2025年外研版三年級(jí)起點(diǎn)八年級(jí)化學(xué)上冊(cè)月考試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè)，總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè)，總=sectionpages11頁(yè)2025年外研版三年級(jí)起點(diǎn)八年級(jí)化學(xué)上冊(cè)月考試卷195考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共7題，共14分)1、在一定條件下；甲；乙、丙、丁在某密閉容器中發(fā)生反應(yīng)，測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)如圖所示，正確的說(shuō)法是（）

A.該反應(yīng)是分解反應(yīng)B.若消耗3g乙，則生成17g丙C.丁一定是該反應(yīng)的催化劑D.甲、乙的質(zhì)量之和一定等于生成丙的質(zhì)量2、下列現(xiàn)象用分子的相關(guān)知識(shí)解釋不正確的是（）A.石油氣經(jīng)加壓后貯存在鋼罐中，說(shuō)明分子間有間隔B.水冷卻成冰后體積變大，說(shuō)明分子的大小發(fā)生了改變C.濕衣服在太陽(yáng)下晾曬干得快，說(shuō)明分子運(yùn)動(dòng)速率與溫度有關(guān)D.水在通電情況下分解成氫氣和氧氣，說(shuō)明分子在化學(xué)變化中可分3、瑞安陶山甘蔗非常甘甜，但因?yàn)榘l(fā)霉而變紅的甘蔗中會(huì)產(chǎn)生一種化學(xué)式為rm{C_{3}H_{5}NO_{4}}的劇毒物質(zhì)，誤食后會(huì)出現(xiàn)嘔吐、抽搐等癥狀rm{.}下列有關(guān)rm{C_{3}H_{5}NO_{4}}的描述正確的是rm{(}rm{)}A.該物質(zhì)是一種單質(zhì)B.該物質(zhì)的一個(gè)分子由rm{12}個(gè)原子構(gòu)成C.該物質(zhì)中含有rm{3}個(gè)碳元素D.該物質(zhì)的分子由碳、氫、氧、氮原子構(gòu)成4、下列有關(guān)驗(yàn)證二氧化碳性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)中，與其他三項(xiàng)不同類的一項(xiàng)是rm{(}rm{)}A.B.C.D.5、下圖是元素中期表中的硫元素及其原子結(jié)構(gòu)示意圖，下列說(shuō)法正確的是()

A.硫元素屬于金屬元素B.硫原子在化學(xué)反應(yīng)中容易失去電子C.硫的相對(duì)原子質(zhì)量為rm{16}D.硫原子核內(nèi)有rm{16}個(gè)質(zhì)子6、在物質(zhì)的下列性質(zhì)中，屬于化學(xué)性質(zhì)的是（）A.酒精很容易揮發(fā)B.氫氣是一種難溶于水的氣體C.木材在空氣中能燃燒D.二氧化碳?xì)怏w降溫后能變成雪花狀固體7、下列關(guān)于二氧化碳性質(zhì)的描述中；屬于化學(xué)性質(zhì)的是（）

A.能與水反應(yīng)生成碳酸。

B.密度比空氣大。

C.是一種無(wú)色氣體。

D.能溶于水。

評(píng)卷人得分二、多選題(共5題，共10分)8、將露置在空氣中已部分變質(zhì)的NaOH樣品；溶于水配成溶液，向其中滴加過(guò)量的稀鹽酸．下列示意圖能正確反映其中變化的是。

（）

A.

B.

C.

D.

9、水是生命之源，我們應(yīng)該象珍惜自己的血液一樣珍惜每一滴水．下列關(guān)于水的說(shuō)法中正確的是（）A.水的天然循環(huán)是通過(guò)水的三態(tài)變化實(shí)現(xiàn)的B.城市污水不必經(jīng)過(guò)凈化處理就能排放C.水是有氫元素和氧元素組成的混合物D.水資源是寶貴的，一定要節(jié)約用水10、兩種微粒的核外電子數(shù)相同，核電荷數(shù)相同，則它們可能是（）A.兩種不同的原子B.兩種不同的離子C.同一種元素的原子或離子D.不同種元素的原子或離子11、如圖是元素周期表中提供的硅元素的部分信息，下列說(shuō)法正確的是rm{(}rm{)}

A.硅的相對(duì)原子是rm{28.09g}B.硅是一種非金屬元素C.硅原子核外共有rm{14}個(gè)電子D.硅元素位于元素周期表的第二周期12、以下跟酒精燈有關(guān)的實(shí)驗(yàn)操作正確的是rm{(}rm{)}A.B.C.D.評(píng)卷人得分三、填空題(共5題，共10分)13、我們已經(jīng)知道空氣的主要成分是氮?dú)夂脱鯕猓蝗鐖D是為了測(cè)定空氣中氧氣含量設(shè)定的實(shí)驗(yàn)示意圖：

（1）實(shí)驗(yàn)時(shí)，燃燒匙里為什么要盛放過(guò)量的紅磷？____

（2）這個(gè)實(shí)驗(yàn)除了得到氧氣約占空氣體積五分之一的結(jié)論外，還可以得出有關(guān)氮?dú)庑再|(zhì)的結(jié)論是____．

14、煤爐里；煤燃燒時(shí)由下至上會(huì)發(fā)生一系列化學(xué)反應(yīng)．下圖中A；B、C處分別發(fā)生不同的化學(xué)反應(yīng)，請(qǐng)依次寫出它們的化學(xué)反應(yīng)方程式：

A處____；

B處____；

C處____．

15、根據(jù)如圖所示裝置回答下列問(wèn)題．

（1）儀器①、②的名稱：①______②______；

（2）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣，可選擇裝置______（填字母）制取氧氣．

①該反應(yīng)的文字表達(dá)式為_(kāi)_____，該反應(yīng)屬于基本反應(yīng)類型中的______反應(yīng)．

②用排水法集氣時(shí)，說(shuō)明氧氣已收集滿的現(xiàn)象是______，裝滿氧氣的集氣瓶瓶口應(yīng)______（填“向上”或“向下”）放在桌面上．

③用排水法集氣時(shí)，實(shí)驗(yàn)完畢，停止加熱前應(yīng)該先______，再______．此時(shí)發(fā)現(xiàn)水槽中的水變成淺紫紅色，你認(rèn)為產(chǎn)生該現(xiàn)象的原因是：______．

（3）實(shí)驗(yàn)室可用裝置B制取多種氣體．

①若制取氧氣，反應(yīng)的文字表達(dá)式為_(kāi)_____．

②若用大理石（固體）和稀鹽酸（液體）制取二氧化碳?xì)怏w，應(yīng)選擇的實(shí)驗(yàn)裝置是：______（填字母）．16、某興趣小組根據(jù)實(shí)驗(yàn)室提供的儀器和藥品進(jìn)行了氧氣的制備實(shí)驗(yàn)。

rm{(1)}甲同學(xué)選用如圖所示的裝置制取氧氣。

rm{壟脵}寫出儀器rm{B}的名稱：______。

rm{壟脷}甲同學(xué)應(yīng)選取的試劑是二氧化錳和______rm{(}填名稱rm{)}二氧化錳固體在該反應(yīng)中起______作用。

rm{壟脹}除用排水法外；甲同學(xué)還可選擇______法收集氧氣。

rm{壟脺}實(shí)驗(yàn)前，甲同學(xué)先向儀器rm{A}中加入水，然后將導(dǎo)管放入水槽中，并打開(kāi)儀器rm{A}的活塞；觀察導(dǎo)管口是否有連續(xù)的氣泡出現(xiàn)。該實(shí)驗(yàn)操作的目的是______。

rm{(2)}乙同學(xué)稱取一定質(zhì)量高錳酸鉀放在大試管中，將溫度控制在rm{250隆忙}加熱制取氧氣；實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)，乙同學(xué)發(fā)現(xiàn)收集到的氧氣大于理論產(chǎn)量，針對(duì)這一現(xiàn)象，同學(xué)們進(jìn)行了如下探究：

【提出猜想】猜想Ⅰ：反應(yīng)生成的二氧化錳分解放出氧氣；

猜想Ⅱ：反應(yīng)生成的錳酸鉀分解放出氧氣。

做出上述猜想的理由是______。

【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證】同學(xué)們分為兩組；分別進(jìn)行以下實(shí)驗(yàn)：

rm{壟脵}第一組同學(xué)取一定質(zhì)量的二氧化錳，在rm{250隆忙}條件下加熱一段時(shí)間；冷卻后測(cè)得二氧化錳的質(zhì)量不變。則猜想______錯(cuò)誤。

rm{壟脷}第二組同學(xué)取錳酸鉀在rm{250隆忙}條件下加熱，沒(méi)有用測(cè)定質(zhì)量的方法得出了猜想Ⅱ正確的結(jié)論。該組同學(xué)選擇的實(shí)驗(yàn)方法是______。17、下圖形象地表示了在加熱、催化劑的條件下，某化學(xué)反應(yīng)前后反應(yīng)物與生成物分子及其數(shù)目的變化?；卮鹣铝袉?wèn)題：

rm{(1)}上述過(guò)程中，反應(yīng)物中硫的化合價(jià)是____，一個(gè)生成物分子由____個(gè)原子構(gòu)成，該反應(yīng)前后不變的粒子是____；rm{(2)}寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式____，該反應(yīng)類型屬于____反應(yīng)；rm{(}填基本反應(yīng)類型rm{)}評(píng)卷人得分四、推斷題(共2題，共8分)18、有rm{A}rm{B}rm{C}rm{D}rm{E}五種元素，rm{A}的單質(zhì)是密度最小的氣體；rm{B}的次外層電子數(shù)占電子總數(shù)的rm{dfrac{1}{4}}rm{C}的陽(yáng)離子rm{C^{+}}比rm{B}原子多rm{2}個(gè)電子；rm{D}和rm{C}具有相同的電子層數(shù)，rm{D^{-}}的離子結(jié)構(gòu)與氬原子結(jié)構(gòu)相同；rm{E}和rm{B}具有相同的最外層電子數(shù)，但比rm{B}多一層．rm{(1)}寫出元素符號(hào)：rm{A}______、rm{B}______、rm{C}______、rm{D}______、rm{E}______．rm{(2)}畫出rm{D^{-}}的離子結(jié)構(gòu)示意圖：______．19、如圖；A；B、C、D、E分別為現(xiàn)階段化學(xué)學(xué)習(xí)中常見(jiàn)物質(zhì)，均含一種相同的元素。

用“→”表示一種物質(zhì)可以轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì)。通常狀況下只有A；B為氣體；E能使紫色石蕊溶液變紅。

（1）請(qǐng)?jiān)趫D中標(biāo)出物質(zhì)化學(xué)式A______；E______；

（2）其中④反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_____：

（3）C通過(guò)燃燒轉(zhuǎn)化成A時(shí)，C和另一種反應(yīng)物的質(zhì)量比是______。評(píng)卷人得分五、探究題(共1題，共5分)20、化學(xué)小組同學(xué)講生銹的鐵釘分別放入稀鹽酸和稀硫酸中加熱；發(fā)現(xiàn)稀鹽酸除鐵銹后溶液變?yōu)辄S色，而稀硫酸除鐵銹后溶液仍為無(wú)色。這激發(fā)了他們的探究興趣，請(qǐng)你共同完成。寫出稀鹽酸除鐵銹的化學(xué)方程式：______。

[提出問(wèn)題]為什么氯化鐵溶液呈黃色而硫酸鐵溶液無(wú)色？

[查閱資料]Fe3+的水溶液呈黃色；遇酸會(huì)褪色。

[猜想與假設(shè)]根據(jù)查閱資料，同學(xué)們一致認(rèn)為硫酸鐵溶液含有Fe3+；溶液應(yīng)該是黃色，其呈現(xiàn)無(wú)色的原因可能是______。

[進(jìn)行實(shí)驗(yàn)]

[現(xiàn)象與結(jié)論]（1）②中是______溶液；則猜想正確。

（2）根據(jù)實(shí)驗(yàn)；對(duì)比②④中的溶液顏色，同學(xué)們認(rèn)為氯化鐵溶液為黃色，可能是______。

（3）請(qǐng)你再設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)證明氯化鐵溶液呈黃色的原因。實(shí)驗(yàn)方案：取試管①中的溶液；______。

（請(qǐng)描述必要的實(shí)驗(yàn)操作和現(xiàn)象）。參考答案一、選擇題(共7題，共14分)1、B【分析】【解答】解：由四種物質(zhì)反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)可知；反應(yīng)前后甲的質(zhì)量分?jǐn)?shù)減少了70%﹣42%=28%，故甲是反應(yīng)物；同理可以確定乙的質(zhì)量分?jǐn)?shù)減少了14%﹣（1﹣42%﹣40%﹣10%）=6%，故乙是反應(yīng)物；丙的質(zhì)量分?jǐn)?shù)增加了40%﹣（1﹣70%﹣14%﹣10%）=34%，丙是生成物；丁的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變，可能作該反應(yīng)的催化劑，也可能沒(méi)有參加反應(yīng)．

A；該反應(yīng)的反應(yīng)物為甲和乙；生成物是丙，符合“多變一”的特征，屬于化合反應(yīng)，丙一定是化合物，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤．

B；參加反應(yīng)的乙和生成的丙的質(zhì)量比為6%：34%=3：17；則若消耗3g的乙，則生成17g的丙，故選項(xiàng)說(shuō)法正確．

C；丁的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變；可能作該反應(yīng)的催化劑，也可能沒(méi)有參加反應(yīng)，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤．

D；該反應(yīng)的反應(yīng)物為甲和乙；生成物是丙，根據(jù)質(zhì)量守恒定律，參加反應(yīng)的甲、乙的質(zhì)量之和（而不是甲、乙的質(zhì)量之和）一定等于生成丙的質(zhì)量，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤．

故選：B．

【分析】本題可分析甲～丁四種物質(zhì)反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，確定是反應(yīng)物還是生成物，據(jù)此結(jié)合題意進(jìn)行分析判斷即可．2、B【分析】【解答】解：A；由于分子間有間隔；在加壓時(shí)，分子的間隔變?。?，石油氣經(jīng)加壓后貯存在鋼罐中．故A說(shuō)法正確；

B；水結(jié)成冰；體積發(fā)生變化，說(shuō)明分子之間有間隔，分子的大小并沒(méi)有發(fā)生變化．故B說(shuō)法錯(cuò)誤；

C；分子是不斷運(yùn)動(dòng)的；濕衣服在太陽(yáng)下晾曬，溫度高，分子運(yùn)動(dòng)速率加快．所以，濕衣服干得快．故C說(shuō)法正確；

D；水在通電情況下分解成氫氣和氧氣；說(shuō)明分子在化學(xué)變化中可分，故D說(shuō)法正確．

故選B．

【分析】根據(jù)分子的特征：分子的質(zhì)量和體積都很小，分子之間有間隙，都是不斷運(yùn)動(dòng)的，分子運(yùn)動(dòng)的快慢與溫度有關(guān)，在化學(xué)變化中，分子可以再分．進(jìn)行解答．3、D【分析】解：rm{A.}由物質(zhì)的化學(xué)式可知，rm{C_{3}H_{5}NO_{4}}是由四種元素組成的純凈物；屬于化合物，故錯(cuò)誤；

B.由物質(zhì)的化學(xué)式可知，每個(gè)rm{C_{3}H_{5}NO_{4}}分子中含有rm{3}個(gè)碳原子、rm{5}個(gè)氫原子、rm{1}個(gè)氮原子和rm{4}個(gè)氧原子，共含rm{13}個(gè)原子構(gòu)成的；故錯(cuò)誤；

C.元素是個(gè)宏觀概念；只講種類；不講個(gè)數(shù)，故錯(cuò)誤；

D.由物質(zhì)的化學(xué)式可知，rm{C_{3}H_{5}NO_{4}}分子含有碳原子；氫原子、氮原子和氧原子；故正確。

故選：rm{D}

A.根據(jù)單質(zhì)與化合物的概念來(lái)分析；

B.根據(jù)化學(xué)式的意義來(lái)分析；

C.根據(jù)元素的規(guī)定來(lái)分析；

D.根據(jù)分子結(jié)構(gòu)來(lái)分析．

本題難度不大，考查同學(xué)們結(jié)合新信息、靈活運(yùn)用化學(xué)式的含義與有關(guān)計(jì)算進(jìn)行分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力．【解析】rm{D}4、C【分析】解：rm{A}稀鹽酸和石灰石反應(yīng)生氣二氧化碳；二氧化碳是兩支蠟燭從下到上依次熄滅，下面的先熄滅說(shuō)明二氧化碳的密度比空氣大，屬二氧化碳的物理性質(zhì)，蠟燭熄滅說(shuō)明二氧化碳不燃燒也不支持燃燒，屬于二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)；

B；該實(shí)驗(yàn)二氧化碳和石灰水反應(yīng)生成白色沉淀；屬于二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)；

C；由于二氧化碳的密度比空氣大；能實(shí)現(xiàn)二氧化碳的傾倒，該操作只體現(xiàn)了二氧化碳的物理性質(zhì)。

D；二氧化碳溶于水能與水反應(yīng)生成碳酸；碳酸使紫色的石蕊試液變紅，這屬于二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)。

故選：rm{C}

根據(jù)二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)及物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)的概念分析即可，物理性質(zhì)：不需要發(fā)生化學(xué)變化就表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì)，即熔沸點(diǎn)、硬度、密度、顏色、狀態(tài)等rm{.}化學(xué)性質(zhì)：發(fā)生化學(xué)變化時(shí)表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì)．

本題較簡(jiǎn)單，主要考了二氧化碳的物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)rm{.}對(duì)于二氧化碳的這兩個(gè)性質(zhì)，同學(xué)們一定要全面把握，杜絕一知半解．【解析】rm{C}5、D【分析】【分析】

本題難度不大，靈活運(yùn)用元素周期表中元素的信息rm{(}原子序數(shù)、元素符號(hào)、元素名稱、相對(duì)原子質(zhì)量rm{)}原子結(jié)構(gòu)示意圖的含義是正確解答本題的關(guān)鍵，根據(jù)元素周期表可以獲得的信息：左上角的數(shù)字表示原子序數(shù)；字母表示該元素的元素符號(hào)；中間的漢字表示元素名稱；漢字下面的數(shù)字表示相對(duì)原子質(zhì)量；原子結(jié)構(gòu)示意圖中，圓圈內(nèi)數(shù)字表示核內(nèi)質(zhì)子數(shù)，弧線表示電子層，弧線上的數(shù)字表示該層上的電子數(shù)，離圓圈最遠(yuǎn)的弧線表示最外層rm{.}若原子最外層電子數(shù)rm{geqslant4}在化學(xué)反應(yīng)中易得電子，若最外層電子數(shù)rm{<4}在化學(xué)反應(yīng)中易失去電子。

【解答】A.硫元素帶“石”字旁；屬于固態(tài)非金屬元素，故A說(shuō)法錯(cuò)誤；

B.硫原子的最外層電子數(shù)是rm{6}在化學(xué)反應(yīng)中易得到rm{2}個(gè)電子而形成陰離子；故B說(shuō)法錯(cuò)誤；

C.根據(jù)元素周期表中的一格可知，漢字下面的數(shù)字表示相對(duì)原子質(zhì)量，元素的相對(duì)原子質(zhì)量為rm{32.06}故C說(shuō)法錯(cuò)誤；

D.由題目中的元素周期表中的硫元素信息及其原子結(jié)構(gòu)示意圖可知，硫原子核內(nèi)有rm{16}個(gè)質(zhì)子；故D說(shuō)法正確。個(gè)質(zhì)子；故D說(shuō)法正確。

故選D。

rm{16}【解析】rm{D}6、C【分析】解：A；酒精很容易揮發(fā)；不需要通過(guò)化學(xué)變化表現(xiàn)出來(lái)，屬于物質(zhì)的物理性質(zhì)。

B；氫氣是一種難溶于水的氣體；不需要通過(guò)化學(xué)變化表現(xiàn)出來(lái)，屬于物質(zhì)的物理性質(zhì)。

C；木材在空氣中能燃燒；需要通過(guò)化學(xué)變化表現(xiàn)出來(lái)，屬于物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)。

D；二氧化碳?xì)怏w降溫后能變成雪花狀固體；不需要通過(guò)化學(xué)變化表現(xiàn)出來(lái)，屬于物質(zhì)的物理性質(zhì)。

故選：C。

物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)是指在化學(xué)變化中表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì)．化學(xué)性質(zhì)主要有：可燃性；毒性、氧化性、還原性、穩(wěn)定性等．

解答本題的關(guān)鍵是要分析物質(zhì)的性質(zhì)是否需要通過(guò)化學(xué)變化表現(xiàn)出來(lái)，如果需要通過(guò)化學(xué)變化表現(xiàn)出來(lái)就屬于物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)．【解析】C7、A【分析】

A；二氧化碳和水生成碳酸；發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)，所以是化學(xué)性質(zhì)，故A正確．

B；密度屬于物理性質(zhì)；沒(méi)有發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，故B錯(cuò)誤．

C；顏色是物理性質(zhì)；沒(méi)有發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，故C錯(cuò)誤．

D；溶解性是物理性質(zhì)；沒(méi)有發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，故D錯(cuò)誤．

故選A．

【解析】【答案】化學(xué)性質(zhì)只有在化學(xué)反應(yīng)中體現(xiàn)出來(lái)；伴隨新的物質(zhì)的生成．

二、多選題(共5題，共10分)8、CD【分析】

A；氫氧化鈉、碳酸鈉的溶液都呈堿性；隨著與稀鹽酸的反應(yīng)溶液的pH逐漸減小，恰好完全反應(yīng)時(shí)溶液為氯化鈉溶液，呈中性，鹽酸過(guò)量時(shí)溶液呈酸性；圖所表示的溶液pH變化逐漸變大至呈堿性與實(shí)驗(yàn)事實(shí)相反；故A不正確；

B；稀加的稀鹽酸與氫氧化鈉反應(yīng)時(shí)；溶液質(zhì)量增加與稀加稀鹽酸的量相等；而與碳酸鈉反應(yīng)時(shí)由于放出氣體，溶液增加量小于所滴加的稀鹽酸的量；圖所示的溶液增加的曲線沒(méi)有完全反映出這一增加量的不同；故B不正確；

C；開(kāi)始滴加的稀鹽酸與氫氧化鈉反應(yīng)不產(chǎn)生氣體；至氫氧化鈉安全反應(yīng)后，鹽酸開(kāi)始與碳酸鈉反應(yīng)放出二氧化碳?xì)怏w；圖示的放出二氧化碳的過(guò)程與反應(yīng)事實(shí)相符；故C正確；

D；氫氧化鈉和碳酸鈉與鹽酸反應(yīng)都生成氯化鈉；所以，隨稀鹽酸的滴加生成氯化鈉的質(zhì)量持續(xù)增加，至恰好完全反應(yīng)后氯化鈉的質(zhì)量不再變化；圖示過(guò)程與反應(yīng)事實(shí)相符，故D正確；

故選CD．

【解析】【答案】露置在空氣中已部分變質(zhì)的NaOH樣品即為氫氧化鈉和碳酸鈉的混合物；向其混合溶液中滴加的稀鹽酸會(huì)先與氫氧化鈉發(fā)生中和反應(yīng)生成氯化鈉和水，待氫氧化鈉完全反應(yīng)后稀鹽酸繼續(xù)與碳酸鈉反應(yīng)生成氯化鈉；水和二氧化碳．

9、AD【分析】解：A；水的天然循環(huán)是通過(guò)水的三態(tài)變化實(shí)現(xiàn)的；故A正確．

B；城市污水中含有很多有工業(yè)和生活污水；如果不經(jīng)凈化處理就排放，會(huì)產(chǎn)生污染，所以要經(jīng)過(guò)凈化后才可以排放；故B錯(cuò)誤．

C；純凈物和混合物的區(qū)別就看其成分是一種物質(zhì)還是多種物質(zhì)；只含一種物質(zhì)則為純凈物，含兩種或兩種以上的物質(zhì)，則為混合物．水是純凈物，故C不正確．

D；水是人及一切生物生存所必需的；我們很多地方處于水資源短缺的狀態(tài)，所以要從自身做起節(jié)約用水，保護(hù)水資源．故D正確．

故選：AD

A；水的天然循環(huán)是通過(guò)水的三態(tài)變化實(shí)現(xiàn)的；

B；城市污水中含有很多有工業(yè)和生活污水；如果不經(jīng)凈化處理就排放，會(huì)產(chǎn)生污染；

C；純凈物和混合物的區(qū)別就看其成分是一種物質(zhì)還是多種物質(zhì)；只含一種物質(zhì)則為純凈物，含兩種或兩種以上的物質(zhì)，則為混合物．水是純凈物；

D；水是人及一切生物生存所必需的；我們保護(hù)水資源，一方面要防止水體污染另一方面要節(jié)約用水．

此題包括水的組成；水資源的污染和防治及純凈物和混合物的判別三個(gè)知識(shí)點(diǎn)，屬綜合性題目，但難度不大．【解析】【答案】AD10、BD【分析】解：A；原子中核外電子數(shù)=核電荷數(shù)；如果是兩種不同的原子，兩種微粒的核外電子數(shù)相同，則其核電荷數(shù)相等，是同一種元素，故錯(cuò)誤；

B；兩種不同的離子；如鈉離子和銨根離子，核外電子數(shù)相同，核電荷數(shù)也相同，正確；

C；同一元素的原子和離子；其核電荷數(shù)相同，核外電子數(shù)不同，與題干不符，錯(cuò)誤；

D；兩種不同元素的原子和離子；其核電荷數(shù)一定不相等，但核外電子數(shù)可能相等，正確；

故選：BD．

原子或分子中核外電子數(shù)=核電荷數(shù)；而離子中核外電子數(shù)與核電荷數(shù)不相等；兩種微粒的核外電子數(shù)相同，核電荷數(shù)不同，則兩種微粒只能是一種原子或分子，一種是離子，或者是兩種離子．

本題考查了原子結(jié)構(gòu)和元素性質(zhì)，明確不同質(zhì)子數(shù)，相同核外電子數(shù)的含義即可解答，難度不大．【解析】【答案】BD11、BC【分析】解：rm{A}根據(jù)元素周期表中的一格可知，漢字下面的數(shù)字表示相對(duì)原子質(zhì)量，元素的相對(duì)原子質(zhì)量為rm{28.09}相對(duì)原子質(zhì)量單位是“rm{1}”；不是“克”，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。

B；根據(jù)元素周期表中的一格可知；中間的漢字表示元素名稱，該元素的名稱是硅，帶“石”字旁，屬于固態(tài)非金屬元素，故選項(xiàng)說(shuō)法正確。

C、根據(jù)元素周期表中的一格可知，左上角的數(shù)字為rm{14}表示原子序數(shù)為rm{14}根據(jù)原子序數(shù)rm{=}核電荷數(shù)rm{=}質(zhì)子數(shù)rm{=}核外電子數(shù)，則該元素的原子核外電子數(shù)為rm{14}故選項(xiàng)說(shuō)法正確。

D、由rm{C}選項(xiàng)的分析，硅原子核外共有rm{14}個(gè)電子，核外有rm{3}個(gè)電子層，第一層上有rm{2}個(gè)電子、第二層上有rm{8}個(gè)電子，最外層上有rm{4}個(gè)電子；周期數(shù)rm{=}原子核外電子層數(shù)；則硅元素位于元素周期表的第三周期，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。

故選：rm{BC}

根據(jù)圖中元素周期表可以獲得的信息：左上角的數(shù)字表示原子序數(shù)；字母表示該元素的元素符號(hào)；中間的漢字表示元素名稱；漢字下面的數(shù)字表示相對(duì)原子質(zhì)量；進(jìn)行分析判斷即可．

本題難度不大，考查學(xué)生靈活運(yùn)用元素周期表中元素的信息rm{(}原子序數(shù)、元素符號(hào)、元素名稱、相對(duì)原子質(zhì)量rm{)}進(jìn)行分析解題的能力．【解析】rm{BC}12、AC【分析】解：

A；向燃著的酒精燈內(nèi)添加酒精；會(huì)引發(fā)意外事故，但圖中沒(méi)有點(diǎn)燃，操作正確，故A正確；

B；點(diǎn)燃酒精燈時(shí)；用火柴點(diǎn)燃，絕對(duì)禁止用燃著的酒精燈去點(diǎn)燃另一個(gè)酒精燈，故B錯(cuò)誤；

C；加熱固體；試管口向下傾斜，圖中操作正確，故C正確；

D；熄滅酒精燈；用燈帽蓋，圖中操作錯(cuò)誤，故D錯(cuò)誤．

故選：rm{A}rm{C}．

A；絕對(duì)禁止向燃著的酒精燈內(nèi)添加酒精；會(huì)引發(fā)意外事故；

B；點(diǎn)燃酒精燈時(shí)；用火柴點(diǎn)燃，如果用燃著的酒精燈去點(diǎn)燃另一個(gè)酒精燈，會(huì)引起酒精失火，造成危險(xiǎn)；

C；加熱固體；試管口向下傾斜，防止有水生成；

D；熄滅酒精燈；用燈帽蓋，不能用嘴吹，會(huì)引發(fā)危險(xiǎn)．

掌握酒精燈的使用方法及其注意事項(xiàng)；掌握加熱固體的方法．【解析】rm{AC}三、填空題(共5題，共10分)13、略

【分析】

（1）實(shí)驗(yàn)時(shí)；燃燒匙里要盛過(guò)量紅磷的原因是：為了保證將集氣瓶中的氧氣完全消耗掉；

（2）這個(gè)實(shí)驗(yàn)除了可以得出氧氣約占空氣體積的1/5的結(jié)論外；還可以得出有關(guān)氮?dú)庑再|(zhì)的如下結(jié)論：

①氮?dú)獠蝗苡谒?/p>

②氮?dú)庠邳c(diǎn)燃的條件下不與氧氣反應(yīng)．

故答案為：

（1）為了保證將集氣瓶中的氧氣完全消耗掉．

（2）①氮?dú)獠蝗苡谒?；②氮?dú)庠邳c(diǎn)燃的條件下不與氧氣反應(yīng)．

【解析】【答案】（1）本題是測(cè)定空氣中氧氣的含量；空氣中氧氣含量的測(cè)定實(shí)驗(yàn)的原理是通過(guò)可燃物燃燒消耗氧氣，從而通過(guò)空氣體積變化來(lái)得到氧氣的含量，所以要讓氧氣盡可能被完全消耗是實(shí)驗(yàn)成敗的關(guān)鍵；

（2）根據(jù)實(shí)驗(yàn)的結(jié)果分析氮?dú)獾男再|(zhì)；

14、C+O2CO2|CO2+C2CO|2CO+O22CO2【分析】【解答】解：A處氧氣充足；此時(shí)碳發(fā)生完全燃燒生成二氧化碳，并且放出大量的熱；B處有充足的碳，在高溫條件下，剛生成的二氧化碳與碳發(fā)生化學(xué)反應(yīng)生成一氧化碳；

C處是新生成的一氧化碳，一氧化碳易燃燒，所以又會(huì)與空氣中的氧氣繼續(xù)反應(yīng)生成二氧碳．故答案為：A處：C+O2CO2B處：CO2+C2COC處：2CO+O2CO2

【分析】根據(jù)煤中主要含有碳元素，碳燃燒會(huì)生成二氧化碳、一氧化碳，一氧化碳會(huì)燃燒生成二氧化碳等知識(shí)進(jìn)行分析．15、略

【分析】解：（1）試管是常用的反應(yīng)容器；長(zhǎng)頸漏斗方便加液體藥品，故答案為：試管；長(zhǎng)頸漏斗；

（2）如果用高錳酸鉀制氧氣就需要加熱，高錳酸鉀受熱分解生成錳酸鉀和二氧化錳和氧氣，屬于分解反應(yīng)；加熱高錳酸鉀時(shí)，試管口要放一團(tuán)棉花，是為了防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管；用排水法集氣時(shí)，說(shuō)明氧氣已收集滿的現(xiàn)象是：瓶口有氣泡冒出，裝滿氧氣的集氣瓶瓶口應(yīng)向上放置，因?yàn)檠鯕獾拿芏缺瓤諝獾拿芏却?；?shí)驗(yàn)結(jié)束應(yīng)先移出導(dǎo)管，后熄滅酒精燈，其原因是：防止水倒流，使試管炸裂；故答案為：A；①高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣；分解反應(yīng)；②瓶口有氣泡冒出；向上；③移出導(dǎo)管；熄滅酒精燈；試管口沒(méi)有棉花團(tuán)；

（3）如果用雙氧水和二氧化錳制氧氣就不需要加熱，氧氣的密度比空氣的密度大，不易溶于水，因此能用向上排空氣法和排水法收集；實(shí)驗(yàn)室制取CO2，是在常溫下，用碳酸鈣和鹽酸互相交換成分生成氯化鈣和水和二氧化碳，因此不需要加熱．二氧化碳能溶于水，密度比空氣的密度大，因此只能用向上排空氣法收集；故答案為：①過(guò)氧化氫水+氧氣；②B

試管是常用的反應(yīng)容器，長(zhǎng)頸漏斗方便加液體藥品；制取裝置包括加熱和不需加熱兩種，如果用雙氧水和二氧化錳制氧氣就不需要加熱，如果用高錳酸鉀或氯酸鉀制氧氣就需要加熱，加熱高錳酸鉀時(shí)，試管口要放一團(tuán)棉花，是為了防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管；氧氣的密度比空氣的密度大，不易溶于水，因此能用向上排空氣法和排水法收集；實(shí)驗(yàn)結(jié)束應(yīng)先移出導(dǎo)管，后熄滅酒精燈，其原因是：防止水倒流，使試管炸裂．實(shí)驗(yàn)室制取CO2；是在常溫下，用碳酸鈣和鹽酸互相交換成分生成氯化鈣和水和二氧化碳，因此不需要加熱．二氧化碳能溶于水，密度比空氣的密度大，因此只能用向上排空氣法收集．

本考點(diǎn)主要考查了儀器的名稱、氣體的制取裝置和收集裝置的選擇，同時(shí)也考查了文字表達(dá)式的書寫等，綜合性比較強(qiáng)．氣體的制取裝置的選擇與反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)的條件有關(guān)；氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關(guān)．本考點(diǎn)是中考的重要考點(diǎn)之一，主要出現(xiàn)在實(shí)驗(yàn)題中．【解析】試管；長(zhǎng)頸漏斗；A；高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣；分解反應(yīng)；瓶口有氣泡冒出；向上；移出導(dǎo)管；熄滅酒精燈；試管口沒(méi)有棉花團(tuán)；過(guò)氧化氫水+氧氣；B16、略

【分析】解：rm{(1)壟脵B}是集氣瓶；常用來(lái)收集氣體。

故填：集氣瓶。

rm{壟脷}甲同學(xué)應(yīng)選取的試劑是二氧化錳和過(guò)氧化氫溶液；二氧化錳固體在該反應(yīng)中起催化作用。

故填：過(guò)氧化氫溶液；催化。

rm{壟脹}除用排水法外；甲同學(xué)還可選擇向上排空氣法收集氧氣。

故填：向上排空氣。

rm{壟脺}實(shí)驗(yàn)前，甲同學(xué)先向儀器rm{A}中加入水，然后將導(dǎo)管放入水槽中，并打開(kāi)儀器rm{A}的活塞；觀察導(dǎo)管口是否有連續(xù)的氣泡出現(xiàn)。該實(shí)驗(yàn)操作的目的是檢查裝置氣密性。

故填：檢查裝置氣密性。

rm{(2)}做出上述猜想的理由是二氧化錳和錳酸鉀中都含有氧元素。

故填：二氧化錳和錳酸鉀中都含有氧元素。

【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證】rm{壟脵}第一組同學(xué)取一定質(zhì)量的二氧化錳，在rm{250隆忙}條件下加熱一段時(shí)間；冷卻后測(cè)得二氧化錳的質(zhì)量不變。則猜想Ⅰ錯(cuò)誤。

故填：Ⅰ。

rm{壟脷}該組同學(xué)選擇的實(shí)驗(yàn)方法是：把帶火星的木條伸入試管中；帶火星的木條復(fù)燃。

故填：把帶火星的木條伸入試管中；帶火星的木條復(fù)燃。

rm{(1)}要熟悉各種儀器的名稱；用途和使用方法；

通常情況下；過(guò)氧化氫在二氧化錳的催化作用下，分解生成水和氧氣；

氧氣不易溶于水；密度比空氣大；

凡是有氣體參加或產(chǎn)生的實(shí)驗(yàn)；實(shí)驗(yàn)前一定要檢查裝置的氣密性，以防裝置漏氣影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果；

rm{(2)}高錳酸鉀受熱時(shí)能夠分解生成錳酸鉀；二氧化錳和氧氣；

氧氣能使帶火星的木條復(fù)燃。

合理設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)，科學(xué)地進(jìn)行實(shí)驗(yàn)、分析實(shí)驗(yàn)，是得出正確實(shí)驗(yàn)結(jié)論的前提，因此要學(xué)會(huì)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、進(jìn)行實(shí)驗(yàn)、分析實(shí)驗(yàn)，為學(xué)好化學(xué)知識(shí)奠定基礎(chǔ)?！窘馕觥考瘹馄?；過(guò)氧化氫溶液；催化；向上排空氣；檢查裝置氣密性；二氧化錳和錳酸鉀中都含有氧元素；Ⅰ；把帶火星的木條伸入試管中，帶火星的木條復(fù)燃17、（1）+44硫原子和氧原子（或原子）（2）化合【分析】【分析】本題考查用微粒表示物質(zhì)的組成及變化等知識(shí)。根據(jù)已有的知識(shí)即可解答。【解答】rm{(1)}設(shè)反應(yīng)物rm{SO_{2}}中硫元素的化合價(jià)為rm{x}氧元素的化合價(jià)為rm{-2}價(jià)，根據(jù)化合價(jià)原則，rm{x+(-2)隆脕2=0}rm{x=+4}生成物為rm{SO_{3}}rm{1}個(gè)rm{SO_{3}}分子由rm{4}個(gè)原子構(gòu)成；根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知，反應(yīng)前后不變的粒子是原子，即硫原子和氧原子；故答案為：rm{+4}rm{4}硫原子和氧原子rm{(}或原子rm{)}rm{(2)}該反應(yīng)由二氧化硫與氧氣反應(yīng)生成三氧化硫，其反應(yīng)的化學(xué)方程式為：rm{2{SO}_{2}+{O}_{2}underset{麓脽祿爐錄脕}{overset{?}{=}}2{SO}_{3}}該反應(yīng)由“多變一”，屬于化合反應(yīng)。故填：rm{2{SO}_{2}+{O}_{2}underset{麓脽祿爐錄脕}{overset{?}{=}}2{SO}_{3}}化合。rm{2{SO}_{2}+{O}_{2}

underset{麓脽祿爐錄脕}{overset{?}{=}}2{SO}_{3}}【解析】rm{(1)+4}rm{4}硫原子和氧原子rm{(}或原子rm{)}rm{(2)2{SO}_{2}+{O}_{2}underset{麓脽祿爐錄脕}{overset{?}{=}}2{SO}_{3}}化合rm{(2)2{SO}_{2}+{O}_{2}

underset{麓脽祿爐錄脕}{overset{?}{=}}2{SO}_{3}}四、推斷題(共2題，共8分)18、（1）HONaClS

（2）【分析】【分析】本題考查常見(jiàn)元素在元素周期表中的位置、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)的關(guān)系及應(yīng)用，明確元素的特征是解答本題的關(guān)鍵，并注意元素的性質(zhì)及化學(xué)用語(yǔ)的正確使用來(lái)解答即可?！窘獯稹縭m{A}的單質(zhì)是密度最小的氣體，故A為rm{H}rm{B}的次外層電子數(shù)占電子總數(shù)的rm{dfrac{1}{4}}說(shuō)明rm{B}的次外層應(yīng)該是第一層，電子總數(shù)是rm{8}所以rm{B}為rm{O}元素；rm{C}的陽(yáng)離子rm{C^{+}}的單質(zhì)是密度最小的氣體，故A為rm{A}rm{H}的次外層電子數(shù)占電子總數(shù)的rm{B}說(shuō)明rm{dfrac{1}{4}}的次外層應(yīng)該是第一層，電子總數(shù)是rm{B}所以rm{8}為rm{B}元素；rm{O}的陽(yáng)離子rm{C}rm{C^{+}}原子多比rm{B}原子多rm{2}個(gè)電子，是rm{10}個(gè)電子，當(dāng)然rm{C}原子是rm{11}個(gè)電子，故C為rm{Na}元素；rm{D}和rm{C}具有相同的電子層，rm{D^{-}}的離子結(jié)構(gòu)與氬原子結(jié)構(gòu)相同也是rm{18}個(gè)電子，所以rm{D}原子是rm{17}個(gè)電子，所以rm{D}是rm{Cl}元素；rm{E}和rm{B}具有相同的最外層電子數(shù)，也就是最外層是rm{6}個(gè)電子，但比rm{B}多一層也就是rm{3}個(gè)電子層，rm{E}元素的電子數(shù)為rm{16}故E是rm{S}元素。個(gè)電子，是rm{B}個(gè)電子，當(dāng)然rm{2}原子是rm{10}個(gè)電子，故C為rm{C}元素；rm{11}和rm{Na}具有相同的電子層，rm{D}的離子結(jié)構(gòu)與氬原子結(jié)構(gòu)相同也是rm{C}個(gè)電子，所以rm{D^{-}}原子是rm{18}個(gè)電子，所以rm{D}是rm{17}元素；rm{D}和rm{Cl}具有相同的最外層電子數(shù)，也就是最外層是rm{E}個(gè)電子，但比rm{B}多一層也就是rm{6}個(gè)電子層，rm{B}元素的電子數(shù)為rm{3}故E是rm{E}元素。rm{16}由以上分析可知，rm{S}是氫元素，rm{(1)}由以上分析可知，rm{A}是氫元素，rm{B}是氧元素，rm{C}是鈉元素，rm{D}是氯元素，rm{E}是硫元素；故答案為：是氧元素，rm{(1)}是鈉元素，rm{A}是氯元素，rm{B}是硫元素；