2023三年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè) Unit 1 School and Numbers Lesson 5 How Many說(shuō)課稿 冀教版（三起）

2023三年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)Unit1SchoolandNumbersLesson5HowMany說(shuō)課稿冀教版（三起）主備人備課成員教材分析冀教版三年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)Unit1SchoolandNumbersLesson5HowMany，本節(jié)課圍繞學(xué)校場(chǎng)景展開(kāi)，通過(guò)學(xué)習(xí)數(shù)字和數(shù)量表達(dá)，旨在幫助學(xué)生掌握基礎(chǔ)的英語(yǔ)口語(yǔ)表達(dá)，培養(yǎng)他們的聽(tīng)力理解能力和口語(yǔ)表達(dá)能力。教學(xué)內(nèi)容與課本緊密相關(guān)，符合教學(xué)實(shí)際，有助于提高學(xué)生的英語(yǔ)應(yīng)用能力。核心素養(yǎng)目標(biāo)分析本節(jié)課旨在培養(yǎng)學(xué)生核心素養(yǎng)中的語(yǔ)言理解和表達(dá)能力。通過(guò)學(xué)習(xí)數(shù)字和數(shù)量的英語(yǔ)表達(dá)，學(xué)生將提升跨文化交流的意識(shí)和能力，增強(qiáng)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣和動(dòng)力。同時(shí)，通過(guò)參與課堂活動(dòng)，學(xué)生將發(fā)展合作學(xué)習(xí)和自主學(xué)習(xí)的能力，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和社交技能。重點(diǎn)難點(diǎn)及解決辦法重點(diǎn)：1.學(xué)生能夠正確發(fā)音和拼讀數(shù)字單詞；2.學(xué)生能夠運(yùn)用數(shù)字單詞進(jìn)行簡(jiǎn)單的數(shù)量表達(dá)。

難點(diǎn)：1.學(xué)生對(duì)數(shù)字單詞的記憶和發(fā)音；2.學(xué)生在具體語(yǔ)境中運(yùn)用數(shù)字進(jìn)行表達(dá)。

解決辦法與突破策略：

1.采用實(shí)物或圖片輔助教學(xué)，幫助學(xué)生直觀記憶數(shù)字單詞；

2.通過(guò)反復(fù)朗讀和跟讀，加強(qiáng)學(xué)生的發(fā)音練習(xí)；

3.設(shè)計(jì)情景對(duì)話，讓學(xué)生在語(yǔ)境中運(yùn)用數(shù)字進(jìn)行表達(dá)；

4.采用小組合作學(xué)習(xí)，鼓勵(lì)學(xué)生互相糾正發(fā)音，共同提高；

5.通過(guò)游戲和競(jìng)賽等形式，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高學(xué)習(xí)效率。學(xué)具準(zhǔn)備多媒體課型新授課教法學(xué)法講授法課時(shí)第一課時(shí)步驟師生互動(dòng)設(shè)計(jì)二次備課教學(xué)資源準(zhǔn)備1.教材：確保每位學(xué)生擁有冀教版三年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)Unit1SchoolandNumbersLesson5HowMany的學(xué)習(xí)資料。

2.輔助材料：準(zhǔn)備與教學(xué)內(nèi)容相關(guān)的數(shù)字圖片、學(xué)校場(chǎng)景圖片、以及數(shù)量相關(guān)的圖表和視頻等多媒體資源。

3.教學(xué)工具：準(zhǔn)備數(shù)字卡片、計(jì)數(shù)器等教學(xué)工具，以輔助學(xué)生理解和記憶數(shù)字。

4.教室布置：設(shè)置互動(dòng)式學(xué)習(xí)區(qū)域，包括數(shù)字墻和小組合作討論區(qū)，營(yíng)造輕松愉快的英語(yǔ)學(xué)習(xí)氛圍。教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)1.導(dǎo)入新課（5分鐘）

-教師通過(guò)展示校園圖片，引導(dǎo)學(xué)生回憶學(xué)校生活中的場(chǎng)景，激發(fā)學(xué)生對(duì)本節(jié)課的興趣。

-提問(wèn)：“Doyoulikeschool?Whatdoyoudoatschool?”

-學(xué)生回答后，教師引出本節(jié)課的主題：“Today,wearegoingtolearnaboutnumbersandhowtoexpresstheminEnglish.”

2.講授新知（20分鐘）

-教師展示數(shù)字卡片，帶領(lǐng)學(xué)生從1到10進(jìn)行數(shù)字的學(xué)習(xí)和發(fā)音練習(xí)。

-使用圖片和動(dòng)作輔助，幫助學(xué)生理解和記憶數(shù)字的拼寫(xiě)和發(fā)音。

-通過(guò)小組活動(dòng)，讓學(xué)生練習(xí)用英語(yǔ)說(shuō)出自己的名字和年齡。

-教師示范如何用英語(yǔ)詢問(wèn)和回答關(guān)于數(shù)量的問(wèn)題，如“Howmany?”和“Howoldareyou?”

-學(xué)生跟隨教師一起練習(xí)，教師適時(shí)糾正發(fā)音和語(yǔ)調(diào)。

3.鞏固練習(xí)（10分鐘）

-分組練習(xí)：每組學(xué)生扮演不同的角色，如學(xué)生、老師等，進(jìn)行角色扮演，練習(xí)使用數(shù)字進(jìn)行日常對(duì)話。

-數(shù)字游戲：教師準(zhǔn)備一系列數(shù)字卡片，學(xué)生需要快速找到對(duì)應(yīng)的卡片，并說(shuō)出數(shù)字。

-閃卡游戲：教師快速展示數(shù)字卡片，學(xué)生需要迅速說(shuō)出數(shù)字，并重復(fù)發(fā)音。

4.課堂小結(jié)（5分鐘）

-教師帶領(lǐng)學(xué)生回顧本節(jié)課學(xué)到的數(shù)字和數(shù)量表達(dá)。

-學(xué)生展示自己的學(xué)習(xí)成果，教師給予肯定和鼓勵(lì)。

-強(qiáng)調(diào)數(shù)字在英語(yǔ)中的重要性，鼓勵(lì)學(xué)生在日常生活中多加練習(xí)。

5.作業(yè)布置（5分鐘）

-學(xué)生回家后，完成以下作業(yè)：

1.復(fù)習(xí)本節(jié)課學(xué)到的數(shù)字和數(shù)量表達(dá)。

2.家長(zhǎng)協(xié)助，學(xué)生用英語(yǔ)詢問(wèn)家人的年齡和家庭成員數(shù)量。

3.制作一個(gè)小卡片，上面寫(xiě)上自己最喜歡的數(shù)字和它的英文表達(dá)。

-布置作業(yè)后，教師提醒學(xué)生注意發(fā)音和語(yǔ)調(diào)，鼓勵(lì)家長(zhǎng)參與監(jiān)督和反饋。拓展與延伸1.提供與本節(jié)課內(nèi)容相關(guān)的拓展閱讀材料：

-閱讀材料：《MySchoolLife》

故事背景：一位小學(xué)生描述自己在學(xué)校的一天，包括上學(xué)、上課、做作業(yè)等場(chǎng)景，并在其中穿插使用數(shù)字表達(dá)數(shù)量。

教學(xué)目的：通過(guò)閱讀，學(xué)生可以進(jìn)一步了解數(shù)字在日常生活和英語(yǔ)表達(dá)中的運(yùn)用，同時(shí)提高閱讀理解能力。

-閱讀材料：《CountingatSchool》

故事背景：一位老師帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行計(jì)數(shù)游戲，從1數(shù)到100，并在過(guò)程中學(xué)習(xí)數(shù)字的英文表達(dá)。

教學(xué)目的：通過(guò)故事，學(xué)生可以在輕松愉快的氛圍中復(fù)習(xí)和鞏固數(shù)字的英文表達(dá)，提高計(jì)數(shù)能力。

2.鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行課后自主學(xué)習(xí)和探究：

-學(xué)生可以嘗試用英語(yǔ)編寫(xiě)自己的學(xué)校生活小故事，描述自己在學(xué)校的日?；顒?dòng)，并在故事中使用所學(xué)數(shù)字進(jìn)行描述。

-家長(zhǎng)可以協(xié)助學(xué)生收集家庭物品，并讓學(xué)生用英語(yǔ)說(shuō)出物品的數(shù)量，如“我有三個(gè)蘋(píng)果”。

-學(xué)生可以制作一個(gè)“數(shù)字墻”，將家中或?qū)W校中的物品數(shù)量用英語(yǔ)標(biāo)注在墻上，作為日常復(fù)習(xí)和練習(xí)的工具。

-學(xué)生可以觀看英文動(dòng)畫(huà)片或兒童節(jié)目，注意節(jié)目中出現(xiàn)的數(shù)字表達(dá)，并嘗試模仿和跟讀。

-鼓勵(lì)學(xué)生參加英語(yǔ)角或在線英語(yǔ)交流群，與其他英語(yǔ)學(xué)習(xí)者交流，練習(xí)使用數(shù)字進(jìn)行日常對(duì)話。

3.知識(shí)點(diǎn)全面拓展：

-數(shù)字表達(dá)：除了本節(jié)課學(xué)習(xí)的1到10的數(shù)字，學(xué)生可以進(jìn)一步學(xué)習(xí)11到20的數(shù)字表達(dá)，以及復(fù)數(shù)形式的數(shù)字表達(dá)。

-數(shù)量詞：學(xué)習(xí)常用的數(shù)量詞，如“some”、“few”、“many”、“alotof”、“afew”等，并了解它們?cè)诰渥又械挠梅ā?/p>

-數(shù)量比較：學(xué)習(xí)如何用英語(yǔ)表達(dá)數(shù)量的比較，如“morethan”、“l(fā)essthan”、“asmanyas”、“notasmanyas”等。

-數(shù)量問(wèn)題：練習(xí)如何用英語(yǔ)回答關(guān)于數(shù)量的提問(wèn)，如“Howmany?”、“Howmuch?”等。內(nèi)容邏輯關(guān)系①本文重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)：

-數(shù)字1到10的英文表達(dá)

-數(shù)量表達(dá)的基本結(jié)構(gòu)

-常用數(shù)量詞的使用

②本文重點(diǎn)詞匯：

-Numbers（數(shù)字）

-Howmany（多少）

-Howold（多老）

-Some（一些）

-Many（許多）

-Few（幾個(gè)）

③本文重點(diǎn)句子：

-“Howmanystudentsarethereinyourclass?”（你們班有多少學(xué)生？）

-“Iamnineyears