2025年高考語文一輪復習：語言文字運用之句子銜接與補寫（含答案）

考點37句子銜接與補寫

1%.考情探究.

1.考點分布

（2024年?新課標I）21.請在文中括號內(nèi)補寫恰當?shù)恼Z句，使整段文字語意

完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴密，每處不超過15個字。

（2024年?新課標H）21.請在文中橫線處補寫恰當?shù)恼Z句，使整段文字語意

完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴密，每處不超過10個字。

（2023年?新課標全國I卷）18.請在文中畫橫線處補寫恰當?shù)恼Z句，使整段

文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴密，每處不超過10個字。

（2023年?新課標全國H卷）21.請在文中橫線處補寫恰當?shù)恼Z句，使整段文

字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴密，每處不超過10個字。

（2023年?新課標全國II卷）21.請在文中橫線處補寫恰當?shù)恼Z句，使整段文

字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴密，每處不超過10個字。

（2021年?新高考I卷）21.下列填入文中括號內(nèi)的語句，銜接最恰當?shù)囊豁検?/p>

（）

（2021年?新高考I卷）22.請在文中橫線處補寫恰當?shù)恼Z句，使整段文字語意

完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴密，每處不超過8個字。

（2021年?新高考全國II卷）19.下列填入文中括號內(nèi)的語句，銜接最恰當?shù)?/p>

一項是（）

（2021年?新高考全國n卷）21.請在文中橫線處補寫恰當?shù)恼Z句，使整段文

字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴密，每處不超過15個字。

2.命題規(guī)律及備考策略

【命題規(guī)律】

1.形式上，或用客觀題，或用主觀題；或用復位題，或用補寫題。

2.考查上，單獨設題的可能性有，但較小，更多的是命題趨向綜合性、情境化，

即提供一個語段，與詞語、病句、修辭等一起考查，尤其是情境補寫題，再單獨

設題的可能性較小，更多的是與其他考點綜合考查。

3.考查頻率上，考查的頻率“高”。

【備考策略】

1.落實基礎。掌握基礎知識，扎實閱讀素養(yǎng)。

2.加強練習。通過針對性練習，掌握鑒賞技巧。

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一、解題原則和方法

1.保持陳述對象一致

在一定的語言環(huán)境中，一個意思要表達連續(xù)、完整，陳述對象必須保持一致，

這是句子表達的基本要求，如果中途改換陳述對象，勢必造成句子語氣、語意的

中斷或阻隔。

2.保持話題中心一致

敘述一件事情，或者說明一個道理，要圍繞一個中心說話，保持話題的前后

統(tǒng)一。話題前后統(tǒng)一，是保持語言連貫的首要條件。話題出岔，節(jié)外生枝，內(nèi)容

就不能一致。

3.保持句式結(jié)構(gòu)一致

在特定的語境里，應保持句式結(jié)構(gòu)的一致或相似，字數(shù)大體相同，句子形式

對仗整齊，盡量運用相同的句式，這樣能夠使語言氣勢增強，敘事抒情透辟，節(jié)

奏鮮明，連貫流利，讀來順口，聽來悅耳。如：

①語言中常有些排比句、對偶句；

②用陳述句還是疑問句，用主動句還是被動句，合說還是分說；

③復句中的分句與分句間有并列、轉(zhuǎn)折、遞進、選擇、因果、假設、條件等

關系。

4.保持語句情境一致

在描寫或抒情的語句或語段中，往往要表現(xiàn)出一種特定的意境，或喜或悲，

或褒或貶，或明快或低沉，在同一段文字里，都應保持一致，做到情景相融，才

能使整段語句連貫銜接。

5.保持事理、邏輯的一致性。

無論敘事狀物還是說理，在行文時一定要遵循生活的邏輯、自然的邏輯和思

維的邏輯。如果在表述的過程中違背事理的邏輯，就必然會影響語句的連貫。如：

①或以空間先后為序，從上到下、從左到右、從外到內(nèi)；

②或以時間先后為序；或以事物發(fā)展過程為序；

③或以人們的認識規(guī)律為序，由表及里，由淺入深，由感性認識到理性認識；

④或以主次、輕重為序。

6.保持關聯(lián)詞語一致

關聯(lián)詞語是句子與句子銜接的重要樞紐，關聯(lián)詞語的恰當搭配，則是保證句

子連貫的重要條件。仔細閱讀文段，看清楚句子之間的關系，添加關聯(lián)詞語，注

意關聯(lián)詞語的搭配。

7.保持音節(jié)和諧

中國的語言，有其內(nèi)在的旋律，體現(xiàn)著中國人的審美追求，體現(xiàn)著對稱均衡

的美感。在行文中，要符合詩歌或語句在字數(shù)、句式、平仄、音韻等格律方面所

特有的要求。

二、不同類型句子的特點

句子類型位置特點補寫特點

對后（前）文進行領起（概括總結(jié)），

總起句總結(jié)或段（層）首（末）或

具有高度的概括性，語言表述上簡潔嚴

句篇首（末）

密

一事說完，另提一事之①承接或總結(jié)上文的內(nèi)容，同時提示或

過渡句、，-

刖領起下文內(nèi)容；②恰當?shù)厥褂帽砀鞣N關

系的連詞

①前半句已給出，要求接著往下寫，要

對問題展開說明或論述

展開句注意前后文的相因相承關系；②與仿寫、

處

續(xù)寫相似

1.總領句

總領句是領起或概括整個語段或下文的語句。一般在語段的開頭，常常單獨

成句或與冒號連用?？傤I句的補寫，實際上是對后文內(nèi)容的壓縮。

2.總結(jié)句

所謂總結(jié)句，就是指對整個語段或語段中某一個（兩個）層次的內(nèi)容做出總

結(jié)的句子。這樣的句子前面通常有“因此”“所以”“由此可見”等提示性語言。

總結(jié)句的銜接或補寫，有的是對前面內(nèi)容的歸納、總結(jié)，有的則是對前面具體內(nèi)

容的概括與升華?？偨Y(jié)既要準確，又要全面。

3.過渡句

過渡句指承接或總結(jié)前文，同時提示或領起后文的句子。填寫過渡句，即用

一句話把上文內(nèi)容與下文內(nèi)容聯(lián)系起來，可以用必要的指代性詞語銜接，以提示

性詞語開頭。

這又分為三種，有時要求填寫承上句，有時要求填寫啟下句，有時要求填寫

承上啟下句。過渡句多為陳述句。陳述句陳述與陳述對象相關的內(nèi)容，陳述時，

往往與前后的表達有一致性。

4.展開句

所謂展開句，就是對一個句子展開說明或論述，前半句已有，要求接著往下

寫，再寫的句子就是展開句。展開句的補寫首先需要明確陳述對象，即寫什么，

根據(jù)“瞻前顧后”的原則，在上下文中找出陳述對象，然后再揣測出陳述內(nèi)容，

即陳述對象具有怎樣的特點、性質(zhì)、作用、功能等。

要從兩個角度推導：一是根據(jù)上下文邏輯的發(fā)展推導出所補寫語句的內(nèi)容，

做到內(nèi)容上扣得緊；二是由與上下文相關詞語、句式的照應推導出所補寫語句的

句式及形式上的銜接語，做到形式上接得上。

5.仿寫句

仿寫句是指填寫的句子需要仿照文段中某個句子去寫。仿寫句的補寫，首先

語段中有類似的多種情況介紹，內(nèi)容程度或范圍不同，但角度是相同的。

6.對舉句

對舉句就是對比句。有的語境把兩種相對的情況擺在一起，可根據(jù)一個句子

的相關內(nèi)容，從對比的角度，補寫另外的句子。

典例引領

（2024年?新課標I）閱讀文字，完成下面小題。

當你覺得勞累而懶得說話，情緒、胃口不佳且腦子不轉(zhuǎn)時，往往是身體在

提醒你：“電量已經(jīng)觸底，需栗立即充電。''常用的充電方式，包括合理睡眠、適

度運動、調(diào)整飲食等多種，其中睡眠最為重栗。①如果睡眠不足和睡眠過度都會

加重人的疲憊感，②引發(fā)多種疾病，③所以，④通過睡眠如何快速讓自己精力充

沛，⑤才是問題的關鍵。

睡眠時長是保證身體正常運轉(zhuǎn)的必要條件。至于每天栗睡多久才能保證身

體健康，相信喜愛健康科普節(jié)目的人，都已經(jīng)耳熟能詳了。實際上，我們所需的

睡眠時長是A的,有人不睡夠9個小時難以清醒，有人睡上4個小時就能活力

滿滿；有人睡了很長時間仍然精神萎靡，有人只要打個盹兒就能因此，能

夠保證自己心情舒暢、精神飽滿的睡眠時長，就是最適合自己的睡眠時長。

睡眠不足會導致疲勞無法緩解而殘留下來，長此以往，疲勞會像負債一樣

逐漸累積并且利上滾利，掏空你的“家底”，進而引發(fā)多種疾病。（甲）也很簡

單：在節(jié)假日睡到自然醒，記下你的睡眠時長，然后減去工作日的睡眠時長，如

果多出2個小時以上，即說明你正處于“睡眠負債”的狀態(tài)，需要及時補充調(diào)整。

但另一方面，一次性補充過多的睡眠，又會擾亂人體生物鐘，使你的睡眠質(zhì)量大

打折扣，同時引發(fā)新的疲勞。所以對于“睡眠負債”，要采取“分期償還”的方式求

得解決。其實，（乙）。如果質(zhì)量不佳，睡眠時間再長也難以修姜菱勞。而提高

睡眠質(zhì)量的方法有很多種，如在固定時間起床，以調(diào)整身體節(jié)律；在睡眠前洗熱

水澡，以盡量放松身心。只有睡得夠，睡得好，堅持不懈，才能從“感覺身心疲

憊”成功轉(zhuǎn)化成“感覺棒極了”。

原第21小題.請在文中括號內(nèi)補寫恰當?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)

容貼切，邏輯嚴密，每處不超過15個字。

（2024年?新課標n）閱讀下面的文字，完成下面小題。

眾所周知，運動可以幫助放松肌肉、減輕身體緊張感、改善血液循環(huán)，讓

我們身體更健康，但是，可能很多人都不知道，運動更是讓我們心情愉悅、大腦

強健的“靈丹妙藥”。多年以前，運動就已被列入情緒障礙的治療方法之一,.療效

丕但安芝見影，一.仝△信眼，—一面旦適用范國很廣?.

喜歡運動，經(jīng)常運動的人，旭惇都體驗過“跑者欣快”，即連續(xù)高強度運動

一段時間后，?,但心情很好，有一種酣暢淋漓的感覺，這是因為，

運動可以促使大腦分泌許多與愉悅感相關的“快樂物質(zhì)”，如多巴胺、內(nèi)啡肽等。

而運動后的大腦，還會分泌一種名叫腦源性神經(jīng)營養(yǎng)因子的蛋白質(zhì)，有助于強健

大腦。因此，運動不僅會讓你輕松快樂，還會讓你頭腦更清晰，更有活力。當然，

不是每個人②,但即使做一些輕微運動，也是有助于身心健康的。

原第21小題.請在文中橫線處補寫恰當?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)

容貼切，邏輯嚴密，每處不超過10個字。

（2021年?新高考I卷）閱讀下面的文字，完成下面小題。

近日一組拍自南極科考站附近的照片引發(fā)關注，照片里的雪竟然不是白色

的，而變成紅色和綠色混雜的“西瓜雪”。有研究人員分析，（）。雪衣藻十分

耐寒，廣泛分布在北極、南極及其島嶼等極端冰雪環(huán)境中。①,它們處

于冬眠靜止狀態(tài)，但是一旦陽光足夠溫暖，藻類就開始了春季復蘇。雪衣藻

②,成熟后會產(chǎn)生類胡蘿卜素而變?yōu)榧t色，這使它們呈現(xiàn)出從綠色到紅

色的“西瓜色”。

研究人員表示，近年南極溫度升高為藻類的生長提供了便利條件，雖然雪

衣藻本身沒有危害，但是會降低雪反射的陽光量，從而③,而融雪速度

的加快可能使得極地冰雪消融失控，應引起足夠的重視。

原第21小題.下列填入文中括號內(nèi)的語句，銜接最恰當?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

A.雪變色是微型藻類雪衣藻大量繁殖的結(jié)果

B.雪變色是因為雪衣藻這種微型藻類的大量繁殖

C.微型藻類雪衣藻大量繁殖引起了雪變色

D.雪衣藻這種微型藻類大量繁殖引起了雪變色

原第22小題.請在文中橫線處補寫恰當?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)

容貼切，邏輯嚴密，每處不超過8個字。

即時檢測

（2024.內(nèi)蒙古呼和浩特.二模）閱讀下面的文字，完成小題。

雖說中國是茶的故鄉(xiāng)，飲茶者①,但絕大多數(shù)人茶客都算不上。正如每個

人都吃飯卻沒幾個美食家，每個人都寫字卻沒幾個書法家。如饑似渴地喝了半輩

子茶，似乎勉強可以算個茶客，但與真正的茶人相比②。

民間有句俗話：“（）?！辈桦m不像其他食物那樣是生命維系之必需，但“餐

飲”已成為一個固定詞語，“茶余”“飯后''緊密相連，這從另一個角度表明"飲'’的一

殺

茶，汲天地之精華，沐日月之靈性。一個“茶”字拆開來，“人”位于“木”

之間，造字時融入了天人合一的深刻寓意。常言說“酒燥茶靜”，茶生靜氣，可入

肌膚、滌心塵。人要選擇與過往和解，茶，無疑可以充任最佳的催化劑。

1.下列填入文中括號內(nèi)的俗語，銜接最恰當?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

A.寧可三日無肉，不可一日無茶

B.春茶苦，夏茶澀，要好喝，秋白露

C.茶水喝足，百病可出

D.開門七件事，柴米油鹽醬醋茶

（2024.湖南.一模）閱讀下面的文字，完成下面小題。

有人說：雕塑是美化城市的點睛之筆。長沙的毛澤東青年藝術雕塑，體現(xiàn)了

指點江山的偉人氣概；（）；深圳的“開荒?！?，彰顯出敢闖敢試的特區(qū)氣質(zhì)。

好的雕塑能裝點市容、美化環(huán)境，給人帶來美的享受與啟迪。相反，城市雕塑不

盡如人意，反而有礙觀瞻。從這個意義上說，雕塑不僅是技術活，_

①。它考驗著藝術家的智慧與巧思。加之城市雕塑被放置在公共

場所，往往不可移動，過往人群“低頭不見抬頭見”，必須以更高的藝術標準審

視其創(chuàng)作水平。藝術創(chuàng)作要大膽創(chuàng)新，。必須看到，現(xiàn)代雕

塑藝術快速發(fā)展，各個流派各展所長。廣大藝術家盡情馳騁想象力，在風格、材

料、技術等方面推陳出新，不斷突破雕塑藝術的傳統(tǒng)范圍。但不同于創(chuàng)作一線的

探索、小眾展覽的新銳，城市雕塑需要符合大眾接受習慣、對接公眾審美觀念。

近年來，因為個人表達與社會觀念脫節(jié)，甚至違背了主流價值、公序良俗，一些

城市雕塑也引發(fā)爭議。這說明：o形象生動優(yōu)美，趣

味積極健康，格調(diào)雅俗共賞，應當成為城市雕塑的創(chuàng)作方向。

2.下列填入文中括號內(nèi)的語句，銜接最恰當?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

A.蘭州的“黃河母親”，象征著黃河哺育了生生不息的華夏子孫

B.蘭州的“黃河母親”，是黃河哺育生生不息的華夏子孫的象征

C.蘭州的“黃河母親”，昭示著黃河繁衍華夏子孫的哺育之恩

D.蘭州的“黃河母親”，是黃河哺育華夏子孫生生不息的表現(xiàn)

3.請在文中畫橫線處補寫恰當?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，

邏輯嚴密，每處不超過15個字。

基礎過關

（2024.遼寧丹東.一模）閱讀下面的文字，完成小題。

我國鹽堿地主要分布在北方干旱、半干旱、半濕潤氣候帶的地勢低洼區(qū)域。

這些區(qū)域蒸發(fā)量大于降水量，地下水水位高且含易溶鹽，含鹽的地下水通過土壤

毛細管上升，到達地表，?，水里溶解的鹽分集聚在土壤表層

就形成了鹽堿地。由于地理環(huán)境不同，鹽堿地土壤中的含鹽量和鹽分組成也不同o

在鹽堿地上，過多的鹽分會使一般植物的生長受到抑制，,

如鹽蓬、堿蓬等。

不同植物從土壤中吸取水分生長的能力不一樣，根據(jù)耐鹽性可將植物分為

鹽生植物與非鹽生植物。農(nóng)作物大多屬于非鹽生植物，不將鹽土中的鹽分淋洗掉,

就不大可能種好莊稼。&，必須先挖溝降低地下水水位，再

灌溉淡水或利用降雨將土壤中的易溶鹽淋洗到農(nóng)作物能承受的含量水平。我國勞

動人民開墾鹽堿地種莊稼時會采用這種水利改良方法，就是運用了“鹽隨水來、

鹽隨水去”的易溶鹽運動規(guī)律。

其實鹽生植物與非鹽生植物并沒有絕對界限。鹽生植物只是比非鹽生植物

對一定鹽分濃度有承受能力。因此，我國勞動人民和科研工作者會選擇耐鹽作物

種植在低含鹽量的鹽堿地上，以適應缺乏水資源洗鹽灌溉的北方自然條件。

1.請在文中橫線處補寫恰當?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏

輯嚴密，每處不超過12個字。

（2024.山東.三模）閱讀下面的文字，完成下面小題。

飛花令是我國古代的酒令游戲之一。A,其中文化素養(yǎng)較

高的人喜歡玩詩文一類的酒令游戲，稱為“雅令”。

唐宋時期“雅令”盛行，由此產(chǎn)生了一大批唐宋“小令詞”比如《調(diào)笑令》《三

臺令》等①明清以來，"雅令''中玩得最多的就是飛花令和頂針續(xù)麻。②“飛花”一

詞出自唐代詩人韓翎《寒食》詩首句“春城無處不飛花”。飛花令早期只以“花”字

為令，規(guī)定每人說一句嵌有“花”字的詩詞，按順序“花”字落在何處，何人便須飲

酒，依次相傳，說不出或者說錯了詩句要罰酒。若在座的都是高手，則—

B,對“花”字的位置作出嚴格栗求，一般是依次出現(xiàn)。如第一人說“花

開堪折直須折”，“花”在第一字，第二人說“落花人獨立”，“花”在第二字、第三人

說“感時花濺淚”，“花”在第三字，這樣依次類推。③“飛花令”在明代越玩越火，

④后來逐漸不局限于“花”字，諸如“春”“月”“紅”等這些古詩詞里出現(xiàn)頻率較高，

且又有美好寓意的字，CO

2.請在文中橫線處補寫恰當?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏

輯嚴密，每處不超過12個字。

（2024.甘肅隴南.二模）閱讀下面的文字，完成小題。

曾有學者認為，旅游活動是進入近代社會之后方出現(xiàn)的，古人沒有真正意

義上的旅游，但大量的史實證明，旅游是古已有之的消費需求。人們今天外出觀

光游覽的對象（景區(qū)、景點、景觀等），有很大一部分既是歷史時期形成的對象，

①。古人的旅游確實不可能像當今時代那么便捷，“說走就

走”，但“人人都有一顆旅游的心”，從皇帝到官員，從士人到百姓，不同的社

會群體有不同的旅游方式，隨著（），近現(xiàn)代旅游業(yè)奠定了堅實的歷史基礎。

《禮記?雜記下》記載了孔子與他的弟子子貢（名賜，衛(wèi)國人）之間關于

“觀蠟”的對活，其中就提到了百姓的休閑旅游?！跋灱馈笔侵袊环N古老的祭

祀儀式，由官府組織、百姓參與，集祭祀與娛樂為一體。有一次，子貢目睹了“蠟

祭”盛況后，孔子問他有何感受。他說“一國之人皆若狂，賜未知其樂也”，意

思是舉國上下，萬人游樂，,他表示很不理解?？鬃右徽Z點

出活動的真實目的：“百日之蠟，一日之澤，非爾所知也。張而不弛，文武弗能

也。弛而不張，文式弗為也。一張一弛，文武之道也。”孔子認為，普通百姓長

年勞作，&,“蠟祭”就是傳統(tǒng)社會給他們提供的娛樂活動，

這也是他們主動創(chuàng)造的旅游機會。

3.下列選項填入文中括號內(nèi)，與上下文銜接最為恰當?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

A.旅游群體不斷抗，旅游內(nèi)容不斷豐富，時代不斷發(fā)展，旅游文化日益繁盛

B.旅游文化日益繁盛，時代不斷發(fā)展，旅游群體不斷擴大，旅游內(nèi)容不斷豐

曷

C.時代不斷發(fā)展，旅游群體不斷擴大，旅游內(nèi)容不斷豐富，旅游文化日益繁

盛

D.旅游內(nèi)容不斷豐富，旅游群體不斷擴大，時代不斷發(fā)展、旅游文化日益繁

盛

4.請在文中橫線處補寫恰當?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切、邏

輯嚴密，每處不超過10個字。

（2024.福建.二模）閱讀下面的文字，完成小題。

往年，五龍?zhí)玫淖兗?，總是在春兒家的門口，擺個起花攤兒。頭天晚上，

春兒就給他把地方打掃干凈：中午買賣忙，還給他端出碗便飯來。（）五個

火球兒在天空極高的地方飄下來，像分開下垂的花瓣兒。臨到晚上收攤，變吉哥

就給春兒留下這么一把小起花，算是“地鋪錢”。

今年，變吉哥沒有扎起花，他擔了一筐小燈籠來，燈籠做得很精致，畫兒

的顏色水色都很新鮮，還有走馬燈，他裝好一盞，掛在筐系兒上。前面跑著一群

日本鬼子，在后面追趕的是八路軍，男男女女的老百姓，背著鐵鏟大鎬去挖溝，

鬼子就跌跟頭馬爬地受擒了。立時就圍上一群孩子來，用買花炮的錢買了去，變

吉哥叫他們拿好，別碰破了，還告訴他們點燈的辦法。

春兒抱著一捆線子從家里出來，笑著問：“怎么你不扎起花了？”

變吉哥說：“你沒到區(qū)上開會？你村的武委會主任沒給你傳達？”

“傳達什么呀？”春兒問。

“你們村子大，工作可落后哩！”變吉哥說，“各村不是成立了武委會嗎，

今年禁止裝花裹炮，留下硝磺火藥，制造地雷手榴彈，好打日本。”

5.下列填入文中括號內(nèi)的語句，銜接最恰當?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

A.變吉哥做的起花，起得直，升得高，響得脆，還帶著炮打燈。

B.變吉哥做的起花，帶著炮打燈，還起得直，升得高，響得脆。

C.變吉哥做的起花，帶著炮打燈，還升得高，響得脆，起得直。

D.變吉哥做的起花，升得高，響得脆，起得直，還帶著炮打燈。

[能力提升

（2024.陜西.一模）閱讀下面的文字，完成下面小題。

愛國主義教育法于2024年1月1日生效實施。全國人大常委會法工委立法

規(guī)劃室主任楊合慶對該法的貫徹實施原則做了介紹：“愛國主義教育是面向全體

人民的教育，內(nèi)容豐富，形式多樣，重點在青少年、基礎在學校教育，既要注重

教直引導"區(qū)果注重實邀養(yǎng)成,—更需要全社會共同雎選、一共同參與為愛國主義

教育法營造艮野乳國葭”

楊合慶強調(diào)，在愛國主義教育法的貫徹實施中要把握鮮明政治導向。我國

愛國主義始終圍繞著實現(xiàn)人民安康、民族富強而發(fā)展，最終匯流于中國共產(chǎn)黨領

導的為人民謀幸福、—①—的中國特色社會主義偉大事業(yè)。當代中國，愛國主義

的本質(zhì)就是堅持愛國和愛黨、愛社會主義高度統(tǒng)一。實施愛國主義教育法，必須

—②—相統(tǒng)一這一當代中國愛國主義的根本政治屬性和政治方向。中國文化源遠

流長，中華文明博大精深。實施愛國主義教育法，應當將愛國主義教育與傳承和

發(fā)展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化緊密結(jié)合起來，堅定文化自信，推動中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化創(chuàng)

造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展。同時，要秉持開放包容的心態(tài)，在愛國主義教育中

注重借鑒吸收—③―O

1.請在文中橫線處補寫恰當?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏

輯嚴密，每處不超過15個字。

（2024.江西九江.模擬預測）閱讀下面的文字，完成下列各題。

①，這是我方的觀點，理由如下：

第一，從本體論上看，過程指事情進行或事物發(fā)展所經(jīng)過的程序，它包括

起因、經(jīng)過和結(jié)果，也就是說，（2）,難道我們能見小忘大，以偏舍全嗎？祥林

嫂置身封閉保守的魯鎮(zhèn)，飽經(jīng)磨難和壓迫，雖“捐門檻”來救贖自己而不得，最終

慘死于祝福之夜，如果我們讀這篇小說只關注祥林嫂“死”的結(jié)果而漠視事件發(fā)展

過程，那就“竹籃打水一場空”，什么深意也讀不到了。

第二，從邏輯上看，凡事有過程才會有結(jié)果，天道酬勤，做好過程，結(jié)果

必然不會令人失望。司馬光寫《資治通鑒》用了19年，班固寫《漢書》花了20

余年時間，曹雪芹著述《紅樓夢》耗費畢生精力……如此等等，十年辛苦不尋常，

字字讀來皆是血，坐不得冷板凳，下不了真功夫，只會"欲速則不達，見

小利則大事不成

第三，從時空上看，結(jié)果往往只在一瞬間，而過程則往往需要數(shù)日經(jīng)年的

漫長磨礪和廣漠空間的輾轉(zhuǎn)騰挪，我們怎可因為一時的結(jié)果而漠視甚至否定廣大

時空的奮斗過程呢？陳勝、吳廣雖然失敗了，但他們揭竿而起的一生不精彩嗎？

李杜一生才華橫溢，滿腔抱負，最終卻困頓飄零，我們難道會因為他們結(jié)局不佳

就不記得他們一生的孜孜以求嗎？

2.請在文中畫橫線處補寫恰當?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，

邏輯嚴密，每處不超過10個字。

（2024.湖北黃岡.模擬預測）閱讀下面的文字，完成下面小題。

劇烈運動間歇和運動后為什么不能大量喝水？劇烈運動時，身體會大量出

汗，口腔內(nèi)的唾液分泌相對減少，咽部黏膜干燥，使人強烈地感到口渴。有些人

在運動間歇或運動結(jié)束后，便不顧一切狂喝一氣，這樣不但不能解渴，A

因為人體血液中必須含有定量鹽分，才能維持正常的生理過程。運動過程

中大量出汗，會帶走很多鹽分，喝進過多的水，會降低血液中鹽的濃度，而且喝

進的水很快會變成汗排出體外，①這樣又帶走了很多鹽分，②損害了人身體中的

鹽水平衡，③還可能造成血液濃度失調(diào)。④而且肌肉不能保持正常活動時，⑤心

臟必須讓更多的血液送到運動器官，⑥一次性大量喝水，⑦會使更多的水分進入

血液，⑧身體更容易疲勞，給心臟增加負擔。⑨此外，一次性大量喝水還會沖淡

胃內(nèi)的消化液，⑩影響食物的消化和吸收，經(jīng)常如此，容易患慢性腸胃炎。

那么，進行劇烈運動出現(xiàn)口渴應該怎么辦呢？首先應當明確，最初渴的感

覺，主要是由于咽部黏膜干燥，并不是血液缺水，因此要盡量用意志來克服；實

在渴得不行，可以用水漱口或喝入少量的水，最好是淡鹽水。出汗量很大時，應

采取B,補充身體失去的水分。

3.請在文中畫橫線處補寫恰當?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，

邏輯嚴密，每處不超過10個字。

（2024.廣東.一模）閱讀文段，完成下面小題。

夏天是陽氣最旺盛的季節(jié)，但人們往往因為炎熱而忽視了養(yǎng)陽的重要性。

其實，我們應該慶幸其，因為適度的陽氣可以幫助我們調(diào)節(jié)身體，增強抵抗力。

而過度的避免陽光或過度依賴空調(diào)，可能會導致身體的陽氣不足。從下面例子中

可以看出一些端倪。有一位朋友，因為工作忙碌，經(jīng)常忽視了夏天養(yǎng)陽的重要性。

他雖然能通過空調(diào)來緩解炎熱，卻發(fā)現(xiàn)不了夏天養(yǎng)陽的真正好處；他身體里缺乏

了陽氣的滋養(yǎng)，卻不能感受到夏天的活力和生機。這促使他不能理解夏天養(yǎng)陽與

身體健康的聯(lián)系，甚至忽視了身體的其他需求。中醫(yī)大師李時中曾多次強調(diào)，雖

然夏天炎熱，但適度的陽氣可以增強我們的體質(zhì)，但過度的避免陽光或依賴空調(diào)

可能會讓我們忽視身體的其他需求。像適度的養(yǎng)怛似的,、我們才有了健康的身儕

和充沛的活力O

網(wǎng)絡時代，我們沒有辦法也沒有必要②,畢竟互聯(lián)網(wǎng)隨時可以幫我們查

詢養(yǎng)陽的方法和注意事項。不過我們也不能過于依賴互聯(lián)網(wǎng)，像互聯(lián)網(wǎng)可以解決

所有養(yǎng)陽問題似的。通過一些傳統(tǒng)方法和生活習慣的調(diào)整來養(yǎng)陽,也一直是我們

孜孜以求的目標。

4.請在文中畫橫線處補寫恰當?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，

邏輯嚴密，每處不超過10個字。

（2024.江蘇南通?一模）閱讀下面的文字，完成下面小題。

從機器翻譯到智能教育，從刷臉支付到無人駕駛……人工智能已全面走入

人類生活，并不斷刷新人們的想象力。人工智能不僅改變著人們的生活領域，_

?o人們不必對此過于擔心，人工智能在替代一些人類職業(yè)的同

時，也會催生一些新職業(yè)。未來，一些重復性的工作都可能被人工智能取代。就

像自動集裝箱出現(xiàn)以后，搬運工人擔心會失業(yè)，在港口卻出現(xiàn)了很多吊橋工人。

人工智能是能為人類的發(fā)展插上翅膀，還是將人類重重摔在地上？_

②o正如霍金所說：“強大的人工智能的崛起，要么是人類歷史

上最好的事，要么是最糟的。''既不沉迷于科技帶來的紅利，也不低估風險因子

的破壞能力，對科技始終保持敬畏之心，才能將發(fā)展的鑰匙緊緊攥在我們手里。

在當下很難生產(chǎn)出那種兼具自主目的、情感、聯(lián)想和想象力的人工智能，

當下的人工智能屬于弱人工智能，還不能自為。但我們有理由相信，_

③,人工自為者或許在未來會出現(xiàn)。

5.請在文中橫線處補寫恰當?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏

輯嚴密，每處不超過12個字。

.真題感知

（2023年?新課標全國I卷）閱讀下面的文字，完成下面小題。

日常生活中，我們常常會因為忘記重票信息而懊惱，幻想著要是能過目不

忘該多好??！其實，我們更應該慶幸X_____________,因為遺忘可以降低

記憶帶來的認知負荷，使認知系統(tǒng)能夠更加高效地工作。而超強記憶力往往是以

犧牲抽象、泛化能力為代價的。從下面例子中可以看出一些端倪。

有一位記者，①擁有人們只能望其項背的超強記憶力。②他雖然能輕松地

記住一長串數(shù)字，③卻發(fā)現(xiàn)不了其中的規(guī)律；④他腦海里充滿各種孤立的事實，

⑤卻不能歸納出一些模式將它們組織起來。⑥這促使他不能理解隱喻等修辭手法,

⑦甚至復雜一點的句子。⑧記憶大師奧布萊恩曾多次獲得世界記憶錦標賽冠軍，

⑨雖然他的閱讀理解能力比常人低很多，⑩聽課的時候也很難集中注意力。也許

正是犧牲了一部分記憶，我們才有了獨一無二的歸納和抽象思維能力。

網(wǎng)絡時代，我們沒有辦法也沒有必要,畢竟互聯(lián)網(wǎng)隨

時可以幫我們查閱。不過我們也不能過于依賴互聯(lián)網(wǎng)，像互聯(lián)網(wǎng)可以解決所有問

題似的。通過一些訓練提升記憶力，也一直是我們孜孜以求的目標。

原第18小題.請在文中畫橫線處補寫恰當?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，

內(nèi)容貼切，邏輯嚴密，每處不超過10個字。

（2021年?新高考全國n卷）閱讀下面的文字，完成下面小題。

吃喝當然是人生一大樂事，如果生活在太空，我們還能愉快地享用大餐嗎？

最早的太空餐是讓人_的“牙膏”：宇航員從管子里面擠出半流體的食物，

不需栗咀嚼便直接咽下去，沒有咀嚼的快感，沒有多樣的選擇，首代宇航員的飲

食條件相當艱苦。然而，吃貨的生產(chǎn)力很快，（）。如今，宇航員們已能在

太空中自如地使用各種餐具，與地面用餐相當接近。與此同時，太空食品的種類

也豐富起來。正因為目前國際空間站中有上百種餐品，使得宇航員可以自由選擇

自己的用餐計劃——然而這一用餐計劃是每八天循環(huán)一次的。而且宇航員們還在

不停地開發(fā)新的太空料理：小餅干、壽司、花生醬冰棍，甚至是“昨的咖啡”——

采訪中一位航天飛機的指揮官曾自豪地展示過一批再生水，而原料是什么，自然

然而，制訂太空菜譜仍然受到很大的限制。大部分蔬果在宇宙中最多只能

保持兩天鮮度，空間站中新鮮食品絕大多數(shù)食品只能脫水或加工成罐頭運上

太空。目前科學家們正想方設法解決這一難題。

原第19小題.下列填入文中括號內(nèi)的語句，銜接最恰當?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

A.人們就發(fā)明了種種能在無重力環(huán)境中使用的餐具，并且還有咖啡杯和煎

鍋

B.人們就發(fā)明了種種能在無重力環(huán)境中使用的餐具，甚至還有咖啡杯和煎

鍋

C.人們就將種種能在無重力環(huán)境中使用的餐具發(fā)明出來，而且包括咖啡杯

和煎鍋

D.人們就將種種能在無重力環(huán)境中使用的餐具發(fā)明出來，還包括咖啡杯和

煎鍋

典例引領參考答案與試題解析

典例引領

（2024年?新課標I）閱讀文字，完成下面小題。

當你覺得勞累而懶得說話，情緒、胃口不佳且腦子不轉(zhuǎn)時，往往是身體在

提醒你：“電量已經(jīng)觸底，需栗立即充電。''常用的充電方式，包括合理睡眠、適

度運動、調(diào)整飲食等多種，其中睡眠最為重栗。①如果睡眠不足和睡眠過度都會

加重人的疲憊感，②引發(fā)多種疾病，③所以，④通過睡眠如何快速讓自己精力充

沛，⑤才是問題的關鍵。

睡眠時長是保證身體正常運轉(zhuǎn)的必要條件。至于每天要睡多久才能保證身

體健康，相信喜愛健康科普節(jié)目的人，都已經(jīng)耳熟能詳了。實際上，我們所需的

睡眠時長是A的,有人不睡夠9個小時難以清醒，有人睡上4個小時就能活力

滿滿；有人睡了很長時間仍然精神萎靡，有人只要打個盹兒就能B。因此，能

夠保證自己心情舒暢、精神飽滿的睡眠時長，就是最適合自己的睡眠時長。

睡眠不足會導致疲勞無法緩解而殘留下來，長此以往，疲勞會像負債一樣

逐漸累積并且利上滾利，掏空你的“家底”，進而引發(fā)多種疾病。（甲）也很簡

單：在節(jié)假日睡到自然醒，記下你的睡眠時長，然后減去工作日的睡眠時長，如

果多出2個小時以上，即說明你正處于“睡眠負債”的狀態(tài)，需栗及時補充調(diào)整。

但另一方面，一次性補充過多的睡眠，又會擾亂人體生物鐘，使你的睡眠質(zhì)量大

打折扣，同時引發(fā)新的疲勞。所以對于“睡眠負債”，要采取“分期償還”的方式求

得解決。其實，（乙）。如果質(zhì)量不佳，睡眠時間再長也難以恢夏夜勞。而提高

睡眠質(zhì)量的方法有很多種，如在固定時間起床，以調(diào)整身體節(jié)律；在睡眠前洗熱

水澡，以盡量放松身心。只有睡得夠，睡得好，堅持不懈，才能從“感覺身心疲

憊”成功轉(zhuǎn)化成“感覺棒極了”。

原第21小題.請在文中括號內(nèi)補寫恰當?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)

容貼切，邏輯嚴密，每處不超過15個字。

【答案】（甲）判斷自己是否處于“睡眠負債”狀態(tài)；（乙）睡眠質(zhì)量也是消除疲勞

的重要因素。

【解析】本題考查學生語言表達之情境補寫的能力。

（甲）根據(jù)后面的冒號可知，此句為后面層次的總領句；后文“在節(jié)假日睡到自

然醒，記下你的睡眠時長，然后減去工作H的睡眠時長，如果多出2個小時以上，

即說明你正處于‘睡眠負債’的狀態(tài)，需要及時補充調(diào)整”，是說明判斷自己是否“睡

眠負債”的方法，可填：判斷自己是否處于“睡眠負債”狀態(tài)。

（乙）此句也是后面層次的總領句，后文有“質(zhì)量不佳，睡眠時間再長也難以恢

復疲勞”，可見此處說的是“睡眠質(zhì)量”與“疲勞”之間的關系，可填：睡眠質(zhì)量也

是消除疲勞的重要因素。

（2024年?新課標H）閱讀下面的文字，完成下面小題。

眾所周知，運動可以幫助放松肌肉、減輕身體緊張感、改善血液循環(huán)，讓

我們身體更健康，但是，可能很多人都不知道，運動更是讓我們心情愉悅、大腦

強健的“靈丹妙藥”。多黃以前,一-運動就已被列入情緒障臂的治療方法之.二，一療效

丕但安芝見影，令人信服，面旦適用范圍很廣。

喜歡運動，經(jīng)常運動的人，才.目停都體驗過“跑者欣快”，即連續(xù)高強度運動

一段時間后，_?_,但心情很好，有一種酣暢淋漓的感覺，這是因為，運動可以

促使大腦分泌許多與愉悅感相關的“快樂物質(zhì)”，如多巴胺、內(nèi)啡肽等。而運動后

的大腦，還會分泌一種名叫腦源性神經(jīng)營養(yǎng)因子的蛋白質(zhì)，有助于強健大腦。因

此，運動不僅會讓你輕松快樂，還會讓你頭腦更清晰，更有活力。當然，不是每

個人②，但即使做一些輕微運動，也是有助于身心健康的。

原第21小題.請在文中橫線處補寫恰當?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)

容貼切，邏輯嚴密，每處不超過10個字。

【答案】①雖然身體很累（雖然身體很疲憊）；②都能高強度運動。

【解析】本題考查學生語言表達之情境補寫的能力。

①處，后句“但心情很好”，與①處形成轉(zhuǎn)折關系，該處應使用一個表示轉(zhuǎn)折的

關聯(lián)詞，如“雖然”；前句提到“連續(xù)高強度運動一段時間后“，可推知該空應該銜

接上句，可填“雖然身體很累”，或“雖然身體很疲憊”。

②處，后句“但即使做一些輕微運動”，與②處形成轉(zhuǎn)折關系，該空應該填寫與“輕

微運動”相對的內(nèi)容，本段語境強調(diào)的是“連續(xù)高強度運動”對人身體的益處，所

以該空可填：都能高強度運動。

（2021年?新高考I卷）閱讀下面的文字，完成下面小題。

近日一組拍自南極科考站附近的照片引發(fā)關注，照片里的雪竟然不是白色

的，而變成紅色和綠色混雜的“西瓜雪”。有研究人員分析，（）o雪衣藻十分

耐寒，廣泛分布在北極、南極及其島嶼等極端冰雪環(huán)境中。①,它們處

于冬眠靜止狀態(tài)，但是一旦陽光足夠溫暖，藻類就開始了春季復蘇。雪衣藻

②,成熟后會產(chǎn)生類胡蘿卜素而變?yōu)榧t色，這使它們呈現(xiàn)出從綠色到紅

色的“西瓜色”。

研究人員表示，近年南極溫度升高為藻類的生長提供了便利條件，雖然雪

衣藻本身沒有危害，但是會降低雪反射的陽光量，從而③,而融雪速度

的加快可能使得極地冰雪消融失控，應引起足夠的重視。

原第21小題.下列填入文中括號內(nèi)的語句，銜接最恰當?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

A.雪變色是微型藻類雪衣藻大量繁殖的結(jié)果

B.雪變色是因為雪衣藻這種微型藻類的大量繁殖

C.微型藻類雪衣藻大量繁殖引起了雪變色

D.雪衣藻這種微型藻類大量繁殖引起了雪變色

原第22小題.請在文中橫線處補寫恰當?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)

容貼切，邏輯嚴密，每處不超過8個字。

【答案】21.A

22.示例：

①在寒冷的冬季

②生長期呈綠色

③加快融雪速度

【分析】21.本題考查學生語言表達之連貫能力。

閱讀文段，厘清上下語句邏輯關系。上文提到“有研究人員分析”可得出下文需回

答雪為什么會變色的原因，敘述主語應為“雪變色”。CD的敘述對象是“雪衣藻”，

所以排除CD。再依下文敘述對象是“雪衣藻”得知B中的“雪衣藻這種微型藻類”

強調(diào)的不是雪衣藻，而是“這種微型藻類”，所以排除B。

故選Ao

22.本題考查學生語言表達之情境補寫的能力。

第一處，根據(jù)上文“它們處于冬眠靜止狀態(tài)”得出這里應填雪衣藻在什么樣的條件

下會冬眠，而根據(jù)后面的“但是一旦陽光足夠溫暖”可推知，這里應該是說雪衣藻

在氣溫較低的時候會冬眠，所以此處可填“寒冬時節(jié)/在寒冷的冬季”。.

第二空，根據(jù)下文“成熱后會產(chǎn)生類胡蘿卜素而變?yōu)榧t色”得知，第二空是填雪衣

藻不成熟時的顏色。再根據(jù)后文“呈現(xiàn)出從綠色到紅色”的變化可知，不成熟時的

顏色應該是綠色。由此可知，這里可填“最初是綠色/未成熟時是綠色的/年輕時是

綠色的”。

第三空，根據(jù)下文“而融雪速度的加快可能使得極地冰雪消融失控”可知，這是對

上文現(xiàn)象產(chǎn)生的結(jié)果的闡述，故可推測降低雪反射陽光量會加快了冰雪消融的速

度，所以此處應填“加快了融雪的速度”。

即時檢測

（2024.內(nèi)蒙古呼和浩特.二模）閱讀下面的文字，完成小題。

雖說中國是茶的故鄉(xiāng)，飲茶者①,但絕大多數(shù)人茶客都算不上。正如每個

人都吃飯卻沒幾個美食家，每個人都寫字卻沒幾個書法家。如饑似渴地喝了半輩

子茶，似乎勉強可以算個茶客，但與真正的茶人相比②。

民間有句俗話：“（）?！辈桦m不像其他食物那樣是生命維系之必需，但“餐

飲”已成為一個固定詞語，“茶余”“飯后”緊密相連，這從另一個角度表明"飲''的一

IlLo

茶，汲天地之精華，沐日月之靈性。一個“茶”字拆開來，“人”位于“木”

之間，造字時融入了天人合一的深刻寓意。常言說“酒燥茶靜”，茶生靜氣，可入

肌膚、滌心塵。人栗選擇與過往和解，茶，無疑可以充任最佳的催化劑。

1.下列填入文中括號內(nèi)的俗語，銜接最恰當?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

A.寧可三日無肉，不可一日無茶

B.春茶苦，夏茶澀，要好喝，秋白露

C.茶水喝足，百病可出

D.開門七件事，柴米油鹽醬醋茶

【答案】D

【解析】本題考查學生理解俗語含義、表達銜接連貫的能力。

A.強調(diào)茶在日常生活中的重要性；

B.強調(diào)茶與季節(jié)的關系；

C.強調(diào)茶與健康的關系；

D.強調(diào)茶與其他食物的關系，與下文“茶雖不像其他食物那樣是生命維系之必需

內(nèi)容聯(lián)系密切。

故選D。

（2024.湖南.一模）閱讀下面的文字，完成下面小題。

有人說：雕塑是美化城市的點睛之筆。長沙的毛澤東青年藝術雕塑，體現(xiàn)了

指點江山的偉人氣概；（）；深圳的“開荒?！?，彰顯出敢闖敢試的特區(qū)氣質(zhì)。

好的雕塑能裝點市容、美化環(huán)境，給人帶來美的享受與啟迪。相反，城市雕塑不

盡如人意，反而有礙觀瞻。從這個意義上說，雕塑不僅是技術活，_

①o它考驗著藝術家的智慧與巧思。加之城市雕塑被放置在公共

場所，往往不可移動，過往人群“低頭不見抬頭見”，必須以更高的藝術標準審

視其創(chuàng)作水平。藝術創(chuàng)作要大膽創(chuàng)新，。必須看到，現(xiàn)代雕

塑藝術快速發(fā)展，各個流派各展所長。廣大藝術家盡情馳騁想象力，在風格、材

料、技術等方面推陳出新，不斷突破雕塑藝術的傳統(tǒng)范圍。但不同于創(chuàng)作一線的

探索、小眾展覽的新銳，城市雕塑需要符合大眾接受習慣、對接公眾審美觀念。

近年來，因為個人表達與社會觀念脫節(jié)，甚至違背了主流價值、公序良俗，一些

城市雕塑也引發(fā)爭議。這說明：o形象生動優(yōu)美，趣

味積極健康，格調(diào)雅俗共賞，應當成為城市雕塑的創(chuàng)作方向。

2.下列填入文中括號內(nèi)的語句，銜接最恰當?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

A.蘭州的“黃河母親”，象征著黃河哺育了生生不息的華夏子孫

B.蘭州的“黃河母親”，是黃河哺育生生不息的華夏子孫的象征

C.蘭州的“黃河母親”，昭示著黃河繁衍華夏子孫的哺育之恩

D.蘭州的“黃河母親”，是黃河哺育華夏子孫生生不息的表現(xiàn)

3.請在文中畫橫線處補寫恰當?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，

邏輯嚴密，每處不超過15個字。

【答案】2.A3.①更是藝術活②但城市雕塑設計也不能任性③城市雕

塑是公共藝術、人民藝術

【解析】2.本題考查學生語言表達之連貫的能力。

括號內(nèi)要填的語句是排比句中的一個分句，所以在形式上要和前后兩句保持一致,

后半句應該是動賓結(jié)構(gòu)，排除BD；

從詞語使用來看，雕塑是一種具有象征意義的藝術作品，用“象征”更加貼合，排

除C。

故選Ao

3.本題考查學生語言表達之情境補寫的能力。

第一空，形式上要對應前句“不僅是技術活”，內(nèi)容上要照應后文的“藝術家”“藝

術標準”，故可填“更是藝術活”；

第二空，要觀照到前文的“大膽創(chuàng)新”和后文的“廣大藝術家盡情馳騁想象力”“但

不同于創(chuàng)作一線……，城市雕塑需要符合大眾接受習慣、對接公眾審美觀念”，

說明現(xiàn)代雕塑藝術不能任性，需要符合大眾接受習慣、對接公眾審美觀念，特別

注意主體對象是“城市雕塑設計”，所以應該填寫“但城市雕塑設計也不能任性”；

第三空，是一個總結(jié)句，總結(jié)上文的現(xiàn)象，要照應“城市雕塑需要符合大眾接受

習慣、對接公眾審美觀念”“主流價值、公序良俗”，故可填“城市雕塑是公共藝術、

人民藝術”之類的語句。

基礎過關

（2024.遼寧丹東.一模）閱讀下面的文字，完成小題。

我國鹽堿地主要分布在北方干旱、半干旱、半濕潤氣候帶的地勢低洼區(qū)域。

這些區(qū)域蒸發(fā)量大于降水量，地下水水位高且含易溶鹽，含鹽的地下水通過土壤

毛細管上升，到達地表,，水里溶解的鹽分集聚在土壤表層就形成了鹽堿地。

由于地理環(huán)境不同，鹽堿地土壤中的含鹽量和鹽分組成也不同。在鹽堿地上，過

多的鹽分會使一般植物的生長受到抑制，如鹽蓬、堿蓬等。

不同植物從土壤中吸取水分生長的能力不一樣，根據(jù)耐鹽性可將植物分為

鹽生植物與非鹽生植物。農(nóng)作物大多屬于非鹽生植物，不將鹽土中的鹽分淋洗掉,

就不大可能種好莊稼必須先挖溝降低地下水水位，再灌溉淡水或利用降

雨將土壤中的易溶鹽淋洗到農(nóng)作物能承受的含量水平。我國勞動人民開墾鹽堿地

種莊稼時會采用這種水利改良方法，就是運用了“鹽隨水來、鹽隨水去”的易溶

鹽運動規(guī)律。

其實鹽生植物與非鹽生植物并沒有絕對界限。鹽生植物只是比非鹽生植物

對一定鹽分濃度有承受能力。因此，我國勞動人民和科研工作者會選擇耐鹽作物

種植在低含鹽量的鹽堿地上，以適應缺乏水資源洗鹽灌溉的北方自然條件。

1.請在文中橫線處補寫恰當?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏

輯嚴密，每處不超過12個字。

【答案】1.①水分（被）蒸發(fā)后

②所以只能生長耐鹽的植物

③想在鹽堿地上種莊稼

【解析】本題考查學生情境補寫的能力。

第①空，語境先說“含鹽的地下水通過土壤毛細管上升，到達地表”，產(chǎn)生的結(jié)果

是“水里溶解的鹽分集聚在土壤表層就形成了鹽堿地”，可見，“含鹽的地下水”中

的水分已經(jīng)被蒸發(fā)，故可填寫“水分（被）蒸發(fā)后”之類的句子。

第②空，由“鹽堿地上，過多的鹽分會使一般植物的生長受到抑制”可知，能在鹽

堿地上生長的植物一般為耐鹽的植物，故可填寫“所以只能生長耐鹽的植物”之類

的句子。

第③空，前文說“農(nóng)作物大多屬于非鹽生植物，不將鹽土中的鹽分淋洗掉，就不

大可能種好莊稼”，再結(jié)合“我國勞動人民開墾鹽堿地種莊稼時會采用這種水利改

良方法”分析，可知“先挖溝降低地下水水位，再灌溉淡水或利用降雨將土壤中的

易溶鹽淋洗到農(nóng)作物能承受的含量水平”的目的是想要在鹽堿地上種莊稼，故可

填寫“想在鹽堿地上種莊稼”之類的句子。

（2024.山東.三模）閱讀下面的文字，完成下面小題。

飛花令是我國古代的酒令游戲之一。_A_,其中文化素養(yǎng)較高的人喜歡玩詩

文一類的酒令游戲，稱為"雅令”。

唐宋時期“雅令”盛行，由此產(chǎn)生了一大批唐宋“小令詞”比如《調(diào)笑令》《三

臺令》等①明清以來，“雅令”中玩得最多的就是飛花令和頂針續(xù)麻。②“飛花”一

詞出自唐代詩人韓翊《寒食》詩首句“春城無處不飛花”。飛花令早期只以“花”字

為令，規(guī)定每人說一句嵌有“花”字的詩詞，按順序“花”字落在何處，何人便須飲

酒，依次相傳，說不出或者說錯了詩句要罰酒。若在座的都是高手，則衛(wèi)_,對

“花”字的位置作出嚴格栗求，一般是依次出現(xiàn)。如第一人說“花開堪折直須折”，

“花”在第一字，第二人說“落花人獨立”，“花”在第二字、第三人說“感時花濺淚”，

“花”在第三字，這樣依次類推。③“飛花令”在明代越玩越火，④后來逐漸不局限

于“花”字，諸如“春”“月”“紅”等這些古詩詞里出現(xiàn)頻率較高，且又有美好寓意的

字，

2.請在文中橫線處補寫恰當?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏

輯嚴密，每處不超過12個字。

【答案】A.酒令種類成百上千B.增加難度C.也成為飛花令的常用令字

【解析】本題考查學生語言表達之情境補寫的能力。

A.根據(jù)下句“其中文