2025年粵教版九年級(jí)科學(xué)上冊(cè)月考試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè)，總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè)，總=sectionpages11頁(yè)2025年粵教版九年級(jí)科學(xué)上冊(cè)月考試卷110考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五總分得分評(píng)卷人得分一、單選題(共7題，共14分)1、對(duì)于我們所學(xué)的電學(xué)知識(shí)，下列說(shuō)法正確的是（）A.電視機(jī)的后蓋有許多孔，是為了通風(fēng)散熱B.家庭電路中空氣開(kāi)關(guān)跳閘一定是發(fā)生了短路C.所有用電器的外殼都必須接地D.開(kāi)光必須接在電燈和零線之間2、低碳生活，從我做起．下列做法不符合低碳生活理念的是（）A.出門隨手關(guān)燈B.垃圾焚燒C.拒絕使用一次性筷子D.草稿紙雙面使用3、若某個(gè)草原生態(tài)系統(tǒng)中，甲、乙、丙、丁四種生物構(gòu)成一條食物鏈，其種群數(shù)量如圖所示，在這四種生物中最有可能為生產(chǎn)者的是()

A.甲B.乙C.丙D.丁4、合理利用化學(xué)物質(zhì)會(huì)提高生活質(zhì)量；下列物質(zhì)的利用有害于身體健康的是（）

?A.加碘食鹽用于調(diào)味B.小蘇打用于制糕點(diǎn)C.氦氣用于食品防腐D.甲醛用于肉類保鮮5、對(duì)于下列促進(jìn)健康的方法；哪些是正確的()

①多喝水；常憋尿，可以訓(xùn)練腎臟的健康②堅(jiān)持體育鍛煉，可以促進(jìn)生長(zhǎng)發(fā)育。

③按時(shí)作息；保證充足的睡眠，有助于眼睛的健康④多喝水，可以促進(jìn)廢物排泄。

⑤攝入興奮劑，可以提高運(yùn)動(dòng)比賽的成績(jī)A.①②④B.②③④C.③④⑤D.①③⑤6、化學(xué)對(duì)社會(huì)發(fā)展的重要貢獻(xiàn)之一，就是不斷研發(fā)新型材料．可用于汽車車身的玻璃鋼是一種（）A.金屬材料B.非金屬材料C.有機(jī)合成材料D.復(fù)合材料7、取一定質(zhì)量的CO和CO2的混合氣體，通入到足量的Ba（OH）2溶液中，充分反應(yīng)后過(guò)濾，測(cè)得生成的沉淀和所取的混合氣體的總質(zhì)量相等．則原混合氣體中碳原子和氧原子的個(gè)數(shù)比為（）A.1：1B.2：3C.153：28D.181：209評(píng)卷人得分二、填空題(共6題，共12分)8、元素周期表將已知元素科學(xué)有序地排列起來(lái)；便于我們研究它們的性質(zhì)和用途，如圖表示元素周期表的一部分，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）元素在周期表中的分布是有規(guī)律的，表中①②③所代表的三種元素中，屬于非金屬元素的是____；

（2）表中氮元素的化合價(jià)有多種，請(qǐng)寫出化合價(jià)為+1價(jià)的氮的氧化物____（用化學(xué)式表示）；

（3）隨著新元素的不斷發(fā)現(xiàn)，元素周期表還將逐漸完善，最近，科學(xué)家用大量高速鈣原子轟擊銪原子，形成了117號(hào)元素的原子，該元素原子核中一定含有117個(gè)____．9、v=7.9km/s是人造衛(wèi)星在地面附近環(huán)繞地球做勻速圓周運(yùn)動(dòng)必須具有的速度，叫做____速度．v=11.2km/s是物體可以掙脫地球引力束縛，成為繞太陽(yáng)運(yùn)行的人造行星的速度，叫做____速度．v=16.7km/s是使物體掙脫太陽(yáng)引力的束縛，飛到太陽(yáng)系以外的宇宙空間去的速度，叫做____速度．10、某家用桶裝純凈水手壓式飲水器如圖所示，在手連續(xù)穩(wěn)定的按壓下，在出水口獲得所需要的水，在手連續(xù)穩(wěn)定的按壓下人做功的過(guò)程中是將人體的生物能最終轉(zhuǎn)化為出水口水的____能和____能。

11、人們生活中的衣；食、住、行均與化學(xué)有著密切的聯(lián)系．

（1）蛋白質(zhì)是構(gòu)成人體細(xì)胞的基礎(chǔ)物質(zhì)．下列食品中富含蛋白質(zhì)的是____（填標(biāo)號(hào)）．

A．魚(yú)肉B．牛奶C．豬油D．蔬菜。

（2）有一種面料叫“冰蠶絲”的衣服，其主要成分為合成纖維．用化學(xué)方法鑒別“冰蠶絲”和天然蠶絲：____．

（3）甲醛（CH2O）是一種____（選填“有機(jī)物”或“無(wú)機(jī)物”），有劇毒且能致癌．用含有甲醛的材料裝修房子，人進(jìn)入后會(huì)聞到特殊氣味，這主要與甲醛分子____有密切關(guān)系；因此新裝修的房子最好通風(fēng)透氣一段時(shí)間后才入?。?/p>

（4）無(wú)人駕駛汽車處理系統(tǒng)的核心材料是高純度的硅．工業(yè)制硅的反應(yīng)之一如下：2X+SiCl4Si+4HCl．該反應(yīng)中，X的化學(xué)式是____．12、（2016?湖州）如圖是三類不同用途的杠桿模型．這三類杠桿中，一定是省力杠桿的是第____類，釣魚(yú)竿與第____類杠桿原理相同．13、LED是一種半導(dǎo)體新型節(jié)能燈，它可以將電能的90%轉(zhuǎn)化為光能（白熾燈只能將電能的20%轉(zhuǎn)化為光能）。已知某LED燈在一定電壓范圍內(nèi)的工作電流都是20mA，只是在不同的電壓下發(fā)光顏色不同，如下表所示。如果將該LED燈與一定值電阻R串聯(lián)后接在電壓為5V的電源兩端，如圖，此時(shí)它發(fā)黃光，則定值電阻R的阻值是____Ω，該LED燈在此狀態(tài)下工作10分鐘消耗的電能為_(kāi)___J。

評(píng)卷人得分三、判斷題(共1題，共2分)14、植物呼吸作用的實(shí)質(zhì)是分解有機(jī)物，釋放能量。評(píng)卷人得分四、其他(共4題，共20分)15、如圖，請(qǐng)?jiān)诟軛UA處畫出把物體拉起時(shí)的最小拉力F1，并畫出拉力F1的力臂L1．

16、如圖甲所示，當(dāng)用指甲剪剪指甲時(shí)，指甲剪可以看成是多個(gè)杠桿的組合．乙中畫出剪指甲時(shí)其中一個(gè)杠桿DBE的動(dòng)力臂L1和阻力F2

?17、為了使輕質(zhì)杠桿AB在如圖所示位置靜止，請(qǐng)你在杠桿上畫出所施加最小力F1的示意圖．

18、杠桿OA可繞O點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)；受力情況如圖所示．請(qǐng)作出力F的力臂L．

評(píng)卷人得分五、解答題(共3題，共30分)19、體積為1×10-3m3的水質(zhì)量是多少？這些從30℃加熱到80℃要吸收多少的熱量？20、通過(guò)收集資料，可以發(fā)現(xiàn)40多年來(lái)，導(dǎo)致我國(guó)城市居民死亡的主要疾病種類發(fā)生了哪些變化？21、如圖所示；老王騎車上班途中，前方停在路邊的轎車司機(jī)突然打開(kāi)車門，老王剎車不及撞上車門受傷。請(qǐng)你利用所學(xué)知識(shí)解釋發(fā)生這一現(xiàn)象的原因。為避免這一現(xiàn)象的發(fā)生，請(qǐng)分別針對(duì)汽車司機(jī)和騎車市民提出一條合理建議。

參考答案一、單選題(共7題，共14分)1、A【分析】【解答】解：

A；電視機(jī)的后蓋有很多孔；是為了通風(fēng)散熱，防止熱量聚集到一定程度燒壞某些元件；故A正確；

B；家庭電路中空氣開(kāi)關(guān)跳閘可能是發(fā)生了短路；也可能是用電器的總功率過(guò)大，故B錯(cuò)誤；

C；有金屬外殼的用電器金屬外殼接地；人接觸漏電的金屬外殼用電器時(shí)，人被連接大地的導(dǎo)線短路，沒(méi)有電流從人體通過(guò)，不會(huì)發(fā)生觸電事故，故C錯(cuò)誤；

D；電燈的開(kāi)關(guān)接在了零線上時(shí)；斷開(kāi)開(kāi)關(guān)后，燈還與火線相連，更換燈泡時(shí)易發(fā)生觸電事故，故D錯(cuò)誤．

故選A．

【分析】（1）用電器后蓋上許多孔；大多是為了散熱；

（2）家庭電路電流過(guò)大的原因有兩個(gè)：短路或用電器的總功率過(guò)大．

（3）為防止有金屬外殼的用電器漏電時(shí)發(fā)生觸電事故；一定要安全接地．

（4）控制電燈的開(kāi)關(guān)應(yīng)安裝在火線與燈之間．2、B【分析】【分析】“低碳生活”理念；指的是生活作息時(shí)所耗用的能量要盡量減少，特別是減少二氧化碳的排放量，減緩生態(tài)惡化；可以從節(jié)電；節(jié)能和回收等環(huán)節(jié)來(lái)改變生活細(xì)節(jié)，據(jù)此進(jìn)行分析解答即可．【解答】解：A、出門隨手關(guān)燈，能節(jié)約電能，能減少二氧化碳的排放，故選項(xiàng)符合“低碳生活”理念．

B；垃圾焚燒；會(huì)產(chǎn)生大量的空氣污染物、二氧化碳等，故選項(xiàng)不符合“低碳生活”理念．

C；拒絕使用一次性筷子；能節(jié)約造紙所用的木材，減少樹(shù)木的砍伐，增強(qiáng)二氧化碳的消耗，故選項(xiàng)符合“低碳生活”理念．

D；草稿紙雙面使用能節(jié)約造紙所用的木材；減少樹(shù)木的砍伐，增強(qiáng)二氧化碳的消耗，故選項(xiàng)符合“低碳生活”理念．

故選：B．3、C【分析】【分析】能量流動(dòng)從生產(chǎn)者固定太陽(yáng)能開(kāi)始；流入生態(tài)系統(tǒng)的總能量是生產(chǎn)者通過(guò)光合作用固定的太陽(yáng)能．生態(tài)系統(tǒng)中，數(shù)量最多的生物是生產(chǎn)者。

【解答】能量沿著食物鏈流動(dòng)逐級(jí)遞減。因此在一條食物鏈中營(yíng)養(yǎng)級(jí)別越高；相對(duì)數(shù)量越少，營(yíng)養(yǎng)級(jí)別越低相對(duì)數(shù)量越多。圖中乙的相對(duì)數(shù)量最多營(yíng)養(yǎng)級(jí)別最低，丙次之，甲相對(duì)數(shù)量最少，營(yíng)養(yǎng)級(jí)別最高。所以在這四種生物中最有可能是生產(chǎn)者的是丙。

故答案為：C4、D【分析】【解答】A；加碘食鹽用于調(diào)味；能補(bǔ)充氯化鈉和碘元素，該物質(zhì)的利用對(duì)身體健康無(wú)害，故選項(xiàng)不符合題意；

B；小蘇打能與發(fā)酵產(chǎn)生的酸反應(yīng)生成二氧化碳；受熱分解生成二氧化碳?xì)怏w，使糕點(diǎn)疏松多孔；小蘇打用于制糕點(diǎn)，該物質(zhì)的利用對(duì)身體健康無(wú)害，故選項(xiàng)不符合題意；

C；氦氣的化學(xué)性質(zhì)很不活潑；可用于食品防腐，該物質(zhì)的利用對(duì)身體健康無(wú)害，故選項(xiàng)不符合題意；

D；甲醛有毒；能破壞人體蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)，使蛋白質(zhì)變質(zhì)，甲醛用于肉類保鮮，會(huì)有害于身體健康，故選項(xiàng)符合題意；

故選：D．

【分析】A；根據(jù)加碘食鹽能補(bǔ)充氯化鈉和碘元素；進(jìn)行分析判斷；

B；碳酸氫鈉本身受熱易分解；同時(shí)由于是碳酸氫鹽，遇到酸能反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w；

C；根據(jù)氦氣的化學(xué)性質(zhì)很不活潑；進(jìn)行分析判斷；

D、根據(jù)甲醛能破壞蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)進(jìn)行分析判斷．5、B【分析】【解答】①多喝水；常憋尿，對(duì)腎有危害；⑤攝入興奮劑，可以提高運(yùn)動(dòng)比賽的成績(jī)；對(duì)身體有危害，所以①⑤錯(cuò)誤，故選B。

【分析】解答此類題目的關(guān)鍵是選擇健康的生活方式，并聯(lián)系實(shí)際生活，屬于考綱識(shí)記和理解層次的考查。6、D【分析】【分析】玻璃鋼是玻璃纖維與合成材料復(fù)合而成的一種特殊材料；結(jié)合復(fù)合材料是由兩種或兩種以上不同性質(zhì)的材料，通過(guò)物理或化學(xué)的方法，在宏觀上組成具有新性能的材料，進(jìn)行分析判斷．本題難度不大，了解復(fù)合材料的特征，復(fù)合材料并不是簡(jiǎn)單搭配，而是通過(guò)物理或化學(xué)的方法融合成具有新性能的材料．

【解答】解：A；玻璃鋼是玻璃纖維與合成材料復(fù)合而成的一種特殊材料；屬于復(fù)合材料，而不是金屬材料，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．

B；玻璃鋼是玻璃纖維與合成材料復(fù)合而成的一種特殊材料；屬于復(fù)合材料，而不是非金屬材料，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．

C；玻璃鋼是玻璃纖維與合成材料復(fù)合而成的一種特殊材料；屬于復(fù)合材料，而不是有機(jī)合成材料，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．

D；玻璃鋼是玻璃纖維與合成材料復(fù)合而成的一種特殊材料；屬于復(fù)合材料，故選項(xiàng)正確．

故選：D．7、D【分析】【分析】混合氣體中只有CO2與Ba（OH）2反應(yīng)可生成碳酸鋇沉淀，用假設(shè)法假設(shè)二氧化碳的質(zhì)量，利用反應(yīng)的化學(xué)方程式，計(jì)算出CO2和CO的質(zhì)量和為197克；進(jìn)而求出CO質(zhì)量；然后再根據(jù)物質(zhì)的量與物質(zhì)質(zhì)量的關(guān)系求出二氧化碳和一氧化碳中碳的量，進(jìn)而求出混合氣體中碳原子和氧原子的總量，再進(jìn)行比較即可．

【解答】解：設(shè)CO2的質(zhì)量為44克，根據(jù)化學(xué)方程式CO2+Ba（OH）2=BaCO3↓+H2O，解得BaCO3質(zhì)量為197克，即CO2和CO質(zhì)量和為197克；故CO質(zhì)量為197g﹣44g=153克；

n（CO2）===1mol；

所以CO2中n（C）=1mol；n（O）=2mol；

n（CO）===mol；

所以CO中n（C）=mol，n（O）=mol；

所以混合氣體中碳原子和氧原子的個(gè)數(shù)比=n（C）總：n（O）總=（1mol+mol）：（2mol+mol）=181：209．

故選D．二、填空題(共6題，共12分)8、②N2O質(zhì)子【分析】【分析】（1）由元素周期表的知識(shí)可知；①②③所代表的三種元素分別是鋰；氟、鎂元素，據(jù)此進(jìn)行分析解答。

（2）氮元素顯+1價(jià)；氧元素顯﹣2價(jià)，寫出其氧化物的化學(xué)式即可。

（3）根據(jù)原子序數(shù)=核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)；進(jìn)行分析解答。

【解答】解：（1）；①②③所代表的三種元素分別是鋰；氟、鎂元素，鋰、鎂帶“钅”字旁，屬于金屬元素；氟帶“氣”字旁，屬于非金屬元素。

（2）氮元素顯+1價(jià)，氧元素顯﹣2價(jià)，其氧化物的化學(xué)式為：N2O。

（3）由題意；該原子的原子序數(shù)為117，由原子序數(shù)=核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)嗎，則該元素原子核中一定含有117個(gè)質(zhì)子。

故答案為：（1）②（2）N2O（3）質(zhì)子9、第一宇宙第二宇宙第三宇宙【分析】【分析】物體在地面附近繞地球做勻速圓周運(yùn)動(dòng)的速度叫做第一宇宙速度；掙脫地球引力束縛的發(fā)射速度為第二宇宙速度，掙脫太陽(yáng)引力的束縛的發(fā)射速度為第三宇宙速度.

【解答】v=7.9km/s是人造衛(wèi)星在地面附近環(huán)繞地球做勻速圓周運(yùn)動(dòng)必須具有的速度；叫做第一宇宙速度速度．

v=11.2km/s是物體可以掙脫地球引力束縛；成為繞太陽(yáng)運(yùn)行的人造行星的速度，叫做第二宇宙速度速度．

v=16.7km/s是使物體掙脫太陽(yáng)引力的束縛；飛到太陽(yáng)系以外的宇宙空間去的速度，叫做第三宇宙速度速度．

故答案為：第一宇宙；第二宇宙；第三宇宙10、動(dòng)重力勢(shì)【分析】【解答】由題意可知；在手連續(xù)穩(wěn)定的按壓下過(guò)程中，人對(duì)水做功，消耗了將人體的生物能，使水發(fā)生流動(dòng)，并上升到一定高度，最終轉(zhuǎn)化為出水口水的動(dòng)能和重力勢(shì)能。

故答案為：動(dòng)；重力勢(shì)。

【分析】明確消耗的能量與獲得的能量，即可得出能量的轉(zhuǎn)化情況。11、A、B灼燒聞氣味，有燒焦羽毛氣味的為天然纖維有機(jī)物不斷的運(yùn)動(dòng)擴(kuò)散到空氣中H2【分析】【解答】（1）魚(yú)肉和牛奶中富含蛋白質(zhì)；豬油中富含油脂，蔬菜中富含維生素，故填：A；B；

（2）蠶絲成分是蛋白質(zhì)；灼熱有燒焦羽毛味，合成纖維燃燒有特殊氣味，故填：灼燒聞氣味，有燒焦羽毛氣味的為天然纖維；

（3）由甲醛（CH2O）的化學(xué)式可知；它是一種含碳元素的化合物，屬于有機(jī)物，因?yàn)榉肿釉诓粩嗟剡\(yùn)動(dòng)，所以會(huì)聞到特殊氣味；故填：有機(jī)物；不斷的運(yùn)動(dòng)擴(kuò)散到空氣中；

（4）反應(yīng)前：1個(gè)硅原子，4個(gè)氯原子；反應(yīng)后：1個(gè)硅原子、4個(gè)氯原子和4個(gè)氫原子，因此2X中含有4個(gè)氫原子，故1個(gè)X的化學(xué)式為H2；故填：H2．

【分析】（1）根據(jù)食物中富含的營(yíng)養(yǎng)素來(lái)分析；

（2）鑒別物質(zhì)時(shí)；利用物質(zhì)之間的性質(zhì)不同，通過(guò)出現(xiàn)兩種不同的現(xiàn)象加以區(qū)別；

（3）根據(jù)有機(jī)物和無(wú)機(jī)物的概念以及分子的性質(zhì)來(lái)分析；

（4）根據(jù)化學(xué)反應(yīng)前后，原子種類和數(shù)目不變來(lái)分析．12、二三【分析】【分析】判斷杠桿的類型；一般是根據(jù)動(dòng)力臂與阻力臂的大小來(lái)判斷．動(dòng)力臂大于阻力臂是省力杠桿，動(dòng)力臂小于阻力臂是費(fèi)力杠桿，動(dòng)力臂等于阻力臂是等臂杠桿．該題是用學(xué)過(guò)的物理知識(shí)來(lái)判斷生活中的工具是哪種杠桿類型，除了利用動(dòng)力臂與阻力臂之間大小關(guān)系來(lái)判斷之外，還可以結(jié)合實(shí)際的省力情況來(lái)判斷．

【解答】解：①第一類杠桿在使用過(guò)程中；動(dòng)力臂等于阻力臂，是等臂杠桿；

②第二類杠桿在使用過(guò)程中；動(dòng)力臂大于阻力臂，是省力杠桿；

③第三類杠桿在使用過(guò)程中；動(dòng)力臂小于阻力臂，是費(fèi)力杠桿；

④釣魚(yú)竿來(lái)在使用過(guò)程中；動(dòng)力臂小于阻力臂，是費(fèi)力杠桿；

總上分析可知；一定是省力杠桿的是第二類，釣魚(yú)竿與第三類杠桿原理相同．

故答案為：二；三．13、16021.6【分析】【分析】（1）串聯(lián)電路的電流處處相等，串聯(lián)電路的總電壓等于各部分兩端的電壓之和，由I=即可算出R的值；（2）已知U；I、t代入W=UIt即可算出消耗的電能。

【解答】解∵R和LED燈串聯(lián)，IR=IL=20mA=0.02A，UR=U總-UL=5V-1.8V=3.2V,R==160Ω；

（2）根據(jù)W=UIt=1.8V×0.02A×10×60s=21.6J。三、判斷題(共1題，共2分)14、A【分析】【解答】呼吸作用指的是細(xì)胞內(nèi)有機(jī)物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水；同時(shí)釋放能量；供生物生命活動(dòng)的需要的過(guò)程，呼吸作用進(jìn)行的場(chǎng)所為線粒體，表達(dá)式為：有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量。因此呼吸作用的實(shí)質(zhì)都是有機(jī)物分解，釋放能量。故答案為：正確。

【分析】線粒體能將細(xì)胞中的有機(jī)物在氧的參與下分解為二氧化碳和水，同時(shí)將有機(jī)物中的化學(xué)能釋放出來(lái)，供細(xì)胞利用。四、其他(共4題，共20分)15、【解答】解：根據(jù)杠桿的平衡條件，動(dòng)力F1最小時(shí)，其力臂最長(zhǎng)，即從支點(diǎn)到動(dòng)力作用點(diǎn)的距離OA最長(zhǎng)；在A點(diǎn)做力臂OA的垂線，方向向上，即為最小動(dòng)力F1；OA的長(zhǎng)度即為該力的力臂，如圖所示：

【分析】【分析】由杠桿平衡的條件知，當(dāng)阻力與阻力的力臂的積為定值時(shí)，動(dòng)力臂最大時(shí)，動(dòng)力是最小的，此時(shí)的動(dòng)力臂是支點(diǎn)到動(dòng)力的作用點(diǎn)的距離．16、解：

【分析】【解答】解；由圖可知：杠桿DBE繞E點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)；即E是支點(diǎn)，B點(diǎn)對(duì)它向下的力是動(dòng)力，D點(diǎn)對(duì)它向上的力是阻力，由E點(diǎn)做動(dòng)力作用線的垂線即動(dòng)力臂，如圖所示：

【分析】找出杠桿DBE的動(dòng)力和阻力，過(guò)支點(diǎn)做動(dòng)力、阻力作用線的垂線，從支點(diǎn)到垂足的距離就是力臂17、在阻力與阻力臂的乘積一定的情況下，最省力，即動(dòng)力臂最長(zhǎng)，由圖知OB比OA長(zhǎng)，所以O(shè)B做動(dòng)力臂最長(zhǎng)，過(guò)B點(diǎn)與OB垂直向上作垂線就得到動(dòng)力F1的方向是斜向上的力．如圖所示：

【分析】【分析】使用杠桿時(shí)，當(dāng)阻力和阻力臂一定時(shí)，動(dòng)力臂越長(zhǎng)，越省力；因此只需找出使動(dòng)力臂最長(zhǎng)的動(dòng)力作用點(diǎn)，然后作動(dòng)力臂的垂線即可．18、解：從支點(diǎn)O向F的作用線作垂線；并標(biāo)出力臂L．如圖所示：

【分析】【分析】力臂即支點(diǎn)到力的作用線的距離．找到支點(diǎn)向力的作用線作垂線即可．五、解答題(共3題，共30分)19、1kg|2.1×105J【分析】【解答】由密度公式變形m=ρV=1×103kg/m3×1×10-3m3=1kg

吸收的熱量Q=cm(t2-t1)=4.2×103J/(kg·℃)×1kg×(80℃-30℃)=2.1×10