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文檔簡介
華南師范大學繼續(xù)教育學院畢業(yè)論文任務書學生姓名專業(yè)班級學號指導教師姓名及職稱指導教師聯(lián)系電話題目論文的主要任務與具體要求(有實驗環(huán)節(jié)的要提出主要技術指標要求)論文題目確定,收集資料,閱讀文獻;擬定論文大綱,進行論文寫作對論文中XXX問題,進行調(diào)查分析,與指導老師深入討論完成論文寫作進度安排(包括時間劃分和各階段主要工作內(nèi)容)10月15日畢業(yè)論文布置動員大會10月17日與指導老師見面,討論論文題目與寫作方法10月18日確定論文選題,確定論文撰寫進度10月19日填寫任務書,編寫論文大綱10月20日進行論文撰寫10月25日論文一稿初審11月5日論文二稿11月10日論文定稿11月15日論文答辯主要參考文獻指導教師審核意見:審核人簽名:年月日指導教師(簽名)年月日學生(簽名)年月日備注:1、本任務書一式二份,由指導教師填寫相關欄目,教師和學生各執(zhí)一份。2、本任務書須與學生的畢業(yè)設計(論文)一并裝訂存檔。華南師范大學繼續(xù)教育學院本科生畢業(yè)論文(設計)格式及要求一、畢業(yè)論文(設計)文本結構1.封面2.畢業(yè)論文(設計)題目、摘要、關鍵詞(中英文,英文部分統(tǒng)一放在論文最后面)3.畢業(yè)論文(設計)目錄4.畢業(yè)論文(設計)正文:(1)選題背景;(2)方案論證;(3)過程(調(diào)查、研究、設計或?qū)嶒?論述;(4)結果分析;(5)結論或總結。5.附錄6.參考文獻7.封底二、畢業(yè)論文(設計)文本內(nèi)容的要求題目、摘要、關鍵詞由指導教師把關。2.畢業(yè)論文(設計)正文(1)選題背景:說明本設計課題的來源、目的、意義、應解決的主要問題及應達到的技術要求;簡述本課題在國內(nèi)外發(fā)展概況及存在的問題,本研究課題的指導思想及要解決的主要問題。(2)方案論證:說明設計原理并進行方案選擇,闡明為什么要選擇這個設計方案(包括各種方案的分析、比較)以及所采用方案的特點。(3)過程(調(diào)查、研究、設計或?qū)嶒?論述:指作者對自己的研究工作的詳細表述。要求論理正確、論據(jù)確鑿、邏輯性強、層次分明、表達確切。(4)結果分析:對研究過程中所獲得的主要的數(shù)據(jù)、現(xiàn)象進行定性或定量分析,得出結論和推論。(5)結論或總結:對整個研究工作進行歸納和綜合,闡述本課題研究中尚存在的問題及進一步開展研究的見解和建議。3.附錄:包括與論文有關的圖表、計算機程序、運行結果,主要設備、儀器儀表的性能指標和測試精度等。4.參考文獻:為了反映文稿的科學依據(jù)和尊重他人研究成果,以及向讀者提出有關信息的出處,正文中應按順序在引用參考文獻處的文字右上角用[]標明,[]中序號應與“參考文獻”中序號一致,正文之后則應刊出參考文獻,并列出只限于作者親自閱讀過的最主要的發(fā)表在公開出版物上的文獻。參考文獻的著錄,按著錄/題名/出版事項順序排列:期刊——著者.題名[J].期刊名稱,出版年,卷號(期號):起始頁碼。書籍——著者.書名(版次(第一版不標注))[M].出版社,出版年:起始頁碼。四、封面格式華南師范大學繼續(xù)教育學院畢業(yè)論文題目:學生姓名:學號:專業(yè):班級:指導教師:20年月日五、封底格式指導教師評語指導教師簽名:年月日成績評定:
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