評(píng)卷人得分四、實(shí)驗(yàn)題(共2題，共18分)23、某同學(xué)做“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”的實(shí)驗(yàn)情況如圖甲所示，其中A為固定橡皮條的圖釘，O為橡皮條與細(xì)繩的結(jié)點(diǎn)，OB和OC為細(xì)繩；圖乙是在白紙上根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果畫出的圖：

(1)如果沒有操作失誤，圖乙中的與兩力中，方向一定沿AO方向的是_________；

(2)本實(shí)驗(yàn)采用的科學(xué)方法是_________；

A.理想實(shí)驗(yàn)法B.等效替代法

C.控制變量法D.建立物理模型法。

(3)實(shí)驗(yàn)時(shí)；主要的步驟是：

A.在桌上放一塊方木板；在方木板上鋪一張白紙，用圖釘把白紙釘在方木板上；

B．用圖釘把橡皮條的一端固定在板上的點(diǎn)；在橡皮條的另一端拴上兩條細(xì)繩，細(xì)繩的另一端系著繩套；

C．用兩個(gè)彈簧測力計(jì)分別鉤住繩套，互成角度地拉橡皮條，使橡皮條伸長，結(jié)點(diǎn)到達(dá)某一位置記錄下點(diǎn)的位置；讀出兩個(gè)彈簧測力計(jì)的示數(shù)；

D．按選好的標(biāo)度，用鉛筆和刻度尺作出兩只彈簧測力計(jì)的拉力和的圖示，并用平行四邊形定則求出合力F；

E.只用一只彈簧測力計(jì)，通過細(xì)繩套拉橡皮條使其伸長，讀出彈簧測力計(jì)的示數(shù)，記下細(xì)繩的方向，按同一標(biāo)度作出這個(gè)力的圖示；

F.比較和的大小和方向；看它們是否相同，得出結(jié)論。

上述步驟中，①有重要遺漏的步驟的序號(hào)是_________和___________；

②遺漏的內(nèi)容分別是_________和___________。24、（1）某同學(xué)為了測定氣墊導(dǎo)軌上滑塊的加速度，他在滑塊上安裝了寬度為2cm的遮光板。然后他利用氣墊導(dǎo)軌和數(shù)字毫秒計(jì)記錄了遮光板通過第一個(gè)光電門所用的時(shí)間為=0.02s，通過第二個(gè)光電門的時(shí)間=0.01s，遮光板從開始遮住第一個(gè)光電門到開始遮住第二個(gè)光電門的時(shí)間為=2.0s。根據(jù)實(shí)驗(yàn)得到的數(shù)據(jù)，滑塊的加速度大小為______。

（2）某同學(xué)在做“練習(xí)使用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器”實(shí)驗(yàn)時(shí)打出的紙帶如圖所示；每兩計(jì)數(shù)點(diǎn)之間還有四個(gè)點(diǎn)沒有畫出來，圖中的數(shù)字為相鄰兩點(diǎn)間的距離（單位cm），打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的電源頻率為50Hz。

①打點(diǎn)計(jì)時(shí)器是一種使用______（填“交流”或“直流”）電源的______儀器。

②相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)間的時(shí)間為______s。

③打計(jì)數(shù)點(diǎn)4時(shí)紙帶的速度=______m/s（保留三位有效數(shù)字）。參考答案一、選擇題(共7題，共14分)1、B【分析】【詳解】

最早對(duì)自由落體運(yùn)動(dòng)進(jìn)行科學(xué)的研究，否定了亞里士多德錯(cuò)誤論斷的科學(xué)家是伽利略，故選項(xiàng)B正確．2、B【分析】【詳解】

當(dāng)物體的體積和大小對(duì)所研究的問題忽略不計(jì)時(shí)才可以看做質(zhì)點(diǎn)，A錯(cuò)；B對(duì)；參考系的選取是任意的，可以選靜止的物體也可以選運(yùn)動(dòng)的物體，選擇的參考系不同運(yùn)動(dòng)結(jié)果可能也不同，CD錯(cuò)；3、C【分析】【詳解】

A．在觀察日食時(shí)；正是因?yàn)樘柕拇笮〔艜?huì)出現(xiàn)日偏食；日全食等不同的情況，所以不能把太陽當(dāng)做質(zhì)點(diǎn)，故A錯(cuò)誤；

B．研究地球的公轉(zhuǎn)時(shí)；地球的大小相對(duì)于地球和太陽的距離來說是很小的，可以忽略，能把地球當(dāng)作質(zhì)點(diǎn)，故B錯(cuò)誤；

C．本次物理考試時(shí)間為90min指的是考試的全過程；為時(shí)間間隔，故C正確；

D．描述一個(gè)物體的運(yùn)動(dòng)時(shí)；參考系可以選擇其他任意物體，故D錯(cuò)誤。

故選C。4、D【分析】【詳解】

AB．工人受到重力、拉力和支持力如圖。

根據(jù)共點(diǎn)力平衡條件，有

即墻壁對(duì)工人的彈力和懸繩對(duì)工人的拉力的大小分別為AB錯(cuò)誤；

CD．若工人緩慢下移，增加懸繩的長度，則減小，即和都減小，而與的合力始終與工人的重力平衡；大小不變，故C錯(cuò)誤，D正確。

故選D。5、A【分析】試題分析：對(duì)B研究可得，B受到豎直向下的重力，水平向右的彈力，和斜向左上的A給的彈力，三力平衡，當(dāng)現(xiàn)將A向左移動(dòng)一段較小的距離；則B受到A給的彈力與水平方向上的夾角變大，根據(jù)矢量三角形法則可得，B受到A給的彈力減小，墻給的彈力減小，則F的大小減小，故CD錯(cuò)誤；

對(duì)整體分析可得整體受到水平方向的推力；墻給的水平向右的彈力，重力和地面的支持力，四力平衡，所以重力等于支持力，故地面受到的壓力大小不變，B錯(cuò)誤。

故選A

考點(diǎn)：共點(diǎn)力平衡的條件及其應(yīng)用；力的合成與分解的運(yùn)用．

點(diǎn)評(píng)：本題應(yīng)注意圖析法及整體法的應(yīng)用，靈活選擇研究對(duì)象可以對(duì)解決物理題目起到事半功倍的效果．6、C【分析】【詳解】

A．“2021年10月16日0時(shí)23分”指的是一個(gè)瞬間；所指為時(shí)刻，故A錯(cuò)誤；

B．宇航員在太空中仍受到重力作用；故B錯(cuò)誤；

C．長征二號(hào)F遙十三運(yùn)載火箭上升過程中；翟志剛相對(duì)于王亞平之間的距離保持不變，所以他們之間是相對(duì)靜止的，故C正確；

D．運(yùn)載火箭加速上升時(shí)航天員處于超重狀態(tài)；則航天員對(duì)支承物的壓力大于自身的重力，故D錯(cuò)誤。

故選C。7、D【分析】【詳解】

時(shí)間內(nèi)木塊向左做勻減速直線運(yùn)動(dòng)，時(shí)刻以后小物塊向右運(yùn)動(dòng)，則時(shí)刻小物塊向左運(yùn)動(dòng)到速度為零，離A處的距離達(dá)到最大，A錯(cuò)誤；時(shí)間內(nèi)，小物塊受到的摩擦力方向始終向右，時(shí)間內(nèi)小物塊不受摩擦力作用，B錯(cuò)誤；時(shí)間內(nèi)，物塊與傳送帶間的相對(duì)路程為：摩擦產(chǎn)生的熱量為C錯(cuò)誤；時(shí)間內(nèi)，物塊在傳送帶上留下的劃痕為D正確．二、多選題(共8題，共16分)8、B:D【分析】【分析】

【詳解】

AC．對(duì)三者的整體，根據(jù)牛頓第二定律

在對(duì)c進(jìn)行受力分析，根據(jù)牛頓第二定律

則AC錯(cuò)誤；

B．在對(duì)a進(jìn)行受力分析可知

解得

選項(xiàng)B正確；

D．剪斷輕繩后，在物塊b向右運(yùn)動(dòng)的過程中，對(duì)bc的整體

物塊c受到的摩擦力大小為

選項(xiàng)D正確。

故選BD。9、C:D【分析】【詳解】

A.前2s；通過圖像可知，面積代表位移，乙的位移大于甲的位移，又是同地出發(fā)，所以2s末乙在前，A錯(cuò)誤．

B.通過圖像可知；甲一直做勻速運(yùn)動(dòng)，加速度為零，乙做勻減速運(yùn)動(dòng)，加速度不為零，B錯(cuò)誤．

C.第2秒末；兩車速度相等，都是10m/s，C正確．

D.在0-4s內(nèi)，甲車勻速，平均速度為10m/s，乙車勻減速，平均速度：平均速度相等，D正確．10、A:D【分析】【詳解】

A．由勻變速直線運(yùn)動(dòng)規(guī)律有

整理得

所以的圖像為傾斜的直線，斜率截距由圖可知

所以兩車均做勻變速直線運(yùn)動(dòng)；且加速度方向相反，A正確；

B．兩車在時(shí)速度相同，但速度相同前的過程，乙車的速度一直大于甲車的速度，所以乙車先到達(dá)處；B錯(cuò)誤；

C．乙車從釋放到停下所用時(shí)間為

設(shè)經(jīng)過時(shí)間甲車追上乙車，則有

解得

說明實(shí)際上甲車追上乙車時(shí)，乙車早已經(jīng)停止，故甲車追上乙車時(shí)走的位移為則有

解得

即甲車在時(shí)追上乙車；C錯(cuò)誤；

D．當(dāng)兩車速度相同時(shí)，兩車相距最遠(yuǎn)，則有

解得

則兩車相距最遠(yuǎn)為

故乙車停止運(yùn)動(dòng)前兩車的最大間距為D正確；

故選AD。11、B:C【分析】【詳解】

A．0-10s內(nèi)；甲的速度大于乙的速度，所以甲乙兩車的距離一直在減小，A錯(cuò)誤；

B．v-t圖像中圖線與坐標(biāo)軸圍成的面積代表位移，由圖可得，0-20s內(nèi)，兩車的位移為剛好為兩車開始的距離，所以甲；乙兩車在20s末相遇，B正確；

C．20s末相遇以后；乙車速度為零，甲車?yán)^續(xù)做勻速直線運(yùn)動(dòng)，不可能在相遇，C正確；

D．0-10s內(nèi)；甲；乙兩車運(yùn)動(dòng)的方向相同，10-20s內(nèi)，甲、乙兩車運(yùn)動(dòng)的方向仍然相同，只是乙向正方向做勻減速直線運(yùn)動(dòng)，D錯(cuò)誤。

故選BC。12、B:D【分析】【詳解】

A．設(shè)輕繩段長為L，兩點(diǎn)間的水平距離為d，由數(shù)學(xué)關(guān)系可得

將輕繩右端從P點(diǎn)沿大圓環(huán)緩慢移至點(diǎn)過程中，L不變，d先增大后減小，所以α先增大后減小；A錯(cuò)誤；

B．輕繩中的彈力記為分析輕質(zhì)動(dòng)滑輪C處的受力情況，有

由α先增大后減小可知先增大后減??；B正確；

C．分析物塊A的受力情況，由于斜面傾角及動(dòng)摩擦因數(shù)未知，A、B的質(zhì)量大小也未知，無法明確A所受的摩擦力故在輕繩中的彈力先增大后減小的過程中，的大小變化情況存在多種可能；C錯(cuò)誤；

D．設(shè)斜面傾角為θ，斜面體與水平面之間的摩擦力為對(duì)物塊A和斜面體整體進(jìn)行受力分析，正交分解后可得

由于θ不變、先增大后減小，所以先增大后減小；D正確。

故選BD。13、A:D【分析】【詳解】

A．在起跳過程中可視為勻加速直線運(yùn)動(dòng)；加速度方向豎直向上，所以運(yùn)動(dòng)員起跳過程處于超重狀態(tài)，故選項(xiàng)A正確；

B．在起跳過程中做勻加速直線運(yùn)動(dòng)，起跳過程的平均速度

運(yùn)動(dòng)員離開地面后做豎直上拋運(yùn)動(dòng)，離地上升到最高點(diǎn)過程的平均速度

故選項(xiàng)B錯(cuò)誤；

C．運(yùn)動(dòng)員離開地面后做豎直上拋運(yùn)動(dòng)，根據(jù)可知

在起跳過程中根據(jù)速度位移公式可知

解得

對(duì)運(yùn)動(dòng)員根據(jù)牛頓第二定律可知

解得

根據(jù)牛頓第三定律可知；對(duì)地面的壓力為1560N，故選項(xiàng)C錯(cuò)誤；

D．起跳過程運(yùn)動(dòng)的時(shí)間

起跳后運(yùn)動(dòng)的時(shí)間

故運(yùn)動(dòng)的總時(shí)間

故選項(xiàng)D正確。

故選AD。14、B:C【分析】【詳解】

A．以PQ整體為研究對(duì)象，在豎直方向上合力為零，故

Q對(duì)地面的壓力為2mg；A錯(cuò)誤；

B．因PQ做勻加速運(yùn)動(dòng)，在水平方向上由牛頓第二定律得

加速度滿足

解得

B正確；

C．若P、Q之間光滑，對(duì)P受力分析；如圖所示。

由牛頓第二定律可知

解得

C正確；

D．若P、Q間，Q與地面間均光滑，撤去推力后；則P受到斜向上的支持力，無法勻速運(yùn)動(dòng)；Q受到斜向下的壓力，也無法勻速運(yùn)動(dòng)，D錯(cuò)誤。

故選BC。15、B:D:E【分析】【分析】

常用的物理學(xué)研究方法有：控制變量法；等效替代法、模型法、比較法、類比法、轉(zhuǎn)換法等；是科學(xué)探究中的重要思想方法；

當(dāng)時(shí)間非常小時(shí)；我們認(rèn)為此時(shí)的平均速度可看作某一時(shí)刻的速度即稱之為瞬時(shí)速度，采用的是極限思維法；在研究多個(gè)量之間的關(guān)系時(shí)，常常要控制某些物理量不變，即控制變量法；將微小形變放大是利用放大的思想方法．

【詳解】

A項(xiàng)：在不需要考慮物體本身的大小和形狀時(shí)；用質(zhì)點(diǎn)來代替物體的方法叫理想模型的方法，故A錯(cuò)誤；

B項(xiàng)：速度的定義式采用的是比值法；當(dāng)△t趨近于零時(shí)，就可以表示物體在t時(shí)刻的瞬時(shí)速度；該定義應(yīng)用了極限分析法，故B正確；

C項(xiàng)：在探究加速度與力；質(zhì)量三者之間的關(guān)系時(shí)；先保持質(zhì)量不變研究加速度與力的關(guān)系，再保持力不變研究加速度與質(zhì)量的關(guān)系，該實(shí)驗(yàn)應(yīng)用了控制變量法，故C錯(cuò)誤；

D項(xiàng)：用力向下壓；使桌面產(chǎn)生微小形變，使平面鏡M逆時(shí)針方向微小旋轉(zhuǎn)，若使法線轉(zhuǎn)過θ角，則M反射的光線旋轉(zhuǎn)的角度為2θ，N反射的光線就就旋轉(zhuǎn)了4θ，那么投射到平面鏡上的光斑走過的距離就更大，故該實(shí)驗(yàn)觀察測量結(jié)果采用的是微小變量放大法．第三個(gè)裝置都是球m，受到m對(duì)它的引力會(huì)使豎直懸線發(fā)生扭轉(zhuǎn)，從而使鏡面M的法線轉(zhuǎn)過微小角度，從而電光源的投影會(huì)在標(biāo)尺上移動(dòng)一定距離，從而將微小形變放大將微小形變進(jìn)行放大，故都是利用放大的思想方法．這兩個(gè)裝置都是將微小形變進(jìn)行放大，故都是利用放大的思想方法．用擠壓玻璃瓶時(shí)微小的變化不易觀察，但通過細(xì)管中水位的變化能夠觀察出來，是一種放大的思想，故D正確；

E項(xiàng)：伽利略認(rèn)為自由落體運(yùn)動(dòng)就是物體在傾角為90°的斜面上的運(yùn)動(dòng)；再根據(jù)銅球在斜面上的運(yùn)動(dòng)規(guī)律得出自由落體的運(yùn)動(dòng)規(guī)律，這是采用了實(shí)驗(yàn)和邏輯推理相結(jié)合的方法，故E正確．

故選BDE．

【點(diǎn)睛】

在高中物理學(xué)習(xí)中，我們會(huì)遇到多種不同的物理分析方法，這些方法對(duì)我們理解物理有很大的幫助；故在理解概念和規(guī)律的基礎(chǔ)上，更要注重科學(xué)方法的積累與學(xué)習(xí)．三、填空題(共7題，共14分)16、略

【分析】【分析】

【詳解】

[1]根據(jù)題意結(jié)合圖像知，相鄰工件的時(shí)間為t0=1s；相鄰位移為0.2m，由。

=0.2m/s[2]傳送帶每分鐘輸送工件個(gè)數(shù)。

（個(gè)）【解析】0.2m/s6017、略

【分析】【分析】

【詳解】

[1]0~t段加速度的大小。

t~3t段加速度的大小。

加速度的大小之比為2：1

[2]0~t段位移的大小。

t~3t段位移的大小。

位移的大小之比為1:2

[3]0~t段平均速度的大小。

t~3t段平均速度的大小。

平均速度的大小之比為1:1【解析】2:11:21:118、略

【分析】【分析】

由題中“一質(zhì)點(diǎn)的速度圖像如圖所示”可知，本題考查v-t圖，根據(jù)v-t圖規(guī)律可以解答本題．

【詳解】

[1]從圖中可知初速度為20m/s，根據(jù)加速度公式

可得

所以根據(jù)公式

可得速度表達(dá)式為

[2