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專題10勇?lián)鐣?huì)責(zé)任考情分析考點(diǎn)課標(biāo)素養(yǎng)要求命題預(yù)測責(zé)任理解社會(huì)主義核心價(jià)值觀的內(nèi)涵及其重要意義,在日常生活和社會(huì)活動(dòng)中自覺踐行。具有主人翁意識、責(zé)任感,主動(dòng)承擔(dān)對自己、家庭、學(xué)校和社會(huì)的責(zé)任;自覺關(guān)心社會(huì),關(guān)愛他人,能夠主動(dòng)參與志愿者活動(dòng)、社區(qū)服務(wù)活動(dòng),具有為人民服務(wù)的奉獻(xiàn)精神,勇于擔(dān)當(dāng);積極加入中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)?!柏?zé)任、關(guān)愛他人、服務(wù)社會(huì)、共青團(tuán)”常以選擇、簡答、分析、探究的形式進(jìn)行考查,考查的命題點(diǎn)以社會(huì)熱點(diǎn)、名言警句、感動(dòng)中國人物和時(shí)代楷模事跡為任務(wù)情境,考查學(xué)生對良好道德品質(zhì)的內(nèi)化、結(jié)合所學(xué)知識運(yùn)用發(fā)散性思維多角度解決問題的能力。關(guān)愛他人服務(wù)社會(huì)共青團(tuán)知識建構(gòu)考點(diǎn)一責(zé)任夯基必備基礎(chǔ)知識梳理考點(diǎn)內(nèi)容是什么含義:責(zé)任是一個(gè)人分內(nèi)應(yīng)該做的事情。來源:責(zé)任來自對他人的承諾、職業(yè)要求、道德規(guī)范、法律規(guī)定等。責(zé)任和角色的關(guān)系:①在社會(huì)生活的舞臺上,每個(gè)人都扮演著不同的角色。②每一種角色都意味著承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。③隨著時(shí)代發(fā)展和所處環(huán)境的變化,我們會(huì)不斷變換自己的角色,調(diào)節(jié)角色行為。④只有人人認(rèn)識到自己扮演的角色,承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任,才能構(gòu)建各盡其能、各得其所而又和諧相處的社會(huì)。代價(jià):無論是誰,承擔(dān)責(zé)任都會(huì)感受到責(zé)任沉甸甸的分量。因?yàn)槌袚?dān)責(zé)任不僅意味著付出時(shí)間、精力和金錢,而且意味著可能因?yàn)樽龅貌缓枚艿截?zé)備,甚至受到處罰?;貓?bào):承擔(dān)責(zé)任往往伴隨著獲得回報(bào)的權(quán)利。這種回報(bào)既包括物質(zhì)方面,又包括精神方面。對我們而言,更重要的是精神方面的回報(bào),如良好的自我感覺、獲得新的知識和技能、贏得他人的尊重和贊許等。為什么對自己:只有對自己負(fù)責(zé)的人,才能使自己的潛能得到充分挖掘和發(fā)揮,才有資格、有能力、有信心承擔(dān)起時(shí)代和國家所賦予的使命。對他人:能贏得別人的信任,得到別人的幫助和支持;只有人人具有責(zé)任心,自覺履行應(yīng)盡的責(zé)任,我們才能共享更加幸福美好的生活。對社會(huì):使我們的生活更加安全,更加溫暖,更加充滿陽光和希望;能獲得自尊和自信,在履行責(zé)任中增長才干,獲得社會(huì)的承認(rèn)和贊譽(yù)。如何做如何對他人負(fù)責(zé):我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩,主動(dòng)關(guān)心、幫助和服務(wù)他人,在辛苦付出中體驗(yàn)對他人負(fù)責(zé)的快樂和幸福。如何選擇承擔(dān)責(zé)任:【可以選擇】:應(yīng)該有勇氣憑借自己的經(jīng)驗(yàn)和智慧,對承擔(dān)責(zé)任的代價(jià)與回報(bào)作出正確的評估,作出合理的選擇。一旦作出選擇,就應(yīng)該義無反顧地?fù)?dān)當(dāng)起應(yīng)負(fù)的責(zé)任?!静豢蛇x擇】:我們往往無法改變自己在工作和生活中的位置,但可以改變我們對待自己應(yīng)該做的事情的態(tài)度。只要我們把它們當(dāng)作一種不可推卸的責(zé)任擔(dān)在肩頭,不抱怨,不懈怠,全身心地投入,同樣能夠把事情做得很出色。這樣,我們就可以自豪地說:我承擔(dān),我無悔!如何做一個(gè)負(fù)責(zé)任的人:①對承擔(dān)責(zé)任的代價(jià)和回報(bào)作出正確的評估,作出合理選擇,義無反顧地?fù)?dān)當(dāng)起應(yīng)負(fù)的責(zé)任。②有些應(yīng)該做的事情不是我們自愿選擇的,仍然應(yīng)該自覺承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。不抱怨、不懈怠、全身心地投入。③無論何時(shí)何地,我們都應(yīng)該努力提升自身素質(zhì),增強(qiáng)履行責(zé)任的能力,勇于承擔(dān)責(zé)任,在激揚(yáng)青春、開拓人生、奉獻(xiàn)社會(huì)的進(jìn)程中書寫無愧于時(shí)代的壯麗篇章。易混易錯(cuò)每一種角色都意味著承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。承擔(dān)責(zé)任往往伴隨著獲得回報(bào)的權(quán)利承擔(dān)責(zé)任一定會(huì)付出代價(jià)(√)承擔(dān)責(zé)任一定會(huì)獲得回報(bào)(×)承擔(dān)責(zé)任付出的代價(jià)越大,得到的回報(bào)就越多(×)考向01責(zé)任與角色的關(guān)系提升必考題型歸納【例1】2023·遼寧錦州·中考真題作為子女,孝敬父母是我們的責(zé)任;作為學(xué)生,認(rèn)真學(xué)習(xí)是我們的責(zé)任;作為社會(huì)的一員,我們應(yīng)該遵紀(jì)守法;作為中華兒女,我們應(yīng)該心系祖國的前途和命運(yùn)....這體現(xiàn)()A.責(zé)任來自法律規(guī)定 B .每一種角色都意味著承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任C.承擔(dān)責(zé)任一定會(huì)獲得榮譽(yù) D.每個(gè)人扮演的社會(huì)角色都是固定不變的【變式1-1】2023?西藏?中考真題在社會(huì)生活的舞臺上,每個(gè)人都扮演著不同的角色,每一種角色意味著承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。下表中角色與責(zé)任對應(yīng)一致的是()A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④考向02代價(jià)與回報(bào)【例2】2022?遼寧阜新?中考真題“我站立的地方是中國,我用生命捍衛(wèi)守候。哪怕風(fēng)似刀來山如鐵,祖國山河一寸不能丟。”中國邊防軍人用生命承擔(dān)著守護(hù)邊疆、保家衛(wèi)國的責(zé)任。下列選項(xiàng)對承擔(dān)責(zé)任理解正確的是()A.承擔(dān)責(zé)任,不言代價(jià)與回報(bào) B.承擔(dān)責(zé)任就一定會(huì)付出沉重的代價(jià)C.承擔(dān)責(zé)任,定能獲得物質(zhì)回報(bào) D.承擔(dān)責(zé)任是為了獲得社會(huì)的高度贊譽(yù)【變式2-1】2023?貴州銅仁?中考真題“哪有什么歲月靜好,只不過有人替你負(fù)重前行?!睉?yīng)急救援不后退的消防戰(zhàn)士、守護(hù)健康“不打烊”的醫(yī)護(hù)工作者、執(zhí)勤巡邏不停歇的公安民警……許許多多的人都在為我們的幸福生活而付出。這說明()①承擔(dān)責(zé)任僅僅是為他人付出 ②是為了履行崗位職責(zé)的無奈之舉③自覺承擔(dān)責(zé)任不言代價(jià)與回報(bào) ④每一種角色都意味著承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任A.①② B.①③ C.②④ D.③④考向03對自己負(fù)責(zé)【例3】2023·黑龍江綏化·中考真題作為社會(huì)的一員,我們每個(gè)人首先要()A.對同學(xué)負(fù)責(zé) B.對朋友負(fù)責(zé) C.對老師負(fù)責(zé) D.對自己負(fù)責(zé)【變式3-1】2020-青海西寧·中考真題作為社會(huì)的一員,我們每個(gè)人首先要對自己負(fù)責(zé)。下列能體現(xiàn)對自己負(fù)責(zé)的是()A.上體育課時(shí),欣欣總是去教室寫作業(yè)B.強(qiáng)強(qiáng)在家總是借口作業(yè)多而不做任何家務(wù)C.碰到學(xué)習(xí)上的困難,玥玥經(jīng)常向老師和同學(xué)請教D.睿睿參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)時(shí)經(jīng)常遲到,事后只說臨時(shí)有事考向04對他人社會(huì)負(fù)責(zé)【例4】2023·湖北鄂州?中考真題錢七虎,防護(hù)工程領(lǐng)域里的一個(gè)令人仰止的名字。他用畢生心血,鑄就了堅(jiān)不可摧的共和國“盾牌”;樊錦詩,不懼漫天風(fēng)沙、無窮寂寞,用青春和生命終身堅(jiān)守敦煌石窟……由此可見()①身邊的人為我們承擔(dān)所有的責(zé)任②很多人在為我們的成長和幸福生活承擔(dān)著責(zé)任③我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩,珍惜美好生活④獲得美好生活主要依靠他人的支持和幫助A.①② B.②③ C.①③ D.③④【變式4-1】2023?湖南湘潭?中考真題某地突發(fā)山火。兒子(消防員)告訴姐姐:“我去救火,別告訴咱爸。”父親(村民)告訴女兒:“我去救火,別告訴你弟?!边@對父子奔赴同一火場時(shí)的留言讓人們感受到()A.舍小家為大家、勇于擔(dān)責(zé)的家國情懷 B.責(zé)任雖然相同,但履責(zé)的行為卻不同C.承擔(dān)社會(huì)責(zé)任,一定要放棄家庭責(zé)任 D.只要勇于擔(dān)責(zé),就能獲得相應(yīng)的回報(bào)考向05做一個(gè)負(fù)責(zé)任的人【例5】2022·湖北荊州·中考真題2022年北京冬奧會(huì),中國交出了辦賽和防疫雙重完美答卷,受到了國際社會(huì)的盛贊。下面是一位冬奧志愿者的自述歷程(摘錄):當(dāng)北京2022年冬奧會(huì)志愿者招募消息傳來,我第一時(shí)間報(bào)了名。經(jīng)過層層篩選、多次面試,2021年11月底,我正式收到北京冬奧組委志愿者崗位錄用通知,并進(jìn)行了系統(tǒng)的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。在冬奧志愿者誓師大會(huì)上,我發(fā)出了自愿參加北京2022年冬奧會(huì)和冬殘奧會(huì)志愿服務(wù)的誓言。在冬奧會(huì)召開的日子里,時(shí)常凌晨4點(diǎn)半披星而去,深夜12點(diǎn)戴月而歸。這樣的日子盡管又苦又累,但每次出任務(wù)時(shí)我們都彼此加油,完成任務(wù)后分享快樂。簽名墻上留下的簽名與贊美、國際官員留下的“Bestteam!”,都是對我們志愿者工作的認(rèn)可與鼓勵(lì),更是對中國的贊揚(yáng)與尊重。感悟冬奧志愿者的歷程,談?wù)勅绾巫鲆粋€(gè)負(fù)責(zé)任的人。方法技巧1.強(qiáng)化剛性考點(diǎn)的記憶,準(zhǔn)確判斷題支表述有無知識性問題。抓關(guān)鍵詞,提高歸納材料信息的能力,遷移到所學(xué)知識上考點(diǎn)二關(guān)愛他人夯基必備基礎(chǔ)知識梳理考點(diǎn)內(nèi)容是什么含義:關(guān)愛,就是關(guān)心愛護(hù)他人。表現(xiàn):在長輩的呵護(hù)下,我們健康成長;在老師的鼓勵(lì)下,我們增強(qiáng)學(xué)習(xí)信心;同學(xué)們相互幫助,我們更懂得友誼的珍貴.特點(diǎn):關(guān)愛無時(shí)不在,無處不在。為什么①關(guān)愛傳遞著美好情感,給人帶來溫暖和希望,是維系友好關(guān)系的橋梁。(對他人)②關(guān)愛是社會(huì)和諧穩(wěn)定的潤滑劑和正能量。關(guān)愛使人們在交往過程中互諒互讓、相互尊敬,與人為善、增進(jìn)信任,有利于形成良好的人際氛圍、促進(jìn)社會(huì)文明進(jìn)步。(對社會(huì))③關(guān)愛他人,收獲幸福。關(guān)愛他人的人往往能夠贏得他人的尊重,得到他人的關(guān)心和幫助,獲得更多的發(fā)展機(jī)會(huì)。從一定意義上說,關(guān)愛他人就是關(guān)愛和善待自己。(對自己)如何做①關(guān)愛他人,要心懷善意。我們應(yīng)心懷友善,學(xué)會(huì)關(guān)心、體貼和幫助他人。當(dāng)他人遇到困難的時(shí)候,我們應(yīng)該在道義上給予支持,物質(zhì)上給予幫助,精神上給予關(guān)懷。②關(guān)愛他人,要盡己所能。關(guān)愛不分大小,貴在愛心。盡己所能為他人排憂解難,奉獻(xiàn)社會(huì)。③關(guān)愛他人,要講究策略。要考慮他人的內(nèi)心感受,不傷害他人自尊心;面對復(fù)雜情形,要善于作出明智的判斷,增強(qiáng)安全防范意識和自我保護(hù)意識,在保護(hù)自己不受傷害的前提下采取果斷和理智的行動(dòng)。易混易錯(cuò)1.關(guān)愛他人,要講究策略(關(guān)愛他人,不是無條件的關(guān)愛所有的人,避免好心辦壞事。)“貧困生上臺領(lǐng)獎(jiǎng)?”“老人跌倒了扶不扶?”“路遇落水者救不救?”提升必考題型歸納考向01關(guān)愛他人意義【例1】2022·江蘇揚(yáng)州·中考真題“我妹在家吭哧吭哧打包抗疫物資時(shí),把自己手機(jī)也打包給上海人民了?!边@條帖子被上海市民紛紛轉(zhuǎn)發(fā)。很快這部手機(jī)隨物流駕駛員一同“返回”揚(yáng)州。結(jié)合下圖告訴我們,關(guān)愛他人()A.為了有回報(bào) B.能贏得尊重 C.只講求奉獻(xiàn) D.要虧待自己【變式1-1】2022·江西·中考真題“如果遇到困難,可來這里點(diǎn)一份免費(fèi)的單人套餐?!痹谝咔槠陂g,南昌縣一家小面館自發(fā)為受疫情影響的困難人員、老人等提供愛心餐。面館主人的行為值得我們點(diǎn)贊,因?yàn)樗ǎ〢.善于欣賞自己,促進(jìn)自我發(fā)展 B.懂得寬容他人,贏得社會(huì)認(rèn)可C.承擔(dān)法定職責(zé),履行法定義務(wù) D.關(guān)心幫助他人,傳遞美好情感考向02關(guān)愛他人要求【例2】2023·江蘇宿遷·中考真題小李家和鄰居家的南瓜地緊挨著。小李每年都會(huì)毫不吝惜地將優(yōu)質(zhì)南瓜種子分給鄰居種植,蜜蜂授粉時(shí),能夠避免將較差南瓜品種的花粉傳給自己的南瓜。鄰居和小李都獲得了更大的收益,這告訴我們關(guān)愛他人()①能收獲幸福 ②定獲得利益 ③要心懷善意 ④要盡己所能A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【變式2-1】2023·湖北?中考真題細(xì)微之處顯美德,細(xì)節(jié)之中見文明:前排同學(xué)為上課時(shí)多次干咳的老師遞上一杯熱水;騎行男子狂蹬自行車為急救車開道;小男孩蹲下身子將不小心打翻在地的粥擦拭干凈;倆萌娃向讓行的公交司機(jī)九十度鞠躬致謝……這體現(xiàn)出他們()①文明有禮 ②誠實(shí)守信 ③關(guān)愛他人 ④尊重他人A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④考點(diǎn)三服務(wù)社會(huì)夯基必備基礎(chǔ)知識梳理考點(diǎn)內(nèi)容是什么形式:義務(wù)植樹;小交警指揮交通;清理街頭小廣告;獻(xiàn)愛心募捐為什么①服務(wù)社會(huì)體現(xiàn)人生價(jià)值。只有積極為社會(huì)作貢獻(xiàn),才能得到人們的尊重和認(rèn)可,實(shí)現(xiàn)我們自身的價(jià)值。②服務(wù)社會(huì)能夠促進(jìn)我們?nèi)姘l(fā)展。在服務(wù)社會(huì)過程中,我們的視野不斷拓展,知識不斷豐富,觀察、分析、解決問題的能力不斷提高,人際交往能力得到提升,道德境界不斷提高。如何做①服務(wù)和奉獻(xiàn)社會(huì),需要我們青年擔(dān)當(dāng)責(zé)任。②服務(wù)和奉獻(xiàn)社會(huì),需要我們積極參與社會(huì)公益活動(dòng)。從實(shí)際出發(fā),講求實(shí)際效果。③服務(wù)和奉獻(xiàn)社會(huì),需要我們熱愛勞動(dòng),愛崗敬業(yè)。我們要努力學(xué)習(xí),增強(qiáng)勞動(dòng)觀念,培養(yǎng)敬業(yè)精神,學(xué)會(huì)全力以赴、精益求精、追求卓越,為將來成為合格的社會(huì)主義建設(shè)者做好準(zhǔn)備。易混易錯(cuò)1.發(fā)散性思維,多角度綜合性解決問題:親社會(huì)行為、實(shí)踐活動(dòng)、關(guān)愛他人、勞動(dòng)、敬業(yè)精神2.青年志愿者標(biāo)識3.志愿精神:“奉獻(xiàn)友愛、互助、進(jìn)步”。4.每年3月5日作為“中國青年志愿者服務(wù)日”提升必考題型歸納考向01服務(wù)社會(huì)意義【例1】2023·湖南株洲·中考真題在加快推進(jìn)教育現(xiàn)代化的新征程中培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人。2022年7月,湖南工業(yè)大學(xué)鄉(xiāng)村振興社會(huì)實(shí)踐隊(duì)在茶陵縣湖口鎮(zhèn)開展服務(wù)和奉獻(xiàn)社會(huì)的實(shí)踐活動(dòng),實(shí)踐隊(duì)采用墻繪的形式,把社會(huì)主義核心價(jià)值觀、《民法典》、農(nóng)耕文化等主題內(nèi)容繪制在村里的十六面墻上,獲得了村民的一致贊揚(yáng)。大學(xué)生們還結(jié)合繪畫、剪紙等多種形式組織夏令營活動(dòng),讓村里留守兒童的暑假生活變得豐富多彩。根據(jù)材料,結(jié)合所學(xué)知識,說一說,你從大學(xué)生服務(wù)和奉獻(xiàn)社會(huì)的實(shí)踐活動(dòng)中獲得了哪些感悟?!咀兪?-1】2023·黑龍江哈爾濱·中考真題下圖是張老師和學(xué)生劉銘就《道德與法治》八年級上冊服務(wù)社會(huì)”的內(nèi)容,進(jìn)行交流的微信截屏,請幫助補(bǔ)充完整。考向02服務(wù)社會(huì)的要求【例1】2023·湖南張家界·中考真題“敦煌女兒”樊錦詩回到北大,捐款一千萬元人民幣用于支持北大的敦煌學(xué)研究。她說,做人不能只為自己打算,一定要使所得獎(jiǎng)金用在有益于社會(huì)發(fā)展的事業(yè)上。對該事跡評價(jià)正確的是()①服務(wù)社會(huì),超越自我 ②筑夢敦煌,大愛無疆③關(guān)愛他人,盡己所能 ④傳承美德,充盈人生A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④【變式2-1】2023·山東聊城·中考真題為了救助安徽蕪湖一位罹患白血病的少年,2023年5月24日中午,歷經(jīng)4小時(shí)30分鐘,馬鞍山愛心小伙馬成功在蕪湖弋磯山醫(yī)院成功捐獻(xiàn)了造血干細(xì)胞混懸液247毫升。這是()①熱心公益的親社會(huì)行為 ②律己寬人的處世準(zhǔn)則③奉獻(xiàn)社會(huì)的人性之美 ④延續(xù)生命的人間大愛A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④考點(diǎn)四共青團(tuán)夯基必備基礎(chǔ)知識梳理考點(diǎn)內(nèi)容性質(zhì)中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的先進(jìn)青年的群團(tuán)組織,是廣大青年在實(shí)踐中學(xué)習(xí)中國特色社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的學(xué)校,是中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍。作用中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)帶領(lǐng)青年在經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中發(fā)揮生力軍和突擊隊(duì)作用。任務(wù)在新時(shí)代,共青團(tuán)要組織青年參加改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的實(shí)踐,為發(fā)展社會(huì)生產(chǎn)力、提高人民生活水平,為實(shí)現(xiàn)全面建成社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國的第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)建功立業(yè)。誓詞我志愿加入中國共產(chǎn)主義青年團(tuán),堅(jiān)決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),遵守團(tuán)的章程,執(zhí)行團(tuán)的決議,履行團(tuán)員義務(wù),嚴(yán)守團(tuán)的紀(jì)律,勤奮學(xué)習(xí),積極工作,吃苦在前,享受在后,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗。易混易錯(cuò)1.團(tuán)旗:2.團(tuán)徽:提升必考題型歸納考向01共青團(tuán)【例1】2022·湖南婁底·中考真題【青春向黨】2022年是中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)成立100周年。某校團(tuán)委開展“百年青春心向黨矢志建功新時(shí)代”主題活動(dòng),請你參與其中。【學(xué)史】請你結(jié)合以上團(tuán)史內(nèi)容,向同學(xué)們簡要介紹中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)?!咀兪?-1】2023?四川宜賓?中考真題百年中國共青團(tuán)征程中,時(shí)代不同,青春一脈相承。這表達(dá)出中國共青團(tuán)()①把忠誠書寫在黨和人民事業(yè)中 ②獨(dú)立地?fù)?dān)當(dāng)起中國革命的重任③把青春播撒在民族復(fù)興征程上 ④把光榮鐫刻進(jìn)歷史行進(jìn)的史冊A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
專題10勇?lián)鐣?huì)責(zé)任考點(diǎn)一責(zé)任考向01責(zé)任與角色的關(guān)系【例1】2023·遼寧錦州·中考真題作為子女,孝敬父母是我們的責(zé)任;作為學(xué)生,認(rèn)真學(xué)習(xí)是我們的責(zé)任;作為社會(huì)的一員,我們應(yīng)該遵紀(jì)守法;作為中華兒女,我們應(yīng)該心系祖國的前途和命運(yùn)....這體現(xiàn)()A.責(zé)任來自法律規(guī)定 B .每一種角色都意味著承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任C.承擔(dān)責(zé)任一定會(huì)獲得榮譽(yù) D.每個(gè)人扮演的社會(huì)角色都是固定不變的【答案】B【詳解】本題考查對角色與責(zé)任、承擔(dān)責(zé)任的代價(jià)與回報(bào)的認(rèn)識和把握。A:題文中子女、學(xué)生、社會(huì)成員、中華兒女的責(zé)任不只來自法律規(guī)定,還來自于道德規(guī)范,A說法錯(cuò)誤;B:題文中顯示作為子女、學(xué)生、社會(huì)成員、中華兒女不同的角色都有相應(yīng)的不同責(zé)任,體現(xiàn)每一種角色意味著要承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任,B說法正確;C:承擔(dān)責(zé)往往伴隨著獲得回報(bào)的權(quán)利,但不一定是獲得榮譽(yù)方面的回報(bào),C說法錯(cuò)誤;D:在社會(huì)生活的大舞臺上,每個(gè)人都扮演著不同的角色,隨著時(shí)代發(fā)展和所處環(huán)境的變化,角色也會(huì)不斷發(fā)生變換,D說法錯(cuò)誤;故本題選B?!咀兪?-1】2023?西藏?中考真題在社會(huì)生活的舞臺上,每個(gè)人都扮演著不同的角色,每一種角色意味著承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。下表中角色與責(zé)任對應(yīng)一致的是()A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④【答案】B【詳解】本題考查對角色與責(zé)任的認(rèn)識和把握。①:作為子女的責(zé)任是孝敬父母,愛崗敬業(yè)、教書育人是教師角色的責(zé)任,①說法錯(cuò)誤;②:作為學(xué)生的責(zé)任是遵守學(xué)校紀(jì)律,認(rèn)真學(xué)習(xí),②說法正確;③:作為社會(huì)成員的責(zé)任是遵守社會(huì)規(guī)則,維護(hù)公共秩序,③說法正確;④:作為中華兒女的責(zé)任是“位卑未敢忘憂國”,心系祖國前途命運(yùn),報(bào)效祖國,④說法正確;故本題選B??枷?2代價(jià)與回報(bào)【例2】2022?遼寧阜新?中考真題“我站立的地方是中國,我用生命捍衛(wèi)守候。哪怕風(fēng)似刀來山如鐵,祖國山河一寸不能丟?!敝袊叿儡娙擞蒙袚?dān)著守護(hù)邊疆、保家衛(wèi)國的責(zé)任。下列選項(xiàng)對承擔(dān)責(zé)任理解正確的是()A.承擔(dān)責(zé)任,不言代價(jià)與回報(bào) B.承擔(dān)責(zé)任就一定會(huì)付出沉重的代價(jià)C.承擔(dān)責(zé)任,定能獲得物質(zhì)回報(bào) D.承擔(dān)責(zé)任是為了獲得社會(huì)的高度贊譽(yù)【答案】A【詳解】本題考查對承擔(dān)責(zé)任的正確認(rèn)識。A:中國邊防軍人用生命承擔(dān)著守護(hù)邊疆、保家衛(wèi)國的責(zé)任,說明承擔(dān)責(zé)任不言代價(jià)與回報(bào),A說法正確;B:承擔(dān)責(zé)任會(huì)付出代價(jià),一定付出沉重的代價(jià)的說法太絕對,B說法錯(cuò)誤;C:承擔(dān)責(zé)任往往伴隨著獲得回報(bào)的權(quán)利,C說法太絕對錯(cuò)誤;D:承擔(dān)責(zé)任不是為了獲得社會(huì)的高度贊譽(yù),D說法錯(cuò)誤;故本題選A?!咀兪?-1】2023?貴州銅仁?中考真題“哪有什么歲月靜好,只不過有人替你負(fù)重前行?!睉?yīng)急救援不后退的消防戰(zhàn)士、守護(hù)健康“不打烊”的醫(yī)護(hù)工作者、執(zhí)勤巡邏不停歇的公安民警……許許多多的人都在為我們的幸福生活而付出。這說明()①承擔(dān)責(zé)任僅僅是為他人付出 ②是為了履行崗位職責(zé)的無奈之舉③自覺承擔(dān)責(zé)任不言代價(jià)與回報(bào) ④每一種角色都意味著承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任A.①② B.①③ C.②④ D.③④【答案】D【詳解】本題考查對角色與責(zé)任、承擔(dān)責(zé)任的代價(jià)與回報(bào)、承擔(dān)責(zé)任的意義的認(rèn)識和把握。①:承擔(dān)責(zé)任既有代價(jià)也有回報(bào),在承擔(dān)責(zé)任的過程中,個(gè)人的能力得到提升,人生價(jià)值得到體現(xiàn),①說法錯(cuò)誤;②:題文中消防戰(zhàn)士、醫(yī)護(hù)人員、公安民警堅(jiān)守崗位,體現(xiàn)出他們具有強(qiáng)烈的責(zé)任感,為他人、為社會(huì)承擔(dān)責(zé)任,而不是無奈之舉,②說法錯(cuò)誤;③④:題文中消防戰(zhàn)士、醫(yī)護(hù)人員、公安民警等許許多多的人堅(jiān)守在崗位上、為我們的幸福生活而付出,說明不同的角色有不同的責(zé)任,每一種角色都意味著承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任,自覺承擔(dān)責(zé)任要發(fā)揚(yáng)不言代價(jià)與回報(bào)的精神,③④說法正確;故本題選D。考向03對自己負(fù)責(zé)【例3】2023·黑龍江綏化·中考真題作為社會(huì)的一員,我們每個(gè)人首先要()A.對同學(xué)負(fù)責(zé) B.對朋友負(fù)責(zé) C.對老師負(fù)責(zé) D.對自己負(fù)責(zé)【答案】D【詳解】本題考查對自己負(fù)責(zé)。ABCD:依據(jù)教材知識可知,作為社會(huì)的一員,我們每個(gè)人首先要對自己負(fù)責(zé),故D正確;ABC錯(cuò)誤;故本題選D?!咀兪?-1】2020-青海西寧·中考真題作為社會(huì)的一員,我們每個(gè)人首先要對自己負(fù)責(zé)。下列能體現(xiàn)對自己負(fù)責(zé)的是()A.上體育課時(shí),欣欣總是去教室寫作業(yè)B.強(qiáng)強(qiáng)在家總是借口作業(yè)多而不做任何家務(wù)C.碰到學(xué)習(xí)上的困難,玥玥經(jīng)常向老師和同學(xué)請教D.睿睿參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)時(shí)經(jīng)常遲到,事后只說臨時(shí)有事【答案】C【詳解】本題考查的是對自我負(fù)責(zé)的認(rèn)識。A:欣欣不上體育課,是不珍愛生命的表現(xiàn),是對自己健康不負(fù)責(zé)任,故排除A;B:強(qiáng)強(qiáng)不做任何家務(wù)是缺乏責(zé)任意識,是沒有做應(yīng)該做的事情,是對自己不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn),故排除B;C:玥玥經(jīng)常向老師和同學(xué)請教學(xué)習(xí)上的困難是對自己的學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)任的表現(xiàn),有利于提高自己的學(xué)習(xí)成績,故C正確;D:睿睿的做法是不守信的行為,容易失去他人的信任,是對自己不負(fù)責(zé)任,也是不尊重他人的表現(xiàn),故排除D;故本題選C。考向04對他人社會(huì)負(fù)責(zé)【例4】2023·湖北鄂州?中考真題錢七虎,防護(hù)工程領(lǐng)域里的一個(gè)令人仰止的名字。他用畢生心血,鑄就了堅(jiān)不可摧的共和國“盾牌”;樊錦詩,不懼漫天風(fēng)沙、無窮寂寞,用青春和生命終身堅(jiān)守敦煌石窟……由此可見()①身邊的人為我們承擔(dān)所有的責(zé)任②很多人在為我們的成長和幸福生活承擔(dān)著責(zé)任③我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩,珍惜美好生活④獲得美好生活主要依靠他人的支持和幫助A.①② B.②③ C.①③ D.③④【答案】B【詳解】本題考查承擔(dān)責(zé)任。②③:分析題文,錢七虎和樊錦詩用畢生心血堅(jiān)守崗位,為祖國發(fā)展貢獻(xiàn)力量;結(jié)合所學(xué)知識可知,這啟示我們很多人在為我們的成長和幸福生活承擔(dān)著責(zé)任;我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩,珍惜美好生活;②③正確;①:所有,觀點(diǎn)太絕對,①錯(cuò)誤;④:獲得美好生活主要依靠自己的艱苦奮斗;④錯(cuò)誤;故本題選B?!咀兪?-1】2023?湖南湘潭?中考真題某地突發(fā)山火。兒子(消防員)告訴姐姐:“我去救火,別告訴咱爸?!备赣H(村民)告訴女兒:“我去救火,別告訴你弟。”這對父子奔赴同一火場時(shí)的留言讓人們感受到()A.舍小家為大家、勇于擔(dān)責(zé)的家國情懷 B.責(zé)任雖然相同,但履責(zé)的行為卻不同C.承擔(dān)社會(huì)責(zé)任,一定要放棄家庭責(zé)任 D.只要勇于擔(dān)責(zé),就能獲得相應(yīng)的回報(bào)【答案】A【詳解】本題考查勇?lián)鐣?huì)責(zé)任。A:題文中父子奔赴同一火場時(shí)的留言讓人們感受到他們舍小家為大家,不計(jì)代價(jià)與回報(bào),積極承擔(dān)責(zé)任的家國情懷,故A正確;B:依據(jù)教材知識,在社會(huì)生活的舞臺上,每個(gè)人都扮演者不同的角色。每一種角色都意味著承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。而不是相同的責(zé)任,故B錯(cuò)誤;C:“一定要”說法過于絕對,故C錯(cuò)誤;D:依據(jù)教材知識,承擔(dān)責(zé)任往往伴隨著獲得回報(bào)的權(quán)利?!爸灰?.…就能”說法過于絕對,故D錯(cuò)誤;故本題選A??枷?5做一個(gè)負(fù)責(zé)任的人【例5】2022·湖北荊州·中考真題2022年北京冬奧會(huì),中國交出了辦賽和防疫雙重完美答卷,受到了國際社會(huì)的盛贊。下面是一位冬奧志愿者的自述歷程(摘錄):當(dāng)北京2022年冬奧會(huì)志愿者招募消息傳來,我第一時(shí)間報(bào)了名。經(jīng)過層層篩選、多次面試,2021年11月底,我正式收到北京冬奧組委志愿者崗位錄用通知,并進(jìn)行了系統(tǒng)的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。在冬奧志愿者誓師大會(huì)上,我發(fā)出了自愿參加北京2022年冬奧會(huì)和冬殘奧會(huì)志愿服務(wù)的誓言。在冬奧會(huì)召開的日子里,時(shí)常凌晨4點(diǎn)半披星而去,深夜12點(diǎn)戴月而歸。這樣的日子盡管又苦又累,但每次出任務(wù)時(shí)我們都彼此加油,完成任務(wù)后分享快樂。簽名墻上留下的簽名與贊美、國際官員留下的“Bestteam!”,都是對我們志愿者工作的認(rèn)可與鼓勵(lì),更是對中國的贊揚(yáng)與尊重。感悟冬奧志愿者的歷程,談?wù)勅绾巫鲆粋€(gè)負(fù)責(zé)任的人。【答案】①評估責(zé)任,選擇能承擔(dān)的責(zé)任,不言代價(jià)與回報(bào)。②提升素質(zhì),增強(qiáng)履責(zé)能力,勇于承擔(dān)責(zé)任,我承擔(dān),我無悔。方法技巧1.強(qiáng)化剛性考點(diǎn)的記憶,準(zhǔn)確判斷題支表述有無知識性問題。抓關(guān)鍵詞,提高歸納材料信息的能力,遷移到所學(xué)知識上考點(diǎn)二關(guān)愛他人考向01關(guān)愛他人意義【例1】2022·江蘇揚(yáng)州·中考真題“我妹在家吭哧吭哧打包抗疫物資時(shí),把自己手機(jī)也打包給上海人民了。”這條帖子被上海市民紛紛轉(zhuǎn)發(fā)。很快這部手機(jī)隨物流駕駛員一同“返回”揚(yáng)州。結(jié)合下圖告訴我們,關(guān)愛他人()A.為了有回報(bào) B.能贏得尊重 C.只講求奉獻(xiàn) D.要虧待自己【答案】B【詳解】本題考查關(guān)愛他人。A:關(guān)愛他人不是為了回報(bào),故A說法錯(cuò)誤;B:依據(jù)題文描述和漫畫內(nèi)容,手機(jī)“一日游”與溫暖同行,表明關(guān)愛他人能贏得尊重,故B說法正確;CD:只講求奉獻(xiàn)和要虧待自己的觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的,故排除CD;故本題選B?!咀兪?-1】2022·江西·中考真題“如果遇到困難,可來這里點(diǎn)一份免費(fèi)的單人套餐。”在疫情期間,南昌縣一家小面館自發(fā)為受疫情影響的困難人員、老人等提供愛心餐。面館主人的行為值得我們點(diǎn)贊,因?yàn)樗ǎ〢.善于欣賞自己,促進(jìn)自我發(fā)展 B.懂得寬容他人,贏得社會(huì)認(rèn)可C.承擔(dān)法定職責(zé),履行法定義務(wù) D.關(guān)心幫助他人,傳遞美好情感【答案】D【詳解】本題考查關(guān)愛他人。D:面館主人為受疫情影響的困難人員、老人等提供愛心餐,這是具有高度的社會(huì)責(zé)任感,是關(guān)愛他人的行為,能傳遞美好情感,故D正確;A:材料未涉及欣賞自己,故排除A;B:材料未涉及寬容他人,故排除B;C:材料未涉及承擔(dān)法定職責(zé),故排除C;故本題選D??枷?2關(guān)愛他人要求【例2】2023·江蘇宿遷·中考真題小李家和鄰居家的南瓜地緊挨著。小李每年都會(huì)毫不吝惜地將優(yōu)質(zhì)南瓜種子分給鄰居種植,蜜蜂授粉時(shí),能夠避免將較差南瓜品種的花粉傳給自己的南瓜。鄰居和小李都獲得了更大的收益,這告訴我們關(guān)愛他人()①能收獲幸福 ②定獲得利益 ③要心懷善意 ④要盡己所能A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【答案】C【詳解】本題考查關(guān)愛他人。①③④:分析題文,小李每年將優(yōu)質(zhì)南瓜種子分給鄰居種植,可以避免將較差南瓜品種的花粉傳給自己的南瓜;結(jié)合所學(xué)知識可知,這說明關(guān)愛他人能收獲幸福;要心懷善意;要盡己所能;①③④符合題意;②:關(guān)愛他人是無私奉獻(xiàn)行為,定獲得利益的說法太絕對;②錯(cuò)誤;故本題選C?!咀兪?-1】2023·湖北?中考真題細(xì)微之處顯美德,細(xì)節(jié)之中見文明:前排同學(xué)為上課時(shí)多次干咳的老師遞上一杯熱水;騎行男子狂蹬自行車為急救車開道;小男孩蹲下身子將不小心打翻在地的粥擦拭干凈;倆萌娃向讓行的公交司機(jī)九十度鞠躬致謝……這體現(xiàn)出他們()①文明有禮 ②誠實(shí)守信 ③關(guān)愛他人 ④尊重他人A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【答案】C【詳解】本題考查與人交往的品德。①③④:材料中,為上課時(shí)多次干咳的老師遞上一杯熱水、為急救車開道、將不小心打翻在地的粥擦拭干凈等,這體現(xiàn)了關(guān)愛他人、尊重他人、文明有禮的內(nèi)容,故①③④說法正確;②:這在材料中沒有體現(xiàn)出來,故②不符合題意;故本題選C??键c(diǎn)三服務(wù)社會(huì)考向01服務(wù)社會(huì)意義【例1】2023·湖南株洲·中考真題在加快推進(jìn)教育現(xiàn)代化的新征程中培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人。2022年7月,湖南工業(yè)大學(xué)鄉(xiāng)村振興社會(huì)實(shí)踐隊(duì)在茶陵縣湖口鎮(zhèn)開展服務(wù)和奉獻(xiàn)社會(huì)的實(shí)踐活動(dòng),實(shí)踐隊(duì)采用墻繪的形式,把社會(huì)主義核心價(jià)值觀、《民法典》、農(nóng)耕文化等主題內(nèi)容繪制在村里的十六面墻上,獲得了村民的一致贊揚(yáng)。大學(xué)生們還結(jié)合繪畫、剪紙等多種形式組織夏令營活動(dòng),讓村里留守兒童的暑假生活變得豐富多彩。根據(jù)材料,結(jié)合所學(xué)知識,說一說,你從大學(xué)生服務(wù)和奉獻(xiàn)社會(huì)的實(shí)踐活動(dòng)中獲得了哪些感悟?!敬鸢浮竣俜?wù)社會(huì)體現(xiàn)人生價(jià)值。②服務(wù)社會(huì)能夠促進(jìn)我們?nèi)姘l(fā)展。我們的視野不斷拓展,知識不斷豐富,觀察、分析、解決問題的能力以及人際交往能力不斷提升,道德境界不斷提高。【分析】考點(diǎn)考查:服務(wù)和奉獻(xiàn)社會(huì)。能力考查:分析和解決問題的能力。核心素養(yǎng):健全人格?!驹斀狻康谝徊剑簩徳O(shè)問,明確主體、作答范圍及作答角度。本題的設(shè)問主體為公民,需要運(yùn)用服務(wù)和奉獻(xiàn)社會(huì)的有關(guān)知識,從感悟類習(xí)題的角度進(jìn)行作答。第二步:審材料,提取關(guān)鍵詞,鏈接教材知識。關(guān)鍵詞:開展服務(wù)和奉獻(xiàn)社會(huì)的實(shí)踐活動(dòng)→可鏈接服務(wù)和奉獻(xiàn)社會(huì)的意義。第三步:整合信息,組織答案?!咀兪?-1】2023·黑龍江哈爾濱·中考真題下圖是張老師和學(xué)生劉銘就《道德與法治》八年級上冊服務(wù)社會(huì)”的內(nèi)容,進(jìn)行交流的微信截屏,請幫助補(bǔ)充完整?!敬鸢浮浚╨)①我們要主動(dòng)了解社會(huì),關(guān)注社會(huì)發(fā)展變化,積極投身于社會(huì)實(shí)踐②遵守社會(huì)規(guī)則和習(xí)俗,熱心幫助他人,想他人之所想,急他人之所急。(2)①需要我們擔(dān)當(dāng)責(zé)任。②需要我們積極參與社會(huì)公益活動(dòng)。③需要我們熱愛勞動(dòng),愛崗敬業(yè)。(3)促進(jìn)我們?nèi)姘l(fā)展(4)例如:清理小廣告參加社區(qū)義演去博物館做義務(wù)講解員等合理即可。清理小廣告—鍛煉自己的能力,凈化了環(huán)境;參加社區(qū)文演——我會(huì)拉小提琴,豐富了社區(qū)的文化生活或者爺爺奶奶們喜歡聽;去博物館做義務(wù)講解員——我喜歡歷史知識,幫助他人了解博物館的館藏或可以幫助他人豐富知識(開放性試題,合理即可)【詳解】(1)本題考查養(yǎng)成親社會(huì)行為的途徑,可結(jié)合教材知識作答。(2)本題考查服務(wù)社會(huì)的要求,可結(jié)合教材知識
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