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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線(xiàn)…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線(xiàn)※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線(xiàn)…………○…………第=page22頁(yè),總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè),總=sectionpages11頁(yè)2025年粵人版八年級(jí)化學(xué)下冊(cè)階段測(cè)試試卷193考試試卷考試范圍:全部知識(shí)點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級(jí):______考號(hào):______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共5題,共10分)1、如圖所示物質(zhì)的用途中;主要是利用其化學(xué)性質(zhì)的是()
A.
用玻璃刀劃玻璃。
B.
用火藥爆破拆除樓房。
C.
用石墨做電極。
D.
天安門(mén)華表。
2、下列有關(guān)化學(xué)史的敘述錯(cuò)誤的是()A.原子學(xué)說(shuō)是由阿伏伽德羅提出的B.拉瓦錫得出了空氣是由氧氣和氮?dú)饨M成的結(jié)論C.湯姆森發(fā)現(xiàn)了電子,證實(shí)原子是可分的D.俄國(guó)化學(xué)家門(mén)捷列夫?qū)?dāng)時(shí)已發(fā)現(xiàn)的rm{63}種元素排序,制得了第一張?jiān)卦刂芷诒?、rm{1.6g}物質(zhì)在氧氣中完全燃燒,生成rm{4.4gCO_{2}}和rm{3.6gH_{2}O.}關(guān)于該物質(zhì)的組成有下列論斷:rm{壟脵}一定含有碳、氫兩種元素;rm{壟脷}一定不含氧元素;rm{壟脹}可能含有氧元素;rm{壟脺}一定含有氧元素;rm{壟脻}分子中碳、氫的原子個(gè)數(shù)比是rm{1:2}rm{壟脼}分子中碳、氫的原子個(gè)數(shù)比為rm{1:4.}其中正確的是rm{(}rm{)}A.rm{壟脵壟脺壟脼}B.rm{壟脵壟脹壟脼}C.rm{壟脵壟脷壟脻}D.rm{壟脵壟脷壟脼}4、rm{2010}年rm{5}月起,廣州市的液化石油氣瓶要統(tǒng)一加貼新標(biāo)識(shí)rm{.}新標(biāo)識(shí)上要含有以下選項(xiàng)中的()
A.B.C.D.5、已知:有元素化合價(jià)升降的反應(yīng)屬于氧化還原反應(yīng)rm{.}下圖反應(yīng)中,屬于氧化還原反應(yīng)的是rm{(}rm{)}A.rm{壟脵壟脹}B.rm{壟脷壟脻}C.rm{壟脵壟脺}D.rm{壟脺壟脻}評(píng)卷人得分二、多選題(共5題,共10分)6、如圖所示,能夠準(zhǔn)確的檢驗(yàn)出裝罝氣密性的是()A.B.C.D.7、某同學(xué)利用如圖裝置測(cè)定空氣中氧氣的含量,實(shí)驗(yàn)后打開(kāi)彈簧夾發(fā)現(xiàn)進(jìn)入廣口瓶的液體高度超過(guò)廣口瓶容積的.造成這一現(xiàn)象的原因可能是()A.實(shí)驗(yàn)前沒(méi)沒(méi)有夾緊彈簧夾B.實(shí)驗(yàn)裝置可能漏氣C.點(diǎn)燃紅磷后沒(méi)有迅速塞緊橡皮塞D.實(shí)驗(yàn)中所取的紅磷不足8、某同學(xué)在電腦上繪制的表示氣體粒子的示意圖,圖中“”和“”分別表示兩種不同的原子。其中表示混合物的是rm{(}rm{)}A.B.C.D.9、如圖是關(guān)于氧氣化學(xué)性質(zhì)的部分知識(shí)網(wǎng)絡(luò),關(guān)于該圖說(shuō)法正確的是A.rm{Fe}在Ⅰ、Ⅱ兩類(lèi)反應(yīng)中的產(chǎn)物不相同B.Ⅰ,Ⅱ兩類(lèi)反應(yīng)均體現(xiàn)了氧氣的可燃性C.rm{S}rm{P}在氧氣中燃燒均會(huì)產(chǎn)生大量白煙D.緩慢氧化和燃燒都放出熱量10、如圖是“尾氣催化轉(zhuǎn)換器”將汽車(chē)尾氣中有毒氣體轉(zhuǎn)化為無(wú)毒氣體的微觀示意圖;其中不同的圓球代表不同的原子.下列說(shuō)法正確的是()
A.該反應(yīng)沒(méi)有單質(zhì)生成。
B.圖中的反應(yīng)物全部是化合物。
C.參加反應(yīng)的兩種分子個(gè)數(shù)比為3:2
D.原子在化學(xué)變化中是不可再分的。
評(píng)卷人得分三、填空題(共7題,共14分)11、我區(qū)某學(xué)?;瘜W(xué)興趣小組的小鋒同學(xué)用潔凈的塑料瓶從淄的燒杯從淄河中取回一定量的水樣;然后進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)探究:
(1)將渾濁的河水樣品倒入燒杯中;加入明礬粉末(吸附雜質(zhì),使雜質(zhì)沉降)攪拌,溶解后靜置一會(huì)兒;
(2)將靜置后的河水采用如圖裝置進(jìn)行過(guò)濾,請(qǐng)問(wèn):圖中還缺少的一種儀器是____,其作用是____.
(3)過(guò)濾后觀察發(fā)現(xiàn)濾液仍渾濁,則可能的原因有(寫(xiě)兩點(diǎn))____;____.
(4)通過(guò)上述操作,小鋒同學(xué)總結(jié)出了過(guò)濾的操作要領(lǐng):“一貼”、“二低”和“三靠”.其中“二低”是指____;____.
(5)改進(jìn)后過(guò)濾,得到了澄清透明的水,小鋒同學(xué)興奮地宣布:我終于制得了純水!對(duì)此你是否同意他的看法?____,理由是____.若要制得純凈水,請(qǐng)幫助小鋒同學(xué)選擇合適的凈化方法(填字母)____.A.沉降B.過(guò)濾C.蒸餾.
12、現(xiàn)有①鐵②冰水混合物③醫(yī)用75%的酒精④氫氣⑤液態(tài)空氣⑥礦泉水六種物質(zhì),其中屬于混合物的有(填序號(hào),下同)____,屬于純凈物的有____.13、寫(xiě)出下列元素的符號(hào)或名稱(chēng):
(1)硫______,硅______,鈣______;
(2)Cl______,Cu______,P______.14、有rm{A}rm{B}rm{C}rm{D}四種物質(zhì),分別是空氣、氮?dú)狻⒛咎俊⒘?、氧氣、二氧化碳、紅磷、鐵絲等幾種物質(zhì)中的一種,rm{A}是無(wú)色無(wú)氣味的氣體;rm{B}在rm{A}中燃燒的更旺,生成無(wú)色無(wú)味的氣體rm{C}rm{C}可使澄清的石灰水變渾濁;rm{D}是一種無(wú)色無(wú)味的氣體,將燒紅的rm{B}放入rm{D}中,rm{B}立即熄滅,且rm{C}和rm{D}是不同的物質(zhì);則:
rm{A}是______rm{B}是______rm{C}是______rm{D}是______.15、根據(jù)下列粒子結(jié)構(gòu)示意圖填空。
rm{(1)}元素種類(lèi)由元素種類(lèi)由________rm{(1)}________決定,以上五種微粒中,共有
種元素。粒子中屬于陽(yáng)離子的是________rm{(2)}粒子中屬于陽(yáng)離子的是填編號(hào)rm{(2)}陽(yáng)離子中質(zhì)子數(shù)________rm{(}填編號(hào)rm{)}陽(yáng)離子中質(zhì)子數(shù)
rm{(}rm{)}粒子中屬于陰離子的是________電子數(shù)。填編號(hào)
rm{(3)}粒子中屬于陰離子的是rm{(3)}粒子中屬于原子的是________rm{(}填編號(hào)rm{)}填編號(hào)rm{(}
rm{)}易失去電子的是________rm{(4)}粒子中屬于原子的是填編號(hào)rm{(4)}rm{(}填編號(hào)rm{)}16、如圖是某品牌礦泉水標(biāo)簽的部分內(nèi)容;請(qǐng)按要求填寫(xiě):
。rm{XX}礦泉水。
主要成分:鉀離子:rm{1.0-27.0mg/L}氯離子:rm{1.0-24.0mg/L}
鎂離子:rm{0.1-5.0mg/}硫酸根離子:rm{0.4-20.0mg/L}
碳酸氫根離子rm{173-205mg/L}rm{pH}rm{7.8隆脌0.5}rm{(1)}請(qǐng)寫(xiě)出標(biāo)簽中符合下列要求的物質(zhì)或微粒的化學(xué)符號(hào):任寫(xiě)一種金屬陽(yáng)離子:______;一種陰離子:______.
rm{(2)}礦物質(zhì)水的主要成分是:______rm{(}填化學(xué)式rm{)}水中氧元素的化合價(jià)是:______;該礦泉水是:______rm{(}填“混合物純凈物”rm{)}17、元素周期表是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的重要工具.下表是元素周期表中1--18號(hào)元素的原子的核外電子排布;請(qǐng)按表中信息填空:
(1)一個(gè)二氧化碳分子共有____個(gè)原子核、____個(gè)質(zhì)子.鎂元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖中的X=____,化學(xué)性質(zhì)比較活潑,在化學(xué)反應(yīng)中易____(填“得”、“失”)電子,形成的離子的化學(xué)符號(hào)是____.
(2)科學(xué)家經(jīng)研究發(fā)現(xiàn)硒元素對(duì)于防止腫瘤的擴(kuò)散有明顯的作用.其原子結(jié)構(gòu)示意圖為據(jù)此推測(cè)硒元素位于____周期,其化學(xué)性質(zhì)與上圖中____元素的化學(xué)性質(zhì)相似.
(3)表中第三橫行開(kāi)頭的鈉元素和靠近尾部的氯元素的單質(zhì)易發(fā)生如圖所示的變化,根據(jù)以上的信息,可以得出的結(jié)論:____(答兩點(diǎn)).
(4)通過(guò)觀察上面的1-18號(hào)元素原子的核外電子排布圖,你能發(fā)現(xiàn)哪些規(guī)律,請(qǐng)寫(xiě)出其中兩條____.評(píng)卷人得分四、推斷題(共4題,共32分)18、水是生命之源是人類(lèi)最寶貴的自然資源愛(ài)惜水、保護(hù)水是每個(gè)公民的義務(wù)和責(zé)任。
rm{(1)}下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是________rm{(}填序號(hào)rm{)}rm{壟脵}農(nóng)業(yè)和園林澆灌改大水漫灌為噴灌、滴灌rm{壟脷}將生活用水、地表雨水分類(lèi)處理,可減少污染,保護(hù)水資源rm{壟脹}淡水資源很豐富,是取之不盡、用之不竭的rm{(2)}自來(lái)水廠(chǎng)凈水過(guò)程中用到活性炭,其作用是__________________________,由于該過(guò)程不能將硬水轉(zhuǎn)化成軟水,所以生活中常通過(guò)__________來(lái)降低水的硬度,可用________區(qū)分硬水和軟水。rm{(3)}興趣小組的同學(xué)取一燒杯天然水樣,觀察發(fā)現(xiàn)水樣略帶顏色并呈現(xiàn)渾濁,欲對(duì)水樣進(jìn)行凈化。首先,向燒杯中加入少量明礬,加入明礬的目的是____________________,攪拌、靜置一段時(shí)間后,需要進(jìn)行的操作是_______,下圖是某同學(xué)進(jìn)行過(guò)濾的裝置圖,請(qǐng)你找出其中的錯(cuò)誤:__________________________________、___________________________________、___________________________________
19、將一種無(wú)色液體rm{A}裝入試管,伸入帶火星的木條,無(wú)現(xiàn)象,而向其中加入少量黑色粉末rm{B}后,迅速產(chǎn)生氣泡,生成使帶火星的木條復(fù)燃的氣體rm{C}將某黑色固體rm{D}點(diǎn)燃后伸入rm{C}中,rm{D}劇烈燃燒,生成一種使澄清石灰水變渾濁的氣體rm{E}.
rm{(1)}寫(xiě)出它們的名稱(chēng)rm{A}____;rm{C}____;rm{E}____.
rm{(2)B}在rm{A}反應(yīng)中起____作用20、如下圖所示,rm{A}為一種混合氣體,其中一種是最輕的氣體,經(jīng)分析含rm{3}種元素,rm{F}是相對(duì)分子質(zhì)量最小的氧化物。根據(jù)圖中轉(zhuǎn)化關(guān)系完成下列空白.
rm{(1)}寫(xiě)出下列物質(zhì)的化學(xué)式:rm{B}______;rm{C}______;rm{E}______.
rm{(2)}寫(xiě)出下列轉(zhuǎn)化的學(xué)方程式:rm{B{隆煤}E}___________________;rm{C{隆煤}D}_________________________。21、材料rm{1}臭氧是淡藍(lán)色氣體,大氣中的臭氧層能有效阻擋紫外線(xiàn),保護(hù)地球的生存環(huán)境,但目前南極出現(xiàn)了臭氧層空洞,并有繼續(xù)擴(kuò)大的趨勢(shì)。材料rm{2}復(fù)印機(jī)在工作時(shí),會(huì)因高壓放電產(chǎn)生一定濃度的臭氧。長(zhǎng)期吸入大量臭氧會(huì)引起口干舌燥、咳嗽等不適癥狀,還可能誘發(fā)中毒性肺氣腫。材料rm{3}臭氧發(fā)生器是在高壓電極的作用下將空氣中的氧氣轉(zhuǎn)化為臭氧rm{(}化學(xué)式為rm{O_{3})}的裝置。利用臭氧的強(qiáng)氧化性,可將其應(yīng)用于游泳池、生活用水、污水的殺菌和消毒。rm{(1)}請(qǐng)總結(jié)臭氧的有關(guān)知識(shí):物理性質(zhì):_________________?;瘜W(xué)性質(zhì):__________________。用途:_________________________________________。rm{(2)}根據(jù)材料rm{3}判斷臭氧發(fā)生器里發(fā)生了___________變化,你的判斷依據(jù)是____________________。評(píng)卷人得分五、探究題(共4題,共20分)22、現(xiàn)有下列實(shí)驗(yàn)裝置:
rm{A}rm{B}rm{C}rm{D}rm{E}rm{F}rm{A}rm{B}rm{C}rm{D}rm{E}
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:rm{F}儀器rm{(1)}的名稱(chēng)是__________。實(shí)驗(yàn)時(shí),裝藥品前先____rm{壟脷}實(shí)驗(yàn)室高錳酸鉀制取氧氣,rm{(2)}裝置試管內(nèi)放一團(tuán)棉花,目的是_______________。rm{A}試管口略向下傾斜的原因是__________________________________。rm{(3)}用rm{(4)}裝置制取氧氣的化學(xué)方程式:__________________________________。rm{B}用rm{(5)}裝置收集氧氣實(shí)驗(yàn)結(jié)束后先_________,再___________。rm{C}23、某興趣小組的同學(xué)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)探究紅磚粉對(duì)過(guò)氧化氫溶液分解反應(yīng)能否起催化作用:
rm{壟脵A}rm{B}試管中均盛等體積等濃度的過(guò)氧化氫溶液;
rm{壟脷}向rm{A}中加入rm{1}克紅磚粉rm{.}分別將帶火星的木條放置在rm{A}rm{B}試管口,rm{A}管口木條復(fù)燃,rm{B}管口木條不復(fù)燃;
rm{壟脹}反應(yīng)結(jié)束后,將rm{A}中混合物過(guò)濾;洗滌、烘干得到濾渣;
rm{壟脺}觀察濾渣的顏色和狀態(tài);
rm{壟脻}稱(chēng)量濾渣的質(zhì)量為rm{1}克;
rm{壟脼}將濾渣加入到rm{B}試管中;伸入帶火星木條,木條復(fù)燃.
請(qǐng)回答:
rm{(1)}通過(guò)實(shí)驗(yàn)rm{壟脷}你得出的結(jié)論是:______.
rm{(2)}設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)rm{壟脼}的目的是:______.
rm{(3)}若省掉步驟rm{壟脻}能否達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康??______rm{.}你的理由是______rm{.}若省掉步驟rm{壟脼}能否到達(dá)實(shí)驗(yàn)?zāi)康??______rm{.}你的理由是______.24、用下列實(shí)驗(yàn)操作可完成兩個(gè)實(shí)驗(yàn)。
Ⅰ.實(shí)驗(yàn)一:粗鹽(所含雜質(zhì)不溶于水)提純實(shí)驗(yàn)。
(1)操作④中玻璃棒的作用是______。
(2)粗鹽提純實(shí)驗(yàn)的正確操作順序?yàn)椋ㄟx取適當(dāng)操作序號(hào))______。
Ⅱ.實(shí)驗(yàn)二:用提純得到的精鹽配制13%的氯化鈉溶液40克。
(1)步驟如下:①計(jì)算:可計(jì)算出需精鹽______克。需水______毫升。
②稱(chēng)量和量?。悍Q(chēng)量氯化鈉時(shí);若發(fā)現(xiàn)天平指針向左偏,則應(yīng)怎么處理?______。
③溶解:
(2)經(jīng)檢測(cè);所配制的氯化鈉溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小,其原因不可能是______。
A.制得的食鹽還不純B.讀數(shù)時(shí)仰視C.稱(chēng)量用的砝碼生銹D.砝碼與藥品位置放反25、氯化鈉和氯化銨固體在不同溫度時(shí)的溶解度如下表。。溫度/℃20406080100100溶解度/gNaCl35.736.036.637.338.439.8NH4Cl29.437.245.855.265.677.377.3(1)0.9%的生理鹽水是醫(yī)療上常用的藥劑;其溶質(zhì)為_(kāi)_____。
(2)40°C時(shí);向兩個(gè)分別盛有37.2g氯化鈉和氯化銨的燒杯中各加入100g的水,充分溶解后結(jié)果如圖所示,則甲燒杯內(nèi)溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少?(結(jié)果精確到0.1%)。
(3)若要將上述另一種不飽和的溶液變?yōu)轱柡腿芤?,且保持溶液質(zhì)量不變,可采取______。評(píng)卷人得分六、計(jì)算題(共3題,共15分)26、被稱(chēng)為“綠色氧化劑”的過(guò)氧化氫(H202),其水溶液稱(chēng)雙氧水,是一種無(wú)色液體,常用作氧化劑、消毒殺菌劑和漂白劑等,在較低溫度下和少量催化劑(如MnO2)條件下;它能迅速分解,生成氧氣和水,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)在實(shí)驗(yàn)室中制取氣體的一般思路時(shí),首先要選擇______,控制______,然后根據(jù)______和______,確定制取氣體的發(fā)生裝置,根據(jù)制取氣體的______和______,確定制取氣體的收集方法,最后要審查整個(gè)反應(yīng)體系是否符合______、______的要求.
(2)實(shí)驗(yàn)室制取氧氣時(shí),從組成上看,你認(rèn)為下列哪些物質(zhì)能夠作為實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的反應(yīng)物?______,理由______.
A.H2O2B.KClO3C.KClD.KMnO4
(3)實(shí)驗(yàn)室中用雙氧水和二氧化錳制取一瓶純凈的氧氣時(shí),應(yīng)選用的發(fā)生裝置是(填序號(hào),下同)______,收集裝置是______,二氧化錳在該反應(yīng)中的作用是______,反應(yīng)方程式為_(kāi)_____,屬于______反應(yīng).
(4)實(shí)驗(yàn)室中如果用E裝置收集氧氣時(shí),______開(kāi)始收集氧氣,實(shí)驗(yàn)室中如果用C裝置收集氧氣,檢驗(yàn)集氣瓶中是否收集滿(mǎn)氧氣的方法是______.
(5)乙炔俗稱(chēng)電石氣,是一種無(wú)色、無(wú)味、密度比空氣小,不溶于水的氣體,在氧氣中燃燒能產(chǎn)生高溫,工業(yè)上常用它來(lái)切割和焊接金屬,實(shí)驗(yàn)室里常用電石(固體)與水反應(yīng)制取乙炔,你認(rèn)為制取乙炔應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是______,收集裝置是______,請(qǐng)寫(xiě)出乙炔燃燒的方程式______.27、實(shí)驗(yàn)室制取氣體時(shí);首先要選擇反應(yīng)物,明確如何控制反應(yīng)條件,然后確定氣體發(fā)生和收集裝置,還要考慮裝置是否符合環(huán)保;安全等要求.請(qǐng)回答以下問(wèn)題:
(1)實(shí)驗(yàn)室制取氧氣時(shí),下列物質(zhì)不能直接作為原料的是______(填序號(hào)),判斷的依據(jù)是______.
①水(H2O)②氯化鈉(NaCl)③氯酸鉀(KClO3)④高錳酸鉀(KMnO4)⑤過(guò)氧化氫(H2O2)⑥甲烷(CH4)
(2)當(dāng)確定了實(shí)驗(yàn)室制取某種氣體的化學(xué)反應(yīng)原理后,還應(yīng)該考慮原料是否容易獲得、______等因素(寫(xiě)一項(xiàng)即可).選擇氣體的收集方法時(shí),以下氣體性質(zhì)中不需要考慮的因素是______(填序號(hào))
①顏色②密度③可燃性④溶解性。
如圖是實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的簡(jiǎn)易裝置,反應(yīng)所需的過(guò)氧化氫溶液通過(guò)分液漏斗加入的目的是______;寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的化學(xué)方程式______,該反應(yīng)的基本反應(yīng)類(lèi)型是______;當(dāng)導(dǎo)管口伸入盛滿(mǎn)水的集氣瓶里開(kāi)始收集,這樣操作的理由是______.28、某生產(chǎn)化肥碳酸氫銨(NH4HCO3)的企業(yè)做了一個(gè)大型戶(hù)外廣告;如圖所示,根據(jù)相關(guān)信息計(jì)算:
(1)碳酸氫銨中N;H、C、O四種元素的質(zhì)量比為_(kāi)_____
(2)小明同學(xué)通過(guò)計(jì)算發(fā)現(xiàn)該廣告是虛假?gòu)V告。請(qǐng)你寫(xiě)出小明的計(jì)算過(guò)程和判斷依據(jù)。
。宇宙牌化肥國(guó)際首創(chuàng)主要成分碳酸氫銨(NH4HCO3)含氮量全球化肥之首27.1%凈重50kg/袋“宇宙”化肥有限責(zé)任公司榮譽(yù)出品(3)一袋40kg純的碳酸氫銨的含氮量與多少千克的純的CO(NH2)2的含氮量相同。參考答案一、選擇題(共5題,共10分)1、B【分析】
A;用玻璃刀劃玻璃;不需要通過(guò)化學(xué)變化就表現(xiàn)出來(lái),利用了其物理性質(zhì),故選項(xiàng)錯(cuò)誤;
B;用火藥爆破拆除樓房;發(fā)生了化學(xué)變化,有二氧化碳等新物質(zhì)生成,利用了其化學(xué)性質(zhì),故選項(xiàng)正確;
C;用石墨做電極;利用了石墨的導(dǎo)電性,不需要發(fā)生化學(xué)變化就表現(xiàn)出來(lái),利用了其物理性質(zhì),故選項(xiàng)錯(cuò)誤;
D;大理石的主要成份是碳酸鈣;天安門(mén)華表其主要成份也是碳酸鈣,過(guò)程中沒(méi)有新物質(zhì)生成,利用了其物理性質(zhì),故選項(xiàng)錯(cuò)誤;
故選B.
【解析】【答案】物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)是指在化學(xué)變化中表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì);物質(zhì)的物理性質(zhì)是指不需要通過(guò)化學(xué)變化表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì),因此,判斷物理性質(zhì)還是化學(xué)性質(zhì)的關(guān)鍵就是看表現(xiàn)物質(zhì)的性質(zhì)時(shí)是否有新物質(zhì)產(chǎn)生.
2、A【分析】【分析】本題主要考查化學(xué)史相關(guān)知識(shí),注意平時(shí)的知識(shí)積累是解題的關(guān)鍵?!窘獯稹緼.原子學(xué)說(shuō)是由道爾頓提出的,阿伏伽德羅提出了分子學(xué)說(shuō),rm{A}敘說(shuō)錯(cuò)誤,符合題意;敘說(shuō)錯(cuò)誤,符合題意;rm{A}B.拉瓦錫得出了空氣是由氧氣和氮?dú)饨M成的結(jié)論,敘說(shuō)正確,不符合題意;rm{B}敘說(shuō)正確,不符合題意;rm{B}敘說(shuō)正確,不符合題意C.湯姆森發(fā)現(xiàn)了電子,證實(shí)原子是可分的,rm{C}敘說(shuō)rm{C}種元素排序,制得了第一張?jiān)刂芷诒?,;敘說(shuō)正確,不符合題意。故選A?!窘馕觥縭m{A}3、D【分析】【分析】本題根據(jù)元素守恒來(lái)確定有機(jī)物的組成元素,利用定量計(jì)算確定氧元素,是有機(jī)物成分確定常用的方法。【解答】
rm{4.4g}二氧化碳中碳的質(zhì)量為:rm{4.4g隆脕dfrac{12}{44}隆脕100攏樓=1.2g}rm{4.4g隆脕dfrac{12}{44}隆脕100攏樓=1.2g
}水中氫的質(zhì)量為:rm{3.6g隆脕dfrac{2}{18}隆脕100攏樓=0.4g}因?yàn)閞m{3.6g}恰好和某物質(zhì)的質(zhì)量相等,所以該物質(zhì)中一定不含氧元素,只含有碳、氫兩元素,其分子中碳、氫原子個(gè)數(shù)比為:rm{dfrac{1.2g}{12}:dfrac{0.4g}{1}=1:4}故rm{3.6g隆脕dfrac{2}{18}隆脕100攏樓=0.4g
}符合題意。故選D。rm{1.2g+0.4g=1.6g}【解析】rm{D}4、A【分析】【分析】根據(jù)液化石油氣的可燃性;與燃燒和爆炸有關(guān)的以及腐蝕品;劇毒品可回收標(biāo)志、節(jié)水標(biāo)志等幾種常見(jiàn)的圖標(biāo)含義判斷。
圖標(biāo)的含義對(duì)我們的日常生活有指導(dǎo)作用,特別是與燃燒和爆炸有關(guān)的以及腐蝕品、劇毒品可回收標(biāo)志、節(jié)水標(biāo)志等幾種常見(jiàn)的圖標(biāo),在化學(xué)實(shí)驗(yàn)室和其他危險(xiǎn)場(chǎng)合最常見(jiàn),明白它的含義,不但能保障我們的人身安全,該知識(shí)也是化學(xué)考查的熱點(diǎn)之一?!窘獯稹恳夯蜌馐且环N易燃?xì)怏w;應(yīng)貼易燃?xì)怏w標(biāo)志。
A.圖為易燃?xì)怏w;所以正確;
B.圖為易燃固體;石油液化氣是氣體,所以錯(cuò)誤;
C.圖為腐蝕品標(biāo)志;石油液化氣無(wú)強(qiáng)腐蝕性,所以錯(cuò)誤;
D.圖為自燃物品;石油液化氣需點(diǎn)燃才能燃燒,所以錯(cuò)誤。
故選A?!窘馕觥縭m{A}5、C【分析】解:銅是單質(zhì);生成氧化銅,則銅元素的化合價(jià)改變,是氧化還原反應(yīng);氧化銅和鹽酸反應(yīng)生成氯化銅和水,沒(méi)有化合價(jià)的改變,不是氧化還原反應(yīng),氯化銅和氫氧化鈉反應(yīng)生成氫氧化銅沉淀和氯化鈉,沒(méi)有化合價(jià)的改變,不是氧化還原反應(yīng),氯化銅生成銅,則元素化合價(jià)改變,是氧化還原反應(yīng),故選C.
根據(jù)化學(xué)反應(yīng)確定是否有化合計(jì)的改變;然后確定是否是氧化還原反應(yīng),據(jù)此解答.
本題考查的是對(duì)氧化還原反應(yīng)的理解和判斷,完成此題,可以依據(jù)具體的化學(xué)反應(yīng)結(jié)合已有的知識(shí)進(jìn)行.【解析】rm{C}二、多選題(共5題,共10分)6、BD【分析】解:A;該裝置未構(gòu)成封閉體系;左邊的導(dǎo)管與大氣相通,故不能判斷氣密性是否良好;故A不符合題意;
B;該選項(xiàng)用的是空氣熱脹冷縮法;原理為:用手掌緊握試管壁,若燒杯內(nèi)有氣泡產(chǎn)生,松手后導(dǎo)管下端口上升一段水柱,則證明氣密性良好,故能判斷氣密性是否良好;故B符合題意;
C;該裝置未構(gòu)成封閉體系;即左邊的導(dǎo)管與大氣相通.無(wú)論該裝置氣密性是否良好,當(dāng)用針筒向試管內(nèi)打氣時(shí)試管內(nèi)都有氣泡產(chǎn)生,故不能判斷氣密性是否良好;故C不符合題意;
D;該選項(xiàng)用的是壓氣法;原理為:用針筒向廣口瓶?jī)?nèi)打氣時(shí)廣口瓶中氣體壓強(qiáng)增大,長(zhǎng)頸漏斗的管中被壓入一段水柱,則證明氣密性良好,故能判斷氣密性是否良好;故D符合題意.
故選BD.
根據(jù)檢查裝置氣密性的方法及注意事項(xiàng)分析即可.裝置氣密性檢驗(yàn)的原理是:通過(guò)氣體發(fā)生器與附設(shè)的液體構(gòu)成封閉體系;依據(jù)改變體系內(nèi)壓強(qiáng)時(shí)產(chǎn)生的現(xiàn)象(如氣泡的生成;水柱的形成、液面的升降等)來(lái)判斷裝置氣密性的好壞.一般用到的方法有:1、空氣熱脹冷縮法2、注水法3、抽氣或壓氣法;
考查裝置氣密性的檢驗(yàn)是??嫉膶?shí)驗(yàn)題,也是難點(diǎn),由于氣體發(fā)生器結(jié)構(gòu)有很多種,因此檢驗(yàn)方法也有一定的差異,這需要同學(xué)們?cè)谧鲞@類(lèi)題時(shí)多總結(jié),多思考,等同學(xué)們見(jiàn)的這類(lèi)題目多了,自然做起來(lái)就很輕松.【解析】【答案】BD7、AC【分析】解:A;實(shí)驗(yàn)前沒(méi)有將彈簧夾夾緊;燃燒過(guò)程中有部分空氣逸出,導(dǎo)致到冷卻后進(jìn)入水的量偏大,故A正確;
B;實(shí)驗(yàn)裝置漏氣;由于冷卻至室溫時(shí)瓶外空氣進(jìn)入瓶中,會(huì)導(dǎo)致進(jìn)入水的量偏小,故B不正確;
C;點(diǎn)燃紅磷后沒(méi)有迅速塞緊橡皮塞;會(huì)造成瓶?jī)?nèi)氣體受熱膨脹,逸出部分空氣,會(huì)導(dǎo)致到冷卻后進(jìn)入水的量偏大,故C正確;
D;紅磷不足時(shí)氧氣不能完全消耗;進(jìn)入水偏少,故D不正確.
故選AC.
實(shí)驗(yàn)測(cè)定空氣中氧氣的含量;可利用化學(xué)反應(yīng)將一定量的空氣中的氧氣除去,然后借助于能觀察到的現(xiàn)象--水的進(jìn)入--加以說(shuō)明.而水的進(jìn)入的動(dòng)力是消耗氧氣后造成的瓶?jī)?nèi)外氣壓差.
探究空氣的成分,利用的原理是固態(tài)紅磷燃燒消耗瓶?jī)?nèi)氧氣(氣體)同時(shí)生成固態(tài)物質(zhì)五氧化二磷,造成瓶?jī)?nèi)氣壓改變,而外界氣壓不變,形成氣壓差而導(dǎo)致一些現(xiàn)象發(fā)生.【解析】【答案】AC8、AC【分析】【分析】根據(jù)混合物的定義及微觀構(gòu)成分析,混合物是由不同種物質(zhì)組成的,因此表示混合物是由不同種分子或者不同種原子直接構(gòu)成的物質(zhì)分析解答即可?!窘獯稹緼.該圖所示不同種原子直接構(gòu)成的物質(zhì);屬于混合物,故A正確;
B.該圖所示由不同種原子構(gòu)成的同種分子構(gòu)成的物質(zhì);屬于純凈物,故B不正確;
C.該圖所示不同種分子構(gòu)成的物質(zhì);所圖示物質(zhì)為混合物,故C正確;
D.該圖所示由同種原子構(gòu)成的同種分子構(gòu)成的物質(zhì);屬于純凈物,故D不正確。
故選AC?!窘馕觥縭m{AC}9、AD【分析】【分析】本題考查物質(zhì)與氧氣反應(yīng)的現(xiàn)象,熟悉物質(zhì)的性質(zhì)是解題關(guān)鍵?!窘獯稹緼.鐵在氧氣中燃燒生成了四氧化三鐵;鐵緩慢氧化生銹,鐵銹的主要成分是氧化鐵,產(chǎn)物不同,故A說(shuō)法正確;B.Ⅰ、Ⅱ兩類(lèi)有氧氣參加的化學(xué)反應(yīng)的相同點(diǎn)是都是氧化反應(yīng),均體現(xiàn)了氧氣的氧化性,故B說(shuō)法錯(cuò)誤;C.硫在氧氣中燃燒生成二氧化硫氣體,不能產(chǎn)生白煙,磷在氧氣中燃燒能夠產(chǎn)生大量白煙,故C說(shuō)法錯(cuò)誤;D.燃燒和緩慢氧化都放出熱量,故D說(shuō)法正確。故選AD?!窘馕觥縭m{AD}10、BD【分析】
A;因生成物中存在一種大小相等的白球的分子;則該物質(zhì)中只有一種元素,則屬于單質(zhì),故A說(shuō)法錯(cuò)誤;
B;由圖可知;反應(yīng)物中的物質(zhì)都是由不同的小球形成,則都是兩種元素組成的物質(zhì),即都是化合物,故B說(shuō)法正確;
C;由微觀示意圖可知;反應(yīng)參加反應(yīng)的兩種分子的個(gè)數(shù)比為2:2=1:1,故C說(shuō)法錯(cuò)誤;
D;由圖可知;反應(yīng)前后原子種類(lèi)不變、原子個(gè)數(shù)不變,整個(gè)過(guò)程是分子變?yōu)樵?,原子再結(jié)合生成新的分子,原子是化學(xué)變化中的最小微粒,則原子在化學(xué)變化中不可再分,故D說(shuō)法正確;
故選BD.
【解析】【答案】觀察反應(yīng)的微觀示意圖;反應(yīng)前后有一個(gè)構(gòu)成相同的分子,可判斷該分子未參加反應(yīng),反應(yīng)的圖示變成如圖所示的情況,因此該反應(yīng)為兩種不同的分子各2個(gè)參加反應(yīng),生成一種同種原子構(gòu)成的單質(zhì)分子1個(gè)和一種不同種原子構(gòu)成的化合物分子2個(gè),進(jìn)而進(jìn)行分析判斷.
三、填空題(共7題,共14分)11、略
【分析】
(2)如不使用玻璃棒引流;會(huì)造成過(guò)濾時(shí)液體濺出,甚至?xí)p壞濾紙.故答案為:玻璃棒;引流;
(3)濾紙破損;則混合物就會(huì)不經(jīng)過(guò)濾直接進(jìn)入濾液;待濾液體液面高于濾紙邊緣,液態(tài)混合物也會(huì)從過(guò)濾器外側(cè)流下;接濾液的燒杯不干凈,濾液也會(huì)渾濁.故答案為:濾紙破損;濾液高于濾紙邊緣;
(4)通過(guò)上述操作;小鋒同學(xué)總結(jié)出了過(guò)濾的操作要領(lǐng):“一貼”;“二低”和“三靠”.其中“二低”是指濾紙邊緣要低于漏斗邊緣;液面要低于濾紙邊緣;故答案為:濾紙邊緣要低于漏斗邊緣;液面要低于濾紙邊緣;
(5)過(guò)濾只是除去水中難溶性雜質(zhì);所以過(guò)濾得到了澄清透明的水不是純水,還含有一些可溶性雜質(zhì).若要制得純凈水可用蒸餾的方法.故答案為:不同意;C.
【解析】【答案】(2)根據(jù)過(guò)濾時(shí)注所需的儀器以及用途考慮.
(3)過(guò)濾的原理是根據(jù)固體不能通過(guò)濾紙上的小孔;而液體可以通過(guò)濾紙上的小孔.凡是不能經(jīng)過(guò)濾器過(guò)濾就進(jìn)入濾液的失誤,都能造成濾液渾濁;另外,接濾液的燒杯不干凈也會(huì)造成同樣的結(jié)果.
(4)根據(jù)過(guò)濾時(shí)注意事項(xiàng)考慮.
(5)根據(jù)過(guò)濾只是除去水中難溶性雜質(zhì)進(jìn)行解答.
解12、略
【分析】
醫(yī)用75%的酒精;液態(tài)空氣、礦泉水都是由不同種物質(zhì)組成的;都屬于混合物.
鐵;冰水混合物、氫氣等物質(zhì)都是由一種物質(zhì)組成的;屬于純凈物.
故填:③⑤⑥;①②④.
【解析】【答案】混合物是由不同物質(zhì)組成的物質(zhì);純凈物是由一種物質(zhì)組成的物質(zhì).
13、略
【分析】解:書(shū)寫(xiě)元素符號(hào)時(shí)應(yīng)注意:①有一個(gè)字母表示的元素符號(hào)要大寫(xiě);②由兩個(gè)字母表示的元素符號(hào);第一個(gè)字母大寫(xiě),第二個(gè)字母小寫(xiě).
(1)硫的元素符號(hào)為S;硅的元素符號(hào)是Si,鈣的元素符號(hào)是:Ca;
(2)Cl是氯元素的元素符號(hào);Cu是銅元素的元素符號(hào),P是磷元素的元素符號(hào).
故答案為:(1)S;Si,Ca;
(2)氯;銅,磷.
根據(jù)元素符號(hào)的名稱(chēng);書(shū)寫(xiě)原則進(jìn)行分析解答即可;正確書(shū)寫(xiě)元素符號(hào);可以概括為“一大二小”.
本題難度不大,掌握元素符號(hào)的書(shū)寫(xiě)方法(“一大二小”)是正確解答本題的關(guān)鍵.【解析】S;Si;Ca;氯;銅;磷14、氧氣;木炭;二氧化碳;氮?dú)狻痉治觥拷猓簉m{B}在rm{A}中燃燒更旺,說(shuō)明rm{A}是氧氣,生成的rm{C}能使澄清的石灰水變渾濁,說(shuō)明rm{C}是二氧化碳,則rm{B}是木炭,將燒紅的木炭放入rm{D}中,木炭立即熄滅,說(shuō)明rm{D}不具有助燃性,則rm{D}可能是二氧化碳或氮?dú)?,又因rm{C}和rm{D}是不同的物質(zhì),rm{C}是二氧化碳,則rm{D}是氮?dú)猓?/p>
故答案為:氧氣;木炭;二氧化碳;氮?dú)猓?/p>
根據(jù)一些明顯的現(xiàn)象先確定一些物質(zhì),然后依此類(lèi)推確定其它物質(zhì)rm{.}本道題的突破點(diǎn)是某物質(zhì)在rm{A}中燃燒更旺,rm{C}可使澄清的石灰水變渾濁.
做本類(lèi)型推斷題的關(guān)鍵是找到突破點(diǎn),然后根據(jù)突破點(diǎn)依此類(lèi)推確定其它物質(zhì).【解析】氧氣;木炭;二氧化碳;氮?dú)?5、(1)質(zhì)子數(shù)四。
(2)(1)>
(3)(2)
(4)(3)(4)(5)
(5)(4)(5)【分析】【分析】本題考查原子結(jié)構(gòu)示意圖的應(yīng)用,根據(jù)原子結(jié)構(gòu)示意圖判斷得失電子情況,判斷粒子的種類(lèi);根據(jù)元素定義明確決定元素種類(lèi)的因素?!窘獯稹縭m{(1)}根據(jù)元素定義,元素是具有相同質(zhì)子數(shù)的一類(lèi)原子的總稱(chēng),元素種類(lèi)由根據(jù)元素定義,元素是具有相同質(zhì)子數(shù)的一類(lèi)原子的總稱(chēng),元素種類(lèi)由rm{(1)}質(zhì)子數(shù)屬于同種元素,共有四決定,同種元素,質(zhì)子數(shù)相同,以上五種微粒中,rm{(1)(5)}屬于同種元素,共有四rm{(1)(5)}
種元素;故填:質(zhì)子數(shù);四;陽(yáng)離子帶正電,質(zhì)子數(shù)電子數(shù),粒子中屬于陽(yáng)離子的是rm{(2)}陽(yáng)離子帶正電,質(zhì)子數(shù)rm{>}電子數(shù),粒子中屬于陽(yáng)離子的是rm{(1)}故填:rm{(1)}rm{>}故填:rm{(2)}rm{>}rm{(1)}
rm{(1)}陰離子帶正電,質(zhì)子數(shù)rm{>}電子數(shù),故填:rm{(3)}rm{(3)}
rm{<}原子不顯電性,質(zhì)子數(shù)粒子中屬于陰離子的是rm{(2)}故填:rm{(2)}電子數(shù),粒子中屬于原子的是rm{(2)}故填:rm{(2)}
rm{(4)}原子不顯電性,質(zhì)子數(shù)rm{=}電子數(shù),粒子中屬于原子的是rm{(3)(4)(5)}故填:原子的最外層電子數(shù)小于rm{(4)}時(shí),易失去電子;故填:rm{=}rm{(3)(4)(5)}rm{(3)(4)(5)}【解析】rm{(1)}質(zhì)子數(shù)四。
rm{(2)(1)}rm{>}
rm{(3)(2)}
rm{(4)(3)(4)(5)}rm{(5)(4)(5)}16、略
【分析】解:rm{(1)}由標(biāo)簽中的離子,鎂離子、鉀離子均屬于金屬陽(yáng)離子,其離子符號(hào)分別是rm{Mg^{2+}}rm{K^{+}}氯離子、硫酸根離子、碳酸氫根離子屬于陰離子,其離子符號(hào)分別是rm{Cl^{-}}rm{SO_{4}^{2-}}rm{HCO_{3}^{-}}.
rm{(2)}礦物質(zhì)水的主要成分是水,在化合物中元素的化合價(jià)的代數(shù)和為rm{0}水中氫元素的化合價(jià)為rm{+1}氧元素的化合價(jià)是rm{x}rm{(+1)隆脕2+x=0}rm{x=-2}該礦泉水中含有多種無(wú)機(jī)鹽;屬于混合物.
故答案為:rm{(1)Mg^{2+}}rm{K^{+}}rm{Cl^{-}}rm{SO_{4}^{2-}}rm{HCO_{3}^{-}}.
rm{(2)}水;rm{-2}價(jià);混合物.
rm{(1)}離子的表示方法,在表示該離子的元素符號(hào)右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號(hào)在后,帶rm{1}個(gè)電荷時(shí),rm{1}要省略.
rm{(2)}根據(jù)礦物質(zhì)水的主要成分是水,在化合物中元素的化合價(jià)的代數(shù)和為rm{0}物質(zhì)分為混合物和純凈物,混合物是由兩種或兩種以上的物質(zhì)組成;
本題難度不大,掌握常見(jiàn)離子符號(hào)的方法、純凈物與混合物的判別方法、化合價(jià)的計(jì)算等是正確解答本題的關(guān)鍵.【解析】rm{Mg^{2+}}rm{K^{+}}rm{Cl^{-}}rm{SO_{4}^{2-}}rm{HCO_{3}^{-}}水;rm{-2}價(jià);混合物17、略
【分析】
(1)一個(gè)二氧化碳分子是由一個(gè)碳原子和二個(gè)氧原子構(gòu)成,所以一個(gè)二氧化碳分子共有3個(gè)原子核;一個(gè)碳原子中含有6個(gè)質(zhì)子,一個(gè)氧原子中含有8個(gè)質(zhì)子,所以一個(gè)二氧化碳分子共有22個(gè)質(zhì)子;鎂元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖最外層電子數(shù)為2,所以x為2,化學(xué)性質(zhì)比較活潑,在化學(xué)反應(yīng)中易失去2個(gè)電子,形成鎂離子:Mg2+;
(2)原子結(jié)構(gòu)示意圖為共有4個(gè)電子層,所以硒元素位于第四周期,其化學(xué)性質(zhì)與上圖中氧或硫元素的化學(xué)性質(zhì)相似;
(3)表中第三橫行開(kāi)頭的鈉元素和靠近尾部的氯元素的單質(zhì)易發(fā)生如圖所示的變化;根據(jù)以上的信息,可以得出的結(jié)論:氯化鈉由鈉離子和氯離子構(gòu)成;氯原子得電子變成氯離子,鈉原子失電子變成鈉離子,鈉離子和氯離子相互作用形成氯化鈉;
(4)通過(guò)觀察上面的1-18號(hào)元素原子的核外電子排布圖;可以得出:同一縱行元素,原子的最外層電子數(shù)相同,由上至下電子層數(shù)依次增多同一橫行元素,原子的電子層數(shù)相同,最外層電子數(shù)依次增多.
故答案為:(1)3;22;2;失;Mg2+;(2)四;氧或硫;(3)氯化鈉由鈉離子和氯離子構(gòu)成;氯原子得電子變成氯離子;鈉原子失電子變成鈉離子,鈉離子和氯離子相互作用形成氯化鈉;(4)同一縱行元素,原子的最外層電子數(shù)相同,由上至下電子層數(shù)依次增多同一橫行元素,原子的電子層數(shù)相同,最外層電子數(shù)依次增多.
【解析】【答案】(1)根據(jù)二氧化碳分子的構(gòu)成進(jìn)行解答;
(2)根據(jù)原子核外有幾個(gè)電子層說(shuō)明在第幾周期;
(3)根據(jù)元素周期表的特點(diǎn)進(jìn)行解答;
(4)根據(jù)元素周期表的特點(diǎn)進(jìn)行歸納總結(jié).
四、推斷題(共4題,共32分)18、(1)③(2)吸附一些可溶性雜質(zhì)和異味(或臭味)加熱煮沸肥皂水(3)產(chǎn)生膠狀物吸附水中的雜質(zhì),并形成沉降過(guò)濾傾倒液體時(shí),未用玻璃棒引流濾紙的邊緣高于漏斗邊緣漏斗下端沒(méi)有緊靠在燒杯內(nèi)壁上【分析】【分析】本題考查保護(hù)水資源,水的凈化、硬水與軟水、過(guò)濾的操作相關(guān)知識(shí),這些內(nèi)容是化學(xué)學(xué)習(xí)的重點(diǎn),也是化學(xué)考查的熱點(diǎn)?!窘獯稹縭m{(1)壟脵}農(nóng)業(yè)和園林澆灌改大水漫灌為噴灌、滴灌,能節(jié)約用水,故選項(xiàng)說(shuō)法正確,不符合題意;農(nóng)業(yè)和園林澆灌改大水漫灌為噴灌、滴灌,能節(jié)約用水,故選項(xiàng)說(shuō)法正確,不符合題意;
rm{(1)壟脵}將生活用水、地表雨水分類(lèi)處理,可減少污染,保護(hù)水資源,故選項(xiàng)說(shuō)法正確,不符合題意;rm{壟脷}將生活用水、地表雨水分類(lèi)處理,可減少污染,保護(hù)水資源,故選項(xiàng)說(shuō)法正確
rm{壟脷}地球上淡水資源不豐富,且分布不均,不是取之不盡、用之不竭的,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤,符合題意。
rm{壟脹}地球上淡水資源不豐富,且分布不均,不是取之不盡、用之不竭的,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤由于活性炭具有疏松多孔的結(jié)構(gòu),具有吸附性,能把水中的部分雜質(zhì)吸附在表面;硬水和軟水的區(qū)別在于所含可溶性的鈣鎂離子的多少,生活中可通過(guò)簡(jiǎn)單的煮沸來(lái)降低水的硬度;通常用肥皂水可以鑒別硬水和軟水,泡沫多的是軟水,泡沫少的是硬水;故填:吸附一些可溶性雜質(zhì)和異味rm{壟脹}或臭味故選rm{壟脹}加熱煮沸;肥皂水;rm{壟脹}明礬溶于水形成的膠體具有吸附性,能將不溶性固體小顆粒吸附在其表面形成大顆粒易于沉降;過(guò)濾是把不溶于液體的固體與液體分離的一種方法,實(shí)驗(yàn)室中常用過(guò)濾的方法除去不溶于水的雜質(zhì);rm{(2)}由于活性炭具有疏松多孔的結(jié)構(gòu),具有吸附性,能把水中的部分雜質(zhì)吸附在表面;硬水和軟水的區(qū)別在于所含可溶性的鈣鎂離子的多少,生活中可通過(guò)簡(jiǎn)單的煮沸來(lái)降低水的硬度;通常用肥皂水可以鑒別硬水和軟水,泡沫多的是軟水,泡沫少的是硬水;故填:產(chǎn)生膠狀物吸附水中的雜質(zhì),并形成沉降;過(guò)濾;傾倒液體時(shí),未用玻璃棒引流;濾紙的邊緣高于漏斗邊緣;漏斗下端沒(méi)有緊靠在燒杯內(nèi)壁上。rm{(2)}【解析】rm{(1)壟脹}rm{(2)}吸附一些可溶性雜質(zhì)和異味rm{(}或臭味rm{)}加熱煮沸肥皂水rm{(3)}產(chǎn)生膠狀物吸附水中的雜質(zhì),并形成沉降過(guò)濾傾倒液體時(shí),未用玻璃棒引流濾紙的邊緣高于漏斗邊緣漏斗下端沒(méi)有緊靠在燒杯內(nèi)壁上19、(1)過(guò)氧化氫溶液氧氣二氧化碳
(2)催化【分析】【分析】根據(jù)rm{C}能使帶火星的木條復(fù)燃,所以rm{C}是氧氣,將一種無(wú)色液體rm{A}裝入試管,伸入帶火星的木條,無(wú)現(xiàn)象,而向其中加入少量黑色粉末rm{B}后,迅速產(chǎn)生氣泡,生成氧氣,所以rm{A}是過(guò)氧化氫,rm{B}是二氧化錳,將某黑色固體rm{D}點(diǎn)燃后伸入氧氣中,rm{D}劇烈燃燒,生成一種使澄清石灰水變渾濁的氣體rm{E}所以rm{D}是碳,rm{E}是二氧化碳,然后將推出的物質(zhì)進(jìn)行驗(yàn)證即可。能使帶火星的木條復(fù)燃,所以rm{C}是氧氣,將一種無(wú)色液體rm{C}裝入試管,伸入帶火星的木條,無(wú)現(xiàn)象,而向其中加入少量黑色粉末rm{A}后,迅速產(chǎn)生氣泡,生成氧氣,所以rm{B}是過(guò)氧化氫,rm{A}是二氧化錳,將某黑色固體rm{B}點(diǎn)燃后伸入氧氣中,rm{D}劇烈燃燒,生成一種使澄清石灰水變渾濁的氣體rm{D}所以rm{E}是碳,rm{D}是二氧化碳,然后將推出的物質(zhì)進(jìn)行驗(yàn)證即可。
rm{E}在解此類(lèi)題時(shí),首先將題中有特征的物質(zhì)推出,然后結(jié)合推出的物質(zhì)和題中的轉(zhuǎn)化關(guān)系推導(dǎo)剩余的物質(zhì),最后將推出的各種物質(zhì)代入轉(zhuǎn)化關(guān)系中進(jìn)行驗(yàn)證即可?!窘獯稹磕苁箮Щ鹦堑哪緱l復(fù)燃,所以rm{(1)C}是氧氣,將一種無(wú)色液體rm{C}裝入試管,伸入帶火星的木條,無(wú)現(xiàn)象,而向其中加入少量黑色粉末rm{A}后,迅速產(chǎn)生氣泡,生成氧氣,所以rm{B}是過(guò)氧化氫,rm{A}是二氧化錳,將某黑色固體rm{B}點(diǎn)燃后伸入氧氣中,rm{D}劇烈燃燒,生成一種使澄清石灰水變渾濁的氣體rm{D}所以rm{E}是碳,rm{D}是二氧化碳,經(jīng)過(guò)驗(yàn)證,推導(dǎo)正確,所以rm{E}是過(guò)氧化氫溶液,rm{A}是氧氣,rm{C}是二氧化碳,故填:rm{E}
過(guò)氧化氫溶液;氧氣;二氧化碳;在rm{(2)B}反應(yīng)中起催化作用;故填:催化;
故答案為:rm{A}過(guò)氧化氫溶液;氧氣;二氧化碳;
rm{(1)}催化。
rm{(2)}【解析】rm{(1)}過(guò)氧化氫溶液氧氣二氧化碳過(guò)氧化氫溶液氧氣二氧化碳
rm{(1)}催化rm{(2)}催化rm{(2)}20、(1)CaCO3H2CO2
(2)CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑【分析】【分析】本題屬于常見(jiàn)物質(zhì)的推斷題,在解此類(lèi)題時(shí),首先將題中有特征的物質(zhì)推出,然后結(jié)合推出的物質(zhì)和題中的轉(zhuǎn)化關(guān)系推導(dǎo)剩余的物質(zhì),最后將推出的各種物質(zhì)代入轉(zhuǎn)化關(guān)系中進(jìn)行驗(yàn)證即可?!窘獯稹恳阎猺m{A}是混合氣體,含rm{3}種元素,通過(guò)石灰水生成白色沉淀rm{B}可推斷rm{B}是碳酸鈣,則rm{A}中一定含有二氧化碳?xì)怏w;向碳酸鈣中加入稀鹽酸生成氣體rm{E}rm{E}就是二氧化碳,rm{D}是相對(duì)分子質(zhì)量最小的氧化物,所以rm{D}是水,二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸,所以rm{F}是碳酸是相對(duì)分子質(zhì)量最小的氧化物,所以rm{D}是水,二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸,所以rm{D}是碳酸;因?yàn)閞m{F}中含有rm{A}是氫氣,最輕的氣體,所以rm{C}是氫氣,與灼熱的氧化銅反應(yīng)生成紅色固體rm{C}是金屬銅;同時(shí)生成水,因此:
rm{C}是碳酸鈣;rm{I}是氫氣;rm{(1)B}是二氧化碳;故填:rm{C}rm{E}rm{CaCO_{3}}rm{H_{2}}由以上分析可知,rm{CO_{2}}是碳酸鈣,rm{(2)}是二氧化碳,則rm{B}的反應(yīng)是碳酸鈣與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳;rm{E}是氫氣,rm{B隆煤E}是水,所以rm{C}的反應(yīng)是氫氣與氧氣在點(diǎn)燃的條件下反應(yīng)生成水;故填:rm{D}rm{2{H}_{2}+{O}_{2}overset{碌茫脠錄}{=}2{H}_{2}O}
rm{C隆煤D}【解析】rm{(1)CaCO_{3}}rm{H_{2}}rm{CO_{2}}rm{(2)}rm{CaCO}rm{CaCO}rm{{,!}_{3}}rm{+2HCl簍TCaCl}rm{+2HCl簍TCaCl}rm{{,!}_{2}}rm{+H}rm{+H}rm{{,!}_{2}}rm{2{H}_{2}+{O}_{2}overset{碌茫脠錄}{=}2{H}_{2}O}rm{O+CO}21、(1)淡藍(lán)色,氣體
有毒,強(qiáng)氧化性
阻擋紫外線(xiàn),用于游泳池、生活用水、污水的殺菌消毒
(2)化學(xué)變化有新物質(zhì)生成【分析】【分析】物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)是需要通過(guò)化學(xué)變化才能表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì),物理性質(zhì)是不需要發(fā)生化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì),包括物質(zhì)的顏色、狀態(tài)、氣味、熔點(diǎn)、沸點(diǎn)、密度、溶解性等,化學(xué)性質(zhì)一般包括可燃性、氧化性、穩(wěn)定性、還原性等;據(jù)此進(jìn)行分析解答。主要考查了物質(zhì)的變化及物質(zhì)的性質(zhì)和用途等方面的知識(shí),可以依據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行?!窘獯稹縭m{(1)}臭氧是淡藍(lán)色氣體;不需要通過(guò)化學(xué)變化表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì),屬于物理性質(zhì);故填:淡藍(lán)色;氣體;
臭氧具有強(qiáng)氧化性;有毒,需要通過(guò)化學(xué)反應(yīng)才能表現(xiàn)出來(lái),屬于化學(xué)性質(zhì);故填:有毒,強(qiáng)氧化性;
大氣中的臭氧層能有效阻擋紫外線(xiàn);保護(hù)地球的生存環(huán)境;利用臭氧的強(qiáng)氧化性,臭氧可用于游泳池;生活用水、污水的殺菌和消毒等;故填:阻擋紫外線(xiàn),用于游泳池、生活用水、污水的殺菌消毒。
rm{(2)}臭氧發(fā)生器是在高壓電極的作用下將空氣中的氧氣轉(zhuǎn)化為臭氧rm{(}化學(xué)式為rm{O}化學(xué)式為rm{(}rm{O}rm{{,!}_{3}}的裝置,氧氣和臭氧是兩種不同的物質(zhì),所以該過(guò)程有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化;故填:化學(xué)變化;有新物質(zhì)生成。rm{)}的裝置,氧氣和臭氧是兩種不同的物質(zhì),所以該過(guò)程有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化;故填:【解析】rm{(1)}淡藍(lán)色,氣體有毒,強(qiáng)氧化性阻擋紫外線(xiàn),用于游泳池、生活用水、污水的殺菌消毒rm{(2)}化學(xué)變化有新物質(zhì)生成五、探究題(共4題,共20分)22、(1)集氣瓶檢查裝置的氣密性
(2)防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)氣管
(3)防止冷凝水倒流,使試管破裂
(4)
(5)撤離導(dǎo)管熄滅酒精燈【分析】【分析】本題考查實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的相關(guān)知識(shí)。根據(jù)已有的知識(shí)即可解答?!窘獯稹縭m{(1)}儀器rm{壟脷}的名稱(chēng)是集氣瓶。實(shí)驗(yàn)時(shí),需先檢查裝置的氣密性,再裝藥品。故填:集氣瓶;檢查裝置的氣密性;rm{(2)}實(shí)驗(yàn)室高錳酸鉀制取氧氣,rm{A}裝置試管內(nèi)放一團(tuán)棉花,目的是裝置試管內(nèi)放一團(tuán)棉花,目的是防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)氣管。故填:防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)氣管;rm{A}rm{(3)}防止冷凝水倒流,使試管破裂。故填:防止冷凝水倒流,使試管破裂;試管口略向下傾斜的原因是:裝置是“固液常溫型”制取氣體的發(fā)生裝置,實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫與二氧化錳反應(yīng)生成水和氧氣,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為:rm{2{H}_{2}{O}_{2}overset{{MnO}_{2}}{=}2{H}_{2}O+{O}_{2}隆眉}故填:rm{2{H}_{2}{O}_{2}overset{{MnO}_{2}}{=}2{H}_{2}O+{O}_{2}隆眉}rm{(4)B}rm{2{H}_{2}{O}_{2}
overset{{MnO}_{2}}{=}2{H}_{2}O+{O}_{2}隆眉}裝置收集氧氣實(shí)驗(yàn)結(jié)束后先撤離導(dǎo)管;再熄滅酒精燈,防止水倒流使試管破裂。故填:撤離導(dǎo)管;熄滅酒精燈。rm{2{H}_{2}{O}_{2}
overset{{MnO}_{2}}{=}2{H}_{2}O+{O}_{2}隆眉}【解析】rm{(1)}集氣瓶檢查裝置的氣密性rm{(2)}防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)氣管rm{(3)}防止冷凝水倒流,使試管破裂rm{(4)2{H}_{2}{O}_{2}overset{{MnO}_{2}}{=}2{H}_{2}O+{O}_{2}隆眉}rm{(4)2{H}_{2}{O}_{2}
overset{{MnO}_{2}}{=}2{H}_{2}O+{O}_{2}隆眉}撤離導(dǎo)管熄滅酒精燈rm{(5)}23、略
【分析】解:rm{(1)}由實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象向rm{A}中加入rm{1}克紅磚粉rm{.}分別將帶火星的木條放置在rm{A}rm{B}試管口,rm{A}管口木條復(fù)燃,rm{B}管口木條不復(fù)燃可知紅磚粉能改變過(guò)氧化氫溶液分解速度;
rm{(2)}設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)rm{壟脼}的目的是為了驗(yàn)證紅磚粉的化學(xué)性質(zhì)不變;
rm{(3)}省掉步驟rm{壟脻}不能到達(dá)實(shí)驗(yàn)?zāi)康?,因?yàn)槭〉艉蟛荒茏C明紅磚粉質(zhì)量不變;省掉步驟rm{壟脼}不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?;因?yàn)槭〉艉蟛荒茏C明紅磚的化學(xué)性質(zhì)不變;
故答案為:
rm{(1)}紅磚粉末能改變過(guò)氧化氫溶液分解速度;
rm{(2)}為了驗(yàn)證紅磚粉末的化學(xué)性質(zhì)不變;
rm{(3)}不能;省掉后不能證明紅磚粉末質(zhì)量不變;不能;省掉后不能證明紅磚粉末化學(xué)性質(zhì)不變.
rm{(1)}根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可知紅磚粉能改變過(guò)氧化氫溶液分解速率進(jìn)行解答;
rm{(2)}根據(jù)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)rm{壟脼}的目的是為了驗(yàn)證紅磚粉的化學(xué)性質(zhì)不變進(jìn)行解答;
rm{(3)}根據(jù)確定一種物質(zhì)是催化劑時(shí);不但要確定它能否改變化學(xué)反應(yīng)的速率,還要確定它反應(yīng)前后的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)是否改變進(jìn)行解答.
在確定一種物質(zhì)是催化劑時(shí),不但要確定它能否改變化學(xué)反應(yīng)的速率,還要確定它反應(yīng)前后的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)是否改變r(jià)m{.}只有這兩條都不變,才是催化劑.【解析】紅磚粉末能改變過(guò)氧化氫溶液分解的速率;為了驗(yàn)證紅磚粉末化學(xué)性質(zhì)不變;不能;省略后不能驗(yàn)證紅磚粉末反應(yīng)質(zhì)量不變;不能;省略后不能驗(yàn)證紅磚粉末化學(xué)性質(zhì)不變24、引流②③①④⑤5.234.8取出適量精鹽直至天平平衡C【分析】解:Ⅰ;(1)操作④是過(guò)濾;其中玻璃棒的作用是引流;故填:引流。
(2)粗鹽提純實(shí)驗(yàn)的正確操作順序?yàn)椋悍Q(chēng)量;量取、溶解、過(guò)濾、蒸發(fā)。故填:②③①④⑤。
Ⅱ;(1)①可計(jì)算出需精鹽質(zhì)量為:40g×13%=5.2g;水的質(zhì)量為:40g-5.2g=34.8g,體積合34.8mL;故填:5.2g:34.8。
②稱(chēng)量和量?。悍Q(chēng)量氯化鈉時(shí);若發(fā)現(xiàn)天平指針向左偏,說(shuō)明氯化鈉質(zhì)量偏大,應(yīng)該取出適量精鹽直至天平平衡。
故填:取出適量精鹽直至天平平衡。
(2)A.制得的食鹽還不純時(shí);會(huì)導(dǎo)致氯化鈉質(zhì)量偏小,從而導(dǎo)致配制溶液質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏??;
B.讀數(shù)時(shí)仰視;會(huì)導(dǎo)致量取水的質(zhì)量偏大,從而導(dǎo)致配制溶液質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小;
C.稱(chēng)量用的砝碼生銹;會(huì)導(dǎo)致稱(chēng)量的氯化鈉質(zhì)量偏大,從而導(dǎo)致配制溶液質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏大;
D.砝碼與藥品位置放反;會(huì)導(dǎo)致稱(chēng)量的氯化鈉質(zhì)量偏小,從而導(dǎo)致配制溶液質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小。
故填:C。
Ⅰ;(1)根據(jù)過(guò)濾操作中玻璃棒的作用來(lái)分析;
(2)根據(jù)粗鹽提純的步驟來(lái)分析;
Ⅱ;(1)根據(jù)溶質(zhì)的質(zhì)量=溶液的質(zhì)量×溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)、溶劑的質(zhì)量=溶液的質(zhì)量-溶質(zhì)的質(zhì)量來(lái)分析;
(2)根據(jù)導(dǎo)致溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小的原因來(lái)分析。
合理設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),科學(xué)地進(jìn)行實(shí)驗(yàn)、分析實(shí)驗(yàn),是得出正確實(shí)驗(yàn)結(jié)論的前提,因此要學(xué)會(huì)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、進(jìn)行實(shí)驗(yàn)、分析實(shí)驗(yàn),為學(xué)好化學(xué)知識(shí)奠定基礎(chǔ)。【解析】引流②③①④⑤5.234.8取出適量精鹽直至天平平衡C25、氯化鈉降低溫度【分析】解:(1)生理鹽水是氯化鈉的水溶液;其中的溶質(zhì)是氯化鈉;故填:氯化鈉;
(2)由物質(zhì)的溶解度可知,40°C時(shí),向兩個(gè)分別盛有37.2g氯化鈉和氯化銨的燒杯中各加入100g的水,充分溶解后,氯化銨完全溶解形成不飽和溶液;而氯化鈉只溶解了36.6g形成了飽和溶液,即甲燒杯中為氯化鈉的飽和溶液,其中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:≈26.8%;故填:26.8%;
(3)由題干信息可知;氯化銨的溶解度隨著溫度的升高而增大,所以將其不飽和溶液轉(zhuǎn)化為飽和溶液的方法有降低溫度;蒸發(fā)溶劑、加入氯化銨,其中降低溫度形成飽和溶液的過(guò)程中溶液的質(zhì)量不變;故填:降低溫度。
(1)根據(jù)溶液的組成情況來(lái)分析;
(2)根據(jù)物質(zhì)的溶解度以及飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計(jì)算方法來(lái)分析;
(3)根據(jù)不飽和溶液與飽和溶液的轉(zhuǎn)化方法來(lái)分析。
本題難度不是很大,主要考查了固體的溶解度曲線(xiàn)所表示的意義,及根據(jù)固體的溶解度曲線(xiàn)來(lái)解決相關(guān)的問(wèn)題,從而培養(yǎng)分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力?!?/p>
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