2025年外研版八年級科學(xué)上冊月考試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年外研版八年級科學(xué)上冊月考試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、單選題(共7題，共14分)1、如圖是電磁學(xué)中很重要的三個實驗裝置圖；以下說正確的是（）

A.物理學(xué)家法拉第進(jìn)行甲圖實驗發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應(yīng)B.乙圖實驗裝置是電動機(jī)的原理圖C.丙圖中，導(dǎo)體ab受到的磁場力方向與通過它的電流方向無關(guān)D.“K歌”用的話筒利用的是乙圖的原理將聲音信號變成電流信號2、俗話說“有收無收在于水，收多收少在于肥”．這說明植物生長需要（）A.維生素和無機(jī)鹽B.水和有機(jī)物C.水和維生素D.水和無機(jī)鹽3、a和b為兩份質(zhì)量相等的固體，已知a為氯酸鉀，b為混有少量二氧化錳的氯酸鉀。當(dāng)分別同時加熱a和b至完全反應(yīng)時，能正確表示生成氧氣的質(zhì)量隨反應(yīng)時間而變化的圖象是（）A.B.C.D.4、如圖所示；一個充氣的氣球下面掛一金屬塊，把它們放入水中某處恰能靜止。如把系統(tǒng)的位置輕輕向下移動一些，則金屬塊和氣球（）

A.向下運(yùn)動B.向上運(yùn)動C.仍能靜止D.不能確定5、如圖所示；干簧管由兩個軟鐵簧片和玻璃管組成，玻璃管內(nèi)充滿惰性氣體．在沒有磁場作用時，簧片的觸點在彈力的作用下處于斷開狀態(tài)，有磁場作用時，軟鐵簧片被磁化，觸點相互吸引處于導(dǎo)通狀態(tài)．根據(jù)以上描述，下列說法正確的是（）

A.可以利用磁體，使軟簧片被磁化，觸點相互吸引處于導(dǎo)通狀態(tài)B.不可以利用通電螺線管使軟簧片被磁化，觸點相互吸引處于導(dǎo)通狀態(tài)C.觸點相互接觸利用的是同名磁極相互吸引的原理D.根據(jù)需要軟鐵簧片可以用塑料片替換6、用尖銳的東西挖耳屎容易導(dǎo)致耳聾，原因是（）A.大腦皮層聽覺中樞受傷B.聽覺神經(jīng)受損C.耳蝸內(nèi)聽覺中樞受傷D.鼓膜、外耳道受損7、某同學(xué)連接如圖所示電路研究電磁鐵的磁性。為了讓鐵釘吸引大頭針的數(shù)目增多；以下措施中可行的是（）

A.將滑片向左端滑動B.將滑片向右端滑動C.減少鐵釘上所繞線圈的匝數(shù)D.去掉一節(jié)干電池評卷人得分二、填空題(共9題，共18分)8、為判斷電源的正負(fù)極，曉華同學(xué)找來了一個小鐵釘，把絕緣導(dǎo)線的一部分繞在上面，制成了一個電磁鐵連在電路中,當(dāng)閉合開關(guān)S，小磁針靜止時的指向如圖所示據(jù)此判斷____端是電源的正極（選填“a”或“b”）。

9、乙醚是人類很早就使用的麻醉劑，分子結(jié)構(gòu)如圖所示，其中短線表示原子間的連接，如水分子的結(jié)構(gòu)可表示為H—O—H。乙醚由____種元素組成，相對分子質(zhì)量是____，氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為____。

10、一節(jié)干電池的電壓為____V．家庭電路中，日光燈與電視機(jī)是____的（選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”），電工師傅常用____來辨別火線與零線．11、下列元素名稱或符號有錯誤，請改正。（1）納Ne____；（2）汞HG____（3）綠Cl____；（4）猛MN____；（5）美Mg____；（6）鈣Cd____。12、路燈總是一起亮，一起暗，它們的連接方式是____，原因是____13、2015年3月18日，中科院院士謝毅教授憑借發(fā)現(xiàn)二維超薄半導(dǎo)體在提高光電、熱電轉(zhuǎn)換效率方面的工作，獲得第17屆“世界杰出女科學(xué)家成就獎”．Ca2S3（硫化鎵）是制作二維超薄半導(dǎo)體的材料之一．圖Ⅰ；圖Ⅱ分別是硫元素和鎵元素在元素周期表中的信息；圖Ⅲ分別是硫原子的原子結(jié)構(gòu)示意圖．

（1）圖Ⅲ中x的數(shù)值為____，鎵元素的相對原子質(zhì)量是____．

（2）用化學(xué)符號和數(shù)字表示：4個鎵原子____；2個硫離子____．

（3）硫化鎵屬于____（選填“單質(zhì)”、“化合物”或“混合物”）．14、為了降低汽車尾氣對空氣的污染，可用納米級的某種氧化物作催化劑，使尾氣中的CO與氮氧化物（NOx）反應(yīng)轉(zhuǎn)化為空氣中含有的兩種氣體（其中一種為單質(zhì)），則該轉(zhuǎn)化的化學(xué)方程式為：____。15、____作用在物體____上的力叫做壓力。一個重200N的鐵塊靜置在水平地面上，則鐵塊對地面的壓力為____N。16、氣體的液化溫度跟壓強(qiáng)有關(guān)系，例如：水蒸氣在1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下，液化溫度是100℃；在3標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下，液化溫度是134℃．可見氣體的壓強(qiáng)越____，它的液化溫度越低．日常生活中用的高壓鍋，是利用____的道理來更快的煮熟飯菜的．評卷人得分三、判斷題(共5題，共10分)17、水果存久了重量會減輕，是因為呼吸作用消耗大量的有機(jī)物。18、把萌發(fā)的種子放在保溫瓶中幾小時后，保溫瓶中的溫度較原來降低了19、柳樹重量增加的主要原因是柳樹從水中吸收氧氣，把氧氣和水合成淀粉等有機(jī)物。20、蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度可以增加產(chǎn)量。21、為了充分利用陽光，每塊土地種植的農(nóng)作物越多越好。評卷人得分四、作圖題(共3題，共24分)22、如下圖所示，重為10N的物體A靜止在物體B上，請用力的圖示法在圖中畫出它對物體B的壓力F。23、在圖中；若閉合開關(guān)S后要使A；B兩個螺線管相排斥，請在圖中畫出螺絲線管A的繞線方向。

24、磁鐵對小鐵球的磁力改變了小鐵球的運(yùn)動狀態(tài)，請在圖中畫出小鐵球受到磁力的示意圖。評卷人得分五、其他(共3題，共30分)25、小剛的爸爸在自家蓋的房間里安裝了一盞“220V100W”的頂燈和一盞“220V5W”的壁燈．他打算把這兩盞燈并聯(lián)；用一個普通的拉線開關(guān)來控制．但接完后，合上閘刀開關(guān)，發(fā)現(xiàn)壁燈亮．頂燈不亮．他拉了一下開關(guān)S，結(jié)果不亮的燈亮了，而原來亮的燈卻不亮了，再拉一下開關(guān)S，又恢復(fù)了原狀．試畫出他錯接的電路圖．

26、通電螺線管下方自由轉(zhuǎn)動的小磁針靜止后如圖所示；請在圖中標(biāo)出螺線管的N；S極和螺線管中的電流方向．

27、如圖；接通電源后，通電螺線管右邊的條形磁鐵向右偏，請在條形磁鐵下方相應(yīng)位置分別標(biāo)出條形磁鐵的N極；S極．

評卷人得分六、解答題(共2題，共20分)28、某同學(xué)在實驗室里用高錳酸鉀和二氧化錳加熱制取氧氣，實驗結(jié)束時發(fā)現(xiàn)大試管已破裂，請你幫他分析造成試管破裂的可能原因是什么？（寫出三條即可）29、如圖是簡單的火警自動報警裝置所需的電路元件．其中溫控開關(guān)在溫度升高到某數(shù)值時自動閉合，常溫時自動斷開要求：當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時紅燈亮、電鈴響，發(fā)出報警信號；正常情況下綠燈亮．請按上述要求，將圖中元件連成一個火警報警器電路(a、b；c為三個接線柱；連線時不要交叉)．

參考答案一、單選題(共7題，共14分)1、D【分析】【解答】A．物理學(xué)家奧斯特進(jìn)行甲圖實驗發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應(yīng)；該選項說法不正確；

B乙圖描述的是閉合電路的一部分導(dǎo)體在磁場中做切割磁感線運(yùn)動產(chǎn)生感應(yīng)電流；是發(fā)電機(jī)的原理圖，該選項說法不正確；

C丙圖描述的是閉合電路的導(dǎo)體在磁場中受到力的作用；受力方向與磁場方向和電流方向都有關(guān)系，該選項說法不正確；

DK歌用的話筒工作原理是電磁感應(yīng)；把聲音的因此線圈的振動轉(zhuǎn)化成強(qiáng)弱變化的電流，該選項說法正確．

故選D．

【分析】（1）奧斯特實驗第一個證明了電流周圍存在磁場，揭示了電和磁之間的聯(lián)系；（2）電動機(jī)的原理是通電線圈在磁場中受力轉(zhuǎn)動，工作時把電能轉(zhuǎn)化成機(jī)械能；（3）通電導(dǎo)體在磁場中受到力的作用，力方向與電流方向和磁場方向有關(guān)；（4）動圈式話筒工作過程是：聲波振動→引起膜片振動→帶動線圈振動→線圈切割永久磁體的磁場產(chǎn)生感應(yīng)電流→經(jīng)放大傳給揚(yáng)聲器，由此可知其工作原理是電磁感應(yīng)現(xiàn)象．2、D【分析】【解答】綠色植物的生活需要水；水是植物體的重要組成成分，植物體內(nèi)水分充足時，植株才能硬挺，保持直立的姿態(tài)，葉片才能舒展，有利于光合作用，提高產(chǎn)量。植物的生長需要多種無機(jī)鹽，無機(jī)鹽必須溶解在水中植物才能吸收利用。

【分析】“有收無收在于水，收多收少在于肥”．這說明植物生長需要水和無機(jī)鹽．此題考查的是利用所學(xué)知識分析農(nóng)諺中所蘊(yùn)含的生物學(xué)知識．3、A【分析】【分析】a中氯酸鉀的質(zhì)量大于b中氯酸鉀的質(zhì)量，因而a產(chǎn)生的氧氣比b多，b中有催化劑二氧化錳，可以使氯酸鉀在較低的溫度下迅速的放出氧氣，而a卻需要在較高的溫度下才能緩慢的放出氧氣，因而b反應(yīng)用的時間比a短。用氯酸鉀制氧氣時；若沒有二氧化錳，加入少量的高錳酸鉀也可以使氯酸鉀在較低的溫度下迅速的放出氧氣，但高錳酸鉀不是氯酸鉀制氧氣的催化劑，是高錳酸鉀在較低的溫度下分解生成的二氧化錳對氯酸鉀起了催化作用。

【解答】A、分析圖象可知a產(chǎn)生的氧氣多，b反應(yīng)用的時間短；故A正確；

B、分析圖象可知ab反應(yīng)產(chǎn)生的氧氣一樣多；a反應(yīng)用的時間短，故B錯誤；

C、分析圖象可知ab產(chǎn)生的氧氣一樣多，b反應(yīng)用的時間短；故C錯誤；

D、分析圖象可知b反應(yīng)產(chǎn)生的氧氣多；a反應(yīng)用的時間短，故D錯誤。

故答案為：A4、A【分析】【分析】把水中氣球與金屬塊的位置輕輕向下移動一些，所處的深度增大，根據(jù)液體壓強(qiáng)公式p=ρgh知，氣球受到的壓強(qiáng)增大，氣球的體積減小，排開水的體積變小，根據(jù)阿基米德原理F浮=ρ液gV排可知；氣球受到的浮力減小，自重不變，由物體的浮沉條件分析判斷。此題將金屬塊和小氣球連接在一起，使其懸浮在水中，解析時應(yīng)把兩者看成一個整體加以分析；同時還要注意氣球的特點（體積可變）。

【解答】原來金屬塊和小氣球懸浮在水中，F(xiàn)浮=G；

把系統(tǒng)的位置輕輕向下移動一些；所處的深度增加；

由公式p=ρgh知；

小氣球受到水的壓強(qiáng)增大；氣球的體積變?。?/p>

所以氣球排開水的體積減??；

由公式F浮=ρ液gV排知；

氣球受到的浮力減?。皇沟酶×π∮谧灾囟蛳逻\(yùn)動。

故答案為：A5、A【分析】【分析】（1）使得原來沒有磁性的物體獲得磁性的過程稱為磁化；（2）磁極間的作用規(guī)律是：同名磁極相互排斥；異名磁極相互吸引．（3）根據(jù)導(dǎo)電性的不同，材料可分為導(dǎo)體，半導(dǎo)體，絕緣體三大類，容易導(dǎo)電的物體叫導(dǎo)體，不容易導(dǎo)電的物體叫絕緣體，導(dǎo)電性能介于導(dǎo)體與絕緣體之間的叫半導(dǎo)體．

【解答】解：A；利用磁體；使軟簧片被磁化，使觸點相互吸引處于導(dǎo)通狀態(tài)，故A正確；

B；通電螺線管和磁鐵都能使軟簧片被磁化；使觸點相互吸引處于導(dǎo)通狀態(tài)，故B錯誤；

C；干簧管中兩磁簧片被磁化；兩觸點為異名磁極，相互吸引，故C錯誤；

D；塑料片是絕緣體；不導(dǎo)電，所以軟鐵簧片不能用塑料片替換，故D錯誤．

故選A．6、D【分析】【分析】耳由外耳；中耳和內(nèi)耳三部分組成；外耳包括耳廓和外耳道，有收集和傳導(dǎo)聲波的作用，中耳包括鼓膜、鼓室和聽小骨，外界聲波傳到鼓膜，引起鼓膜的振動，振動傳導(dǎo)到聽小骨后，由于聽骨鏈的作用，大大加強(qiáng)了振動力量，起到了擴(kuò)音的作用；內(nèi)耳包括半規(guī)管、前庭和耳蝸，前庭和半規(guī)管與人的位覺有關(guān)，耳蝸是聽覺感受器的所在處，與人的聽覺有關(guān)，聽小骨的振動刺激內(nèi)耳耳蝸內(nèi)的聽覺感受器，聽覺感受器產(chǎn)生神經(jīng)沖動沿與聽覺有關(guān)的神經(jīng)傳到大腦皮層的聽覺中樞，形成聽覺．據(jù)此解答。

【解答】A；大腦皮層聽覺中樞受損；屬于神經(jīng)性耳聾，A錯誤；

B；聽覺神經(jīng)受損；屬于神經(jīng)性耳聾，B錯誤；

C；耳蝸屬于內(nèi)耳；用尖銳的東西挖耳朵，不會損傷耳蝸聽覺感受器，C錯誤；

D；某人用尖銳的器具掏挖‘耳屎’；這個過程只會在外耳道，外耳道與中耳的交界處是鼓膜，不小心戳穿鼓膜，導(dǎo)致聲音不能引起鼓膜的震動或震動減弱，致使聽力下降導(dǎo)致耳聾．D正確。

故選：D7、B【分析】【分析】本題考查滑動變阻器對電路中電流的影響；電流大小對電磁鐵磁性強(qiáng)弱的影響；要求同學(xué)熟練掌握。①要知道電磁鐵磁性的強(qiáng)弱是看不見的，通過電磁鐵吸引大頭針的數(shù)量可以間接知道電磁鐵磁性的強(qiáng)弱，這就是轉(zhuǎn)換法．使電磁鐵吸引大頭針的數(shù)目增多，也就是使其磁性增強(qiáng)；②影響電磁鐵磁性強(qiáng)弱的因素：電流的大小和線圈匝數(shù)的多少。

【解答】A；將滑片向左端滑動；滑動變阻器接入電阻變大，由歐姆定律可知電路中電流將減小，則螺線管的磁性減弱，故吸引大頭針的數(shù)目將減少，不符合題意；

B；當(dāng)滑片向右移動時；滑動變阻器接入電阻減小，由歐姆定律可知電路中電流將增大，則螺線管的磁性增加，故吸引大頭針的數(shù)目將增加，符合題意；

C；減少鐵釘上所繞線圈的匝數(shù)；則螺線管的磁性減弱，故吸引大頭針的數(shù)目將減少，不符合題意；

D；去掉一節(jié)干電池后；電路中的電流減小，則螺線管的磁性減弱，故吸引大頭針的數(shù)目將減少，不符合題意；

故選B二、填空題(共9題，共18分)8、b【分析】【分析】由小磁針的N極指向可知螺線管的磁極；則由右手螺旋定則可得出螺線管中電流的方向，從而判斷出電源的正負(fù)極。

【解答】小磁針靜止時N極向右；則說明該點的磁感線向右，因磁鐵的外部磁場總是由N極指向S極，則可知電磁鐵的右端為N極。再根據(jù)右手螺旋定則可。

判斷出電流應(yīng)由螺線管的右側(cè)流入，即電源的b端為正極。

故答案為：b9、37421.6%【分析】【分析】主要考查你對化學(xué)式的寫法和意義等考點的理解。

【解答】化學(xué)式的寫法和意義。由題意，分子結(jié)構(gòu)圖中短線表示分子間的連接，由乙醚的分子結(jié)構(gòu)圖可知，1個乙醚分子是由4個碳原子、10個氫原子和1個氧原子所構(gòu)成，則乙醚的化學(xué)式可表示為C4H10O；乙醚是由碳、氫和氧三種元素組成的，其相對分子質(zhì)量為12×4+1×10+16=74；乙醚中氧元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)為16167474×100%≈21.6%100%≈21.6%×10、1.5并聯(lián)測電筆【分析】【解答】一節(jié)干電池的電壓為1.5V；電視機(jī)的工作電壓為家庭電路中的電壓為220V；

家庭電路中白熾燈與電視機(jī)是并聯(lián)的；這樣既可以保證它們都在額定電壓下工作，同時又不會互相影響；

電工師傅常用測電筆（或試電筆）來鑒別火線與零線．

故答案為：1.5；并聯(lián)；測電筆（或試電筆）．

【分析】①在家庭電路中，用電器之間是并聯(lián)的，這樣才會在工作時互不影響．同時了解家庭電路中的電壓和干電池的電壓可順利解答．②電工師傅常用測電筆（或試電筆）來鑒別火線與零線．人在使用測電筆檢查火線時，人體和測電筆中都有微弱的電流通過，微弱的電流能使氖管發(fā)光，但這個微弱的電流不會對人體造成危害．11、氖Ne汞Hg氯Cl錳Mn鎂Mg鈣Ca【分析】【解答】書寫元素符號時；只有一個字母應(yīng)大寫，若有兩個字母時，第一個字母要大寫，第二個字母要小寫。

【分析】該題考查了元素的符號及意義，熟記一些常用的元素符號和名稱。12、并聯(lián)其中一只損壞，其他仍然發(fā)光【分析】【解答】馬路上的路燈當(dāng)其中一只損壞；其他仍然發(fā)光，因此它們的連接方式是并聯(lián)，它們一起亮，一起暗的原因是使用了一個干路開關(guān)．

【分析】在串聯(lián)電路中電流只有一條路徑，各用電器之間相互影響；在并聯(lián)電路中電流有多條流通路徑，各個用電器之間獨(dú)立工作，互不影響．13、678.964Ga2S2﹣化合物【分析】【解答】解：（1）在原子中；核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)，x=16﹣2﹣8=6；鎵元素的相對原子質(zhì)量是78.96；故填：6；78.96；

（2）原子的表示方法就是用元素符號來表示一個原子，表示多個該原子，就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字．4個鎵原子表示為4Ga．離子的表示方法：在表示該離子的元素符號右上角，標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負(fù)符號在后，帶1個電荷時，1要省略；表示多個該離子，就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字，2個硫離子表示為：2S2﹣；故填：4Ga；2S2﹣；

（3）由硫化鎵的化學(xué)式可知；它是一種由兩種元素組成的純凈物，屬于化合物，故填：化合物．

【分析】（1）根據(jù)原子結(jié)構(gòu)示意圖和元素周期表的信息來分析；

（2）根據(jù)微觀粒子的表示方法來分析；

（3）根據(jù)純凈物的分類來分析．14、2NOx+2xCO2xCO2+N2【分析】【解答】要寫成NOx與CO反應(yīng)的化學(xué)方程式：NOx+COCO2+N2，先觀察，在NOx前配2，CO、CO2前的化學(xué)計量數(shù)相同，設(shè)為a，則2NOx+aCOaCO2+N2，根據(jù)左、右兩邊氧原子數(shù)目相等，得：2x+a=2a，所以a=2x。故正確的化學(xué)方程式為2NOx+2xCO2xCO2+N2.

【分析】該題考查了書寫化學(xué)方程式,掌握化學(xué)方程式書寫步驟。15、垂直表面200【分析】【分析】壓力是垂直作用在物體表面上的的力。

【解答】物理學(xué)上的壓力，是指發(fā)生在兩個物體的接觸表面的作用力，或者是氣體對于固體和液體表面的垂直作用力，或者是液體對于固體表面的垂直作用力。鐵塊受到的重力和支持力是一對平衡力，大小相等，而支持力和壓力是相互作用力，大小也相等，所以壓力等于重力，為200N16、低|液體沸點隨大氣壓的增大而升高【分析】【分析】液體的沸點與大氣壓強(qiáng)有關(guān)．液體沸點隨大氣壓的增大而升高；降低而減?。?/p>

【解答】解：水蒸氣在1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下；液化溫度是100℃；在3標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下，液化溫度是134℃，由此可知：氣體的壓強(qiáng)越小，液化溫度越低；高壓鍋能很快的煮熟飯菜，就是利用液體沸點隨大氣壓的增大而升高的原理制成的．

故答案為：低；液體沸點隨大氣壓的增大而升高．三、判斷題(共5題，共10分)17、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征；植物細(xì)胞進(jìn)行呼吸作用消耗氧氣，分解有機(jī)物，釋放能量。水果存久了，水果進(jìn)行長時間的呼吸作用消耗大量的有機(jī)物，導(dǎo)致重量會減輕。因此水果存久了重量會減輕，是因為呼吸作用消耗大量的有機(jī)物。所以題干的說法正確。

故答案為：正確。

【分析】呼吸作用是在細(xì)胞內(nèi)的線粒體上氧化分解有機(jī)物釋放出能量的過程，同時產(chǎn)生二氧化碳和水。呼吸作用反應(yīng)式：有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量。18、B【分析】【解答】呼吸作用的公式：有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量。

萌發(fā)的種子能進(jìn)行呼吸作用；將儲存在有機(jī)物中的能量釋放出來，同時一部分能量是以熱的形式散失，所以瓶內(nèi)的溫度會升。故此題說法錯誤。故答案為：錯誤。

【分析】生物細(xì)胞利用氧將植物體內(nèi)的有機(jī)物分解產(chǎn)生二氧化碳和水，并且將儲存在有機(jī)物中的能量釋放出來，供給生命活動的需要，這個過程叫呼吸作用，呼吸作用在生物體的線粒體中進(jìn)行的。19、B【分析】【解答】土的重量只減少了很少一部分；說明植物的生活還需要從土壤中吸收無機(jī)鹽，但量很少；只澆灌純凈的水5年后，被柳樹吸收后大部分（99%）通過蒸騰作用散失了，一部分作為了光合作用的原料。而柳樹苗從空氣中吸收的氧氣是用來進(jìn)行呼吸作用，分解有機(jī)物的，會使重量減輕；而柳樹苗能不斷從空氣中吸收二氧化碳，進(jìn)行光合作用，合成淀粉等有機(jī)物，積累在柳樹的體內(nèi)，是柳樹增重的主要原因。

故答案為：錯誤。

【分析】綠色植物利用光提供的能量，在葉綠體中把二氧化碳和水合成淀粉等有機(jī)物，并且把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能，儲存在有機(jī)物中的過程，稱為光合作用；20、A【分析】【解答】在溫室中種植蔬菜；要使蔬菜產(chǎn)量得到提高，就要提高蔬菜的光合作用的效率，而光合作用的原料之一是二氧化碳，所以，蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度就可以提高光合作用的強(qiáng)度，光合作用制造的有機(jī)物就多，因此可以增加產(chǎn)量。所以題干的說法正確。

故答案為：正確。

【分析】光合作用是綠色植物通過葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成貯存著能量的有機(jī)物（主要是淀粉），并且釋放出氧氣的過程。二氧化碳是光合作用的原料。21、B【分析】【解答】合理密植是增加作物產(chǎn)量的重要措施。種植農(nóng)作物時；如果過稀，使陽光照到地面，造成浪費(fèi)，會減產(chǎn)；如果過密，植物葉片互相遮擋，不能充分進(jìn)行光合作用，也會減產(chǎn)。因此種植農(nóng)作物時應(yīng)合理密植不是越密越好。

【分析】合理密植是指在單位面積上；栽種作物或樹木時密度要適當(dāng)，行株距要合理。一般以每畝株數(shù)（或穴數(shù)）表示。株距；行距要多少才算合理，必須根據(jù)自然條件、作物的種類、品種特性、以及耕作施肥和其他栽培技術(shù)水平而定。

故答案為：錯誤。四、作圖題(共3題，共24分)22、如圖：

【分析】【分析】畫物體A對物體B的壓力；受力物是B，作用點在接觸面上，畫在接觸面的中點，壓力的方向總是垂直于接觸面指向被壓物，所以此力的方向向下，由于自由放置在水平地面上，所以物體B受到壓力大小等于物體A的重力，即10N，在圖中要描述清這些特點．

【解答】

（1）確定一個標(biāo)度為5N，如圖;（2）確定力的作用點在接觸面的中點;〔3〕沿垂直于接觸面向下的方向畫一條線段，長度等于標(biāo)度的2倍，〔4)在線段的末端畫上箭頭，并標(biāo)識F=10N23、【分析】【分析】要使兩螺線管互相排斥；則應(yīng)使兩磁鐵同名磁極相對；則由安培定則可得出B的磁極，由磁極間的相互作用可得出A的磁極；則由安培定則可得出螺線管的繞法．本題考查了磁極間的相互作用；安培定則，其中對于安培定則要求我們不但能根據(jù)電流方向判斷磁場方向還要能根據(jù)磁場方向判斷出線圈的繞向及電流方向．

【解答】解：由安培定則可知；B螺線管右側(cè)為N極；故為使兩磁極相互排斥，則A螺線管的左側(cè)應(yīng)為N極；

故用右手握住螺線管；大拇指指向左側(cè)，則可知A線圈的繞向如下圖所示：

24、【分析】【分析】磁鐵能夠吸引具有磁性材料的物體；因此小鐵球?qū)⑹艿酱盆F對它的作用力，方向指向靠近磁鐵的磁極．根據(jù)課標(biāo)，本題將“認(rèn)識力的作用效果”，“能用示意圖描述力”，“了解物體運(yùn)動狀態(tài)變化的原因”幾個知識點與“探究磁鐵可以改變鋼球運(yùn)動的方向”相結(jié)合．使學(xué)生能從畫圖的過程反映其物理思維過程，檢驗其對以上知識的掌握程度．【解答】解：過球心畫指向磁鐵最近的磁極的作用力．如圖所示。

五、其他(共3題，共30分)25、【分析】【解答】據(jù)題目可知；若合上閘刀開關(guān)，發(fā)現(xiàn)壁燈亮頂燈不亮．他拉了一下開關(guān)S，結(jié)果不亮的燈亮了，而原來亮的燈卻不亮了；即說明當(dāng)合上開關(guān)時，壁燈發(fā)生了短路；他拉了一下開關(guān)S，結(jié)果不亮的燈亮了，而原來亮的燈卻不亮了，說明此時兩燈串聯(lián)．因為兩燈的額定功率相差較大，根據(jù)電功率公式可知，5W的壁燈電阻明顯較大，所以串聯(lián)時分壓大，再根據(jù)P=UI可得，5W的壁燈發(fā)光明顯，