七年級體育 體育與健康說課稿(1) 人教新課標(biāo)版

七年級體育體育與健康說課稿(1)人教新課標(biāo)版授課內(nèi)容授課時數(shù)授課班級授課人數(shù)授課地點授課時間設(shè)計意圖本節(jié)課以“七年級體育體育與健康說課稿(1)”為主題，旨在通過人教新課標(biāo)版教材，引導(dǎo)學(xué)生掌握基本的體育知識和技能，培養(yǎng)學(xué)生的團隊協(xié)作精神和健康意識。課程內(nèi)容緊密結(jié)合教材，注重理論與實踐相結(jié)合，通過多種教學(xué)手段，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高學(xué)生的體育素養(yǎng)。核心素養(yǎng)目標(biāo)1.培養(yǎng)學(xué)生健康第一的理念，提高學(xué)生自覺鍛煉的意識。

2.增強學(xué)生的團隊協(xié)作能力，培養(yǎng)學(xué)生公平競爭的精神。

3.培養(yǎng)學(xué)生積極進取的態(tài)度，提升學(xué)生面對挑戰(zhàn)的勇氣。

4.培養(yǎng)學(xué)生良好的運動習(xí)慣，促進學(xué)生身心健康發(fā)展。重點難點及解決辦法重點：

1.球類運動的基本技巧與動作要領(lǐng)。

2.團隊合作在球類運動中的應(yīng)用。

難點：

1.學(xué)生對球類運動技巧的掌握程度。

2.學(xué)生在團隊協(xié)作中的溝通與配合。

解決辦法：

1.通過示范、分解動作、反復(fù)練習(xí)等方式，幫助學(xué)生掌握球類運動的基本技巧。

2.設(shè)定小組合作任務(wù)，鼓勵學(xué)生在實踐中學(xué)會溝通與配合，通過游戲和競賽等形式提高團隊協(xié)作能力。

3.利用多媒體教學(xué)，展示專業(yè)運動員的比賽視頻，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，提高動作模仿準(zhǔn)確性。

4.定期進行技能測試，及時發(fā)現(xiàn)問題，個別輔導(dǎo)，確保學(xué)生技能提升。教學(xué)資源-軟硬件資源：標(biāo)準(zhǔn)籃球場、足球場、排球場地、體育器材（籃球、足球、排球等）、音響設(shè)備、計時器

-課程平臺：學(xué)校體育教學(xué)平臺、體育教學(xué)軟件

-信息化資源：體育教學(xué)視頻、在線體育知識庫、體育教學(xué)課件

-教學(xué)手段：多媒體教學(xué)設(shè)備、互動式教學(xué)軟件、體育游戲、體育競賽教學(xué)過程設(shè)計導(dǎo)入新課（5分鐘）

目標(biāo)：引起學(xué)生對籃球運動的興趣，激發(fā)其探索欲望。

過程：

開場提問：“你們知道籃球運動嗎？它在我們生活中扮演了怎樣的角色？”

展示一些關(guān)于籃球的圖片或視頻片段，讓學(xué)生初步感受籃球的魅力或特點。

簡短介紹籃球運動的基本概念和重要性，為接下來的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。

XX基礎(chǔ)知識講解（10分鐘）

目標(biāo)：讓學(xué)生了解籃球運動的基本概念、組成部分和規(guī)則。

過程：

講解籃球運動的基本概念，包括其主要組成元素或結(jié)構(gòu)。

詳細(xì)介紹籃球場的尺寸、籃球的規(guī)格以及比賽的基本規(guī)則。

XX案例分析（20分鐘）

目標(biāo)：通過具體案例，讓學(xué)生深入了解籃球運動的特性和重要性。

過程：

選擇幾個典型的籃球比賽案例進行分析。

詳細(xì)介紹每個案例的背景、特點和意義，讓學(xué)生全面了解籃球運動的多樣性或復(fù)雜性。

引導(dǎo)學(xué)生思考這些案例對體育精神和社會文化的影響，以及如何從籃球運動中汲取正能量。

學(xué)生小組討論（10分鐘）

目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生的合作能力和解決問題的能力。

過程：

將學(xué)生分成若干小組，每組選擇一個與籃球運動相關(guān)的主題進行深入討論，如“籃球運動對青少年成長的益處”或“籃球運動與團隊精神”。

小組內(nèi)討論該主題的現(xiàn)狀、挑戰(zhàn)以及可能的解決方案。

每組選出一名代表，準(zhǔn)備向全班展示討論成果。

課堂展示與點評（15分鐘）

目標(biāo)：鍛煉學(xué)生的表達能力，同時加深全班對籃球運動的認(rèn)識和理解。

過程：

各組代表依次上臺展示討論成果，包括主題的現(xiàn)狀、挑戰(zhàn)及解決方案。

其他學(xué)生和教師對展示內(nèi)容進行提問和點評，促進互動交流。

教師總結(jié)各組的亮點和不足，并提出進一步的建議和改進方向。

課堂小結(jié)（5分鐘）

目標(biāo)：回顧本節(jié)課的主要內(nèi)容，強調(diào)籃球運動的重要性和意義。

過程：

簡要回顧本節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容，包括籃球運動的基本概念、組成部分、案例分析等。

強調(diào)籃球運動在現(xiàn)實生活或?qū)W習(xí)中的價值和作用，鼓勵學(xué)生進一步探索和應(yīng)用籃球運動。

布置課后作業(yè)：讓學(xué)生撰寫一篇關(guān)于籃球運動的小論文，以鞏固學(xué)習(xí)效果，并鼓勵他們在課外進行籃球運動實踐。教學(xué)資源拓展1.拓展資源：

-籃球運動的歷史與發(fā)展：介紹籃球運動的起源、發(fā)展歷程以及在中國的發(fā)展情況，包括著名的籃球賽事和籃球明星。

-籃球技巧訓(xùn)練方法：提供不同籃球技巧的訓(xùn)練方法，如投籃、運球、防守等，以及如何提高籃球技巧的練習(xí)建議。

-籃球比賽規(guī)則詳解：詳細(xì)解釋籃球比賽的規(guī)則，包括犯規(guī)、違例、計分等，以及裁判員在比賽中的職責(zé)和作用。

-籃球運動與健康：探討籃球運動對人體健康的影響，包括心血管健康、身體協(xié)調(diào)性、心理素質(zhì)等方面。

2.拓展建議：

-鼓勵學(xué)生閱讀有關(guān)籃球的書籍或文章，了解籃球運動的歷史和文化。

-組織學(xué)生觀看籃球比賽，特別是NBA等高水平賽事，學(xué)習(xí)專業(yè)球員的技術(shù)和戰(zhàn)術(shù)。

-建議學(xué)生參加校內(nèi)外籃球俱樂部或社團，與其他籃球愛好者交流學(xué)習(xí)。

-引導(dǎo)學(xué)生進行籃球技巧的日常訓(xùn)練，如投籃練習(xí)、運球練習(xí)等，提高籃球技能。

-通過網(wǎng)絡(luò)資源，如籃球教學(xué)視頻，學(xué)習(xí)專業(yè)教練的指導(dǎo)和訓(xùn)練方法。

-在家中或社區(qū)中尋找合適的籃球場地，進行定期的籃球運動，保持身體健康。

-鼓勵學(xué)生參與籃球比賽，體驗團隊合作和競技體育的魅力。

-組織籃球知識競賽或主題講座，增加學(xué)生對籃球運動的了解和興趣。

-建議學(xué)生研究籃球運動在不同文化背景下的差異，如籃球運動在美國、中國和歐洲的特點和影響。板書設(shè)計①籃球運動簡介

-籃球運動的起源與發(fā)展

-籃球運動的特點與意義

②籃球基本規(guī)則

-籃球場尺寸與布局

-籃球比賽基本規(guī)則

③籃球基本技巧

-投籃技巧：投籃姿勢、投籃動作、投籃時機

-運球技巧：運球手法、運球步伐、運球節(jié)奏

-防守技巧：防守站位、防守動作、防守意識

④籃球比