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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè),總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè),總=sectionpages11頁(yè)2025年外研版選擇性必修二生物上冊(cè)月考試卷309考試試卷考試范圍:全部知識(shí)點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級(jí):______考號(hào):______總分欄題號(hào)一二三四五總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共6題,共12分)1、研究人員將S1與S2兩個(gè)種群放在一起培養(yǎng),在環(huán)境溫度為T1與T2條件下;測(cè)得種群數(shù)量變化如圖A;B所示。下列相關(guān)敘述中,錯(cuò)誤的是()
A.S1和S2之間的競(jìng)爭(zhēng)力大小會(huì)受到溫度的影響B(tài).圖C中的S1換成S2,其種群數(shù)量也會(huì)出現(xiàn)波動(dòng)性變化C.如果將S1在T1溫度下培養(yǎng),則會(huì)呈現(xiàn)“J”型增長(zhǎng)D.將S2在T1溫度下單獨(dú)培養(yǎng),其數(shù)量要比與S1共同培養(yǎng)時(shí)多2、調(diào)查發(fā)現(xiàn)入侵物種加拿大一枝黃花在我國(guó)多地都有蔓延的趨勢(shì),但在蘆葦?shù)姆€(wěn)定群落中始終未能發(fā)現(xiàn)有加拿大一枝黃花的入侵,反而近年觀察到原來(lái)的一些加拿大一枝黃花的單優(yōu)群落,漸漸有蘆葦發(fā)生,形成兩者的共優(yōu)群落。下列說(shuō)法不正確的是()A.蘆葦與加拿大一枝黃花存在競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系B.可利用蘆葦對(duì)加拿大一枝黃花進(jìn)行防治,這體現(xiàn)了生物多樣性的間接價(jià)值C.高低不齊的加拿大一枝黃花構(gòu)成了群落的垂直結(jié)構(gòu)D.加拿大一枝黃花的單優(yōu)群落發(fā)展到包含蘆葦?shù)墓矁?yōu)群落的過(guò)程屬于次生演替3、下列關(guān)于種群和群落的敘述,正確的是()A.用標(biāo)志重捕法調(diào)查某種魚的種群密度時(shí),若網(wǎng)孔過(guò)大會(huì)導(dǎo)致調(diào)查結(jié)果偏大B.利用數(shù)學(xué)模型研究“J”型曲線時(shí),食物、空間充足,氣候適宜,屬于模型假設(shè)C.受災(zāi)水稻呈斑塊性的稀疏分布屬于群落水平結(jié)構(gòu)特征D.珠峰地區(qū)海拔2500米左右的常綠闊葉林帶與海拔4500米的高山闊葉林帶是兩個(gè)不同的群落,反映了群落的垂直結(jié)構(gòu)4、如圖表示某人工生態(tài)系統(tǒng)的部分能量流動(dòng)狀況,N1~N6表示能量值。下列敘述正確的是()
A.N2表示流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量B.N3表示生產(chǎn)者單位面積內(nèi)有機(jī)物的積累量C.初級(jí)消費(fèi)者的部分同化量可能傳遞至蜣螂D.第一、二營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量傳遞效率為N5/N2×100%5、下圖圖一表示為甲、乙、丙三個(gè)不同種群的環(huán)境容納量和某時(shí)刻三個(gè)種群的實(shí)際個(gè)體數(shù)量,圖二表示種群的數(shù)量增長(zhǎng)曲線。下列敘述不正確的是()
A.圖二中曲線X增長(zhǎng)的特點(diǎn)之一是種群的數(shù)量每年以一定的倍數(shù)增長(zhǎng)B.圖一中最接近“J”型增長(zhǎng)模型的是甲種群C.圖二中bc段種群增長(zhǎng)速率逐漸下降,年齡結(jié)構(gòu)呈衰退型,出生率小于死亡率D.比較圖二中兩條曲線可知,自然狀態(tài)下種群的最大增長(zhǎng)速率無(wú)法超出理想狀態(tài)下6、毛束象是一種廣泛分布于南方等地的害蟲,如圖為一段時(shí)間內(nèi)種群數(shù)量的變化。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()
A.為有效防治蟲災(zāi),應(yīng)在b點(diǎn)之前及時(shí)控制種群密度B.cd段種群數(shù)量上升的原因可能是環(huán)境發(fā)生改變C.利用性引誘劑誘殺雄蟲可防止d點(diǎn)出現(xiàn)D.de段是采取措施降低了該害蟲的K值,該措施能有效控制蟲害評(píng)卷人得分二、多選題(共9題,共18分)7、某農(nóng)場(chǎng)中飼料作物的產(chǎn)量見下表,可見()。作物苜蓿野干草玉米高粱雜豆產(chǎn)量(Kg/畝)1001.9304.81258.8505.7196.0
A.雜豆對(duì)光能的轉(zhuǎn)化效率最低B.飼料作物中的能量全部用于呼吸作用C.飼料作物中的能量80%流入下一個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)D.擴(kuò)大玉米種植面積可增加該農(nóng)場(chǎng)的能量輸入8、下列有關(guān)野生動(dòng)物保護(hù)的敘述,錯(cuò)誤的是()A.自然保護(hù)區(qū)的功能是接納各地遷移和捕獲的野生動(dòng)物并加以保護(hù)B.鼓勵(lì)人們進(jìn)入保護(hù)區(qū),給鳥類建巢、喂食C.易地保護(hù)就是把大批野生動(dòng)物遷入動(dòng)物園、水族館等進(jìn)行保護(hù)D.對(duì)于珍稀瀕危物種,禁止一切形式的獵采和買賣9、赤潮被喻為“紅色幽靈”,國(guó)際上也稱其為“有害藻華”,是海洋生態(tài)系統(tǒng)中的一種異?,F(xiàn)象。隨著環(huán)境污染的日益加劇,我國(guó)海域發(fā)生赤潮的次數(shù)也呈逐年上升趨勢(shì)。下列關(guān)于赤潮的表述正確的是()A.赤潮發(fā)生時(shí)水體多變?yōu)榧t色,進(jìn)而會(huì)導(dǎo)致魚、蝦、貝類的死亡B.生活中減少含磷洗滌劑的使用可以降低赤潮發(fā)生的概率C.赤潮發(fā)生時(shí)水中的溶解氧降低D.化肥的使用、生活污水的排放不會(huì)引起赤潮10、“糧桑漁畜”農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)是江浙平原水網(wǎng)地區(qū)典型的高效農(nóng)業(yè)系統(tǒng);下圖表示的是這一農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)的基本模式。據(jù)圖判斷下列說(shuō)法正確的是()
A.沼氣池的建立既充分發(fā)揮資源的生產(chǎn)潛力,又防止了環(huán)境污染B.通過(guò)巧接食物鏈?zhǔn)乖玖飨蚍纸庹叩哪芰扛嗟亓飨蛉?,提高了能量的傳遞效率C.這一生態(tài)工程模式主要適用于江浙平原而不適用于我國(guó)西北地區(qū),這是因?yàn)樵诮⑸鷳B(tài)工程時(shí)還需要遵循“整體、協(xié)調(diào)、循環(huán)、自生”的原理D.上述農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)中的消費(fèi)者是雞、蠶、魚、蝦11、下圖表示某草原生態(tài)系統(tǒng)中放牧強(qiáng)度對(duì)植物凈初級(jí)生產(chǎn)量(植物用于生長(zhǎng)、發(fā)育、繁殖的能量)的影響。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()
A.植物凈初級(jí)生產(chǎn)量等于植物光合作用固定的太陽(yáng)能總量B.植物凈初級(jí)生產(chǎn)量不包含食草動(dòng)物糞便中的能量C.食草動(dòng)物的適度采食能提高植物的凈初級(jí)生產(chǎn)量D.合理放牧有利于保持草原生態(tài)系統(tǒng)植被的穩(wěn)定性12、對(duì)某自然保護(hù)區(qū)內(nèi)甲、乙兩個(gè)不同物種的種群數(shù)量開展了持續(xù)4年的跟蹤調(diào)查,計(jì)算其L值(L=當(dāng)年末種群數(shù)量/前一年末種群數(shù)量),結(jié)果如圖所示。下列關(guān)于這4年調(diào)查期間的種群數(shù)量變化的敘述,正確的是(不定項(xiàng))()
A.在這4年中甲種群的數(shù)量保持不變B.第1~2年甲、乙兩種群年齡結(jié)構(gòu)類型相同C.第2年末乙種群的數(shù)量一定大于甲D.第3年末乙種群數(shù)量達(dá)到了最大值13、科研工作者為研究野生大熊貓的晝夜活動(dòng)節(jié)律,給某自然保護(hù)區(qū)中3只野生大熊貓佩戴內(nèi)置傳感器的項(xiàng)圈來(lái)記錄活動(dòng)情況,研究春季取食竹筍期間的晝夜活動(dòng)特點(diǎn)與光照強(qiáng)度之間的關(guān)系,結(jié)果如圖。下列敘述正確的是()
A.大熊貓的眼作為信息受體接受光照強(qiáng)度這一物理信息B.大熊貓?jiān)诠庹諒?qiáng)度高的時(shí)間段活動(dòng)強(qiáng)度大C.午夜的活動(dòng)率說(shuō)明野生大熊貓具有夜行性動(dòng)物的特點(diǎn)D.光線較強(qiáng)的中午前后是大熊貓最主要的休息時(shí)段14、科學(xué)家對(duì)一個(gè)溫帶森林生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)進(jìn)行定量分析,結(jié)果如圖(圖中數(shù)字為能量值,單位是J/cm2·a),下列敘述正確的是()
A.用于植食性動(dòng)物生長(zhǎng)、發(fā)育和繁殖的能量是1.96×105J/cm2·aB.植食性動(dòng)物在生態(tài)系統(tǒng)中占據(jù)的生態(tài)位有可能不同C.植食性動(dòng)物糞便中的能量屬于生產(chǎn)者流向分解者的能量D.枯枝落葉層中的物質(zhì)和能量可以被植物根系吸收利用15、下列關(guān)于生態(tài)工程基本原理的敘述,錯(cuò)誤的是()A.循環(huán)指的是生態(tài)工程中物質(zhì)和能量可以循環(huán)利用B.生物數(shù)量不能超過(guò)環(huán)境容納量主要遵循了整體原理C.?;~塘中生物組分通過(guò)合理布設(shè),互利共存,主要遵循了自生原理D.建設(shè)生態(tài)工程時(shí),需要關(guān)注生物與環(huán)境、生物與生物的協(xié)調(diào)與適應(yīng)評(píng)卷人得分三、填空題(共9題,共18分)16、______________在生態(tài)系統(tǒng)中普遍存在,它是生態(tài)系統(tǒng)自我調(diào)節(jié)能力的基礎(chǔ)。17、人口增長(zhǎng)對(duì)生態(tài)環(huán)境的影響包括:_______減少,_______增加,植被破壞,水、礦產(chǎn)資源短缺,環(huán)境污染加劇。18、種間關(guān)系:是指不同生物之間的關(guān)系,包括_______、寄生、_______、捕食等。19、生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括兩方面的內(nèi)容:生態(tài)系統(tǒng)的_______;食物鏈和_______。20、種群的特征。
(1)種群密度。
指種群在_______或單位體積中的個(gè)體數(shù)量。種群密度是種群最基本的數(shù)量特征。
(2)種群密度調(diào)查方法。
標(biāo)志重捕法:在被調(diào)查種群的活動(dòng)范圍內(nèi);捕獲一部分個(gè)體,做上標(biāo)記后再放回原來(lái)的環(huán)境,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后再進(jìn)行重捕,根據(jù)重捕到的動(dòng)物中標(biāo)記個(gè)體數(shù)占總個(gè)體數(shù)的比例,估算種群密度。
樣方法:在被調(diào)查種群的分布范圍內(nèi),_______選取若干個(gè)樣方,通過(guò)計(jì)數(shù)每個(gè)樣方內(nèi)的個(gè)體數(shù),求得每個(gè)樣方的種群密度,以所有樣方種群密度的_______作為該種群的種群密度估計(jì)值。
(3)出生率和死亡率。
出生率:是指種群中單位數(shù)量的個(gè)體在單位時(shí)間內(nèi)_______的個(gè)體數(shù)目。
死亡率:是指種群中單位數(shù)量的個(gè)體在單位時(shí)間內(nèi)_______的個(gè)體數(shù)目。
(4)遷入率和遷出率。
遷入率:?jiǎn)挝粫r(shí)間內(nèi)_______的個(gè)體數(shù)目占該種群個(gè)體總數(shù)的比率。
遷出率:?jiǎn)挝粫r(shí)間內(nèi)_______的個(gè)體數(shù)目占該種群個(gè)體總數(shù)的比率。
(5)年齡組成。
年齡組成:是指種群中_______的個(gè)體數(shù)目比例。年齡組成是預(yù)測(cè)種群密度變化趨勢(shì)的重要指標(biāo)。年齡組成有三種類型:_______、_______、_______。
(6)性別比例。
性別比例:是指種群中_______個(gè)體數(shù)目比例。性別比例對(duì)種群密度也有一定的影響。21、種群概念。
生活在一定區(qū)域的_______的全部個(gè)體叫做種群。22、生態(tài)工程在設(shè)計(jì)時(shí)要考慮到有利于人和自然兩方面,突出______、_____、______的特征。生態(tài)工程是指應(yīng)用生態(tài)系統(tǒng)中物種共生與物質(zhì)循環(huán)再生原理、結(jié)構(gòu)與功能相協(xié)調(diào)原則,結(jié)合系統(tǒng)分析的最優(yōu)化方法而設(shè)計(jì)的______的生產(chǎn)工藝系統(tǒng)。23、碳在無(wú)機(jī)環(huán)境與生物群落之間是以______的形式進(jìn)行循環(huán)的。24、草原主要分布在__________________地區(qū)、不同年份或季節(jié)雨量不均勻的地區(qū)。草原上植物的種類_________,群落結(jié)構(gòu)相對(duì)_________,生活在這里的植物以____________________________________占優(yōu)勢(shì),這些植物往往葉片__________________,表面有___________________________,能抵抗干旱;動(dòng)物大多具有____________________________________特點(diǎn)。評(píng)卷人得分四、實(shí)驗(yàn)題(共4題,共12分)25、回答下列與種群有關(guān)的問(wèn)題。
I.研究人員對(duì)某牧場(chǎng)進(jìn)行了相關(guān)調(diào)查研究:
(1)調(diào)查中發(fā)現(xiàn)該牧場(chǎng)生長(zhǎng)著披堿草;針茅、黑麥等多種牧草,所有這些牧草______(填能”或“不能”)構(gòu)成一個(gè)生物群落,判斷理由是_____________。
(2)如圖為該牧場(chǎng)的長(zhǎng)爪沙鼠數(shù)量調(diào)查結(jié)果,其種群數(shù)量變化趨勢(shì)是_______;理由是___。
Ⅱ.如圖為某研究性學(xué)習(xí)小組探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量變化的實(shí)驗(yàn)中,用血細(xì)胞計(jì)數(shù)板計(jì)數(shù)時(shí),一個(gè)中方格的酵母菌分布情況。
估算培養(yǎng)液中酵母菌種群密度的常用方法稱為_____,若吸取酵母菌樣液1mL,并稀釋100倍,采用血細(xì)胞計(jì)數(shù)板(規(guī)格為1mm×1mm×0.1mm,由400個(gè)小格組成)計(jì)數(shù)時(shí)結(jié)果如圖,若計(jì)數(shù)的中方格酵母菌平均數(shù)為18個(gè),則10mL培養(yǎng)液中酵母菌的總數(shù)為_____個(gè)。26、黃頂菊是繁殖能力極強(qiáng)的生態(tài)入侵植物;可造成本地植物減產(chǎn),嚴(yán)重威脅我國(guó)生態(tài)環(huán)境和經(jīng)濟(jì)發(fā)展。
(1)黃頂菊入侵地的植物;動(dòng)物及微生物共同構(gòu)成__________;黃頂菊屬于該生態(tài)系統(tǒng)成分中的__________。
(2)研究人員在同一實(shí)驗(yàn)基地的相同土壤條件下進(jìn)行種植實(shí)驗(yàn);實(shí)驗(yàn)處理及結(jié)果見下表。
。組別處理土壤全磷g/kg土壤磷酸酶活性mg/(g·h)(該酶可參與有機(jī)磷降解)A空白組0.850.23B本地植物0.750.32C輕度入侵0.730.39D重度入侵0.640.54①上述實(shí)驗(yàn)中A組的處理是___________。研究者用上述種植實(shí)驗(yàn)代替野外實(shí)地檢測(cè);目的是排除___________等無(wú)關(guān)變量對(duì)研究結(jié)果的干擾。
②據(jù)表可知黃頂菊入侵后;土壤發(fā)生的變化是__________。該變化可使黃頂菊在與本地植物的___________中占據(jù)明顯優(yōu)勢(shì)。
(3)土壤磷酸酶主要來(lái)自于微生物。研究人員推測(cè):黃頂菊入侵后可能使得土壤中微生物的群落結(jié)構(gòu)發(fā)生改變;他們利用上述實(shí)驗(yàn)中A;D兩組的土壤盆栽本地植物旱稻,實(shí)驗(yàn)處理及結(jié)果見圖。從圖中找出支持此推測(cè)的證據(jù)___________。
(4)進(jìn)一步研究發(fā)現(xiàn)黃頂菊能分泌某種化學(xué)物質(zhì);使其根系周圍大量聚集可分泌高效磷酸酶的耐寒短桿菌。綜合上述研究,請(qǐng)將下列選項(xiàng)排序以解釋入侵植物導(dǎo)致本地植物減產(chǎn)的原因。
A.土壤磷酸酶等酶活性改變B.入侵植物分泌化學(xué)物質(zhì)。
C.土壤微生物群落結(jié)構(gòu)改變D.土壤營(yíng)養(yǎng)成分發(fā)生變化。
外來(lái)植物入侵→__________→__________→__________→__________→入侵植物在競(jìng)爭(zhēng)中占優(yōu)勢(shì)→本地植物減產(chǎn)。27、三化螟是水稻害蟲;危害嚴(yán)重時(shí)可導(dǎo)致水稻顆粒無(wú)收。利用人工合成的信息素誘殺是防治三化螟的方法之一。為了檢驗(yàn)該方法在防治三化螟時(shí)的作用效果,科研小組選擇兩塊相同的稻田進(jìn)行試驗(yàn),實(shí)驗(yàn)組放置信息素,對(duì)照組不放置,結(jié)果如下圖,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)圖中白色柱是__________(填“實(shí)驗(yàn)組”或“對(duì)照組”)的測(cè)定結(jié)果;信息素誘殺雄性個(gè)體能降低害蟲種群密度的原因是_____________________________________。
(2)三化螟成蟲在春季將卵產(chǎn)于水稻葉片上;但產(chǎn)卵時(shí)的溫度必須達(dá)到16℃以上。由此可見,_______________________________________________________離不開信息的傳遞。要調(diào)查水稻葉片上三化螟蟲卵的密度,通常采用的方法是____________。
(3)除了利用信息素誘殺外,還可以通過(guò)引入天敵等方式來(lái)提高_(dá)_______________以降低三化螟的種群數(shù)量。防治過(guò)程中應(yīng)將三化螟種群數(shù)量控制在K/2以下,理由是_________________。28、下圖表示某種群在不同條件下數(shù)量變化情況的數(shù)學(xué)模型;其中a點(diǎn)表示外界因素的變化。請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題:
(1)“J”型曲線出現(xiàn)的前提條件是______________;此種種群增長(zhǎng)曲線在實(shí)驗(yàn)室條件下常見。
(2)“J”型曲線的種群增長(zhǎng)率將______________;曲線Ⅲ與“J”型曲線相比出現(xiàn)的陰影部分所代表的是____________________。
(3)圖中K代表________________。若a點(diǎn)時(shí)干旱,且干旱能抑制造成蝗蟲患病的一種絲狀菌的生長(zhǎng),則a點(diǎn)后蝗蟲種群的數(shù)量變化為曲線________。若要抑制蝗災(zāi),應(yīng)將蝗蟲種群數(shù)量控制在__________以下。評(píng)卷人得分五、綜合題(共3題,共30分)29、生態(tài)浮床技術(shù)是一個(gè)綜合了物理;化學(xué)、生物方法的水環(huán)境原位生態(tài)修復(fù)過(guò)程;它利用水生植物及根系微生物吸收N、P元素,同時(shí)可降解有機(jī)物和重金屬,并以收獲植物體形式將其搬離水體,保護(hù)水體生態(tài)環(huán)境。下圖為某湖泊應(yīng)用生態(tài)浮床技術(shù)的示意圖,請(qǐng)回答相關(guān)問(wèn)題:
(1)浮床下方水體中藻類植物的數(shù)量低于無(wú)浮床的水域,這主要是受_______(環(huán)境因素)的影響;因此,浮床在一定程度上能夠防止水華發(fā)生。
(2)請(qǐng)據(jù)材料分析生態(tài)浮床加速水體凈化的原因有____________、____________。
(3)生態(tài)浮床的應(yīng)用加快了湖泊中物質(zhì)循環(huán)的速度。生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)是指_____________。
(4)夏季湖泊中“聽取蛙聲一片”,體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞具有____________的作用。
(5)生態(tài)浮床既能凈化水質(zhì)、防治水華,又能美化景觀,這體現(xiàn)了生物多樣性的________價(jià)值。30、如圖是某一動(dòng)物種群遷入一個(gè)適宜環(huán)境后的數(shù)量增長(zhǎng)曲線圖;請(qǐng)回答:
(1)該動(dòng)物種群數(shù)量增長(zhǎng)曲線呈__________型,表示K值的點(diǎn)是_________,種群增長(zhǎng)最快的是__________點(diǎn)。
(2)種群遷入第2年后,數(shù)量增長(zhǎng)明顯加快的原因主要是___________。第8年后,種群數(shù)量趨于穩(wěn)定,阻礙種群數(shù)量繼續(xù)增長(zhǎng)的環(huán)境因素主要有________。
(3)若某種群有成鼠a只(計(jì)算時(shí)作為第一代),每只雌鼠一生產(chǎn)仔16只,各代雌雄性別比例均為1︰1。子代幼鼠均發(fā)育為成鼠,所有個(gè)體的繁殖力均相等,從理論上計(jì)算,第n代的子代數(shù)為________只。
(4)控制老鼠等有害動(dòng)物時(shí)要盡量降低其K值,試舉兩例降低老鼠K值的措施:____________。對(duì)海洋魚類進(jìn)行捕撈時(shí)應(yīng)將魚類資源控制在K/2左右,原因是________________。31、研究人員在對(duì)某湖泊生態(tài)系統(tǒng)研究后;繪制了水草能量流向各種動(dòng)物的簡(jiǎn)圖,據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)對(duì)底棲動(dòng)物物種豐富度調(diào)查表明,該湖泊底棲動(dòng)物主要包括濾食性的甲殼類和雙殼類、碎屑食性的多毛類和肉食性的蝦蟹類等。從生態(tài)系統(tǒng)的組成成分看底棲動(dòng)物屬于_____________,圖中與底棲動(dòng)物有關(guān)的食物鏈共有_______條。
(2)湖泊中某些濾食性魚類生活在水體上層,草食性魚類、烏魚等生活在水體中層,青魚等生活在水體下層,造成這種分層現(xiàn)象的原因是________________________。理論上,富營(yíng)養(yǎng)化的湖泊中宜放養(yǎng)______________(填“濾食性魚類”“草食性魚類”“烏魚”或“青魚”)。
(3)該湖泊中肉食性魚類數(shù)量較植食性魚類數(shù)量少,從生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)的角度分析,其原因是________________。
(4)該湖泊目前已被生活污水污染,為找出理想的污染治理措施,科研人員做了相關(guān)研究。某地排污池下游河道中多種指標(biāo)的測(cè)定結(jié)果如表所示。生物毒素含量/(μg·L-1)銨鹽吸收率有機(jī)物去除率硅藻0.152%0藍(lán)細(xì)菌0.55478%0紅假單胞光合菌087%92%
注:紅假單胞光合菌是一種光合細(xì)菌,菌體內(nèi)有多種光合色素,無(wú)光條件下能異養(yǎng)生長(zhǎng)。表中治理該湖泊污染效果最好的生物是__________________________________。參考答案一、選擇題(共6題,共12分)1、C【分析】【分析】
由圖A、B曲線變化趨勢(shì)可看出:一種生物數(shù)量增加,另一種生物被淘汰,故S1與S2之間的關(guān)系為競(jìng)爭(zhēng)。S1與S2生存的適宜溫度分別為T1與T2,則在T1、T2交替變化時(shí);他們的種群數(shù)量為交叉起伏形式。種群補(bǔ)充量最大,應(yīng)是出生率與死亡率差別最大時(shí),達(dá)到環(huán)境所允許的最大值應(yīng)該是出生率等于死亡率時(shí)。
【詳解】
A、根據(jù)圖A和圖B可知,S1和S2之間的競(jìng)爭(zhēng)力大小會(huì)受到溫度的影響;A正確;
B、S2生存的適宜溫度為T2,圖C為T1、T2交替變化,故將S1換成S2;其種群數(shù)量也會(huì)出現(xiàn)波動(dòng)性變化,B正確;
C、如果將S1在T1溫度下培養(yǎng);隨著種群數(shù)量增長(zhǎng),種內(nèi)斗爭(zhēng)加劇,種群數(shù)量增長(zhǎng)緩慢,故會(huì)呈現(xiàn)“S”型增長(zhǎng),C錯(cuò)誤;
D、將S2在T1溫度下單獨(dú)培養(yǎng),由于不存在與其它生物的競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系,獲得的生活資源更多,故其數(shù)量要比與S1共同培養(yǎng)時(shí)多;D正確。
故選C。2、C【分析】【分析】
由題意可知;蘆葦和加拿大一枝黃花為競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系。由原來(lái)的一些加拿大一枝黃花的單優(yōu)群落,漸漸有蘆葦發(fā)生,形成兩者的共優(yōu)群落,該過(guò)程發(fā)生了次生演替。
【詳解】
A;由題意可知;入侵物種加拿大一枝黃花不能侵入蘆葦群落,蘆葦反能與其形成共優(yōu)群落,說(shuō)明二者存在競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系,A正確;
B;原來(lái)的一些加拿大一枝黃花的單優(yōu)群落;漸漸有蘆葦發(fā)生,形成兩者的共優(yōu)群落,說(shuō)明可以用蘆葦對(duì)加拿大一枝黃花進(jìn)行防治,這體現(xiàn)了生物多樣性的間接價(jià)值,B正確;
C;高低不齊的加拿大一枝黃花是同一物種;不構(gòu)成群落的垂直結(jié)構(gòu),C錯(cuò)誤;
D;由原來(lái)的一些加拿大一枝黃花的單優(yōu)群落;漸漸有蘆葦發(fā)生,形成兩者的共優(yōu)群落,該過(guò)程發(fā)生了次生演替,D正確。
故選C。3、B【分析】【分析】
標(biāo)志重捕法是指在種群的活動(dòng)范圍內(nèi);捕獲一部分個(gè)體,做上標(biāo)記后再放回原處,一段時(shí)間后再重捕,根據(jù)重捕的動(dòng)物中標(biāo)記個(gè)體數(shù)占總個(gè)體數(shù)的比例,來(lái)估計(jì)種群密度。
【詳解】
A;用標(biāo)志重捕法調(diào)查某種魚的種群密度時(shí);若網(wǎng)孔過(guò)大,最后調(diào)查出的是大魚的密度,不是種群密度,調(diào)查結(jié)果偏小,A錯(cuò)誤;
B;利用數(shù)學(xué)模型研究“J”型曲線(指數(shù)增長(zhǎng))時(shí);食物、空間充足,氣候適宜,屬于模型假設(shè),B正確;
C;受災(zāi)水稻呈斑塊性的稀疏分布屬于種群的空間特征;C錯(cuò)誤;
D;珠峰地區(qū)海拔2500米左右的常綠闊葉林帶與海拔4500米的高山闊葉林帶是兩個(gè)不同的群落;反映了群落的垂直地帶性分布;群落的垂直結(jié)構(gòu)一個(gè)群落內(nèi)部的特征,D錯(cuò)誤。
故選B。4、C【分析】【分析】
分析題圖:圖中流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的中能量為N2加上有機(jī)物輸入的能量,N3表示生產(chǎn)者用于生長(zhǎng)和繁殖的能量。
【詳解】
A、流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量是圖中的N2與有機(jī)物輸入的能量;A錯(cuò)誤;
B、N3表示生產(chǎn)者同化量減去呼吸消耗量;是生產(chǎn)者有機(jī)物的積累量,B錯(cuò)誤;
C;初級(jí)消費(fèi)者的部分同化量如自身的遺體等可能傳遞至蜣螂;C正確;
D、能量傳遞效率為同化量的比值,故第一、二營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量傳遞效率為(N5+有機(jī)物輸入的能量)/N2×100%;D錯(cuò)誤。
故選C。5、C【分析】【分析】
種群經(jīng)過(guò)一定時(shí)間的增長(zhǎng)后;數(shù)量趨于穩(wěn)定的增長(zhǎng)曲線成為S型曲線,不論哪種生物的種群,總是生活在一定的環(huán)境中,在環(huán)境條件不受破壞的情況下,一定空間中所能維持的種群的最大數(shù)量稱為環(huán)境容納量,又叫K值。
【詳解】
A;圖二中的曲線X是J型增長(zhǎng)曲線;該增長(zhǎng)類型的特點(diǎn)之一是種群的數(shù)量每年以一定的倍數(shù)增長(zhǎng),A正確;
B;甲種群的環(huán)境容納量比實(shí)際個(gè)體數(shù)高出很多;即此時(shí)甲種群的環(huán)境較為理想,故最接近“J”型增長(zhǎng)模型的是甲種群,B正確;
C、bc段種群增長(zhǎng)速率逐漸下降;但出生率仍然大于死亡率,年齡結(jié)構(gòu)呈增長(zhǎng)型,C錯(cuò)誤;
D;比較圖二兩條曲線的走勢(shì)和斜率可知;自然狀態(tài)下種群無(wú)法超出理想狀態(tài)下的最大增長(zhǎng)速率,D正確。
故選C。6、A【分析】【分析】
種群具有種群密度;出生率和死亡率、遷出率和遷入率、年齡組成和性別比例四個(gè)基本特征。
從組成種群的個(gè)體角度看;種群數(shù)量變化的內(nèi)在原因是種群內(nèi)部個(gè)體之間的斗爭(zhēng),每一個(gè)體均需占有一定的生存資源,包括對(duì)食物;空間和配偶的爭(zhēng)奪,使得個(gè)體數(shù)量達(dá)到一定值后斗爭(zhēng)加劇,從而引起種群數(shù)量的變化趨勢(shì)發(fā)生改變。
【詳解】
A;有害生物的防治應(yīng)在K/2之前進(jìn)行;即a點(diǎn)之前及時(shí)控制,A錯(cuò)誤;
B;cd段種群數(shù)量上升的原因可能是環(huán)境發(fā)生改變;K值增大,B正確;
C;利用性引誘劑誘殺雄蟲;改變性別比例可有效降低種群密度,防止毛束象爆發(fā)式增長(zhǎng),即可防止d點(diǎn)出現(xiàn),C正確;
D;de段種群數(shù)量下降可能是采取措施降低了該害蟲的K值;該措施能有效控制蟲害,D正確。
故選A。二、多選題(共9題,共18分)7、A:D【分析】【分析】
流經(jīng)生態(tài)系統(tǒng)的總能量為生產(chǎn)者固定的太陽(yáng)能;各營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量中大部分用于呼吸消耗;流向下一營(yíng)養(yǎng)級(jí)、部分流向分解者,但是本題中比較特殊,是由于飼料的用途是用來(lái)飼喂畜牧。
【詳解】
A;根據(jù)表中各種作物同化量的比較可知;雜豆對(duì)光能的同化效率最低,A正確;
B;飼料作物中的能量全部用于呼吸消耗和自身生長(zhǎng)發(fā)育繁殖;B錯(cuò)誤;
C;根據(jù)用途可知;飼料作物中的能量大部分流向下一營(yíng)養(yǎng)級(jí),但是具體的數(shù)值無(wú)法計(jì)算,C錯(cuò)誤;
D;由于玉米的畝產(chǎn)量較高;擴(kuò)大玉米種植面積即可增加該農(nóng)場(chǎng)的能量輸入,D正確。
故選AD。
【點(diǎn)睛】8、A:B:C【分析】【分析】
自然保護(hù)區(qū)就是就地保護(hù)該地區(qū)珍貴稀有的動(dòng)植物資源和生存環(huán)境;遷地保護(hù)則是把瀕臨滅絕的珍稀物種遷移到動(dòng)物園;科研所等進(jìn)行保護(hù)和繁殖,對(duì)于珍稀瀕危物種,國(guó)家立法禁止一切形式的獵采并買賣。
【詳解】
A;自然保護(hù)區(qū)屬于就地保護(hù);保護(hù)的對(duì)象主要包括有代表性的自然生態(tài)系統(tǒng)和珍稀瀕危動(dòng)植物的天然分布區(qū),其中保護(hù)的生物本來(lái)就生活在保護(hù)區(qū)內(nèi),而不是接納各地遷移和捕獲的野生動(dòng)物,A錯(cuò)誤;
B;不能讓人類對(duì)保護(hù)區(qū)有較多的干擾;B錯(cuò)誤;
C;易地保護(hù)是指把保護(hù)對(duì)象(瀕臨滅絕的物種)從原地遷出;在異地進(jìn)行專門保護(hù),如建立植物園、動(dòng)物園等,C錯(cuò)誤;
D;對(duì)于瀕危物種應(yīng)禁止采伐或捕殺;并采取人工繁殖和建立自然保護(hù)區(qū)等措施加以保護(hù)。
故選ABC。9、A:B:C【分析】【分析】
赤潮是在特定的環(huán)境條件下;海水中某些浮游植物;原生動(dòng)物或細(xì)菌爆發(fā)性增殖或高度聚集而引起水體變色的一種有害生態(tài)現(xiàn)象。“赤潮”是由海藻家族中的赤潮藻在特定環(huán)境條件下爆發(fā)性地增殖造成的。海藻是一個(gè)龐大的家族,除了一些大型海藻外,很多都是非常微小的植物,有的是單細(xì)胞生物。
【詳解】
A;“赤潮”被稱為“有害藻華”;說(shuō)明發(fā)生赤潮會(huì)導(dǎo)致大量呈紅色的有害藻類爆發(fā)式繁殖,進(jìn)而導(dǎo)致魚、蝦、貝類的死亡,A正確;
B;藻類爆發(fā)式繁殖是由于水體內(nèi)排放大量含氮、磷的各種污染物;所以減少含磷洗滌劑的使用可以降低赤潮發(fā)生的概率,B正確;
C;赤潮發(fā)生時(shí)水由于水體好氧分解者增多;消耗了大量的氧氣,另一方面,藻類的繁殖,水中其他自養(yǎng)生物進(jìn)行光合作用減弱,產(chǎn)氧減少,所以水中的含氧量降低,C正確;
D;化肥和生活污水含大量氮和磷;大量使用化肥、生活污水的排放會(huì)引起赤潮,D錯(cuò)誤。
故選ABC。10、A:C:D【分析】【分析】
生態(tài)農(nóng)業(yè)中能夠調(diào)整能量流動(dòng)的方向;使能量更多的流向?qū)θ祟愑幸娴姆矫?,提高能量的利用率,但是不能改變營(yíng)養(yǎng)級(jí)之間的能量傳遞效率。
【詳解】
A;建立沼氣池可以充分利用植物的秸稈、殘枝敗葉以及動(dòng)物的糞便;這樣實(shí)現(xiàn)了物質(zhì)的循環(huán)再生,能量的多級(jí)利用,同時(shí)也可以避免因焚燒秸稈產(chǎn)生的環(huán)境污染,A正確;
B;通過(guò)合理設(shè)計(jì)食物鏈;可使能量持續(xù)高效地流向?qū)θ俗钣幸娴姆较颍岣吡四芰康睦寐?,但是不能提高能量的傳遞效率,B錯(cuò)誤;
C;生態(tài)工程的建立需要結(jié)合當(dāng)?shù)氐膶?shí)際條件;因地制宜地進(jìn)行。整體考慮,我國(guó)西北地區(qū)缺水、不適宜建立題圖中所示的生態(tài)工程模式,C正確;
D;題圖中農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)中的消費(fèi)者是雞、蠶、魚、蝦;D正確。
故選ACD。
【點(diǎn)睛】
本題考查了生態(tài)工程中“糧桑漁畜”農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)的相關(guān)知識(shí),意在考查考生的識(shí)圖能力和理解所學(xué)知識(shí)要點(diǎn),把握知識(shí)間內(nèi)在聯(lián)系,形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力;能運(yùn)用所學(xué)知識(shí),準(zhǔn)確判斷問(wèn)題的能力,屬于考綱識(shí)記和理解層次的考查。11、A:B【分析】【分析】
初級(jí)生產(chǎn)量指植物借助光合作用制造有機(jī)物的能力;除去植物呼吸消耗部分剩余部分就是凈初級(jí)生產(chǎn)量。
分析題圖:放牧強(qiáng)度小于b時(shí);植物凈初級(jí)生產(chǎn)量都大于零,可推知放牧強(qiáng)度在這一范圍內(nèi)有利于保持草原生態(tài)系統(tǒng)植被的穩(wěn)定性;放牧強(qiáng)度小于a時(shí),隨著放牧強(qiáng)度的增大,植物凈初級(jí)生產(chǎn)量上升,可推知適度放牧可提高植物的凈初級(jí)生產(chǎn)量。
【詳解】
A;植物初級(jí)生產(chǎn)量等于植物光合作用固定的太陽(yáng)能總量;A錯(cuò)誤;
B;植物凈初級(jí)生產(chǎn)量包含植物用于生長(zhǎng)、發(fā)育、繁殖的能量;這部分能量包含食草動(dòng)物糞便中的能量,B錯(cuò)誤;
C;由題圖及分析可知;食草動(dòng)物的適度采食能提高植物的凈初級(jí)生產(chǎn)量,C正確;
D;由題圖及分析可知;合理放牧有利于保持草原生態(tài)系統(tǒng)植被的穩(wěn)定性,D正確。
故選AB。
【點(diǎn)睛】
本題涉及初級(jí)生產(chǎn)量和凈初級(jí)生產(chǎn)量,考查根據(jù)題圖信息分析判斷和解答問(wèn)題的能力。12、B:D【分析】曲線分析:甲種群的L=1.5;表明甲種群數(shù)量不斷增加;乙種群的L值由大于1到小于1,說(shuō)明乙種群數(shù)量先增多,后減少。
【詳解】
A;這4年中;甲種群的L值均為1.5,說(shuō)明甲種群的數(shù)量逐年增加,但每年增加的數(shù)量不相等,A錯(cuò)誤;
B;第1~2年甲、乙兩種群年齡結(jié)構(gòu)類型相同;都是增長(zhǎng)型,B正確;
C;第2年末甲種群的L值小于乙種群;但第2年末乙種群的數(shù)量不一定大于甲,C錯(cuò)誤;
D;只要L值大于1.0;種群的數(shù)量就在增加,據(jù)此分析題圖可知,第3年末乙種群數(shù)量達(dá)到了最大值,D正確。
故選BD。13、A:C:D【分析】【分析】
動(dòng)物的晝夜活動(dòng)節(jié)律作為一種復(fù)雜的生物學(xué)現(xiàn)象;是動(dòng)物自身在長(zhǎng)期的進(jìn)化過(guò)程中對(duì)各種環(huán)境條件晝夜變化的綜合性適應(yīng),其中包括對(duì)光;溫度等非生物因素的適應(yīng)。
【詳解】
A;大熊貓的眼作為信息受體接受光照強(qiáng)度這一物理信息;A正確;
BD;由圖可知;光線較強(qiáng)的中午前后是大熊貓最主要的休息時(shí)段,B錯(cuò)誤,D正確;
C;夜晚轉(zhuǎn)為黎明和黃昏轉(zhuǎn)為夜晚時(shí)段是大熊貓的活動(dòng)高峰;午夜沒有光照的情況下,大熊貓仍表現(xiàn)出活動(dòng)與休息交替的規(guī)律,說(shuō)明具夜行性動(dòng)物的特點(diǎn),C正確。
故選ACD。14、B:C【分析】【分析】
輸入每營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量去向分為兩部分:一部分在該營(yíng)養(yǎng)級(jí)生物的呼吸作用中以熱能的形式散失;一部分則用于該營(yíng)養(yǎng)級(jí)生物的生長(zhǎng);發(fā)育和繁殖。而后一部分能量中,包括現(xiàn)存的生物體含有的能量(未被利用)、流向分解者的能量、流向下一營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量(最高營(yíng)養(yǎng)級(jí)生物除外)。
【詳解】
A、植食性動(dòng)物的同化量為:3.27×105-1.31×105=1.96×105J/(cm2·a);同化量中除去呼吸散失的能量才是用于植食性動(dòng)物生長(zhǎng);發(fā)育和繁殖的能量,A錯(cuò)誤;
B;生態(tài)位是指一個(gè)種群在生態(tài)系統(tǒng)中;在時(shí)間空間上所占據(jù)的位置及其與相關(guān)種群之間的功能關(guān)系與作用,故可知植食性動(dòng)物在生態(tài)系統(tǒng)中占據(jù)不同的生態(tài)位,B正確;
C;植食性動(dòng)物糞便中的能量屬于上一營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量;這部分能量最終被分解者利用,屬于生產(chǎn)者的能量,C正確;
D;枯枝落葉層中的物質(zhì)經(jīng)微生物分解為無(wú)機(jī)物后能被植物根系吸收利用;但是能量不可以被植物根系吸收利用,因?yàn)槟芰坎荒苎h(huán)利用,D錯(cuò)誤。
故選BC。15、A:B【分析】【分析】
1;生態(tài)工程所遵循的基本原理:生態(tài)工程以生態(tài)系統(tǒng)的自組織、自我調(diào)節(jié)功能為基礎(chǔ);遵循著整體、協(xié)調(diào)、循環(huán)、自生等生態(tài)學(xué)基本原理。
2;生態(tài)工程的特點(diǎn):與傳統(tǒng)工程相比;生態(tài)工程是一類少消耗、多效益、可持續(xù)的工程體系。
【詳解】
A;生態(tài)系統(tǒng)中物質(zhì)循環(huán)的特點(diǎn)是循環(huán)式;能量流動(dòng)的特點(diǎn)是單向遞減性,因此能量不能循環(huán)利用,A錯(cuò)誤;
B;生物數(shù)量不能超過(guò)環(huán)境容納量遵循了協(xié)調(diào)原理;而不是整體原理,B錯(cuò)誤;
C;遵循自生原理需要在生態(tài)工程中有效選擇生物組分并合理布設(shè);故桑基魚塘中生物組分通過(guò)合理布設(shè),互利共存,遵循了自生原理,C正確;
D;建設(shè)生態(tài)工程時(shí);需要關(guān)注生物與環(huán)境、生物與生物的協(xié)調(diào)與適應(yīng),遵循生態(tài)工程的協(xié)調(diào)原理,D正確。
故選AB。三、填空題(共9題,共18分)16、略
【分析】【分析】
生態(tài)系統(tǒng)所具有的保持或恢復(fù)自身結(jié)構(gòu)和功能相對(duì)穩(wěn)定的能力;叫做生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性。河流的自凈能力說(shuō)明生態(tài)系統(tǒng)具有自我調(diào)節(jié)能力。生態(tài)系統(tǒng)自我調(diào)節(jié)能力是有一定限度的。負(fù)反饋調(diào)節(jié)是生態(tài)系統(tǒng)自我調(diào)節(jié)能力的基礎(chǔ)。
【詳解】
負(fù)反饋調(diào)節(jié)在生態(tài)系統(tǒng)中普遍存在;它是生態(tài)系統(tǒng)自我調(diào)節(jié)能力的基礎(chǔ);
【點(diǎn)睛】【解析】負(fù)反饋調(diào)節(jié)17、略
【解析】①.人均耕地②.燃料需求18、略
【分析】【分析】
【詳解】
略【解析】互利共生競(jìng)爭(zhēng)19、略
【分析】【分析】
【詳解】
略【解析】成分食物網(wǎng)20、略
【分析】【分析】
【詳解】
略【解析】單位面積隨機(jī)平均值新產(chǎn)生死亡遷入遷出各年齡期增長(zhǎng)型穩(wěn)定型衰退型(雌雄21、略
【分析】【分析】
【詳解】
略【解析】同種生物22、略
【分析】【分析】
【詳解】
略【解析】低消耗多效益可持續(xù)促進(jìn)物質(zhì)被分層多級(jí)利用23、略
【分析】【分析】
【詳解】
略【解析】CO224、略
【分析】【詳解】
草原主要分布在半干旱地區(qū),這里年降雨量很少,或不同年份或季節(jié)雨量不均勻的地區(qū)。與森林生態(tài)系統(tǒng)相比,草原生態(tài)系統(tǒng)的動(dòng)植物種類較少,群落的結(jié)構(gòu)也相對(duì)簡(jiǎn)單。因此,草原上的植物各種耐寒的旱生多年生草本植物為主;這些植物往往葉片狹窄,表面有茸毛或者蠟質(zhì)層,以減少水分蒸發(fā),能抵抗干旱;動(dòng)物與草原上的生活相適應(yīng),大多數(shù)具有挖洞或快速奔跑的行為特點(diǎn)?!窘馕觥竣?半干旱②.較少③.簡(jiǎn)單④.各種耐寒的旱生多年生草本植物⑤.狹窄⑥.茸毛或者蠟質(zhì)層⑦.挖洞或者快速奔跑四、實(shí)驗(yàn)題(共4題,共12分)25、略
【分析】【分析】
樣方法的注意點(diǎn):①隨機(jī)取樣;②樣方大小適中;③樣方數(shù)量不易太少;④一般選易辨別的雙子葉植物(葉脈一般網(wǎng)狀);⑤常用五點(diǎn)取樣法和等距取樣法。
利用血球計(jì)數(shù)板在顯微鏡下直接計(jì)數(shù)是一種常用的細(xì)胞計(jì)數(shù)法;這種方法可以直接測(cè)定樣品中全部的細(xì)胞數(shù)目,所以一般用于單細(xì)胞微生物數(shù)量的測(cè)定,由于血球計(jì)數(shù)板上的計(jì)數(shù)室蓋上蓋玻片后的容積是一定的,所以可根據(jù)在顯微鏡下觀察到的細(xì)胞數(shù)目來(lái)計(jì)算單位體積的細(xì)胞的總數(shù)目。
【詳解】
I.(1)所有這些牧草不能構(gòu)成一個(gè)生物群落;因?yàn)樯锶郝鋺?yīng)包含該區(qū)域的全部生物,包括動(dòng)物;植物和微生物。
(2)據(jù)圖分析;牧場(chǎng)的長(zhǎng)爪沙鼠種群中處于幼年的個(gè)體數(shù)量較多,處于老年期的個(gè)體數(shù)量較少,種群的年齡組成為增長(zhǎng)型,則種群數(shù)量逐漸增加。
Ⅱ.若吸取酵母菌樣液1mL并稀釋100倍,采用血細(xì)胞計(jì)數(shù)板(規(guī)格為1mm×1mm×0.1mm,由400個(gè)小格組成)計(jì)數(shù),如圖表示一個(gè)中方格中酵母菌的分布情況,據(jù)題意每個(gè)樣方有16個(gè)小格,共400/16=25個(gè)樣方,每個(gè)樣方內(nèi)平均數(shù)為18個(gè)酵母菌,總數(shù)為18×25=450個(gè)。每個(gè)小格內(nèi),1mm×1mm×0.1mm=0.1mm3=1×10-4cm3,即1×10-4ml,則稀釋100倍之前的1ml酵母菌樣液有酵母菌450×104×100×10=4.5×109個(gè)。
【點(diǎn)睛】
本題考查了群落的組成、種群的變化和探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的變化的實(shí)驗(yàn)方面的相關(guān)知識(shí),要求考生學(xué)會(huì)酵母菌計(jì)數(shù)的方法,并能利用公式對(duì)數(shù)量進(jìn)行計(jì)算;具有一定的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)能力?!窘馕觥坎荒苌锶郝鋺?yīng)包含該區(qū)域的全部生物逐漸增加處于幼年的個(gè)體數(shù)量較多,處于老年期的個(gè)體數(shù)量較少(或“種群的年齡組成為增長(zhǎng)型”抽樣檢測(cè)法4.5×10926、略
【分析】【分析】
群落是指生活在一定區(qū)域內(nèi)的所有生物個(gè)體;包括動(dòng)物;植物和微生物。生態(tài)系統(tǒng)是由生物群落與它的無(wú)機(jī)環(huán)境相互作用而形成的統(tǒng)一整體。生產(chǎn)者是生態(tài)系統(tǒng)的“基石”,包括綠色植物、光合細(xì)菌和藍(lán)藻、化能合成細(xì)菌等。
【詳解】
(1)生產(chǎn)者;消費(fèi)者和分解者等生命成分共同組成群落;加上非生物部分就是生態(tài)系統(tǒng)。黃頂菊是植物,故屬于生產(chǎn)者。
(2)①空白對(duì)照組不種植任何植物。②野外實(shí)地因地理?xiàng)l件和周圍環(huán)境影響;土壤內(nèi)物質(zhì)含量必然有差異。用上述種植實(shí)驗(yàn)代替野外實(shí)地檢測(cè),目的是排除外界環(huán)境等無(wú)關(guān)變量對(duì)研究結(jié)果的干擾。
②據(jù)表可知黃頂菊入侵后;土壤發(fā)生的變化是含磷量降低,土壤磷酸酶活性增大。該變化可使黃頂菊在與本地植物的競(jìng)爭(zhēng)中占據(jù)明顯優(yōu)勢(shì)。
(3)D組植物滅菌后植株高度明顯高于未滅菌的;A組則相反,說(shuō)明入侵后土壤菌落不適合植物生長(zhǎng),D組與A組對(duì)比可見,未滅菌時(shí)D組植物高度低于A組,說(shuō)明入侵后土壤菌落結(jié)構(gòu)發(fā)生改變。
(4)由題意可知;黃頂菊能分泌某種化學(xué)物質(zhì)(B),在根周圍聚集可分泌高效磷酸酶的細(xì)菌(C),這些細(xì)菌分泌磷酸酶(A)使土壤全磷量降低(D),本地植物可利用的磷被黃頂菊侵占,使黃頂菊在與本地植物的競(jìng)爭(zhēng)中占優(yōu)勢(shì),最終導(dǎo)致本地植物減產(chǎn),即B→C→A→D。
【點(diǎn)睛】
實(shí)驗(yàn)過(guò)程中要遵循單一變量原則,控制無(wú)關(guān)變量要做到相同且適宜?!窘馕觥咳郝渖a(chǎn)者不種植任何植物外界環(huán)境含磷量降低,土壤磷酸酶活性增大競(jìng)爭(zhēng)黃頂菊入侵后,未滅菌狀態(tài)下旱稻株高明顯低于未入侵時(shí),說(shuō)明黃頂菊改變了微生物群落結(jié)構(gòu)BCAD27、略
【分析】試題分析:本題主要考查種群的數(shù)量變化和生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞。要求學(xué)生熟知種群密度的調(diào)查方法;種群數(shù)量的變化特征及信息傳遞在生態(tài)系統(tǒng)中的作用。
(1)三化螟是水稻害蟲;會(huì)導(dǎo)致水稻減產(chǎn),據(jù)此可判斷圖中白色柱是對(duì)照組的測(cè)定結(jié)果;利用人工合成的信息素誘殺三化螟屬于生物防治,信息素誘殺雄性個(gè)體破壞了三化螟種群正常的性別比例,進(jìn)而影響種群的出生率,最終達(dá)到降低害蟲種群密度的目的。
(2)三化螟成蟲在春季將卵產(chǎn)在水稻的葉片上;但產(chǎn)卵的溫度必須達(dá)到16℃以上。說(shuō)明生物種群的繁衍離不開信息的傳遞。三化螟蟲卵不能移動(dòng),可采用樣方法調(diào)查水稻葉片上三化螟蟲卵的密度。
(3)在稻田引入三化螟的天敵,增加了三化螟種群增長(zhǎng)的環(huán)境阻力。種群數(shù)量在K/2時(shí),增長(zhǎng)速率最大。因此,控制種群數(shù)量低于K/2既防止種群增長(zhǎng)過(guò)快又使種群數(shù)量較低?!窘馕觥繉?duì)照組信息素破壞了三化螟種群正常的性別比例,影響種群的出生率,使種群密度降低生物種群的繁衍樣方法環(huán)境阻力K/2時(shí)種群增長(zhǎng)速率最大,控制種群數(shù)量低于K/2既防止種群增長(zhǎng)過(guò)快又使種群數(shù)量較低28、略
【分析】【分析】
本題考查種群數(shù)量增長(zhǎng)的知識(shí)。意在考查能理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn);把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系,能用文字及數(shù)學(xué)方式等多種表達(dá)形式準(zhǔn)確地描述生物學(xué)方面的內(nèi)容,通過(guò)分析;推理,做出合理的判斷或得出正確的結(jié)論的能力。
【詳解】
(1)種群數(shù)量呈“J”型增長(zhǎng)的前提條件是環(huán)境資源充足;條件適宜,無(wú)敵害等理想條件。
(2)“J”型曲線的種群增長(zhǎng)率保持不變;曲線Ⅲ的種群數(shù)量比同期“J”型曲線的種群數(shù)量少;陰影部分表示減少量,是環(huán)境的阻力下所淘汰的個(gè)體。
(3)K代表環(huán)境容納量,即環(huán)境條件不變時(shí),一定環(huán)境條件下容納的種群數(shù)量最大值。干旱能抑制造成蝗蟲患病的一種絲狀菌的生長(zhǎng),為蝗蟲的生長(zhǎng)和繁殖創(chuàng)造了有利條件,環(huán)境容納量增大,a點(diǎn)后蝗蟲種群的數(shù)量變化為曲線I?;认x種群密度越大,對(duì)農(nóng)作物的危害越大,所以應(yīng)將蝗蟲種群數(shù)量控制在K2以下。
【點(diǎn)睛】
環(huán)境容納量隨著環(huán)境的變化而變化。
為減少害蟲的危害、降低控制害蟲的成本,應(yīng)該將害蟲的種群數(shù)量控制在K/2以下?!窘馕觥坷硐霔l件(環(huán)境資源充足,條件適宜,無(wú)敵害等)保持不變環(huán)境的阻力所淘汰的個(gè)體環(huán)境容納量ⅠK2五、綜合題(共3題,共30分)29、略
【分析】【分析】
1;生物多樣性的價(jià)值:(1)直接價(jià)值:對(duì)人類有食用、藥用和工業(yè)原料等使用意義;以及有旅游觀賞、科學(xué)研究和文學(xué)藝術(shù)創(chuàng)作等非實(shí)用意義的。(2)間接價(jià)值:對(duì)生態(tài)系統(tǒng)起重要調(diào)節(jié)作用的價(jià)值(生態(tài)功能)。(3)潛在價(jià)值:目前人類不清楚的價(jià)值。
2;信息傳遞在生態(tài)系統(tǒng)中的作用:①生命活動(dòng)的正常進(jìn)行;離不開信息的傳遞;生物種群的繁衍,也離不信息的傳遞;②信息還能夠調(diào)節(jié)生物的種間關(guān)系,以維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定。
【詳解】
(1)藻類植物的正常生長(zhǎng)要進(jìn)行光合作用;受到陽(yáng)光的影響,浮床下方陽(yáng)光較弱從而抑制藻類繁殖,防止水華發(fā)生。
(2)浮床上的植物根系可吸收水中的N;P等無(wú)機(jī)鹽;同時(shí)浮床上的植物根系富集的微生物可將污染物進(jìn)行降解,所以上述生態(tài)浮床可加速水體凈化。
(3)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)是指組成生物體的C;H、O、N、P、S等元素不斷進(jìn)行著從無(wú)機(jī)環(huán)境到生物群落;又從生物群落到無(wú)機(jī)環(huán)境的過(guò)程。
(4)夏季魚塘蛙聲一片;這里青蛙通過(guò)鳴叫吸引異性完成繁殖活動(dòng),這體現(xiàn)了生物種群的繁衍,離不開信息的傳遞。
(5)生物多樣性
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