人教道德與法治八年級下冊第二單元理解權利義務單元檢測題及答案

PAGE1最新人教部編版道德與法治八年級下冊第二單元檢測題及答案理解權利義務一、單項選擇題（每小題3分，共45分）1．“奉法者強則國強，奉法者弱則國弱。”黨的十九大再次提出全面推進依法治國的總目標。建設法治國家和社會，需要我們青少年學生（）①了解法律程序規(guī)定②自覺學習法律知識③以法律來指導和約束自己的行為，做到依法辦事④充分行使權利A.①②③B.②③④C.①②④D.①②③④2．在學習《公民的義務》一課時，創(chuàng)新學習小組的組員們就公民納稅問題展開了討論，下列觀點不正確的是（）A.小宇說：“學生應該交稅時也不必交，因為我們還是未成年人”B.小凡說：“納稅人必須納稅，否則國家就沒錢發(fā)展教育國防和公益等事業(yè)?！盋.小帥說：“能為國家納稅，是每個公民包括我們未成年人在內的驕傲和自豪。”D.小為說：“我們現在享受了不交書費的權利，我們就應該履行依法納稅的義務?！?．下列屬于公民政治權利自由的是（）①選舉權和被選舉權②財產繼承權③監(jiān)督權④公民有言論、出版、集會、結社、游行、示威的自由A.①②④B.①②③C.①③④D.②③④4．我國憲法規(guī)定：“公民的人身自由不受侵害。”下列行為違反這一規(guī)定的有（）①某農民工將拖欠自己工資的包工頭強行關押了三天②小明同學在班上熱于助人，主動值日，同學們稱他“活雷鋒”③小張到銀行取款，工作人員要求他站在一米線外排隊等候④商場保安懷疑小麗偷拿了化妝品，強行對她進行了全身搜查A.①②B.③④C.②③D.①④5．下圖漫畫《伸與縮》諷刺了某些公民（）①割裂了權利與義務的關系②責任與義務意識淡薄，權利欲望強烈③享受權利的同時，也要履行義務④只享受權利，不履行義務A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④6．下列行為體現我國公民依法行使權利、自覺履行義務的是（）①小麗上課認真聽講，刻苦學習②小強在微信上任意發(fā)布他人私密信息③小明遵守交通規(guī)則，不闖紅燈，不亂穿馬路④小美孝敬父母，在家中做一些力所能及的家務。A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④7．中國政府網自2006年1月1日開通以來，已經進行了200多場訪談，政府官員相繼走進演播室，傾聽群眾真實的聲音。對此理解正確的是（）①有利于公民積極參與政治生活，依法行使監(jiān)督權，提高參政議政的積極性②使公民行使權利的途徑更加廣泛③公民隨意表達意見，會干預國家管理，不利于辦事效率的提高④有利于促進國家機關提高決策水平和決策的科學性A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④8．旅游者在飽覽祖國大好河山的同時，必須遵守公共秩序，愛護旅游資源。從權利與義務的角度看，這體現了（）①公民依法享有權利的同時必須要依法履行義務②權利和義務相互依存，不可分割，具有一致性③公民既是享有權利的主體，又是履行義務的主體④公民可以先享受權利，然后履行義務A．①②③B．②③④C．①②④D．①②③④9．我國憲法規(guī)定的公民基本權利涉及政治、經濟、文化等領域。下列屬于公民享受文化權利的是（）A.依法獲得養(yǎng)老保險金B(yǎng).響應“書香江城”主題活動,閱讀紅色經典C.積極參與電價調整聽證會D.依法服兵役和參加民兵組織10.據央視3·15曝光,近年,鄭州有一支無資質、無醫(yī)學背景、無認證的“三無體檢隊”進入河南省幾百所中小學進行體檢，要求體檢的孩子填寫“視力異常登記表”獲取其個人信息，并出售給不法商家。這一行為侵犯了中小學生的（）A.監(jiān)督權B.肖像權C.隱私權D.名譽權11．某校為了提高學生學習道德與法治的興趣，舉行了“權利知識知多少”的競賽活動。下面是四位同學對有關權利的認識，你認為哪一位同學的說法是錯誤的（）A．甲同學：“監(jiān)督權是我國公民的一項基本政治權利”B．乙同學：“未成年人的財產繼承權不受非法侵犯?！盋．丙同學：“我國公民享有廣泛的民主政治權利。”D．丁同學：“受教育是我國公民的一項基本權利?！?2.“不能制約自己的人，不能稱之為自由的人?！睂@句話理解正確的是()①公民在行使權利時沒有絕對的自由②公民在行使權利時，不得損害國家的、社會的、集體的利益③公民要在法律允許的范圍內，以合法方式行權利④公民在行使權利時不可能享有真正的自由A．①③④B．①②④C．①②③D．②③④13．近期在網上“火”了的高鐵“霸座”男孫某被處治安罰款200元，并在一定期限內被限制購票乘坐火車。這告訴我們()A．霸座行為是民事違法行為B．任何違法行為都要受到刑事處罰；C．公民的權利和義務是對立的D.公民要正確行使權利，自覺履行義務14.陳某在某飯店吃飯，結賬后發(fā)現支付的餐費大大超過實際應付的費用。如果你是陳某，可以()①與經營者協商和解②向有關行政部門申訴③向人民法院提請仲裁④請求消費者協會調解A①②③B②③④C①③④D①②④15．2017年4月，新疆軍區(qū)某師邀請部分駐地群眾和院校師生走進軍營，開展以“維護國家安全，確保邊疆山川秀美”為主題的全民圍家安全教育日活動。維護國家安全是（）①公民的一項基本權利②公民必須履行的基本義務③熱愛祖國的具體體現④國家長治久安的根本要求A.①②B.②③C．②④D.③④二、材料分析題16．（12分）【情境探究學以致用】情景一：班里新轉來一位維吾爾族同學，經常受到同學們學習和生活中的關愛和幫助。（1）你應當：。（2）理由：。情景二：周末，樂樂和同學們一起爬山，看到兩名外國人躲在樹林里，對附近某軍用機場拍照。此時……（3）樂樂的正確做法：。（4）理由：。情景三：兵兵的老爸對中獎后彩票中心要抽20%的金額作為稅收的做法心生不滿……（5）兵兵的正確做法：。（6）理由：。17．某校學生張某騎自行車上學，路上因闖紅燈被交警攔住，并受到了交警的批評。張某來到學校，又因沒完成英語老師布置的作業(yè)，受到了英語老師的批評。然而張某卻說：“做不做作業(yè)是我的自由，成績的好壞是我個人的事?！毕挛?，張某因違反校紀，班主任老師讓其回家請家長。由于家長不在家，他便抱起足球到樓下草坪上踢了起來，被小區(qū)管理員狠狠地批評教育了一番。晚上在家，張某因不尊重爺爺，加上父母知道了張某一天的情況，遭到了父母的嚴厲批評和教育。張某感嘆道：“我真是倒霉透了，一點兒自由也沒有！”張某認為自己“倒霉透了”，他這種想法對嗎？為什么？（4分）（2）假如你是張某的同學，請你幫他分析一下他之所以“倒霉”的原因。（9分）18.河南青年張尚昀家境貧寒，考入長春稅務學院不久，因母親患重度腦部殘疾，家庭唯一的經濟來源喪失，生活陷入困頓。為了珍惜來之不易的學習機會，他把患病的母親從農村老家背到長春，白天背著母親外出打工掙錢，為母親治病，晚上守著母親挑燈夜讀，終于以優(yōu)異的成績完成學業(yè)，在六個學期中五次拿到獎學金，以筆試第一名的成績，被錄用為河南省稅務系統公務員。畢業(yè)時，囊中空空，他只能騎著一輛三輪車馱著母親踏上千里返鄉(xiāng)路。為使母親免受長途顛簸之苦，他悄悄地把充滿氣的輪胎放掉一半，而自己甘愿一路受更多的苦累。張尚昀“大義至孝”的感人事跡不脛而走，在中原大地引起了強烈反響。最近評出的“全國十佳孝賢”推他為孝賢之首；眾多網友發(fā)出了“生子當如張尚昀”的感嘆！

根據所學知識，回答問題：（1）“當代孝子”張尚昀享受了哪些權利？履行了哪些義務？（6分）（2）讀了張尚昀的感人事跡后，某校決定開展以“享有權利履行義務，做優(yōu)秀好公民”為主題的系列活動。請完成以下任務。①請為這次活動設計一個活動方案?！咎崾荆夯顒臃桨敢话惆ɑ顒又黝}（3分）；活動目的（3分）；活動形式（6分，活動形式至少二種）。】②設計一條宣傳標語。（2分）（3）在本次活動即將結束時，請你為本次活動作一個總結發(fā)言，寫出發(fā)言稿（字數不多于150字）。（10分）答案及評分參考一、選擇。（每題3分，共45分）1．A2.A3.C4.D5.C6.C7.D8.A9.B10.C11.A12.C13.D14.D15.B二、材料分析題16．（12分）(1)你應當：和同學們一起關愛他(她)。（2分）(2)理由：維護民族團結是每個公民應盡的義務。（2分）(3)雯雯的正確做法：立即制止；向有關部門報告等。（2分）(4)理由：維護國家安全、榮譽和利益是每個公民的基本義務。（2分）(5)兵兵的正確做法：勸說老爸了解稅收知識，遵照規(guī)定執(zhí)行。（2分）(6)理由：稅收是國家財政收入的主要來源，依法納稅是公民的一項基本義務。（2分）17．（13分）（1）他這種想法是錯誤的。(1分)他“倒霉”是因為他沒有認真履行公民義務，還實施了法律所禁止的行為，受到老師，家長及小區(qū)管理員的批評。（3分）①遵守交通規(guī)則、完成規(guī)定的學習任務是法律要求我們必須做的，我們必須做到，而張某沒有做到。②尊重長輩是法律鼓勵我們做的，我們應積極去做，而張某卻不尊重爺爺。③破壞草坪、樹木是法律禁止做的，但張某卻實施了法律所禁止的行為。（9分）18．（30分）（1）享受的權利有：受教育權、勞動權、榮譽權等；履行的義務有：受教育的義務、勞動的義務、贍養(yǎng)老人的義務等。（6分）（2）①A.活動主題：學習張尚昀，增強權利義務意識，提高履行義務的自覺性；（3分）B.活動目的：使同學們正確認識權利和義務的關系，依法行使權利，自覺履行義務；（3分）C.活動形式：a觀看“張尚昀感人事跡”報告會錄像；b舉辦“‘當代孝子’感人心，權利義務助我成長”主題演講比賽；c制定“我要做一件讓身邊人感動的事”的行動計劃等。（