2025年人教版八年級(jí)生物上冊(cè)月考試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年人教版八年級(jí)生物上冊(cè)月考試卷841考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共5題，共10分)1、科學(xué)家推測，原始生命的形成的時(shí)間，大約的在地球形成后的多少年（）A.10億年B.15億年C.20億年D.30億年2、下列有關(guān)優(yōu)生優(yōu)育的說法中，錯(cuò)誤的是（）A.提倡產(chǎn)前診斷B.允許旁系血親的人結(jié)婚C.提倡遺傳咨詢D.禁止直系血親的人結(jié)婚3、在下列生物分類等級(jí)中；生物之間的共同特征最少的是（）

A.種B.科C.門D.綱4、下列哪一項(xiàng)既是光合作用的原料，又是呼吸作用的產(chǎn)物（）A.氧氣和二氧化碳B.氧氣和有機(jī)物C.水和二氧化碳D.水和有機(jī)物5、觀察鳥的形態(tài)結(jié)構(gòu)示意圖，下列說法與鳥適于飛行生活沒有關(guān)系的是()A.有堅(jiān)硬的角質(zhì)喙B.身體呈流線型，體表被覆羽毛C.胸肌發(fā)達(dá)，有可用于飛翔的翼D.有發(fā)達(dá)的氣囊輔助呼吸評(píng)卷人得分二、填空題(共6題，共12分)6、下面是綠色植物受精過程；種子、芽和植株結(jié)構(gòu)示意圖；請(qǐng)認(rèn)真觀察圖示并分析回答下列問題。

（1）綠色植物發(fā)育的起點(diǎn)是受精卵。圖一中受精卵是在____中形成的。

（2）受精卵發(fā)育成胚。圖二中，胚的組成包括____(填圖中序號(hào))。與玉米種子的胚、相比，圖二所示結(jié)構(gòu)的胚中____是兩片；而玉米種子只有一片。

（3）種子萌發(fā)時(shí)，胚芽發(fā)育成莖和葉。圖三中的c將來發(fā)育形成圖四中的____。

（4）春天到來新芽綻放，綠色植物的芽不一定都發(fā)育成枝條，如圖三中有的芽將來既可發(fā)育成圖四中的____；也可以發(fā)育成圖四中的B.

（5）若圖一表示桃花的部分結(jié)構(gòu)，則桃的可食用部分是由____發(fā)育來的。7、體溫不會(huì)隨著環(huán)境溫度的變化而改變，這種動(dòng)物是恒溫動(dòng)物．體溫隨環(huán)境溫度的變化而改變，這種動(dòng)物是____動(dòng)物．8、動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)方式是以其生活環(huán)境是相____的，動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)有利于動(dòng)物的____和種族的____．9、如果一個(gè)家族中曾經(jīng)有過某種遺傳病，或是攜帶有致病基因，其______．10、細(xì)菌和真菌的生活方式有三種：腐生、寄生和共生．人類有一種病叫足癬，是由于真菌____________在人體表面而使人患?。慌５奈改c中有專門幫助分解草料中纖維素的細(xì)菌，而牛又為該細(xì)菌提供了生存的場所和食物，它們彼此依賴共同生活．細(xì)菌與牛的關(guān)系在生物學(xué)上稱為____________；細(xì)菌和真菌把動(dòng)植物遺體分解成二氧化碳、水和無機(jī)鹽的過程叫____________．11、【題文】變異一旦產(chǎn)生，就都可以遺傳給后代。（）評(píng)卷人得分三、判斷題(共8題，共16分)12、人類通過對(duì)蝙蝠的研究，而制造出了雷達(dá)，這就是一種仿生。()13、沒有動(dòng)物，生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)就無法進(jìn)行．（判斷對(duì)錯(cuò)）14、酗酒造成的酒精中毒，只會(huì)影響人的神經(jīng)系統(tǒng)，對(duì)其它臟器沒有影響。（）15、受強(qiáng)光刺激時(shí)，立即閉眼是人類特有的反射．______（判斷對(duì)錯(cuò)）16、生物種類的單位越大，包含的生物種類越多，生物間的共同特征越少．______．（判斷對(duì)錯(cuò)）17、老年人的骨中缺鈣，所以無機(jī)物含量降低。18、生物多樣性的價(jià)值無論是直接價(jià)值還是間接價(jià)值都是巨大的。19、林奈所采用的自然系統(tǒng)分類法，揭示了生物之間的親緣關(guān)系，對(duì)研究生物的進(jìn)化有很大幫助．（判斷對(duì)錯(cuò)）評(píng)卷人得分四、解答題(共2題，共8分)20、下圖為神經(jīng)元結(jié)構(gòu)模式圖，據(jù)圖回答：(1)神經(jīng)元的基本結(jié)構(gòu)包括__________和__________兩部分。(2)神經(jīng)元接受刺激后能產(chǎn)生____，并且把__________傳導(dǎo)到其他的神經(jīng)元。(3)多數(shù)神經(jīng)纖維是由[①]__________和[③]_________以及外面套著的髓鞘共同組成的。21、材料分析題：

材料一：

《達(dá)爾文的悲劇》

達(dá)爾文是19世紀(jì)偉大的生物學(xué)家；也是進(jìn)化論的奠基人．然而在他還沒有掌握大自然中生物界的奧秘之前，自己先受到了自然規(guī)律的無情懲罰．1839年，30歲的達(dá)爾文與他的表妹愛瑪結(jié)婚．愛瑪是他舅舅的女兒．他們兩人從小青梅竹馬，感情深厚．但是，誰也沒有料到，他們的6個(gè)孩子中竟然有3個(gè)夭亡．這件事情讓達(dá)爾文百思不得其解，因?yàn)樗蛺郜敹际墙】等耍砩蠜]有什么缺陷，精神也非常正常，為什么生下的孩子卻都是如此呢？達(dá)爾文到了晚年，在研究植物的生物進(jìn)化過程時(shí)發(fā)現(xiàn)，異花傳粉的個(gè)體比自花傳粉的個(gè)體，結(jié)出的果實(shí)又大又多，而且自花傳粉的個(gè)體非常容易被大自然淘汰．這時(shí)，達(dá)爾文才恍然大悟：大自然討厭近親結(jié)婚．達(dá)爾文意識(shí)到自己婚姻的悲劇在于近親，所以他把這個(gè)深刻的教訓(xùn)寫進(jìn)了自己的論文．

材料二：

科學(xué)家將男；女體細(xì)胞內(nèi)的染色體進(jìn)行分析整理；形成了下面的排序圖．

請(qǐng)分析材料回答下列問題：

（1）材料一中；從達(dá)爾文婚姻的悲劇可以看出，______是預(yù)防遺傳病發(fā)生的有效措施．

（2）達(dá)爾文體細(xì)胞染色體的組成是材料二中的______圖．

（3）若材料二中的排序圖表示的是電視劇《鮮花朵朵》中七個(gè)女兒父母的染色體組成；假如他們?cè)偕惶?，是男孩的可能性為______．

（4）正常人的染色體數(shù)目是相對(duì)恒定的；這對(duì)生命活動(dòng)的正常進(jìn)行非常重要．如果人的體細(xì)胞中多了或少了一條染色體，可能導(dǎo)致嚴(yán)重的______．

評(píng)卷人得分五、其他(共3題，共9分)22、【題文】在五個(gè)相同的瓶子中分別裝入等量的下表所示的相應(yīng)物質(zhì)；并攪拌均勻，在瓶口處套上一個(gè)擠癟的氣球。把五個(gè)瓶子同時(shí)放在一個(gè)不通風(fēng)的環(huán)境中，放置一段時(shí)間。

。裝置。

物質(zhì)。

溫度。

現(xiàn)象。

①

水+白砂糖+酵母菌。

22-30℃

有氣泡產(chǎn)生；氣球脹大了。

②

水+白砂糖。

22-30℃

沒有氣泡產(chǎn)生；氣球是癟的。

③

水+酵母菌。

22-30℃

沒有氣泡產(chǎn)生；氣球是癟的。

④

水+白砂糖+酵母菌。

0℃

沒有氣泡產(chǎn)生；氣球是癟的。

⑤

水+白砂糖+酵母菌。

100℃

沒有氣泡產(chǎn)生；氣球是癟的。

(1)試管①有氣泡產(chǎn)生的原因是____。

(2)在上述實(shí)驗(yàn)中；①和②是一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，探究的是的作用；你作出的假設(shè)是____。

(3)如果探究白砂糖是酵母菌所需的營養(yǎng)物質(zhì)；可以選擇兩支試管為一組。

(4)除此之外；請(qǐng)你再從表中選出一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，你選取此兩組作為對(duì)照實(shí)驗(yàn)，準(zhǔn)備探究的問題是_________________________________。

(5)在瓶口聞到了酒味；證明酵母菌可以把白砂糖中的葡萄糖轉(zhuǎn)化為____。

(6)你如何鑒定產(chǎn)生的氣體是二氧化碳______________。23、【題文】(10分)為了驗(yàn)證酵母菌的發(fā)酵作用；李娜同學(xué)做了如下的實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)步驟如下：

①將一定量的干酵母和蔗糖放入右圖中的瓶內(nèi)；并加入一些溫開水，搖勻。

②將一只未充氣的小氣球套在瓶口上(如圖)。

③將瓶子放在教室內(nèi)的窗臺(tái)上(或溫暖的地方)；每天觀察瓶中的情況。

請(qǐng)回答下列問題：

(1)瓶中的液體會(huì)有什么現(xiàn)象發(fā)生?____

(2)套在瓶口上的小氣球會(huì)出現(xiàn)什么現(xiàn)象?為什么?

____

(3)要將瓶中的水、酵母菌、蔗糖充分搖勻的原因是：____

(4)為什么要將瓶子放在溫暖的地方?____

(5)上述實(shí)驗(yàn)在日常生活中有何應(yīng)用?試舉例說明。____。24、【題文】（6分）在探究“魚鰭在游泳中的作用”的實(shí)驗(yàn)時(shí)；某實(shí)驗(yàn)小組的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)如下：在甲；乙、丙三個(gè)玻璃缸中，分別注入三分之二容積的水。取三條活鯽魚，分別放入三個(gè)魚缸中，其中甲、乙玻璃缸中的魚捆住不同的鰭，請(qǐng)預(yù)測實(shí)驗(yàn)結(jié)果并回答：

（1）甲圖中的魚捆住了____鰭，觀察甲缸中的魚，你將會(huì)看到的現(xiàn)象是____。

（2）乙圖中的魚捆住了____鰭。觀察乙缸中的魚，你將會(huì)看到的現(xiàn)象是____。

（3）丙圖中的魚起____作用。

（4）你們認(rèn)為在捆綁魚鰭時(shí)應(yīng)注意什么？評(píng)卷人得分六、綜合題(共3題，共15分)25、澳門經(jīng)濟(jì)發(fā)展的支柱產(chǎn)業(yè)？26、某校生物興趣小組在探究“溶液濃度的大小對(duì)植物吸水的影響”時(shí)，利用新鮮的蘿卜、濃鹽水、清水等實(shí)驗(yàn)材料，按下圖所示進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)據(jù)圖回答：(1)該實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)變量是__________。(2)觀察比較蘿卜條①一③的變化，可推測A燒杯中盛放的是__________。觀察比較蘿卜條②一④的變化，這是因?yàn)樘}卜細(xì)胞液濃度大于B燒杯中液體的濃度，蘿卜細(xì)胞發(fā)生了______(填“失水”或“吸水”)的過程。(3)用糖拌西紅柿?xí)r，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)盤中滲出很多汁液，這是由于糖溶液濃度__________(填“大于”或“小于”)西紅柿細(xì)胞液濃度的緣故。(4)作物一次施肥過多，會(huì)出現(xiàn)萎蔫現(xiàn)象，最簡便有效的解決辦法是_______________。27、【題文】自2013年11月以來；中國已拒收美國逾100萬噸玉米，因其中涉及未經(jīng)中國批準(zhǔn)的轉(zhuǎn)基因玉米?；认x，俗稱“螞蚱”，主要危害禾本科作物（如玉米；水稻）。下圖為蝗蟲的生殖、發(fā)育過程示意圖。請(qǐng)回答：

（1）圖中所示蝗蟲的生殖方式是____（有性/無性）生殖。其發(fā)育過程一般要經(jīng)過____；幼蟲和成蟲三個(gè)階段。

（2）蝗蟲的天敵有鳥類、蛙類和蛇等。從受精方式上看，蝗蟲和鳥類受精過程都發(fā)生在體內(nèi)，叫____受精，而青蛙是____受精。

（3）蝗蟲的幼蟲只能跳躍，成蟲可以跳躍也可飛行，是因?yàn)橛紫x沒有成熟的____；因而活動(dòng)范圍小，是人類防治蝗蟲的最佳時(shí)期。

（4）蝗蟲觸角有長角短角，復(fù)眼有圓型和橢圓型。像這樣，同種生物的一種遺傳性狀的不同表現(xiàn)類型叫做____?？刂七@些遺傳性狀的基因存在于____上。

（5）為減輕害蟲對(duì)農(nóng)作物的危害，減少農(nóng)藥用量，科研人員將某種抗蟲基因?qū)胫参矬w內(nèi)，培育出了抗蟲植株。該植株的培育過程利用了____技術(shù)。

（6）轉(zhuǎn)基因玉米是否該進(jìn)口，仍存爭議。圍繞“糧食安全”，說說你態(tài)度：____（“支持”或“反對(duì)”），理由是____。參考答案一、選擇題(共5題，共10分)1、A【分析】【解析】試題分析：科學(xué)家推測，大約在46億年前，地球剛剛形成，那時(shí)候地球的溫度很高，大約30億年前，地球進(jìn)入了另一個(gè)發(fā)展階段，地球的原始大氣中含有氨、甲烷、硫化氫、二氧化碳、氫氣、水等成分，但沒有游離的氧氣，大氣中的一些氣體和地殼表面的一些可溶性物質(zhì)溶于水中，在宇宙射線、太陽紫外線、閃電、高溫等的作用下而自然合成了一系列的小分子有機(jī)化合物，例如氨基酸，隨雨水匯集在原始海洋中，從而為生命的誕生準(zhǔn)備了必要的條件，這些有機(jī)物不斷的相互作用，經(jīng)過極其漫長的歲月，大約在地球形成以后的10億年以后，才逐漸形成了原始的生命?？键c(diǎn)：此題考查的是原始生命的形成時(shí)間?！窘馕觥俊敬鸢浮緼2、B【分析】【解答】解：A；進(jìn)行產(chǎn)前診斷；可以監(jiān)測嬰兒的發(fā)育狀況，根據(jù)胎兒的胎位，發(fā)育情況、有無臍帶纏脖等，選擇科學(xué)的分娩措施以及做好產(chǎn)前準(zhǔn)備采取科學(xué)的分娩措施，可以避免對(duì)胎位不正、臍帶纏脖等的傷害；A正確；

B；近親是指的是直系血親和三代以內(nèi)的旁系血親．我國婚姻法已明確規(guī)定；禁止直系血親和三代以內(nèi)的旁系血親結(jié)婚，原因是近親帶有相同隱性遺傳致病基因的可能性較大，后代中患遺傳病的幾率高，B錯(cuò)誤；

C；提倡遺傳咨詢；可以避免患有遺傳病的孩子出生，C正確；

D；近親是指的是直系血親和三代以內(nèi)的旁系血親．我國婚姻法已明確規(guī)定；禁止直系血親和三代以內(nèi)的旁系血親結(jié)婚，原因是近親帶有相同隱性遺傳致病基因的可能性較大，后代中患遺傳病的幾率高，D正確．

故選：B．

【分析】優(yōu)生優(yōu)育的措施有：進(jìn)行產(chǎn)前診斷、提倡遺傳咨詢、禁止近親結(jié)婚、適齡生育、孕婦定期到醫(yī)院檢查身體等．3、C【分析】【分析】本題主要考查生物分類的單位。解答此題的關(guān)鍵是熟知生物的分類等級(jí)，明確生物之間的共同特征最少的分類等級(jí)是解題的關(guān)鍵?！窘獯稹可锓诸悊挝挥纱蟮叫∈墙纭㈤T、綱、目、科、屬、種，界是最大的分類單位，最基本的分類單位是種。分類單位越大，共同特征就越少，包含的生物種類就越多；分類單位越小，共同特征就越多，包含的生物種類就越少。在種、科、門、綱四個(gè)分類單位中，門是最大的分類單位，因此，生物之間的共同特征最少。可見C符合題意。故選C?！窘馕觥緾4、C【分析】試題分析：光合作用是指植物通過葉綠體，利用光能將二氧化碳和水轉(zhuǎn)化貯藏能量的有機(jī)物，并釋放出氧氣的過程，光合作用的原料是二氧化碳和水；呼吸作用是指植物吸收氧氣，將有機(jī)物分解成二氧化碳和水，同時(shí)釋放出能量，呼吸作用的產(chǎn)物是二氧化碳和水，因此，水和二氧化碳既是光合作用的原料，又是呼吸作用的產(chǎn)物。故選C說法正確，符合題意?？键c(diǎn)：本題考查的知識(shí)點(diǎn)是呼吸作用和光合作用的概念。【解析】【答案】C5、A【分析】【解答】鳥的頭部呈球形，有喙，與飛行無關(guān)；鳥身體呈流線型，可減少飛行時(shí)空氣的阻力，適于飛行，體表被覆羽毛，其中正羽適于飛行；胸肌發(fā)達(dá)收縮有力，飛行時(shí)能產(chǎn)生強(qiáng)大的動(dòng)力，利于牽動(dòng)兩翼完成飛行動(dòng)作。前肢變成翼，翼是鳥的飛行器官；鳥類有氣囊，與肺相通，鳥類的肺是氣體交換的場所，氣囊本身并沒有氣體交換的作用，氣囊的功能是儲(chǔ)存空氣，使吸入的空氣兩次通過肺，保證在肺中充分地進(jìn)行氣體交換，完成雙重呼吸，為飛行提供充足的氧氣?！痉治觥拷獯鸫祟愵}目的關(guān)鍵是熟記鳥類的特征二、填空題(共6題，共12分)6、③胚珠①②④⑤［②］子葉［C］莖［A］花芽［②］子房壁【分析】【解答】（1）①花粉②是子房壁③胚珠；由花的結(jié)構(gòu)及受精過程看，卵細(xì)胞在③胚珠中，并在這里完成受精。

（2）圖二中①是胚芽②子葉③種皮④胚軸⑤胚根；胚的組成包括①是胚芽；②子葉、④胚軸和⑤胚根，與玉米種子比，玉米種子還有胚乳用于儲(chǔ)存營養(yǎng)物質(zhì)，而此種子的營養(yǎng)儲(chǔ)存在子葉中且有兩片子葉，玉米種子子葉只有一片且只有轉(zhuǎn)化與運(yùn)輸營養(yǎng)物質(zhì)的作用，菜豆種子和玉米種子的結(jié)構(gòu)相同點(diǎn)是都有種皮和胚。

（3）由圖可知：a幼葉將來發(fā)育成圖葉，b芽原基將來發(fā)育成側(cè)芽；c芽軸將來發(fā)育成圖四中C莖。

（4）春天到來新芽綻放；綠色植物的枝芽不一定都發(fā)育成枝條，花芽發(fā)育成花，混合芽發(fā)育成花和枝條，圖四中可以看出A比較肥厚為花芽，B比較瘦尖為枝芽。

（5）桃的可食用部分是果皮，由子房的發(fā)育：可知桃的可食用部分——果皮是由若圖一中②子房壁發(fā)育而來。

【分析】此題綜合性強(qiáng)，涉及的知識(shí)點(diǎn)多，難度大，解答此題的關(guān)鍵是熟練掌握雙受精的過程、種子的結(jié)構(gòu)和成分、葉芽的伸展、果實(shí)形成及光合作用的知識(shí)。7、變溫【分析】【解答】解：體溫不因外界環(huán)境溫度而改變；始終保持相對(duì)穩(wěn)定的動(dòng)物，叫做恒溫動(dòng)物，如絕大多數(shù)鳥類和哺乳動(dòng)物．體溫隨著外界溫度改變而改變的動(dòng)物，叫做變溫動(dòng)物．

【分析】體內(nèi)有良好的產(chǎn)熱和散熱的結(jié)構(gòu)，所以能維持正常的體溫，為恒溫動(dòng)物；而魚類、兩棲類、爬行類，它們的體溫隨外界環(huán)境的變化而變化，都屬于變溫動(dòng)物．8、適應(yīng)個(gè)體生存種族【分析】【解答】解：動(dòng)物的生活環(huán)境不同；其運(yùn)動(dòng)器官和運(yùn)動(dòng)方式也不同，這是長期適應(yīng)環(huán)境的結(jié)果．動(dòng)物通過運(yùn)動(dòng)可以改變自身的空間位置，有利于尋找食物和配偶；逃避敵害等，即有利于種族的繁衍和個(gè)體生存．

【分析】動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)方式都是長期自然選擇的結(jié)果，是適應(yīng)環(huán)境的表現(xiàn)．9、所生的孩子患有遺傳病的可能性較大【分析】解：借近親是指的是直系血親和三代以內(nèi)的旁系血親．我國婚姻法已明確規(guī)定；禁止直系血親和三代以內(nèi)的旁系血親結(jié)婚．原因是近親帶有相同隱性遺傳致病基因的可能性較大，近親結(jié)婚所生的孩子患有遺傳病的可能性較大，如近親結(jié)婚時(shí)所生的子女中，單基因隱性遺傳病的發(fā)病率比非近親結(jié)婚要高出7.8～62.5倍；先天畸形及死產(chǎn)的機(jī)率比一般群體要高3～4倍．孩子智力下降，并患有許多先天性疾病如先天愚型，其危害十分顯著．

故答案為：所生的孩子患有遺傳病的可能性較大。

我國《婚姻法》規(guī)定直系血親和三代以內(nèi)的旁系血親之間禁止結(jié)婚。

解答此類題目的關(guān)鍵是靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解釋實(shí)際問題．【解析】所生的孩子患有遺傳病的可能性較大10、寄生;共生;腐生【分析】腐生：細(xì)菌；真菌把動(dòng)植物的遺體遺物分解成二氧化碳、水和無機(jī)鹽；返回自然環(huán)境被植物利用，細(xì)菌、真菌促進(jìn)了自然界的物質(zhì)循環(huán)．

寄生：細(xì)菌；真菌中有一些種類營寄生生活；它們從活的動(dòng)植物體和人體吸收營養(yǎng)物質(zhì)，導(dǎo)致動(dòng)植物和人患病．如真菌寄生在人的體表，使人患足癬．

共生：是指細(xì)菌；真菌與其它生物共同生活；互惠互利．如牛的胃腸中有專門幫助分解草料中纖維素的細(xì)菌，而牛又為該細(xì)菌提供了生存的場所和食物，它們彼此依賴共同生活，細(xì)菌與牛的關(guān)系就是共生．

故答案為：寄生；共生；腐生．【解析】寄生;共生;腐生11、略

【分析】【解析】

試題分析：變異是指親代間和子代個(gè)體間的差異；根據(jù)變異是否可以遺傳，分為可遺傳變異和不可遺傳變異，遺傳物質(zhì)改變引起的變異屬于可遺傳的變異，僅由環(huán)境因素引起的變異屬于不可遺傳的變異，故題干的敘述是錯(cuò)誤的。

考點(diǎn)：本題考查的是生物變異的類型，解答此類題目的關(guān)鍵是理解變異的原因?！窘馕觥俊敬鸢浮垮e(cuò)三、判斷題(共8題，共16分)12、A【分析】【解答】仿生是指科學(xué)家通過對(duì)生物的認(rèn)真觀察和研究；模仿生物的某些結(jié)構(gòu)和功能來發(fā)明創(chuàng)造各種儀器設(shè)備，如模仿蝙蝠的回聲定位發(fā)明了雷達(dá)。

故答案：正確。

【分析】掌握常見的關(guān)于仿生技術(shù)應(yīng)用的例子。13、×【分析】【解答】解：在神態(tài)系統(tǒng)中；生產(chǎn)者能夠利用光能，通過光合作用，把無機(jī)物制造成有機(jī)物，并將光能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能儲(chǔ)存在有機(jī)物中；消費(fèi)者指的是各種動(dòng)物，它們的生存都直接或間接的依賴于綠色植物制造出的有機(jī)物，動(dòng)物可以促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)，但并不是沒有動(dòng)物，生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)就無法進(jìn)行；分解者指的是腐生細(xì)菌；真菌等營腐生生活的微生物，它們將動(dòng)植物殘?bào)w等含有的有機(jī)物分解成簡單的無機(jī)物，歸還到無機(jī)環(huán)境中，參與了物質(zhì)的循環(huán)．

故答案為：錯(cuò)誤．

【分析】動(dòng)物是生態(tài)系統(tǒng)中的消費(fèi)者，能夠促進(jìn)物質(zhì)循環(huán)，維持生態(tài)平衡．14、×【分析】【分析】本題考查酗酒對(duì)人體健康的危害。解答此類題目的關(guān)鍵是理解酗酒對(duì)人體健康的危害?。【解答】酗酒造成的酒精中毒，不僅影響人的神經(jīng)系統(tǒng)，持續(xù)飲酒過量會(huì)加重肝臟和心臟的負(fù)擔(dān)，導(dǎo)致脂肪肝等癥狀，長期酗酒對(duì)人體的危害非常大，過量的酒精能使脂肪沉淀到血管壁上，使得管腔變窄，繼而使血壓升高，加速人體動(dòng)脈硬化的過程，從而使脂肪肝以及冠心病等心血管疾病的發(fā)病率增高。故題干說法錯(cuò)誤，F(xiàn)符合題意。故選F?！窘馕觥縁15、×【分析】解：受強(qiáng)光刺激時(shí)；立即閉眼是非條件反射，不是人類特有的反射，其他動(dòng)物也有．

故答案為：×

反射一般可以分為兩大類：非條件反射和條件反射；非條件反射是指人生來就有的先天性反射，是一種比較低級(jí)的神經(jīng)活動(dòng)，由大腦皮層以下的神經(jīng)中樞（如腦干；脊髓）參與即可完成，也稱為簡單反射；條件反射是人出生以后在生活過程中逐漸形成的后天性反射，是在非條件反射的基礎(chǔ)上，經(jīng)過一定的過程，在大腦皮層參與下完成的，是高級(jí)神經(jīng)活動(dòng)的基本方式，也稱為復(fù)雜反射，由于人類的大腦皮層內(nèi)具有語言、文字中樞，能對(duì)語言文字作出反應(yīng)，只有人類才有，因此由語言、文字的刺激引起的反射，只有人類才有而其它動(dòng)物沒有，是人類特有的；

知道由于人類的大腦皮層內(nèi)具有語言、文字中樞，人類能對(duì)語言文字作出反應(yīng)，這種反射所特有的反射活動(dòng)．【解析】×16、√【分析】解：生物的分類等級(jí)從大到小依次是界；門、綱、目、科、屬、種．生物所屬的等級(jí)越大；包含的生物種類越多，生物之間的親緣關(guān)系越遠(yuǎn)，共同特征越少；生物所屬的等級(jí)越小，生物種類越少，生物的親緣關(guān)系越近，共同特征越多．界是最大的單位，同界的生物共同特征最少．種是最基本的分類單位，同種的生物親緣關(guān)系是最密切的，共同特征最多．說法正確．

故答案為：√

為了了解生物的多樣性；更好地保護(hù)生物的多樣性，弄清它們之間的親緣關(guān)系，我們需要對(duì)生物進(jìn)行分類．生物的分類等級(jí)從大到小依次是界；門、綱、目、科、屬、種．

解答此類題目的關(guān)鍵是熟記生物的分類單位等級(jí)的大小關(guān)系，明確生物所屬的等級(jí)越大，包含的生物種類越多，生物之間的親緣關(guān)系越遠(yuǎn)，共同特征越少；生物所屬的等級(jí)越小，生物種類越少，生物的親緣關(guān)系越近，共同特征越多．【解析】√17、×【分析】試題分析：骨的成分包括有機(jī)物和無機(jī)物，有機(jī)物越多，骨的柔韌性越強(qiáng)，無機(jī)物越多，骨的硬度越大；在不同時(shí)期，骨的成分不同，如下表：老年人的骨的成分有機(jī)物不到1/3，無機(jī)物超過2/3，與年輕人相比老年人的骨無機(jī)物含量相對(duì)較多，有機(jī)物含量相對(duì)較少，這樣的骨硬、脆，易發(fā)生骨折，故題干的說法不正確【解析】【答案】×18、√【分析】試題分析：生物多樣性的概念：簡單地說，就是生物及其生存環(huán)境的多樣性；確切地說，生物多樣性包括包括地球上所有的植物、動(dòng)物和微生物及其所擁有的全部基因和各種各樣的生態(tài)系統(tǒng)．生物多樣性通常有三個(gè)主要的內(nèi)涵，即生物種類的多樣性、基因（遺傳）的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性．直接使用價(jià)值，指對(duì)人類的社會(huì)生活有直接影響和作用的價(jià)值，如：藥用價(jià)值、觀賞價(jià)值、食用價(jià)值和生產(chǎn)使用價(jià)值（野外收獲進(jìn)入貿(mào)易市場）等．間接使用價(jià)值，一般表現(xiàn)為涵養(yǎng)水源、凈化水質(zhì)、鞏固堤岸、防止土壤侵蝕、降低洪峰、改善地方氣候、吸收污染物，調(diào)節(jié)碳氧平衡，在調(diào)節(jié)全球氣候變化中的作用，主要指維持生態(tài)系統(tǒng)的平衡的作用等等．潛在價(jià)值．今天還未被利用的哪些物種在將來會(huì)有利用的價(jià)值．栽培植物的野生親緣種究竟能提供多少對(duì)農(nóng)林業(yè)發(fā)展有用的遺傳材料，是不可估量的．故答案為：√．考點(diǎn)：此題考查的知識(shí)點(diǎn)是生物多樣性的價(jià)值．解答時(shí)可以從生物多樣性的意義方面來切入．【解析】【答案】√19、A【分析】【解答】解：林奈；瑞典自然學(xué)者，現(xiàn)代生物學(xué)分類命名的奠基人，提出了自然系統(tǒng)分類法，有助于了解生物的多樣性，更好地保護(hù)生物的多樣性，弄清它們之間的親緣關(guān)系和進(jìn)化關(guān)系，它是研究生物的一種基本方法．生物學(xué)家根據(jù)生物體的形態(tài)結(jié)構(gòu)等特征把它們分成不同的等級(jí)，生物的分類單位從小到大依次是：種；屬、科、目、綱、門、界．可見題中的敘述是正確的．

故答案為：正確。

【分析】林奈所采用的自然系統(tǒng)分類法，揭示了生物之間的親緣關(guān)系，生物的分類單位從小到大依次是：種、屬、科、目、綱、門、界．四、解答題(共2題，共8分)20、（1）細(xì)胞體突起（2）興奮興奮（3）樹突軸突【分析】【分析】此題考查了神經(jīng)元的結(jié)構(gòu)，如圖，神經(jīng)元包括細(xì)胞體和突起兩部分。解題的關(guān)鍵是掌握神經(jīng)元的結(jié)構(gòu)和功能?！窘獯稹繐?jù)圖可知；①是樹突，②是細(xì)胞核，③是軸突，④是神經(jīng)末梢。

（1）神經(jīng)元是一類特殊的細(xì)胞，由細(xì)胞體和突起兩部分組成，細(xì)胞核在細(xì)胞體里，突起包括軸突和樹突兩種。

（2）神經(jīng)元的功能是受到刺激后能產(chǎn)生并傳導(dǎo)興奮。

（3）神經(jīng)元的突起一般包括一條長而分支少的③軸突和數(shù)條短而呈樹枝狀分支的①樹突，軸突以及套在外面的髓鞘叫神經(jīng)纖維，神經(jīng)纖維末端的細(xì)小分支叫神經(jīng)末梢，神經(jīng)末梢分布在全身各處?！窘馕觥浚?）細(xì)胞體突起（2）興奮興奮（3）樹突軸突21、略

【分析】

（1）近親是指的是直系血親和三代以內(nèi)的旁系血親．我國婚姻法已明確規(guī)定；禁止直系血親和三代以內(nèi)的旁系血親結(jié)婚．這是為什么呢？原因是近親帶有相同隱性遺傳致病基因的可能性較大，近親結(jié)婚所生的孩子患有遺傳病的可能性較大，如近親結(jié)婚時(shí)所生的子女中，單基因隱性遺傳病的發(fā)病率比非近親結(jié)婚要高出7.8～62.5倍；先天畸形及死產(chǎn)的機(jī)率比一般群體要高3～4倍．孩子智力下降，并患有許多先天性疾病，如先天愚型，其危害十分顯著．我們要根據(jù)我國政府頒布的“婚姻法”“和“中華人民共和國母嬰保健法”，做好婚前檢查工作，把優(yōu)生工作做到婚前孕前．

（2）從染色體圖中可以看出甲圖的第23對(duì)性染色體是XX；因此性別是女性．乙圖的第23對(duì)性染色體是XY，因此性別是男性．

（3）在親代的生殖細(xì)胞形成過程中；經(jīng)過減數(shù)分裂，染色體彼此分離，男性產(chǎn)生兩種類型的精子--含22+X染色體的精子和含22+Y染色體的精子．女性則只產(chǎn)一種含22+X染色體的卵細(xì)胞．因此乙產(chǎn)生的生殖細(xì)胞中染色體的組成是22+Y或22+X，共23條．

（3）在親代的生殖細(xì)胞形成過程中，經(jīng)過減數(shù)分裂，兩條性染色體彼此分離，男性產(chǎn)生兩種類型的精子--含X染色體的精子和含Y染色體的精子．女性則只產(chǎn)一種含X染色體的卵細(xì)胞．受精時(shí)，如果是含X的精子與卵子結(jié)合，就產(chǎn)生具有XX的受精卵并發(fā)育成女性；如果是含Y的精子與卵子結(jié)合，就產(chǎn)生具有XY的受精卵并發(fā)育成為男性．若甲、乙是一對(duì)夫婦，則甲產(chǎn)生的生殖細(xì)胞卵細(xì)胞22條+X與乙產(chǎn)生的含有22條+X的精子細(xì)胞結(jié)合，所生后代的性別表現(xiàn)為女性．由于男性可產(chǎn)生數(shù)量相等的X精子與Y精子，加之它們與卵子結(jié)合的機(jī)會(huì)相等，所以每次生男生女的概率是相等的．故假如他們?cè)偕惶?，是男孩的可能性?0%．性別遺傳圖解如圖．

（4）每種生物體內(nèi)的染色體數(shù)目是一定的．人的體細(xì)胞中多了或少了一條染色體；都可能導(dǎo)致嚴(yán)重的遺傳病．如先天愚實(shí)際是21號(hào)染色體多了一條，不是一對(duì)而是3條．

故答案為（1）禁止近親結(jié)婚。

（2）乙。

（3）1/2（50%）

（4）遺傳病。

【解析】【答案】此題考查的性染色體；性別、體細(xì)胞中的染色體的來源、遺傳病、性別遺傳．解答時(shí)可以從圖中性染色體的特點(diǎn)、染色體、在生殖過程中的變化、性別遺傳方面來切入．女體細(xì)胞中都有23對(duì)染色體；有22對(duì)染色體的形態(tài)、大小男女的基本相同，其中有一對(duì)染色體在形態(tài)、大小上存在著明顯差異，這對(duì)染色體與人的性別決定有關(guān)，稱為性染色體；女性體細(xì)胞中的性染色體形態(tài)大小基本相同，稱為XX染色體，男性體細(xì)胞的性染色體中，較大的一條命名為X染色體，較小一條稱為Y染色體．

五、其他(共3題，共9分)22、略

【分析】【解析】

考點(diǎn)：科學(xué)探究的基本環(huán)節(jié)；發(fā)酵技術(shù)在食品制作中的作用．

分析：此題考查的是探究“糖對(duì)酵母菌活性的影響”的實(shí)驗(yàn)和酵母菌的營養(yǎng)方式以及酵母菌的生存條件．解答從發(fā)酵現(xiàn)象；酵母菌的作用；確定實(shí)驗(yàn)變量，設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn)等方面切入．

解答：解：（1）酵母菌在溫度適宜時(shí)；葡萄糖被徹底分解為二氧化碳；水、大量能量（蒸饅頭、面包的原理）．所以有氣泡產(chǎn)生．

（2）①和②作為一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)；變量是酵母菌，其他條件都相同，因此探究的是酵母菌的作用．酵母菌能將有機(jī)物（糖；葡萄糖）分解，產(chǎn)生氣體（二氧化碳），以此作出假設(shè)．

（3）酵母菌的營養(yǎng)方式是異養(yǎng)（腐生）．酵母菌在溫度適宜時(shí)；葡萄糖被徹底分解為二氧化碳；水、大量能量（蒸饅頭、面包的原理）．糖是酵母菌的“食物”．①③兩支試管為一組，不同的是①有白砂糖，③沒有白砂糖，因此可選①③兩支試管為一組探究白砂糖是酵母菌所需的營養(yǎng)物質(zhì)．

（4）①④或①⑤的溫度不同；因此可以探究酵母菌的生活（生長；繁殖）需要適宜的溫度．

（5）在無氧的條件下；酵母菌分解葡萄糖產(chǎn)生二氧化碳和酒精并釋放較少的能量，因此在瓶口聞到了酒味．

（6）通入澄清的石灰水；如果能使澄清的石灰水變渾濁，則證明產(chǎn)生的氣體是二氧化碳．

故答案為：

（1）酵母菌分解白砂糖中的葡萄糖（或有機(jī)物）；產(chǎn)生氣體（或二氧化碳）

（2）酵母菌要點(diǎn)：酵母菌能將有機(jī)物（糖；葡萄糖）分解；產(chǎn)生氣體（二氧化碳）

（3）①③（4）①④或①⑤酵母菌的生活（生長；繁殖）需要適宜的溫度。

（5）酒精。

（6）將氣球中的氣體通入澄清的石灰水；如果石灰水變渾濁，證明氣體是二氧化碳．

點(diǎn)評(píng)：此題的關(guān)鍵是理解掌握發(fā)酵現(xiàn)象、酵母菌的作用，確定實(shí)驗(yàn)變量，設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn)．【解析】【答案】(1)酵母菌分解白砂糖中的葡萄糖(或有機(jī)物)產(chǎn)生氣體(或二氧化碳)

(2)酵母菌酵母菌能將有機(jī)物(糖；葡萄糖)分解；產(chǎn)生氣體(二氧化碳)(3)①③

(4)①④(或①⑤)酵母菌的生活(生長；繁殖)需要適宜的溫度(5)酒精。

(6)將氣球中的氣體通入澄清的石灰水，如果石灰水變渾濁，證明氣體是二氧化碳。(或用澄清石灰水檢驗(yàn))23、略

【分析】【解析】

考點(diǎn)：科學(xué)探究的基本環(huán)節(jié)；真菌的形態(tài)結(jié)構(gòu)；營養(yǎng)方式和生殖方式的特點(diǎn)；真菌在自然界中的作用及其與人類的關(guān)系．

分析：此題考查的知識(shí)點(diǎn)是驗(yàn)證酵母菌的發(fā)酵作用和發(fā)酵原理的應(yīng)用．解答此題結(jié)合圖中的現(xiàn)象從酵母菌發(fā)酵現(xiàn)象；發(fā)酵原理和發(fā)酵原理的應(yīng)用等方面切入．

解答：解：（1）觀察到瓶中液體出現(xiàn)的現(xiàn)象是有氣泡產(chǎn)生；這是酵母菌分解蔗糖產(chǎn)生的氣體．

（2）酵母菌進(jìn)行發(fā)酵；分解蔗糖產(chǎn)生酒精和二氧化碳，產(chǎn)生大量的二氧化碳?xì)怏w，能使小氣球會(huì)膨脹起來．

（3）將瓶中的水；酵母菌、蔗糖充分搖勻的目的是使酵母菌和蔗糖充分地接觸．

（4）酵母菌的生存也需一定的水分；適宜的溫度、有機(jī)物（營養(yǎng)物質(zhì)）等．將瓶子放在溫暖的地方；是因?yàn)榻湍妇l(fā)酵需要適宜的溫度．

（5）發(fā)酵就是有機(jī)物在一定溫度下被酵母或其他菌類分解成某些產(chǎn)物的過程．酵母菌在有氧氣時(shí)；葡萄糖被徹底分解為二氧化碳；水、大量能量，用于制作蒸饅頭、面包．沒有氧的情況下，葡萄糖的分解不徹底，產(chǎn)物是酒精、二氧化碳和少量能量，用于釀酒．

故答案為：（1）產(chǎn)生氣泡；（2）小氣球會(huì)膨脹起來；因?yàn)榻湍妇l(fā)酵會(huì)產(chǎn)生大量的二氧化碳?xì)怏w；（3）使酵母菌和蔗糖充分地接觸；（4）酵母菌發(fā)酵需要一定的溫度；（5）制作面包；制作饅頭等．

點(diǎn)評(píng)：解此題的關(guān)鍵是理解掌握酵母菌的發(fā)酵現(xiàn)象、發(fā)酵原理和發(fā)酵原理的應(yīng)用．【解析】【答案】（每空2分；共10分)(1)產(chǎn)生氣泡(2)小氣球會(huì)膨脹起來,因?yàn)榻湍妇l(fā)酵會(huì)產(chǎn)生大量的二氧化碳?xì)怏w(3)使酵母菌和蔗糖充分地接觸(4)酵母菌發(fā)酵需要一定的溫度。

(5)制作面包、制作饅頭等24、略

【分析】【解析】

考點(diǎn)：探究魚鰭在游泳中的作用．

分析：本題考查魚鰭在游泳中的作用．鰭的作用是游動(dòng)及平衡的器官；魚鰭分為胸鰭；腹鰭、背鰭、臀鰭和尾鰭．

解答：解：魚的各種鰭的作用：背鰭有保持魚體側(cè)立；對(duì)魚體平衡起著關(guān)鍵作用；腹鰭起平衡作用；尾鰭可以決定運(yùn)動(dòng)方向，產(chǎn)生前進(jìn)動(dòng)力；臀鰭有協(xié)調(diào)其它各鰭，起平衡作用；胸鰭起平衡和轉(zhuǎn)換方向的作用；

（1）甲圖中的魚捆住了背鰭；所以我們將觀察到魚體側(cè)翻（失去平衡）

（2）乙圖中的魚捆住了尾鰭；所以我們將觀察到不能控制前進(jìn)的方向．

（3）丙圖中的魚未作任何處理；應(yīng)是對(duì)照組，其對(duì)照作用．

（4）要注意在捆綁魚鰭時(shí)動(dòng)作要輕緩；不能對(duì)魚造成傷害，以免使結(jié)果不準(zhǔn)確．

故答案為：（1）背；魚體側(cè)翻（失去平衡）；（2）尾；前進(jìn)緩慢或不能控制前進(jìn)的方向（答對(duì)一點(diǎn)即可）．（3）對(duì)照；（4）動(dòng)作要輕緩，不能對(duì)魚造成傷害（意思正確即可）

點(diǎn)評(píng)：明確魚的各種鰭的位置及作用是解決此類題目的關(guān)鍵．【解析】【答案】（6分）⑴背、魚體側(cè)翻（失去平衡）；⑵尾，前進(jìn)緩慢或不能控制前進(jìn)的方向（答對(duì)一點(diǎn)即可）。⑶對(duì)照；⑷動(dòng)作要輕緩，不能對(duì)魚造成傷害（意思正確即可）。六、綜合題(共3題，共15分)25、博彩旅游業(yè)【分析】本題考查澳門的經(jīng)濟(jì)特點(diǎn)；熟記課本知識(shí)點(diǎn)解答即可。澳門位于珠江口西側(cè)，背靠珠江三角洲，由氹仔島；路環(huán)島和澳門半島三部分組成，澳門的主要經(jīng)濟(jì)支柱有博彩業(yè)、旅游業(yè)、加工工業(yè)、建筑業(yè)等，以博彩業(yè)和旅游業(yè)為主。

【解析】博彩旅游業(yè)26、略

【分析】試題分析：植物吸水還是失水主要取決于細(xì)胞內(nèi)外溶液濃度的大小，當(dāng)細(xì)胞液的濃度大于周圍水溶液的濃度時(shí)，細(xì)胞就吸水，當(dāng)細(xì)胞液的濃度小于周圍水溶液的濃度時(shí)，細(xì)胞就失水，（1）此實(shí)驗(yàn)探究的是：溶液濃度的大小對(duì)植物吸水的影響，因此變量是溶液的濃度。（2）觀察比較蘿卜條