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專題9質(zhì)量守恒定律和化學(xué)方程式考點(diǎn)分布考查頻率命題趨勢(shì)考點(diǎn)1質(zhì)量守恒定律☆☆☆①知道化學(xué)反應(yīng)的基本類型②表述常見化學(xué)方程式,進(jìn)行生成物和反應(yīng)物之間的計(jì)算③描述質(zhì)量守恒定律,用質(zhì)量守恒定律解釋常見的現(xiàn)象考點(diǎn)2化學(xué)方程式☆☆☆知識(shí)導(dǎo)圖考點(diǎn)梳理■考點(diǎn)一質(zhì)量守恒定律?在化學(xué)反應(yīng)中,參加化學(xué)反應(yīng)的各物質(zhì)的質(zhì)量總和等于反應(yīng)后生成的各物質(zhì)的質(zhì)量總和。這個(gè)規(guī)律叫做質(zhì)量守恒定律。對(duì)質(zhì)量守恒定律的理解(1)適用范圍:適用于變化而不適用于物理變化。如1克水加熱后變成了1克水蒸氣,這一變化前后雖然質(zhì)量相等,但不能說(shuō)這一變化符合質(zhì)量守恒定律。(2)這里“參加反應(yīng)的”不是反應(yīng)物的質(zhì)量簡(jiǎn)單相加,而是真正參與了反應(yīng)的那一部分的質(zhì)量,不包括沒有參與反應(yīng)(反應(yīng)剩余)的那部分的質(zhì)量。(3)該定律指的是“質(zhì)量守恒”,不包括其他方面的守恒。如對(duì)反應(yīng)物和生成物均是氣體的反應(yīng)來(lái)說(shuō),反應(yīng)前后的總質(zhì)量守恒,但是其體積卻不一定相等。(4)很多化學(xué)反應(yīng)有氣體或沉淀生成,生成各物質(zhì)的質(zhì)量總和包括固、液、氣三種狀態(tài)物質(zhì)質(zhì)量總和。對(duì)質(zhì)量守恒定律的解釋實(shí)質(zhì):(1)微觀角度:從原子、分子角度來(lái)看,化學(xué)反應(yīng)的過(guò)程就是?;瘜W(xué)反應(yīng)前后原子的種類和數(shù)目并沒有改變,所以,化學(xué)反應(yīng)前后物質(zhì)的質(zhì)量總和必然相等。(2)宏觀角度:反應(yīng)前后組成物質(zhì)的元素種類和元素的質(zhì)量均。質(zhì)量守恒定律的應(yīng)用(1)解釋有關(guān)現(xiàn)象。如鎂帶燃燒質(zhì)量增加是因?yàn)殒V和空氣中物質(zhì)反應(yīng),生成物的質(zhì)量等于鎂帶和空氣中反應(yīng)的物質(zhì)的質(zhì)量和。煤燃燒后質(zhì)量減小,是因?yàn)槊喝紵笊闪藲怏w,逸散到空氣中。(2)推測(cè)物質(zhì)的組成。如蠟燭燃燒生成二氧化碳和水,根據(jù)元素守恒,可知蠟燭中一定含有碳元素及氫元素。(3)進(jìn)行相關(guān)計(jì)算。如計(jì)算反應(yīng)物或者生成物的質(zhì)量,進(jìn)行相對(duì)原子質(zhì)量推算等。(4)根據(jù)原子守恒,推斷化學(xué)反應(yīng)中的化學(xué)式。■考點(diǎn)二化學(xué)方程式?(一)書寫化學(xué)方程式時(shí)必須遵循的原則(1)以客觀事實(shí)為依據(jù),寫出反應(yīng)物和生成物。(2)要遵守質(zhì)量守恒定律,即化學(xué)方程式左、右兩邊各原子的種類與數(shù)目必須相等。(3)說(shuō)明反應(yīng)條件和生成物的狀態(tài)。(二)書寫化學(xué)反應(yīng)方程式的步驟(五步)(1)寫:反應(yīng)物的化學(xué)式寫在式子的左邊,生成物的化學(xué)式寫在式子的右邊,中間連一條短線。多種反應(yīng)物或生成物之間分別用“+”相連。(2)配:在式子左、右兩邊的化學(xué)式前面,要配上適當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)計(jì)量數(shù),使式子兩邊每一種元素的原子總數(shù)相等,式子兩邊各元素的原子數(shù)配平第后,把短線改成等號(hào)。(3)注:注明反應(yīng)條件,通常寫在“===”的上方?!凹訜帷背S谩啊鳌北硎?。(4)標(biāo):生成物是沉淀的用“↓”標(biāo)明,生成物是氣體的用“↑”標(biāo)明,寫在相應(yīng)化學(xué)式的后邊。(5)查:檢查化學(xué)式是否正確,化學(xué)方程式是否配平,條件和生成物狀態(tài)是否標(biāo)注,標(biāo)得是否恰當(dāng)??键c(diǎn)突破■考點(diǎn)一質(zhì)量守恒定律?
典例1:[衢州中考]質(zhì)量守恒定律是自然界最基本的規(guī)律之一。下列裝置及實(shí)驗(yàn)(天平未畫出)能用來(lái)驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律的是()A B C D◆變式訓(xùn)練1:(2023·慈溪模擬)有甲、乙、丙、丁四種物質(zhì),它們的微觀示意圖和在密閉容器中反應(yīng)的質(zhì)量變化如下表所示。下列說(shuō)法正確的是()物質(zhì)序號(hào)甲乙丙丁微觀示意圖反應(yīng)前質(zhì)量/g6810000反應(yīng)后質(zhì)量/g04xyA.x:y=9:32B.乙、丙、丁都是氧化物C.該反應(yīng)中只有硫元素的化合價(jià)發(fā)生了改變D.反應(yīng)前后元素的種類發(fā)生了變化
典例2:(2022·舟山)小舟選用白磷、錐形瓶、氣球、天平等藥品和器材,探究化學(xué)反應(yīng)中物質(zhì)質(zhì)量的變化規(guī)律,裝置如圖。[實(shí)驗(yàn)思路]先確認(rèn)化學(xué)反應(yīng)已經(jīng)發(fā)生,再比較反應(yīng)物的質(zhì)量總和和生成物的質(zhì)量總和是否相等。[實(shí)驗(yàn)步驟]I.錐形瓶?jī)?nèi)裝人白磷,塞緊瓶塞放在天平托盤上,調(diào)節(jié)平衡:II.取下錐形瓶,將瓶塞上的鐵絲在酒精燈上燒紅后,接觸引燃白磷,并立即塞緊瓶塞;III.待反應(yīng)結(jié)束冷卻后,將錐形瓶放回天平托盤上,觀察。[實(shí)驗(yàn)結(jié)論]參加化學(xué)反應(yīng)的各物質(zhì)的質(zhì)量總和等于反應(yīng)后生成的各物質(zhì)的質(zhì)量總和。[交流反思]⑴要確認(rèn)化學(xué)反應(yīng)已經(jīng)發(fā)生,本實(shí)驗(yàn)中觀察到的現(xiàn)象是。⑵反應(yīng)結(jié)束后。若白磷有剩余,你認(rèn)為是否仍能得出上述結(jié)論,并請(qǐng)說(shuō)明理由。。◆變式訓(xùn)練2:(2022·麗水)定律是對(duì)自然現(xiàn)象或關(guān)系的描述,通常可用數(shù)學(xué)方式加以表達(dá)。在學(xué)習(xí)“質(zhì)量守恒定律”時(shí),小麗查閱到以下材料:(1)玻義耳實(shí)驗(yàn)中,金屬灰增加的質(zhì)量是。(2)質(zhì)量守恒定律的發(fā)現(xiàn)過(guò)程,帶給我們的啟示有(填字母);A.要善于總結(jié)前人的成果和經(jīng)驗(yàn)B.實(shí)驗(yàn)的成功與否,取決于藥品的選擇C.定量方法是科學(xué)研究的重要方法(3)受上述研究啟發(fā),小麗對(duì)相關(guān)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了深入探究。在白磷燃燒前后質(zhì)量測(cè)定實(shí)驗(yàn)中(如圖)。氣球的作用有。(4)小麗認(rèn)為,蠟燭燃燒后剩下的固體質(zhì)量比燃燒前少了,因此該現(xiàn)象不符合質(zhì)量守恒定律。諸你設(shè)計(jì)世個(gè)能說(shuō)服小麗的簡(jiǎn)明實(shí)驗(yàn)思路?!隹键c(diǎn)二化學(xué)方程式?
典例1:(2023·寧波模擬)甲醇(CH3OH)等液體燃料被形象的稱為“液體陽(yáng)光”。甲醇燃燒前后分子種類變化的微觀示意圖如下。下列說(shuō)法正確的是()A.甲醇屬于堿類物質(zhì) B.甲醇中碳、氫元素質(zhì)量比為1:4C.乙在反應(yīng)中體現(xiàn)氧化性 D.生成的丙與丁的分子個(gè)數(shù)比為1:1◆變式訓(xùn)練1:1774年,英國(guó)科學(xué)家普里斯特利進(jìn)行了如圖實(shí)驗(yàn),取一根一端封閉的玻璃管,在玻璃管的底部裝入紅色固體氧化汞,再裝滿汞(水銀),將其倒扣在盛有汞的燒杯中,通過(guò)凸透鏡將陽(yáng)光會(huì)聚到氧化汞上,對(duì)其加熱,使其發(fā)生化學(xué)反應(yīng)生成氧氣和另一種單質(zhì)。(1)氧化汞(HgO)中汞元素的化合價(jià)為。(2)普里斯特利實(shí)驗(yàn)生成氧氣的化學(xué)方程式為,此反應(yīng)屬于反應(yīng)(填寫反應(yīng)的基本類型)。
典例2:(2023·寧波模擬)2023年1月9日6時(shí),我國(guó)在文昌航天發(fā)射場(chǎng)使用長(zhǎng)征七號(hào)運(yùn)載火箭,成功將“實(shí)踐二十三號(hào)衛(wèi)星”發(fā)射升空。如圖為一種新型火箭推進(jìn)劑在火箭發(fā)射過(guò)程中發(fā)生反應(yīng)的微觀示意圖。請(qǐng)回答:(1)該反應(yīng)中屬于單質(zhì)的是(選填“甲、乙、丙、丁”);(2)甲物質(zhì)中氮元素與氧元素的質(zhì)量比為(3)乙物質(zhì)是一種新型的火箭推進(jìn)劑,6.4克乙物質(zhì)中含氮元素多少克?!糇兪接?xùn)練2:(2023·紹興模擬)某化學(xué)興趣小組為了測(cè)定當(dāng)?shù)氐氖沂蠧aCO3的含量,他們做了如下實(shí)驗(yàn):取12克樣品放入燒杯中,向其中逐漸加入50克一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸(雜質(zhì)不溶于水也不與酸反應(yīng)),所用鹽酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)與剩余固體的質(zhì)量關(guān)系如圖所示,請(qǐng)根據(jù)圖中的數(shù)據(jù)進(jìn)行計(jì)算:(1)石灰石樣品中CaCO3的質(zhì)量為克。(2)12克石灰石樣品與鹽酸充分反應(yīng)后最多產(chǎn)生二氧化碳的質(zhì)量為克。(3)求所用鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)。(請(qǐng)根據(jù)化學(xué)方程式寫出完整的計(jì)算步驟)真題演練1.(2023·衢州)《天工開物》中記載燒制青磚時(shí)”火候足,止薪之候,泥固塞其孔,然后使水轉(zhuǎn)釉”。該過(guò)程的主要化學(xué)反應(yīng)為:Fe2O3+CO高溫__2FeO+COA.該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)B.CO的相對(duì)分子質(zhì)量為28克C.FeO中鐵元素的化合價(jià)為+2價(jià)D.塞住磚窯的通氣孔,窯內(nèi)柴火會(huì)較快熄滅,是由于缺少可燃物2.氫氣是一種清潔能源,下圖是氫氣燃燒的微觀模型,以下說(shuō)法正確的是()A.反應(yīng)物是水B.參加反應(yīng)的甲和乙分子個(gè)數(shù)之比為1:8C.反應(yīng)前后原子的數(shù)目不變D.該反應(yīng)的化學(xué)方程式:2O2+H2=2HO23.(2021·臺(tái)州)如圖是物質(zhì)甲和乙反應(yīng)生成丙的微觀示意圖。下列說(shuō)法正確的是()??A.該反應(yīng)屬于化合反應(yīng)B.甲、乙、丙都是有機(jī)物C.該反應(yīng)中參加反應(yīng)的甲和乙質(zhì)量比為1:1D.該反應(yīng)在反應(yīng)前后原子的種類發(fā)生了改變4.(2023·衢州)2023年5月30日神舟十六號(hào)載人飛船成功發(fā)射,三名航天員踏上”太空出差”之旅,叩問蒼穹。如圖為一種火箭推進(jìn)劑發(fā)生化學(xué)反應(yīng)微觀示意圖,下列有關(guān)該反應(yīng)說(shuō)法正確的是()A.反應(yīng)物乙是氧化物B.生成物丙的相對(duì)分子質(zhì)量是28gC.反應(yīng)前后N、H化合價(jià)均未發(fā)生改變D.生成物丙和丁的分子個(gè)數(shù)比為3:45.(2023·衢州)科學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科。如圖A和B為實(shí)驗(yàn)室中常見的氣體發(fā)生裝置,請(qǐng)回答下列問題:(1)儀器a的名稱是。(2)實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫制取氧氣,發(fā)生裝置應(yīng)選擇(選填”A”或”B”)。(3)圖C為過(guò)氧化氫分解的過(guò)程示意圖,請(qǐng)將生成物的微觀粒子模型補(bǔ)充完整。6.利用氯化鐵溶液浸出廢金屬(主要成分為鐵銅合金)回收海綿銅(一種特殊形態(tài)的單質(zhì)銅)的某種工藝流程圖如圖甲所示:(1)浸出池中發(fā)生的反應(yīng)有Fe+2FeCl3=3FeCl2,此反應(yīng)類型屬于反應(yīng)(填寫反應(yīng)的基本類型)。(2)若酸洗槽中先加入過(guò)量稀鹽酸,再加入銅及少量鐵,反應(yīng)前后溶液中離子種類如圖乙所示,則“”表示(填寫離子符號(hào))。7.(2023·寧波)某電廠的粉煤灰含有Al2O3,還有少量的FeO、Fe2O3和其它成分。其它成分不溶于水、不與酸反應(yīng),以該粉煤灰為原料制備Al2O3,流程如下:(1)“酸浸”過(guò)程中,稀硫酸與FeO3反應(yīng)的化學(xué)方程式為。(2)流程圖中,操作I的名稱是。(3)“氧化”過(guò)程發(fā)生的反應(yīng)為2FeSO4+H2SO4+H2O2=Fe(SO4)3+2H2O,其中H2O2中氧元素化合價(jià)為-1價(jià)。該化學(xué)反應(yīng)中化合價(jià)升高的元素是。8.(2022·溫州)圖甲是一款潛水艇緊急供氧設(shè)備的結(jié)構(gòu)示意圖,產(chǎn)氧藥塊主要成分是氯酸鈉,需要鎂粉氧化放熱啟動(dòng)并維持反應(yīng)進(jìn)行,快速產(chǎn)生氧氣。(1)啟動(dòng)時(shí),鎂粉(Mg)與氧氣反應(yīng)生成氧化鎂(MgO)。其化學(xué)方程式為:。(2)產(chǎn)氧藥塊反應(yīng)會(huì)產(chǎn)生極少量有毒的氯氣,推測(cè)圖甲中試劑X應(yīng)具有的性質(zhì)是。(3)氯酸鈉受熱分解生成氯化鈉和氧氣。m克氯酸鈉分解過(guò)程中各物質(zhì)質(zhì)量變化如圖乙所示,選擇a、b、d、rn中的部分?jǐn)?shù)據(jù),列出它們的等式關(guān)系以體現(xiàn)質(zhì)量守恒定律。9.(2023·舟山)思維模型是依據(jù)事物發(fā)展內(nèi)在規(guī)律建立的解決問題的基本框架,能引導(dǎo)有序思維、增進(jìn)深度理解,促進(jìn)問題解決。小科建構(gòu)了“物質(zhì)除雜”的思維模型(如圖)。(1)銅粉中混有少量的鐵粉,用磁鐵吸引除去。該方法屬于上述模型中的(填“分離轉(zhuǎn)移”或“反應(yīng)轉(zhuǎn)化”);(2)根據(jù)“性質(zhì)差異”,銅粉中混有少量的氧化銅可用足量稀鹽酸除去,原因是能與稀鹽酸反應(yīng);(3)上述模型中“不增不減”是除雜原則,“不增”是指不增加新雜質(zhì),“不感”是指不減少目標(biāo)物質(zhì)質(zhì)量。除去氯化鈉中的雜質(zhì)氨化鋇.小科采用反應(yīng)轉(zhuǎn)化的方法,原理是BaCl2+K2SO4=BaSO4↓+2KCl,從反應(yīng)的生成物有KCl可知,這種方法是不正確的,原因是不符合除雜中的原則(填“不增”或“不減"),(4)將氧化鈉中的雜質(zhì)BaCl2除去,實(shí)質(zhì)上是除去鋇離子。2.08克BaCl2中鋇元素的質(zhì)量為克。10.(2022·湖州)在研究“酸與堿之間發(fā)生的反應(yīng)”過(guò)程中,取一潔凈的錐形瓶,往其中加入25克氫氧化鈉溶液,然后逐滴滴入質(zhì)量分?jǐn)?shù)為7.3%的稀鹽酸。(1)為了獲取酸能與堿反應(yīng)的證據(jù),滴加稀鹽酸前,錐形瓶中還需加入的是(2)酸與堿之間反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是(3)滴加稀鹽酸至恰好完全反應(yīng),錐形瓶及溶液總質(zhì)量隨加入稀鹽酸質(zhì)量的變化關(guān)系如圖所示。①a的值是__________;②求反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。11.(2023·紹興)小科在某次家庭勞動(dòng)實(shí)踐時(shí)發(fā)現(xiàn),廁所污垢通常用潔廁靈進(jìn)行清洗,他對(duì)家里某品牌潔廁靈的有效成分及其含量進(jìn)行實(shí)驗(yàn)研究.查閱資料可知潔廁靈(如圖)的有效成分是HCl。HCl的含量可利用NaHCO3溶液來(lái)測(cè)定,反應(yīng)的化學(xué)方程式為HCl+NaHCO3=NaCl+H2O+CO2↑,潔廁靈其他成分均不參加反應(yīng)。向一錐形瓶中加入100克該品牌潔廁靈,再逐次加入相同質(zhì)量分?jǐn)?shù)的NaHCO3溶液,測(cè)出每次錐形瓶中充分反應(yīng)后溶液的總質(zhì)量,數(shù)據(jù)記錄如表。第一次第二次第三次加入NaHCO3溶液質(zhì)量/克100100100反應(yīng)后溶液的總質(zhì)量/克197.8295.6395.6(1)該潔廁靈呈(域“酸性”或“堿性”)(2)第一次實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生的氣體質(zhì)量為克;(3)求該品牌潔廁靈中HCl的質(zhì)量分?jǐn)?shù);(4)下列關(guān)于家庭小實(shí)驗(yàn)活動(dòng)的說(shuō)法中,你認(rèn)為合理的有。A.開展家庭小實(shí)驗(yàn)活動(dòng)時(shí),需要規(guī)范操作B.明白實(shí)驗(yàn)原理和安全事項(xiàng)后,有安全保障才開展實(shí)驗(yàn)C.只要網(wǎng)上能買到的,可隨意購(gòu)買藥品或器材進(jìn)行各類實(shí)驗(yàn)專項(xiàng)提升1.(2022·南湖模擬)二氧化氯是新一代自來(lái)水消毒劑,如圖為制取二氧化氯的化學(xué)反應(yīng)模型。下列有關(guān)說(shuō)法正確的是()A.參加反應(yīng)的X、Y個(gè)數(shù)之比為2:1B.該反應(yīng)屬于復(fù)分解反應(yīng)C.氯元素在物質(zhì)Y中顯-1價(jià)D.X、Y、Z、W均為化合物2.在一密閉容器中加入a、b、c、d四種物質(zhì),測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如表。物質(zhì)abcd反應(yīng)前的質(zhì)量(g)40401032反應(yīng)后的質(zhì)量(g)12x100下列說(shuō)法正確的是()A.x等于90 B.b可能是單質(zhì)C.c一定是催化劑 D.參加反應(yīng)的a與d的質(zhì)量比為7∶83.(2022·杭州模擬)近日,中科院低碳轉(zhuǎn)化科學(xué)與工程重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室在應(yīng)用催化劑和加熱的條件下,實(shí)現(xiàn)了二氧化碳加氫氣一步轉(zhuǎn)化得到甲醇汽油。(1)以上4種物質(zhì)屬于氧化物的有(填寫物質(zhì)名稱)(2)據(jù)上圖中的微觀過(guò)程,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式。4.(2021·臺(tái)州)磁鐵礦石(含F(xiàn)e3O4)是常用的煉鐵原料,工業(yè)上可通過(guò)如下反應(yīng):4CO+Fe3O4高溫__3Fe+4CO2,將其中的Fe3O(1)Fe3O4中鐵元素和氧元素的質(zhì)量比為。(2)假設(shè)冶煉過(guò)程中鐵沒有損耗,用含有464噸Fe3O4的磁鐵礦石可提煉出含鐵質(zhì)量分?jǐn)?shù)為96%的生鐵多少噸?5.實(shí)驗(yàn)室里有一瓶久置的氫氧化鈣樣品,興趣小組為了確定其成分,進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):(1)成分初判:取少量樣品粉末放入足量水中,滴加兩滴無(wú)色酚酞,有現(xiàn)象出現(xiàn),證明藥品部分變質(zhì)。(2)抽樣測(cè)定:稱取12.4克樣品放入質(zhì)量為100克錐形瓶中,置于電子秤上,再加入200克7.3%的稀鹽酸充分反應(yīng),溶液紅色逐漸消失,反應(yīng)結(jié)束時(shí)電子秤示數(shù)如圖。反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)為。(3)計(jì)算該樣品中CaCO3的質(zhì)量。(4)反應(yīng)結(jié)束后溶液中CaCl2的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。(精確到0.1%)6.某同學(xué)用如圖裝置驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律。稱取一定質(zhì)量的碳酸鈉裝入氣球,將氣球套在錐形瓶上。將藥品全部倒入裝有足量稀鹽酸的錐形瓶中,氣球迅速脹大。稱量反應(yīng)前后裝置的總質(zhì)量,實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表所示。實(shí)驗(yàn)次數(shù)123碳酸鈉質(zhì)量/克0.531.062.12反應(yīng)前裝置總質(zhì)量/克66.3366.8667.92反應(yīng)后裝置總質(zhì)量/克66.1966.6267.42(1)計(jì)算第1次反應(yīng)產(chǎn)生的二氧化碳質(zhì)量。(2)分析數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn)每次反應(yīng)前后裝置的總質(zhì)量均不相等,請(qǐng)以第1次反應(yīng)為例,通過(guò)計(jì)算說(shuō)明該反應(yīng)是否遵循質(zhì)量守恒定律。(空氣密度取1.3克/升,二氧化碳密度取2.0克/升,結(jié)果精確到0.01)7.同學(xué)們從山上采集到一種石灰石,進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。取用8克石灰石樣品,把40克稀鹽酸分四次加入樣品中(雜質(zhì)既不與酸反應(yīng),也不溶于水),充分反應(yīng)后經(jīng)過(guò)過(guò)濾、干燥等操作,最后稱量,得實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表。實(shí)驗(yàn)次數(shù)第一次第二次第三次第四次加入稀鹽酸的質(zhì)量/g10101010剩余固體的質(zhì)量/g5.5M1.01.0(1)上表中M的值應(yīng)為________。(2)列式計(jì)算實(shí)驗(yàn)所用的稀鹽酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)________;(3)求第三次實(shí)驗(yàn)充分反應(yīng)后,溶液的質(zhì)量為________克。8.(2022·杭州模擬)為測(cè)定敞口放置一段時(shí)間的氫氧化鈉固體的質(zhì)量分?jǐn)?shù),做了如下實(shí)驗(yàn):現(xiàn)取Wg樣品放入盛有足量水的燒杯中充分溶解后,逐滴加入200g一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸。產(chǎn)生CO2量隨加入稀鹽酸量的變化關(guān)系如圖所示。試分析計(jì)算回答:(1)恰好完全反應(yīng)時(shí),產(chǎn)生氣體的質(zhì)量是g,與P點(diǎn)對(duì)應(yīng)的溶液溶質(zhì)是。(2)Wg樣品中氫氧化鈉的質(zhì)量是多少?
專題9質(zhì)量守恒定律和化學(xué)方程式考點(diǎn)突破■考點(diǎn)一質(zhì)量守恒定律?
典例1:[衢州中考]質(zhì)量守恒定律是自然界最基本的規(guī)律之一。下列裝置及實(shí)驗(yàn)(天平未畫出)能用來(lái)驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律的是()A B C D【答案】A【解析】質(zhì)量守恒定律只研究化學(xué)變化質(zhì)量問題,物理變化不能用質(zhì)量守恒定律解釋。硝酸銀和鹽酸反應(yīng)生成氯化銀沉淀和硝酸,可以用來(lái)驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律;B實(shí)驗(yàn)中沒有發(fā)生化學(xué)變化;C、D實(shí)驗(yàn)沒有在密閉容器內(nèi)進(jìn)行,不能用來(lái)驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律。◆變式訓(xùn)練1:(2023·慈溪模擬)有甲、乙、丙、丁四種物質(zhì),它們的微觀示意圖和在密閉容器中反應(yīng)的質(zhì)量變化如下表所示。下列說(shuō)法正確的是()物質(zhì)序號(hào)甲乙丙丁微觀示意圖反應(yīng)前質(zhì)量/g6810000反應(yīng)后質(zhì)量/g04xyA.x:y=9:32B.乙、丙、丁都是氧化物C.該反應(yīng)中只有硫元素的化合價(jià)發(fā)生了改變D.反應(yīng)前后元素的種類發(fā)生了變化【答案】A【解析】微觀狀態(tài)下的質(zhì)量守恒定律指在化學(xué)反應(yīng)前后參與反應(yīng)的物質(zhì)質(zhì)量等于生成物的物質(zhì)質(zhì)量。【解答】A.由質(zhì)量守恒定律可知,x:y=18:64=9:32;B.乙為單質(zhì)不屬于氧化物;C.反應(yīng)前后氧元素的質(zhì)量也發(fā)生了變化;D.化學(xué)反應(yīng)前后元素種類不發(fā)生變化。
典例2:(2022·舟山)小舟選用白磷、錐形瓶、氣球、天平等藥品和器材,探究化學(xué)反應(yīng)中物質(zhì)質(zhì)量的變化規(guī)律,裝置如圖。[實(shí)驗(yàn)思路]先確認(rèn)化學(xué)反應(yīng)已經(jīng)發(fā)生,再比較反應(yīng)物的質(zhì)量總和和生成物的質(zhì)量總和是否相等。[實(shí)驗(yàn)步驟]I.錐形瓶?jī)?nèi)裝人白磷,塞緊瓶塞放在天平托盤上,調(diào)節(jié)平衡:II.取下錐形瓶,將瓶塞上的鐵絲在酒精燈上燒紅后,接觸引燃白磷,并立即塞緊瓶塞;III.待反應(yīng)結(jié)束冷卻后,將錐形瓶放回天平托盤上,觀察。[實(shí)驗(yàn)結(jié)論]參加化學(xué)反應(yīng)的各物質(zhì)的質(zhì)量總和等于反應(yīng)后生成的各物質(zhì)的質(zhì)量總和。[交流反思]⑴要確認(rèn)化學(xué)反應(yīng)已經(jīng)發(fā)生,本實(shí)驗(yàn)中觀察到的現(xiàn)象是。⑵反應(yīng)結(jié)束后。若白磷有剩余,你認(rèn)為是否仍能得出上述結(jié)論,并請(qǐng)說(shuō)明理由。?!敬鸢浮刻炱绞欠衿胶?;白磷燃燒,產(chǎn)生大量白煙;能,剩余白磷未參加反應(yīng),反應(yīng)前后質(zhì)量不變?!窘馕觥扛鶕?jù)驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律需測(cè)定反應(yīng)前后物質(zhì)質(zhì)量,磷燃燒現(xiàn)象及未參與反應(yīng)的物質(zhì)不影響質(zhì)量變化分析?!窘獯稹縖實(shí)驗(yàn)步驟]要驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律,需測(cè)定反應(yīng)前后裝置內(nèi)物質(zhì)的質(zhì)量,即待反應(yīng)結(jié)束冷卻后,將錐形瓶放回天平托盤上,觀察天平是否平衡;[交流反思](1)要確認(rèn)化學(xué)反應(yīng)已經(jīng)發(fā)生,即磷發(fā)生燃燒,觀察到的現(xiàn)象是白磷燃燒,產(chǎn)生大量白煙;(2)反應(yīng)結(jié)束后白磷有剩余,因剩余白磷未參加反應(yīng),不影響反應(yīng)前后質(zhì)量,所以能得出結(jié)論?!糇兪接?xùn)練2:(2022·麗水)定律是對(duì)自然現(xiàn)象或關(guān)系的描述,通??捎脭?shù)學(xué)方式加以表達(dá)。在學(xué)習(xí)“質(zhì)量守恒定律”時(shí),小麗查閱到以下材料:(1)玻義耳實(shí)驗(yàn)中,金屬灰增加的質(zhì)量是。(2)質(zhì)量守恒定律的發(fā)現(xiàn)過(guò)程,帶給我們的啟示有(填字母);A.要善于總結(jié)前人的成果和經(jīng)驗(yàn)B.實(shí)驗(yàn)的成功與否,取決于藥品的選擇C.定量方法是科學(xué)研究的重要方法(3)受上述研究啟發(fā),小麗對(duì)相關(guān)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了深入探究。在白磷燃燒前后質(zhì)量測(cè)定實(shí)驗(yàn)中(如圖)。氣球的作用有。(4)小麗認(rèn)為,蠟燭燃燒后剩下的固體質(zhì)量比燃燒前少了,因此該現(xiàn)象不符合質(zhì)量守恒定律。諸你設(shè)計(jì)世個(gè)能說(shuō)服小麗的簡(jiǎn)明實(shí)驗(yàn)思路?!敬鸢浮浚?)參加反應(yīng)的氧氣質(zhì)量(或氧化汞中氧元素的質(zhì)量)(2)A;C(3)形成密閉空間,使瓶?jī)?nèi)氣壓保持在一定范圍內(nèi),防止瓶塞因氣壓過(guò)大而沖出(4)在密閉裝置中完成蠟燭燃燒﹐并測(cè)量蠟燭燃燒前后整個(gè)裝置的質(zhì)量,比較兩者的質(zhì)量大小【解析】根據(jù)化學(xué)變化都遵循質(zhì)量守恒定律,但有氣體參與的化學(xué)反應(yīng),若在敞口容器中進(jìn)行,無(wú)法通過(guò)反應(yīng)前后質(zhì)量的測(cè)定來(lái)驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律,要得出結(jié)論,需利用密閉容器進(jìn)行分析?!窘獯稹浚?)玻義耳實(shí)驗(yàn)中,金屬灰增加的質(zhì)量是參加反應(yīng)的氧氣質(zhì)量;(2)質(zhì)量守恒定律告訴我們要善于總結(jié)前人的成果和經(jīng)驗(yàn),A正確;藥品的選擇不足以決定實(shí)驗(yàn)的成功與否,B錯(cuò)誤;定量方法可通過(guò)數(shù)據(jù)的采集確定實(shí)驗(yàn)結(jié)論,是科學(xué)研究的重要方法,C正確;(3)白磷燃燒時(shí)放熱,會(huì)使裝置內(nèi)壓強(qiáng)增大,裝置中氣球的作用是形成密閉空間,使瓶?jī)?nèi)氣壓保持在一定范圍內(nèi),防止瓶塞因氣壓過(guò)大而沖出;(4)化學(xué)變化都遵循質(zhì)量守恒定律,蠟燭燃燒后剩余固體質(zhì)量比燃燒前少,是由于生成氣體逸出,要證明質(zhì)量守恒,需在密閉裝置中完成蠟燭燃燒﹐并測(cè)量蠟燭燃燒前后整個(gè)裝置的質(zhì)量,比較兩者的質(zhì)量大小?!隹键c(diǎn)二化學(xué)方程式?
典例1:(2023·寧波模擬)甲醇(CH3OH)等液體燃料被形象的稱為“液體陽(yáng)光”。甲醇燃燒前后分子種類變化的微觀示意圖如下。下列說(shuō)法正確的是()A.甲醇屬于堿類物質(zhì) B.甲醇中碳、氫元素質(zhì)量比為1:4C.乙在反應(yīng)中體現(xiàn)氧化性 D.生成的丙與丁的分子個(gè)數(shù)比為1:1【答案】C【解析】A、根據(jù)甲醇為含碳化合物分析;B、根據(jù)元素質(zhì)量比為相對(duì)原子質(zhì)量×原子個(gè)數(shù)之比分析;C、根據(jù)氧氣的氧化性分析;D、根據(jù)反應(yīng)前后原子種類和個(gè)數(shù)不變分析?!窘獯稹緼、甲醇屬于有機(jī)化合物,不符合題意;B.甲醇中碳、氫元素質(zhì)量比為12:4=3:1,不符合題意;C.乙為氧氣,在反應(yīng)中體現(xiàn)氧化性,符合題意;D、由反應(yīng)前后原子種類和個(gè)數(shù)不變可知,生成的丙與丁的分子個(gè)數(shù)比為2:1,不符合題意;◆變式訓(xùn)練1:1774年,英國(guó)科學(xué)家普里斯特利進(jìn)行了如圖實(shí)驗(yàn),取一根一端封閉的玻璃管,在玻璃管的底部裝入紅色固體氧化汞,再裝滿汞(水銀),將其倒扣在盛有汞的燒杯中,通過(guò)凸透鏡將陽(yáng)光會(huì)聚到氧化汞上,對(duì)其加熱,使其發(fā)生化學(xué)反應(yīng)生成氧氣和另一種單質(zhì)。(1)氧化汞(HgO)中汞元素的化合價(jià)為。(2)普里斯特利實(shí)驗(yàn)生成氧氣的化學(xué)方程式為,此反應(yīng)屬于反應(yīng)(填寫反應(yīng)的基本類型)?!敬鸢浮浚?)+2(2)2HgO=?2Hg+O2【解析】在化合物,各元素化合價(jià)的代數(shù)和等于0【解答】(1)O的化合價(jià)為-2價(jià),設(shè)Hg的化合價(jià)為xx+(-2)=0解得x=+2故汞元素的化合價(jià)為+2(2)普里斯特利實(shí)驗(yàn)生成氧氣的化學(xué)方程式為2HgO=?2Hg+O2
典例2:(2023·寧波模擬)2023年1月9日6時(shí),我國(guó)在文昌航天發(fā)射場(chǎng)使用長(zhǎng)征七號(hào)運(yùn)載火箭,成功將“實(shí)踐二十三號(hào)衛(wèi)星”發(fā)射升空。如圖為一種新型火箭推進(jìn)劑在火箭發(fā)射過(guò)程中發(fā)生反應(yīng)的微觀示意圖。請(qǐng)回答:(1)該反應(yīng)中屬于單質(zhì)的是(選填“甲、乙、丙、丁”);(2)甲物質(zhì)中氮元素與氧元素的質(zhì)量比為(3)乙物質(zhì)是一種新型的火箭推進(jìn)劑,6.4克乙物質(zhì)中含氮元素多少克?!敬鸢浮浚?)丙(2)7:16(3)N%=【解析】單質(zhì)是指只有一種元素組成的純凈物;由兩種或兩種元素以上構(gòu)成的純凈物成為化合物;【解答】(1)單質(zhì)是指只有一種元素組成的純凈物;所以屬于單質(zhì)的是丙;(2)甲物質(zhì)中氮元素與氧元素的質(zhì)量比為2×14:4×16=7:16;(3)N%=2N/(2N+4H)=28/32;mN=6.4g×2832故答案為:(1)丙(2)7:16(3)N%=2N/(2N+4H)=28/32;mN=6.4g×2832◆變式訓(xùn)練2:(2023·紹興模擬)某化學(xué)興趣小組為了測(cè)定當(dāng)?shù)氐氖沂蠧aCO3的含量,他們做了如下實(shí)驗(yàn):取12克樣品放入燒杯中,向其中逐漸加入50克一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸(雜質(zhì)不溶于水也不與酸反應(yīng)),所用鹽酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)與剩余固體的質(zhì)量關(guān)系如圖所示,請(qǐng)根據(jù)圖中的數(shù)據(jù)進(jìn)行計(jì)算:(1)石灰石樣品中CaCO3的質(zhì)量為克。(2)12克石灰石樣品與鹽酸充分反應(yīng)后最多產(chǎn)生二氧化碳的質(zhì)量為克。(3)求所用鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)。(請(qǐng)根據(jù)化學(xué)方程式寫出完整的計(jì)算步驟)【答案】(1)10(2)4.4(3)設(shè)參加反應(yīng)的鹽酸中HCl的質(zhì)量為x,生成的二氧化碳的質(zhì)量是y;CaCO73x=7.3g44y=4.4g答:所用鹽酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為7.3g40g【解析】碳酸鈣可以和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣,水和二氧化碳,通過(guò)反應(yīng)前后的質(zhì)量變化來(lái)判斷反應(yīng)的碳酸鈣的質(zhì)量?!窘獯稹浚?)反應(yīng)前12g,最后剩2g,故反應(yīng)的碳酸鈣質(zhì)量為10g;(2)CaC1004410x100真題演練1.(2023·衢州)《天工開物》中記載燒制青磚時(shí)”火候足,止薪之候,泥固塞其孔,然后使水轉(zhuǎn)釉”。該過(guò)程的主要化學(xué)反應(yīng)為:Fe2O3+CO高溫__2FeO+COA.該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)B.CO的相對(duì)分子質(zhì)量為28克C.FeO中鐵元素的化合價(jià)為+2價(jià)D.塞住磚窯的通氣孔,窯內(nèi)柴火會(huì)較快熄滅,是由于缺少可燃物【答案】C【解析】A、根據(jù)置換反應(yīng)是反應(yīng)物和生成物都一種單質(zhì)和一種化合物的反應(yīng)分析;B、根據(jù)相對(duì)分子質(zhì)量是比值,單位為“1”分析;C、根據(jù)化合物中元素化合價(jià)代數(shù)和為0分析;D、根據(jù)隔離氧氣的滅火原理分析。【解答】A、該反應(yīng)生成物和反應(yīng)物都沒有單質(zhì),不是置換反應(yīng),不符合題意;B.CO的相對(duì)分子質(zhì)量為28,單位為“1”不是“克”,不符合題意;C.FeO中氧元素化合價(jià)為-2價(jià),由化合物中元素化合價(jià)代數(shù)和為0可知,鐵元素的化合價(jià)為+2價(jià),符合題意;D.塞住磚窯的通氣孔,窯內(nèi)柴火會(huì)較快熄滅,是由于缺少氧氣,不符合題意;2.氫氣是一種清潔能源,下圖是氫氣燃燒的微觀模型,以下說(shuō)法正確的是()A.反應(yīng)物是水B.參加反應(yīng)的甲和乙分子個(gè)數(shù)之比為1:8C.反應(yīng)前后原子的數(shù)目不變D.該反應(yīng)的化學(xué)方程式:2O2+H2=2HO2【答案】C【解析】根據(jù)圖示中各物質(zhì)的分子構(gòu)成分析,結(jié)合化學(xué)反應(yīng)前后原子種類和個(gè)數(shù)不變解答?!窘獯稹緼、反應(yīng)物是氫氣和氧氣,生成物為水,不符合題意;B.參加反應(yīng)的甲和乙分子個(gè)數(shù)之比為2:1,不符合題意;C.反應(yīng)前后原子的數(shù)目不變,符合題意;D.該反應(yīng)的化學(xué)方程式:O2+2H2=點(diǎn)燃2H23.(2021·臺(tái)州)如圖是物質(zhì)甲和乙反應(yīng)生成丙的微觀示意圖。下列說(shuō)法正確的是()??A.該反應(yīng)屬于化合反應(yīng)B.甲、乙、丙都是有機(jī)物C.該反應(yīng)中參加反應(yīng)的甲和乙質(zhì)量比為1:1D.該反應(yīng)在反應(yīng)前后原子的種類發(fā)生了改變【答案】A【解析】(1)多種物質(zhì)反應(yīng)生成一種物質(zhì),該反應(yīng)為化合反應(yīng);(2)有機(jī)物一般指有機(jī)化合物,狹義上的有機(jī)化合物主要是指由碳元素、氫元素組成,一定是含碳的化合物,但是不包括碳的氧化物和硫化物、碳酸、碳酸鹽、氰化物、硫氰化物、氰酸鹽、碳化物、碳硼烷、羰基金屬、不含M-C鍵的金屬有機(jī)配體配合物;(3)根據(jù)示意圖確定分子的組成,進(jìn)而計(jì)算出參加反應(yīng)的物質(zhì)質(zhì)量之比;(4)根據(jù)示意圖分析反應(yīng)前后原子的種類是否改變即可?!窘獯稹緼.該反應(yīng)反應(yīng)物有兩種,生成物只有一種,為化合反應(yīng),故A正確;B.根據(jù)示意圖可知,乙中不含碳元素,肯定不是有機(jī)物,故B錯(cuò)誤;C.甲的化學(xué)式為C2H4,乙的化學(xué)式為H2O,則參加反應(yīng)的甲和乙的質(zhì)量之比為:(12×2+1×4):(1×2+16)=28:18,故C錯(cuò)誤;D.反應(yīng)前后原子的種類都是三種,故D錯(cuò)誤。4.(2023·衢州)2023年5月30日神舟十六號(hào)載人飛船成功發(fā)射,三名航天員踏上”太空出差”之旅,叩問蒼穹。如圖為一種火箭推進(jìn)劑發(fā)生化學(xué)反應(yīng)微觀示意圖,下列有關(guān)該反應(yīng)說(shuō)法正確的是()A.反應(yīng)物乙是氧化物B.生成物丙的相對(duì)分子質(zhì)量是28gC.反應(yīng)前后N、H化合價(jià)均未發(fā)生改變D.生成物丙和丁的分子個(gè)數(shù)比為3:4【答案】D【解析】(1)由兩種元素組成,其中一種元素為氧元素的化合物叫氧化物;(2)相對(duì)分子質(zhì)量等于相對(duì)原子質(zhì)量與個(gè)數(shù)的乘積之和;(3)根據(jù)化合價(jià)的知識(shí)判斷;(4)根據(jù)反應(yīng)方程式判斷?!窘獯稹扛鶕?jù)反應(yīng)的分子模型圖可知,甲是N2O4、乙是N2H4、丙是N2、丁是H2O,該化學(xué)方程式為:N2O4+2N2H4點(diǎn)燃3N2+4H2O;A.由分子結(jié)構(gòu)模型可知,乙物質(zhì)是N2H4,不含氧元素,肯定不是氧化物,故A錯(cuò)誤;B.丙的化學(xué)式N2,它的相對(duì)分子質(zhì)量:14×2=28,它的單位不是“g”而是“1”,故B錯(cuò)誤;C.反應(yīng)前,氮元素的化合價(jià)為+4價(jià)和-2價(jià),反應(yīng)后它的化合價(jià)變成0價(jià),而氫元素的化合價(jià)沒有改變,故C錯(cuò)誤;D.由化學(xué)方程式可知,生成物丙和丁的分子個(gè)數(shù)比為3:4,故D正確。5.(2023·衢州)科學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科。如圖A和B為實(shí)驗(yàn)室中常見的氣體發(fā)生裝置,請(qǐng)回答下列問題:(1)儀器a的名稱是。(2)實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫制取氧氣,發(fā)生裝置應(yīng)選擇(選填”A”或”B”)。(3)圖C為過(guò)氧化氫分解的過(guò)程示意圖,請(qǐng)將生成物的微觀粒子模型補(bǔ)充完整?!敬鸢浮浚?)分液漏斗(2)B(3)【解析】(1)根據(jù)常用儀器名稱分析;(2)根據(jù)反應(yīng)物狀態(tài)及反應(yīng)條件選擇發(fā)生裝置分析;(3)根據(jù)過(guò)氧化氫分解實(shí)質(zhì)分析?!窘獯稹浚?)儀器a的名稱是分液漏斗;(2)實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫制取氧氣,要選擇固液常溫型發(fā)生裝置,即B;(3)由反應(yīng)前后原子種類和個(gè)數(shù)不變及過(guò)氧化氫分解實(shí)質(zhì)可知,生成物橫線上粒子為一個(gè)水分子和一個(gè)氧分子,圖示為;6.利用氯化鐵溶液浸出廢金屬(主要成分為鐵銅合金)回收海綿銅(一種特殊形態(tài)的單質(zhì)銅)的某種工藝流程圖如圖甲所示:(1)浸出池中發(fā)生的反應(yīng)有Fe+2FeCl3=3FeCl2,此反應(yīng)類型屬于反應(yīng)(填寫反應(yīng)的基本類型)。(2)若酸洗槽中先加入過(guò)量稀鹽酸,再加入銅及少量鐵,反應(yīng)前后溶液中離子種類如圖乙所示,則“”表示(填寫離子符號(hào))?!敬鸢浮浚?)化合(2)Fe【解析】(1)根據(jù)多變一的反應(yīng)為化合反應(yīng)分析;(2)根據(jù)反應(yīng)前后離子種類分析?!窘獯稹浚?)所給反應(yīng)為兩種物質(zhì)生成一種物質(zhì),屬于化合反應(yīng)。(2)酸洗槽中先加入過(guò)量稀鹽酸,再加入銅及少量鐵,反應(yīng)前溶液中離子為氫離子和氯離子,反應(yīng)后溶液中離子為氫離子、氯離子、亞鐵離子,則為亞鐵離子,符號(hào)為Fe2+。7.(2023·寧波)某電廠的粉煤灰含有Al2O3,還有少量的FeO、Fe2O3和其它成分。其它成分不溶于水、不與酸反應(yīng),以該粉煤灰為原料制備Al2O3,流程如下:(1)“酸浸”過(guò)程中,稀硫酸與FeO3反應(yīng)的化學(xué)方程式為。(2)流程圖中,操作I的名稱是。(3)“氧化”過(guò)程發(fā)生的反應(yīng)為2FeSO4+H2SO4+H2O2=Fe(SO4)3+2H2O,其中H2O2中氧元素化合價(jià)為-1價(jià)。該化學(xué)反應(yīng)中化合價(jià)升高的元素是?!敬鸢浮浚?)Fe2O3+3H2SO4=Fe2(SO4)3+3H2O(2)過(guò)濾(3)Fe【解析】(1)根據(jù)硫酸與Fe2O3反應(yīng)生成硫酸鐵和水分析;(2)根據(jù)過(guò)濾操作原理分析;(3)根據(jù)化合物中元素化合價(jià)代數(shù)和為0分析?!窘獯稹浚?)硫酸與Fe2O3反應(yīng)生成硫酸鐵和水,方程式為Fe2O3+3H2SO4=Fe2(SO4)3+3H2O;(2)流程圖中,操作I得到濾液和濾渣,則為過(guò)濾操作;(3)反應(yīng)前鐵元素化合價(jià)為+2價(jià),反應(yīng)后為+3價(jià),反應(yīng)前后氫元素化合價(jià)都為+1價(jià),反應(yīng)前氧元素化合價(jià)為-2價(jià)和-1價(jià),反應(yīng)后為-2價(jià),所以該反應(yīng)中化合價(jià)升高的元素為鐵。8.(2022·溫州)圖甲是一款潛水艇緊急供氧設(shè)備的結(jié)構(gòu)示意圖,產(chǎn)氧藥塊主要成分是氯酸鈉,需要鎂粉氧化放熱啟動(dòng)并維持反應(yīng)進(jìn)行,快速產(chǎn)生氧氣。(1)啟動(dòng)時(shí),鎂粉(Mg)與氧氣反應(yīng)生成氧化鎂(MgO)。其化學(xué)方程式為:。(2)產(chǎn)氧藥塊反應(yīng)會(huì)產(chǎn)生極少量有毒的氯氣,推測(cè)圖甲中試劑X應(yīng)具有的性質(zhì)是。(3)氯酸鈉受熱分解生成氯化鈉和氧氣。m克氯酸鈉分解過(guò)程中各物質(zhì)質(zhì)量變化如圖乙所示,選擇a、b、d、rn中的部分?jǐn)?shù)據(jù),列出它們的等式關(guān)系以體現(xiàn)質(zhì)量守恒定律?!敬鸢浮浚?)2Mg+O2點(diǎn)燃_2MgO(3)a+d=b+c(或a+d=m、b+c=m)【解析】(1)根據(jù)化學(xué)反應(yīng)原理書寫化學(xué)方程式;(2)由甲圖分析可知,產(chǎn)氧藥塊產(chǎn)生的氧氣和氯氣,通過(guò)試劑X,氯氣被吸收,氧氣排出;(3)根據(jù)質(zhì)量守恒定律,反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量總和相等,生成氣體的質(zhì)量即為固體減少的質(zhì)量,結(jié)合圖像乙分析解答?!窘獯稹浚?)啟動(dòng)時(shí),鎂粉(Mg)與氧氣反應(yīng)生成氧化鎂(MgO),其化學(xué)方程式為:2Mg+O2點(diǎn)燃_(2)產(chǎn)氧藥塊反應(yīng)會(huì)產(chǎn)生極少量有毒的氯氣,由甲圖可知,通過(guò)試劑X,氯氣被吸收,氧氣排出,故推測(cè)圖甲中試劑X能吸收氯氣,但不吸收氧氣;(3)氯酸鈉受熱分解生成氯化鈉和氧氣,根據(jù)質(zhì)量守恒定律,反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量總和相等,生成氣體的質(zhì)量即為固體減少的質(zhì)量,由圖乙可知,m-d=a,即m=a+d;m-c=b,即m=b+c;a+d=b+c;故能體現(xiàn)質(zhì)量守恒定律的關(guān)系式有a+d=b+c、m=a+d、m=b+c。9.(2023·舟山)思維模型是依據(jù)事物發(fā)展內(nèi)在規(guī)律建立的解決問題的基本框架,能引導(dǎo)有序思維、增進(jìn)深度理解,促進(jìn)問題解決。小科建構(gòu)了“物質(zhì)除雜”的思維模型(如圖)。(1)銅粉中混有少量的鐵粉,用磁鐵吸引除去。該方法屬于上述模型中的(填“分離轉(zhuǎn)移”或“反應(yīng)轉(zhuǎn)化”);(2)根據(jù)“性質(zhì)差異”,銅粉中混有少量的氧化銅可用足量稀鹽酸除去,原因是能與稀鹽酸反應(yīng);(3)上述模型中“不增不減”是除雜原則,“不增”是指不增加新雜質(zhì),“不感”是指不減少目標(biāo)物質(zhì)質(zhì)量。除去氯化鈉中的雜質(zhì)氨化鋇.小科采用反應(yīng)轉(zhuǎn)化的方法,原理是BaCl2+K2SO4=BaSO4↓+2KCl,從反應(yīng)的生成物有KCl可知,這種方法是不正確的,原因是不符合除雜中的原則(填“不增”或“不減"),(4)將氧化鈉中的雜質(zhì)BaCl2除去,實(shí)質(zhì)上是除去鋇離子。2.08克BaCl2中鋇元素的質(zhì)量為克?!敬鸢浮浚?)分離轉(zhuǎn)移(2)氧化銅(CuO)(3)不增(4)1.37【解析】本題考查的物質(zhì)除雜的知識(shí),根據(jù)物質(zhì)所具有的特性,一般可分為物理除雜和化學(xué)除雜;常見的物理除雜有過(guò)濾,蒸發(fā)等方法,化學(xué)除雜一般引入新的物質(zhì)進(jìn)行反應(yīng)?!窘獯稹浚?)銅粉中混有少量的鐵粉,用磁鐵吸引除去,屬于物理除雜,即分離轉(zhuǎn)移;(2)銅粉中混有少量的氧化銅可用足量稀鹽酸除去,原因是銅不與稀酸反應(yīng),而氧化銅與稀酸反應(yīng);(3)反應(yīng)中有新物質(zhì)氯化鉀生成,故不符合不增原則;(4)m(Ba)=2.08x13710.(2022·湖州)在研究“酸與堿之間發(fā)生的反應(yīng)”過(guò)程中,取一潔凈的錐形瓶,往其中加入25克氫氧化鈉溶液,然后逐滴滴入質(zhì)量分?jǐn)?shù)為7.3%的稀鹽酸。(1)為了獲取酸能與堿反應(yīng)的證據(jù),滴加稀鹽酸前,錐形瓶中還需加入的是(2)酸與堿之間反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是(3)滴加稀鹽酸至恰好完全反應(yīng),錐形瓶及溶液總質(zhì)量隨加入稀鹽酸質(zhì)量的變化關(guān)系如圖所示。①a的值是__________;②求反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)?!敬鸢浮浚?)無(wú)色酚酞或紫色石蕊(指示劑)(2)氫離子與氫氧根離子結(jié)合成水分子(H++OH-=HO)(3)①20克②設(shè)生成氯化鈉的質(zhì)量為xNaOH+HCl=NaCl+H2O36.558.520克×7.3%x36.558.5反應(yīng)后溶液的質(zhì)量=25克+20克=45克溶質(zhì)(氯化鈉)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=2.34克45克【解析】(1)先在氫氧化鈉溶液中加入無(wú)色酚酞試液(或石蕊試液),此時(shí)溶液呈紅色(藍(lán)色),當(dāng)它與稀鹽酸反應(yīng)后,顏色會(huì)逐漸變淺。當(dāng)二者恰好完全反應(yīng)時(shí),紅色(藍(lán)色)消失。(2)在酸和堿的反應(yīng)中,酸根離子和金屬離子沒有變化,只是酸中的氫離子和堿中的氫氧根離子結(jié)合生成水。(3)①根據(jù)稀鹽酸和氫氧化鈉的反應(yīng)產(chǎn)物分析解答;②寫出氫氧化鈉和稀鹽酸反應(yīng)的方程式,根據(jù)稀鹽酸的質(zhì)量計(jì)算出生成氯化鈉的質(zhì)量,最后根據(jù)氯化鈉質(zhì)量溶液質(zhì)量【解答】(1)為了獲取酸能與堿反應(yīng)的證據(jù),滴加稀鹽酸前,錐形瓶中還需加入的是無(wú)色酚酞或紫色石蕊(指示劑)。(2)酸與堿之間反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是:氫離子與氫氧根離子結(jié)合成水分子(H++OH-=H2O)(3)①氫氧化鈉和稀鹽酸反應(yīng),生成氯化鈉和水,由于沒有氣體或沉淀生成,因此錐形瓶?jī)?nèi)總質(zhì)量的差其實(shí)就是加入稀鹽酸的質(zhì)量,即a=80.4g-60.4g=20g。11.(2023·紹興)小科在某次家庭勞動(dòng)實(shí)踐時(shí)發(fā)現(xiàn),廁所污垢通常用潔廁靈進(jìn)行清洗,他對(duì)家里某品牌潔廁靈的有效成分及其含量進(jìn)行實(shí)驗(yàn)研究.查閱資料可知潔廁靈(如圖)的有效成分是HCl。HCl的含量可利用NaHCO3溶液來(lái)測(cè)定,反應(yīng)的化學(xué)方程式為HCl+NaHCO3=NaCl+H2O+CO2↑,潔廁靈其他成分均不參加反應(yīng)。向一錐形瓶中加入100克該品牌潔廁靈,再逐次加入相同質(zhì)量分?jǐn)?shù)的NaHCO3溶液,測(cè)出每次錐形瓶中充分反應(yīng)后溶液的總質(zhì)量,數(shù)據(jù)記錄如表。第一次第二次第三次加入NaHCO3溶液質(zhì)量/克100100100反應(yīng)后溶液的總質(zhì)量/克197.8295.6395.6(1)該潔廁靈呈(域“酸性”或“堿性”)(2)第一次實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生的氣體質(zhì)量為克;(3)求該品牌潔廁靈中HCl的質(zhì)量分?jǐn)?shù);(4)下列關(guān)于家庭小實(shí)驗(yàn)活動(dòng)的說(shuō)法中,你認(rèn)為合理的有。A.開展家庭小實(shí)驗(yàn)活動(dòng)時(shí),需要規(guī)范操作B.明白實(shí)驗(yàn)原理和安全事項(xiàng)后,有安全保障才開展實(shí)驗(yàn)C.只要網(wǎng)上能買到的,可隨意購(gòu)買藥品或器材進(jìn)行各類實(shí)驗(yàn)【答案】(1)酸性(2)2.2(3)由一二兩次實(shí)驗(yàn)可知CO2的質(zhì)量為4.4克:設(shè)潔廁靈中HCl的質(zhì)量為xHCl+NaHCO3=NaCl+H2O+CO2↑36.544x4.4g36.5:44=x:4.4克得x=3.65克潔廁靈中HCl的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=(3.65克/100克)×100%=3.65%(4)A;B【解析】本實(shí)驗(yàn)HCl的含量可利用NaHCO3溶液來(lái)測(cè)定,通過(guò)反應(yīng)得到的二氧化碳含量來(lái)計(jì)算出溶液中鹽酸的質(zhì)量?!窘獯稹浚?)鹽酸呈酸性,故潔廁靈呈酸性;(2)m=100+100-197.8=2.2g;(4)家庭實(shí)驗(yàn)時(shí)為了實(shí)驗(yàn)的嚴(yán)謹(jǐn)性和安全性,需規(guī)范操作,和明確相關(guān)原理后才能安全實(shí)驗(yàn)。專項(xiàng)提升1.(2022·南湖模擬)二氧化氯是新一代自來(lái)水消毒劑,如圖為制取二氧化氯的化學(xué)反應(yīng)模型。下列有關(guān)說(shuō)法正確的是()A.參加反應(yīng)的X、Y個(gè)數(shù)之比為2:1B.該反應(yīng)屬于復(fù)分解反應(yīng)C.氯元素在物質(zhì)Y中顯-1價(jià)D.X、Y、Z、W均為化合物【答案】A【解析】(1)將方程式配平,X、Y的分子系數(shù)之比就是它們的個(gè)數(shù)之比;(2)兩種化合物相互交換成分,然后生成兩種新的化合物的反應(yīng),叫復(fù)分解反應(yīng);(3)單質(zhì)中元素的化合價(jià)為0;(4)有兩種或多種元素組成的純凈物叫化合物?!窘獯稹緼.將模型圖配平如下:則參加反應(yīng)的X、Y個(gè)數(shù)之比為2:1,故A正確;B.在反應(yīng)物中,物質(zhì)Y只有氯元素組成,為單質(zhì),而不是化合物,則該反應(yīng)不是復(fù)分解反應(yīng),故B錯(cuò)誤;C.物質(zhì)為Y為氯氣,即單質(zhì),則氯元素的化合價(jià)為0價(jià),故C錯(cuò)誤;D.Y為單質(zhì),而不是化合物,故D錯(cuò)誤。2.在一密閉容器中加入a、b、c、d四種物質(zhì),測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如表。物質(zhì)abcd反應(yīng)前的質(zhì)量(g)40401032反應(yīng)后的質(zhì)量(g)12x100下列說(shuō)法正確的是()A.x等于90 B.b可能是單質(zhì)C.c一定是催化劑 D.參加反應(yīng)的a與d的質(zhì)量比為7∶8【答案】D【解析】根據(jù)質(zhì)量守恒定律,在化學(xué)反應(yīng)中,參加反應(yīng)前各物質(zhì)的質(zhì)量總和等于反應(yīng)后生成各物質(zhì)的質(zhì)量總和。x=40+40+32+10-12-10=100;故a、d為反應(yīng)物,b為生成物,該反應(yīng)為化合反應(yīng),故b為化合物;c的質(zhì)量不變,可能為催化劑;參加反應(yīng)的a與d的質(zhì)量比為(40-12)∶32=7∶8。3.(2022·杭州模擬)近日,中科院低碳轉(zhuǎn)化科學(xué)與工程重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室在應(yīng)用催化劑和加熱的條件下,實(shí)現(xiàn)了二氧化碳加氫氣一步轉(zhuǎn)化得到甲醇汽油。(1)以上4種物質(zhì)屬于氧化物的有(填寫物質(zhì)名稱)(2)據(jù)上圖中的微觀過(guò)程,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式。【答案】(1)二氧化碳水(2)CO2+3H2催化劑__加熱H2【解析】(1)根據(jù)氧化物是由兩種元素組成,其中一種為氧元素的化合物分析;(2)根據(jù)微觀圖示中粒子的構(gòu)成書寫反應(yīng)方程式分析。【解答】(1)以上4種物質(zhì)屬于氧化物的有甲—二氧化碳和丁—水。(2)由圖示可知,該反應(yīng)的方程式為CO2+3H2催化劑__加熱H24.(2021·臺(tái)州)磁鐵礦石(含F(xiàn)e3O4)是常用的煉鐵原料,工業(yè)上可通過(guò)如下反應(yīng):4CO+Fe3O4高溫__3Fe+4CO2,將其中的Fe3O(1)Fe3O4中鐵元素和氧元素的質(zhì)量比為。(2)假設(shè)冶煉過(guò)程中鐵沒有損耗,用含有464噸Fe3O4的磁鐵礦石可提煉出含鐵質(zhì)量分?jǐn)?shù)為96%的生鐵多少噸?【答案】(1)21:8(2)解:Fe3O4中含鐵元素的質(zhì)量:m=464t×168/232=336t生鐵的質(zhì)量=336t÷96%=350t【解析】(1)化合物中各元素的質(zhì)量比等于各元素的相對(duì)原子質(zhì)量與它的原子個(gè)數(shù)的乘積之比.(2)鐵元素質(zhì)量守恒Fe3O4中含鐵元素的質(zhì)量.【解答】(1)鐵的相對(duì)原子質(zhì)量為56,氧的相對(duì)原子質(zhì)量為16,所以鐵元素跟氧元素的質(zhì)量比為56×316×4=215.實(shí)驗(yàn)室里有一瓶久置的氫氧化鈣樣品,興趣小組為了確定其成分,進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):(1)成分初判:取少量樣品粉末放入足量水中,滴加兩滴無(wú)色酚酞,有現(xiàn)象出現(xiàn),證明藥品部分變質(zhì)。(2)抽樣測(cè)定:稱取12.4克樣品放入質(zhì)量為100克錐形瓶中,置于電子秤上,再加入200克7.3%的稀鹽酸充分反應(yīng),溶液紅色逐漸消失,反應(yīng)結(jié)束時(shí)電子秤示數(shù)如圖。反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)為。(3)計(jì)算該樣品中CaCO3的質(zhì)量。(4)反應(yīng)結(jié)束后溶液中CaCl2的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。(精確到0.1%)【答案】(1)溶液變紅,且有白色沉淀生成(2)CaCl2、HCl(3)解:設(shè)該樣品中CaCO3的質(zhì)量為x,生成的CaCl2質(zhì)量為yCaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑10011144xy(12.4+100+200-310.2)克100∶x=111∶y=44∶2.2克解得:x=5克y=5.55克答:該樣品中CaCO3的質(zhì)量為5克。(4)解:設(shè)該樣品中Ca(OH)2和HCl反應(yīng)生成的CaCl2質(zhì)量為zCa(OH)2+2HCl=CaCl2+2H2O74111(12.4-5)克z74∶7.4克=111∶z解得:z=11.1克CaCl2%=(11.1+5.55)克/(310.2-100)克=7.9%答:反應(yīng)結(jié)束后溶液中CaCl2的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為7.9%。【解析】根據(jù)氫氧化鈣為堿,其溶液呈堿性,能與空氣中二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀,由反應(yīng)后減少質(zhì)量為產(chǎn)生二氧化碳質(zhì)量,利用二氧化碳質(zhì)量及方程式中物質(zhì)間質(zhì)量關(guān)系計(jì)算碳酸鈣、氫氧化鈣、生成氯化鈣及反應(yīng)的鹽酸的量,從而確定反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)成分,再利用溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)=溶質(zhì)質(zhì)量/溶液質(zhì)量計(jì)算反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)分析。【解答】(1)氫氧化鈣為堿,其溶液呈堿性,能與空氣中二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀,所以取少量樣品粉末放入足量水中,滴加兩滴無(wú)色酚酞,酚酞呈紅色,則說(shuō)明還有氫氧化鈣,碳酸鈣難溶于水,所以有白色沉淀產(chǎn)生。(2)由質(zhì)量守恒定律可知,反應(yīng)產(chǎn)生二氧化碳質(zhì)量為12.
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