中考命題作文押題預測：《享受起舞的時光》寫作指導+佳作展示

中考命題作文押題預測：《享受起舞的時光》閱讀以下材料，按要求作文。有位哲學家曾說：“每一個不曾起舞的日子，都是對生命的辜負?！边@里的“起舞”可理解為以積極投入的姿態(tài)享受生活，以舍我其誰的自信展示才華，以堅韌不拔的意志追求夢想……哲人以詩意的話語鼓勵我們賦子日常生活以豐富意義，并在此過程中成就更理想的自我。請以“享受起舞的時光”為題，寫一篇600字左右的文章。要求：(1)不得透露個人相關信息；(2)不得抄襲。一、審題指導“享受起舞的時光”這個題目關鍵在于對“起舞”的理解。結合材料，“起舞”是一種積極的生活姿態(tài)，意味著在生活中積極投入、自信展示、努力追夢?！跋硎堋眲t強調了在這個過程中內心的愉悅感受。寫作時要圍繞自己在追求某件事時，如何以“起舞”的姿態(tài)去經歷，并突出享受其中的過程。二、立意指導（一）追逐夢想，享受奮斗時光1、立意闡述：聚焦于為夢想拼搏的過程，比如為了在演講比賽中獲得好成績，每天早起練習發(fā)音、背誦稿件，不斷克服內心的緊張與恐懼。在這個過程中，雖然充滿挑戰(zhàn)，但每一次的進步都帶來成就感，享受為夢想努力的每一刻。2、注意事項：詳細描述追逐夢想過程中的困難，以及自己如何克服，著重刻畫內心的掙扎與堅持，展現(xiàn)享受奮斗的原因。避免只強調結果，忽略過程中的情感與成長。3、作文素材：名人故事：貝多芬雙耳失聰卻堅持音樂創(chuàng)作，他在無聲的世界里，憑借頑強的毅力和對音樂的熱愛，創(chuàng)作出眾多不朽的樂章。他享受在音樂創(chuàng)作中“起舞”的時光，用音樂表達自己對生活的熱愛與抗爭。名言警句：“生活的理想，就是為了理想的生活?！睆埪勌斓倪@句話強調了夢想的重要性，可用于闡述追逐夢想立意。（二）展現(xiàn)自我，享受自信時刻1、立意闡述：講述在公開場合展示自己才華的經歷，如在學校文藝匯演中表演舞蹈。從最初的羞澀、不自信，到通過不斷練習，最終在舞臺上自信綻放，享受成為焦點、展示自我的時刻，收獲自信與成長。2、注意事項：細膩描寫自己從自卑到自信的心理轉變過程，通過舞臺上的細節(jié)，如觀眾的反應、自己的感受等，突出享受自信展示的體驗。3、作文素材：名人故事：海倫?凱勒克服失明失聰?shù)恼系K，憑借頑強的毅力學習知識、發(fā)表演講，向世界展示她的智慧與堅韌。她在不斷突破自我、展現(xiàn)自我的過程中，找到了生命的價值，享受每一次向命運挑戰(zhàn)的時刻。名言警句：“天生我材必有用。”李白的這句詩體現(xiàn)了自信的力量，在闡述展現(xiàn)自我立意時可引用。（三）熱愛生活，享受日常美好1、立意闡述：著眼于日常生活中的點滴，比如在閑暇午后閱讀一本好書，沉浸在書中的世界；或是與家人一起做一頓豐盛的晚餐，享受溫馨的家庭時光。以積極的心態(tài)對待生活瑣事，發(fā)現(xiàn)平凡生活中的美好。2、注意事項：用生動的語言描繪生活場景，從視覺、聽覺、嗅覺等多感官角度入手，展現(xiàn)生活的美好，表達享受生活的情感。3、作文素材：名人故事：陶淵明歸隱田園，在簡單的農耕生活中，享受著“采菊東籬下，悠然見南山”的愜意時光，他熱愛生活，從平凡的日常中發(fā)現(xiàn)自然之美、生活之美。名言警句：“生活的理想，就是為了理想的生活?！睆埪勌斓倪@句話可用于強調熱愛生活、享受生活的重要性。三、構思方向（一）確定立意與素材根據(jù)自己的生活經歷和感悟，從上述立意中選擇一個，然后回憶與之相關的具體事例，確定文章素材。比如選擇追逐夢想立意，就回憶自己為夢想努力的具體事件和細節(jié)。（二）安排文章結構可以采用總分總的結構。開頭通過引用名言、描寫場景或講述故事等方式引出主題，點明自己對“享受起舞的時光”的理解；中間詳細敘述具體事例，按照事情發(fā)展順序，結合人物的語言、動作、心理等描寫，展現(xiàn)“起舞”的過程和享受的原因；結尾總結全文，再次強調享受“起舞”時光的意義，升華主題。（三）注重細節(jié)與情感表達在敘述事例時，注重細節(jié)描寫，通過細節(jié)展現(xiàn)人物的性格和情感變化。同時，真實地表達自己在“起舞”過程中的感受和思考，讓讀者能夠感同身受，增強文章的感染力。四、范文展示享受起舞的時光“每一個不曾起舞的日子，都是對生命的辜負?！痹谥饓舻牡缆飞?，我深刻體會到了這句話的含義，享受著為夢想起舞的每一刻。從小，我就對舞蹈充滿熱愛。那靈動的舞姿、優(yōu)美的旋律，總能讓我沉浸其中。一次，學校組織舞蹈比賽，我毫不猶豫地報名參加。然而，訓練的過程遠比想象中艱難。舞蹈中有許多高難度動作，每一次嘗試都伴隨著摔倒與疼痛。記得練習旋轉時，我總是掌握不好平衡，一次次地摔倒在地，膝蓋和手肘布滿淤青?？粗R子中動作笨拙的自己，我曾一度想要放棄。但心中對舞蹈的熱愛讓我堅持了下來。我不斷地向老師請教，仔細觀察老師的示范動作，利用課余時間反復練習。每一次旋轉，我都專注于感受身體的平衡；每一個跳躍，我都努力做到輕盈有力。隨著練習的深入，我的動作越來越流暢，也逐漸找到了舞蹈的感覺。比賽的日子越來越近，我每天都投入大量時間訓練。雖然身體疲憊，但內心卻充滿期待。終于，比賽那天來臨了。我身著華麗的舞衣，自信地走上舞臺。音樂響起，我翩翩起舞，將自己的情感融入每一個動作。臺下的觀眾被我的表演吸引，他們的目光緊緊跟隨著我。那一刻，我仿佛與舞蹈融為一體，盡情享受著在舞臺上綻放光芒的時光。表演結束，臺下響起熱烈的掌聲。我成功了！回顧這段為舞蹈努力的日子，我享受每一次挑戰(zhàn)自我的過程