2025年內(nèi)蒙古北方職業(yè)技術(shù)學(xué)院高職單招語文2018-2024歷年參考題庫頻考點含答案解析_第1頁
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2025年內(nèi)蒙古北方職業(yè)技術(shù)學(xué)院高職單招語文2018-2024歷年參考題庫頻考點含答案解析(圖片大小可自由調(diào)整)一、單選題(共30題)1、下列作品不是莎士比亞四大悲劇的一項是()

(1分)A、《奧賽羅》B、《李爾王》C、《麥克白》D、《威尼斯商人》正確答案選項:參考答案:D解析莎士比亞的四大悲劇是《哈姆雷特》、《奧賽羅》、《李爾王》和《麥克白》。

2、對下面文段中有關(guān)修辭方法作用的分析有誤的一項是()。

沿著濕漉漉的林間小路,我一步一步走近諾日朗瀑布。仰觀大瀑布,我真正領(lǐng)略到那驚天動地的氣勢。①云霧迷蒙的天上,裂開了一道巨大的豁口,天水從豁口中洶涌而下,一落千丈,在山谷中激起飛揚的水花,發(fā)出震耳欲聾的回聲。②站在這樣的大瀑布前,人猶如漫天飄漾的水霧中的一顆微粒。③此刻,眼前的諾日朗瀑布群龍飛舞,舞出了一曲震撼天地的生命贊歌。④這雄渾博大、激情四溢的自然奇景,怎能不讓人心靈為之震顫?(1分)A、第①句運用夸張的修辭方法,突出表現(xiàn)了諾日朗瀑布洶涌而下、驚天動地的氣勢。B、第②句運用比喻的修辭方法,形象地寫出了人的渺小,以此襯托諾日朗瀑布的浩大。C、第③句運用比喻的修辭方法,形象地寫出了如群龍飛舞的諾日朗瀑布令人震撼的壯美。D、第④句運用反問的修辭方法,寫出了諾日朗瀑布雄奇的景象給人帶來的舒暢歡快之感。正確答案選項:參考答案:D解析第④句運用反問的修辭方法,寫出了諾日朗瀑布雄奇的景象給人帶來的震撼之感,而非舒暢歡快之感。

3、材料閱讀《游褒禪山記》節(jié)選,回答問題。于是余有嘆焉。古人之觀于天地、山川、草木、蟲魚、鳥獸,往往有得,以其求思之深而無不在也。夫夷以近,則游者眾;險以遠,則至者少。而世之奇?zhèn)?、瑰怪、非常之觀,常在于險遠,而人之所罕至焉,故非有志者不能至也。有志矣,不隨以止也,然力不足者,亦不能至也。有志與力,而又不隨以怠,至于幽暗昏惑而無物以相之,亦不能至也。然力足以至焉,于人為可譏,而在己為有悔;盡吾志也,而不能至者,可以無悔矣,其孰能譏之乎?此余之所得也。下列與例句括號字用法相同的一項是()例句:(以)其求思之深而無不在也(1分)A、夫夷(以)近,則游者眾B、無物(以)相之C、然力足(以)至焉,于人為可譏D、(以)其乃華山之陽名之也正確答案選項:參考答案:D

4、材料綠色能源背后隱藏環(huán)境風(fēng)險

當(dāng)新能源被冠以綠色頭銜時,我們以為只要使用它們,清新的空氣、潔凈的水源,以及經(jīng)歷巨變而煥發(fā)新生的經(jīng)濟就將呈現(xiàn)在我們面前。然而事情絕非如此簡單。

首先,生物能源的擴張可能對日益寶貴的土地資源和水資源產(chǎn)生進一步的壓力。能源作物與糧食作物存在爭地搶水風(fēng)險。按照目前的生產(chǎn)條件,大約需要2500升的水才能生產(chǎn)1升的液態(tài)生物能源,而同樣數(shù)量的水所能生產(chǎn)的糧食卻可滿足一個人的日均食物需求。由于第二代生物燃料以麥稈、草和木材等為主要原料,導(dǎo)致速生樹種大量種植,對物種多樣的天然生態(tài)森林造成破壞——棕櫚油就是“典范”:1986年隨后的20年間,印尼棕櫚樹種植面積增長近10倍,但自1990年起,印尼有2800萬公頃雨林遭到破壞。對生物燃料的渴求甚至?xí)觿∪祟惖牟黄降葼顩r,如土地所有權(quán)的進一步集中、小農(nóng)和依賴森林生存的人們流離失所;糧價將繼續(xù)飆升,使如中國這樣的糧食進口大國愈陷被動。

不僅如此,作物的種植、能源的提煉和運輸也需要能源,而生物能源生產(chǎn)全過程所排放的溫室氣體,也并不一定比化石燃料少。

實際上,關(guān)于綠色能源的爭議并非只針對生物能源。

備受爭議的還有國內(nèi)近來風(fēng)波不斷的太陽能光伏發(fā)電產(chǎn)業(yè)。去年9月,因浙江晶科能源有限公司不當(dāng)堆放含氟固體廢料,一場暴雨后,附近河水中氟離子超標9倍,造成河道大量魚類死亡。事實上,生產(chǎn)一塊1mx1.5m的太陽能板必須能耗超過40公斤煤。同時,作為光伏產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ)材料的多晶硅本身即屬于高能耗、高污染產(chǎn)品,從生產(chǎn)工業(yè)硅到太陽能電池全過程綜合電耗約220萬千瓦時/兆瓦,而且多晶硅生產(chǎn)的副產(chǎn)物四氯化硅如處理不當(dāng)也將對環(huán)境造成極大破壞。此外,光伏系統(tǒng)所使用的蓄電池所舍有的鉛、鎘、硫酸等有毒物質(zhì)都可能對土壤、地下水等造成污染,而這也正是電動摩托和電動汽車大發(fā)展后可能對環(huán)境帶來的深遠傷害。

其實,即便被廣泛認為百分百“綠色”的水電和風(fēng)能,給環(huán)境帶來的污染破壞也不容忽視。

2010年12月,環(huán)境保護部污染防治司副司長凌江表示“水電在某種程度上可能比火電造成的污染更嚴重。”單是因電站的修建導(dǎo)致的水質(zhì)污染、沼氣排放、生態(tài)多樣性危機、濕地消失、泥沙淤積、地震威脅等接踵而至的環(huán)保問題似乎已經(jīng)足夠?qū)⑺姅D出清潔能源的行列,尚還不包括龐大的移民安置費用及部分跨省外遷移民因移致貧及產(chǎn)生的理疾惠等社會問題。

與此同時,風(fēng)力發(fā)電在大量減少二氧化碳排放方面所發(fā)揮的作用也被打上問號。因為風(fēng)并不總是存在,風(fēng)力發(fā)電設(shè)備就必須使用火力發(fā)電方式來抵消風(fēng)力的不可靠,結(jié)果造成二氧化碳減排效果不明顯。丹麥是大力推廣風(fēng)能的國家,1999年到2007年間,風(fēng)能發(fā)電量翻番。丹麥天然氣和電網(wǎng)運營商數(shù)據(jù)顯示,2007年丹麥生產(chǎn)電力所排放的二氧化碳量與1990年大體相當(dāng)。顯然,丹麥的二氧化碳排放量并未因為風(fēng)能發(fā)電的普及而有所減少。

并且,生物能源、水能、風(fēng)能等技術(shù)的占地面積要比化石能源技術(shù)高得多(生物能源的占地最多相當(dāng)于煤炭的近100倍)。一個日產(chǎn)6萬立方米天然氣的老天然氣井的單位發(fā)電量,竟相當(dāng)于風(fēng)力渦輪發(fā)電站的20倍。除去基站本身,風(fēng)力發(fā)電往往地點偏僻,從發(fā)電地點到城市之間還有幾千公里的高壓輸電系統(tǒng)。

人類需要基本的能源服務(wù),而每一種能源都會產(chǎn)生利弊兩種影響。所以,我們應(yīng)該對綠色能源的環(huán)境風(fēng)險,有更加充分、理性的了解。

(選自《國際先驅(qū)導(dǎo)報》,有刪改)下列推斷不符合原文意思的是()(1分)A、文章標題意為:綠色能源對人類的自然環(huán)境和社會環(huán)境均具有潛在危險B、用甘蔗造酒精、用玉米制汽油、用太陽能加熱洗澡水,不一定是正確的。C、我們在推廣綠色能源時,不能僅止于強調(diào)能源使用環(huán)節(jié)的清潔,而忽略了能源產(chǎn)品從最初研發(fā)直至最終消耗整個過程中的污染或清潔狀況。D、發(fā)不發(fā)展各種新型綠色能源,專家們眾說紛紜,莫衷一是。正確答案選項:參考答案:D解析文章不涉及發(fā)不發(fā)展各種新型綠色能源之話題

5、下列句子沒有語病的一項是()

(1分)A、在節(jié)約型社會里,人們有效利用資源進一步增強。B、這篇小說完美地塑造了一個普通船長的光輝事跡。C、大家去郊游時一定要注意交通安全,防止不要發(fā)生意外事故。D、全國人大常委會副委員長許嘉璐日前表示,重視外語學(xué)習(xí)、忽視中文教育所產(chǎn)生的不良反應(yīng)已經(jīng)逐漸顯現(xiàn)出來。正確答案選項:參考答案:D解析A“有效利用資源”后應(yīng)加“的意識”。B“塑造”與“事跡”搭配不當(dāng),應(yīng)把“事跡”改為“形象”。C應(yīng)把“不要”去掉。

6、李白、杜甫那樣的偉大詩人的出現(xiàn),是有原因的。春秋時期的詩歌總集《詩經(jīng)》(尤其是《國風(fēng)》)和戰(zhàn)國時期楚國詩歌(尤其是屈原的《離騷》),開創(chuàng)了中國現(xiàn)實主義和浪漫主義兩種風(fēng)格的詩歌傳統(tǒng)的先河。后來,曹操父子的大力提倡,聲韻調(diào)分析方法的引進,南北朝詩人在聲韻格律上的講究和藝術(shù)經(jīng)驗的積累等等,都為李白杜甫的出現(xiàn),打下了堅實的基礎(chǔ),準備了必要的條件。李白和杜甫,都是站在前人搭好的臺子上的詩歌巨人。李白杜甫生活的時代,由唐太宗奠定的文藝政策是無比寬松的。詩人們寫什么、怎么寫,朝廷不加任何限制,沒有任何要求。譏諷皇家奢靡、批評朝政、批判制度、揭露社會黑惡、鞭撻官吏貪婪,都不會惹禍上身。唐代以詩賦取士的科舉制度、眾多皇帝后妃王公將相加入作詩者行列、詩歌是唐朝最重要的文藝娛樂樣式等等文化環(huán)境因素,使得詩人能夠成為當(dāng)時社會耀眼的明星,給予他們必要的成就感和榮譽感。成就感和榮譽感,可以源源不斷地轉(zhuǎn)化為詩歌創(chuàng)作的動力。唐朝對外開放,外國商人、文化人云集長安,使得詩人們眼界開闊,心胸廣大;價值觀念多元化,審美理念國際化,這些又使得詩人們的作品更加大氣雋永,傳之久遠。太平日久,經(jīng)濟的持續(xù)發(fā)展,人民的物質(zhì)生活空前富足,“九州道路無豺虎,遠行不勞吉日出……宮中圣人奏云門,天下朋友皆膠漆”。這使得包括李白、杜甫在內(nèi)的唐代詩人少年時代有機會接受良好的文化教育,青年時代能到處游歷,接受自然山水之美的熏陶,廣交朋友,增長見識,切磋詩歌藝術(shù),豐富內(nèi)心精神世界。個人方面,杜甫學(xué)習(xí)詩歌的刻苦精神廣為人知。有詩為證:“為人性僻耽佳句,語不驚人死不休”,“別裁偽體親風(fēng)雅,轉(zhuǎn)益多師是汝師”。就是給許多人留下瀟灑飄逸印象的李白,在詩歌藝術(shù)上,也是有遠大志向、下過苦功夫的。從《古風(fēng)》(其一)中可以略見一二:“大雅久不作,吾衰竟誰陳”,“自從建安來,綺麗不足珍”,“我志在刪述,垂輝映千春。希圣如有立,絕筆于獲麟”。當(dāng)然,原因遠不止這些,但是,李白、杜甫只有兩個。理論充其量只是產(chǎn)生李白杜甫的可能性,而不是產(chǎn)生李白、杜甫的必然性。當(dāng)今中國,有十幾億人口,數(shù)量是唐朝全盛時期的二十余倍,許多方面的條件(例如交通、旅游)遠比唐朝要好,但仍然未能出現(xiàn)李白、杜甫那樣的在中國文學(xué)史上有超一流成就與地位、具有國際影響的文學(xué)家,確實值得我們深入反思。下列對于“李白杜甫那樣的偉大詩人”在唐代出現(xiàn)的原因,表述不正確的一項是()

(1分)A、從春秋戰(zhàn)國時期的《詩經(jīng)》與《離騷》以來,歷朝各代詩歌創(chuàng)作與理論的積累,都為李白杜甫的出現(xiàn)打下了堅實的基礎(chǔ),準備了充分的條件。B、唐代文藝政策非常寬松,朝廷對詩人的創(chuàng)作,沒有任何要求和限制,他們可以自由地表達思想,批判現(xiàn)實,而不必擔(dān)心惹禍上身。C、詩賦既是唐代科舉取士的依據(jù),又是重要的文藝娛樂樣式;詩人憑借寫詩也可以成為耀眼的明星,從而產(chǎn)生巨大的創(chuàng)作動力。D、個人的努力是成為偉大詩人不可或缺的,杜甫學(xué)習(xí)詩歌的刻苦精神是廣為人知的,瀟灑飄逸的李白,在詩歌藝術(shù)上也有遠大志向,下過苦功夫。正確答案選項:參考答案:D解析D:個人方面,杜甫學(xué)習(xí)詩歌的刻苦精神廣為人知。有詩為證:“為人性僻耽佳句,語不驚人死不休”,“別裁偽體親風(fēng)雅,轉(zhuǎn)益多師是汝師”。就是給許多人留下瀟灑飄逸印象的李白,在詩歌藝術(shù)上,也是有遠大志向、下過苦功夫的。從《古風(fēng)》(其一)中可以略見一二:“大雅久不作,吾衰竟誰陳”,“自從建安來,綺麗不足珍”,“我志在刪述,垂輝映千春。希圣如有立,絕筆于獲麟”。當(dāng)然,原因遠不止這些,但是,李白、杜甫只有兩個。理論充其量只是產(chǎn)生李白杜甫的可能性,而不是產(chǎn)生李白、杜甫的必然性。D項說的是杜甫、李白自己的刻苦自勵,與時代無關(guān),與題目要求的話題范圍不一致。故選:

7、下列各句中,標點符號使用正確的一項是()

(1分)A、在山巔,我寫云海、松濤;在海邊,我寫浪花、礁石;在田野,我寫春光、秋月;真可謂“遠山近水皆有情”。B、《考生守則》中明確規(guī)定:考生不得將通訊工具帶入考場,因此,大家必須將手機、尋呼機等交監(jiān)考人員處保管,否則后果自負。C、我國政黨制度的基本特征是“共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)、多黨派合作,共產(chǎn)黨執(zhí)政、多黨派參政,”這也是我國政黨制度的優(yōu)點。D、毫無疑問,目前農(nóng)村的物質(zhì)條件、農(nóng)民的收入和社會地位、所享受的社會福利,都遠遠勝過了上個世紀九十年代。正確答案選項:參考答案:A解析B《考生守則》中明確規(guī)定:考生不得將通訊工具帶入考場。因此,大家必須將手機、尋呼機等交監(jiān)考人員處保管,否則后果自負。C我國政黨制度的基本特征是:“共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)、多黨派合作,共產(chǎn)黨執(zhí)政、多黨派參政,”這也是我國政黨制度的優(yōu)點。D毫無疑問,目前農(nóng)村的物質(zhì)條件,農(nóng)民的收入和社會地位,所享受的社會福利,都遠遠勝過了上個世紀九十年代。

8、下列各項中括號及前后標點沒有錯誤的一組是()

①而在這期間留守京都的丞相牛金星是怎樣生活的呢?“大橋門棍,灑金扇上貼內(nèi)閣字,玉帶藍袍圓領(lǐng),往來拜客,遍請同鄉(xiāng)?!保ā都咨陚餍配洝罚┨皆紫嗟娘L(fēng)度儼然矣。

②遇到這樣的情形,(這種情形是常常遇到的),就覺得無從下筆。

③由于作者回延安,(賀敬之同志1940年到延安,1946年投奔華北干革命,1956年重回延安訪問學(xué)習(xí)。)心情格外激動。

④學(xué)習(xí)語文,離不開詞典?!冬F(xiàn)代漢語詞典》(中國社會科學(xué)院語言研究所詞典編輯室編,商務(wù)印書館出版)是一部很好的工具書。

⑤要提高閱讀文言文的能力,可自學(xué)《古代漢語》。(王力主編,中華書局出版。本書為高等院校文科教材之一。)

⑥核聚變發(fā)電不僅能量密度極高,而且燃料氘可從海水中提取,(1升海水含有3毫克氘,1毫克氘的潛在能量相當(dāng)于100升汽油。)無資源匱乏之虞。(1分)A、④⑤⑥B、①③④⑥C、①④D、①②③正確答案選項:參考答案:C解析②是句內(nèi)括,前面逗號去掉;③是句內(nèi)括,括號前逗號去掉;⑤是句內(nèi)括,前面句號去掉,“一”后句號移到括號外;⑥是句內(nèi)括,前面逗號去掉,“油”后句號改為逗號移到括號外

9、下列各句中,標點符號使用錯誤的一項是()

(1分)A、一只鳥兒失去了翅膀,是多么可憐的事情。B、葉圣陶老先生說:“教是為了達到不教”。C、春真的已去了,觸景生情,我心緒飄逸,引起一陣陣遲暮蕭索之感。D、河北男子英武剛烈,但決不虛妄張揚;老實本分,但決不委瑣窩囊。正確答案選項:參考答案:B解析B項:句號應(yīng)在引號里面,正確標點符號為:葉圣陶老先生說:“教是為了達到不教。”

10、下列說法正確的一項是()

(1分)A、關(guān)于本次主題征文的選材,我特意垂詢了語文老師。(“垂詢”詞,表明我對語文老師的尊敬。)B、復(fù)工復(fù)產(chǎn)可能帶來疫情風(fēng)險,但不能因為有這個包袱而成為不作為的理由。(句中的“包袱”是比喻義。)C、《蘇州園林》《給巴特勒上尉的一封信》《范進中舉》《濟南的冬天》(這一組標題都是偏正結(jié)構(gòu)的短語。)D、這次參加“天宮一號”研制的科研人員,大多以青年人為主,從而實現(xiàn)了“老一代”向“新一代”的過渡。(這句話有語病,語意重復(fù)羅唆)正確答案選項:參考答案:B解析A“垂詢”是敬辭,用于別人對自己的詢問,選項用法錯誤;C《范進中舉》不是偏正結(jié)構(gòu),是主謂結(jié)構(gòu),選項表述有誤;D“……大多……”和“以……為主”雜糅,可將“大多以青年人為主”改為“大多是青年人”或“以青年人為主”,選項表述有誤;故選B。

11、下面文字橫線上應(yīng)填入的與前后文銜接最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵ǎ?。要激發(fā)深層的閱讀動機,必須著力培養(yǎng)自己的閱讀習(xí)慣。每天再忙也要堅持讀書,哪怕讀幾頁也好,____,這一定能在深層次上提高閱讀的效率。

(1分)A、把閱讀當(dāng)作每天必需的生活內(nèi)容B、讓自己的知識不斷積累C、把閱讀當(dāng)作同吃飯一樣重要的事情D、使閱讀成為自然而然的事情正確答案選項:參考答案:D解析這段話是說要培養(yǎng)閱讀習(xí)慣,A強調(diào)的是閱讀的必要性;B強調(diào)的是閱讀的目的性;C強調(diào)的是閱讀的重要性;D“使閱讀成為自然而然的事情”中,“自然而然"正是“習(xí)慣”的最好注解。故答案為D

12、下列詞語中沒有錯別字的一組是()

(1分)A、富裕、滿腹經(jīng)綸、決無僅有、一言既出,駟馬難追B、冒昧、汗流浹背、憤世嫉俗、殺雞焉用牛刀C、藉貫、融會貫通、戒驕戒躁、迅雷不及掩耳D、精悍、引吭高歌、流芳百世、事實勝于雄辨正確答案選項:參考答案:B解析A絕無僅有C籍貫D事實勝于雄辯

13、材料閱讀下面文字,回答問題。

(一)賈生名誼,洛陽人也。年十八,以能誦詩屬書聞于郡中。吳廷尉為河南守,聞其秀才。召置門下,甚幸愛。孝文皇帝初立,聞河南守吳公治平為天下第一,故與李斯同邑而常學(xué)事焉,乃征為廷尉。廷尉乃言賈生年少,頗通諸子百家之書。文帝召以為博士。是時賈生年二十余,最為少,每詔令議下,諸生不能言,賈生盡為之對,人人各如其意所欲出。諸生于是乃以為能不及也。孝文帝說之,超遷,一歲中至太中大夫。

(二)嗚呼!賈生志大而量小,才有余而識不足也。古之人,有高世之才,必有遺俗之累;是故非聰明睿智不惑之主,則不能全其用。古今稱苻堅得王猛于草茅之中,一朝盡斥其舊臣而與之謀。彼其匹夫,略有天下之半,其以此哉?愚深悲生之志,故備論之。亦使人君得如賈生之臣,則知其有狷介之操,一不見用,則憂傷病沮,不能復(fù)振;而為賈生者,亦謹其所發(fā)哉!下列各句中“頗”的含義不同于其他三項的是()(1分)A、賈生年少頗通諸子百家之書B、頗似楚漢時C、為人潔白皙,頗有須D、頗思投筆去正確答案選項:參考答案:C

14、“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”是()的詩句。

(1分)A、李白B、李賀C、李商隱D、李頎正確答案選項:參考答案:C解析“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”出自李商隱的《無題》。

15、下列對破折號解釋錯誤的一項是()

(1分)A、“就是——”她走近兩步,放低了聲音。(表示聲音的延續(xù)),B、地獄?——論理,就該也有?!欢参幢亍#ê笠粋€破折號表示語意的轉(zhuǎn)折),C、年年如此,家家如此,——只要買得起福禮和爆竹之類的,——今年自然也如此。(表示插說),D、“不早不遲,偏偏要在這時候,——這就可見是一個謬種!”(表意思遞進)正確答案選項:參考答案:D解析本題考查學(xué)生正確使用標點符號的能力。D.表示注釋說明。故選D。

16、宋代詞人李清照是屬于哪一個流派?()

(1分)A、豪放派B、婉約派C、雅正派D、閑逸派正確答案選項:參考答案:B解析宋代詞人李清照屬于婉約派。李清照(1084年3月13日—1155年),號易安居士,宋齊州章丘(今山東濟南章丘西北)人,居濟南。宋代女詞人,婉約派代表,有“千古第一才女”之稱。

17、下列作品、作家及其生活時代對應(yīng)不正確的一項是()

(1分)A、①《離騷》——屈原——戰(zhàn)國②《長恨歌》——白居易——唐B、①《儒林外史》——吳敬梓——清②《醒世恒言》——馮夢龍——明C、①《牡丹亭》——湯顯祖——明②《桃花扇》——侯方域——清D、①《漢書》——班固——東漢②《后漢書》——范曄——南朝正確答案選項:參考答案:C解析《桃花扇》作者是孔尚任

18、下列詞語中的讀音和字全對的一項是()

(1分)A、驚駭(hài)恪守(kè)劫掠(lüè)前仆后繼(fù)B、儒夫(nuò)逞能(chěng)拜謁(yè)矯揉造作(jiāo)C、灌溉(gài)鄙夷(bǐ)勾當(dāng)(gōu)豐功偉績(jì)D、星宿(xiù)煞白(shà)僥幸(jiǎo)持之以恒(héng)正確答案選項:參考答案:D解析【詳解】A.前仆后繼——pū;B.儒夫——懦夫;矯揉造作——jiǎo;C.勾當(dāng)——gòu;故選D。

19、下列詞語中,讀音全都正確的一項是()。(1分)A、關(guān)隘(ài)

迸(bèng)發(fā)

包庇(bì)

剛愎(fù)自用B、瀕(pín)臨

哺(pǔ)育

諂(xiàn)媚

風(fēng)馳電掣(chè)C、鞭笞(chī)

熾(chì)情

不啻(chì)

憂心忡(chōng)忡D、堤(tí)岸

玷(diàn)污

匯兌(duì)

一蹴(cù)而就正確答案選項:參考答案:C解析A項,“愎”應(yīng)讀“bì”;B項,“瀕、哺、諂”分別讀“bīn、bǔ、chǎn”;D項,“堤”應(yīng)讀“dī”。

20、下列各句中,沒有語病的一句是()

(1分)A、2013年11月6日,國家體育總局公布了對孫楊的處理決定:孫楊被暫時取消參加國內(nèi)外一切比賽,暫不參加國家游泳隊集訓(xùn),不代表國家游泳隊參加任何社會活動。B、上海過去對新能源汽車準入附帶特殊的地方標準,新能源汽車要想進入上海市場,必須在6秒以內(nèi)加速到50公里,同時百公里耗電要低于15度。C、雙匯瘦肉精事件進一步引發(fā)了人們對食品安全問題的高度關(guān)注,雖然雙匯集團采取了貨品下架等措施,但誰又敢確保這樣的安全問題不會再次出現(xiàn)呢?D、合蚌高鐵開通運營,合肥人乘坐高鐵4小時進京的夢想得以實現(xiàn),帶著“千里合京一日還”的感嘆,體會到前所未有的快捷。正確答案選項:參考答案:C解析A成分殘缺,“取消參加國內(nèi)外一切比賽”中“取消”的賓語中心詞殘缺,可在“比賽”后加“的資格”。B表意不明,“6秒以內(nèi)加速到50公里”中“50公里”是時速還是6秒的速度不明確,可在“50公里”前加“每小時”。D結(jié)構(gòu)混亂,“體會到前所未有的快捷”偷換主語,其主語不能承前文的“夢想”,應(yīng)是“合肥人”,可在“體會到”前加“合肥人”。

21、下列各句中,加括號的成語使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵ǎ?/p>

(1分)A、他的童年,錦衣玉食,(金甌無缺)。殷實的家境,富足的生活,使他沒受一點生活的磨難。B、劉老師對學(xué)生極其主認真負責(zé),嘔心瀝血,(含英咀華),培養(yǎng)了一大批優(yōu)秀人才。C、有一種力量,可以使冰雪消融,使鐵樹開花,使所有煩惱(渙然冰釋),這就是微笑的力量。D、面對總是喋喋不休的老婆,陳師傅終于忍不住了:“你真是(咸吃蘿卜淡操心),女兒這么大了,有自己的想法,管多了反而出岔子?!闭_答案選項:參考答案:D解析D咸吃蘿卜淡操心:責(zé)備人多管閑事,瞎操心。A金甌無缺:比喻國土完整,這里對象用錯。B含英咀華:比喻品味、體會詩文中的精華,不指培養(yǎng)優(yōu)秀的人才。C渙然冰釋:比喻疑慮、誤會等一下子完全消除,不能形容煩惱消失。

22、下列加橫線的字,注音正確的一項是()

(1分)A、黑魆魆(yū)

縈繞(yíng)

餓殍(piāo)

咫尺(zhǐ)B、晨曦(xī)

秉性(bǐng)

隕石(yǔn)

酣睡(hān)C、貯存(zhù)

穹隆(qóng)

碩大(shuò)

裊娜(nuó)D、俯瞰(kàn)

搖曳(yì)

帳幔(màn)

宛然(wǎn)正確答案選項:參考答案:B解析A“魆”讀xū,“殍”讀piǎo;C“穹”讀qióng;D“曳”讀yè

23、下列詞語中,沒有錯別字的一項是()(1分)A、磐石

陪笑臉

駭人聽聞

惹是生非B、寒暄

發(fā)祥地

別出新載

安之若素C、霧靄

蹚渾水

因噎廢食

義憤填膺D、坐陣

高品位

食不果腹

和盤托出正確答案選項:參考答案:C解析解答錯別字題,要特別注意那些音同義異的字。糾正的方法之一是根據(jù)詞的意思辨識字的寫法。本題中,A項的“陪笑臉”應(yīng)為“賠笑臉”。B項的“別出新載”應(yīng)為“別出心裁”。D項的“坐陣”應(yīng)為“坐鎮(zhèn)”。

24、材料與衛(wèi)中行書

(唐)韓愈

大受足下:辱書,為賜甚大。然所稱道過盛,豈所謂誘之而欲其至于是歟?不敢當(dāng),不敢當(dāng)!其中擇其一二近似者而竊取之,則于交友忠而不反于背面者,少似近焉。亦其心之所好耳,行之不倦,則未敢自謂能爾也。不敢當(dāng),不敢當(dāng)!

至于汲汲于富貴以救世為事者,皆圣賢之事業(yè),知其智能謀力能任者也。如愈者又焉能之?始相識時,方甚貧,衣食于人。其后相見于汴、徐二州,仆皆為之從事,日月有所入,比之前時豐約百倍,足下視吾飲食衣服亦有異乎?然則仆之心或不為此汲汲也,其所不忘于仕進者,亦將小行乎其志耳。此未易遽言也。

凡禍福吉兇之來,似不在我。惟君子得禍為不幸,而小人得禍為恒;君子得福為恒,而小人得福為幸,以其所為似有以取之也。必曰“君子則吉,小人則兇”者,不可也。賢不肖存乎己,貴與賤、禍與福存乎天,名聲之善惡存乎人。存乎己者,吾將勉之;存乎天、存乎人者,吾將任彼而不用吾力焉,其所守者豈不約而易行哉!足下曰:“命之窮通,自我為之?!蔽峥治春嫌诘馈W阆抡髑笆蓝灾瑒t知矣;若曰:“以道德為己任,窮通之來,不接吾心?!眲t可也。

窮居荒涼出無驢馬因與人絕一室之內(nèi)有以自娛足下喜吾復(fù)脫禍亂不當(dāng)安安而居遲遲而來也!

(略有刪節(jié))下列各組句子中,意義和用法相同的一組是()(1分)A、則未敢自謂能爾也臣欲奉詔奔馳,則劉病日篤B、其所不忘于仕進者其所以摧敗零落者C、賢不肖存乎己其聞道也固先乎吾D、存乎己者誰為大王為此計者正確答案選項:參考答案:A解析A連詞,表轉(zhuǎn)折;B.代詞,我/代詞,它們;B.;C.介詞,同“于”,引出對象,可不譯/介詞,同“于”,比;D.助詞,……的/句末語助詞,表疑問。

25、新人文主義的視野新人文主義,關(guān)注人和文化的協(xié)調(diào)發(fā)展,強調(diào)從人的生存、發(fā)展、自由和解放的高度來理解和把握“人文”概念?!叭宋摹敝叭恕保瑧?yīng)是唯物史觀意義上的“現(xiàn)實的人”;“文”,應(yīng)是“現(xiàn)實的人”的文化與精神生活。狹隘的人文主義者,則將“人文”僅僅局限在文化生活或精神生活的范圍內(nèi),離開現(xiàn)實的人抽象地談?wù)撊说木裆睿ó?dāng)然,只關(guān)注人的物質(zhì)生活而忽視精神生活,則是對人文的另一種扭曲)。在對待科學(xué)的觀念上,新人文主義與狹隘的人文主義有著本質(zhì)的區(qū)別。狹隘的人文主義,把科學(xué)及其價值歸結(jié)為“實證主義”或“功利主義”,因此將其置于人文主義的對立面予以批判,于是進一步加劇了科學(xué)世界與人文世界、科學(xué)精神與人文精神的分離和對立。事實上,科學(xué)的諸多價值在本質(zhì)上都是人文的??茖W(xué)的技術(shù)價值和經(jīng)濟價值是使科學(xué)具有極為深刻的人文意義的基礎(chǔ),不能將其歸結(jié)為狹隘的“實證主義”或“功利主義”;事實證明,它對于人和文化的協(xié)調(diào)發(fā)展,特別是對于人的生存、發(fā)展、自由和解放具有根本性的積極意義。正如馬克思所說的,科學(xué)不僅是“一種在歷史上起推動作用的、革命的力量”,而且是“歷史的有力的杠桿”,是“最高意義上的革命力量”。這里已經(jīng)包含了對科學(xué)技術(shù)的人文意義和人文價值的深刻的理解。在新的人文觀念的視野中,科學(xué)不僅具有重要的技術(shù)價值、經(jīng)濟價值,而且具有重要的文化價值、精神價值。前者的重大作用顯而易見。后者的作用也被無數(shù)事實所證明:它在精神生活的層面上關(guān)注和推動了人和文化的發(fā)展,從而給人的生存、發(fā)展、自由和解放注入更加完整更加深刻的意義。遺憾的是,有許多人文主義者在科學(xué)之于人的精神生活的意義和價值問題上持否定的態(tài)度。他們認為,只有諸如文學(xué)藝術(shù)等所謂“人文文化”才具有精神生活的意義和凈化社會環(huán)境的價值,而科學(xué)的精神實質(zhì)是“實證主義”和“功利主義”。剖析實質(zhì),他們恰恰是在用狹隘的實證主義和功利主義的眼光來審視科學(xué),自然會無視科學(xué)的文化價值和精神價值了;他們對于人的精神生活的理解也是十分狹隘的,只將其局限在人的非理性活動層面上。顯然。狹隘人文主義的種種觀點,障蔽了審視現(xiàn)代“科學(xué)文化”的視野。一旦超越上述狹隘視野,我們便會清楚地發(fā)現(xiàn)“科學(xué)文化”與所謂“人文文化”一樣,對于人的精神生活也具有十分重要的、不可替代的意義和價值,從而更一步領(lǐng)悟科學(xué)文化的豐富的人文內(nèi)涵,即認識價值、思想價值、智力價值、和狹隘人文主義所否認的審美價值與道德價值等。科學(xué)同藝術(shù)一樣,都是人類最富有創(chuàng)造性的活動。藝術(shù)在不斷追求美和發(fā)現(xiàn)美,而科學(xué)在不斷追求和發(fā)現(xiàn)真理的過程中也留下了光彩熠熠的美的軌跡,它們都撫慰著、震撼看、凈化著人的心靈。因此,可以這樣結(jié)論:科學(xué)同藝術(shù)一樣具有不可否認的、重要的人文意義和人文價值。顯然,樹立新人文主義觀念,不僅有助于科學(xué)與“人文”的融合、促進和共同發(fā)展,而且有助于二者更充分地實現(xiàn)各自的價值。概括本文內(nèi)容,全面、準確的一項是()

(1分)A、立足于新人文主義的思想高度,剖析狹隘人文主義錯誤觀點的產(chǎn)生原因與危害。B、論述馬克思主義的人文觀念,深刻領(lǐng)悟科學(xué)文化中蘊含的人文意義和人文價值。C、分析新人文主義與狹隘人文主義的本質(zhì)區(qū)別,闡釋新人文主義視野中的科學(xué)價值。D、作者開拓了新人文主義的視野,發(fā)現(xiàn)了科學(xué)的諸多價值在本質(zhì)上都是人文的。正確答案選項:參考答案:C解析本文的主體內(nèi)容是闡釋新人文主義視野匯總的科學(xué)價值,“闡釋”是在分析新人文主義與狹隘人文主義的本質(zhì)區(qū)別的過程中完成的。A項,錯置了中心內(nèi)容,且屬于“不全面”的概括。B項,“論述馬克思主義的人文觀念”的說法,屬于夸大有關(guān)內(nèi)容。D項,將“開拓”與“發(fā)現(xiàn)”說成作者的行為,不妥。退一步說,B、D兩項亦為“不全面”的概括

26、下列各句中括號里的的傳統(tǒng)禮貌用語使用得體的一項是()

(1分)A、你和我小學(xué)畢業(yè)時的合影我一直當(dāng)作珍貴的“文物”(惠存著)。B、可能是一時疏忽,你的稿子有幾個不大通暢的語句,我斗膽作了(斧正)。C、你寄來的使用說明書,我有幾個地方不大明白,特去信(垂詢)。D、我的一首小詩在《星星》上發(fā)表了,現(xiàn)抄寄給你,請(雅正)。正確答案選項:參考答案:D解析A:惠存:“請保存”,多用于贈人物品,不用于自己;B:斧正:請他人為自己修正,多用于請他人為自己修改文章,不用于自己;C:“垂詢”:別人對自己的詢問,多用于尊稱長輩,上級對自己的行動,不用于自己;D:雅正:將自己的書畫文字贈人時,請對方指教。

27、下列詞語中,有錯別字的一組是()

(1分)A、鍛煉、竣工、癡心妄想、無恥讕言B、浮躁、催促、名列前茅、不卑不亢C、題綱、溶恰、一枕黃梁、陪禮道歉D、贗品、締造、墨守成規(guī)、鞭辟入里正確答案選項:參考答案:C解析C提綱、融洽、一枕黃粱、賠禮道歉

28、對下列句子的修辭手法表述不恰當(dāng)?shù)囊豁検?)。(1分)A、層層的葉子中間,零星地點綴著些白花,有裊娜地開著的,有羞澀地打著朵兒的。(擬人)B、譬如秋風(fēng)忽至,再有一場早霜,落葉或飄搖歌舞或坦然安臥。(比喻)C、繁盛的花木掩映著古墓荒冢,綠色的蒼苔披覆著殘磚廢瓦。(對偶)D、即使能活得好,我就那么在乎法國的面包和雷諾牌汽車?(借代)正確答案選項:參考答案:B解析B項,“或飄搖歌舞或坦然安臥”是擬人的手法。

29、下列標點符號使用錯誤的一項是()。(1分)A、什么叫領(lǐng)導(dǎo)?領(lǐng)導(dǎo)就是服務(wù)。幾年前,我曾說過,愿意給

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