大學(xué)生文學(xué)作品征文

大學(xué)生文學(xué)作品征文TOC\o"1-2"\h\u3514第一章大學(xué)生文學(xué)作品征文：文學(xué)世界的青春盛會(huì) 15630第二章《平凡的世界》：一部時(shí)代的青春奮斗史 11517第三章孫少平們的熱血與掙扎：主要情節(jié)與人物剖析 227802第四章我看《平凡的世界》：關(guān)于夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)的思考 225365第五章書中金句：“命運(yùn)總是不如人愿。但往往是在無數(shù)的痛苦中，在重重的矛盾和艱辛中，才使人成熟起來?！钡纳疃冉庾x 222099第六章文學(xué)與現(xiàn)實(shí)的映照：從《平凡的世界》到當(dāng)代大學(xué)生 313814第七章文學(xué)作品的力量：對(duì)大學(xué)長的啟示 329348第八章大學(xué)生文學(xué)創(chuàng)作：傳承與展望 3第一章大學(xué)生文學(xué)作品征文：文學(xué)世界的青春盛會(huì)大學(xué)生文學(xué)作品征文就像是一場文學(xué)世界里的青春盛會(huì)。在這個(gè)活動(dòng)里，來自不同專業(yè)、不同背景的大學(xué)生們匯聚一堂，用文字展現(xiàn)自己的思想和情感。這是一個(gè)充滿活力與創(chuàng)意的舞臺(tái)，同學(xué)們可以自由地抒發(fā)對(duì)生活的感悟、對(duì)夢(mèng)想的追求。比如有的同學(xué)可能會(huì)寫自己在大學(xué)校園里的迷茫與成長，像“清晨，走在校園的小路上，看著周圍忙碌的身影，我突然覺得自己像是一只迷失方向的小鳥，不知道未來的路在何方?！边@種描寫很容易引起同齡人的共鳴。還有的同學(xué)會(huì)把自己對(duì)社會(huì)現(xiàn)象的思考融入作品中，通過文學(xué)的方式表達(dá)自己的觀點(diǎn)。這個(gè)征文活動(dòng)為大學(xué)生們提供了一個(gè)交流文學(xué)、展示自我的寶貴機(jī)會(huì)。第二章《平凡的世界》：一部時(shí)代的青春奮斗史《平凡的世界》真的是一部非常了不起的作品，它描繪了一個(gè)時(shí)代的青春奮斗畫卷。故事發(fā)生在上個(gè)世紀(jì)七十年代中期到八十年代中期的中國農(nóng)村。孫少平、孫少安等年輕人就在這樣一個(gè)艱苦的環(huán)境下努力生活。孫少安，他一心想改變家庭的貧困狀況，放棄了自己的學(xué)業(yè)，承擔(dān)起家庭的重?fù)?dān)。他不怕吃苦，開辦磚廠的過程中雖然遭遇了無數(shù)的挫折，像磚廠倒閉等，但他始終沒有放棄。書中寫道“他的兩條腿沉重得像灌了鉛，但是他的心卻像火一樣熾熱，他不能倒下，因?yàn)樗砗笥幸淮蠹易尤恕！边@種描寫讓我們深刻感受到他的堅(jiān)韌。孫少平則渴望走出農(nóng)村，去外面的世界闖蕩，他在黃原城做苦力，即使背石頭磨得后背皮破血流，依然堅(jiān)持著自己的夢(mèng)想，他的奮斗歷程是那個(gè)時(shí)代許多年輕人的寫照。第三章孫少平們的熱血與掙扎：主要情節(jié)與人物剖析孫少平這個(gè)人物充滿了熱血與掙扎。他不甘心一輩子被困在雙水村，向往著外面的世界。他去黃原城打工，住在簡陋的窯洞里，吃著最差的伙食。他和那些同樣在底層掙扎的人們一起背石頭，每一塊石頭都像是生活給他的重壓。書中有這樣一個(gè)情節(jié)，孫少平的脊背被石頭磨得血肉模糊，他卻咬著牙堅(jiān)持，他覺得這是他走向外面世界必須要經(jīng)歷的磨難。他的愛情也是充滿掙扎的，他和田曉霞身份差距很大，一個(gè)是打工的窮小子，一個(gè)是干部家庭的女學(xué)生。他們的愛情在那個(gè)時(shí)代面臨著很多的壓力，但是他們依然堅(jiān)守著對(duì)彼此的感情。孫少平在這種種的困境中，始終沒有放棄自己的理想和尊嚴(yán)，他的熱血在艱苦的環(huán)境中燃燒著。第四章我看《平凡的世界》：關(guān)于夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)的思考看《平凡的世界》的時(shí)候，我對(duì)夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)有了很多的思考。孫少平的夢(mèng)想是到外面的世界去闖蕩，去看看更大的天地，他在現(xiàn)實(shí)中卻要面對(duì)無數(shù)的困難。他的生活是那么的艱苦，住的地方破敗不堪，吃的是最差的食物，每天干著最重的體力活。這讓我想到在我們現(xiàn)實(shí)生活中，很多大學(xué)生也有著自己的夢(mèng)想，比如想要?jiǎng)?chuàng)業(yè)，想要成為一名藝術(shù)家?？墒乾F(xiàn)實(shí)中卻有資金不足、家人不理解等諸多問題。就像有的同學(xué)想要開一家自己的咖啡店，但是沒有啟動(dòng)資金，家人也覺得這是不務(wù)正業(yè)。但是孫少平在那么艱苦的條件下都沒有放棄自己的夢(mèng)想，我們是不是也應(yīng)該像他一樣，在面對(duì)現(xiàn)實(shí)的壓力時(shí)，堅(jiān)守自己的夢(mèng)想呢？第五章書中金句：“命運(yùn)總是不如人愿。但往往是在無數(shù)的痛苦中，在重重的矛盾和艱辛中，才使人成熟起來?！钡纳疃冉庾x“命運(yùn)總是不如人愿。但往往是在無數(shù)的痛苦中，在重重的矛盾和艱辛中，才使人成熟起來?！边@句話在《平凡的世界》里有著深刻的含義。孫少平的命運(yùn)就是如此，他本想通過自己的努力改變命運(yùn)，走出農(nóng)村，但是命運(yùn)卻給他設(shè)置了一個(gè)又一個(gè)的障礙。他在黃原城打工的時(shí)候，身體上遭受著巨大的痛苦，心靈上也因?yàn)榕c田曉霞的愛情而矛盾重重。然而正是這些痛苦和矛盾，讓他變得更加成熟。他不再是那個(gè)初出茅廬的毛頭小子，他學(xué)會(huì)了在困境中生存，學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。在我們的生活中也是一樣，很多時(shí)候命運(yùn)不會(huì)按照我們的想法來。比如有的大學(xué)生在找工作的時(shí)候，可能會(huì)遇到專業(yè)不對(duì)口、競爭壓力大等問題，這些痛苦和矛盾會(huì)讓我們沮喪，但是如果我們能夠像孫少平一樣去面對(duì)，我們也會(huì)在這個(gè)過程中變得成熟起來。第六章文學(xué)與現(xiàn)實(shí)的映照：從《平凡的世界》到當(dāng)代大學(xué)生《平凡的世界》與當(dāng)代大學(xué)生的生活有著很多映照的地方。孫少平在艱苦環(huán)境下的奮斗精神，對(duì)于當(dāng)代大學(xué)生來說是一種激勵(lì)。當(dāng)代大學(xué)生很多生活在比較舒適的環(huán)境中，但是也面臨著自己的挑戰(zhàn)。像學(xué)業(yè)壓力，有的專業(yè)課程非常難，需要花費(fèi)大量的時(shí)間和精力去學(xué)習(xí)，就像孫少平背石頭一樣，雖然沒有身體上的勞累，但是精神上的壓力也很大。還有就業(yè)壓力，每年畢業(yè)的大學(xué)生數(shù)量眾多，要在眾多的競爭者中脫穎而出并非易事。孫少安的責(zé)任感也值得當(dāng)代大學(xué)生學(xué)習(xí)，在家庭中，我們也要承擔(dān)起自己的責(zé)任，關(guān)心家人，為家庭的幸福貢獻(xiàn)自己的力量?！镀椒驳氖澜纭肪拖袷且幻骁R子，讓當(dāng)代大學(xué)生從書中人物身上看到自己可以改進(jìn)和學(xué)習(xí)的地方。第七章文學(xué)作品的力量：對(duì)大學(xué)長的啟示文學(xué)作品有著巨大的力量，《平凡的世界》對(duì)大學(xué)生的成長有著很多啟示。它教會(huì)大學(xué)生要有奮斗精神，就像孫少平不管生活多么艱苦都沒有放棄自己的夢(mèng)想一樣，大學(xué)生在面對(duì)學(xué)業(yè)、生活中的困難時(shí)，也不能輕易退縮。它還教會(huì)大學(xué)生要有責(zé)任感，孫少安為了家庭的生計(jì)努力拼搏，大學(xué)生在家庭中也要關(guān)心家人，在社會(huì)中也要承擔(dān)起自己的社會(huì)責(zé)任。而且文學(xué)作品能夠拓寬大學(xué)生的視野，《平凡的世界》讓我們看到了上個(gè)世紀(jì)中國農(nóng)村的生活面貌，讓我們了解到不同人的生活方式和思想觀念。這有助于我們更加全面地認(rèn)識(shí)世界，在成長的道路上更好地做出選擇。第八章大學(xué)生文學(xué)創(chuàng)作：傳承與展望大學(xué)生文學(xué)創(chuàng)作在傳承和發(fā)展文學(xué)方面有著重要的意義。在傳承方面，大學(xué)生可以從經(jīng)典作品中汲取營養(yǎng)。比如從《平凡的世界》中學(xué)習(xí)它的寫作手法，如何刻畫人物，如何描寫環(huán)境等。可以學(xué)習(xí)路遙那種樸實(shí)無華的文字風(fēng)格，用簡單的文字表達(dá)深刻的情感。在展望方面，大