
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文檔簡介
…………○…………內(nèi)…………○…○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年粵人版七年級生物下冊月考試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識(shí)點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四總分得分評卷人得分一、選擇題(共9題,共18分)1、某中學(xué)生物興趣小組,為了“探究種子萌發(fā)需要水分和氧氣”,選用3粒菜豆種子,設(shè)計(jì)了如下圖所示的實(shí)驗(yàn),該實(shí)驗(yàn)中存在的問題是A.沒有對照組B.沒有設(shè)置變量C.沒有提供營養(yǎng)物質(zhì)D.種子的數(shù)量太少,偶然性大2、【題文】給莊稼、花草施肥對植物生長的意義()A.為莊稼、花草提供充足的水分B.為莊稼、花草提供無機(jī)鹽C.為莊稼、花草提供足夠的有機(jī)物D.以上三項(xiàng)都正確3、【題文】淀粉、蛋白質(zhì)被消化后的營養(yǎng)物質(zhì)分別是A.葡萄糖、氨基酸B.甘油和脂肪酸、葡萄糖C.葡萄糖、甘油和脂肪酸D.氨基酸、葡萄糖4、為了探究光對鼠婦生活的影響,小明設(shè)計(jì)一組對照實(shí)驗(yàn)的變量是()A.有光和無光B.有泥土和無泥土C.干燥和潮濕D.有光干燥和無光潮濕5、下圖是制作人的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的步驟,正確的排序?yàn)椋ǎ?/p>
A.①②③⑤④B.②③①④⑤C.③②①④⑤D.⑤③④①②6、有四位學(xué)生進(jìn)行如下操作;其中正確的操作是()
。甲換高倍鏡時(shí)用手指直接掰物鏡乙發(fā)現(xiàn)光線不足,用一個(gè)小光圈對準(zhǔn)通光孔丙發(fā)現(xiàn)目鏡臟了,于是拿起抹布擦干凈丁對光時(shí)先用低倍物鏡對準(zhǔn)通光孔A.甲B.乙C.丙D.丁7、地球上一切生物的食物、氧氣和能量的根本來源是A.光合作用B.蒸騰作用C.呼吸作用D.吸收作用8、【題文】下面是某同學(xué)用大豆種子研究“種子萌發(fā)的環(huán)境條件”的實(shí)驗(yàn)情況;請判斷其探究的環(huán)境條件是()
。培養(yǎng)皿。
實(shí)驗(yàn)材料。
處理。
溫度。
①
干燥的種子+浸清水的棉花。
將培養(yǎng)皿放在培養(yǎng)箱。
室溫。
②
干燥的種子+浸清水的棉花。
將培養(yǎng)皿放在培養(yǎng)箱。
0度。
A.水分B.空氣C.溫度D.光照9、梅的學(xué)名是:Prunusmume;下列各種生物中與其分類地位較近的是()
A.喜鵲:PicapicaB.桃:PrunusPersicsC.玉米:ZeamaysD.麻雀:Passermontanus評卷人得分二、填空題(共8題,共16分)10、顯微鏡的“三轉(zhuǎn)”,指的是轉(zhuǎn)動(dòng)____、____、____.11、通常所說的血壓是靜脈血壓,心室收縮時(shí),血壓最高;心室舒張時(shí),血壓最低.____.12、顯微鏡下觀察人血涂片,數(shù)量最多的血細(xì)胞是____,數(shù)量最少的血細(xì)胞是____,最大的血細(xì)胞是____,最小的血細(xì)胞是____.13、科學(xué)活動(dòng)包括觀察、調(diào)查、____、查閱文獻(xiàn)資料、相互交流等.14、【題文】光合作用的原料是___________和____________,產(chǎn)物是___________和氧氣。條件是____,場所是____。15、【題文】一臺(tái)顯微鏡有5x、10x、15x三個(gè)目鏡,有10x、45x兩個(gè)物鏡,這臺(tái)顯微鏡的最低放大倍數(shù)和最高放大倍數(shù)分別是()16、【題文】科學(xué)探究過程中作出的假設(shè)可以任意猜想。()17、寫出下列顯微鏡的各部分結(jié)構(gòu)與其相對應(yīng)的功能。
①____A.安放目鏡。
②____B.安裝物鏡。
③準(zhǔn)焦螺旋C.是鏡筒上升或下降.
④物鏡和目鏡D.放大作用。
⑤____E.固定玻片標(biāo)本。
⑥____F.反射光線。
⑦_(dá)___G.安裝裝片評卷人得分三、判斷題(共5題,共10分)18、根、莖、葉與植物的營養(yǎng)有關(guān),屬于生殖器官。19、狗的胰島被切除后,發(fā)現(xiàn)狗的尿液中含有葡萄糖,這說明胰島與降低血糖濃度有關(guān)。()20、生活垃圾一般分為可回收垃圾,不可回收垃圾和有害垃圾.21、遇到巨大聲響時(shí),閉嘴、堵耳,以保持鼓膜兩側(cè)大氣壓平衡.______(判斷對錯(cuò))22、視網(wǎng)膜上有對光線敏感的細(xì)胞,因此產(chǎn)生視覺的部位是視網(wǎng)膜.評卷人得分四、其他(共2題,共8分)23、【題文】如圖所示是某個(gè)同學(xué)做“探究光對鼠婦生活的影響”的實(shí)驗(yàn)裝置。實(shí)驗(yàn)過程式中;他將10只鼠婦放入此裝置的中間位置,靜止2分鐘后,每隔開1分鐘記錄陰暗處和光亮處鼠婦的數(shù)目,共統(tǒng)計(jì)了10次,結(jié)果記錄如下表。(時(shí)間:min)
(1)你是在什么地方采集到的鼠婦?___________________。
(2)下面是一組同學(xué)的實(shí)驗(yàn)記錄:
。環(huán)境時(shí)間(min)
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
明亮處鼠婦數(shù)量(只)
10
7
4
1
1
0
0
0
0
0
陰暗處鼠婦數(shù)量(只)
0
3
6
9
9
10
10
10
10
10
通過分析上述數(shù)據(jù);你得到了結(jié)論是________________________________。
(3)在這個(gè)實(shí)驗(yàn)中要用10只鼠婦做實(shí)驗(yàn)的理由是________________________。
(4)這個(gè)小組在實(shí)驗(yàn)過程中;所控制的實(shí)驗(yàn)變量是______________________。
(5)實(shí)驗(yàn)中;為什么要計(jì)算全班各組的平均值?_________________________。
(6)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,你們是怎樣處理鼠婦的?___________________________。24、【題文】某中學(xué)“愛科學(xué)”實(shí)驗(yàn)小組;在探究“饅頭在口腔中的變化”時(shí),進(jìn)行了以下四種處理:
。試管。
加入的物質(zhì)(各2mL)
水溫(℃)
時(shí)間min
試劑。
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。
1號。
淀粉+唾液。
0
10
碘液。
2號。
淀粉+唾液。
80
10
碘液。
3號。
淀粉+唾液。
37
10
碘液。
4號。
淀粉+清水。
37
10
碘液。
請利用你所學(xué)的知識(shí);解答下列問題:
(1)在表格中填寫現(xiàn)象。
(2)①與②實(shí)驗(yàn)說明____
____。
(3)3號試管的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說明了____
(4)設(shè)置4號試管的目的是____參考答案一、選擇題(共9題,共18分)1、D【分析】試題分析:種子①和②相比,①?zèng)]有水,而②在水面有少量的水能萌發(fā),可以形成對照實(shí)驗(yàn),變量是水.種子③和②相比,③浸沒在水中與空氣隔絕,因缺少空氣而不能萌發(fā),而②在水面有少量的水和充足的空氣能萌發(fā),可以形成對照實(shí)驗(yàn),變量是空氣,但是實(shí)驗(yàn)過程中1粒種子發(fā)不發(fā)芽具有偶然性,這一粒種子可能已經(jīng)不具有完整而有活力的胚及供胚發(fā)育所需的營養(yǎng)物質(zhì)或過度休眠等,只用1粒種子實(shí)驗(yàn)結(jié)果就不準(zhǔn)確,可信度不高,因此放入的種子越多實(shí)驗(yàn)就越準(zhǔn)確,故該實(shí)驗(yàn)中存在的問題是種子太少具偶然性,所以此題答案選D??键c(diǎn):探究種子萌發(fā)的條件。【解析】【答案】D2、B【分析】【解析】莊稼、花草需要的水分由根從土壤里吸收,有機(jī)物由莊稼、花草進(jìn)行光合作用合成,施肥指的是為植物提供無機(jī)鹽?!窘馕觥俊敬鸢浮緽3、A【分析】【解析】
試題分析:
考點(diǎn):淀粉在口腔中開始消化;部分淀粉在唾液淀粉酶的作用下轉(zhuǎn)變成麥芽糖,在小腸處徹底消化為葡萄糖,蛋白質(zhì)在胃內(nèi)開始初步消化,最終在小腸內(nèi)被消化為氨基酸,脂肪在小腸內(nèi)被消化成甘油和脂肪酸,故選A。
考點(diǎn):本題考查的是營養(yǎng)物質(zhì)的消化和吸收,解答此題的關(guān)鍵是掌握食物的消化和吸收?!窘馕觥俊敬鸢浮緼4、A【分析】解:對照實(shí)驗(yàn)所要探究的條件就是實(shí)驗(yàn)的唯一變量.由于探究“光對鼠婦生活影響”的實(shí)驗(yàn);所以本實(shí)驗(yàn)中的變量是光照.在設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)時(shí),要給鼠婦提供光線的明亮和光線的陰暗兩種環(huán)境(其它條件相同),目的是起對照作用以觀察鼠婦對環(huán)境的選擇.
故選:A.
對照實(shí)驗(yàn):在探究某種條件對研究對象的影響時(shí);對研究對象進(jìn)行的除了該條件不同以外,其他條件都相同的實(shí)驗(yàn).根據(jù)變量設(shè)置一組對照實(shí)驗(yàn),使實(shí)驗(yàn)結(jié)果具有說服力.一般來說,對實(shí)驗(yàn)變量進(jìn)行處理的,就是實(shí)驗(yàn)組.沒有處理是的就是對照組.
實(shí)驗(yàn)中,控制變量和設(shè)置對照實(shí)驗(yàn)是設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案必須處理好的兩個(gè)關(guān)鍵問【解析】【答案】A5、C【分析】【分析】本題考查觀察人的口腔上皮細(xì)胞的實(shí)驗(yàn),掌握臨時(shí)裝片的制作要點(diǎn)和注意事項(xiàng)是解答本題的關(guān)鍵?!窘獯稹靠谇簧掀ぜ?xì)胞臨時(shí)裝片的制作步驟包括:擦拭載玻片和蓋玻片→在載玻片上滴一滴生理鹽水→漱口→用消毒牙簽在口腔側(cè)壁上刮取口腔上皮細(xì)胞→將牙簽在生理鹽水中涂抹均勻→蓋蓋玻片→染色。圖中①表示將牙簽在生理鹽水中涂抹均勻;②表示用消毒牙簽在口腔側(cè)壁上刮取口腔上皮細(xì)胞;③表示在載玻片上滴一滴生理鹽水;④表示蓋蓋玻片;⑤表示染色。上述操作的正確順序是③②①④⑤。故C符合題意。故選C?!窘馕觥緾6、D【分析】解:甲;換高倍鏡時(shí)用手轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器使高倍鏡對準(zhǔn)通光孔而不是手指直接掰物鏡;錯(cuò)誤;
乙;發(fā)現(xiàn)光線不足;用一個(gè)大光圈對準(zhǔn)通光孔而不是一個(gè)小光圈對準(zhǔn)通光孔,錯(cuò)誤;
丙;發(fā)現(xiàn)目鏡臟了;要用擦鏡紙擦拭干凈而不是拿起抹布擦干凈,錯(cuò)誤;
?。粚鈺r(shí)先用低倍物鏡對準(zhǔn)通光孔;正確.
故選:D
光學(xué)顯微鏡的使用步驟:(1)取鏡和安放①右手握住鏡臂;左手托住鏡座;②把顯微鏡放在實(shí)驗(yàn)臺(tái)上,略偏左.安裝好目鏡和物鏡.(2)對光①轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器,使低倍物鏡對準(zhǔn)通光孔.注意,物鏡的前端與載物臺(tái)要保持2厘米的距離;②把一個(gè)較大的光圈對準(zhǔn)通光孔.左眼注視目鏡內(nèi),右眼睜開,便于以后觀察畫圖.轉(zhuǎn)動(dòng)反光鏡,看到明亮視野.(3)觀察①安裝裝片:把所要觀察的載玻片放到載物臺(tái)上,用壓片夾壓住,標(biāo)本要正對通光孔;②調(diào)焦:轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋,使鏡筒緩緩下降,眼睛看著物鏡以免物鏡碰到玻片標(biāo)本,直到物鏡接近載玻片.這時(shí)左眼向目鏡內(nèi)看,同時(shí)反向轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦,使鏡筒緩緩上升,直到找到物象,物象不清晰,再調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋,使物象更加清晰.(4)整理實(shí)驗(yàn)臺(tái)收鏡.
解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握顯微鏡的結(jié)構(gòu)、使用方法、成像原理.【解析】D7、A【分析】試題分析:綠色植物的光合作用有其重要的意義,一是完成了物質(zhì)轉(zhuǎn)化:把無機(jī)物轉(zhuǎn)化成有機(jī)物,一部分用來構(gòu)建植物體自身,一部分為其它生物提供食物來源,同時(shí)放出氧氣供生物呼吸利用;二是完成了能量轉(zhuǎn)化:把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能儲(chǔ)存在有機(jī)物中,是自然界中的能量源泉;三是綠色植物進(jìn)行光合作用吸收二氧化碳,釋放氧氣,促進(jìn)了生物圈的碳氧平衡,選A??键c(diǎn):本題考查的是光合作用的意義?!窘馕觥俊敬鸢浮緼8、C【分析】【解析】
試題分析:該同學(xué)探究種子萌發(fā)的環(huán)境條件設(shè)計(jì)的是一個(gè)對照實(shí)驗(yàn);通過比較兩組材料發(fā)現(xiàn),只有溫度這個(gè)條件不同,其他條件都相同,所以可以判斷該同學(xué)探究的環(huán)境條件不是水分,故A錯(cuò);不是空氣,故B錯(cuò);是溫度,故C正確;不是光照,故D錯(cuò)。
考點(diǎn):本題考查設(shè)計(jì)對照實(shí)驗(yàn)的方法,意在考查考生對相關(guān)實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)能力和分析能力。【解析】【答案】C9、B【分析】【解答】按照雙名法,每個(gè)物種的科學(xué)名稱(即學(xué)名)由兩部分組成,第一部分是屬名,第二部分是種加詞,種加詞后面還應(yīng)有命名者的姓名,有時(shí)命名者的姓名可以省略.雙名法的生物學(xué)名部分均為拉丁文,并為斜體字;命名者姓名部分為正體.例如梅的學(xué)名是:Prunusmume,Prunus為屬名,mume為種加詞;而選項(xiàng)中只有桃的屬名是Prunus.可見B符合題意。
故選:B
【分析】1768年,瑞典著名的植物學(xué)家林奈(CarolusLinnaeus,1707﹣1778)在《自然系統(tǒng)》這本書中正式提出科學(xué)的生物命名法﹣﹣雙名法。二、填空題(共8題,共16分)10、轉(zhuǎn)換器遮光器反光鏡【分析】【解答】解:顯微鏡的使用過程分為:取鏡與安放;對光、觀察和整理四步.對光時(shí)有三轉(zhuǎn):一轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器;使低倍物鏡對準(zhǔn)通光孔;二轉(zhuǎn)動(dòng)遮光器,使遮光器上最大的光圈對準(zhǔn)通光孔;三左眼注視目鏡,右眼睜開,轉(zhuǎn)動(dòng)反光鏡,直到看到一個(gè)白亮的視野.
故答案為:轉(zhuǎn)換器;遮光器;反光鏡.
【分析】此題考查顯微鏡的使用中對光的三轉(zhuǎn),顯微鏡成像的原理是凸透鏡成像,只有白亮的視野,才能形成清晰的物像.因此對光正的標(biāo)志是看到白亮的視野.11、略
【分析】
血壓;指血管內(nèi)的血液對于單位面積血管壁的側(cè)壓力.一般所說血壓是指體循環(huán)的動(dòng)脈血壓.血壓的測量通常是在上臂肱動(dòng)脈處測定,數(shù)值用KPa(千帕)表示.表示方法是:收縮壓/舒張壓,分子是收縮壓,分母是舒張壓.如18/11KPa表示收縮壓為18KPa,舒張壓為11KPa.心室收縮射血時(shí),動(dòng)脈血壓迅速上升,在心室收縮的中期,血壓上升所達(dá)到的最高值稱為收縮壓(高壓),血壓最高;當(dāng)心室舒張時(shí),動(dòng)脈血壓迅速下降,在心室舒張末期,血壓下降所達(dá)到的最低值稱為舒張壓(低壓),血壓最低.
故答案為:×.
【解析】【答案】此題考查的知識(shí)點(diǎn)是血壓;解答時(shí)可以從血壓的概念;測量部位、表示方法方面來切入.
12、略
【分析】
以下是在低倍顯微鏡下觀察到的血涂片截圖:
可見:數(shù)量最多的是紅細(xì)胞;呈兩面凹的圓餅狀,沒有細(xì)胞核;數(shù)量最少的是白細(xì)胞,比紅細(xì)胞大,有細(xì)胞核;看不見的是血小板,因?yàn)檠“遄钚。?/p>
故答案為:紅細(xì)胞;白細(xì)胞;白細(xì)胞;血小板.
【解析】【答案】回答此題的關(guān)鍵是能夠使用顯微鏡觀察到血涂片中各血細(xì)胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu).
13、略
【分析】
觀察法是最常用的科學(xué)探究方法;為了觀察得更加清楚,可借用放大鏡;顯微鏡等觀察工具;調(diào)查是制定某一計(jì)劃全面或比較全面地收集研究對象的某一方面情況的各種材料,并作出分析、綜合,得到某一結(jié)論的研究方法;實(shí)驗(yàn)法是控制某種條件,探究生物生理活動(dòng)的變化;文獻(xiàn)法是通過查閱報(bào)刊、書籍等資料,收集文字資料或音像資料等.
故答案為:
實(shí)驗(yàn)。
【解析】【答案】科學(xué)探究常用的方法包括觀察;調(diào)查、實(shí)驗(yàn)、收集材料等.
14、略
【分析】【解析】
試題分析:光合作用的表達(dá)式為:二氧化碳+水→光葉綠體有機(jī)物(儲(chǔ)存能量)+氧。故其原料是二氧化碳和水;產(chǎn)物是有機(jī)物和氧氣,條件是有光,場所是葉綠體。
考點(diǎn):此題考查的是知道光合作用的概念和表達(dá)式。意在考查對光合作用過程掌握。【解析】【答案】二氧化碳水有機(jī)物光葉綠體15、略
【分析】【解析】
試題分析:顯微鏡的放大倍數(shù)等于目鏡放大倍數(shù)乘以物鏡放大倍數(shù)。故最低放大倍數(shù)為5*10=50,最高放大倍數(shù)為15*45=675。
考點(diǎn):本題考查的是顯微鏡放大倍數(shù)的計(jì)算方式?!窘馕觥俊敬鸢浮?0倍675倍16、略
【分析】【解析】
試題分析:探究的一般過程是從發(fā)現(xiàn)問題;提出問題開始的;發(fā)現(xiàn)問題后,根據(jù)自己已有的知識(shí)和生活經(jīng)驗(yàn)對問題的答案作出假設(shè).設(shè)計(jì)探究的方案,包括選擇材料、設(shè)計(jì)方法步驟等.按照探究方案進(jìn)行探究,得到結(jié)果,再分析所得的結(jié)果與假設(shè)是否相符,從而得出結(jié)論.并不是所有的問題都一次探究得到正確的結(jié)論.有時(shí),由于探究的方法不夠完善,也可能得出錯(cuò)誤的結(jié)論.因此,在得出結(jié)論后,還需要對整個(gè)探究過程進(jìn)行反思.即科學(xué)探究的一般過程是:提出問題、做出猜想與假設(shè)、制定計(jì)劃、設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、進(jìn)行實(shí)驗(yàn)、收集證據(jù)、分析與論證、得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論.能夠提出有價(jià)值的問題,并作出符合科學(xué)實(shí)施的假設(shè),是探究成功的前提.
考點(diǎn):此題考查科學(xué)探究的一般過程,科學(xué)探究的一般過程:提出問題、做出猜想與假設(shè)、制定計(jì)劃、設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、進(jìn)行實(shí)驗(yàn)、收集證據(jù)、分析與論證、得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論.【解析】【答案】錯(cuò)17、鏡筒轉(zhuǎn)換器壓片夾反光鏡載物臺(tái)【分析】【解答】解:①鏡筒:連在鏡臂的前上方;鏡筒上端裝有目鏡,下端裝有物鏡轉(zhuǎn)換器;
②轉(zhuǎn)換器是安裝物鏡部位;轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器,可以調(diào)換不同倍數(shù)的物鏡.
③細(xì)準(zhǔn)焦螺旋可以小范圍的升降鏡筒;調(diào)節(jié)物像的清晰度.
④物鏡和目鏡對物像其放大作用.
⑤壓片夾固定撥片標(biāo)本.
⑥反光鏡反射光線.
⑦鏡座穩(wěn)定鏡身.
⑧遮光器調(diào)節(jié)光線的強(qiáng)弱.
⑨粗準(zhǔn)焦螺旋可以大范圍的升降鏡筒。
【分析】顯微鏡的基本結(jié)構(gòu)如圖:
不同的結(jié)構(gòu)功能不同,據(jù)此解答.三、判斷題(共5題,共10分)18、×【分析】試題分析:根、莖、葉、花、果實(shí)和種子六大器官構(gòu)成了一株完整的綠色開花植物體,植物通過根吸收水和無機(jī)鹽,通過莖運(yùn)到葉等其他部分,供其他部分利用,主要在葉肉細(xì)胞的葉綠體里進(jìn)行光合作用合成有機(jī)物,因此根、莖、葉屬于營養(yǎng)器官,一朵花開放之后,經(jīng)過傳粉和受精,進(jìn)而形成果實(shí)和種子,再用種子繁殖后代,因此花、果實(shí)和種子屬于生殖器官,故題干的說法錯(cuò)誤。考點(diǎn):本題考查的是植物的器官?!窘馕觥俊敬鸢浮垮e(cuò)19、√【分析】胰島素分泌過少,細(xì)胞對血糖的利用和轉(zhuǎn)化能力減弱,導(dǎo)致血糖濃度升高,一部分血糖就會(huì)隨尿液排出,形成糖尿?!窘馕觥俊敬鸢浮俊?0、A【分析】【解答】解:垃圾可分為:可回收垃圾;不可回收垃圾;有害垃圾.
可回收垃圾就是可以再生循環(huán)的垃圾.本身或材質(zhì)可再利用的紙類;硬紙板、玻璃、塑料、金屬、人造合成材料包裝.
不可回收垃圾指除可回收垃圾之外的垃圾;常見的有在自然條件下易分解的垃圾,如果皮;菜葉、剩菜剩飯、花草樹枝樹葉等,還包括煙頭、煤渣、建筑垃圾、油漆顏料、食品殘留物等廢棄后沒有多大利用價(jià)值的物品.
有害垃圾是指存有對人體健康有害的重金屬;有毒的物質(zhì)或者對環(huán)境造成現(xiàn)實(shí)危害或者潛在危害的廢棄物.例:廢電池、廢熒光燈管、水銀溫度計(jì)、廢油漆、過期藥品;燈管還有焚燒物等.
所以題干的說法是正確的;
故答案為:√
【分析】垃圾可分為:可回收垃圾;不可回收垃圾;有害垃圾.常見的處理方法是焚燒、填埋、堆肥.21、√【分析】解:當(dāng)聽到巨大聲響時(shí);空氣震動(dòng)劇烈導(dǎo)致耳膜受到的壓力突然增大,容易擊穿鼓膜
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