山東省東營市廣饒縣2016-2017學(xué)年八年級（五四制）下學(xué)期期中階段檢測物理試題【含答案、解析】

試卷第=page88頁，共=sectionpages88頁試卷第=page11頁，共=sectionpages33頁山東省東營市廣饒縣2016-2017學(xué)年八年級（五四制）下學(xué)期期中階段檢測物理試題學(xué)校:___________姓名：___________班級：___________考號：___________一、單選題1．將文具盒放在水平桌面上的物理課本上，下列幾種說法中正確的是（）A．物理課本受到的重力和桌子對物理課本的支持力是一對相互作用力B．物理課本受到的重力和桌子對物理課本的支持力是一對平衡力C．由于文具盒和物理課本是靜止的，所以它們沒有慣性D．物理課本對桌面的壓力和桌子對物理課本的支持力是一對相互作用力2．下列做法是為了增大摩擦的是（）A．氣墊船利用壓縮空氣使船體與水面脫離接觸B．給門軸上的合頁加潤滑劑C．剎車時(shí)用力捏自行車的手閘D．自行車的前后輪都安裝在滾動(dòng)軸承上3．下面是教材中的幾幅畫，對圖中所示的情景，下列說法正確的是（）A．踢出去的足球雖然會繼續(xù)“飛行”，但它總會停下來，說明物體運(yùn)動(dòng)必須有力維持B．跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員助跑可以提高成績，是利用了身體的慣性C．男孩水平用力推車但沒推動(dòng)，是因?yàn)樗耐屏π∮谲囁艿淖枇．錘頭向下運(yùn)動(dòng)的速度越大，則慣性越大4．秋千蕩到最高點(diǎn)時(shí)，如果受到的力全部消失，下列現(xiàn)象可能會發(fā)生的是（）A．繼續(xù)來回?cái)[動(dòng)B．做勻速直線運(yùn)動(dòng)C．保持靜止?fàn)顟B(tài)D．做勻速圓周運(yùn)動(dòng)5．如圖所示，長方體鐵塊A靜止放在水平桌面上，若把A略向右移動(dòng)，則A對桌面的壓力F、壓強(qiáng)p的變化情況是（）

A．F不變，p不變 B．F不變，p變大C．F變小，p變小 D．F變大，p變大6．高度相同的三個(gè)實(shí)心鐵塊：圓柱體甲、正方體乙和長方體丙（如圖所示）放在水平桌面上。已知正方體鐵塊最重，長方體鐵塊底面積最?。畡t三個(gè)鐵塊對桌面的壓強(qiáng)（）A．甲最大 B．乙最大C．丙最大 D．一樣大7．下列現(xiàn)象或?qū)嵗c大氣壓無關(guān)的是A．人用吸管吸飲料 B．飛機(jī)獲得向上的升力C．活塞式抽水機(jī)抽水 D．高原地區(qū)水的沸點(diǎn)低于100℃8．如圖所示，a、b、c三個(gè)實(shí)心小球，其中a與b質(zhì)量相等，b與c體積相同；將三個(gè)小球放入水中靜止不動(dòng)時(shí)，a球漂浮、b球懸浮、c球沉底。則下列判斷中正確的是（）

A．它們在水中的體積關(guān)系是：Va＜Vb=VcB．它們所受的浮力關(guān)系是：Fa=Fb=FcC．它們的密度關(guān)系是：ρa(bǔ)＞ρb＞ρcD．它們的重力關(guān)系是：Ga=Gb＞Gc9．一長方體鐵塊按圖所示，從下表面與液面剛剛接觸時(shí)下放至圖中虛線位置。能大致反映鐵塊下降過程中所受浮力的大小F浮與鐵塊下表面浸入液體深度h深關(guān)系的圖像是（）A． B． C． D．10．把體積為2×10﹣3m3、重為12N的物塊放入水中，當(dāng)它靜止時(shí)所處的狀態(tài)及受到的浮力大小分別為（g取10N/kg）（）A．漂浮，F(xiàn)浮=20N B．漂浮，F(xiàn)浮=12NC．沉底，F(xiàn)浮=20N D．沉底，F(xiàn)浮=12N11．某同學(xué)制作了如圖所示的潛水艇模型，下列說法錯(cuò)誤的是（）A．潛艇模型是通過改變潛艇的重力實(shí)現(xiàn)沉浮的B．向內(nèi)推注射器活塞，水會被壓入試管中，可實(shí)現(xiàn)潛艇下沉C．向外拉注射器活塞，試管內(nèi)水量適當(dāng)時(shí)，可實(shí)現(xiàn)潛艇懸浮D．潛艇模型的試管上繞些鐵絲，可保持試管穩(wěn)定12．如圖所示，甲乙兩只完全相同的試管內(nèi)裝有質(zhì)量相等的不同液體，甲試管豎直放置，乙試管傾斜放置，兩試管液面相平．設(shè)液體對試管底部的壓強(qiáng)為p甲和p乙，則下列判斷正確的是（）A．p甲＞p乙 B．p甲=p乙 C．p甲＜p乙 D．無法確定二、填空題13．著名的實(shí)驗(yàn)有力證明了大氣壓的存在；最早測出大氣壓數(shù)值的科學(xué)家是意大利的，1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓=Pa。14．如圖所示，錘頭松動(dòng)時(shí)，用力敲錘柄是利用使錘頭套緊；許多機(jī)器的軸上都裝了滾動(dòng)軸承，這是因?yàn)椤?5．如圖所示，在15N的水平拉力F作用下，木板A在水平地面勻速向右運(yùn)動(dòng)的過程中，物體B相對于地面靜止，此時(shí)彈簧測力計(jì)的示數(shù)為3N，則B所受滑動(dòng)摩擦力方向水平向（選填“左”或“右”），A受到地面的摩擦力大小為N．三、實(shí)驗(yàn)題16．如圖所示，制成了一個(gè)簡易的氣壓計(jì)．小明把氣壓計(jì)從山腳帶到山頂?shù)乃降孛嫔?，玻璃管?nèi)水柱的高度，水對容器底的壓強(qiáng)．（填“變小”、“不變”或“變大”）如果在瓶中裝滿水，就可以制成一個(gè)較準(zhǔn)確的測量儀器（請寫出它的名稱）．四、填空題17．總重量為700N的人直接站立在六個(gè)雞蛋上，雞蛋放在泡沫板的凹槽內(nèi)，如圖所示。泡沫板的凹槽增大了雞蛋的，從而減小壓強(qiáng)來保護(hù)雞蛋。如果腳與雞蛋的總接觸面積約為1.4×10-3m2，此時(shí)腳對雞蛋的壓強(qiáng)為Pa。18．由于各方人員的艱苦努力，我國第一艘航母“遼寧艦”已經(jīng)初步形成戰(zhàn)斗力，若“遼寧艦”的滿載排水量為6.18×104t，其滿載并靜止在海面上時(shí)，受到的浮力是N；當(dāng)艦載機(jī)全部起飛后，排開的海水的體積會。（選填“變小”、“不變”或“變大”）（g取10N/kg，ρ海水=1.03×103kg/m3）五、作圖題19．在圖中，重為6牛的小球靜止在水面上，畫出該球所受的浮力F?。?0．作出斜面上的木塊受到的重力和對斜面的壓力．六、實(shí)驗(yàn)題21．如圖甲是第一實(shí)驗(yàn)小組探究二力平衡條件時(shí)的實(shí)驗(yàn)情景．（1）實(shí)驗(yàn)中將系于小卡片兩對角的線分別跨過左右支架上的滑輪，在線的兩端掛上鉤碼使作用在小卡片上的兩個(gè)拉力方向相反，并通過調(diào)整來改變拉力的大?。?）該實(shí)驗(yàn)在選擇卡片時(shí)，選用較輕卡片的原因是．（3）當(dāng)小卡片平衡時(shí)，如果將小卡片轉(zhuǎn)過一個(gè)角度后再松手，他們設(shè)計(jì)此實(shí)驗(yàn)步驟的目的是為了探究“二力平衡時(shí)是否需要”．（4）在卡片平衡時(shí)，用剪刀將卡片從中間剪開，并觀察隨之發(fā)生的現(xiàn)象．由此可以得到二力平衡的又一個(gè)條件是．（5）在探究同一問題時(shí)，第二小組的同學(xué)將木塊放在水平桌面上，設(shè)計(jì)了如圖乙所示的實(shí)驗(yàn)，同學(xué)們認(rèn)為第一組的實(shí)驗(yàn)優(yōu)于第二組的實(shí)驗(yàn)，其主要原因是A．小卡片容易扭轉(zhuǎn)B．小卡片是比較容易獲取的材料C．減少阻力對實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響D．容易讓小卡片在水平方向上保持平衡．22．小明用彈簧測力計(jì)、圓柱體、兩個(gè)相同的圓柱形容器，分別裝有一定量的水和鹽水，對浸在液體中的問題所受的浮力進(jìn)行了探究，其裝置和彈簧測力計(jì)示數(shù)如圖所示。(1)分析圖甲、乙、丙，說明浮力的大小與有關(guān)。(2)為了探究浮力大小與物體浸沒在液體中的深度有無關(guān)系，可選用圖的裝置來進(jìn)行操作。(3)圓柱體浸沒在水中時(shí)受到的浮力是N，（g取10N/kg）(4)用圖示實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)測出鹽水的密度是kg/m3。23．某同學(xué)利用如圖所示的器材探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)的特點(diǎn)．（1）他向圖甲中的U形管內(nèi)注入適量的紅墨水，當(dāng)管內(nèi)的紅墨水靜止時(shí)，U形管左右兩側(cè)液面的高度．（2）如圖乙所示，他將橡皮管的一端緊密地套在U形管左側(cè)的端口后，多次改變探頭在水中的深度，并比較每次的深度及相應(yīng)的U形管左右兩側(cè)液面的高度差．這是為了探究．（3）他換用其他液體探究液體壓強(qiáng)與液體密度的關(guān)系，當(dāng)探頭在下列液體中的深度相同時(shí)，U形管左右兩側(cè)液面的高度差最大的是．A．酒精（ρ酒精=0.8×103kg/m3）B．植物油（ρ植物油=0.9×103kg/m3）C．鹽水（ρ鹽水=1.1×103kg/m3）（4）若圖乙中U形管左右兩側(cè)紅墨水面的高度差h=10cm，則橡皮管內(nèi)氣體的壓強(qiáng)與大氣壓之差約為Pa．（ρ紅墨水≈1.0×103kg/m3）七、計(jì)算題24．研究性學(xué)習(xí)在我市各校廣泛開展，小紅對家中的電熱水壺進(jìn)行了認(rèn)真的觀察與研究，她查看了如表所示的電熱水壺說明書的有關(guān)數(shù)據(jù)．并測出了容量刻度線到壺底的高度為16cm，然后加水至容量刻線后，放到加熱座上，加熱座面積與壺底面積相同，她提出了以下幾個(gè)問題，請你給予解答（壺壁厚度不計(jì)，ρ水=1.0×103kg/m3，取g=10N/kg）（1）水對壺底的壓力是多大？（2）壺對加熱座的壓強(qiáng)是多大？25．把體積為500cm3重為4N的小球A放入盛水的容器中，球A靜止時(shí)水深40cm．g取10N／kg求：(1)小球A的密度是多少？(2)小球A受到的浮力是多少？(3)若取出A球，把另一個(gè)體積為600cm3重為4.8N的木球B用細(xì)線系于容器底（如圖所示)，則細(xì)線受到的拉力F是多少？答案第=page66頁，共=sectionpages77頁答案第=page77頁，共=sectionpages77頁參考答案：題號12345678910答案DCBCBDBBBB題號1112答案BA1．D【詳解】AB．桌子對物理課本的支持力為物理課本和文具盒的重力之和，因此物理課本受到的重力和桌子對物理課本的支持力大小不相等，即不是一對平衡力，也不是相互作用力，故AB錯(cuò)誤；C．慣性是物體保持原來運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變的性質(zhì)，一切物體任何時(shí)候都有慣性，故C錯(cuò)誤；D．物理課本對桌面的壓力和桌子對物理課本的支持力，大小相等、方向相反、作用在不同的物體上、作用在一條直線上，是一對相互作用力，故D正確。故選D。2．C【詳解】A．氣墊船利用壓縮空氣使船體與水面脫離接觸，是使接觸面脫離減小摩擦力，故A不合題意；B．給門軸上的合頁加潤滑劑，是在壓力一定時(shí)，通過減小接觸面的粗糙程度來減小摩擦力，故B不合題意；C．剎車時(shí)用力捏自行車的手閘，是在接觸面粗糙程度一定時(shí)，通過增大壓力來增大摩擦力，故C符合題意；D．自行車的前后都安裝在滾動(dòng)軸承上，是用滾動(dòng)代替滑動(dòng)來減小摩擦力，故D不合題意．3．B【詳解】A．踢出去的足球雖然會繼續(xù)“飛行”，是因?yàn)樽闱蛴袘T性；但它總會停下來，是因?yàn)槭艿搅俗枇Φ淖饔?，不能說明物體的運(yùn)動(dòng)必須有力維持，故A錯(cuò)誤；B．跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員運(yùn)動(dòng)前助跑，跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員在騰空后，由于慣性會繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng)，跳得更遠(yuǎn)，利用了慣性，故B正確；C．男孩水平用力推車但沒推動(dòng)，車處于靜止?fàn)顟B(tài)，說明受到的是平衡力，即他的推力等于車所受的阻力，故C錯(cuò)誤；D．慣性大小與物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)無關(guān)，與質(zhì)量有關(guān)，故D錯(cuò)誤。故選B。4．C【詳解】物體在不受外力時(shí)，總保持靜止或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)；秋千蕩到最高點(diǎn)時(shí)刻速度為0，所以此時(shí)如果不受任何力了，要繼續(xù)保持靜止?fàn)顟B(tài)，故ABD錯(cuò)誤不符合題意，C符合題意。故選C。5．B【詳解】長方體鐵塊A向右移動(dòng)后，重心還在桌子上，對桌面的壓力不變，即F不變，與桌面的接觸面積減小，根據(jù)公式可知對桌面的壓強(qiáng)變大，故ACD不符合題意，故B符合題意。故選B。6．D【詳解】因水平面上物體的壓力和自身的重力相等，所以，三個(gè)鐵塊對桌面的壓強(qiáng)因圓柱體甲、正方體乙和長方體丙高度相同，密度相同，所以，三個(gè)鐵塊對桌面的壓強(qiáng)一樣大。故選D。7．B【詳解】人用吸管吸飲料，吸管內(nèi)的氣壓減小，在大氣壓的作用下，飲料被“吸”進(jìn)嘴里，故A與大氣壓有關(guān)，不符合題意．飛機(jī)由于機(jī)翼上方空氣流速快，壓強(qiáng)小，機(jī)翼下方空氣流速慢，壓強(qiáng)大．從而獲得向上的升力，與大氣壓無關(guān)，故B符合題意為答案．活塞式抽水機(jī)是在大氣壓的作用下抽水的，利用了大氣壓，故C不符合題意．水在1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下的沸點(diǎn)為100℃，水的沸點(diǎn)隨氣壓減小而降低，由于大氣壓隨高度增加而減小，高原地區(qū)的氣壓小于1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓，所以高原地區(qū)水的沸點(diǎn)低于100℃，故D不符合題意．8．B【詳解】A．由圖可知，a漂浮，b懸浮，則V排a＜Va，V排b=Vb，當(dāng)物體的重力等于受到的浮力時(shí)物體懸浮或漂浮，F(xiàn)a=Ga，F(xiàn)b=Gb；a與b質(zhì)量相等，則物體的重力相等，所以浮力Fa=Fb，由F浮=ρgV排可得，V排a=V排b，由題干可知：Vb=Vc，V排a=V排b=V排c，故A錯(cuò)誤；D．b懸浮，c沉入底部，所以Fb=Gb，F(xiàn)c＜Gc；b與c體積相同，根據(jù)F浮=ρgV排可知：Fb=Fc，Gb＜Gc；則Ga=Gb＜Gc，故D錯(cuò)誤；C．當(dāng)物體的密度大于液體的密度時(shí)物體下沉，當(dāng)物體的密度等于液體的密度時(shí)物體懸浮，當(dāng)物體的密度小于液體的密度時(shí)物體上浮或漂浮，根據(jù)a漂浮、b懸浮、c沉入底部可知：ρa(bǔ)＜ρb＜ρc，故C錯(cuò)誤；B．由上分析可知：浮力Fa=Fb=Fc，故B正確。故選B。9．B【詳解】鐵塊下表面與液面接觸慢慢下降過程中，排開液體的體積慢慢變大，所受浮力也越來越大；圖像是向上升的；當(dāng)物體全部浸沒后，物體受到的浮力大小不變。圖像為平直的。故選B。10．B【詳解】由阿基米德原理可知，當(dāng)物體浸沒在水中，受到的浮力：F浮=ρ水gV排=1.0×103kg/m3×10N/kg×2×10﹣3m3=20N＞12N，根據(jù)浮沉條件可知：物體會上浮，最后漂浮在水面上；根據(jù)漂浮的條件知：受到的浮力F浮′=G=12N．11．B【詳解】A．當(dāng)潛艇模型浸沒在水中時(shí)，排開水的體積不變，所受浮力不變，因此模型的上浮和下沉是通過改變潛艇的重力來實(shí)現(xiàn)的，故A正確，不符合題意；B．圖中潛艇模型，向內(nèi)推注射器活塞，內(nèi)部氣壓增大，水會被壓出試管，此時(shí)模型的自重減小，模型上浮，故B錯(cuò)誤，符合題意；C．向外拉注射器活塞，內(nèi)部氣壓減小，試管內(nèi)水增加，試管內(nèi)水量適當(dāng)時(shí)，潛艇可能懸浮，故C正確，不符合題意；D．試管左輕、右重，為了保持試管穩(wěn)定，潛艇模型的試管上繞些鐵絲，故D正確，不符合題意。故選B。12．A【詳解】由圖可知：乙管是傾斜的，則乙管中所裝的液體體積比較大，即V甲＜V乙，由題意可知兩管中所裝的液體質(zhì)量是相等的m甲=m乙，根據(jù)密度的計(jì)算公式ρ=可知：ρ甲＞ρ乙．由于兩試管液面相平，即液體的深度是相同的，根據(jù)液體壓強(qiáng)公式p=ρgh可知：p甲＞p乙．故選A．13．馬德堡半球托里拆利1.013×105【詳解】[1]歷史上證明大氣壓存在的著名實(shí)驗(yàn)是馬德堡半球?qū)嶒?yàn)。[2][3]最早測出大氣壓數(shù)值的科學(xué)家是托里拆利所做的托里拆利實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)結(jié)果表面1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓能支持760mm高的水銀柱，一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓的值約是1.013×105Pa。14．慣性滾動(dòng)摩擦小于滑動(dòng)摩擦【詳解】[1]因?yàn)殄N與柄原來都向下運(yùn)動(dòng)，柄撞在地上受到阻力作用，改變了它的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，就停止了運(yùn)動(dòng)，而錘頭因?yàn)榫哂袘T性，所以在沒受阻力的情況下，仍保持原來的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，繼續(xù)向下運(yùn)動(dòng)，這樣錘頭就緊套在錘柄上了。[2]因?yàn)樵趬毫ο嗤那闆r下，滾動(dòng)摩擦小于滑動(dòng)摩擦，所以為了減小摩擦，許多機(jī)器的軸上都裝了滾動(dòng)軸承。15．右12【分析】判斷物體B處于平衡狀態(tài)，根據(jù)平衡力條件和力的作用是相互的作答?！驹斀狻繌椈蓽y力計(jì)示數(shù)為3N，則彈簧測力計(jì)對B的拉力為3N，方向向左．B水平方向上受到拉力和摩擦力的作用處于靜止?fàn)顟B(tài)，由二力平衡可得，摩擦力與拉力應(yīng)大小相等，方向相反，所以，摩擦力大小為3N，方向水平向右．根據(jù)力的作用是相互的，B會給A一個(gè)向左的摩擦力，大小為3N，A勻速向右運(yùn)動(dòng)，所以A受B對其向左的摩擦力、地面對其向左的摩擦力和拉力F的作用，由力的平衡條件可知，地面對A的摩擦力f=15N-3N=12N，方向水平向左．16．變大變大溫度計(jì)【詳解】把氣壓計(jì)從山腳帶到山頂，瓶內(nèi)空氣的壓強(qiáng)不變，而外界大氣壓隨高度的增加而減小，此時(shí)在瓶內(nèi)氣壓的作用下，會有一部分水被壓入玻璃管，因此管內(nèi)水柱的高度會增大；當(dāng)管內(nèi)水柱高度增大時(shí)，水深增大，由p=ρgh知，當(dāng)ρ一定時(shí)，h越大，則p值越大，因此水對容器底的壓強(qiáng)變大；如果在瓶內(nèi)裝滿水時(shí)，整個(gè)瓶子相當(dāng)于溫度計(jì)的玻璃泡，其工作原理也和液體溫度計(jì)類似，因此可作為測量溫度的儀器．17．受力面積5×105【詳解】[1]泡沫板的凹槽增大了雞蛋的受力面積，在壓力不變的情況下，可以減小減小壓強(qiáng)來保護(hù)雞蛋；[2]腳對雞蛋的壓強(qiáng)為18．6.18×108變小【詳解】[1]根據(jù)阿基米德原理可得，“遼寧艦”受到的浮力F浮=G排=m排g=6.18×104×103kg×10N/kg=6.18×108N[2]當(dāng)艦載機(jī)全部起飛后，航母的總重力減小，航母仍然漂浮，所以航母所受浮力減小，根據(jù)F浮=ρ海水gV排可知，整艦排開海水的體積會變小。19．【詳解】如圖所示，物體所受浮力為6N，方向豎直向上20．【詳解】過物體的重心沿豎直向下的方向畫一條帶箭頭的線段，符號為G；在斜面上選取物體與接觸面的中點(diǎn)為壓力的作用點(diǎn)，過壓力作用點(diǎn)畫垂直于斜面向下、帶箭頭的線段，符號為F，如圖所示：21．（1）鉤碼的個(gè)數(shù)小卡片的質(zhì)量很小減小重力對實(shí)驗(yàn)的影響，二力在同一直線上二力在同一物體上C．【詳解】（1）小卡片兩端通過滑輪各掛一個(gè)鉤碼，兩個(gè)鉤碼由于重力通過繩子對小卡片施加了兩個(gè)向相反方向的拉力，拉力的大小等于鉤碼的重力，鉤碼的數(shù)量越多，拉力就越大；通過調(diào)整鉤碼的個(gè)數(shù)來改變拉力的大小．（2）由于小卡片的質(zhì)量很小，重力遠(yuǎn)小于卡片受到的拉力，所以其重力可以不考慮；（3）將小卡片轉(zhuǎn)過一個(gè)角度，小卡片受到的兩個(gè)拉力將不在同一直線上，所以要探究二力平衡時(shí)二力是否在同一直線上；（4）當(dāng)小卡片平衡時(shí)，用剪刀沿虛線迅速剪斷小卡片，由于二力不在同一物體上，所以兩側(cè)鉤碼落下，說明二力平衡的又一個(gè)條件是必須在同一物體上；（5）把木塊放在水平桌面上，木塊和水平桌面之間存在摩擦力，木塊受到的摩擦力會對實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生影響，故C正確．22．(1)物體排開液體的體積丙、丁41.1×103?！驹斀狻?1)[1]由圖甲、乙、丙所示實(shí)驗(yàn)可知，液體的密度相同而排開液體的體積不同，物體受到的浮力不同，由此可知，浮力大小與物體排開液體的體積有關(guān)；(2)[2]探究浮力與物體浸入液體深度的關(guān)系，應(yīng)控制液體密度與物體排開液體的體積相同，而物體浸沒在液體中的深度不同，由圖示實(shí)驗(yàn)可知，圖丙、丁所示實(shí)驗(yàn)中物體排開液體的密度、物體排開液體的體積相同而物體浸沒在液體中的深度不同，可以選用圖丙、丁所示實(shí)驗(yàn)探究浮力大小與物體浸沒在液體中的深度有無關(guān)系；(3)[3]由圖甲、丙所示實(shí)驗(yàn)可知，圓柱體浸沒在水中時(shí)受到的浮力F浮=G-F=5N-1N=4N由F浮=ρ水gV排得圓柱體的體積(4)[4]由圖甲、戊所示實(shí)驗(yàn)可知，圓柱體浸沒在鹽水中所受浮力F浮鹽水=G-F′=5N-0.6N=4.4N由F浮鹽水=ρ鹽水gV排可得，鹽水的密度23．相同液體內(nèi)部壓強(qiáng)與深度的關(guān)系C103【詳解】（1）圖甲中是一個(gè)連通器，故當(dāng)注入同一種液體，且液體靜止時(shí)，兩側(cè)液面的高度差是相等的；（2）由于實(shí)驗(yàn)時(shí)改