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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年粵教版七年級科學(xué)上冊階段測試試卷597考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、單選題(共6題,共12分)1、比例尺“一萬分之一”的表達方式屬于()A.文字式B.直線式C.線段式D.數(shù)字式2、一捆粗細(xì)均勻的銅線,質(zhì)量約為9kg,銅線的橫截面積是25mm2.這捆銅線的長度約為()A.4mB.40mC.400mD.4000m3、如圖所示;當(dāng)你手輕握飲料罐時,飲料罐都在空中豎直靜止,下列各對力屬于平衡力的是()

A.手對罐的壓力與罐對手的壓力B.罐受到的重力與手對罐的壓力C.罐受到的重力與手對罐的摩擦力D.罐對手的摩擦力與手對罐的摩擦力4、如圖是某同學(xué)觀察人的口腔上皮細(xì)胞時在顯微鏡下看到的幾個視野;以下分析正確的是()

A.按照正確的操作順序,該同學(xué)先后看到的視野依次③④②①⑤B.若觀察過程中沒有更換目鏡,則觀察視野⑤時用的物鏡比觀察②時用的物鏡短C.觀察到視野④后,該同學(xué)向右上方移動裝片可觀察到視野②D.要使視野①的亮度增加,把顯微鏡移到明亮處即可5、人體器官是有不同的組織構(gòu)成的。下列不屬于人體器官的是()A.腦B.一個紅細(xì)胞C.心臟D.胃6、以下物理量的定義方法與速度不同的是()A.壓強B.功C.功率D.密度評卷人得分二、填空題(共5題,共10分)7、航母艦載機即將起飛前,燃料燃燒會獲得大量的____能,向后噴射出高溫高速燃?xì)饬鳎疄榱吮苊鈱ε炆先藛T及其它器材造成危害,甲板上安裝可偏流板(如圖),偏流板后面裝有供冷卻水循環(huán)流動的格狀水管,這是利用水的____的特性來降低偏流板的溫度.制作偏流板材料的熔點應(yīng)較____(填“高”或“低”)

8、用已調(diào)好的托盤天平測量物體的質(zhì)量時,應(yīng)將砝碼放在天平的____盤,天平平衡時砝碼的質(zhì)量及游碼在標(biāo)尺上的位置如圖所示,則被測物體的質(zhì)量為____g.

9、如圖所示是某小組同學(xué)研究力的作用效果的兩個小實驗,其中甲圖中大力士用很大的力作用在A點關(guān)門,而小朋友用很小的力作用在B點開門,這樣能使門靜止,說明力的作用效果與力的____有關(guān);圖乙中用相同大小的力向上拉彈簧和向下壓彈簧,彈簧的狀態(tài)不同,則該實驗表明力的作用效果與力的____有關(guān).

10、在制作洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時裝片時,先在載玻片上滴一滴____,其目的是____。而在制作人體口腔上皮細(xì)胞臨時裝片時,在載玻片上滴加的是____,目的是____。染色時都采用____進行染色,并用____在另一側(cè)吸引。11、與植物細(xì)胞相比,人和動物細(xì)胞都沒有____,細(xì)胞質(zhì)中也沒有____和中央大液泡.評卷人得分三、判斷題(共8題,共16分)12、草履蟲在適宜的環(huán)境中通過細(xì)胞分裂進行生殖。(判斷對錯)13、要想觀察血液中的紅細(xì)胞,可以將實驗材料制成切片進行觀察。14、制作臨時裝片時,實驗材料越大越有利于觀察細(xì)胞。15、將取下的口腔上皮細(xì)胞放在載玻片的清水中,要涂抹幾下,以便細(xì)胞分散。16、并不是所有的物質(zhì)都能夠穿過細(xì)胞膜。17、在種子萌發(fā)形成幼苗的最初階段(指幼葉變綠前),幼苗干重有可能大于種子干重。18、能夠運動的物體就一定是生物。19、植物細(xì)胞都含有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、葉綠體、細(xì)胞核等結(jié)構(gòu)。評卷人得分四、作圖題(共1題,共10分)20、圖片18、物體A放在如圖所示的斜面上,受到80牛的豎直向下的重力G、垂直于斜面向上的支持力N=60牛、平行于斜面向上的摩擦力f=40牛的作用。請在圖中畫出這三個力的示意圖。評卷人得分五、其他(共1題,共7分)21、根據(jù)平面鏡成像特點;在如圖中畫出物體AB在平面鏡MN中所成的像A′B′.

評卷人得分六、解答題(共1題,共6分)22、動畫片《星球大戰(zhàn)》中,“神鷹號”太空船將來犯的“天狼號”擊中,聽到“天狼號”“轟”的一聲被炸毀,“神鷹號”宇航員得意的笑了,你覺得這段描寫符合科學(xué)邏輯嗎?為什么?參考答案一、單選題(共6題,共12分)1、D【分析】【分析】比例尺表示方式有:數(shù)字式;線段式、文字式三種.考查比例尺的表示方式.

【解答】解:比例尺表示方式有:數(shù)字式;線段式、文字式三種;“一萬分之一”的表達方式屬于數(shù)字式比例尺.故D符合題意.

故選:D.2、B【分析】【解答】銅絲的體積:

這捆銅絲的長度:

故選B。

【分析】已知銅的密度和質(zhì)量,利用密度公式可求銅絲的體積,又知道銅絲的橫截面積,可求長度。3、C【分析】【解答】解:A;手壓罐的同時;罐也給手一個壓力,因此手對罐的壓力與罐對手的壓力是一對相互作用力,不符合題意;

B;罐受到的重力;方向豎直向下的,而手對罐的壓力在水平方向垂直于罐,因此二力不是平衡力;不符合題意;

C;罐受到的重力與手對罐的摩擦力;二力符合二力平衡的條件,因此是一對平衡力;符合題意;

D;罐要向下滑動;給手一個摩擦力,同時手會給罐一個摩擦力,這兩個力分別作用在手和罐上,是一對相互作用力.不符合題意.

故選C.

【分析】平衡力的條件是:大小相等;方向相反、作用在一條直線上、作用在一個物體上;

相互作用力的條件:大小相等;方向相反、作用在一條直線上、作用在不同的物體上;

根據(jù)平衡力的條件和相互作用力的條件進行判斷.4、A【分析】【解答】【解答】A、使用顯微鏡,該同學(xué)先后看到的視野依次③對光;④視野不理想、②將物象移到視野中央、①換高倍鏡、⑤調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋;使物象更加清晰.A正確.

B;②到⑤;細(xì)胞變大,若觀察過程中沒有更換目鏡,則觀察視野⑤時用的物鏡比觀察②時用的物鏡長,B錯誤;

C;顯微鏡呈倒像;觀察到視野④后,該同學(xué)向左下方移動裝片可觀察到視野②,C錯誤;

D;要使視野①的亮度增加;可選用大光圈和凹面鏡,D錯誤;

故選:A

【分析】光學(xué)顯微鏡的使用步驟:

1;取鏡和安放。

①右手握住鏡臂;左手托住鏡座.

②把顯微鏡放在實驗臺上;略偏左.安裝好目鏡和物鏡.

2;對光。

①轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器;使低倍物鏡對準(zhǔn)通光孔.注意,物鏡的前端與載物臺要保持2厘米的距離.

②把一個較大的光圈對準(zhǔn)通光孔.左眼注視目鏡內(nèi);右眼睜開,便于以后觀察畫圖.轉(zhuǎn)動反光鏡,看到明亮視野.

3;觀察。

①安裝裝片:把所要觀察的載玻片放到載物臺上;用壓片夾壓住,標(biāo)本要正對通光孔.

②調(diào)焦:轉(zhuǎn)動粗準(zhǔn)焦螺旋,使鏡筒緩緩下降,眼睛看著物鏡以免物鏡碰到玻片標(biāo)本,直到物鏡接近載玻片.這時左眼向目鏡內(nèi)看,同時反向轉(zhuǎn)動粗準(zhǔn)焦,使鏡筒緩緩上升,直到找到物象,物象不清晰,再調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋,使物象更加清晰.最后整理實驗臺.5、B【分析】【解答】本題考查器官的概念。器官是由不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起構(gòu)成的行使一定功能的結(jié)構(gòu)。腦;心臟、胃都屬于人體的器官;而一個紅細(xì)胞在結(jié)構(gòu)層次上屬于細(xì)胞。因此本題選B。

【分析】解答本題的關(guān)鍵在于掌握器官的概念。6、B【分析】【分析】速度雖是表示物體運動快慢的物理量;但它是用路程和時間的比值來定義的,這種定義物理量的方法叫比值定義法.

【解答】解:A;壓強是用壓力與受力面積的比值來定義的;所采用的定義方法與速度相同.不符合題意;

B;功是力和物體在力的方向上移動的距離的乘積來定義的;所采用的定義方法與速度不相同.符合題意;

C;功率是用所做的功和做功時所用時間的比值來定義的;所采用的定義方法與速度相同.不符合題意;

D;密度是用質(zhì)量和體積的比值來定義的;所采用的定義方法與速度相同.不符合題意.

故選B.二、填空題(共5題,共10分)7、內(nèi)比熱容大高【分析】【解答】解:飛機內(nèi)的燃料的燃燒;使飛機獲得大量的內(nèi)能,然后轉(zhuǎn)化為飛機的機械能;

水的比熱容比較大;在升高相同的溫度需要吸收更多的熱量,所以利用水來降低偏流板的溫度;

飛機起飛時向后噴射出高溫高速燃?xì)饬?;為了防止偏流板被高溫熔化,所以制作偏流板材料的?yīng)具有較高的熔點.

故答案為:內(nèi);比熱容大;高。

【分析】(1)燃料燃燒時;它的化學(xué)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能;

(2)用水循環(huán)來降低偏流板的溫度;是因為水在升高相同的溫度時可以吸收更多的熱量,冷卻效果好;

(3)飛機起飛時向后噴射出高溫高速燃?xì)饬鳎瑸榱朔乐蛊靼灞桓邷厝刍?,制作偏流板材料的熔點應(yīng)較高8、右32.2【分析】【解答】解:實驗室中最常用的測質(zhì)量的儀器是托盤天平;在使用時左盤放物體,右盤放砝碼;

由圖知;標(biāo)尺的分度值為0.2g,所以物體的質(zhì)量m=20g+10g+2.2g=32.2g.

故答案為:右;32.2.

【分析】用已調(diào)好的托盤天平測量物體的質(zhì)量時,左盤放物體,右盤放砝碼;在讀數(shù)時左盤物體的質(zhì)量=右盤砝碼的質(zhì)量+游碼所對的刻度值.9、作用點方向【分析】【解答】解:(1)甲圖中大力士用很大的力作用在A點關(guān)門;而小朋友用很小的力作用在B點開門,這樣能使門靜止,二人施力的作用點不同,說明力的作用效果與力的作用點有關(guān).

(2)圖乙中用相同大小的力向上拉彈簧和向下壓彈簧;力的方向,彈簧的狀態(tài)不同,說明力的作用效果與力的方向有關(guān).

故答案為:作用點;方向.

【分析】①力的大??;方向、作用點稱為力的三要素;

②力的三要素共同影響著力的作用效果.10、清水保持實驗材料的新鮮生理鹽水使細(xì)胞的功能形態(tài)保持正常碘液吸水紙【分析】【解答】本題主要考查的是動植物臨時裝片的制作過程。先在載玻片上滴一滴清水,其目的是保持實驗材料的新鮮|。而在制作人體口腔上皮細(xì)胞臨時裝片時;在載玻片上滴加的是生理鹽水,目的是使細(xì)胞的功能形態(tài)保持正常。染色時都采用碘液進行染色,并用吸水紙在另一側(cè)吸引。

【分析】解答本題的關(guān)鍵在于熟練掌握動植物臨時裝片的制作。11、細(xì)胞壁葉綠體【分析】【解答】動;植物細(xì)胞在結(jié)構(gòu)上的相同點和不同點如圖所示:即動植物細(xì)胞都具有的結(jié)構(gòu)是細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核;植物細(xì)胞具有而動物細(xì)胞不具有的結(jié)構(gòu)是細(xì)胞壁、葉綠體、液泡.

故答案為:細(xì)胞壁葉綠體。

【分析】動植物細(xì)胞基本結(jié)構(gòu)的異同點如下:。相同點不同點植物細(xì)胞都有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核有細(xì)胞壁、液泡、葉綠體動物細(xì)胞沒有細(xì)胞壁、液泡、葉綠體沒有細(xì)胞壁、液泡、葉綠體。三、判斷題(共8題,共16分)12、A【分析】【解答】草履蟲屬于動物界中最原始;最低等的原生動物,草履蟲在適宜的環(huán)境中主要靠分裂進行繁殖。故答案為:正確。

【分析】解答本題的關(guān)鍵是明確草履蟲屬于單細(xì)胞動物,主要靠分裂進行繁殖。13、B【分析】【解答】要想觀察血液中的紅細(xì)胞;因為血液呈液態(tài),因此只能制成涂片來進行觀察,而不能制成切片進行觀察,故錯誤。

【分析】本題考查學(xué)生對三種常用的玻片標(biāo)本――切片、涂片和裝片的理解。14、B【分析】【解答】在制作臨時裝片時;因為要在顯微鏡下觀察物體,需要讓可見光穿過被觀察的物體,這樣才能看清物像。因此,被觀察的材料一定要“薄而透明”,而非是越大越有利于觀察細(xì)胞。故錯誤。

【分析】本題考查制作臨時裝片時的注意事項,與顯微鏡的知識相結(jié)合,難度較大。15、B【分析】【解答】將取下的口腔上皮細(xì)胞要放在載玻片的生理鹽水中;而不是清水中。放入生理鹽水的目的是為了讓細(xì)胞所處的環(huán)境和它們所生活的環(huán)境相同,不至于脹破或變形,使細(xì)胞保持原狀。

【分析】本題主要考查實驗操作細(xì)節(jié),信息量較大,容易出錯。16、A【分析】【解答】細(xì)胞膜有適于運輸物質(zhì)的結(jié)構(gòu);能夠讓細(xì)胞生活需要的物質(zhì)進入細(xì)胞,而把有些物質(zhì)擋在外面。因此,并不是所有的物質(zhì)都能夠穿過細(xì)胞膜。

【分析】本題主要考查學(xué)生對細(xì)胞膜功能的理解。17、B【分析】【解答】在種子萌發(fā)形成幼苗的過程中;胚根發(fā)育成根,胚軸伸長,胚芽發(fā)育成莖和葉,植物的根不斷的吸收水和無機鹽,使植株葉內(nèi)的水不斷增多,而種子里面的有機物不斷的被分解,所以使幼葉鮮重大于種子干重。故答案為:錯誤。

【分析】植物進行呼吸作用,分解有機物18、B【分析】【解答】能夠運動的物體不一定就是生物。機械也是可以運動的;都算是運動的物體,但是機械不是生物,如太陽是運動的物體,但太陽不是生物。

【分析】本題考查生物的特征。19、B【分析】【解答】不是所有植物細(xì)胞都含有葉綠體。只有葉片;莖的表面等呈綠色的部分;細(xì)胞中才含有葉綠體,因此本題錯誤。

【分析】解答本題的關(guān)鍵在于了解葉綠體在植物體中的分布。四、作圖題(共1題,共10分)20、【分析】【分析】通常用一根帶箭頭的線段來表示力,在線段的末端內(nèi)畫一個箭頭表示力的方向,線段的起點或終點表示力的作用點;箭頭的末端標(biāo)上力的大小。這種方法就是力的示意圖。

其中:重力的大小為80牛;方向是豎直向下(試卷上應(yīng)該是垂直紙的邊緣向下)

支持力的大小為60牛;方向是垂直于斜面向上。

摩擦力的大小為40牛;方向是沿著斜面(與斜面平行)向上。

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