江西省贛州市興國縣達(dá)標(biāo)名校2025屆中考沖刺卷生物試題含解析

江西省贛州市興國縣達(dá)標(biāo)名校2025屆中考沖刺卷生物試題注意事項(xiàng):1．答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號碼填寫清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2．答題時(shí)請按要求用筆。3．請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試卷上答題無效。4．作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5．保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。1、右圖是分類等級示意圖，以下理解正確的是A．圖中最大的分類單位是屬于B．狼和犬的相似程度最小C．貓和虎同屬于貓科D．虎和犬沒有任何親緣關(guān)系2、下列關(guān)于生物進(jìn)化的敘述，正確的是()A．先有在水中生活的動物，后有在陸地生活的動物B．在水中生活的脊椎動物用鰓呼吸，在陸地上生活的脊椎動物用肺呼吸C．進(jìn)化到在陸地上生活的生物就不再有在水中生活的類型D．一般地說，水生的生物都比陸生的生物原始3、消化道吸收的水分運(yùn)輸?shù)侥I臟排出體外，不需經(jīng)過的部位是（）A．腎動脈 B．腎靜脈C．下腔靜脈 D．右心房4、有關(guān)青春期身體變化的敘述，錯誤的是（）A．心臟和肺等器官的功能明顯增強(qiáng)B．身高突增C．男孩、女孩分別出現(xiàn)遺精和月經(jīng)D．開始出現(xiàn)第一性征5、如圖是花生果實(shí)的部分結(jié)構(gòu)，據(jù)此可判斷花生屬于（）A．苔蘚植物 B．蕨類植物 C．裸子植物 D．被子植物6、微生物是一類結(jié)構(gòu)簡單、一般小于0.1毫米的微小生物的統(tǒng)稱。它們種類繁多,下列相關(guān)敘述正確的是()A．人們釀酒、做面包離不開①B．①②④都屬于真核生物C．②以自我復(fù)制的方式進(jìn)行繁殖D．①②營腐生生活,③④營寄生生活7、如圖是用顯微鏡觀察洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)，看到的幾個視野，要使圖像從視野①變?yōu)橐曇阿埽瑧?yīng)怎樣操作？（）A．向右下方移動裝片→轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器換成高倍物鏡→轉(zhuǎn)動細(xì)準(zhǔn)焦螺旋B．向左上方移動裝片→轉(zhuǎn)動遮光器換成大光圈→轉(zhuǎn)動細(xì)準(zhǔn)焦螺旋C．向左上方移動裝片→轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器換成高倍物鏡→轉(zhuǎn)動細(xì)準(zhǔn)焦螺旋D．向右下方移動裝片→換成凹面反光鏡→轉(zhuǎn)動細(xì)準(zhǔn)焦螺旋8、某人將植株一片葉的主脈切斷（右圖中甲），另一片葉兩面都貼上不透明的錫箔紙（圖中乙），黑暗中放置24小時(shí)后光照4小時(shí)。取下兩葉經(jīng)脫色后用碘液處理，發(fā)現(xiàn)A部位呈棕褐色，B部位呈藍(lán)色，C部位不呈藍(lán)色。以上實(shí)驗(yàn)?zāi)軌蜃C明光合作用需要()A．水和二氧化碳 B．葉綠素和陽光 C．水和陽光 D．水和葉綠素9、在下列生物分類等級中，具有相同特征最少的是（）A．門 B．綱 C．科 D．種10、設(shè)計(jì)一個實(shí)驗(yàn)，內(nèi)容是關(guān)于溫度對鼠婦生活的影響，下列設(shè)計(jì)中正確的是（）A．用一只健康的鼠婦作實(shí)驗(yàn)材料B．統(tǒng)計(jì)的次數(shù)為一次，但一定要認(rèn)真操作C．需分成黑暗和明亮兩組作對照D．設(shè)計(jì)對照實(shí)驗(yàn)，除溫度是變量外，其他各項(xiàng)都一樣11、在探究“食物在口腔內(nèi)的消化”時(shí)，先向試管中加入適量的饅頭碎屑，然后按照如表設(shè)計(jì)的方案進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。推測滴加碘液后不變藍(lán)的試管是（）試管①②③④清水或唾液2mL清水2mL唾液2mL清水2mL唾液溫度37℃37℃0℃0℃A．① B．② C．③ D．④12、酵母菌與細(xì)菌相比，在結(jié)構(gòu)上的主要不同是（）A．單細(xì)胞B．不含葉綠素C．不具鞭毛D．有成形的細(xì)胞核13、用生物學(xué)知識描述生活常識，下列說法正確的是（）A．煙草中的尼古丁能使脂類物質(zhì)沉積到血管壁上，加速了動脈硬化B．預(yù)防艾滋病所采取的普遍措施是接種疫苗C．中醫(yī)給病人“切脈”時(shí)，手指應(yīng)壓在手腕部外側(cè)的橈動脈處D．服用藥物時(shí)，可根據(jù)病癥，按說明書上的信息自行判斷和購買14、比利時(shí)科學(xué)家海爾蒙特把一棵2.5千克的柳樹苗種在木桶里，每天用雨水澆灌．5年后，柳樹質(zhì)量增加了80多千克，而土壤只減少了不到100克．下列結(jié)論錯誤的是（）A．柳樹增重的80多千克，主要是因?yàn)槲盏娜康乃写蟛糠洲D(zhuǎn)變成了有機(jī)物B．柳樹增加的質(zhì)量，除了吸收的水，還有空氣中吸收的二氧化碳C．柳樹生長過程中消耗的有機(jī)物是自身通過光合作用制造的D．柳樹葉的生長所需的水和無機(jī)鹽是通過莖中木質(zhì)部的導(dǎo)管運(yùn)來的15、下列各項(xiàng)中，不利于青春期發(fā)育的生活習(xí)慣是（）A．生活有規(guī)律B．加強(qiáng)體育鍛煉C．只吃自己喜歡的食物D．注意個人衛(wèi)生16、1864年德國科學(xué)家薩克斯將天竺葵的綠色葉片放在暗處12小時(shí)，再將此葉片一半曝光，一半用錫箔遮光。經(jīng)過一段時(shí)間光照后，用碘蒸汽處理葉片，結(jié)果發(fā)現(xiàn)葉片的曝光部分顯藍(lán)色，遮光部分顯棕色（如圖），該實(shí)驗(yàn)可以證明①光合作用需要水②光合作用需要光③光合作用需要葉綠素④光合作用能產(chǎn)生淀粉A．①② B．②④ C．③④ D．②③17、在實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中，不能作為一組對照的是（）A．0℃和25℃ B．有光和無光C．溫度和水分 D．有空氣和無空氣18、我省個別縣市發(fā)生登革熱傳染病后，當(dāng)?shù)卣罅M織滅蚊活動，這在控制傳染病措施中屬于（）A．控制傳染源 B．切斷傳播途徑 C．保護(hù)易感人群 D．以上答案均不對19、幾位同學(xué)利用如圖裝置研究水稻種子的萌發(fā)條件，其中發(fā)芽率最高的處理方式是（）A．水保持在②處，O℃B．水保持在①處，25℃C．水保持在①處，O℃D．水保持在②處，25℃20、某人因車禍大腿受傷（如圖所示），鮮紅的血液噴射而出。請據(jù)圖判斷受傷的血管及急救時(shí)控制血流的位置分別是（）A．動脈a處 B．靜脈a處 C．動脈b處 D．靜脈b處21、某同學(xué)在學(xué)校旁邊的農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中，發(fā)現(xiàn)了如圖所示的食物網(wǎng)，下列判斷正確的是A．該食物網(wǎng)共有4條食物鏈B．該食物網(wǎng)中，戊與丁既有捕食關(guān)系，也有競爭關(guān)系C．該食物網(wǎng)中，戊獲得的能量及毒素最多D．5種動物中有2種肉食動物和3種植食動物22、如圖為人體生長曲線圖，其中代表神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)育、生殖系統(tǒng)發(fā)育和身體總發(fā)育的曲線分別是（）A．Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ B．Ⅱ、Ⅰ、Ⅲ C．Ⅰ、Ⅲ、Ⅱ D．Ⅲ、Ⅱ、Ⅰ23、有時(shí)出現(xiàn)打嗝現(xiàn)象，會令人心煩，深吸氣能有效解除打嗝現(xiàn)象，深吸氣時(shí)發(fā)生的現(xiàn)象是A．膈肌舒張B．膈頂部上升C．胸廓縮小D．肋骨間的肌肉收縮24、下列有關(guān)艾滋病知識的說法正確的是（）A．人體體內(nèi)檢測出有艾滋病病毒，就可認(rèn)定其為艾滋病患者B．艾滋病病人體內(nèi)的艾滋病病毒是艾滋病的傳染源C．艾滋病可以在人與人之間傳播，因此，只要發(fā)現(xiàn)艾滋病病人，要嚴(yán)格將其隔離控制起來，進(jìn)行治療D．艾滋病病毒主要破壞人的免疫系統(tǒng)，容易造成呼吸道、消化道和神經(jīng)系統(tǒng)等其他系統(tǒng)的繼發(fā)性感染，引起多種相關(guān)疾病而致人死亡25、生態(tài)系統(tǒng)是所有生物共同的家園。下列相關(guān)生態(tài)系統(tǒng)的敘述不正確的是（）A．生物圈是一個統(tǒng)一的整體，是地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)B．生態(tài)系統(tǒng)中的營養(yǎng)物質(zhì)和有毒物質(zhì)沿著食物鏈和食物網(wǎng)流動不斷減少C．綠水青山就是金山銀山D．由于物質(zhì)、能量、信息的流動，使生物之間的聯(lián)系錯綜復(fù)雜，生物和環(huán)境才成為統(tǒng)一的整體26、如圖為人體血液循環(huán)示意圖，其中序號①?⑥表示相關(guān)血管，A、B、C、D為心臟的四個腔，E為人體某器官。據(jù)圖回答問題：圖中體循環(huán)的起點(diǎn)是[______]______，流動脈血的靜脈血管是[______]______。若E為小腸，在飯后一段時(shí)間內(nèi)血管⑤內(nèi)的營養(yǎng)物質(zhì)比血管④內(nèi)的______（填“多”或“少”）；若E為腎臟，與血管④相比，血管⑤內(nèi)減少的物質(zhì)有______（至少填兩種物質(zhì)）。小明扁桃體發(fā)炎，靜脈注射藥物到達(dá)扁桃體的過程中，流經(jīng)心臟四腔的順序是______（用字母和箭頭表示）。27、下面是某生物興趣小組的同學(xué)認(rèn)識血液的成分時(shí)做的兩個實(shí)驗(yàn)請根據(jù)實(shí)驗(yàn)及相關(guān)圖像回答問題。實(shí)驗(yàn)一：將20毫升的人的血液放入裝有幾滴5%的檸檬酸鈉溶液的量筒中，輕輕振動量筒，靜置一段時(shí)間（見圖一）實(shí)驗(yàn)二：取少量人的血液制成血涂片，在顯微鏡下觀察。圖二是看到的物象示意圖。血液靜置一段時(shí)間后可以觀察到血液有明顯的_____現(xiàn)象。圖中的標(biāo)號①是血液中的_____，呈淡黃色，是半透明的液體，約占血液總量的55%，其主要功能是運(yùn)載血細(xì)胞和_____。圖二是低倍鏡下觀察到的血涂片物像，由A到B應(yīng)該調(diào)節(jié)顯微鏡的_____?？辞逖?xì)胞后，某同學(xué)想進(jìn)一步用高倍鏡觀察圖二中的圖像⑤則他應(yīng)先轉(zhuǎn)動_____換高倍物鏡。圖三是用顯微鏡觀察裝片時(shí)常見的兩種情況，你認(rèn)為I和Ⅱ兩種情況下，觀察范圍內(nèi)細(xì)胞數(shù)目較多的是_____。皮膚輕微劃傷后能促進(jìn)止血和加速血液凝固的血細(xì)胞是_____；可是實(shí)驗(yàn)中血液為什么沒有凝固呢？某同學(xué)判斷是由于在血液中加了檸檬酸鈉溶液的緣故。請你推測，檸檬酸鈉的作用是_____。如果以人的血液為材料進(jìn)行DNA檢測鑒定，則不宜選擇的血細(xì)胞是_____。28、如圖一中①和②分別代表植物體吸收或釋放的氣體，A、B分別表示植物不同的生命活動過程，如圖二是某溫室從16時(shí)開始持續(xù)密封24小時(shí)，測得的溫室內(nèi)氧氣濃度的變化情況。請據(jù)圖分析回答下列問題：(1)假如圖一中①代表二氧化碳，②代表氧氣，那么A可以表示細(xì)胞正在進(jìn)行________作用，此過程是在細(xì)胞的__________中完成的。(2)圖一中a表示根對水分的吸收，吸收的主要部位是根尖的________區(qū)；水和無機(jī)鹽的向上運(yùn)輸途徑是b處的________。(3)在植物體中水分能從低處往高處運(yùn)輸，其動力主要來自葉片的________作用。(4)曲線DE段大幅度上升的原因是_____________________________；曲線EF段下降的原因是__________________________。29、甲型H1N1流感源自墨西哥，之后疫情開始在全球多個國家蔓延。請閱讀分析以下材料，回答問題：材料一：甲型H1N1流感為急性呼吸道傳染病，其病原體是一種新型的甲型H1N1流感病毒，可在人群中傳播。甲型H1N1流感的早期癥狀與普通流感相似，出現(xiàn)發(fā)燒、咳嗽、流鼻涕、渾身無力、食欲不振等癥狀，嚴(yán)重者會感染肺炎、呼吸衰竭及健康狀況惡化，甚至死亡。甲型H1N1流感主要通過飛沫經(jīng)呼吸道傳播。材料二：我國已采取多項(xiàng)措施進(jìn)行防控和預(yù)防：①加強(qiáng)口岸檢驗(yàn)檢疫，對來自疫區(qū)的旅客進(jìn)行體溫檢測；②及時(shí)隔離和治療病人；③嚴(yán)格對航空器械進(jìn)行消毒，及時(shí)做好醫(yī)護(hù)人員和密切接觸者的防控工作；④迅速投入甲型流感疫苗的研制工作；⑤加強(qiáng)鍛煉，搞好個人衛(wèi)生。材料三：那菲是新一類抗病毒藥物，能夠抑制流感病毒的傳播與復(fù)制，是目前治療甲型H1N1流感病毒常用藥物之一。很多人在遇到流感時(shí)，誤以為服用阿莫西林、西力欣等抗生素就可以起到防治作用，還認(rèn)為這樣“好得快”。其實(shí)，抗生素的治療對象是細(xì)菌，作用機(jī)理是阻礙細(xì)菌細(xì)胞壁的合成，導(dǎo)致細(xì)菌細(xì)胞結(jié)構(gòu)被破壞，而哺乳動物的細(xì)胞沒有細(xì)胞壁，故不受這類藥物的影響。甲型H1N1流感病毒________（有或沒有）細(xì)胞結(jié)構(gòu)，由蛋白質(zhì)外殼和其內(nèi)的核酸組成。出現(xiàn)流感疫情的地區(qū)，口罩成為當(dāng)?shù)厝说谋匦杵罚@是因?yàn)榧仔虷1N1流感的傳播途徑主要是_____。在疫情防控中注射流感疫苗是較為有效的措施，當(dāng)疫苗進(jìn)入人體后，會刺激人體內(nèi)產(chǎn)生_______。這種免疫是后天獲得的，通常只針對特定的病原體起作用，因此被稱為____________免疫。材料二中，我們針對該病采取的預(yù)防措施中，從預(yù)防傳染病的措施分析，②屬于_________。結(jié)合材料三分析，不能用抗生素治療甲型H1N1流感的原因是________。30、某探究小組為了研究“外源亞鐵離子（Fe2+）對土壤微生物含碳總量的影響”（土壤微生物含碳量是土壤微生物含量的重要指標(biāo)）采用了土培試驗(yàn)的方式，以水稻秧苗為實(shí)驗(yàn)材料進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。其實(shí)驗(yàn)步驟如下：①先稱取4.0kg烘干土置于塑料盆中。②在塑料盆中添加硫酸亞鐵（提供Fe2+），設(shè)計(jì)亞鐵水平為0、100、200、400、800和1600mg/kg的土壤，重復(fù)3次。③將水稻秧苗移栽到塑料盆中，每盆10株。在盆口覆保鮮膜以減少外界空氣對內(nèi)部土壤的影響。④以空白對照的結(jié)果為對照標(biāo)準(zhǔn)（空白對照的土壤微生物碳總量為“1”），測得水稻分蘗期的實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下：（注：分蘗期是指植物從出苗至拔節(jié)以前的這一段時(shí)期，是植物一生中根系生長最旺盛和大量發(fā)展的時(shí)期。）請根據(jù)資料回答下列問題：水稻分蘗期根吸收水分和無機(jī)鹽的主要部位是_____。該探究實(shí)驗(yàn)的變量是_____。設(shè)計(jì)鐵離子“Fe2+”濃度為0的這一組實(shí)驗(yàn)的目的是_____。實(shí)驗(yàn)中每一個硫酸亞鐵的濃度梯度都做了3次重復(fù)實(shí)驗(yàn)的目的是_____。通過如圖可知隨著土壤中施加的硫酸亞鐵濃度越高，土壤微生物含碳量越_____。土壤微生物能夠分解殘根敗葉，釋放出營養(yǎng)元素，供植物利用。通過分析圖，請簡要描述一下“Fe2+”的濃度對植物生長的影響_____。31、風(fēng)景優(yōu)美的大洲島國家級自然保護(hù)區(qū)是金絲燕的棲息地?！皷|方珍品”大洲燕窩就產(chǎn)于此。金絲燕體表覆羽，前肢變成翼，有氣囊輔助肺呼吸。調(diào)查發(fā)現(xiàn)，由于過度采集燕窩，金絲燕已處于極度瀕危狀態(tài)。請據(jù)資料回答問題：從生態(tài)系統(tǒng)的類型看，大洲島周圍的海域?qū)儆赺_______生態(tài)系統(tǒng)。根據(jù)金絲燕的結(jié)構(gòu)特征，它在分類上屬于脊椎動物中的________類。大洲島海域生長著豐富的藻類資源，淺水處長綠藻，稍深處長褐藻，再深處長紅藻，影響藻類的這種分布的主要因素是________(從陽光、溫度和鹽度中三選一)。退潮后，露出棲息在礁石上的各種動物，它們與環(huán)境融為一體，不易被發(fā)現(xiàn)，這說明生物能夠________環(huán)境。金絲燕的滅絕將會對________多樣性造成影響。大洲島物種雖豐富但數(shù)量較少，生態(tài)系統(tǒng)十分脆弱，一旦被破壞將難以恢復(fù)，這說明生態(tài)系統(tǒng)的________能力是有限的。

參考答案1、C【解析】試題分析：圖中的分類單位有：目、科、屬、種，最大的分類單位是目。狼和犬是同屬不同種，分類單位小，相似程度最大。貓和虎同屬于貓科，食肉目?；⒑腿瑢儆谑橙饽浚诸悊挝淮?，共同點(diǎn)少。親緣關(guān)系較遠(yuǎn)，而不是沒有親緣關(guān)系。考點(diǎn)：本題考查的是動物的分類2、A【解析】試題分析：A、在研究生物的進(jìn)化的過程中，化石是重要的證據(jù)，越古老的地層中，形成化石的生物越簡單、低等、水生生物較多．越晚近的地層中，形成化石的生物越復(fù)雜、高等、陸生生物較多，因此證明生物進(jìn)化的總體趨勢是從簡單到復(fù)雜，從低等到高等，從水生到陸生．因此，先有水中生活的動物，后有陸地生活的動物．故符合題意；B、脊椎動物包括魚類、兩棲類、爬行類、鳥類、哺乳類．魚類用鰓呼吸，兩棲類幼體用鰓呼吸、成體用肺呼吸，爬行類、鳥類、哺乳類都用肺呼吸；如水中生活的脊椎動物海豚用肺呼吸．故不符合題意；C、進(jìn)化到陸地上生活的生物如哺乳動物海豚、鯨以及爬行動物海龜?shù)扔址祷氐剿猩睿虼?，進(jìn)化到陸地上生活的生物就不再有水中生活的類型的說法不全面，故不符合題意；D、水中生活的生物也有高等的哺乳動物如海豚、鯨以及高等的被子植物蓮，而陸生的生物也有較低等的類型如蚯蚓、細(xì)菌、真菌、藻類植物中藍(lán)藻門念珠藻科念珠藻屬中陸生藻類．故不符合題意。故選A考點(diǎn)：此題考查的是生物進(jìn)化的歷程。3、B【解析】

營養(yǎng)物質(zhì)通過消化道壁進(jìn)入循環(huán)系統(tǒng)的過程叫做吸收。人喝進(jìn)體內(nèi)的水被消化道吸收后進(jìn)入了血液循環(huán)，隨血液循環(huán)流至腎臟的一部分水可能隨尿液排出了體外?！驹斀狻咳撕冗M(jìn)體內(nèi)的水在消化道處被吸收進(jìn)入血液循環(huán)，隨血液循環(huán)流動的路線是小腸毛細(xì)血管→小腸靜脈→肝靜脈→下腔靜脈→右心房→右心室→肺動脈→肺部毛細(xì)血管→肺靜脈→左心房→左心室→主動脈→各級動脈→腎動脈→腎小動脈→入球小動脈→腎小球（腎小球的濾過作用，一部分水隨血液循環(huán)流出）腎小囊腔→腎小管→腎盂→輸尿管→膀胱→尿道→體外。即在腎小球處，一部分水濾過到腎小囊腔成為原尿的一部分，原尿中的一部分水不被腎小管重吸收回血液，隨尿液排出體外，這部分水就不經(jīng)過腎靜脈而排出了體外。B正確?！军c(diǎn)睛】此題考查的知識點(diǎn)較多，涉及了營養(yǎng)物質(zhì)的吸收、血液循環(huán)的途徑和尿的形成過程，解答時(shí)要注意將相關(guān)知識點(diǎn)聯(lián)系起來。4、D【解析】

青春期是決定一個人體質(zhì)、心理、性格和智力發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期?！驹斀狻緼、進(jìn)入青春期人體形態(tài)發(fā)育的顯著特點(diǎn)是身高突增和體重增加，另外，神經(jīng)系統(tǒng)和心、肺等器官的功能也顯著增強(qiáng)，人體的代謝速度加快，故A正確B、進(jìn)入青春期，男孩和女孩的身高、體重都迅速增加，故B正確C、青春期男孩出現(xiàn)遺精、女孩會來月經(jīng)，這是正常生理現(xiàn)象，故C正確D、進(jìn)入青春期以后，男孩和女孩的性器官都迅速發(fā)育，男性的睪丸和女性的卵巢都重量增加，并能夠產(chǎn)生生殖細(xì)胞和分泌性激素，性激素能促進(jìn)第二性征的出現(xiàn)，人的第一性征在沒有出生以前就出現(xiàn)了，不是進(jìn)入青春期出現(xiàn)，故D錯誤?！军c(diǎn)睛】本題主要考查青春期的發(fā)育特點(diǎn)。理解掌握青春期的發(fā)育特點(diǎn)是解答此題的關(guān)鍵。5、D【解析】

藻類植物、蕨類植物都屬于孢子植物，不產(chǎn)生種子。裸子植物的胚珠外面無子房壁發(fā)育成果皮，種子裸露，僅僅被一鱗片覆蓋起來，如松樹、蘇鐵等。被子植物的胚珠外面有子房壁發(fā)育成果皮，胚珠發(fā)育成種子，種子包被上果皮構(gòu)成果實(shí)，如花生、桃樹等?！驹斀狻繌膱D中可以看出花生種子外面有果皮，花生由果皮和種子兩部分組成，因此屬于被子植物。D正確?！军c(diǎn)睛】被子植物和裸子植物都結(jié)種子，同屬于種子植物，被子植物與裸子植物的根本區(qū)別是種子外面有無果皮包被著。6、A【解析】試題分析：①酵母菌在無氧條件下發(fā)酵產(chǎn)生酒精；做面包時(shí)，經(jīng)常要用到①酵母菌，酵母菌發(fā)酵產(chǎn)生二氧化碳，二氧化碳是氣體，遇熱膨脹逸出使面包暄軟多孔。因此人們釀酒、做面包離不開①，A正確；①④都屬于真核生物，而②屬于原核生物，而不是①②④都屬于真核生物，B錯誤；②細(xì)菌以分裂的方式進(jìn)行繁殖，而不是以自我復(fù)制的方式進(jìn)行繁殖，C錯誤；①營腐生生活，②細(xì)菌寄生或腐生，③營寄生生活，④營腐生生活，而不是①②營腐生生活，③④營寄生生活，D錯誤?？键c(diǎn)：細(xì)菌的基本形態(tài)和結(jié)構(gòu)特點(diǎn)；病毒的形態(tài)結(jié)構(gòu)及生命活動特點(diǎn)；真菌的形態(tài)結(jié)構(gòu)、營養(yǎng)方式和生殖方式的特點(diǎn)。7、A【解析】

（1）顯微鏡下看到的物像，不但上下顛倒而且左右相反。

（2）顯微鏡的放大倍數(shù)越大，視野就越小，看到的細(xì)胞體積就越大，顯微鏡的放大倍數(shù)的計(jì)算是目鏡的放大倍數(shù)乘以物鏡的放大倍數(shù)。

（3）調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋能讓像變得更加清晰?！驹斀狻匡@微鏡下看到的物像，不但上下顛倒而且左右相反，視野①中的物像位于右下方，說明實(shí)物位于左上方，視野②中的物像位于中央，說明實(shí)物也位于中央；要使物像從視野①變?yōu)橐曇阿诘臓顟B(tài)，應(yīng)將裝片也向右下方移動，這樣實(shí)物就移到了中央，物像自然也在中央了；物像②的放大倍數(shù)小，物像③的放大倍數(shù)大，因此要使物像從視野②變?yōu)橐曇阿鄣臓顟B(tài)，應(yīng)轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器，把低倍物鏡轉(zhuǎn)換成高倍物鏡。物像③不清晰，物像④清晰，要想使物像從視野③變?yōu)橐曇阿艿臓顟B(tài)應(yīng)用細(xì)準(zhǔn)焦螺旋進(jìn)行調(diào)節(jié)?！军c(diǎn)睛】解此類綜合題時(shí)，要認(rèn)真審題，理解題意。首先應(yīng)弄清圖形所反映的問題，其次弄清要解的問題，弄清基本概念及其關(guān)系，并能聯(lián)想與和運(yùn)用圖示信息的生物學(xué)的概念、原理和方法步驟來分析、思考，找出正確答案。8、C【解析】

《綠葉在光下制造有機(jī)物》的實(shí)驗(yàn)步驟：暗處理→部分遮光→光照→摘下葉片→酒精脫色→漂洗加碘→觀察顏色。光合作用需要光、光合作用的原料是二氧化碳和水、光合作用制造淀粉、碘遇到淀粉變藍(lán)色，酒精溶解葉片中的葉綠素。關(guān)鍵是確定控制實(shí)驗(yàn)變量、設(shè)置對照實(shí)驗(yàn)。導(dǎo)管是植物體內(nèi)把根部吸收的水和無機(jī)鹽由下而上輸送到植株身體各處的管狀結(jié)構(gòu)。葉脈內(nèi)有導(dǎo)管，導(dǎo)管運(yùn)輸水和無機(jī)鹽。對照實(shí)驗(yàn)：在探究某種條件對研究對象的影響時(shí)，對研究對象進(jìn)行的除了該條件不同以外，其他條件都相同的實(shí)驗(yàn)。根據(jù)變量設(shè)置一組對照實(shí)驗(yàn)，使實(shí)驗(yàn)結(jié)果具有說服力。一般來說，對實(shí)驗(yàn)變量進(jìn)行處理的就是實(shí)驗(yàn)組，沒有處理是的就是對照組。【詳解】此實(shí)驗(yàn)在黑暗中放置24小時(shí)的目的是把葉片內(nèi)原有的淀粉耗盡。乙葉片中，遮光部分（兩面都貼上不透明的錫箔紙）和未遮光部分的變量是光，C處遮光，未進(jìn)行光合作用，滴加碘液不變藍(lán)，可以得出結(jié)論：光是光合作用的條件。甲葉片A和B的變量是水，將主脈切斷后，導(dǎo)管被切斷，導(dǎo)致水分無法運(yùn)輸?shù)饺~片的A處，A處因?yàn)闊o法得到原料水分而不能進(jìn)行光合作用，淀粉無法生成，所以滴加碘液不變藍(lán)，B處在切斷部位以下，能得到導(dǎo)管輸送來的水分進(jìn)行光合作用，所以B處能產(chǎn)生淀粉，滴碘液變藍(lán)色。由此可見，本實(shí)驗(yàn)?zāi)軌蜃C明光合作用需要光和水。故選C?！军c(diǎn)睛】本題考查探究光合作用的條件和原料實(shí)驗(yàn)。掌握探究光合作用的條件和原料的實(shí)驗(yàn)過程以及實(shí)驗(yàn)的變量的選擇是解題的關(guān)鍵。9、A【解析】試題分析：生物分類單位由大到小是界、門、綱、目、科、屬、種．分類單位越大，生物的親緣關(guān)系越遠(yuǎn)，生物的共同特征就越少，包含的生物種類就越多；分類單位越小，生物的親緣關(guān)系越近，共同特征就越多，包含的生物種類就越少。在選項(xiàng)門、綱、科、種中，門是最大的分類單位，同門的生物的親緣關(guān)系最遠(yuǎn)，生物的共同特征最少?？键c(diǎn)：生物的分類。10、D【解析】

科學(xué)探究的一般過程：提出問題、做出假設(shè)、制定計(jì)劃、實(shí)施計(jì)劃、得出結(jié)論、表達(dá)和交流。對照實(shí)驗(yàn)：在探究某種條件對研究對象的影響時(shí)，對研究對象進(jìn)行的除了該條件不同以外，其他條件都相同的實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)中，控制變量和設(shè)置對照實(shí)驗(yàn)是設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案必須處理好的兩個關(guān)鍵問題?！驹斀狻?只鼠婦的數(shù)量太少，存在偶然性，如采集的鼠婦生病、或受其它非生物因素的影響、處于特殊生長時(shí)期等都會導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)結(jié)論出錯，所以要用10只健康的鼠婦作實(shí)驗(yàn)材料，而不是用一只，故A錯誤；一次實(shí)驗(yàn)存在一定的偶然性和誤差，計(jì)算多次實(shí)驗(yàn)的平均值，可以減少實(shí)驗(yàn)誤差，確保實(shí)驗(yàn)嚴(yán)密準(zhǔn)確，所以統(tǒng)計(jì)的次數(shù)不能為一次，故B錯誤；關(guān)于溫度對鼠婦生活的影響唯一的變量溫度，需要分成室溫和低溫兩組，而不是需分成黑暗和明亮兩組作對照，故C錯誤；設(shè)計(jì)對照實(shí)驗(yàn)，除溫度是變量外，其他各項(xiàng)都一樣，有利于控制實(shí)驗(yàn)變量的單一性，故D正確。故選D?！军c(diǎn)睛】實(shí)驗(yàn)中，控制變量和設(shè)置對照實(shí)驗(yàn)是設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案必須處理好的兩個關(guān)鍵問題。11、B【解析】①試管中清水對淀粉沒有分解作用，因此滴加碘液變藍(lán)；②試管中唾液淀粉酶將饅頭中的淀粉全部分解成麥芽糖，因此滴加碘液不變藍(lán)；③試管中溫度低，而且清水對淀粉沒有分解作用，因此滴加碘液變藍(lán)；④試管中溫度低，唾液淀粉酶的活性下降，不能把淀粉全部消化，因此滴加碘液變藍(lán)色。所以推測滴加碘液后不變藍(lán)的試管是②。點(diǎn)睛：唾液中的唾液淀粉酶將饅頭中的淀粉分解成麥芽糖；淀粉遇碘變藍(lán)色是淀粉的特性，因此常用碘液來驗(yàn)證淀粉的存在。12、D【解析】題考查的是細(xì)菌和真菌的區(qū)別，可結(jié)合著細(xì)菌和真菌的結(jié)構(gòu)示意圖掌握，細(xì)菌的結(jié)構(gòu)包括細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、未成型的細(xì)胞核，真菌的結(jié)構(gòu)包括細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核，所以真菌和細(xì)菌在結(jié)構(gòu)上最大的區(qū)別就是真菌有成形的細(xì)胞核，細(xì)菌無成形的細(xì)胞核，酵母菌屬于真菌，因此酵母菌與細(xì)菌在結(jié)構(gòu)上主要的區(qū)別是酵母菌有成形的細(xì)胞核。13、C【解析】吸煙使血液凝結(jié)加快，使血壓升高，加重了心臟的負(fù)擔(dān)，容易引起心肌梗塞、心肌缺氧等心臟疾病。更為嚴(yán)重的是，吸煙者還嚴(yán)重妨礙他人健康，A錯誤；目前預(yù)防艾滋病要解決的問題是研制艾滋病疫苗，B錯誤；脈搏即動脈搏動，脈搏頻率即脈率。“切脈”時(shí)，手指應(yīng)壓在腕部外側(cè)的橈動脈處，C正確；藥品主要包括非處方藥和處方藥，非處方藥是不需要醫(yī)師處方、即可自行判斷、購買和使用的藥品，處方藥是必須憑執(zhí)業(yè)醫(yī)師或執(zhí)助理醫(yī)師才可調(diào)配、購買和使用的藥品，簡稱Rx，D錯誤。14、A【解析】柳樹增重的80多千克，主要是因?yàn)檫M(jìn)行光合作用制造了有機(jī)物，而吸收的大部的水都進(jìn)行蒸騰作用散失了，A錯誤；二氧化碳和水都是光合作用的原料，因此柳樹增加的質(zhì)量，除了吸收的水，還有空氣中吸收的二氧化碳，B正確；只有光合作用才能制造有機(jī)物，因此柳樹生長過程中消耗的有機(jī)物是自身通過光合作用制造的，C正確；柳樹葉的生長所需的水和無機(jī)鹽是通過莖中木質(zhì)部的導(dǎo)管運(yùn)來的，D正確。15、C【解析】試題分析：健康的生活方式有：生活有規(guī)律、合理膳食、合理用藥、異性同學(xué)間應(yīng)建立真誠友誼、積極參加文娛活動和體育運(yùn)動、不吸煙、不酗酒、拒絕毒品等，只吃自己喜歡的食物，容易造成營養(yǎng)不良，是不利于青春期發(fā)育的生活習(xí)慣?？键c(diǎn)：生活方式對健康的影響。16、B【解析】

光合作用是指綠色植物利用光能吸收二氧化碳合成有機(jī)物的過程。光合作用需要在有光條件下進(jìn)行，合成的有機(jī)物主要是淀粉。

【詳解】葉片一半曝光，一半用錫箔遮光，形成有光無光的對照。淀粉具有遇碘變藍(lán)的特性，未遮光的部分變藍(lán)說明光合作用生成了淀粉，遮光的部分不變藍(lán)，說明沒有淀粉的合成，即葉片沒有進(jìn)行光合作用光。實(shí)驗(yàn)說明光合作用的進(jìn)行需要光?！军c(diǎn)睛】掌握光合作用實(shí)質(zhì)是解題關(guān)鍵。17、C【解析】

對照實(shí)驗(yàn)：在探究某種條件對研究對象的影響時(shí)，對研究對象進(jìn)行的除了該條件不同以外，其他條件都相同的實(shí)驗(yàn)。根據(jù)變量設(shè)置一組對照實(shí)驗(yàn)，使實(shí)驗(yàn)結(jié)果具有說服力，一般來說，對實(shí)驗(yàn)變量進(jìn)行處理的，就是實(shí)驗(yàn)組，沒有處理是的就是對照組?！驹斀狻緼、0℃和25℃，唯一變量是溫度，因此能作為一組對照實(shí)驗(yàn)，A正確。B、有光和無光，唯一變量是光，因此能作為一組對照實(shí)驗(yàn)，B正確。C、溫度和水分，有兩個變量溫度和水，變量不唯一，因此不能作為一組對照實(shí)驗(yàn)，C不正確。D、有空氣和無空氣，唯一變量是空氣，因此能作為一組對照實(shí)驗(yàn)，D正確?！军c(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握對照實(shí)驗(yàn)是唯一變量實(shí)驗(yàn)。18、B【解析】

傳染病能夠在人群中流行，必須具備傳染源、傳播途徑、易感人群這三個環(huán)節(jié)，缺少其中任何一個環(huán)節(jié)，傳染病就流行不起來。預(yù)防傳染病的一般措施有控制傳染源、切斷傳播途徑、保護(hù)易感人群。【詳解】傳染源是指能夠散播病原體的人或動物；傳播途徑是指病原體離開傳染源到達(dá)健康人所經(jīng)過的途徑；易感人群是指對某種病原體缺乏免疫力而容易感染該病的人群。因此，我省個別縣市發(fā)生登革熱傳染病后，當(dāng)?shù)卣罅M織滅蚊活動，這在控制傳染病措施中屬于切斷傳播途徑。故選B。【點(diǎn)睛】掌握傳染病的預(yù)防措施是解題的關(guān)鍵。19、D【解析】

種子萌發(fā)的環(huán)境條件是一定的水分、充足的空氣、適宜的溫度。分析該同學(xué)的實(shí)驗(yàn)設(shè)置可知，實(shí)驗(yàn)①與②存在的變量--充足的空氣，除此之外，影響種子萌發(fā)的環(huán)境條件還有一定的水分、適宜的溫度，據(jù)此解答?！驹斀狻克３衷冖谔?，O℃，缺少種子萌發(fā)的環(huán)境條件是：適宜的溫度，A不符合題意；水保持在①處，25℃，缺少種子萌發(fā)的環(huán)境條件是：充足的空氣，B不符合題意；

水保持在①處，0℃，缺少種子萌發(fā)的環(huán)境條件是：充足的空氣、適宜的溫度，C不符合題意；

水保持在②處，25℃，具備種子萌發(fā)的環(huán)境條件是一定的水分、充足的空氣、適宜的溫度，D符合題意?！军c(diǎn)睛】科學(xué)探究中，控制變量和設(shè)置對照實(shí)驗(yàn)是設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案必須處理好的兩個關(guān)鍵問題。20、C【解析】試題分析：動脈是指將血液從心臟輸送到全身各處去的血管，動脈出血的特點(diǎn)，血液鮮紅、血流速度快，呈噴射狀；靜脈是將血液從全身各處輸送回心臟的血管，靜脈出血時(shí)，血液暗紅，血流速度較慢；毛細(xì)血管出血，血液像水珠一樣慢慢滲出．靜脈出血在遠(yuǎn)心端用手指壓或繃帶壓迫止血；動脈出血在近心端用手指壓或繃帶壓迫止血，毛細(xì)血管出血可以自然止血，也可以用干凈紗布包扎傷口．某人因車禍大腿受傷，鮮紅的血液噴射而出．表明受傷的血管是動脈；應(yīng)在近心端止血即圖中b處．故選C考點(diǎn)：出血的初步護(hù)理．21、B【解析】試題分析：態(tài)系統(tǒng)是指一定的區(qū)域內(nèi)生物與環(huán)境之間形成的統(tǒng)一整體，由生物部分（生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者）和非生物因素組成，生產(chǎn)者主要是指綠色植物能夠進(jìn)行光合作用，制造有機(jī)物，給植物和動物提供物質(zhì)和能量；消費(fèi)者主要是指動物和人，直接或間接以綠色植物為食；分解者主要是指細(xì)菌和真菌，分解動物植物的遺體或是遺跡；非生物因素是指陽光、空氣、水分、土壤、溫度和濕度等。食物鏈?zhǔn)巧鷳B(tài)系統(tǒng)中生產(chǎn)者和消費(fèi)者，消費(fèi)者和消費(fèi)者之間因捕食系形成的鏈狀聯(lián)系，許多條食物鏈就形成了食物網(wǎng)，一般食物鏈的起點(diǎn)是生產(chǎn)者，向后是初級消費(fèi)者，次級消費(fèi)者等，至少由2—3個環(huán)節(jié)組成，在食物鏈中起點(diǎn)生產(chǎn)者，生物數(shù)量最多，越向后生物的數(shù)量越少。生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)和能量是沿食物鏈和食物網(wǎng)進(jìn)行傳遞的。有毒物質(zhì)在食物鏈上具有蓄積作用，在生態(tài)系統(tǒng)中最高消費(fèi)者體內(nèi)的蓄毒是最多的。圖中的甲是生產(chǎn)者，乙、已是草食動物、丙、丁和戊屬于肉食動物，均屬于生產(chǎn)者。該食物網(wǎng)共有3條食物鏈，選項(xiàng)A不正確；該食物網(wǎng)中，戊與丁同時(shí)以已為食物來源，屬于競爭關(guān)系，戊以丁為食物來源，屬于捕食關(guān)系，選項(xiàng)B正確；食物鏈?zhǔn)莻鬟f物質(zhì)和能量，逐級遞減，戊獲得的能量最少，但是蓄毒最多，選項(xiàng)C不正確；該食物網(wǎng)中有5種動物中有3種肉食動物和2種草食動物，選項(xiàng)D不正確。故選B?！究键c(diǎn)定位】本題考查生態(tài)系統(tǒng)的組成、功能和結(jié)構(gòu)，難度中上，屬于掌握層次。22、C【解析】試題分析：腦的快速發(fā)育是在兒童七八歲時(shí)，腦的質(zhì)量已接近成人水平，腦的功能也趨于完善，此后的發(fā)育主要是調(diào)節(jié)功能增強(qiáng)。所以圖中代表神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)育曲線的是I；而在青年期，即10歲到20歲之間，性器官迅速發(fā)育，這個時(shí)期是性器官發(fā)育的主要時(shí)期，到20歲左右基本發(fā)育成熟，所以圖中代表生殖器官發(fā)育曲線的是III；圖中代表整個身體生長速度的曲線是II。其特點(diǎn)是具有兩次生長高峰，第一個高峰期是嬰兒期，出生的第一年為嬰兒期，又稱乳兒期．第二個高峰期是10到20歲，即青春期，身高突增是青春期顯著的特點(diǎn)，另外，神經(jīng)系統(tǒng)和心肺等器官的功能也顯著增強(qiáng)，青春期是一生中身體發(fā)育和智力發(fā)育的黃金時(shí)期。考點(diǎn)：青春期的發(fā)育特點(diǎn)。23、D【解析】

呼吸運(yùn)動是指人體胸廓有節(jié)律的擴(kuò)大和縮小的運(yùn)動，包括吸氣過程和呼氣過程，呼吸運(yùn)動主要與肋間肌和膈肌的運(yùn)動有關(guān)。【詳解】人在平靜狀態(tài)下，肋間肌收縮時(shí)，肋骨向上向下運(yùn)動，使胸廓的前后徑和左右徑都增大，同時(shí)膈肌收縮，膈頂部下降，使胸廓的上下徑都增大這樣胸廓的容積就增大，肺也隨著擴(kuò)張，外界空氣通過呼吸道進(jìn)入肺，完成吸氣的過程?？梢娚钗鼩鈺r(shí)發(fā)生的現(xiàn)象是肋骨間的肌肉收縮?！军c(diǎn)睛】熟記吸氣和呼氣的過程是解題的關(guān)鍵。24、D【解析】

艾滋病，即獲得性免疫缺陷綜合癥的簡稱，是人類因?yàn)楦腥救祟惷庖呷毕莶《荆℉IV）后導(dǎo)致免疫缺陷，后期發(fā)生一系列并發(fā)癥及腫瘤，嚴(yán)重者可導(dǎo)致死亡的綜合征?！驹斀狻咳梭w體內(nèi)檢測出有艾滋病病毒，不一定是艾滋病患者，是艾滋病病毒攜帶者，A錯誤；艾滋病病人體內(nèi)的艾滋病病毒是艾滋病的病原體，艾滋病病人是傳染源，B錯誤；艾滋病的傳播途徑主要有：性傳播、靜脈注射吸毒、母嬰傳播、血液及血制品傳播等，因此C錯誤；艾滋病病毒主要破壞人的免疫系統(tǒng)，容易造成呼吸道、消化道和神經(jīng)系統(tǒng)等其他系統(tǒng)的繼發(fā)性感染，引起多種相關(guān)疾病而致人死亡，D正確?！军c(diǎn)睛】不歧視不孤立艾滋病患者；與他們和諧相處；給他們以精神和心理的支持以及力所能及的幫助。25、B【解析】

（1）生物圈是地球上的所有生物與其生存的環(huán)境形成的一個統(tǒng)一整體，是地球上所有生物的共同家園，是最大的生態(tài)系統(tǒng)。（2）在生態(tài)系統(tǒng)中，有害物質(zhì)可以通過食物鏈在生物體內(nèi)不斷積累，其濃度隨著消費(fèi)者級別的升高而逐步增加，這種現(xiàn)象叫生物富集?！驹斀狻緼．生物圈是指地球上全部生物及其無機(jī)環(huán)境的總和，是一個統(tǒng)一的整體，包括大氣圈的底部、水圈和巖石圈的上部，是地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)，正確。B．生態(tài)系統(tǒng)中的營養(yǎng)物質(zhì)沿著食物鏈和食物網(wǎng)流動不斷減少，有毒物質(zhì)沿著食物鏈和食物網(wǎng)流動不斷增加，錯誤。C．綠水青山就是金山銀山，強(qiáng)調(diào)實(shí)現(xiàn)人與自然和諧發(fā)展的重要性，保護(hù)生態(tài)環(huán)境就是造福子孫后代，正確。D．由于生物圈中物質(zhì)循環(huán)、能量流動、信息的傳遞，使生物之間的聯(lián)系錯綜復(fù)雜，使生物和環(huán)境才成為統(tǒng)一的整體，正確。故選：B?！军c(diǎn)睛】生物圈的內(nèi)容是中考的熱點(diǎn)，明確生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng)。26、C左心室①肺靜脈多尿素、氧、無機(jī)鹽等A→B→D→C【解析】

（1）心臟有四個腔：左心房、右心房、左心室、右心室。左心房和左心室、右心房和右心室之間有瓣膜，稱為房室瓣，朝向心室開，保證了血液只能從心房流向心室；在左心室和主動脈、右心室和肺動脈之間有動脈瓣，朝動脈開，保證了血液只能從心室流向動脈，防止血液倒流。（2）體循環(huán)的路線是：左心室→主動脈→各級動脈→身體各部分的毛細(xì)血管網(wǎng)→各級靜脈→上、下腔靜脈→右心房，血液由含氧豐富的動脈血變成含氧少的靜脈血。（3）肺循環(huán)的路線是：右心室→肺動脈→肺部毛細(xì)血管→肺靜脈→左心房，血液由含氧少的靜脈血變成含氧豐富的動脈血。（4）圖甲中，①肺靜脈、②肺動脈、③主動脈、④體動脈、⑤體靜脈、⑥上下腔靜脈，A右心房、B右心室、C左心室、D左心房?！驹斀狻浚?）血液循環(huán)路線如圖所示：，與圖甲對照可知，圖甲中體循環(huán)的起點(diǎn)是左C心室，流動脈血的血管有①肺靜脈、③主動脈、④體動脈。（2）若E為小腸，小腸是吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要器官，因此血液流經(jīng)小腸后營養(yǎng)物質(zhì)增多，所以圖乙中體現(xiàn)營養(yǎng)物質(zhì)變化的曲線是b。從腎動脈流入腎臟的血液，流經(jīng)腎小球時(shí)，通過腎小球的濾過作用和腎小管的重吸收作用，血液中的部分尿素等廢物隨尿液排出，因此從腎靜脈流出的血液中，尿素等廢物的含量減少。血液流經(jīng)腎小管周圍的毛細(xì)血管時(shí)，血液與腎小管的細(xì)胞進(jìn)行了物質(zhì)交換，血液中的氧氣和養(yǎng)料進(jìn)入腎小管的細(xì)胞，腎小管的細(xì)胞分解有機(jī)物產(chǎn)生的二氧化碳進(jìn)入血液，因此血液中的氧氣含量減少，二氧化碳含量增加，血液由動脈血變?yōu)殪o脈血。所以，正常人體內(nèi)，流出腎臟的血液成分與流入腎臟的血液成分相比，其特點(diǎn)是流出的血液二氧化碳增加，尿素減少、氧氣減少。因此若E為腎臟，血管⑤內(nèi)減少傷亡物質(zhì)有氧、尿素、無機(jī)鹽。（3）小明同學(xué)感冒引起扁桃體發(fā)炎，靜脈注射藥物，藥物進(jìn)入血液后⑥上腔靜脈→A右心房→B右心室→②肺動脈→肺→①肺靜脈→D左心房→C左心室→③主動脈→④體動脈到達(dá)扁桃體，因此流經(jīng)心臟四腔的順序是A→B→D→C?！军c(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握心臟的結(jié)構(gòu)、血液循環(huán)的途徑、血液變化、小腸功能、尿液的形成過程以及正確識圖。27、分層血漿運(yùn)輸養(yǎng)料和廢物細(xì)準(zhǔn)焦螺旋轉(zhuǎn)換器Ⅱ血小板防止血液凝固紅細(xì)胞和血小板【解析】

圖中①血漿，②白細(xì)胞和血小板，③紅細(xì)胞，④紅細(xì)胞，⑤白細(xì)胞，⑥血小板?！驹斀狻浚?）放入裝有抗凝劑和血液的試管靜置一段時(shí)間后，加入抗凝劑的血液出現(xiàn)分層現(xiàn)象，上面的部分是①血漿，呈淡黃色，半透明；其主要功能是運(yùn)載血細(xì)胞和運(yùn)輸養(yǎng)料和廢物。（2）圖二是低倍鏡下觀察到的血涂片物像，由A到B應(yīng)該調(diào)節(jié)顯微鏡的細(xì)準(zhǔn)焦螺旋?？辞逖?xì)胞后，某同學(xué)想進(jìn)一步用高倍鏡觀察圖二中的圖象⑤則他應(yīng)先轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器換高倍物鏡。（3）圖（三）中Ⅰ是高倍物鏡，Ⅱ是用低倍物鏡。低倍鏡下看到的細(xì)胞數(shù)目較多，視野較亮。所以觀察范圍內(nèi)細(xì)胞數(shù)目較多的是Ⅱ。（4）⑥血小板，個體最小、形狀不規(guī)則，有止血和加速凝血的作用，小紅同學(xué)判斷是由于在血液中加了檸檬酸鈉溶液，檸檬酸鈉的作用是防止血液凝固。（5）紅細(xì)胞：兩面凹的圓餅狀，無細(xì)胞核，血小板：個體最小，性狀不規(guī)則，無細(xì)胞核，白細(xì)胞：比紅細(xì)胞大，有細(xì)胞核，如果以人的血液為材料進(jìn)行DNA檢測鑒定，則不宜選擇的血細(xì)胞是紅細(xì)胞和血小板?！军c(diǎn)睛】此題考查了血液的組成及其功能，較為基礎(chǔ)，注意識圖。28、光合葉綠體成熟導(dǎo)管蒸騰植物進(jìn)行光合作用產(chǎn)生了大量氧氣植物呼吸作用消耗了氧氣【解析】

綠色植物利用光提供的能量，在葉綠體中把二氧化碳和水合成了淀粉等有機(jī)物，并且把光能轉(zhuǎn)化成化學(xué)能，儲存在有機(jī)物中，這個過程就叫光合作用。根尖是指從根的頂端到生有根毛的一段。根尖的結(jié)構(gòu)從頂端向上，一般可以劃分為四個部分：根冠、分生區(qū)、伸長區(qū)和成熟區(qū)。植物的蒸騰作用在把體內(nèi)的水以水蒸氣的形式蒸發(fā)到大氣當(dāng)中去的時(shí)候，是一種“泵”的原理，它為根吸水提供了向上的拉力，同時(shí)溶解在水中的無機(jī)鹽也一同被向上吸收和運(yùn)輸，動力都是來自于植物的蒸騰作用。呼吸作用是生物的生活細(xì)胞吸收空氣中的氧將體內(nèi)的有機(jī)物分解成二氧化碳和水，并釋放出能量。【詳解】（1）綠色植物利用光提供的能量，在葉綠體中把二氧化碳和水合成了淀粉等有機(jī)物，并且把光能轉(zhuǎn)化成化學(xué)能，儲存在有機(jī)物中，這個過程就叫光合作用。因此，假如圖一中①代表二氧化碳，②代表氧氣，那么A可以表示細(xì)胞正在進(jìn)行光合作用，此過程是在細(xì)胞的葉綠體中完成的，必備條件是要有光照。（2）根尖是指從根的頂端到生有根毛的一段。根尖的結(jié)構(gòu)從頂端向上，一般可以劃分為四個部分：根冠、分生區(qū)、伸長區(qū)和成熟區(qū)，成熟區(qū)是吸收水分和無機(jī)鹽的主要部位。因此，圖一中a表示根對水分的吸收，吸收的主要部位是根尖的成熟區(qū)；水在b處向上運(yùn)輸是通過莖內(nèi)的運(yùn)輸結(jié)構(gòu)--導(dǎo)管完成的。在根和葉脈中有運(yùn)輸有機(jī)物的篩管；植物在運(yùn)輸水分的同時(shí)，溶在水中的無機(jī)鹽也“搭著便車”被運(yùn)輸?shù)搅酥参矬w的各個部位。（3）植物的蒸騰作用在把體內(nèi)的水以水蒸氣的形式蒸發(fā)到大氣當(dāng)中去的時(shí)候，是一種“泵”的原理，它為根吸水提供了向上的拉力，同時(shí)溶解在水中的無機(jī)鹽也一同被向上吸收和運(yùn)輸，動力都是來自于植物的蒸騰作用。因此，在植物體中水分能從低處往高處運(yùn)輸，其動力主要來自葉片的蒸騰作用。（4）凌晨6時(shí)太陽升起植物開始進(jìn)行光合作用持續(xù)到傍晚，植物進(jìn)行光合作用產(chǎn)生了大量氧氣；從傍晚太陽落下到底二天凌晨植物只進(jìn)行呼吸作用，植物進(jìn)行呼吸作用消耗了氧氣。曲線DE段大幅度上升的原因是植物進(jìn)行光合作用產(chǎn)生了大量氧氣；曲線EF段下降的原因是植物呼吸作用消耗了氧氣?！军c(diǎn)睛】本題考查根尖的結(jié)構(gòu)和功能，植物的光合作用，呼吸作用和蒸騰作用的概念。29、沒有空氣飛沫抗體特異性控制傳染源抗生素阻礙細(xì)菌細(xì)胞壁的合成，對細(xì)菌起作用，甲型H1N1病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，抗生素對病毒不起作用【解析】

傳染病是指由病原體引起的，能夠在人與人之間、人與動物之間傳播的疾病，具有傳染性和流行性的特點(diǎn)。傳染病在人群中流行，必須同時(shí)具備三個基本環(huán)節(jié)，即傳染源、傳播途徑和易感人群，三個環(huán)節(jié)缺一不可。預(yù)防傳染病的措施包括控制傳染源、切斷傳播途徑、保護(hù)易感人群等。非特異性免疫是生來就有的，人人都有，能對多種病原體有免疫作用，包括第一、二道防線；特異性免疫是指第三道防線，產(chǎn)生抗體，消滅抗原，是出生后才有的，只能對特定的病原體有防御作用，是患過這種病或注射過疫苗后獲得的?？贵w是指抗原物質(zhì)侵入人體后，刺激淋巴細(xì)胞產(chǎn)生的一種抵抗該抗原物質(zhì)的特殊蛋白質(zhì)。引起淋巴細(xì)胞產(chǎn)生抗體的抗原物質(zhì)就是抗原。病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，由蛋白質(zhì)的外殼和含遺傳物質(zhì)的內(nèi)核組成，寄生在活細(xì)胞內(nèi)生活?？咕刂粚?xì)菌性疾病有防治作用，而對病毒沒有治療作用?！驹斀狻浚?）病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，由蛋白質(zhì)的外殼和含遺傳物質(zhì)的內(nèi)核組成，寄生在活細(xì)胞內(nèi)生活。因此，甲型H1N1流感病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，由蛋白質(zhì)外殼和其內(nèi)的核酸組成。（2）呼吸道傳染病是指病原體侵入呼吸道黏膜以后引起的傳染病，主要通過飛沫、空氣進(jìn)行傳染。甲型H1N1流感屬于呼吸道傳染病，傳播途徑是空氣或者飛沫。因此，出現(xiàn)流感疫情的地區(qū)，口罩成為當(dāng)?shù)厝说谋匦杵?，這是因?yàn)榧仔虷1N1流感的傳播途徑主要是空氣飛沫經(jīng)呼吸道傳播。（3）特異性免疫是指第三道防線，產(chǎn)生抗體，消滅抗原，是出生后才有的，只能對特定的病原體有防御作用，是患過這種病或注射過疫苗后獲得