2025年廣東茂名健康職業(yè)學院高職單招語文2018-2024歷年參考題庫頻考點含答案解析_第1頁
2025年廣東茂名健康職業(yè)學院高職單招語文2018-2024歷年參考題庫頻考點含答案解析_第2頁
2025年廣東茂名健康職業(yè)學院高職單招語文2018-2024歷年參考題庫頻考點含答案解析_第3頁
2025年廣東茂名健康職業(yè)學院高職單招語文2018-2024歷年參考題庫頻考點含答案解析_第4頁
2025年廣東茂名健康職業(yè)學院高職單招語文2018-2024歷年參考題庫頻考點含答案解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩8頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

2025年廣東茂名健康職業(yè)學院高職單招語文2018-2024歷年參考題庫頻考點含答案解析(圖片大小可自由調(diào)整)一、單選題(共30題)1、下列有關(guān)文學名著內(nèi)容的表述,錯誤的一項是()

(1分)A、《唐詩三百首》由清代孫洙選編,共選人77位唐代詩人三百余首作品,按照詩歌體裁不同,分為古詩、樂府、絕句、律詩,每個類別下的作家作品又按照年代先后編排。B、《聊齋志異》或敘述狐鬼花妖與書生交往的故事,或指斥不公,刺貪刺虐,或揭露科舉腐敗,或譏諷社會失德,大多運用現(xiàn)實主義手法,表現(xiàn)出對社會的漠視和批判意識。C、《圍城》一書讓人看到了舊中國病態(tài)知識分子的群像,比如:方鴻漸懦弱無能而正氣尚存,孫柔嘉外表柔弱而城府頗深,高松年的老奸巨猾,韓學愈的猥瑣惡毒,等等。D、《小公務員之死》是俄國契訶夫創(chuàng)作的短篇小說,記敘一個小公務員在劇場打一個噴嚏,唾沫不小心噴到前面長官的禿頭和脖子上,從此惶惶不可終日,竟至于憂懼而死的故事。正確答案選項:參考答案:B解析B《聊齋志異》大多運用浪漫主義手法,表現(xiàn)出對社會的漠視和批判意識。本項中“現(xiàn)實主義手法”表述錯誤;故選B。

2、下列句子中,語言運用得體的一句是()。

(1分)A、閣下能光臨寒舍,真是蓬蓽生輝,我感到十分榮幸。B、送君千里,終須一別,請您留步,恕不遠送了。C、貴校師生十分熱情地請我作報告,校長親自在門口恭候光臨,我很受感動。D、令郎不愧是丹青世家子弟,他畫的馬惟妙惟肖、栩栩如生。正確答案選項:參考答案:A解析B恕不遠送:請寬恕我不能將你送得更遠。C恭候光臨:指的是自己作為客人靜候光臨,指的是自己所為主人。D丹青世家和子弟不能重復使用。

3、下面句子標點使用正確的一項是()

(1分)A、中國著名歌唱家譚晶所唱的歌,正如蘇軾在《赤壁賦》里所寫的那樣“余音裊裊,不絕如縷?!盉、今年單招會有哪些變化?我們需要怎樣應對?都是廣大師生目前需要研究的重要問題。C、《論語》中有這樣的兩句話:“吾日三省吾身”(《論語·學而》)和“見賢思齊,見不賢而內(nèi)自省也”(《論語·里仁》)。一個人能做到這兩條,就能重塑新我。D、城市發(fā)展的近期和遠景規(guī)劃,包括土地的開發(fā)與利用,環(huán)境的治理與保護,信息的收集,處理和應用等。正確答案選項:參考答案:C解析本題考查學生正確使用標點符號的能力。A“余音裊裊,不絕如縷”在這里是做句中成分,句號應放到引號外。B“今年單招會有哪些變化?我們需要怎樣應對?”這兩個句子都做“都是……的重要問題”的主語,做句子成分而不是真正的問句,故問號應改為逗號。D“土地的開發(fā)與利用,環(huán)境的治理與保護,信息的收集,處理和應用等”是幾個短語并列,為與前一句層次分開,應把這幾個短語中的逗號改為頓號。故選C。

4、下列句子中,有歧義的一句是()。(1分)A、這個社區(qū)助人風氣濃厚,被評為“市先進社區(qū)”。B、韶光易逝,倏忽年近半百。C、他急切地跑上樓,打開房門。D、請打針的在門外等。正確答案選項:參考答案:D解析D項歧義在“打針的”上,是要打針的病人,還是負責給病人打針的醫(yī)護人員,指代不明確。

5、下列各組詞語中沒有錯別字的一組是()

(1分)A、鴻鵠之志、如愿以償、一偏概全、歸納演譯B、冥思苦想、自行其事、風姿瀟灑、煙波浩蕩C、氣喘吁吁、相輔相成、匪夷所思、安分守己D、蠱惑人心、一愁莫展、鼎力相助、面容安詳正確答案選項:參考答案:C解析A以偏概全歸納演繹B自行其是D一籌莫展

6、下列各句中,沒有語病的一項是()

(1分)A、這篇文章的作者以深厚的學養(yǎng)與豐富的想象,把“樹”與“木”、“樹葉”與“木葉”、“木葉”與“落葉”、“木葉”與“落木”所造成的詩的意境的差別,作出了極為精細的美學辨析。B、從長期的發(fā)展情況來看,中國詩一蹴而至崇高的境界,以后就逐漸腐化,而且缺乏變化。C、文學既然是語言的藝術(shù),詩歌又是語言最精粹的一種文學體裁,那么,研究詩歌自然離不開對詩歌語言的研究,離不開對語義的研究。D、古往今來,青青翠竹吸引了無數(shù)詩人和畫家,竹畫成為我國詩畫的傳統(tǒng)題材,它象征了中華民族堅定頑強、不卑不亢的氣概。正確答案選項:參考答案:C

7、下面句子沒有語病的一項是()

(1分)A、各級醫(yī)院先后采用了互聯(lián)網(wǎng)掛號、電話預約等辦法,改善醫(yī)療服務水平。B、作為年輕一代,我們要擔負起發(fā)揚、繼承中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的責任。C、隨著新媒體發(fā)展和信息化提速,使人們的閱讀方式發(fā)生了翻天覆地的變化。D、天津是中國近代工業(yè)的發(fā)祥地,在我國制造業(yè)發(fā)展史上有舉足輕重的地位。正確答案選項:參考答案:D解析A搭配不當,“改善”改為“提高”;B語序不當,“發(fā)揚”與“繼承”對調(diào);C缺少主語,去掉“隨著”或“使”;故選D。

8、材料最早登陸的植物

大約30億年前,地球上已出現(xiàn)了植物。最初的植物、結(jié)構(gòu)極為簡單,種類也很貧乏,并且都生活在水域中。到了4億多年前,由于氣候變遷,生長在水里的一些藻類,被迫接觸陸地,逐漸演化成蕨類植物,這是最早登陸地球的植物。

最早的陸地植物主要是裸蕨類。剛登陸時,它們既無根又無葉,僅是一個“莖狀物”。后來在適應陸地生活的變異中,逐漸有根、莖、葉分化的趨勢。地上部分向空中發(fā)展,進行光合作用;吸水用水的器官有了分工,促使體內(nèi)維管束的發(fā)展。地下莖逐漸生出了細小叉狀旁枝,稱為“假根”。

后來,大陸氣候進一步干旱,裸蕨類植物衰亡了,其它機能結(jié)構(gòu)更高等的蕨類植物興起,取而代之。蕨類源于裸蕨植物,但已不裸,有了真正的根和葉。裸蕨和蕨類植物,經(jīng)過“前赴后繼”,終于成了陸地生活的真正“居民”。

陸地上的環(huán)境條件不同于水中,生活條件是多種多樣的,而且變化很大。比如說,植物在水中生活時,用身體的整個表面吸收養(yǎng)料,而在陸地上就需要專門的器官,一方面從土壤中吸收水分和礦物質(zhì),另一方面從大氣中吸收二氧化碳、呼出氧氣。

植物由水生到陸生,并非裸蕨一家。在裸蕨類植物“上陸”前后,有一類叫“苔蘚”的植物也“上陸”生活了。但它們始終沒有擺脫過陰濕的生活環(huán)境,嚴守著自己的老習慣,從沒向前跨進一步。直到今天,連個真正的根都未分化出來。

在泥盆紀中晚期,陸地面積繼續(xù)擴大,某些地區(qū)的氣候進一步干旱,有些汪洋大海、巨川大河變成河湖池沼了,有的甚至干涸見底。那時上陸不久的植物又大都長在水邊,殘枝敗葉落入水中,腐爛發(fā)臭,大量地消耗著水中的氧氣。面對這樣惡劣的環(huán)境,有一些總鰭魚只好棄水登陸。在水陸變遷的新條件下,總鰭魚就在登陸、失敗,再登陸、再失敗、再登陸的反復斗爭中,逐漸建立了適應于陸上生活的形態(tài)結(jié)構(gòu),鰓呼吸變成了肺呼吸,胸、腹鰭變成了四肢,最后變成了兩棲動物。

植物的登陸。改變了以往大陸一片荒漠的景觀,使大陸逐漸披上綠裝而富有生機。不僅如此,陸生植物的出現(xiàn)與進化發(fā)展,完善了全球生態(tài)體系。陸生植物具有更強的生產(chǎn)能力,它不僅以海生藻類無法比擬的生產(chǎn)力制造出糖類,而且在光合作用過程中大量吸收大氣中的二氧化碳,排放出大量的游離氧,從而改善了大氣圈的成分比,為提高大氣中游離氧量作出了重大貢獻。因此,4億年前的植物登陸是地球發(fā)展史上的一個偉大事件,甚至可以說,如果沒有植物的登陸成功,便沒有今日的世界。下列屬于水生植物演化過程的一項是()(1分)A、水生植物—藻類登陸—蕨類植物B、莖狀物—根、莖、葉分化—地下假根、地上莖葉C、裸蕨類植物—蕨類植物—陸生植物D、水藻—裸蕨類植物—蕨類植物—陸地植物正確答案選項:參考答案:D解析A.表達不全面。B.僅為“宰蕨類植物”的演化過程。C.表述不全面,“陸生”植物表述不準確。

9、下列詞語中,沒有錯別字的一組是()(1分)A、無恥濫言流覽一遍漫山遍野怙惡不悛B、括不知恥氣喘噓噓化學反映拋地有聲C、記憶尤新莫衷一是綴句成文專程謁見D、惴惴不安敷衍塞責招搖撞騙苦心孤詣正確答案選項:參考答案:D解析A無恥讕言瀏覽一遍B恬不知恥氣喘吁吁化學反應擲地有聲C記憶猶新

10、下列各句中,[]的詞語使用不恰當?shù)囊痪涫牵ǎ?/p>

(1分)A、在“東方文明和儒家文明”的框架里,華夏文化,[一言以蔽之],就是一個注重群體整合的文化,這與注重個性的西方文化框架有很大的不同。B、文理科不僅應該互相補充,還應該互相滲透。實際上,社會科學與自然科學決不可能是[涇渭分明]的。C、《哈利·波特》系列小說生動地描繪了霍格沃茨巫師學校種種[不可理喻]的神秘景象,引起了青少年讀者的極大興趣。D、要是比不過他,你就不要[打腫臉充胖子],不然最后下不來臺的還是你。正確答案選項:參考答案:C解析A一言以蔽之:用一句話來概括。使用正確。B涇渭分明:是指事物界限十分清楚。使用正確。C不可理喻:沒法跟他講道理。形容蠻橫或固執(zhí)。句中修飾“神秘景象”而不是人,使用不當。D打腫臉充胖子:把自己的臉打腫了也要當胖人,就是死要面子,明知道超出自己所承受范圍,還要硬撐。比喻那些愛慕虛榮,喜歡吹牛的人。使用正確。故選:C。

11、下列各句中,加【】字和例句中加【】字用法相同的一項是()例句:趙王于是遂遣相如奉璧【西】入秦

(1分)A、以勇氣【聞】于諸侯B、臣【語】曰,臣嘗從大王與燕王會境上C、故令人持璧歸,【間】至趙矣D、不知將軍【寬】之至此也正確答案選項:參考答案:C解析例句和C項加點字都是名詞作狀語。

12、下列詞語中不是出自寓言故事的是()

(1分)A、井底之蛙B、畫蛇添足C、亡羊補牢D、精衛(wèi)填海正確答案選項:參考答案:D解析精衛(wèi)填海是中國上古神話傳說之一。相傳精衛(wèi)本是炎帝神農(nóng)氏的小女兒,名喚女娃,一日女娃到東海游玩,溺于水中。死后的女娃化作花腦袋、白嘴殼、紅色爪子的一種神鳥,每天從山上銜來石頭和草木,投入東海,然后發(fā)出"精衛(wèi)、精衛(wèi)"的悲鳴,好像在呼喚著自己。

13、()與所給注音全部相同的一組是()

(1分)A、提(tí):提煉、提防、提綱挈領(lǐng)、耳提面命B、解(jiě):解決、押解、渾身解數(shù)、不求甚解C、差(ch?。翰铄e、誤差、差強人意、差可告慰D、塞(sè):堵塞、邊塞、閉目塞聽、敷衍塞責正確答案選項:參考答案:C解析A提防:dī;B渾身解數(shù):xiè;押解:jiè;D邊塞:sài。

14、下列句子不含通假字的一項()

(1分)A、政通人和,百廢具興B、困于心,衡于慮C、屬予作文以記之D、云歸而巖穴瞑正確答案選項:參考答案:D解析A“具”,通“俱”;B衡:同“橫”,梗塞,指不順;C“屬”通“囑”,囑咐

15、下列對聯(lián),最不適合用于校慶的一項是()

(1分)A、貴客盈門皆歡笑,共賞百年佳績;嘉賓滿座齊暢談,同慶不盡輝煌。B、風聲、雨聲、讀書聲,聲聲入耳;家事、國事、天下事,事事關(guān)心。C、勝友如云,舉隆儀,同聚慶功會,不亦樂乎;涉園成趣,揮彩筆,再描育才圖,誠為壯哉。D、一百八十年辛苦耕耘迎來滿園桃李艷;六萬五千日嘔心教誨輸送全國桑梓英。正確答案選項:參考答案:B解析校慶對聯(lián)應當展示學校的育人成功,B項是對學生的要求。

16、下列說法有誤的一項是()

(1分)A、《儒林外史》中的范進是一個熱衷于功名利祿之人,胡屠戶是一個嫌貧愛富、粗暴庸俗之人,張鄉(xiāng)紳則是一個結(jié)黨營私之人。B、《簡·愛》中,桑菲爾德莊園來了名叫梅森的陌生人,羅切斯特十分害怕,當晚指使住在三樓的瘋女人咬傷了梅森,嚇跑了梅森。C、《簡·愛》是一部具有自傳色彩的作品,主人公簡·愛雖然貧窮、低微、不美、矮小,但一直堅定地捍衛(wèi)自己的獨立人格尊嚴。D、《范進中舉》節(jié)選自長篇諷刺小說《儒林外史》,該書還塑造了一個有名的吝嗇鬼的形象嚴貢生。正確答案選項:參考答案:D解析D“該書還塑造了一個有名的吝嗇鬼的形象嚴貢生”表述錯誤?!斗哆M中舉》塑造的著名的吝嗇鬼形象是嚴監(jiān)生(嚴貢生的弟弟)。故選D。

17、《戰(zhàn)國策》這部歷史著作采用的是什么體例()

(1分)A、編年體B、紀傳體C、國別體D、語錄體正確答案選項:參考答案:C解析《戰(zhàn)國策》這部歷史著作屬于國別體史書,而且里面記錄了縱橫家的各種言論和主張,通過一系列的說理,能夠鮮明地表現(xiàn)出作者所要表達的深刻思想內(nèi)涵,以及作戰(zhàn)策略

18、下列有關(guān)文學常識,連線有誤的一項是()

(1分)A、莫泊?!▏堆蛑颉贰衅≌fB、馮夢龍——明代——三言二拍——話本小說C、曹雪芹——清代——《石頭記》——章回小說D、柳宗元——唐代——《黔之驢》——寓言正確答案選項:參考答案:B解析“三言”、“二拍”是指明代五本著名傳奇小說集的合稱,包括馮夢龍編著的《喻世明言》《警世通言》和《醒世恒言》以及凌濛初創(chuàng)作的《初刻拍案驚奇》和《二刻拍案驚奇》。所以B選項錯誤。

19、下列句子中,沒有語病的一句是()。(1分)A、零公里汽車,是指出廠后直接銷出或經(jīng)專用運輸車送到銷售商手中,其行駛里程幾乎為零。B、人腦庫的建立,標志著人類對腦科學的探索、對人腦生理和病理的研究進入了嶄新的水平。C、在許多非常情況下,紀律是很難管住生命和生理需要的,只有崇高的信仰才可抑制非分的欲望和非禮的行為。D、記住自己做過的錯事是避免吃一塹、長一智,重蹈覆轍的前提,一個人要想少犯錯誤,必須做到這一點。正確答案選項:參考答案:C解析A項句子表達不完整,應在句尾加上“的汽車”;B項“進入……水平”動賓搭配不當,應將“水平”改為“階段”;D項語序不當,應將“避免”放在“重蹈覆轍的前提”的前面;C項表述沒有語病。

20、與“不負眾望”的“負”意義相同的一項是()。(1分)A、均之二策,寧許以負秦曲B、秦貪,負其強C、臣誠恐見欺于王而負趙D、決負約不償城正確答案選項:參考答案:C解析例句和C項中的“負”都是“辜負、對不起”的意思。A項,使擔負、使承受;B項,依仗、憑借;D項,違背。

21、依次填入下列句子橫線處的詞語,最切當?shù)囊豁検?)①醉駕者如果在一起起車禍面前_______,無疑會成為極其危險的人。②新年聯(lián)歡晚會上,同學們載歌載舞,大家都_______在歡快。熱烈的氣氛中。③剛步入生意場的他,憑借靈活的頭腦,______,輕松賺得人生第一桶金。④端午節(jié)與父母團聚,對于偏遠山區(qū)的有些留守兒童來說,這只是一種________。

(1分)A、無動于衷、沉醉、左右逢源、奢望B、無動于衷、沉醉、絕處逢生、愿望C、無動于衷、沉湎、左右逢源、奢望D、無動于衷、沉湎、絕處逢生、愿望正確答案選項:參考答案:A解析無動于衷:指心里一點兒也沒有觸動,一點兒也不動心。根據(jù)句意,①選“無動于衷”;沉醉:大醉.比喻沉浸在某事物或某境界中。沉湎:沉溺,耽于。比喻潛心于某事物或處于某種境界或思維活動中。根據(jù)句意,②選“沉醉”;左右逢源:原指賞識廣博,應付裕如。后也比喻做事得心應手,非常順利。絕處逢生:形容在最危險的時候得到生路。根據(jù)句意,③選“左右逢源”;奢望:就是一種內(nèi)心的想法,一般不太可能實現(xiàn),也有點兒消極的意思。愿望:是自己的美好的希望,有可能會實現(xiàn)。根據(jù)句意,④選“奢望”。

22、材料

臣本布衣,躬耕于南陽,茍全性命于亂世,不求聞達于諸侯。先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顧臣于草廬之中,咨臣以當世之事,由是感激,遂許先帝以驅(qū)馳。后值傾覆,受任于敗軍之際,奉命于危難之間,爾來二十有一年矣。先帝知臣謹慎,故臨崩寄臣以大事也。受命以來,夙夜憂嘆,恐托付不效,以傷先帝之明;故五月渡瀘,深入不毛。今南方已定,兵甲已足,當獎率三軍,北定中原,庶竭駑鈍,攘除奸兇,興復漢室,還于舊都:此臣所以報先帝而忠陛下之職分也。至于斟酌損益,進盡忠言,則攸之、祎、允等之任也。

(選自《出師表》)下列句子中括號的“之”與“敗軍之際”的“之”用法不同的一項是()(1分)A、咨臣以當世(之)事B、吾欲之(南)海C、祗辱于奴隸人(之)手D、永(之)人爭奔走焉正確答案選項:參考答案:B

23、他占有,挑選??匆婔~翅,并不就拋在路上以顯得“平民化”,只要有養(yǎng)料,也和朋友們像蘿卜白菜一樣的吃掉,只不用它來宴大賓;看見鴉片,也不當眾摔在毛廁里,以見其徹底革命,只送到藥房里去,以供治病之用,卻不弄“出售存膏,售完即止”的玄虛。只有煙槍和煙燈,雖然形式和印度、波斯、阿剌伯的煙具都不同,確可以算是一種國粹,倘使背著周游世界,一定會有人看,但我想,除了送一點進博物館之外,其余的是大可以毀掉的了。還有一群姨太太,也大以請她們各自走散為是,要不然,“拿來主義"怕未免有些危機??傊?,我們要拿來。我們要或使用,或存放,或毀滅。那么,主人是新主人,宅子也就會成為新宅子。然而首先要這人沉著、勇猛、有辨別、不自私。沒有拿來的,人不能自成為新人,沒有拿來的,文藝不能自成為新文藝。“拿來”之后我們應該采取的做法是()

(1分)A、沒有拿來的,人不能自成為新人,沒有拿來的,文藝不能自成為新文藝。B、首先要這人沉著、勇猛、有辨別、不自私。C、我們要或使用,或存放,或毀滅。D、他占有,挑選。正確答案選項:參考答案:C解析A指出要實行“拿來主義”的原因,是為了提高民族素質(zhì)和建設民族新文化。B“這人沉著,勇猛,有辨別,不自私”,指出實行“拿來主義”者的前提條件。C“要或使用,或存放,或毀滅”,指出實行“拿來主義”的態(tài)度、方法。

24、下列各句括號中成語使用恰當?shù)囊豁検牵?/p>

(1分)A、駐村工作隊(妙手回春),充分發(fā)揮先進文化的引領(lǐng)作用,帶領(lǐng)廣大群眾建設新農(nóng)村。B、袁降平院士將一生奉獻給雜交水稻的科學事業(yè),他的(豐功偉績)感動了每個中國人。C、中學生正處在身體發(fā)育的關(guān)鍵時期,而有的同學卻對視力保護的重要性(不以為然)。D、賀嬌龍通過網(wǎng)絡平臺推動了昭蘇縣旅游業(yè)發(fā)展,成為老人、小孩(婦孺皆知)的網(wǎng)紅正確答案選項:參考答案:B解析A.妙手回春:醫(yī)生醫(yī)術(shù)高超,能把垂危的病人治愈。用來形容駐村工作隊,使用對象錯誤;

B.豐功偉績:對社會作出突出貢獻,創(chuàng)造過巨大業(yè)績。用來形容袁降平院士對社會作出突出貢獻,正確;

C.不以為然:不認為是對的,表示不同意(多含輕視意)。注意和“不以為意”區(qū)別。此處指有的同學對視力保護的重要性不重視,可用“不以為意”;

D.婦孺皆知:婦女和小孩都知道,指某件事物眾所周知,流傳得很廣。與“小孩”重復;

故選B。

25、材料

齊人未嘗賂秦,終繼五國遷滅,何哉?與嬴而不助五國也。五國既喪,齊亦不免矣。燕趙之君,始有遠略,能守其土,義不賂秦。是故燕雖小國而后亡,斯用兵之效也。至丹以荊卿為計,始速禍焉。趙嘗五戰(zhàn)于秦,二敗而三勝。后秦擊趙者再,李牧連卻之。洎牧以讒誅,邯鄲為郡,惜其用武而不終也。且燕趙處秦革滅殆盡之際,可謂智力孤危,戰(zhàn)敗而亡,誠不得已。向使三國各愛其地,齊人勿附于秦,刺客不行,良將猶在,則勝負之數(shù),存亡之理,當與秦相較,或未易量。

嗚呼!以賂秦之地,封天下之謀臣,以事秦之心,禮天下之奇才,并力西向,則吾恐秦人食之不得下咽也。悲夫!有如此之勢,而為秦人積威之所劫,日削月割,以趨于亡。為國者無使為積威之所劫哉!

夫六國與秦皆諸侯,其勢弱于秦,而猶有可以不賂而勝之之勢。茍以天下之大,下而從六國破亡之故事,是又在六國下矣。與“洎牧以讒誅”句式不同的一項是()(1分)A、一夫作難而七廟隳B、子孫視之不甚惜,舉以予人C、為國者無使為積威之所劫哉D、不拘于時正確答案選項:參考答案:B解析“洎牧以讒誅”是被動句。

26、下列人物中屬于儒家學派的有()

(1分)A、孔子B、莊子C、韓非子D、老子正確答案選項:參考答案:A解析道家學派主要代表人物,創(chuàng)立哲學上的莊子學派;韓非(約公元前280年—公元前233年),又稱韓非子,戰(zhàn)國末期韓國新鄭(今屬河南)人。中國古代思想家、哲學家和散文家,法家學派代表人物。[1]韓非是法家思想之集大成者,集商鞅的“法”、申不害的“術(shù)”和慎到的“勢”于一身,將辯證法、樸素唯物主義與法融為一體,為后世留下了大量言論及著作。其學說一直是中國封建社會時期統(tǒng)治階級治國的思想基礎(chǔ)。;老子,姓李名耳,字聃,一字伯陽,或曰謚伯陽,春秋末期人,生卒年不詳,籍貫也多有爭議,《史記》等記載老子出生于楚國[29][32]或陳國[1-3]。中國古代思想家、哲學家、文學家和史學家,道家學派創(chuàng)始人和主要代表人物,與莊子并稱“老莊”

27、依次填入下面一段文字橫線處的語句,街接最恰當?shù)囊唤M是()歷史上的揚州,屬于“貴人多難”一類,_____,_____,_____,_____,_____。①且每遭蹂躪之后②自隋至清一千多年間③“大難不死,必有后?!庇迷趽P州身上也是合適的④它總能頑強地恢復生氣⑤雖屢遭兵火⑥卻不掩其繁華的錦繡的氣象

(1分)A、②①④⑤⑥③B、②⑤⑥①④③C、③②④①⑤⑥D(zhuǎn)、③⑤④②①⑥正確答案選項:參考答案:B解析這段話是圍繞“歷史上的揚州”展開的,②是時間狀語放在最前面,③是總括性的話放在最后,然后根據(jù)“不掩其繁華錦繡的氣象”和“總能頑強地恢復生氣”判斷可分為⑤⑥和①④兩類,再根據(jù)關(guān)聯(lián)詞確定⑤在⑥前,①在④前。

28、下列句中沒有通假字的一項是()

(1分)A、君子生非異也,善假于物也。B、張良出,要項伯。C、旦日不可不蚤自來謝項王。D、積土成山,風雨興焉。正確答案選項:參考答案:D解析A“生”通“性”B“要”通“邀”C“蚤”通早”

29、依次填入下面一段文字橫線處的語句,銜接最恰當?shù)囊豁検牵ǎ┪覀兯f的中國文脈,_________。_________,_________,_________。_________,_________。①這種潛流,在近處很難發(fā)現(xiàn)②并領(lǐng)略了一種注定要長久包圍我們生命的文化儀式③指的是中國文學幾千年發(fā)展中最高等級的生命潛流和審美潛流④正是這條天際線,使我們知道那個天地之大以及那個天地之限⑤就像那一條倔強的山脊所連成的天際線⑥只有從遠處看去,才能領(lǐng)略大概

(1分)A、③①⑥④⑤②B、⑤④③①⑥②C、③①⑥⑤④②D、⑤④③②①⑥正確答案選項:參考答案:C解析首先比較③⑤兩句,由第⑤句中“像那一條倔強的山脊所連成的天際線”可知,應在⑥句“從遠處看”之后,⑤不適合作首句,排除BD項;④句中“正是這條天際線”指代的應是⑤句中的“天際線”,④應緊接在⑤之后,排除A項。故選C。

30、下列關(guān)于文學及文化常識的表述不正確的一項是()

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論