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…………○…………內(nèi)…………○…○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè),總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè),總=sectionpages11頁(yè)2025年粵教版八年級(jí)生物下冊(cè)階段測(cè)試試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識(shí)點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級(jí):______考號(hào):______總分欄題號(hào)一二三四五總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共5題,共10分)1、下列屬于可遺傳的變異的是()
A.搭乘“天宮一號(hào)”的實(shí)驗(yàn)種子。
B.經(jīng)常鍛煉;肌肉發(fā)達(dá)。
C.水肥充足的水稻。
D.經(jīng)常曬太陽(yáng)皮膚變黑。
2、【題文】色盲病是一種色覺(jué)缺陷病。色盲基因b是隱性基因;正?;駼是顯性基因,它們都位于X染色體上。下圖是一家三口遺傳圖譜,其中分別表示患病男女,分別表示正常男女。則孩子(3號(hào))和孩子母親(2號(hào))的基因型分別為。
A.XBYXBXBB.XBYXBXbC.XbYXbXbD.XbYXBXb3、制作饅頭、酸奶、醬油的過(guò)程中,利用的微生物分別是()A.霉菌、酵母菌、乳酸菌B.酵母菌、乳酸菌、霉菌C.酵母菌、霉菌、乳酸菌D.霉菌、乳酸菌、酵母菌4、在光學(xué)顯微鏡下無(wú)法看到病毒。A.正確B.錯(cuò)誤5、人體運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)的構(gòu)成是()A.骨膜、骨質(zhì)、骨髓B.骨、骨連接、骨骼肌C.骨骼、骨連接、肌肉D.骨、關(guān)節(jié)、骨骼肌評(píng)卷人得分二、填空題(共7題,共14分)6、空中飛行的動(dòng)物有____、____、____等。7、有些真菌可以產(chǎn)生殺死某些致病細(xì)菌的物質(zhì),這些物質(zhì)被稱為_(kāi)___.8、魚(yú)類之所以能適應(yīng)水生生活是因?yàn)樯眢w呈______;體表被覆______;用______呼吸;身體兩側(cè)大多有______,能感知水流的方向.9、蝗蟲(chóng)有三對(duì)足、兩對(duì)翅.翅著生在胸部,足著生在腹部.____.10、下表是某同學(xué)的血液常規(guī)檢驗(yàn)單,請(qǐng)根據(jù)表中的信息回答:
(1)由該報(bào)告單可以判斷該同學(xué)可能患有____;判斷的依據(jù)是____.
(2)若某人的血清與該同學(xué)的紅細(xì)胞能發(fā)生凝集反應(yīng),則此人可能是____血型.11、【題文】骨質(zhì)中有____、無(wú)機(jī)鹽和有機(jī)物,無(wú)機(jī)鹽中的主要成分是____,使骨____;有機(jī)物主要是____,使骨具有____。12、一粒“塵埃”悄悄地落在一只蟋蟀的背上;細(xì)長(zhǎng)而閃亮的絲線從“塵?!敝猩斐鰜?lái),開(kāi)始進(jìn)入蟋蟀濕潤(rùn)的身體。在它們生長(zhǎng)時(shí),這些絲線還釋放一些化合物,慢慢地溶解蟋蟀體內(nèi)的組織。這些絲線還進(jìn)一步深入蟋蟀的體內(nèi)。數(shù)日后,這只蟋蟀就成為一只塞滿致命絲線的空殼。然后這些絲線開(kāi)始向這只死蟋蟀體外延伸。它們長(zhǎng)出柄,并且在頂端生有結(jié)狀物。一旦一個(gè)結(jié)狀物裂開(kāi),就會(huì)有數(shù)千粒塵埃般的微粒散發(fā)出來(lái),風(fēng)將帶著它們?cè)俅稳ァ胺缸铩薄?/p>
(1)文中所說(shuō)的“塵埃”指的是____;“絲線”指的是____.
(2)這種神秘的“塵?!币约八鼉?nèi)部長(zhǎng)出的“絲線”,與蟋蟀是什么關(guān)系____
(3)文中所說(shuō):“風(fēng)將帶著它們?cè)俅稳ァ缸铩?,含義是____
(4)你認(rèn)為使蟋蟀致死的是哪種生物____評(píng)卷人得分三、判斷題(共8題,共16分)13、當(dāng)某些動(dòng)物的數(shù)量過(guò)多時(shí),也會(huì)對(duì)植物造成危害.(判斷對(duì)錯(cuò))14、蚯蚓的呼吸要靠體壁來(lái)完成.______.(判斷對(duì)錯(cuò))15、動(dòng)物的學(xué)習(xí)行為越復(fù)雜,適應(yīng)環(huán)境的能力越強(qiáng)。()16、鳥(niǎo)類區(qū)別于其他動(dòng)物最明顯的內(nèi)部結(jié)構(gòu)特征是前肢變成翼.______(判斷對(duì)錯(cuò))17、哺乳動(dòng)物都具有體毛.______(判斷對(duì)錯(cuò))18、在人體中,所有細(xì)胞的染色體數(shù)目都完全一樣。()19、細(xì)菌和真菌的生活一定要有現(xiàn)成的有機(jī)物。()20、生物體的所有細(xì)胞中染色體都是成對(duì)存在的.評(píng)卷人得分四、簡(jiǎn)答題(共4題,共24分)21、某生物研究性學(xué)習(xí)小組;在對(duì)某地域內(nèi)的動(dòng);植物種類進(jìn)行調(diào)查后,繪制了如下食物關(guān)系圖.請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)若要構(gòu)成一個(gè)生態(tài)系統(tǒng);還需增加的成分有______.
(2)蛇與鷹之間的生態(tài)學(xué)關(guān)系是______;
(3)若該區(qū)域受到某種重金屬污染;一段時(shí)問(wèn)后體內(nèi)積存該物質(zhì)最多的生物是______.
(4)此地生物種類及數(shù)量能夠較長(zhǎng)時(shí)間保持一種動(dòng)態(tài)平衡;原因是生態(tài)系統(tǒng)具有一定的______能力.
(5)寫(xiě)出其中最短的一條食物鏈:______.22、生物多樣性是人類生存和發(fā)展的基本條件之一.由于人類活動(dòng)的干擾;生物多樣性面臨著嚴(yán)重的威脅.下面是動(dòng)植物生存受到破壞的兩個(gè)實(shí)例:
資料一20世紀(jì)末我國(guó)廣西崇左縣有一種珍稀動(dòng)物--白頭葉猴;它的生活區(qū)域與當(dāng)?shù)剞r(nóng)民極為接近,白頭葉猴主要以植物的嫩葉;枝條為食,農(nóng)民靠砍伐的樹(shù)木燒水、做飯和取暖等.砍伐樹(shù)木導(dǎo)致白頭葉猴的棲息地越來(lái)越小,可以食用的植物越來(lái)越少,這樣就導(dǎo)致了白頭葉猴數(shù)量急劇減少.
資料二紅豆杉樹(shù)皮里含有一種被稱作紫杉醇的物質(zhì);可以用來(lái)治療癌癥,而紫杉醇的價(jià)格是黃金的十幾倍,所以當(dāng)?shù)乩习傩站蜖?zhēng)先恐后地砍伐這種樹(shù)木,剝下樹(shù)皮拿去賣(mài),結(jié)果紅豆杉的數(shù)量迅速減少,致使整個(gè)紅豆杉屬的植物在很短的時(shí)間內(nèi),整體走向滅絕的境地.
依據(jù)上述資料;回答下列問(wèn)題.
(1)造成白頭葉猴和紅豆杉數(shù)量急劇減少的原因是______.
(2)保護(hù)白頭葉猴和紅豆杉最有效的措施是什么?
(3)作為中學(xué)生,為保護(hù)生物多樣性,你應(yīng)該怎樣做?(至少答出兩點(diǎn)).23、人類的眼色是由眼球虹膜的色素決定的。表中所示是對(duì)一些家庭進(jìn)行眼色遺傳調(diào)查后得到的數(shù)據(jù);請(qǐng)分析表中的數(shù)據(jù)并回答下列問(wèn)題:
?;榕浞绞郊彝?shù)目子女藍(lán)眼褐眼藍(lán)眼褐眼①藍(lán)眼×藍(lán)眼1506250②藍(lán)眼×褐眼158317322③褐眼×褐眼292582(1)如果父母都是褐眼;子女中出現(xiàn)了藍(lán)眼,這體現(xiàn)的是生物的______現(xiàn)象。
(2)根據(jù)表中第______組數(shù)據(jù)可以推測(cè)褐眼是______性狀。
(3)如果顯性基因用D表示;隱性基因用d表示,請(qǐng)寫(xiě)出上述第③組數(shù)據(jù)中雙親婚配的基因組成______。
(4)第③組雙親再生一個(gè)孩子顏色是藍(lán)眼的可能性是______,其基因組是______。24、為了研究酶的催化特點(diǎn);科學(xué)興趣小組的同學(xué)查閱資料得知:淀粉;蔗糖分解的產(chǎn)物都能使淺藍(lán)色的班氏試劑變成磚紅色。于是他們進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):
。試管號(hào)1%淀粉溶液(滴數(shù))1%蔗糖(滴數(shù))唾液(/0℃冰溶)10分鐘后的。
唾液(滴數(shù))100℃沸水溶10分鐘后的唾液(滴數(shù))1100500210005031000054010500步驟一:取潔凈的試管4支;根據(jù)表中物質(zhì)種類和數(shù)量加入到相應(yīng)的試管中,并均勻混合。
步驟二:將上述各試管置于37℃水浴中保溫10分鐘;然后向各試管中加入班氏試劑20滴觀察顏色變化。
步驟三:取不同人體的唾液淀粉酶重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)。
(1)步驟二中;保持37℃的目的是______。
(2)若1號(hào)試管出現(xiàn)磚紅色;4號(hào)試管沒(méi)有出現(xiàn)磚紅色,說(shuō)明了酶具有什么特性?______。
(3)小明查閱資料發(fā)現(xiàn)過(guò)高或過(guò)低的溫度都會(huì)降低酶的催化效率。實(shí)驗(yàn)結(jié)果卻發(fā)現(xiàn):2號(hào)試管出現(xiàn)了與1號(hào)試管相同的磚紅色,3號(hào)試管沒(méi)有變色。請(qǐng)推測(cè)其原因:______。評(píng)卷人得分五、實(shí)驗(yàn)探究題(共1題,共6分)25、(5分)為探究酵母菌的作用,嘗試甜酒的制作方法,郝思同學(xué)在課外做了如下實(shí)驗(yàn):①取甲、乙、丙三個(gè)潔凈的燒瓶,分別加入適量涼開(kāi)水;②取適量淘洗干凈的糯米,用蒸鍋蒸熟并冷卻至室溫;③將冷卻后的糯米等分成兩份,分別加入甲、乙兩個(gè)燒瓶中;④向甲、丙兩個(gè)燒瓶中分別加入適量的酒曲(內(nèi)含酵母菌);⑤將三個(gè)燒瓶的瓶口密封,并同時(shí)放在適宜的環(huán)境中,靜置2~3天。據(jù)此,請(qǐng)分析回答:(1)郝思的實(shí)驗(yàn)中有____組對(duì)照實(shí)驗(yàn),變量為酒曲的一組是____。(2)三個(gè)燒瓶中最有可能生產(chǎn)出甜酒的是____。(3)你認(rèn)為在釀酒過(guò)程中,酵母菌起到了什么作用?____。(4)郝思同學(xué)按上述方法進(jìn)行操作,制出的“甜酒”帶有酸味,原因可能是____。參考答案一、選擇題(共5題,共10分)1、A【分析】
A;搭乘“天宮一號(hào)”的實(shí)驗(yàn)種子;其遺傳物質(zhì)發(fā)生了改變,屬于遺傳的變異.符合題意.
B;肌肉發(fā)達(dá)是由于經(jīng)常參加鍛煉而引起的;是由環(huán)境因素決定的,遺傳物質(zhì)沒(méi)有發(fā)生改變,屬于不遺傳的變異.故不符合題意.
C;水肥充足而生長(zhǎng)較好的水稻;遺傳物質(zhì)沒(méi)有發(fā)生改變,不能遺傳給后代,屬于不遺傳變異.故不符合題意.
D;常曬太陽(yáng);皮膚變黑,是環(huán)境影響產(chǎn)生的變異,遺傳物質(zhì)沒(méi)有發(fā)生改變,因此是不可遺傳的變異.不符合題意.
故選:A.
【解析】【答案】此題考查的知識(shí)點(diǎn)不可遺傳的變異是遺傳現(xiàn)象.解答時(shí)可以從變異的概念和原因方面來(lái)切入.
2、D【分析】【解析】
試題分析:從遺傳學(xué)角度分析,控制色盲的基因是隱性基因(用b表示),控制正常色覺(jué)的基因是顯性基因(用B表示),兩種基因只位于X染色體上,而Y染色體上沒(méi)有。因此,人的正常色覺(jué)和紅綠色盲的基因組成分別表示為:XBY(正常男性)、XBXB(正常女性)、XBXb(正常女性、攜帶者)、XbY(色盲男性)、XbXb(色盲女性)。由此可見(jiàn),色盲是伴X隱性遺傳病,男性只要他的X染色體上有b便是色盲,而女性必須兩個(gè)X染色體上同時(shí)都有b才會(huì)患病,顯性基因控制顯性性狀,隱性基因控制隱性性狀,當(dāng)控制某個(gè)性狀的基因一個(gè)是顯性,一個(gè)是隱性時(shí),只表現(xiàn)出顯性基因控制的性狀。色盲是一種伴隨著性別遺傳的隱性遺傳病,色盲基因b位于X性染色體上,若一個(gè)正常男子(XBY)與一表現(xiàn)型正常女子(XBXb)結(jié)婚,在親代的生殖細(xì)胞形成過(guò)程中,經(jīng)過(guò)減數(shù)分裂,兩條性染色體彼此分離,男性產(chǎn)生兩種類型的精子--含XB染色體的精子和含Y染色體的精子;女性則只產(chǎn)生含Xb染色體的卵細(xì)胞和XB染色體的卵細(xì)胞,受精時(shí),如果是含XB的精子與含Xb染色體的卵細(xì)胞結(jié)合,后代正常;如果含Xb的卵細(xì)胞與含Y染色體的精子結(jié)合,后代就患有色盲;故一個(gè)正常男子(XBY)與一表現(xiàn)型正常女子(XBXb)結(jié)婚,通過(guò)遺傳圖解可知母親的基因是XBXb,,患病子女的基因型是XbY;故選項(xiàng)D符合題意。
考點(diǎn):本題考查的知識(shí)點(diǎn)是基因的顯性和隱性以及它們與性狀表現(xiàn)之間的關(guān)系;人類主要的遺傳疾病?!窘馕觥俊敬鸢浮緿3、B【分析】解:制饅頭或面包和釀酒要用到酵母菌;酵母菌可以分解面粉中的葡萄糖,產(chǎn)生二氧化碳,二氧化碳是氣體,遇熱膨脹而形成小孔,使得饅頭或面包暄軟多孔.
制酸奶和泡菜要用到乳酸菌;在無(wú)氧的條件下,乳酸菌發(fā)酵產(chǎn)生乳酸,使得菜或牛奶呈現(xiàn)一種特殊的風(fēng)味;
制醬油要用到霉菌.
可見(jiàn)B符合題意.
故選:B.
微生物的發(fā)酵技術(shù)在食品;藥品的制作中具有重要意義;如制饅頭、面包和釀酒要用到酵母菌,制酸奶和泡菜要用到乳酸菌,制醋要用到醋酸桿菌,利用青霉發(fā)酵可以提取出青霉素等.
注意掌握發(fā)酵技術(shù)在食品制作中的應(yīng)用,平時(shí)注意積累相關(guān)的例子.【解析】B4、A【分析】【分析】
本題考查的是病毒的形態(tài)特點(diǎn);病毒的形態(tài)各異,多種多樣,解題的關(guān)鍵是理解病毒的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。
【解答】
病毒是一類形體十分微小的生物;形體比細(xì)胞小得多,只能用納米來(lái)表示.大約10億個(gè)細(xì)菌等于一顆小米粒大,大約3萬(wàn)個(gè)病毒等于一個(gè)細(xì)菌大,一個(gè)病毒的大小約為10~300納米,(1納米=一百萬(wàn)分之一毫米),普通光學(xué)顯微鏡是觀察不到病毒的,電子顯微鏡放大倍數(shù)比光學(xué)顯微鏡高許多,可以達(dá)到幾十萬(wàn)倍。所以只有借助于電子顯微鏡才能看清楚它的形態(tài)。故本題說(shuō)法正確。
故選A。
【解析】A5、B【分析】【解答】解:A;骨膜、骨質(zhì)、骨髓這是骨的結(jié)構(gòu);單一塊骨不能構(gòu)成人體的運(yùn)動(dòng)系統(tǒng),故不符合題意.
B;動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)方式都是以一定的結(jié)構(gòu)作為基礎(chǔ)的;哺乳動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)由骨、骨連接和骨骼肌組成.骨和骨連接構(gòu)成骨骼,關(guān)節(jié)是骨連接的主要形式,人是高級(jí)哺乳動(dòng)物,故符合題意.
C;肌肉包括骨骼肌心肌等都算肌肉但不是骨骼??;骨骼肌特指附著在骨骼上拉伸骨骼做運(yùn)動(dòng)的肌肉,骨骼肌是包含于肌肉中的,所以骨骼、骨連接、肌肉不能構(gòu)成運(yùn)動(dòng)系統(tǒng),故不符合題意.
D;骨和關(guān)節(jié)本身沒(méi)有運(yùn)動(dòng)能力;必須依靠骨骼肌的牽引來(lái)運(yùn)動(dòng),任何一個(gè)動(dòng)作的完成,都是由骨骼肌、骨和關(guān)節(jié)協(xié)調(diào)配合,在神經(jīng)系統(tǒng)的支配和其他系統(tǒng)的輔助下完成的,三者不能構(gòu)成完整的運(yùn)動(dòng)系統(tǒng),故不符合題意.
故選:B.
【分析】此題考查的是人體運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)的構(gòu)成,由骨、骨連接和骨骼肌組成的.二、填空題(共7題,共14分)6、鳥(niǎo)類昆蟲(chóng)哺乳類【分析】【解答】空中飛行的動(dòng)物的特點(diǎn):最主要的是要有能飛翔的翼或是翅膀;體重要輕,能在空中飛行的動(dòng)物有節(jié)肢動(dòng)物,如蝗蟲(chóng);蜜蜂等,鳥(niǎo)類的前肢變成翼,能在空中飛行,像節(jié)肢動(dòng)物的體內(nèi)沒(méi)有有脊椎骨組成的脊柱,屬于無(wú)脊椎動(dòng)物,像鳥(niǎo)類的體內(nèi)有脊柱骨組成的脊柱,屬于脊椎動(dòng)物,所以在空中飛行的動(dòng)物有脊椎動(dòng)物,也有無(wú)脊椎動(dòng)物。
【分析】本題考查的是動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)方式。7、抗生素【分析】【解答】有的真菌能引起多種疾??;有的真菌卻可以產(chǎn)生殺死某些致病細(xì)菌的物質(zhì),這些物質(zhì)被稱為抗生素,抗生素可以用來(lái)治療相應(yīng)的疾?。缜嗝顾厥且环N著名的抗生素,它是由真菌中的青霉菌產(chǎn)生的,可以治療多種細(xì)菌性疾病.
故答案為:抗生素。
【分析】此題考查的是真菌與人類生活的關(guān)系,據(jù)此作答.8、流線型鱗片鰓側(cè)線【分析】解:魚(yú)類生活在水中;具有與水生生活相適應(yīng)的特征:①魚(yú)身體的顏色上深下淺為魚(yú)的保護(hù)色.②身體呈流線型中間大兩頭?。凵眢w表面覆蓋鱗片,保護(hù)身體;鱗片表面有一層粘液,游泳時(shí)減小水的阻力.④身體兩側(cè)有一行側(cè)線,側(cè)線和神經(jīng)相連,主要是測(cè)定方向和感知水流的作用.⑤魚(yú)的身體長(zhǎng)有胸鰭;背鰭、腹鰭和尾鰭是魚(yú)在水中的運(yùn)動(dòng)器官.⑥魚(yú)用鰓呼吸.⑦體內(nèi)有鰾,主要作用是調(diào)節(jié)身體的比重,鰾在鰭的協(xié)同下,可以使魚(yú)停留在不同的水層里.
故答案為:流線型;鱗片;鰓;側(cè)線。
隨著生物的進(jìn)化與自然選擇;每一種生物都表現(xiàn)出與周?chē)h(huán)境的適應(yīng)性.結(jié)合魚(yú)適于水中生活的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)和生理特點(diǎn)進(jìn)行解答.
熟悉魚(yú)類與水生生活相適應(yīng)的特征,注意平時(shí)的觀察.【解析】流線型鱗片鰓側(cè)線9、略
【分析】
蝗蟲(chóng)的身體分為頭;胸、腹三部分;蝗蟲(chóng)的胸部生有足三對(duì),分別為前足、中足和后足,足分節(jié),后足發(fā)達(dá),適于跳躍,另外蝗蟲(chóng)還有兩對(duì)翅,前翅革質(zhì)、狹長(zhǎng),有保護(hù)作用,后翅柔軟寬大,適于飛行;在蝗蟲(chóng)的胸部和腹部有排列比較整齊的小孔為氣門(mén),是氣體進(jìn)入蝗蟲(chóng)體內(nèi)的門(mén)戶,和蝗蟲(chóng)體內(nèi)的氣管相通,在氣管處進(jìn)行氣體交換.
故答案為:×
【解析】【答案】本題考查蝗蟲(chóng)的形態(tài)結(jié)構(gòu);身體分部以及運(yùn)動(dòng)器官的組成;據(jù)此解答.
10、略
【分析】
血細(xì)胞包括紅細(xì)胞;白細(xì)胞和血小板組成.紅細(xì)胞;又稱紅血球,是血細(xì)胞中數(shù)量最多的一種.紅細(xì)胞的主要功能為運(yùn)輸氧氣和部分二氧化碳;白細(xì)胞無(wú)色,體積比紅細(xì)胞大.白細(xì)胞能做變形運(yùn)動(dòng),當(dāng)細(xì)菌侵入人體后,白細(xì)胞能穿過(guò)毛細(xì)血管壁進(jìn)入組織,并將細(xì)菌吞噬.白細(xì)胞的主要功能為防御病菌、免疫和清除壞死組織等.人體出現(xiàn)炎癥時(shí)血液中的白細(xì)胞的數(shù)量會(huì)明顯增多;血小板無(wú)核,又稱血栓細(xì)胞.血小板的主要機(jī)能包括促進(jìn)止血作用和加速凝血兩個(gè)方面.
ABO血型系統(tǒng);分為A型;B型、AB型和O型四種,四種血型的紅細(xì)胞中分別A型血中有A凝集原、B型血中B凝集原、AB型血中有A凝集原、B凝集原兩種、O型血中兩種凝集原都沒(méi)有;四種血型的血清中分別A型血中有抗B凝集素、B型血中抗A凝集素、AB型血中兩種抗凝集素都沒(méi)有、O型血中有A抗凝集素、B抗凝集素兩種;A凝集原遇抗A凝集素、B凝集原遇抗B凝集素血液就會(huì)發(fā)生凝集反應(yīng).綜上所述;
(1)化驗(yàn)單中白細(xì)胞數(shù)量明顯增多;人體出現(xiàn)炎癥時(shí)血液中的白細(xì)胞的數(shù)量會(huì)明顯增多.
(2)某同學(xué)血型是A型血;紅細(xì)胞中有A凝集原,B型血血清中抗A凝集素;O型血血清中有A抗凝集素、B抗凝集素兩種.B型血和O型血的血清與A型血的紅細(xì)胞能發(fā)生凝集反應(yīng).此人可能是B型或O型血型.
故答案是:(1)炎癥;白細(xì)胞數(shù)量明顯增多。
(2)B型或O型。
【解析】【答案】此題考查血液的成分和功能;血型等知識(shí).
11、略
【分析】【解析】
試題分析:骨的成分包括有機(jī)物和無(wú)機(jī)物;物理特性表現(xiàn)為彈性和硬度上.煅燒法:將魚(yú)骨用火燒,有機(jī)物能燃燒,且有焦糊的味道,煅燒能除去有機(jī)物,剩余物為無(wú)機(jī)物中的無(wú)機(jī)鹽,不易燃燒,骨會(huì)慢慢變成灰白色,變得脆硬,用鑷子輕敲煅燒后的骨,骨會(huì)碎裂,為骨的煅燒.鹽酸脫鈣法:將魚(yú)的肋骨浸泡在15%的鹽酸中,無(wú)機(jī)物中的無(wú)機(jī)鹽在與鹽酸發(fā)生化學(xué)反應(yīng)時(shí)能被溶解出來(lái),剩余的物質(zhì)是有機(jī)物,會(huì)變的柔韌,骨能對(duì)折彎曲,稱為骨的脫鈣.以上實(shí)驗(yàn)說(shuō)明骨的成分主要是水分;無(wú)機(jī)鹽、有機(jī)物.其中無(wú)機(jī)鹽使骨質(zhì)堅(jiān)硬,有機(jī)物使骨具有彈性.
考點(diǎn):本題主要考查骨的成分和物理特性,骨的成分包括有機(jī)物和無(wú)機(jī)物,物理特性表現(xiàn)為彈性和硬度上,據(jù)此答題.【解析】【答案】水分鈣鹽堅(jiān)硬骨膠蛋白韌性12、孢子菌絲寄生孢子隨風(fēng)飄散到適宜的地方,可以重新去感染其他蟋蟀(生物)真菌【分析】【解答】(1)一?!皦m埃”悄悄地落在一只蟋蟀的背上并長(zhǎng)出“絲線”進(jìn)入蟋蟀的體內(nèi);吸收其營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)生長(zhǎng)并能繁殖,通過(guò)這些可以判定這?!皦m埃”為生殖細(xì)胞孢子,“絲線”指的是菌絲。
(2)這種生物靠蟋蟀體內(nèi)的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)生活;過(guò)的是一種寄生生活。
(3)由于孢子比較輕;可以隨風(fēng)飄動(dòng),一旦條件適宜,就可以繁殖新個(gè)體,所以文中所說(shuō):風(fēng)將帶著它們?cè)俅稳ァ胺缸铩保x是孢子隨風(fēng)飄散到適宜的地方,可以重新去感染其他生物.
(4)這種生物由菌絲構(gòu)成;寄生生活,靠孢子繁殖后代,這些是真菌的主要特征,使蟋蟀致死的是真菌。
【分析】本題考查真菌的形態(tài)結(jié)構(gòu)和營(yíng)養(yǎng)方式,生殖方式等,解答此題需要學(xué)生掌握真菌營(yíng)養(yǎng)方式、生殖特點(diǎn)和形態(tài)結(jié)構(gòu)知識(shí),具有較強(qiáng)的閱讀理解能力,能在抽象的文字描述中聯(lián)系所學(xué)生物知識(shí),分析歸納出問(wèn)題答案,具備嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)邏輯能力。三、判斷題(共8題,共16分)13、A【分析】【解答】解:自然界中的動(dòng)物和植物在長(zhǎng)期生存與發(fā)展的過(guò)程中;形成相互適應(yīng);相互依存的關(guān)系.動(dòng)物能夠幫助植物傳粉,使這些植物順利地繁殖后代,如蜜蜂采蜜.動(dòng)物能夠幫助植物傳播果實(shí)和種子,有利于擴(kuò)大植物的分布范圍.如蒼耳果實(shí)表面的鉤刺掛在動(dòng)物的皮毛上.當(dāng)某些動(dòng)物數(shù)量過(guò)多時(shí),也會(huì)對(duì)植物造成危害,如蝗災(zāi)等.因此,命題是正確的.
故答案為:正確.
【分析】此題考查的是某些動(dòng)物數(shù)量過(guò)多時(shí)也會(huì)危害植物的認(rèn)識(shí).當(dāng)某些動(dòng)物數(shù)量過(guò)多時(shí),也會(huì)對(duì)植物造成危害,如蝗災(zāi)等.14、√【分析】解:蚯蚓是用濕潤(rùn)的體壁進(jìn)行呼吸的.蚯蚓呼吸的是空氣中的氧氣.氧氣先溶解在體壁的粘液里;然后滲透到體壁內(nèi)的毛細(xì)血管中的血液里,血液中的二氧化碳也通過(guò)體壁排出體外.所以蚯蚓的呼吸要靠體壁來(lái)完成.說(shuō)法正確.
故答案為:√.
蚯蚓生活在陰暗潮濕的土壤中;靠體表來(lái)呼吸,據(jù)此答題.
解答此類題目的關(guān)鍵是理解蚯蚓的氣體交換是通過(guò)濕潤(rùn)的體壁完成的.【解析】√15、√【分析】【分析】此題考查學(xué)習(xí)行為的特征,明確動(dòng)物越高等,學(xué)習(xí)能力越強(qiáng),越能適應(yīng)復(fù)雜環(huán)境。掌握動(dòng)物的學(xué)習(xí)行為與適應(yīng)環(huán)境之間的關(guān)系是解題的關(guān)鍵?!窘獯稹縿?dòng)物在遺傳因素的基礎(chǔ)上,在環(huán)境因素作用下,通過(guò)生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)獲得的行為,稱為學(xué)習(xí)行為。動(dòng)物越高等,學(xué)習(xí)能力越強(qiáng),越能適應(yīng)復(fù)雜的環(huán)境;同樣,環(huán)境越復(fù)雜,要學(xué)習(xí)的行為越多,使動(dòng)物更適應(yīng)環(huán)境的變化,有利于自身的生存和發(fā)展。故題干說(shuō)法正確。故選T?!窘馕觥縏16、×【分析】解:鳥(niǎo)類區(qū)別于其他動(dòng)物最明顯的內(nèi)部結(jié)構(gòu)特征是鳥(niǎo)類具有氣囊;能幫助肺進(jìn)行雙重呼吸,提高了氣體交換的效率,題干說(shuō)法錯(cuò)誤.
故答案為:×
鳥(niǎo)類的身體成流線型;可減少飛行時(shí)的阻力,身體被覆羽毛,具有可用于飛翔的翼,有獨(dú)特的氣囊,可以幫助呼吸.
鳥(niǎo)類的身體結(jié)構(gòu)和生理特點(diǎn)是與它的飛行生活相適應(yīng)的.【解析】times17、×【分析】解:哺乳動(dòng)物體表被毛;但是不是所有的哺乳動(dòng)物都體表有毛,如鯨是水生哺乳動(dòng)物,體表無(wú)毛,因此題干的說(shuō)法不正確.
故答案為:×
哺乳動(dòng)物的特征有體表被毛;牙齒有門(mén)齒;臼齒和犬齒的分化,體腔內(nèi)有膈,心臟四腔,用肺呼吸,大腦發(fā)達(dá),體溫恒定,胎生哺乳等。
解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握哺乳動(dòng)物的特征.【解析】×18、×【分析】【解析】試題分析:生物的體細(xì)胞中染色體是成對(duì)存在的,在形成生殖細(xì)胞時(shí),要進(jìn)行減數(shù)分裂,因而精子或卵細(xì)胞中的染色體數(shù)目減少一半,成對(duì)的染色體分開(kāi),所以生殖細(xì)胞中的染色體是體細(xì)胞中染色體的一半??键c(diǎn):此題考查的是染色體的有關(guān)知識(shí)?!窘馕觥俊敬鸢浮垮e(cuò)19、×【分析】【解析】試題分析:海底溫泉噴涌出高達(dá)350攝氏度的水流,海底熱泉水從地下帶上來(lái)許多硫酸鹽,硫酸鹽在高溫高壓下變成了有臭雞蛋味的硫化氫,一些以硫化氫為營(yíng)養(yǎng)的細(xì)菌以極快的速度繁衍,表明硫化菌的生活不需要現(xiàn)成的有機(jī)物??键c(diǎn):此題考查的是細(xì)菌、真菌的營(yíng)養(yǎng)方式。【解析】【答案】錯(cuò)20、×【分析】【解答】解:生物體細(xì)胞中的染色體是成對(duì)存在的.在形成生殖細(xì)胞的過(guò)程中;進(jìn)行一種特殊方式的細(xì)胞分裂,成對(duì)的染色體要兩兩分開(kāi),分別進(jìn)入兩個(gè)子細(xì)胞中,即生殖細(xì)胞中的染色體是成單存在的.通過(guò)受精作用,精子與卵細(xì)胞相融合,受精卵中的染色體一條來(lái)自父方,一條來(lái)自母方,所以也是成對(duì)存在的.
故答案為:×
【分析】細(xì)胞的細(xì)胞核中有攜帶遺傳物質(zhì)的結(jié)構(gòu)﹣染色體,染色體上的主要遺傳物質(zhì)是DNA,每個(gè)DNA上有多個(gè)基因.四、簡(jiǎn)答題(共4題,共24分)21、非生物部分和分解者;捕食;鷹;自動(dòng)調(diào)節(jié);植物→野兔→鷹(或植物→田鼠→鷹、植物→食草籽的鳥(niǎo)→鷹)【分析】解:(1)生態(tài)系統(tǒng)由生物部分和非生物部分組成;生態(tài)系統(tǒng)中的生物部分包括生產(chǎn)者;消費(fèi)者和分解者;圖示中只列出了消費(fèi)者和生產(chǎn)者,缺少非生物部分和分解者.
(2)圖示中鷹以蛇為食;它們之間存在的關(guān)系是捕食.
(3)生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)和能量是沿食物鏈和食物網(wǎng)流動(dòng)的;因此如果某一生態(tài)系統(tǒng)被有毒物質(zhì)污染,則該有毒物質(zhì)會(huì)沿食物鏈逐漸積累,即在營(yíng)養(yǎng)級(jí)別最高的生物體內(nèi)有毒物質(zhì)的含量最高;本生態(tài)系統(tǒng)中,鷹所處的營(yíng)養(yǎng)級(jí)別最高,其體內(nèi)的有毒物質(zhì)最多.
(4)在生態(tài)系統(tǒng)中;各種生物的數(shù)量雖然在不斷地變化著,但是在一般情況下,生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占的比例是相對(duì)穩(wěn)定的,這種現(xiàn)象被稱為生態(tài)平衡;生態(tài)平衡的現(xiàn)象說(shuō)明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動(dòng)調(diào)節(jié)的能力,但這種調(diào)節(jié)能力是有一定限度的.沂山生物種類及數(shù)量能夠較長(zhǎng)時(shí)間保持一種動(dòng)態(tài)平衡,反映了生態(tài)系統(tǒng)的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力.
(5)食物鏈?zhǔn)巧a(chǎn)者與消費(fèi)者之間吃與被吃的關(guān)系形成的鏈狀結(jié)構(gòu);圖中食物鏈有:植物→蝴蝶→蜘蛛→食蟲(chóng)鳥(niǎo)→鷹;植物→蝴蝶→食蟲(chóng)鳥(niǎo)→鷹、植物→野兔→鷹、植物→野兔→蛇→鷹、植物→田鼠→蛇→鷹、植物→田鼠→鷹、植物→食草籽的鳥(niǎo)→鷹,共7條食物鏈.其中最短的一條食物鏈:是植物→野兔→鷹(或植物→田鼠→鷹).
故答案為:(1)非生物部分和分解者。
(2)捕食。
(3)鷹。
(4)自動(dòng)調(diào)節(jié)。
(5)植物→野兔→鷹(或植物→田鼠→鷹;植物→食草籽的鳥(niǎo)→鷹)(合理就可以)
(1)一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分;非生物部分包括陽(yáng)光;空氣、水、溫度等,生物部分由生產(chǎn)者(植物)、消費(fèi)者(動(dòng)物)和分解者(細(xì)菌、真菌)組成.
(2)生物之間的關(guān)系包括:種內(nèi)關(guān)系和種間關(guān)系.種內(nèi)關(guān)系包括種內(nèi)互助和種內(nèi)競(jìng)爭(zhēng);種間關(guān)系包括①共生;②寄生、③捕食、④種間競(jìng)爭(zhēng)幾種方式.
(3)在生態(tài)系統(tǒng)中;有害物質(zhì)可以通過(guò)食物鏈在生物體內(nèi)不斷積累,其濃度隨著營(yíng)養(yǎng)級(jí)別的升高而逐步增加,這種現(xiàn)象叫生物富集.
(4)食物鏈反映的是生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間吃與被吃的關(guān)系;所以食物鏈中不應(yīng)該出現(xiàn)分解者和非生物部分.食物鏈的正確寫(xiě)法是:生產(chǎn)者→初級(jí)消費(fèi)者→次級(jí)消費(fèi)者注意起始點(diǎn)是生產(chǎn)者.
該題考查了生態(tài)系統(tǒng)的組成、生態(tài)系統(tǒng)中各種生物之間的關(guān)系、生態(tài)系統(tǒng)的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力.【解析】非生物部分和分解者;捕食;鷹;自動(dòng)調(diào)節(jié);植物→野兔→鷹(或植物→田鼠→鷹、植物→食草籽的鳥(niǎo)→鷹)22、棲息地的喪失和人為的亂砍濫伐【分析】解:(1)資料一是因?yàn)槿藶榈脑斐闪藯⒌氐膯适?dǎo)致白頭葉猴數(shù)量急劇減少;資料二描述的是人為的亂砍濫伐導(dǎo)致紅豆杉數(shù)量急劇減少.
(2)保護(hù)生物多樣性最有效的措施是建立自然保護(hù)區(qū).
(3)作為中學(xué)生;為保護(hù)生物多樣性,應(yīng)該努力從以下幾方面做起:一是保護(hù)棲息地;二是不亂砍濫伐,有計(jì)劃地開(kāi)采和利用;三是搞好宣傳教育,提高全民保護(hù)生物多樣性的意識(shí);四是從我做起,從小事做起,保護(hù)生物,不破壞生物及其棲息地.
故答案為:(1)棲息地的喪失和人為的亂砍濫伐;
(2)建立自然保護(hù)區(qū);
.(3)一是保護(hù)棲息地;二是不亂砍濫伐;有計(jì)劃地開(kāi)采和利用;三是搞好宣傳教育,提高全民保護(hù)生物多樣性的意識(shí);四是從我做起,從小事做起,保護(hù)生物,不破壞生物及其棲息地.
生物多樣性通常有三個(gè)主要的內(nèi)涵;即生物種類的多樣性;基因(遺傳)的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性.
保護(hù)生物多樣性最有效的措施是建立自然保護(hù)區(qū).
理解生物多樣性相關(guān)的基礎(chǔ)知識(shí)是解題的關(guān)鍵.【解析】棲息地的喪失和人為的亂砍濫伐23、變異③顯性Dd×Dd25%dd【分析】解:(1)變異是指后代與親代之間以及后代不同個(gè)體之間存在差異的現(xiàn)象;故父母都是褐眼,子女中出現(xiàn)了藍(lán)眼,說(shuō)明了生物的變異現(xiàn)象。
(2)由父母都是褐眼;子女中出現(xiàn)了藍(lán)眼,可推知藍(lán)眼為隱性性狀,褐眼是顯性性狀。
(3)(4)如果顯性基因用D表示;隱性基因用d表示,第Ⅲ組數(shù)據(jù)中雙親婚配的基因,后代中出現(xiàn)了藍(lán)眼即基因組成應(yīng)為dd,這兩個(gè)d一個(gè)來(lái)自父親另一個(gè)來(lái)自母親,故父母中都有d這個(gè)基因,又因?yàn)楦改副憩F(xiàn)的是顯性性狀,故另外一個(gè)基因都應(yīng)為D,因此父母的基因組成為:Dd;Dd;
如圖所示:
第③組雙親再生一個(gè)孩子顏色是藍(lán)眼的可能性是25%
;其基因組是dd。
故答案為:(1)變異;(2)③;顯性;(3)Dd×Dd(4)25%;dd
生物體的某些性狀是由一對(duì)基因控制的;而成對(duì)的基因往往有顯性顯性和隱性之分,當(dāng)細(xì)胞內(nèi)控制某種性狀的一對(duì)基因,一個(gè)是顯性;一個(gè)是隱性時(shí),只有顯性基因控制的性狀才會(huì)表現(xiàn)出來(lái)。據(jù)此回答。
本題考查相對(duì)性狀的有關(guān)知識(shí),要想正確解答這種題型,同學(xué)們要熟記顯性性狀用
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