2025年華師大版九年級科學(xué)上冊階段測試試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年華師大版九年級科學(xué)上冊階段測試試卷511考試試卷考試范圍：全部知識點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、單選題(共7題，共14分)1、下列一些物質(zhì)的自我介紹，其中介紹自己化學(xué)性質(zhì)的是()A.我是紫紅色固體。

B.我在自然界中硬度最大。

C.我在常溫下是氣體。

D.我會生銹。

2、三大合成材料中不含()A.合成橡膠B.塑料C.淀粉D.合成纖維3、下列各組溶液中不用其他試劑，僅用組內(nèi)物質(zhì)相互反應(yīng)就能區(qū)別開來的是()A.NaCl、Na2CO3、KNO3、HClB.Na2SO4、K2CO3、KNO3、Ba(NO3)2?C.CuSO4、NaOH、NaCl、Ba(NO3)2D.FeCl3、NaOH、KCl、Na2SO44、如圖是某化學(xué)反應(yīng)前后的微觀反應(yīng)示意圖；下列說法不正確的是（）

A.化學(xué)反應(yīng)前后分子數(shù)目發(fā)生了改變B.生成物可能是氧化物C.反應(yīng)前后元素的種類沒有改變D.反應(yīng)物中有一種單質(zhì)和一種化合物5、有一包白色粉末；可能含有氯化鋇；氫氧化鈉、碳酸氫銨、氯化鈉、無水硫酸銅、碳酸鈣中的一種或幾種．為確定其組成．進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)：

①取少量該粉末置于燒杯中；未嗅到任何氣味；向燒杯中加人適量的水，充分?jǐn)嚢瑁o置后，觀察到上層溶液呈無色，燒杯底部有藍(lán)白色固體；過濾．

②向上述濾液中滴加幾滴硝酸銀溶液；溶液變渾濁．

③將上述濾渣投入盛有足量稀鹽酸的燒杯中；充分?jǐn)嚢瑁袩o色無味的氣體產(chǎn)生．燒杯底部有白色固體剩余．

則下列說法正確的是（）A.白色粉末中可能有氯化鈉和碳酸鈣B.白色粉末中肯定沒有氫氧化鈉和碳酸氫銨，可能有氯化鈉C.白色粉末中肯定有氯化鋇、氫氧化鈉、無水硫酸銅和碳酸鈣D.白色粉末中肯定有氫氧化鈉和無水硫酸銅，且二者的質(zhì)量比一定為1：26、原始地球條件下，最初合成比較簡單的有機(jī)小分子物質(zhì)和形成有機(jī)大分子物質(zhì)的場所依次是（）A.原始海洋、原始大氣B.原始大氣、原始海洋C.原始大氣、原始大氣D.原始海洋、原始海洋7、下列有關(guān)安全用藥的敘述，正確的是（）A.藥吃得越多，病好得越快B.中藥和西藥都有一定的副作用C.運(yùn)動員不容易發(fā)生藥物不良反應(yīng)D.進(jìn)口藥比國產(chǎn)藥的療效更好、更安全評卷人得分二、填空題(共7題，共14分)8、2016年5月9日晚上19點(diǎn)12分，天文奇觀“水星凌日”正式上演，并一直持續(xù)到次日凌晨2點(diǎn)42分。在八大行星中，還可“凌日”的是____?！傲枞铡睍r(shí)我們看到的太陽大氣層是____層。9、酸：在電離時(shí)生成的陽離子全部都是____的化合物。10、氫氧化鈉暴露在空氣中容易吸收水分，表面潮濕并逐漸溶解，這種現(xiàn)象叫做____。因此，氫氧化鈉可做某些氣體的____。11、全世界每年因被腐蝕損耗的鋼鐵約占世界全年鋼鐵產(chǎn)量的____；我們要學(xué)會探究金屬銹蝕的____以及防護(hù)的____和____回收利用。12、常溫下，氯氣（Cl2）是一種黃綠色有刺激性氣味比空氣重的有毒氣體；常用于自來水消毒，原因是氯氣能與水反應(yīng)生成次氯酸（HClO）和氯化酸，其中次氯酸能殺菌消毒，次氯酸不穩(wěn)定，見光易分解成氯化氫和一種單質(zhì)氣體．根據(jù)以上信息回答下列問題：

（1）氯氣的物理性質(zhì)是（只寫2點(diǎn)）____．

（2）寫出次氯酸中氯元素的化合價(jià)____．

（3）寫出氯氣與水反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式____．

（4）寫出次氯酸分解的化學(xué)反應(yīng)方程式____．13、某同學(xué)用如圖所示裝置做探究杠桿平衡條件的實(shí)驗(yàn)，圖中杠桿勻質(zhì)且標(biāo)有均勻刻度．實(shí)驗(yàn)前發(fā)現(xiàn)右端偏高，應(yīng)向____端調(diào)節(jié)平衡螺母使杠桿在水平位置平衡；當(dāng)杠桿水平平衡后，在左側(cè)第2格上掛3個(gè)相同的鉤碼，則應(yīng)在右側(cè)第3格上掛____個(gè)相同的鉤碼才能使杠桿水平平衡；若在右側(cè)改用彈簧測力計(jì)向下拉，彈簧測力計(jì)由豎直方向逐漸向左轉(zhuǎn)動，杠桿始終保持水平平衡，則彈簧測力計(jì)的示數(shù)將逐漸____（選填“增大”；“減小”、“不變”或者“不確定”）．

14、有一包白色粉末，可能含有Ba（OH）2、FeCl3、Na2CO3、Na2SO4中的一種或幾種．為了確定其成分；進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)：①取一定量的白色粉末加入足量的水，振蕩，靜置，得白色沉淀，上層清液為無色．

②過濾；在白色沉淀中加入足量稀鹽酸，白色沉淀全部溶解，且有氣泡產(chǎn)生．

據(jù)此推斷，該白色粉末中一定含有____；一定不含有____．評卷人得分三、判斷題(共1題，共2分)15、植物呼吸作用的實(shí)質(zhì)是分解有機(jī)物，釋放能量。評卷人得分四、其他(共3題，共18分)16、如圖所示；畫出力F對支點(diǎn)O的力臂L。

17、工人站在地上利用滑輪組把貨物提起來；請你把圖中繩子的繞線方法補(bǔ)充完整．

18、在西昌到成都的T8866次列車上；一乘務(wù)員需要把如圖所示的手推車前輪推上一個(gè)小臺階，請畫出他施加在把手E處的最小力F和其力臂L．

評卷人得分五、解答題(共3題，共12分)19、（2015?杭州）實(shí)驗(yàn)室購買了一捆長度為100m的銅導(dǎo)線，某同學(xué)想通過實(shí)驗(yàn)測定其實(shí)際長度。該同學(xué)首先測得導(dǎo)線橫截面積為1.0mm2，查得此類導(dǎo)線每1m的電阻為1.7×10﹣2Ω，再利用圖甲所示電路測出整捆銅導(dǎo)線的電阻Rx；從而確定導(dǎo)線的實(shí)際長度。

可供使用的器材有：電流表（0～0.6A）、電壓表（0～3V）、滑動變阻器R1（“5Ω，1A”）、滑動變阻器R2（25Ω；1A）；電源（電壓6V）、開關(guān)、導(dǎo)線若干。

回答下列問題：

（1）實(shí)驗(yàn)中滑動變阻器應(yīng)選____（選填“R1”或“R2”），閉合開關(guān)S前應(yīng)將滑片移至____端（選填“a”或“b”）。

（2）請?jiān)趫D甲中用筆畫線代替導(dǎo)線完成剩余部分的連接。

（3）調(diào)節(jié)滑動變阻器，當(dāng)電流表的讀數(shù)為0.50A時(shí)，電壓表示數(shù)如圖乙所示，讀____V。

（4）導(dǎo)線實(shí)際長度為____m。（保留1位小數(shù)）20、（2015?紹興）小明在學(xué)習(xí)金屬活動性順序后；知道鉀；鈣、鈉金屬活動性特別強(qiáng)，能與水反應(yīng)生成堿和氫氣，他想鎂緊排在鈉后面，它是否也能與水反應(yīng)呢？

【提出問題】鎂是否能與水反應(yīng)？

【實(shí)驗(yàn)探究】在兩個(gè)燒杯中；分別加入等量的冷水和鎂條，用酚酞作指示劑，實(shí)驗(yàn)過程和現(xiàn)象如圖：

【反思與總結(jié)】

（1）小明得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是____；

（2）小明發(fā)現(xiàn)B試管放置在空氣中一會兒，溶液的紅色會褪色，這說明溶液的堿性減弱了，于是他大膽作出了一個(gè)猜想并設(shè)計(jì)了驗(yàn)證方案：。猜想驗(yàn)證方案可能是氫氧化鎂的溶解度受溫度的影響，溫度降低，溶解度變小，從而導(dǎo)致溶液堿性減弱將褪色后的溶液____，如果溶液變紅，說明小明的猜想正確小明通過實(shí)驗(yàn)證明了自己的猜想是正確的。

（3）一段時(shí)間后，小明觀察到鎂條在熱水中無現(xiàn)象，但當(dāng)他想到實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳不能用稀硫酸與大理石反應(yīng)時(shí)，便有了解釋，他的解釋是____。21、碳酸鈉與鹽酸的反應(yīng)是分兩步進(jìn)行的，第一步反應(yīng)的化學(xué)方程式為：Na2CO3+HCl═NaCl+NaHCO3．為驗(yàn)證該反應(yīng)分兩步進(jìn)行．如圖所示進(jìn)行實(shí)驗(yàn)（裝置氣密性良好）．

步驟Ⅰ：用注射器1向小藥瓶中緩慢注入一定量的稀鹽酸；邊注入邊振蕩，細(xì)玻璃管中液柱略微升高；換注射器2從瓶中緩慢抽取氣體，澄清石灰水不渾濁．

步驟Ⅱ：

（1）補(bǔ)充步驟Ⅱ的實(shí)驗(yàn)操作和預(yù)期現(xiàn)象．

（2）說明細(xì)玻璃管在實(shí)驗(yàn)中的作用．

（3）實(shí)驗(yàn)后；將小藥瓶；注時(shí)器1、注射器2中的所有物質(zhì)依次倒入一個(gè)潔凈的燒杯中，只得到無色溶液，向其中滴加酚酞溶液不變色．寫出溶液中溶質(zhì)成分存在的幾種情況（酚酞省略不寫）．

參考答案一、單選題(共7題，共14分)1、D【分析】【解答】A.銅的顏色.狀態(tài)等性質(zhì)不需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來；屬于銅的物理性質(zhì)；B.金剛石的硬度不需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來，屬于金剛石的物理性質(zhì)；C.氮?dú)庠诔叵率菤怏w不需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來，屬于氮?dú)獾奈锢硇再|(zhì)；D.鐵在潮濕的空氣中容易生銹，屬于鐵的化學(xué)性質(zhì)．所以選D

【分析】物理性質(zhì)是物質(zhì)不要發(fā)生化學(xué)反應(yīng)就能表現(xiàn)出來的性質(zhì)，如顏色.狀態(tài).氣味.味道.熔點(diǎn).沸點(diǎn).硬度.密度.溶解性.揮發(fā)性.導(dǎo)電性.延展性等；化學(xué)性質(zhì)是物質(zhì)在化學(xué)反應(yīng)中表現(xiàn)出來的性質(zhì)，如可燃性.酸性.堿性等.2、C【分析】【解答】合成橡膠；塑料、合成纖維是合成材料；所以ABD錯誤；淀粉是天然材料，選C正確。

【分析】合成橡膠、塑料、合成纖維是三大合成材料，淀粉是天然有機(jī)高分子材料，屬于天然材料3、C【分析】【解答】A將物質(zhì)兩兩反應(yīng)；其中有兩種物質(zhì)都沒有明顯現(xiàn)象，有兩種物質(zhì)只有一次產(chǎn)生氣泡，無法判斷。B將物質(zhì)兩兩反應(yīng)，其中有一種物質(zhì)一次現(xiàn)象也沒有，是硝酸鉀，有一種物質(zhì)會出現(xiàn)2次沉淀，是硝酸鋇，而另外兩種物質(zhì)都只有一次沉淀產(chǎn)生，無法判斷。C硫酸銅溶液是藍(lán)色的，可以確定，將硫酸銅溶液也其他物質(zhì)反應(yīng)，能夠產(chǎn)生藍(lán)色沉淀是物質(zhì)是氫氧化鈉，能夠產(chǎn)生白色沉淀的是硝酸鋇，無明顯現(xiàn)象的就是氯化鈉?？梢耘袛喑鰜恚珼中氯化鐵溶液是黃色的，與其他物質(zhì)反應(yīng)，可以確定氫氧化鈉，另外兩種無現(xiàn)象，用氫氧化鈉和其他兩種物質(zhì)反應(yīng)，都無現(xiàn)象，無法判斷。故選C

【分析】利用物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)，有顏色的可以先找出有顏色的物質(zhì)，在與其他物質(zhì)反應(yīng)來確定。沒有有顏色的物質(zhì)的，可以通過比較它們兩兩化學(xué)反應(yīng)時(shí)的不同現(xiàn)象，來將其鑒別開來．4、D【分析】【解答】A；由微粒的變化可知；反應(yīng)前后原子的種類、數(shù)目都不變．故A正確；

B；由微粒的構(gòu)成可知；生成物的分子是由兩種原子構(gòu)成的，若一種原子是氧原子，就是氧化物，故B正確；

C；由微粒的變化可知；反應(yīng)前后原子的種類不變，元素的種類也不變，故C正確；

D；由微粒的構(gòu)成可知；兩種反應(yīng)物的分子都是有同種的原子構(gòu)成的，都屬于單質(zhì)，故D錯誤；

故選D．

【分析】觀察化學(xué)反應(yīng)前后的微觀反應(yīng)示意圖，根據(jù)微粒的變化分析分子、原子、元素的變化等；根據(jù)微粒的構(gòu)成分析物質(zhì)的類別等．5、C【分析】【解答】解：碳酸氫銨不穩(wěn)定；會分解生成有刺激性氣味的氨氣，無水硫酸銅溶于水，形成藍(lán)色溶液，硫酸銅和氫氧化鈉會生成藍(lán)色的氫氧化銅沉淀，碳酸鈣難溶于水，硫酸根離子和鋇離子會生成硫酸鋇沉淀，硫酸鋇沉淀不溶于酸；碳酸鈣沉淀溶于酸．

取少量該粉末置于燒杯中；未嗅到任何氣味，說明樣品中一定不含碳酸氫銨；向燒杯中加入適量的水，充分?jǐn)嚢瑁o置后，觀察到上層溶液呈無色，燒杯底部有藍(lán)白色固體，過濾，將上述濾渣投入盛有足量稀鹽酸的燒杯中，充分?jǐn)嚢?，有無色無味的氣體產(chǎn)生．燒杯底部有白色固體剩余，會產(chǎn)生氣體的白色固體應(yīng)該是碳酸鈣，藍(lán)色沉淀應(yīng)該是氫氧化鈉和硫酸銅生成的氫氧化銅沉淀，不溶性沉淀應(yīng)該是氯化鋇和硫酸根離子生成的硫酸鋇沉淀，所以樣品中一定含有碳酸鈣；氯化鋇、硫酸銅、氫氧化鈉，向上述濾液中滴加幾滴硝酸銀溶液，溶液變渾濁，生成的沉淀有部分不溶于酸，所以一定含有氯化鋇，會引入氯離子，所以樣品可能含有氯化鈉，所以：

A；白色粉末中可能有氯化鈉；一定含有碳酸鈣，故A錯誤；

B；白色粉末中肯定有氫氧化鈉和碳酸氫銨；可能有氯化鈉，故B錯誤；

C；通過推導(dǎo)可知；白色粉末中肯定有氯化鋇、氫氧化鈉、無水硫酸銅和碳酸鈣，故C正確；

D、2NaOH+CuSO4=Cu（OH）2↓+Na2SO4；氫氧化鈉和硫酸銅反應(yīng)是按照化學(xué)計(jì)量數(shù)2：1的進(jìn)行反應(yīng)，故D錯誤．

故選：C．

【分析】根據(jù)碳酸氫銨不穩(wěn)定，會分解生成有刺激性氣味的氨氣，無水硫酸銅溶于水，形成藍(lán)色溶液，硫酸銅和氫氧化鈉會生成藍(lán)色的氫氧化銅沉淀，碳酸鈣難溶于水，硫酸根離子和鋇離子會生成硫酸鋇沉淀，硫酸鋇沉淀不溶于酸、碳酸鈣沉淀溶于酸等知識進(jìn)行分析．6、B【分析】【解答】原始地球條件下；最初合成比較簡單的有機(jī)小分子物質(zhì)的場所是原是大氣，形成有機(jī)大分子物質(zhì)的場所是原始海洋。

【分析】“化學(xué)起源說將生命的起源分為四個(gè)階段：第一個(gè)階段，從無機(jī)小分子生成有機(jī)小分子的階段，即生命起源的化學(xué)進(jìn)化過程是在原始的地球條件下進(jìn)行的，這一過程米勒的實(shí)驗(yàn)已向人們證實(shí)，生命起源的第一步，從無機(jī)小分子物質(zhì)形成有機(jī)小分子物質(zhì)，在原始地球的條件下是完全可能實(shí)現(xiàn)的。第二個(gè)階段，從有機(jī)小分子物質(zhì)生成生物大分子物質(zhì)。這一過程是在原始海洋中發(fā)生的，即氨基酸、核苷酸等有機(jī)小分子物質(zhì)，經(jīng)過長期積累，相互作用，在適當(dāng)條件下，通過縮合作用或聚合作用形成了原始的蛋白質(zhì)分子和核酸分子。故答案選B7、B【分析】【解答】A；“是藥三分毒”；藥物一般都有一定的毒副作用，多吃會危害人體健康，不可隨意加倍服用，A錯誤．

B；“是藥三分毒”；無論是中藥還是西藥對人都有一定的副作用．B正確；

C；藥物的不良反應(yīng)是人體的免疫力對外來的藥物的一種排斥；運(yùn)動員不一定不容易發(fā)生藥物不良反應(yīng)．C錯誤；

D；無論是進(jìn)口藥還是國產(chǎn)藥；只是產(chǎn)地的差別．只有對癥，才能起到治療作用．D錯誤．

故選：B

【分析】安全用藥是指根據(jù)病情需要，正確選擇藥物的品種、劑量和服用時(shí)間等，以充分發(fā)最佳效果，盡量避免藥物對人體產(chǎn)生的不良作用或危害．二、填空題(共7題，共14分)8、金星光球【分析】【分析】八大行星即金星、土星、木星、水星、地球、火星、天王星、海王星，可以凌日的行星必須位于地球與太陽之間，則有水星和金星；天文學(xué)家把太陽結(jié)構(gòu)分為內(nèi)部結(jié)構(gòu)和大氣結(jié)構(gòu)兩大部分.太陽的內(nèi)部結(jié)構(gòu)由內(nèi)到外可分為核心、輻射層、對流層3個(gè)部分，大氣結(jié)構(gòu)由內(nèi)到外可分為光球、色球、和日冕3層。

【解答】（1）可以凌日的行星必須位于地球與太陽之間，則有水星和金星；

（2）大氣結(jié)構(gòu)由內(nèi)到外可分為光球、色球、和日冕3層，我們平時(shí)看到的是光球?qū)樱?/p>

故答案為：金星；光球。9、氫離子【分析】【分析】本小題主要根據(jù)酸的定義來作答。

【解答】酸是指電離出來的陽離子都是氫離子的化合物。

故答案為：氫離子10、潮解干燥劑【分析】【分析】根據(jù)氫氧化鈉具有吸水性；能吸收空氣的水分發(fā)生潮解，進(jìn)行分析解答。

【解答】氫氧化鈉暴露在空氣中容易吸收水分；表面潮濕并逐漸溶解，這種現(xiàn)象叫做潮解，故氫氧化鈉可做某些氣體的干燥劑。

故答案為：潮解；干燥劑11、十分之一原因方法廢舊金屬的【分析】【解答】全世界每年因被腐蝕損耗的鋼鐵約占世界全年鋼鐵產(chǎn)量的十分之一；我們要學(xué)會探究金屬銹蝕的原因；以及防護(hù)的方法和廢舊金屬的回收利用。

【分析】金屬常常因?yàn)樯P而受到損失，要充分理解金屬生銹的原因及其保護(hù)金屬的方法，及時(shí)回收廢舊金屬意義重大。12、常溫下氯氣是一種黃綠色、有刺激性氣味（或比空氣重的氣體）+1Cl2+H2O═HCl+HClO2HClO2HCl+O2【分析】【解答】（1）常溫下氯氣是一種黃綠色；有刺激性氣味比空氣重的氣體；屬于物理性質(zhì)；

（2）HClO中H為+1價(jià)；O為﹣2價(jià)，Cl為+1價(jià)，故答案為：+1；

（3）氯氣和水反應(yīng)生成HCl和HClO，方程式為Cl2+H2O═HCl+HClO，故答案為：Cl2+H2O═HCl+HClO；

（4）次氯酸分解生成氯化氫和氧氣，所以方程式是：2HClO2HCl+O2．

故答案為：（1）常溫下氯氣是一種黃綠色；有刺激性氣味（或比空氣重的氣體）；（2）+1；

（3）Cl2+H2O═HCl+HClO；（4）2HClO2HCl+O2．

【分析】（1）物理性質(zhì)是不需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來的性質(zhì)；

（2）根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零進(jìn)行計(jì)算；

（3）氯氣和水反應(yīng)生成HCl和HClO；書寫出方程式即可；

（4）根據(jù)反應(yīng)物和生成物寫出化學(xué)方程式即可．13、右2變大【分析】【解答】解：（1）實(shí)驗(yàn)前杠桿右側(cè)高；左側(cè)低，根據(jù)杠桿的平衡條件可知，應(yīng)向右調(diào)節(jié)平衡螺母；

（2）設(shè)一個(gè)鉤碼的重力為G；杠桿的一個(gè)小格為L，根據(jù)杠桿平衡條件得：3G×2L=2G×3L，所以，應(yīng)在右側(cè)第3格上掛2個(gè)鉤碼．

（3）若在右側(cè)改用彈簧測力計(jì)向下拉；彈簧測力計(jì)由豎直方向逐漸向左轉(zhuǎn)動時(shí)，阻力；阻力臂不變，動力臂逐漸變小，根據(jù)杠桿平衡條件得，動力逐漸變大，彈簧測力計(jì)示數(shù)將逐漸增大．

故答案為：右；2；變大．

【分析】（1）杠桿傾斜時(shí)；杠桿的重心偏向杠桿下沉的一端，左；右兩端的螺母（或一端的螺母）要向杠桿上翹的一端調(diào)節(jié)．

（2）根據(jù)杠桿平衡條件；判斷在右側(cè)第3格上掛幾個(gè)鉤碼；

（3）彈簧測力計(jì)豎直向下拉杠桿時(shí)，力臂在杠桿上，當(dāng)彈簧測力計(jì)傾斜拉杠桿時(shí)，力臂變短，阻力、阻力臂不變，動力臂變短，動力變大．14、Ba（OH）2、Na2CO3|FeCl3、Na2SO4【分析】【分析】根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)進(jìn)行分析；氯化鐵的水溶液是黃色的；氫氧化鋇能與碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鋇沉淀，碳酸鋇能溶于稀鹽酸；氫氧化鋇能與硫酸鈉反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀，硫酸鋇不溶于鹽酸，據(jù)此解答．【解答】解：①取一定量的白色粉末加入足量的水，振蕩，靜置，得白色沉淀，上層清液為無色，說明一定不含有氯化鐵，生成的沉淀可能是碳酸鋇或硫酸鋇；

②過濾，在白色沉淀中加入足量稀鹽酸，白色沉淀全部溶解，且有氣泡產(chǎn)生，說明沉淀一定不是硫酸鋇，一定是碳酸鋇，故一定含有氫氧化鋇和碳酸鈉，一定不含有硫酸鈉；三、判斷題(共1題，共2分)15、A【分析】【解答】呼吸作用指的是細(xì)胞內(nèi)有機(jī)物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水；同時(shí)釋放能量；供生物生命活動的需要的過程，呼吸作用進(jìn)行的場所為線粒體，表達(dá)式為：有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量。因此呼吸作用的實(shí)質(zhì)都是有機(jī)物分解，釋放能量。故答案為：正確。

【分析】線粒體能將細(xì)胞中的有機(jī)物在氧的參與下分解為二氧化碳和水，同時(shí)將有機(jī)物中的化學(xué)能釋放出來，供細(xì)胞利用。四、其他(共3題，共18分)16、【分析】【解答】畫力臂的方法是在：從支點(diǎn)到力的作用線的垂直距離；如圖所示：

【分析】畫力臂的方法是在：從支點(diǎn)到力的作用線的垂直距離。17、【分析】【解答】解：要使該滑輪組向下用力物體向上運(yùn)動；應(yīng)從定滑輪開始繞，或者從繩子自由端向下從外向里繞繩．如圖：

【分析】拉力的方向向下；應(yīng)從定滑輪開始繞．

18、解：由題意知；當(dāng)前輪遇到障礙物時(shí)，售貨員向下按扶把時(shí)，將以A為支點(diǎn)．所以從E到A點(diǎn)的距離為最長的力臂，然后做力臂的垂線，即為最小的力，如圖所示：

故答案為：如圖所示．【分析】【分析】要解決此題需要掌握力臂的畫法：支點(diǎn)到力的作用線的距離．

同時(shí)要掌握杠桿的平衡條件：F1L1=F2L2．根據(jù)杠桿的平衡條件，力臂越長越省力．所以要找最小的力，應(yīng)該首先確定最長的力臂．五、解答題(共3題，共12分)19、（1）R2；a（2）如下圖（3）0.8（4）94.1

【分析】【分析】（1）根據(jù)電流表的量程；利用歐姆定律解出變阻器需要的最大電阻即可；

（2）電流表串聯(lián)接入電路；電壓表并聯(lián)在待測電阻兩端，據(jù)此連接電路；

（3）根據(jù)電壓表的量程和分度值讀出示數(shù)；

（4）由電路圖根據(jù)歐姆定律求出待測電阻的阻值；然后再根據(jù)電阻定律即可求解。

【解答】（1）因?yàn)閷?dǎo)線長度大約100m，每1m的電阻為1.7×10﹣2Ω；所以導(dǎo)線的總電阻為R線=1.7Ω；

當(dāng)電路中電流最大為I=0.6A時(shí)；滑動變阻器接入的最小阻值：

R滑===8.3Ω＞5Ω，故選擇R2；

（2）電流表串聯(lián)接入電路；電壓表并聯(lián)在待測電阻兩端，連接電路如圖：

（3）電壓表接入的是0～3V量程；分度值為0.1V，此時(shí)示數(shù)為U′=0.8V；

（4）由（3）可知此時(shí)的電流為I′=0.50A；

由I=得導(dǎo)線的電阻為：

R線===1.6Ω

由于每1m的電阻為1.7×10﹣2Ω；則導(dǎo)線的實(shí)際長度為：

L=≈94.1m

故答案為：（1）R2；a（2）如上圖（3）0.8（4）94.120、（1）鎂不能與冷水反應(yīng)，能與熱水反應(yīng)；（2）加熱；（3）鎂條表面覆蓋了難溶于水的氫氧化鎂導(dǎo)致反應(yīng)終止。【分析】【分析】（1）根據(jù)圖示可知；鎂條放入冷水中沒有氣泡產(chǎn)生，放入熱水中有氣泡產(chǎn)生。

（2）根據(jù)實(shí)驗(yàn)猜想來選擇實(shí)驗(yàn)方法。

（3）氫氧化鎂是一種白色的難溶性固體。

【解答】（1）根據(jù)A圖可知；鎂條放入冷水中，鎂條表面沒有氣泡產(chǎn)生，且加入酚酞試液也沒有出現(xiàn)紅色；而鎂條加入熱水中，鎂條表面產(chǎn)生氣泡，且加入酚酞試液變成了紅色，由此可知，鎂不能與冷水反應(yīng)，能與熱水反應(yīng)；故填：鎂不能與冷水反應(yīng)，能與熱水反應(yīng)；