2025年外研銜接版八年級(jí)化學(xué)下冊(cè)階段測(cè)試試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年外研銜接版八年級(jí)化學(xué)下冊(cè)階段測(cè)試試卷884考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共6題，共12分)1、鋁在氧氣中燃燒這個(gè)反應(yīng)中，參與反應(yīng)的鋁，氧氣，氧化鋁的質(zhì)量比是（）A.27：32：102B.108：96：204C.27：24：43D.4：3：22、食品腐敗是由于細(xì)菌或霉菌在潮濕、有氧、適溫等條件下大量繁殖地結(jié)果．若要抑制食品中菌類的生長(zhǎng)，下列措施不合理的是（）A.干燥B.密封后高溫或低溫冷藏C.用鹽腌漬D.加濃鹽酸3、最早通過實(shí)驗(yàn)得出空氣是由氮?dú)夂脱鯕饨M成這一結(jié)論的是（）A.英國(guó)科學(xué)家道爾頓B.法國(guó)化學(xué)家拉瓦錫C.英國(guó)化學(xué)家普里斯特里D.瑞典化學(xué)家舍勒4、下列反應(yīng)不屬于緩慢氧化的是rm{(}rm{)}A.塑料老化B.綠色植物的光合作用C.金屬的銹蝕D.動(dòng)植物體的腐爛5、為控制溫室效應(yīng)和改善生存環(huán)境，下列措施可行的是()rm{壟脵}減少煤燃料的使用rm{壟脷}禁止使用煤等燃料rm{壟脹}禁止濫砍濫伐rm{壟脺}開發(fā)新能源rm{壟脻}利用水力發(fā)電rm{壟脼}植樹造林A.rm{壟脵壟脷壟脹壟脺壟脻壟脼}B.rm{壟脵壟脹壟脺壟脻壟脼}C.rm{壟脹壟脺壟脻壟脼}D.rm{壟脵壟脷壟脹壟脺}6、農(nóng)業(yè)科實(shí)驗(yàn)室，用一定量的rm{NH4OKH2O4}的固體混物配制無土栽培營(yíng)養(yǎng)，知固體混物中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)rm{14}則固混物中rm{KH2PO4}的質(zhì)量數(shù)為rm{(}rm{)}A.rm{20%}B.rm{40%}C.rm{60%}D.rm{80%}評(píng)卷人得分二、多選題(共8題，共16分)7、下列關(guān)于二氧化碳的敘述正確的是（）

A.公布城市空氣質(zhì)量狀況時(shí)不包括該氣體。

B.是造成氣候變暖的主要?dú)怏w。

C.能與血紅蛋白結(jié)合；使血紅蛋白攜氧能力降低。

D.蔬菜大棚中補(bǔ)充二氧化碳?xì)怏w越多越好。

8、氧氣是空氣的主要成分之一；有關(guān)氧氣的說法錯(cuò)誤的是（）

A.用帶火星的木條可以檢驗(yàn)氧氣。

B.相同的條件下；氧氣的密度比空氣大。

C.魚類能在水中生活；證明氧氣易溶于水。

D.只有在點(diǎn)燃的條件下鐵才能與氧氣反應(yīng)。

9、乳化作用在日常生活中有著廣泛的應(yīng)用；下列現(xiàn)象不屬于乳化作用的是（）

A.洗潔精洗去盤子上的油污。

B.洗發(fā)精洗去頭發(fā)上的油脂。

C.修車工用汽油洗去手上的油污。

D.用水洗去盤子中的水果渣。

10、現(xiàn)有一種物質(zhì)分子的模型如圖；下列說法正確的是（）

A.該物質(zhì)碳元素顯+2價(jià)。

B.該物質(zhì)的化學(xué)式是C2H4O

C.該物質(zhì)中各元素化合價(jià)代數(shù)和為0

D.該物質(zhì)是由三種元素組成的混合物。

11、下列廣告語中，你認(rèn)為符合科學(xué)道理的是（）A.“超純水”、“超純蒸餾水”絕對(duì)衛(wèi)生，對(duì)人體有益B.本飲料由純天然物質(zhì)配制而成，絕對(duì)不含化學(xué)物質(zhì)，對(duì)人體無害C.含氟牙膏可以預(yù)防齲齒D.鉛筆不是鉛、水銀不是銀、純堿不是堿12、在相同分子數(shù)的CO2和SO2分子里含有相同的（）A.氧元素的質(zhì)量B.氧原子數(shù)C.氧分子數(shù)D.氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)13、有關(guān)淀粉、蛋白質(zhì)和脂肪的組成說法正確的是（）A.三者組成元素相同B.淀粉和脂肪的組成元素相同C.三者中都含有H、O元素D.蛋白質(zhì)和脂肪中一定都含有H、O、N四種元素14、某元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖如下；對(duì)該元素的有關(guān)認(rèn)識(shí)正確的是（）

A.該元素的原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)是34

B.該元素是金屬元素。

C.該元素原子的最外層電子數(shù)是2

D.該元素位于元素周期表中的第四周期。

評(píng)卷人得分三、填空題(共9題，共18分)15、電解水的實(shí)驗(yàn)，反應(yīng)前保持水化學(xué)性質(zhì)的粒子是____，反應(yīng)中的最小粒子是____和____，反應(yīng)后生成物中保持其相應(yīng)化學(xué)性質(zhì)的粒子是____和____．（均用化學(xué)符號(hào)填寫）16、下面都是一些常見的物質(zhì)；請(qǐng)按構(gòu)成不同進(jìn)行分類：

糖；水、鐵、銅、氫氣、氮?dú)?、氧氣?/p>

由____構(gòu)成的物質(zhì)是：____

由____構(gòu)成的物質(zhì)是：____．17、不少溶洞里的地下河水是含有MgCl2和CaCl2的硬水。下表是某化學(xué)興趣小組設(shè)計(jì)的軟化硬水實(shí)驗(yàn)方案，請(qǐng)你一起來完成。實(shí)驗(yàn)操作現(xiàn)象結(jié)論或化學(xué)方程式步驟Ⅰ：取少量硬水樣品于試管中，向其中滴加Ca(OH)2溶液，直到反應(yīng)完全。有白色沉淀產(chǎn)生。MgCl2+Ca(OH)2=Mg(OH)2↓+CaCl2步驟Ⅱ：向上述試管中滴加。

____溶液，直到反應(yīng)完全。____化學(xué)方程式：____步驟Ⅲ：____(填操作。

名稱)。除去沉淀物。得到澄清濾液。步驟Ⅳ：用兩試管取等量的上述濾液和原硬水樣品；分別滴加。

____，振蕩。盛有濾液的試管中____。證明硬水已軟化?！就卣埂拷?jīng)過上述實(shí)驗(yàn)后得到的軟水還含有一種可溶性雜質(zhì)。要得到純凈水，可以將濾液再進(jìn)行____操作。18、地殼中含量最多的元素是______．按體積分?jǐn)?shù)計(jì)算，空氣中含量最多的氣體是______．相對(duì)分子質(zhì)量最小的氧化物是______．19、碳酸氫銨受熱分解_________________________________20、下列化學(xué)用語中數(shù)字“rm{2}”的含義是：rm{壟脵2N}_____________。rm{壟脷SO_{2}}_____________。rm{壟脹Fe^{2+}}____。21、下圖是將原子序數(shù)前rm{18}號(hào)元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖按周期表的排序排列而成的圖示．

rm{(1)13}號(hào)元素屬于______rm{(}填“金屬”或“非金屬”rm{)}元素rm{.}該元素的原子在化學(xué)反應(yīng)中易______rm{(}填“得到”或“失去”rm{)}電子，說明元素的化學(xué)性質(zhì)與原子的______關(guān)系密切rm{.}該rm{13}號(hào)元素與硫酸根rm{(-2}價(jià)rm{)}組成化合物的化學(xué)式為______．

rm{(2)}寫出rm{17}號(hào)元素的離子符號(hào)______．

rm{(3)}根據(jù)表格，可得出“同一周期元素的原子電子層數(shù)相同，自左向右核電荷數(shù)逐漸增大”的規(guī)律rm{.}請(qǐng)你再寫出一條規(guī)律：______．22、氧氣的化學(xué)性質(zhì)比較活潑；能支持燃燒。如圖是硫和鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)示意圖，請(qǐng)對(duì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行分析并回答：

（1）圖一中儀器a的名稱是______。

（2）圖一中硫在氧氣里燃燒的文字表達(dá)式為：______；圖一中集氣瓶中的水______（填“可以”或“不可以”）換成細(xì)沙。

（3）圖二實(shí)驗(yàn)時(shí)，鐵絲繞成螺旋狀的原因是______，系火柴的作用______，反應(yīng)的文字表達(dá)式是______。23、現(xiàn)有①純凈的氧氣，②純凈的空氣，③二氧化碳，④氯酸鉀，⑤硫，⑥水，⑦氧化鎂，⑧氯化鈉等八種物質(zhì)，其中屬于單質(zhì)的有______，屬于化合物的有______，屬于混合物的有______（填序號(hào)）．評(píng)卷人得分四、推斷題(共1題，共5分)24、碘化銀rm{(AgI)}是當(dāng)前我國(guó)實(shí)施人工增雨的主要物質(zhì)。下列是碘化銀的有關(guān)描述：rm{壟脵}在常溫下為黃色固體；rm{壟脷}幾乎不溶于水；rm{壟脹}熔點(diǎn)為rm{558隆忙}沸點(diǎn)為rm{1506隆忙}rm{壟脺}在光照條件下易分解為碘rm{(I_{2})}和銀rm{(Ag)}上述材料中屬于碘化銀物理性質(zhì)的是________rm{(}填序號(hào)，下同rm{)}屬于碘化銀化學(xué)性質(zhì)的是________。評(píng)卷人得分五、簡(jiǎn)答題(共1題，共9分)25、請(qǐng)從下列常見儀器圖示中，選擇恰當(dāng)?shù)淖帜感蛱?hào)填空rm{(}每空填一個(gè)rm{)}rm{壟脵}可直接在酒精燈火焰上加熱的玻璃儀器是___；rm{壟脷}鎂條燃燒時(shí)用來夾持鎂條的儀器是__；rm{壟脹}用酒精燈加熱時(shí)需要墊上石棉網(wǎng)的儀器是___；rm{壟脺}取用粉末狀固體藥品用到的儀器是__；rm{壟脻}吸取和滴加少量液體試劑的儀器是____；rm{壟脼}排空氣法收集氣體用到的玻璃儀器是_____。評(píng)卷人得分六、計(jì)算題(共2題，共10分)26、某化學(xué)活動(dòng)小組在實(shí)驗(yàn)室里要將粗鹽（主要成分是氯化鈉；還含有不溶于水的固體）進(jìn)行提純，然后用得到的氯化鈉配制成氯化鈉溶液．

（1）請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)將粗鹽進(jìn)行提純，得到氯化鈉的實(shí)驗(yàn)方案______．

（2）要完成上述實(shí)驗(yàn)方案，需要的主要儀器有______．

（3）將得到的氯化鈉固體烘干后；用來配制150g5%的氯化鈉溶液：

①用______稱取______g氯化鈉固體倒入一大燒杯中．稱量前應(yīng)先調(diào)整______，若指針偏向右邊，可將右邊的平衡螺母向______旋轉(zhuǎn)；

②用______（100mL、200mL）量筒量取______mL水，倒入盛氯化鈉固體的大燒杯中，并用______；使氯化鈉固體完全溶解，便得到所要配制的氯化鈉溶液．

（4）交流反思：假如某同學(xué)在量取水時(shí)俯視刻度讀數(shù)，在最后稱取氯化鈉時(shí)，指針偏向了左側(cè)，則他們所配制的溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)比理論值要偏______（填“高”或“低”）．27、某同學(xué)設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)裝置探究“分子的性質(zhì)實(shí)驗(yàn)”

圖I是按課本進(jìn)行的一個(gè)化學(xué)實(shí)驗(yàn)；大燒杯中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是______，此實(shí)驗(yàn)說明分子______．但是在實(shí)驗(yàn)時(shí)同學(xué)們聞到了一股難聞的刺激性氣味，于是小明對(duì)原實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行了改進(jìn)，裝置如圖Ⅱ，并進(jìn)行如下操作：

a．向B；C、E三支試管中分別加入5mL的蒸餾水；各滴入1～2滴無色酚酞溶液，振蕩，觀察溶液顏色．

b．在A；D試管中分別加入2mL濃氨水；立即用帶橡皮塞的導(dǎo)管按實(shí)驗(yàn)圖Ⅱ連接好，并將D試管放置在盛有熱水的燒杯中，觀察幾分鐘．

【分析討論】

（1）E試管放有酚酞溶液的目的是______．

（2）由此可以得到的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是：①______；②______．

（3）對(duì)比改進(jìn)前的實(shí)驗(yàn)；改進(jìn)后實(shí)驗(yàn)的優(yōu)點(diǎn)是______．

參考答案一、選擇題(共6題，共12分)1、B【分析】【解答】解：鋁在氧氣反應(yīng)的化學(xué)方程式為：

4Al+3O22Al2O3

10896204

在此反應(yīng)中鋁；氧氣和氧化鋁的質(zhì)量比為108：96：204=27：24：51．

故選：B．

【分析】首先正確寫出鋁在氧氣反應(yīng)的化學(xué)方程式，利用各物質(zhì)之間的質(zhì)量比等于相對(duì)分子質(zhì)量和的比，進(jìn)行分析解答即可．2、D【分析】解：A；干燥不利于細(xì)菌或霉菌大量繁殖；能抑制食品中菌類的生長(zhǎng)．故A不符合題意；

B；密封后高溫或低溫冷藏不利于細(xì)菌或霉菌大量繁殖；能抑制食品中菌類的生長(zhǎng)．故B不符合題意；

C；用鹽腌漬；使菌類無法從食品中獲得水分，能抑制食品中菌類的生長(zhǎng)．故C不符合題意；

D；濃鹽酸能會(huì)發(fā)出大量的有刺激性氣味的氣體．不能用作防止食品腐?。蔇符合題意．

故選：D．

根據(jù)食品腐敗的原因分析有關(guān)的措施；找出不能抑制食品中菌類的生長(zhǎng)的措施．

熟悉食品保鮮的原理和生活中的保鮮方法．并結(jié)合題意，靈活解答．【解析】【答案】D3、B【分析】解：A；道爾頓被稱為現(xiàn)代原子之父；對(duì)構(gòu)成物質(zhì)的微粒有著特殊的貢獻(xiàn)．故A錯(cuò)誤；

B；拉瓦錫是近代化學(xué)的奠基人之一；后人稱拉瓦錫為近代化學(xué)之父，他在前人研究的基礎(chǔ)上最早提出空氣由氮?dú)夂脱鯕饨M成．故B正確；

C；普利斯特里在空氣成分的研究中也做出了一定的貢獻(xiàn)；但并沒有明確得出空氣的成分，故C錯(cuò)誤；

D；舍勒在空氣成分的研究中也做出了一定的貢獻(xiàn)；但并沒有明確得出空氣的成分，故D錯(cuò)誤．

故選B．

根據(jù)對(duì)空氣組成研究史的了解；選擇最早提出空氣組成的科學(xué)家．

了解人類認(rèn)識(shí)物質(zhì)世界的歷史，對(duì)培養(yǎng)科學(xué)探究精神和科學(xué)態(tài)度有著不可忽視的作用．【解析】【答案】B4、B【分析】解：rm{A}塑料老化的過程比較緩慢；屬于緩慢氧化。

B；綠色植物的光合作用的原料是二氧化碳和水；生成物是有機(jī)物和氧氣，不屬于氧化反應(yīng)，不屬于緩慢氧化。

C；金屬的銹蝕過程屬于氧化反應(yīng)；比較緩慢，屬于緩慢氧化。

D；動(dòng)植物體的腐爛過程屬于氧化反應(yīng)；比較緩慢，屬于緩慢氧化。

故選：rm{B}

氧化反應(yīng)中有的比較劇烈；例如燃燒。有的比較緩慢，稱為緩慢氧化。

燃燒比較劇烈，緩慢氧化比較緩慢，從字面上也可以反映出緩慢氧化的特點(diǎn)?！窘馕觥縭m{B}5、B【分析】【分析】

本題主要考查學(xué)生對(duì)考點(diǎn)二氧化碳對(duì)環(huán)境的影響是否已經(jīng)掌握到位。掌握減少二氧化碳排放和吸收二氧化碳的常見措施是解答本題的關(guān)鍵。

【解答】rm{壟脵}煤燃燒會(huì)產(chǎn)生大量的二氧化碳；會(huì)造成溫室效應(yīng)，所以正確；

rm{壟脷}目前化石燃料是主要的能量來源；不能禁止使用，所以錯(cuò)誤；

rm{壟脹}植物能通過光合作用吸收二氧化碳；禁止濫砍濫伐有利于控制溫室效應(yīng)，所以正確；

rm{壟脺}開發(fā)新能源；可減少化石燃料的使用，從而減少了二氧化碳的排放，所以正確；

rm{壟脻}利用水力發(fā)電；可減少了化石燃料的使用，從而減少了二氧化碳的排放，所以正確；

rm{壟脼}植物能通過光合作用吸收二氧化碳；植樹造林，有利于控制溫室效應(yīng)，所以正確；

措施中切實(shí)可行的是rm{壟脵壟脹壟脺壟脻壟脼}

故選B?！窘馕觥縭m{B}6、C【分析】解：由于酸中元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為rm{dfrac{1隆脕2}{4times+1times4+16times3}100%=dfrac{28}{80}隆脕10%}

所以固體混中rm{dfrac{1隆脕2}{4times+1times

4+16times3}100%=dfrac{28}{80}隆脕10%}的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為rm{KHPO}

案：rm{1-40%=%}

根據(jù)由于合物是由rm{C}和rm{N4O3}組成的，氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)等于氮元的質(zhì)量rm{K2O4}混物的質(zhì)量合物中氮元素質(zhì)量就rm{隆脗}所含氮元的質(zhì)量．

本題考查學(xué)生據(jù)混合物中元之比行分析解題的能力．rm{NO3}【解析】rm{C}二、多選題(共8題，共16分)7、AB【分析】

A；空氣質(zhì)量狀況檢測(cè)的項(xiàng)目有：二氧化硫、一氧化碳、二氧化氮和可吸入顆粒物等；不包括二氧化碳；故選項(xiàng)說法正確．

B；二氧化碳含量增多會(huì)造成溫室效應(yīng)；導(dǎo)致全球氣候變暖，故選項(xiàng)說法正確．

C；一氧化碳能與血紅蛋白結(jié)合；使血紅蛋白攜氧能力降低，二氧化碳不能，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤．

D；二氧化碳參與植物的光合作用；在蔬菜大棚里使用二氧化碳能促進(jìn)蔬菜生長(zhǎng)，提高產(chǎn)量；但并不是越多越好，當(dāng)大棚中的濃度過高時(shí)，由于二氧化碳不能供給呼吸，含量過高會(huì)使人缺氧窒息，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤．

故選AB．

【解析】【答案】A；根據(jù)空氣質(zhì)量狀況檢測(cè)的項(xiàng)目進(jìn)行分析判斷．

B；根據(jù)二氧化碳對(duì)環(huán)境的影響進(jìn)行分析判斷．

C；根據(jù)二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)進(jìn)行分析判斷．

D；根據(jù)二氧化碳的用途、性質(zhì)進(jìn)行分析判斷．

8、CD【分析】

A；氧氣能支持燃燒；使帶火星的木條復(fù)燃，故可用帶火星的木條可以檢驗(yàn)氧氣；故選項(xiàng)說法正確．

B；相同的條件下；密度比空氣的密度略大，故選項(xiàng)說法正確．

C；氧氣不易溶于水；魚能在水中生存說明水中溶有一定量的氧氣，但不能證明氧氣易溶于水，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤．

D；鐵在其它條件下也能與氧氣發(fā)生化學(xué)反應(yīng)；如鐵在常溫下能與氧氣、水發(fā)生緩慢氧化生成鐵銹，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤．

故選CD．

【解析】【答案】A；根據(jù)氧氣的檢驗(yàn)方法進(jìn)行分析判斷．

B；根據(jù)氧氣的密度進(jìn)行分析判斷．

C；根據(jù)氧氣的溶解性進(jìn)行分析判斷．

D；根據(jù)氧氣的化學(xué)性質(zhì)進(jìn)行分析判斷．

9、CD【分析】

A；洗潔精能洗去盤子上的油污是因?yàn)橄礉嵕珜?duì)油漬具有乳化作用．故本選項(xiàng)不符合題意；

B；洗發(fā)精中有乳化劑；具有乳化功能，用它洗去頭發(fā)上的油脂是利用了乳化作用，故本選項(xiàng)不符合題意；

C；汽油是良好的有機(jī)溶劑；油脂易溶解于汽油，用汽油清洗油污是利用溶解原理，故本選項(xiàng)符合題意；

D；用自來水洗去盤子中的水果渣是利用溶解原理洗去可溶性污物；利用懸濁液形成的原理洗去不溶性污物，故本選項(xiàng)符合題意；

故選C；D．

【解析】【答案】A；根據(jù)乳化作用的特點(diǎn)考慮；

B；根據(jù)乳化作用的特點(diǎn)考慮；

C；根據(jù)汽油能溶解油污的原理考慮；

D；自來水可以把盤子中的水果渣沖去．

10、BC【分析】

A；根據(jù)化學(xué)式可知；氫元素是+1價(jià)，氧元素是-2價(jià)，在化合物中元素的化合價(jià)代數(shù)和為零，可以求出該物質(zhì)中碳元素顯-1價(jià)．

B、由圖中可知，該物質(zhì)的1個(gè)分子中含有2個(gè)碳原子、4個(gè)氫原子、1個(gè)氧原子，該物質(zhì)的化學(xué)式是C2H4O．

C；該物質(zhì)中各元素化合價(jià)代數(shù)和為0．

D；該物質(zhì)是由碳元素、氫元素和氧元素三種元素組成的純凈物．

故選BC．

【解析】【答案】可以根據(jù)圖中信息進(jìn)行分析；考慮；從而得出正確的結(jié)論．

11、CD【分析】解：A；“超純水”、“超純蒸餾水”中不含量人體必需的礦質(zhì)元素；長(zhǎng)期飲用無益健康，所以錯(cuò)誤．

B；任何物質(zhì)都是化學(xué)物質(zhì)；不過是有天然與合成之分，所以錯(cuò)誤．

C；氟能防治齲齒；缺乏會(huì)患齲齒，所以正確．

D；鉛筆不是鉛；是石墨和粘土；水銀不是銀，是金屬汞；純堿不是堿，純堿是碳酸鈉，屬于鹽，所以正確．

故選CD．

A；根據(jù)“超純水”、“超純蒸餾水”中不含量人體必需的礦質(zhì)元素判斷．

B；根據(jù)任何物質(zhì)都是化學(xué)物質(zhì)判斷．

C；根據(jù)氟的生理功能判斷．

D；根據(jù)物質(zhì)的成分判斷．

“關(guān)愛生命，擁抱健康”是人類追求的永恒主題．因而對(duì)六大營(yíng)養(yǎng)素或人體內(nèi)化學(xué)元素與人體健康的關(guān)系相關(guān)內(nèi)容的考查也成了熱點(diǎn)之一，特別是六大營(yíng)養(yǎng)素或人體內(nèi)化學(xué)元素包括的分類、生理功能、食物來源、缺乏癥，攝入時(shí)的注意事項(xiàng)等內(nèi)容．【解析】【答案】CD12、AB【分析】解：A、氧元素的質(zhì)量：n個(gè)CO2的質(zhì)量為44n，則其中O的質(zhì)量為44n×=32n．n個(gè)SO2分子的質(zhì)量為64n，則其中O的質(zhì)量為64n×=32n．另一個(gè)解釋：含氧原子數(shù)相同；且氧原子的相對(duì)原子質(zhì)量不變，故氧元素的質(zhì)量相同．所以A選項(xiàng)正確．

B、氧原子數(shù)：n個(gè)CO2中含氧原子數(shù)為2n個(gè)，n個(gè)SO2分子中含氧原子數(shù)為2n個(gè)．所以含氧原子數(shù)相同．所以B選項(xiàng)正確．

C、氧分子數(shù)：由于CO2和SO2分子是純凈物只含氧原子不含氧分子；所以C選項(xiàng)錯(cuò)誤．

D、氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)：CO2中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為SO2中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為所以D選項(xiàng)錯(cuò)誤；

故選：AB．

對(duì)比兩物質(zhì)的化學(xué)式，判斷相同分子數(shù)的CO2和SO2分子里的相同量；可通過假設(shè)分子個(gè)數(shù)均為n，即比較nCO2和nSO2分子里的相同量．

本題考查的是學(xué)生對(duì)化學(xué)式中數(shù)字的意義的認(rèn)知情況，有利于學(xué)生對(duì)這部分知識(shí)的整體認(rèn)知．【解析】【答案】AB13、BC【分析】解：A；三者組成元素不相同．故錯(cuò)誤；

B；淀粉和脂肪的組成元素相同．故正確；

C；三者中都含有C、H、O元素．故正確；

D；蛋白質(zhì)中一定都含有C、H、O、N四種元素；脂肪中不含有氮元素．故錯(cuò)誤．

故選BC．

淀粉和脂肪都是由碳；氫、氧三種元素組成的；蛋白質(zhì)是由碳、氫、氧、氮等元素組成的．

解答本題的關(guān)鍵是要掌握淀粉、脂肪、蛋白質(zhì)的元素組成方面的知識(shí)，只有這樣才能對(duì)問題做出正確的判斷．【解析】【答案】BC14、AD【分析】

A；根據(jù)其結(jié)構(gòu)示意圖；X=2+8+18+6=34，所以原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)是34，故A是正確的；

B；一般最外層電子數(shù)大于4是非金屬元素；故B是錯(cuò)誤的；

C；該元素原子的最外層電子數(shù)是6；故C錯(cuò)誤的；

D；該元素位于元素周期表中的第四周期；故D是正確的．

故選：AD

【解析】【答案】根據(jù)原子結(jié)構(gòu)示意圖；可以表示出該原子的質(zhì)子數(shù)；核外電子數(shù)、電子層數(shù)、周期、主族等．又核外電子數(shù)=核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=原子序數(shù)=核電荷數(shù)。

三、填空題(共9題，共18分)15、略

【分析】

電解水生成了氫氣和氧氣，由分子、原子的定義可知，反應(yīng)前保持水化學(xué)性質(zhì)的粒子是水分子，化學(xué)式是H2O，反應(yīng)中的最小粒子是氫原子和氧原子，符號(hào)分別是：H、O，反應(yīng)后生成物中保持其相應(yīng)化學(xué)性質(zhì)的粒子是氫分子和氧分子，化學(xué)式分別是：H2、O2．

故答為：H2O，H，O，H2，O2．

【解析】【答案】根據(jù)分子；原子的定義；電解水的反應(yīng)分析回答。

16、略

【分析】

糖；水分別是由糖分子、水分子構(gòu)成的；氫氣、氮?dú)?、氧氣屬于氣態(tài)非金屬單質(zhì)；分別是由氫分子、氮分子、氧分子構(gòu)成的．

鐵；銅屬于金屬單質(zhì)；分別是由鐵原子、銅原子直接構(gòu)成的．

故答案為：分子；糖；水、氫氣、氮?dú)?、氧氣；原子；鐵、銅．

【解析】【答案】根據(jù)金屬和大多數(shù)固態(tài)非金屬單質(zhì)等由原子構(gòu)成；有些物質(zhì)是由分子構(gòu)成的，如水；氣態(tài)非金屬單質(zhì)等，有些物質(zhì)是由離子構(gòu)成的，如氯化鈉，進(jìn)行分析判斷即可．

17、碳酸鈉有白色沉淀生成Na2CO3+CaCl2=CaCO3↓+2NaCl過濾肥皂水出現(xiàn)較多泡沫，無浮渣蒸餾【分析】【解答】硬水和軟水的區(qū)別是硬水中含有較多的鈣、鎂離子，本題中是說將硬水軟化其實(shí)就是將其中的鈣、鎂離子除掉的過程，步驟Ⅰ中加入Ca(OH)2溶液是為了除去氯化鎂，恰好完全反應(yīng)生成氫氧化鎂和氯化鈣，那么溶液中只剩下氯化鈣這一種溶質(zhì)，除去它即可，所以向上述試管中滴加碳酸鈉溶液，發(fā)生反應(yīng)Na2CO3+CaCl2=CaCO3↓+2NaCl有碳酸鈣白色沉淀生成；然后過濾除去氫氧化鎂和碳酸鈣兩種沉淀即可，檢驗(yàn)水的軟硬最簡(jiǎn)單的方法是使用肥皂水，加入肥皂水，如果是硬水則幾乎沒有泡沫，且有浮渣，如果是軟水則泡沫較多。

【分析】硬水軟水問題屬于生活中的化學(xué)常識(shí)之一，屬于中考?？嫉膬?nèi)容，平時(shí)應(yīng)注意積累總結(jié)，做題時(shí)應(yīng)細(xì)心審題。18、略

【分析】解：地殼中含量最多的前五種元素是：氧、硅、鋁、鐵、鈣，所以最多的元素是氧；空氣中各成分及體積分?jǐn)?shù)為：氮?dú)?8%、氧氣21%、稀有氣體0.94%、二氧化碳0.03%、水蒸氣和雜質(zhì)0.03%．所以，空氣中含量最多的氣體是N2；相對(duì)分子質(zhì)量最小的氧化物是水；其化學(xué)式為：H2O．

故答案為：氧（O）；氮?dú)猓∟2）；水（H2O）

根據(jù)地殼中元素含量；空氣中的成分、物質(zhì)的相對(duì)分子質(zhì)量分析回答．

通過做本題知道空氣中的主要成分是氮?dú)夂脱鯕?，并且要知道二者的體積分?jǐn)?shù)．地殼中含量最多的前五種元素是：氧、硅、鋁、鐵、鈣，所以最多的元素是氧，最多的金屬元素是鋁．相對(duì)分子質(zhì)量最小的氧化物是水．【解析】氧（O）；氮?dú)猓∟2）；水（H2O）19、rm{{NH}_{4}HC{O}_{3}overset{?}{=}{NH}_{3}隆眉+{H}_{2}O+C{O}_{2}隆眉}【分析】【分析】本題考查化學(xué)方程式的書寫。根據(jù)已有的知識(shí)即可解答?！窘獯稹刻妓釟滗@受熱分解生成氨氣、水和二氧化碳?；瘜W(xué)方程式為：rm{{NH}_{4}HC{O}_{3}overset{?}{=}{NH}_{3}隆眉+{H}_{2}O+C{O}_{2}隆眉}故填：rm{{NH}_{4}HC{O}_{3}overset{?}{=}{NH}_{3}隆眉+{H}_{2}O+C{O}_{2}隆眉}【解析】rm{{NH}_{4}HC{O}_{3}overset{?}{=}{NH}_{3}隆眉+{H}_{2}O+C{O}_{2}隆眉}20、①2個(gè)氮原子

②一個(gè)二氧化硫分子中含有2個(gè)氧原子

③一個(gè)亞鐵離子帶2個(gè)單位的正電荷【分析】【分析】本題主要考查了學(xué)生對(duì)化學(xué)用語以及元符號(hào)周圍數(shù)字表示意義的識(shí)記和理解。解題的關(guān)鍵是熟練掌握常用的化學(xué)用語，明晰元素符號(hào)周圍數(shù)字表示的意義，化學(xué)符號(hào)前面數(shù)字表示微粒個(gè)數(shù)，右上角表示離子帶電荷數(shù)，右下角表示分子中原子個(gè)數(shù)。正上方表示化合價(jià)，弄清楚化學(xué)式、離子符號(hào)、元素符號(hào)、化合價(jià)等表示的意義。學(xué)習(xí)中應(yīng)該反復(fù)練習(xí)，有效提升做題速度和正確率?！窘獯稹縭m{壟脵}化學(xué)符號(hào)前面數(shù)字表示微粒個(gè)數(shù)，rm{2N}中的rm{2}表示兩個(gè)氮原子；故填：兩個(gè)氮原子；rm{壟脷}右下角表示分子中原子個(gè)數(shù)，rm{SO_{2}}中的rm{2}表示一個(gè)二氧化硫分子中含有兩個(gè)氧原子；故填：一個(gè)二氧化硫分子中含有兩個(gè)氧原子；rm{壟脹}右上角表示離子帶電荷數(shù)，rm{Fe}rm{Fe}中的rm{{,!}^{2+}}表示一個(gè)亞鐵離子帶rm{2}個(gè)單位的正電荷；故填：一個(gè)亞鐵離子帶rm{2}個(gè)單位的正電荷。rm{2}【解析】rm{壟脵2}個(gè)氮原子rm{壟脷}一個(gè)二氧化硫分子中含有rm{2}個(gè)氧原子rm{壟脹}一個(gè)亞鐵離子帶rm{2}個(gè)單位的正電荷21、略

【分析】解：rm{(1)13}號(hào)元素是鋁元素，名稱中含有“钅”旁，所以可知該元素屬于金屬元素；該元素原子的核外電子排布由第一層到第三層依次是rm{2}rm{8}rm{3}由于其最外層電子數(shù)是rm{3}小于rm{4}所以易失掉最外層的電子，使次外層成為最外層，達(dá)到rm{8}電子穩(wěn)定結(jié)構(gòu)；鋁元素顯rm{+3}價(jià)，因此鋁與硫酸根rm{(-2}價(jià)rm{)}組成化合物的化學(xué)式為rm{Al_{2}(SO_{4})_{3}}

rm{(2)}根據(jù)離子的表示方法：在表示該離子的元素符號(hào)右上角，標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負(fù)符號(hào)在后，帶rm{1}個(gè)電荷時(shí)，rm{1}要省略rm{.17}號(hào)元素是氯元素，其原子在化學(xué)反應(yīng)中易得到一個(gè)電子帶一個(gè)單位的正電荷，故其離子符號(hào)為rm{Cl^{-}}

rm{(3)}從表中可得出規(guī)律：同一族元素的原子的最外層電子數(shù)相同；或自上而下電子層數(shù)依次增加，或第二；三周期都是從金屬元素開始，到非金屬元素，再到稀有氣體元素結(jié)束等．

故答案為：rm{(1)}金屬；失去；最外層電子數(shù)；rm{Al_{2}(SO_{4})_{3}}rm{(2)Cl^{-}}rm{(3)}同一族元素的原子的最外層電子數(shù)相同．

元素周期表中的一個(gè)小格所提供的信息：原子序數(shù)、元素符號(hào)、元素名稱、相對(duì)原子質(zhì)量，在原子中，原子序數(shù)rm{=}核電荷數(shù)rm{=}質(zhì)子數(shù)rm{=}核外電子數(shù)，最外層電子數(shù)小于rm{4}個(gè)易失去電子rm{.}根據(jù)化合價(jià)書寫化學(xué)式；據(jù)此分析解答即可．

本題考查了對(duì)元素周期表中的一個(gè)小格所提供的信息的了解情況，及原子結(jié)構(gòu)示意圖所表示出的信息和意義，書寫化學(xué)式時(shí)要注意正價(jià)在前，負(fù)價(jià)在后，正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零．【解析】金屬；失去；最外層電子數(shù)；rm{Al_{2}(SO_{4})_{3}}rm{Cl^{-}}同一族元素的原子的最外層電子數(shù)相同22、燃燒匙硫+氧氣二氧化硫不可以增大鐵絲的受熱面積引燃鐵絲鐵+氧氣四氧化三鐵【分析】解：（1）由圖示可知；圖一中儀器a的名稱是燃燒匙。

（2）硫在氧氣里燃燒生成了二氧化硫，反應(yīng)的文字表達(dá)式為：硫+氧氣二氧化硫；由于二氧化硫有毒能污染空氣，能溶入水，不能與細(xì)沙反應(yīng)，所以圖一中集氣瓶中的水不可以換成細(xì)沙。

（3）圖二實(shí)驗(yàn)是鐵在氧氣中燃燒生成了四氧化三鐵，鐵絲繞成螺旋狀的原因是：增大鐵絲的受熱面積，系火柴的作用是：引燃鐵絲，反應(yīng)的文字表達(dá)式是：鐵+氧氣四氧化三鐵。

故答為：（1）燃燒匙。（2）硫+氧氣二氧化硫，不可以；（3）增大鐵絲的受熱面積，引燃鐵絲，鐵+氧氣四氧化三鐵。

（1）根據(jù)常用儀器的名稱和用途分析回答；

（2）根據(jù)硫在氧氣中燃燒的反應(yīng)及注意事項(xiàng)分析回答；

（3）根據(jù)鐵在氧氣中燃燒的反應(yīng)及注意事項(xiàng)分析回答。

本題主要考查了課本中的兩個(gè)基礎(chǔ)的實(shí)驗(yàn)，了解常用儀器的名稱和用途、硫和鐵在氧氣中燃燒的反應(yīng)注意事項(xiàng)等知識(shí)即可分析解答。【解析】燃燒匙硫+氧氣二氧化硫不可以增大鐵絲的受熱面積引燃鐵絲鐵+氧氣四氧化三鐵23、①⑤③④⑥⑦⑧②【分析】解：氧氣和硫都是由一種元素組成的純凈物；都屬于單質(zhì)；

二氧化碳；氯酸鉀、水、氧化鎂和氯化鈉等物質(zhì)都是由不同種元素組成的純凈物；都屬于化合物；

純凈的空氣中含有氮?dú)猓谎鯕獾任镔|(zhì)；屬于混合物．

故填：①⑤；③④⑥⑦⑧；②．

純凈物由一種物質(zhì)組成；混合物由兩種或兩種以上的物質(zhì)組成；

單質(zhì)是由一種元素組成的純凈物；化合物是由不同種元素組成的純凈物．

判斷純凈物和混合物時(shí)，就是判斷物質(zhì)的物質(zhì)組成；判斷是否是單質(zhì)、化合物時(shí)，既要判斷元素組成，又要判斷物質(zhì)組成．【解析】①⑤③④⑥⑦⑧②四、推斷題(共1題，共5分)24、①②③④

【分析】【分析】本題考查的是物理性質(zhì)與化學(xué)性質(zhì)的判斷，根據(jù)物理性質(zhì)不經(jīng)過化學(xué)變化就表現(xiàn)出來，化學(xué)性質(zhì)要經(jīng)過化學(xué)變化才能表現(xiàn)出來分析?！窘獯稹縭m{壟脵}在常溫下為黃色固體、rm{壟脷}幾乎不溶于水、rm{壟脹}熔點(diǎn)為rm{558隆忙}沸點(diǎn)為rm{1506隆忙}分別描述的是物質(zhì)的顏色、溶解性、熔點(diǎn)、沸點(diǎn)，這些都不經(jīng)過化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來，故屬于物質(zhì)的物理性質(zhì)；rm{壟脺}在光照條件下易分解為碘rm{(I}在常溫下為黃色固體、rm{壟脵}幾乎不溶于水、rm{壟脷}熔點(diǎn)為rm{壟脹}沸點(diǎn)為rm{558隆忙}分別描述的是物質(zhì)的顏色、溶解性、熔點(diǎn)、沸點(diǎn)，這些都不經(jīng)過化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來，故屬于物質(zhì)的物理性質(zhì)；rm{1506隆忙}在光照條件下易分解為碘rm{壟脺}rm{(I}rm{{,!}_{2}}和銀rm{)}和銀rm{(Ag)}要經(jīng)過化學(xué)變化才能表現(xiàn)出來，故描述的是物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)。要經(jīng)過化學(xué)變化才能表現(xiàn)出來，故描述的是物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)。

rm{)}rm{(Ag)}

故答案為：rm{壟脵壟脷壟脹}rm{壟脺}【解析】rm{壟脵壟脷壟脹}rm{壟脺}

五、簡(jiǎn)答題(共1題，共9分)25、（1）I

（2）A

（3）D

（4）G

（5）B

（6）C【分析】【分析】本題考查常用儀器的名稱和作用，可根據(jù)常見儀器的名稱和用途解答。【解答】rm{(1)}直接在酒精燈火焰上加熱的玻璃儀器是試管，故填：rm{I}

rm{(2)}鎂條燃燒時(shí)，坩堝鉗用來夾持鎂條，故填：rm{A}

rm{(3)}燒杯底面積較大，用酒精燈加熱時(shí)需要墊上石棉網(wǎng)，故填：rm{D}

rm{(4)}藥匙用于取粉末狀固體藥品，故填；rm{G}

rm{(5)}膠頭滴管用于吸取和滴加少量液體試劑，故填：rm{B}

rm{(6)}排空氣法收集氣體用到的玻璃儀器是集氣瓶，故填：rm{C}【解析】rm{(1)I}rm{(2)A}rm{(3)D}rm{(4)G}rm{(5)B}rm{(6)C}六、計(jì)算題(共2題，共10分)26、略

【分析】解：（1）粗鹽是一種含有少量泥沙的食鹽；粗鹽提純是通過溶解（把不溶物與食鹽初步分離）；過濾（把不溶物徹底除去）、蒸發(fā)（食鹽從溶液中分離出來而得到食鹽的過程），可將粗鹽進(jìn)行溶解，然后進(jìn)行過濾除去不溶物，最后進(jìn)行蒸發(fā)．

（2）粗鹽提純是通過溶解（把不溶物與食鹽初步分離）；過濾（把不溶物徹底除去）、蒸發(fā)