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春游活動方案幼兒園及總結(jié)春游活動方案幼兒園及總結(jié)篇一陽光明媚,春暖花開,春天的季節(jié)多姿多彩,正是孩子們感受自然﹑親近自然的大好時節(jié)。為陶冶幼兒熱愛大自然、熱愛家鄉(xiāng)的情操。3月29日,云和縣實驗幼兒園教育集團組織了全園幼兒以《尋找春天愛我家鄉(xiāng)》為主題的春游活動。春游前,各年級組布置了春游的相關(guān)事項,并進行了春游安全教育活動,讓全體師生將安全時刻記在心中。上午9點整,所有師生整裝待發(fā),每個幼兒的臉上都洋溢著興奮的笑臉,雄赳赳氣昂昂的出發(fā)了!到達目的地濱江公園四季花海,各個班級以不同的形式開展了春游活動。在老師的引導(dǎo)下,孩子們利用各種感官尋找著春姑娘,孩子們發(fā)現(xiàn)許多春的足跡:碧綠的草地、草地上的梨水、桃樹、蝴蝶花……孩子們拿著風(fēng)車盡情地在公園跑著、跳著,享受著春天里快樂的游戲。大班的孩子還拿起了手中的繪筆,畫出了公園的美景。同時老師們十分重視對小朋友們的環(huán)保教育,在春游分享美食會后能主動將環(huán)境收拾整潔,贏得了的游人嘖嘖贊嘆聲。此次春游活動,孩子們不僅欣賞到了春天的美麗風(fēng)景,身心得到了放松,同時孩子們更為家鄉(xiāng)美景所吸引,深切感受著做一個云和人獨有的驕傲!春游活動方案幼兒園及總結(jié)篇二昨天和班上小朋友一起組織了一次春游活動,在我們大人看來路途雖不遙遠(yuǎn),但對僅三四歲的孩子來說是一次挑戰(zhàn),寶寶們太棒了,比我原先想的要好很多。我?guī)е麄円宦纷咭宦烦鴥焊瑁麄兊那榫w可高調(diào)了。張紫涵小朋友一會就問我:”錢老師,我們?nèi)ツ莻€公園玩吧,滑滑梯呀!”我也不掃她的興:”好呀,我們要去一個比滑滑梯還好玩的地方!到時你就知道了!”走了一會兒,后面孔佳琪的鞋被后一個小朋友踩掉了,這時我聽見了于思琪小朋友說:”我們等等吧,………加油?!毙∨笥褌儯銈兛芍牢矣卸喔吲d嗎?你們懂事了,懂得了團結(jié),我大聲的對大家喊了下:”我們等一等吧,……………。加油………?!贝蠹译S著我的加油又一次出發(fā)拉,小朋友們嘻嘻哈哈,遇見了老人,張常泰小朋友禮貌的叫了聲奶奶,隨后小朋友們也跟著奶奶奶奶的叫個不停,我夸了夸張常泰:”你真有禮貌?!币宦飞虾⒆觽兛匆娏耸裁葱缕娴臇|西,大家都特感興趣。在經(jīng)過六號小區(qū)的時候,這時杜文清兩姐妹哭了起來,我一猜也許是知道自己到家了,念家起來了吧!我一詢問還真的是,這時我召集了所有小朋友停了下來:”坐下來歇會吧!大家一定走累了!”于是把兩個人叫到了我身邊,指著一排排房子,看,這是我們清清晨晨的家,漂亮吧!今天真好玩,還能讓我們認(rèn)識她們的家,你們高興嗎?”大家一起嚷嚷起來:”高興!老師,我家也住這,錢老師,我家不住這?!蔽野阉麄兤咦彀松嗟脑捒偨Y(jié)了一下,姐妹倆也不哭了,一起和小朋友笑了?!俺霭l(fā)吧!”我高聲的喊了一下,我一手牽著“小火車頭”一手牽著她們兩姐妹,一路上走走停停,前面的小朋友走的很好,后面的個別小朋友(小豆豆等)可能因為年齡小,還跟不上,還有幾個是平時缺少鍛煉的。(在這里我想提醒爸爸媽媽們平時盡可能的讓小朋友自己走,來加強他們的手腳協(xié)調(diào)力。)不一會兒,我們到達了目的地,小朋友們高興極了,一時好象都忘記了累,一個個都叫著告訴我他看到了什么……,一個個都玩的不亦樂乎!通過這次活動,讓我看到了小朋友各有各的長處,他們平時在幼兒園釋放不出的那種自由和天真,小朋友的團結(jié),講禮貌等等都出乎了我的意料。不怕困難,一個個都是好樣的。在這之前我還擔(dān)心過,出去的前一天夜里我還夢到大家都掉到了水溝里,也許這很好笑,不是因為沒把握,這是第一次帶小朋友出去,我要負(fù)起對每一位幼兒的責(zé)任,而事實證明我和小朋友們都成功了!這次得到的收獲還真不少,同時也提醒了我,每個孩子的優(yōu)點是需要去發(fā)現(xiàn)的。希望明年的春游活動更上一層樓!小朋友們和錢老師一起加油哦!春游活動方案幼兒園及總結(jié)篇三為了拓展孩子們的視野、引導(dǎo)孩子感受春天的美好、激發(fā)孩子們熱愛大自然的情感,進一步促進幼兒社會性發(fā)展以及親子之間的交流。4月_日,----鎮(zhèn)----幼兒園在--------遺址博物館廣場開展了“攜手同行,歡樂隨心”親子春游活動?;顒娱_始前,該園園長向家長和孩子們告知了本次活動的內(nèi)容和安全注意事項。隨后各班分區(qū)有序開展親子活動。大班的孩子在老師的引導(dǎo)下一起發(fā)現(xiàn)、觀察、感受春天的美,了解春天的特征,拿起畫筆與家長一起描繪出春天的模樣;中班的孩子們和家長一起進行了有趣的夾球、傳球游戲;小班的孩子們和家長一起動手制作,有創(chuàng)意拼搭的、有剪紙的、有粘貼布置的等等,整個活動動靜相宜,廣場氣氛熱烈,引得游客駐足觀望?;顒幼詈?,孩子們一起分享了自己帶來的食物,并在結(jié)束時,自覺地整理了休息的場地,將垃圾全部放進垃圾袋,保持了環(huán)境衛(wèi)生。該園園長表示,這次活動讓孩子和家長走出校園去感受春天的氣息,愉悅了身心;使孩子和家長享受到了親子活動的快樂,親子關(guān)系更加親密和諧;也讓孩子們在游戲、觀光、體驗的同時,拓展了孩子們視野,豐富了他們的社會經(jīng)驗。春游活動方案幼兒園及總結(jié)篇四1.開拓幼兒新視野,了解春天是什么樣子的。2.熱愛大自然,親近大自然,體驗徒步旅行的快樂。3.增強幼兒體質(zhì),發(fā)現(xiàn)周圍的事物的變化。二、活動時間:2015年4月15日9:10—11:00三、活動地點:鐵西公園四、拍照:杜豆五、組織人員:張茹六、安全負(fù)責(zé)人:牛師傅、園長、祁老師、班主任以及配班生活老師七、活動準(zhǔn)備:遮陽帽、統(tǒng)一白色上衣、牛仔褲、運動鞋、自帶水杯、書包、水果、零食、醫(yī)藥箱、筆和紙、照相機、園旗、腰麥、布、遮陽傘等八、活動過程:1、9:10-9:20家長準(zhǔn)時帶領(lǐng)孩子在鐵西公園東門(LED大屏下方)集合。2、9:20-9:30帶幼兒上衛(wèi)生間3、9:30-10:10各班級帶領(lǐng)孩子觀賞公園風(fēng)景。觀賞公園的花草有什么變化?公園里邊有什么建筑?怎樣保護花草樹木?愛護身邊的環(huán)境。4、10:10—10:30集中幼兒坐下來休息,喝水,吃水果點心。5、10:30-10:50做游戲:各班組織游戲。6、10:50-11:20返園,幼兒集合清點人數(shù),班主任帶隊舉園旗,排列整齊的隊伍,準(zhǔn)備返回幼兒園,在路上遇到叔叔阿姨積極打招呼。7、過馬路時,知道紅燈停,綠燈行,黃燈亮了等一等。九、安全保障措施:1、加強管理和監(jiān)督措施。保教主管對各個環(huán)節(jié)的安全防范措施做到層層落實,責(zé)任到人。班主任是班級安全工作的第一責(zé)任人,全面負(fù)責(zé)幼兒出游的安全工作,教師負(fù)責(zé)組織好幼兒活動,維持好紀(jì)律。生活老師負(fù)責(zé)照顧好幼兒出游的護理工作。除此以外,各班級增配行政人員,保障出游的安全工作。2、班級教師對幼兒進行春游活動安全教育,增強幼兒安全防范意識和自我保護能力3、保健醫(yī)生攜帶好急救用品。以防幼兒突發(fā)事情。4、春游活動期間一切行動聽指揮,準(zhǔn)時出發(fā),準(zhǔn)時返校。5、全體幼兒必須穿舒適的鞋子、易于穿脫的外套。6、參觀活動時要做到井然有序,教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧、不能大聲暄嘩。7、注意言行文明,愛護公物,不隨地亂扔垃圾。8、班主任在每一次集合時一定要清點好幼兒人數(shù),確保幼兒安全。9.幼兒上廁所必須有一位老師跟隨。春游活動方案幼兒園及總結(jié)篇五活動目標(biāo):1、讓孩子們樂意與同伴、家長一起參加游戲活動,感受與父母、同伴共同活動的樂趣,密切家園情、師生情、親子情。2、給孩子們表現(xiàn)自我的機會,培養(yǎng)孩子們活潑、開朗的性格,促進孩子們交往能力的發(fā)展,初步建立孩子們的環(huán)境保護意識。3、讓家長進一步了解孩子們,了解幼兒園教育,促進家園同步教育。日程安排:1、3月29日--4月6日各班發(fā)放春游邀請函,征求家長意見,明確參加人數(shù)。2、做好春游活動準(zhǔn)備工作(班級召開家委會會議、發(fā)放通知書、做好安全防護及游戲材料和節(jié)目準(zhǔn)備工作等)。3、活動地點:網(wǎng)球公園4、活動時間:4月10日學(xué)前組4月11日大班組4月12日中班組4月13日小班組備注:保健醫(yī)生、攝像人員、照相人員全程陪同?;顒恿鞒蹋?:00--9:40參觀公園,感受春天的美麗9:50--10:20點心時間,感受分享的快樂10:20--10:30整理場地、清掃垃圾,還原春天的潔凈10:30--11:30節(jié)目游戲時間,感受春天的快樂11:30--12:00放風(fēng)箏比賽,感受放飛的快樂12:00活動結(jié)束活動要求:1、各班于活動前一天發(fā)放家長通知書,告知集合時間、集合地點及活動安排與注意事項,要求具體明確,細(xì)致周到,強調(diào)紀(jì)律性和組織性。2、整個活動由各班家委會協(xié)助老師完成。家委會成員配合老師分工協(xié)作,包括導(dǎo)游、小組負(fù)責(zé)人、攝像、攝影、音響、安全、游戲材料、場地布置等。3、所有教師在活動時提前一天上報參加人員名單及具體安排,活動當(dāng)天提前半小時(即8點整)準(zhǔn)時抵達集合地點,核實活動細(xì)節(jié)。4、加強管理和監(jiān)督措施:對各個環(huán)節(jié)安全防范措施做到層層落實、責(zé)任到人(班主任為班級安全工作第一責(zé)任人,全面負(fù)責(zé)幼兒出游安全工作;副班教師負(fù)責(zé)配合班主任組織好幼兒活動,維持好活動紀(jì)律;保育教師負(fù)責(zé)照顧好幼兒出游護理工作)。除此以外各班級增配行政人員保障出游安全工作。5、活動前,班級教師要加強對幼兒進行春游活動安全教育,增強幼兒安全防范意識和自我保護能力。6、保健醫(yī)生攜帶好急救用品,每日同行,以防幼兒突發(fā)事情。7、春游活動期間一切行動聽指揮,準(zhǔn)時出發(fā),隨時清點人數(shù)。春游活動方案幼兒園及總結(jié)篇六一、活動意圖春暖花開,鶯歌燕舞。在這萬物復(fù)蘇的季節(jié),我園擬定于3月底4月初開展以“走進春天、文明出游”為主題的親子春游活動,讓孩子和家長一起文明出游,感受春天,增強孩子的環(huán)保意識,促進親子關(guān)系。二、活動時間:大班組:2018年3月28日上午9:30金臺山大門口集合。小班組:2018年3月29日上午9:30在一樓大廳集合。中班組:2018年3月30日上午9:30金臺山大門口集合。三、活動對象:全園教師、幼兒及家長四、春游活動路線:小班幼兒及家長一樓大廳集合--文衛(wèi)路--繡屏公園。中、大班幼兒在家長陪護下,在金臺山大門口集合,在老師帶領(lǐng)下從前門出發(fā)至金臺山山頂,由大路返回。五:活動目的:1、中、大班孩子了解金臺山,感受佛學(xué)文化,探索佛學(xué)奧秘,激發(fā)幼兒對佛學(xué)文化的尊重以及對鎮(zhèn)安家鄉(xiāng)的熱愛之情。2、小班孩子與家長、老師在游戲中同感受春天的美麗,體驗戶外游戲的快樂。3、家長通過春游活動更加了解幼兒的在園生活,分享精彩的故事和幸福時刻,增進親子關(guān)系。六、活動準(zhǔn)備:1、安全室制定安全預(yù)案,各組依照本方案,共同商討年級組計劃,由年級組長制定出春游計劃,由經(jīng)保教處審定后實施。2、幼兒自帶水、零食、衛(wèi)生紙等常備物品。3、家長自帶照相機,抓拍最美的畫面,留下美麗瞬間,活動結(jié)束后各班收集照片,布置展板。七、活動流程:各組上交活動安排——召開家長會—安排相關(guān)事宜——春游活動—安全返回——各班上交活動總結(jié)——各班評選最佳參與家長名單。八、具體安排:1、家長會:活動前一天各班召開家長會,宣讀各組春游方案和安全預(yù)案,強調(diào)有關(guān)事項,進行安全教育。班主任要有每位家長的聯(lián)系電話,并將自己的電話告知家長。(一個幼兒一名家長,采取家長自愿參加。)2、毎班推選1—2名家長提前做好準(zhǔn)備了解金臺山的來歷和相關(guān)的文化,為幼兒做講解。3、春游活動:活動當(dāng)天由年級組長負(fù)責(zé),9:30統(tǒng)一在幼兒園后院集合,提出春游的要求,講清春游活動注意事項路線?;顒又杏山處熀图议L代表介紹各景點名稱及相關(guān)內(nèi)容。4、各年級上報春游安排計劃,結(jié)束上交春游總結(jié)。九、注意事項:1、不和陌生人走、不和陌生人講話。2、不隨便扔果皮紙屑,不掉隊。3、游玩時要遵守紀(jì)律,不亂跑,不去危險的地方,聽老師的口令。4、不踩小草、不摘小花、不隨地吐痰、不隨地大小便,培養(yǎng)環(huán)保意識,看見垃圾知道要拾起放入路邊的垃圾箱。5、行政、后勤、各處室人員參加所任課班級的活動。6、各年級組包抓領(lǐng)導(dǎo)各負(fù)其責(zé),安全處、保健室做好分工安排,確保本次活動順利開展。7、毎名幼兒必須有一位家長陪同。個別幼兒由于身體原因不能到達山頂?shù)男杞o班主任請假方可離開。春游活動方案幼兒園及總結(jié)篇七活動背景:我們的家鄉(xiāng)是個歷史文化名鎮(zhèn),在開展”愛家鄉(xiāng)”的主題活動中,幼兒在家長的幫助下收集了有關(guān)家鄉(xiāng)的信息、圖片等資料,通過展示、交流,豐富了見識。也引起了出去走走、看看的強烈愿望。正值幼兒園組織春游活動,”到哪兒去春游?””哪兒近?哪兒遠(yuǎn)?”也順理成章地成了幼兒新的探究問題。為了引導(dǎo)幼兒的探究操作,給幼兒提供合作、思考、表達、記錄的機會和空間,我設(shè)計了這次教學(xué)活動?;顒幽繕?biāo):1、學(xué)習(xí)用小棒、紙片、管子等工具在地圖上沿直線進行測量,測量時注意工具的首尾相接。2、學(xué)習(xí)合作記錄測量結(jié)果,比較不同景點間距離的遠(yuǎn)近。3、產(chǎn)生去春游的愉悅情感。活動準(zhǔn)備:1、每組一份記錄表,表上的工具和提供的工具一致。2、每組一張地圖,在幼兒園和六個景點貼上相關(guān)標(biāo)記。3、長短不同的管子、小棒、紙片,《郊游》音樂?;顒舆^程:一、播放《郊游》音樂,引出活動內(nèi)容1、幼兒跟著錄音唱歌曲《郊游》。2、出示東山地圖。指出幼兒園的位置(貼上標(biāo)記),提問:我們東山是個很美的鄉(xiāng)鎮(zhèn),你想去哪兒春游呢?3、根據(jù)幼兒回答,貼上有關(guān)標(biāo)記,如雨花勝境、啟園,等等。二、學(xué)習(xí)在地圖上測量本幼兒園到各景點的直線距離第一環(huán)節(jié),認(rèn)識測量工具,在分組合作中學(xué)習(xí)測量方法。并了解記錄方法。1、教師導(dǎo)語:
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