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2018-2019學(xué)年山東省濱州市九年級(jí)(上)期中物理試卷學(xué)校:___________姓名:___________班級(jí):___________考號(hào):___________題號(hào)一二三四五總分得分注意:本試卷包含Ⅰ、Ⅱ兩卷。第Ⅰ卷為選擇題,所有答案必須用2B鉛筆涂在答題卡中相應(yīng)的位置。第Ⅱ卷為非選擇題,所有答案必須填在答題卷的相應(yīng)位置。答案寫在試卷上均無效,不予記分。一、單選題1、剛裝修過的房間會(huì)聞到很重的油漆味,這現(xiàn)象表明了()A.分子由原子構(gòu)成 B.分子間有空隙C.分子在永不停息地運(yùn)動(dòng) D.分子間有阻力 2、下列生活情景中,通過熱傳遞改變物體內(nèi)能的是()A.鋸木頭時(shí),鋸條變熱 B.反復(fù)彎折鐵絲,彎折處變熱C.用冰袋降溫 D.跑步使身體變得暖和 3、如圖所示是四沖程汽油機(jī)工作時(shí)各沖程的示意圖,其中表示壓縮沖程的是()A. B.C. D. 4、如圖是某內(nèi)燃機(jī)工作時(shí)的能量流向圖,該內(nèi)燃機(jī)的熱機(jī)效率是()A.25% B.35% C.40% D.75% 5、如圖所示事例或?qū)嶒?yàn)中,屬于內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的是()A.搓手取暖B.鉆木取火C.水蒸汽將軟木塞沖出D.下滑時(shí)臀部有灼熱感 6、如圖所示,用皮毛摩擦過的橡膠棒接觸驗(yàn)電器的金屬球,驗(yàn)電器的金屬箔張開,以下說法正確的是()A.摩擦過程中創(chuàng)造了電荷 B.摩擦過的橡膠棒帶正電荷C.經(jīng)橡膠棒接觸后的驗(yàn)電器帶正電荷 D.金屬箔張開是由于同種電荷相排斥 7、與實(shí)物圖對(duì)應(yīng)的電路圖是()A. B.C. D. 8、如圖所示的電路中,電阻阻值R1<R2.閉合開關(guān)S后,電阻R1、R2兩端的電壓分別為U1、U2A.I1=I2 B. C.U19、如圖所示是連接入電路中的滑動(dòng)變阻器,當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片P向左滑動(dòng)時(shí),滑動(dòng)變阻器連入電路的阻值將()A.逐漸變大 B.逐漸變小 C.保持不變 D.無法判斷 10、如圖所示,一個(gè)移動(dòng)電源正在給手機(jī)電池充電,此時(shí)該手機(jī)的電池相當(dāng)于()A.用電器 B.開關(guān) C.導(dǎo)線 D.電源 11、如圖所示的是一次實(shí)驗(yàn)時(shí)電流表指針的偏轉(zhuǎn)情況,王強(qiáng)對(duì)此作出了四種結(jié)論,其中錯(cuò)誤的是()A.若使用“-”和“3”兩個(gè)接線柱接入電路,則指針?biāo)鶎?duì)的示數(shù)為2.3

AB.若使用“-”和“0.6”兩個(gè)接線柱接入電路,則指針?biāo)鶎?duì)的示數(shù)為0.46

AC.若原來使用“-”和“3”兩個(gè)接線柱接入電路,而后使用“-”和“0.6”兩個(gè)接線柱接入電路,則指針?biāo)鶎?duì)的示數(shù)不會(huì)改變D.電流從電流表的“-”接線柱流出 12、如圖所示,是A、B兩定值電阻的U-I圖象,由圖象中信息可知()A.若電阻A、B兩端的電壓為0V,則A、B的電阻為0ΩB.A的電阻大于B的電阻C.若將A、B電阻串聯(lián)在同一電源上,通過他們的電流是0.3A,則電源電壓為4VD.若將A、B電阻并聯(lián)在電壓為3V的電源上,則電路中的總電流為0.9A 二、多選題1、如圖所示電路,下列說法正確的是()A.只閉合開關(guān)s1和s2時(shí),燈L1、L2并聯(lián),電流表測(cè)B.只閉合開關(guān)s1和s3時(shí),燈L2C.只閉合開關(guān)s2和s3時(shí),形成了短路,燈L1D.只閉合開關(guān)s2和s3時(shí),燈L1、L22、下列關(guān)于電流、電壓、電阻和滑動(dòng)變阻器的說法中,正確的是()A.電荷的移動(dòng)形成了電流B.電壓是電路中形成電流的原因C.電阻是導(dǎo)體對(duì)電流的阻礙作用,因此當(dāng)導(dǎo)體中無電流通過時(shí),該導(dǎo)體電阻為零D.實(shí)驗(yàn)室用的滑動(dòng)變阻器是利用改變接入電路的電阻線的長(zhǎng)度,改變電阻大小的 3、如圖甲所示電路,電源電壓保持不變。閉合開關(guān)S,當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片P從右端滑到左端的過程中,R1、R2的I-U關(guān)系圖象如圖乙所示。則下列判斷正確的是(A.圖線A是電阻R1的I-U關(guān)系圖象 B.電源電壓為C.R1的阻值是20Ω D.滑動(dòng)變阻器R2的最大阻值為三、填空題1、水沸騰過程中的溫度______(選填“升高”、“降低”或“不變”),該過程中水______(選填“吸熱”、“放熱”或“不吸熱也不放熱”),若將質(zhì)量和初溫均相同的鋁、銅、鐵三個(gè)金屬球浸沒在同一沸水中煮較長(zhǎng)的一段時(shí)間,從沸水中吸熱最多的是______球。2、如圖所示,開關(guān)閉合后,燈泡L1、L2是______的(選填“并聯(lián)”或“串聯(lián)”),電壓表測(cè)量的是______兩端的電壓(選填“L1”或“L2”或“電源”)。若電流表示數(shù)為0.4A,則經(jīng)過L2四、實(shí)驗(yàn)探究題1、如圖所示,甲、乙、丙三圖中的裝置完全相同。燃料的質(zhì)量都是10g,燒杯內(nèi)的液體質(zhì)量和初溫也相同。(1)比較不同燃料的熱值,應(yīng)選擇______兩圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn),燃料完全燃燒放出的熱量,是通過______來反映的(選“溫度計(jì)上升示數(shù)”或“加熱時(shí)間”);(2)比較不同物質(zhì)吸熱升溫的特點(diǎn):應(yīng)選擇______兩圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn);不同物質(zhì)吸熱的多少是通過______來反映的(選填“溫度計(jì)示數(shù)”或“加熱時(shí)間”)。______2、如圖所示,在探究影響導(dǎo)體電阻大小因素的實(shí)驗(yàn)中,導(dǎo)線a、b、c粗細(xì)相同,b、d粗細(xì)不同;a、b、d長(zhǎng)度相同(1)該實(shí)驗(yàn)是通過觀察______的示數(shù)間接比較導(dǎo)線電阻的大小。(2)選用導(dǎo)線a、b分別接入電路中,是為了探究電阻大小跟導(dǎo)體的______有關(guān)。(3)選用導(dǎo)線b、c分別接入電路中,是為了探究電阻大小跟導(dǎo)體的______有關(guān)。(4)選用導(dǎo)線______分別接入電路中,是為了探究電阻大小跟導(dǎo)體的橫截面積有關(guān)。(5)影響導(dǎo)體電阻大小因素除了上述因素外,還可能跟______有關(guān)。______3、小芳利用圖甲所示的電路測(cè)量未知電阻Rx的阻值,阻值大約為5Ω(1)請(qǐng)你根據(jù)電路圖,用筆畫線代替導(dǎo)線,在圖乙中完成實(shí)驗(yàn)電路的連接。(2)閉合開關(guān)前,應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片置于______端(選填“A”或“B”)。(3)調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,記錄多組數(shù)據(jù)。畫出了待測(cè)電阻Rx的I-U圖象,如圖丙所示。由圖象可得Rx=______4、小李同學(xué)在探究電流與電壓關(guān)系的實(shí)驗(yàn)時(shí),請(qǐng)回答下列問題:(1)按照?qǐng)D甲所示的電路圖,請(qǐng)用筆代替導(dǎo)線,完成圖乙所示的實(shí)物圖的連接。(2)連接電路時(shí),開關(guān)應(yīng)處于______狀態(tài)。(3)在做探究電流與電壓關(guān)系的實(shí)驗(yàn)時(shí),采用的實(shí)驗(yàn)方法是______法,要求保持電阻阻值不變,通過改變電阻兩端的______,觀察電流大小的變化。(4)如圖丙所示,是他在實(shí)驗(yàn)中的第三次測(cè)量結(jié)果,請(qǐng)把實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)填入到記錄表中。實(shí)驗(yàn)記錄:定值電阻R=6Ω實(shí)驗(yàn)次數(shù)電壓U/V電流I/A11.20.221.80.33(5)分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),可以得出結(jié)論:在電阻一定時(shí),通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體兩端的電壓成______。______5、在“探究串聯(lián)電路的電壓”實(shí)驗(yàn)中,小涵同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的電路。(1)在連接電路中,開關(guān)應(yīng)該處于______(選填“閉合”或“斷開”)狀態(tài)。(2)根據(jù)如圖連接好電路,閉合開關(guān)后,她發(fā)現(xiàn)兩只燈泡都不亮,且電壓表示數(shù)為0,若只有L1或L2中的一處發(fā)生故障,則故障是______(選填“L1開路”、“L1短路”、“L2(3)故障排除后,小涵選用不同的燈泡,完成了三次實(shí)驗(yàn),并記錄了數(shù)據(jù)。分析下表中的數(shù)據(jù),可得出的結(jié)論為:串聯(lián)電路兩端的電壓______串聯(lián)電路中各部分電路兩端的電壓之和。實(shí)驗(yàn)次數(shù)L1兩端的電壓/VL2兩端的電壓/V串聯(lián)總電壓/V11.41.42.821.21.62.831.11.72.8______五、計(jì)算題1、在圖電路中,R1=10Ω,R2=20Ω(1)電阻R1(2)通過R2(3)干路中的總電流是多少?______2、可燃冰是一種新型能源,它是水和天然氣在高壓低溫情況下形成的類冰狀結(jié)晶物質(zhì),主要成分是甲烷,其開采是世界難題,據(jù)中央電視臺(tái)2017年5月18日?qǐng)?bào)道,我國(guó)可燃冰已試采成功,技術(shù)處于世界領(lǐng)先,用燃?xì)忮仩t燒水時(shí),把質(zhì)量為500kg,初溫為20℃的水加熱到100℃,共燃燒了12m3天然氣,已知水的比熱容c水=4.2×10(1)水吸收的熱量;(2)燃?xì)忮仩t燒水時(shí)的效率;(3)若換用可燃冰,應(yīng)使用多少m3______

2018-2019學(xué)年山東省濱州市九年級(jí)(上)期中物理試卷參考答案一、單選題第1題參考答案:C解:剛裝修過的房間會(huì)聞到很重的油漆味,因?yàn)橛推嶂械姆肿釉诓粩嗟剡\(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)到了待在房間里人的鼻子中的緣故。說明分子在永不停息地運(yùn)動(dòng)。故選:C。物質(zhì)是由微粒構(gòu)成的,構(gòu)成物質(zhì)的分子具有如下特征:①體積和質(zhì)量都很小,②分子之間存在間隔,③分子是在不斷運(yùn)動(dòng)的。運(yùn)用這些特征我們可以解釋日常生活中的某些現(xiàn)象,聞到氣味一般是因?yàn)榉肿舆\(yùn)動(dòng)的結(jié)果。本題難度不大,掌握利用分子的基本性質(zhì)分析和解決問題的方法是解答此類題的關(guān)鍵。---------------------------------------------------------------------第2題參考答案:C解:A、用鋸片鋸木頭,鋸片發(fā)熱,是克服摩擦力做功,機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,利用做功的方式改變物體內(nèi)能,故A不合題意;B、鐵絲反復(fù)彎折,是對(duì)鐵絲做功,使鐵絲的內(nèi)能增加、溫度升高,屬于做功改變物體的內(nèi)能,故B不合題意;C、用冰袋降溫,是水從人體吸收熱量,使人的內(nèi)能減小、溫度降低,屬于熱傳遞改變物體的內(nèi)能,故C符合題意;D、跑步使身體變得暖和,是通過做功的方法,使人的內(nèi)能增大、溫度升高,故D不合題意。故選:C。改變物體內(nèi)能有兩種方式:做功和熱傳遞。做功主要有摩擦生熱和壓縮氣體做功等,做功實(shí)質(zhì)是能量的轉(zhuǎn)化,熱傳遞實(shí)質(zhì)是內(nèi)能從一個(gè)物體轉(zhuǎn)移到另一個(gè)物體,或者是從一個(gè)物體的高溫部分傳到低溫部分。據(jù)此分析判斷。本題考查了改變物體內(nèi)能有兩種方式。判斷是做功還是熱傳遞,關(guān)鍵是看能量是發(fā)生了轉(zhuǎn)化還是轉(zhuǎn)移。---------------------------------------------------------------------第3題參考答案:D解:A、進(jìn)氣門開啟,氣體流入汽缸,是吸氣沖程,故A不符合題意;B、排氣門開啟,氣體流出汽缸,是排氣沖程,故B不符合題意;C、兩氣門都關(guān)閉,活塞下行,汽缸容積變大,是做功沖程,故C不符合題意;D、兩氣門都關(guān)閉,活塞上行,汽缸容積變小,是壓縮沖程,故D符合題意.故選:D.解答此類題注意總結(jié)規(guī)律,在內(nèi)燃機(jī)的四個(gè)沖程中,進(jìn)氣閥和排氣閥均關(guān)閉的只有壓縮沖程和做功沖程,而在壓縮沖程中活塞向上運(yùn)動(dòng),做功沖程中活塞向下運(yùn)動(dòng);一個(gè)氣閥打開,另一個(gè)氣閥關(guān)閉的是吸氣沖程和排氣沖程,而在吸氣沖程中活塞向下運(yùn)動(dòng),排氣沖程中活塞向上運(yùn)動(dòng).根據(jù)曲軸的轉(zhuǎn)動(dòng)方向判斷活塞的運(yùn)行方向,再根據(jù)氣門的關(guān)閉情況就可以確定是哪一個(gè)沖程---------------------------------------------------------------------第4題參考答案:B解:因熱機(jī)的效率是指用來做有用功的能量與燃料完全燃燒產(chǎn)生的能量之比,所以,由內(nèi)燃機(jī)的能量流向圖可得,內(nèi)燃機(jī)的熱機(jī)效率:η=1-25\%-40\%=35\%。故選:B。燃料燃燒的內(nèi)能減去機(jī)械自身消耗能量和廢氣帶走能量的百分比,即為獲得有用機(jī)械能的百分比,也就是該內(nèi)燃機(jī)的熱機(jī)效率。本題考查了熱機(jī)效率的計(jì)算,明確熱機(jī)效率的含義是關(guān)鍵。---------------------------------------------------------------------第5題參考答案:C解:AB搓手取暖,鉆木取火,都是機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能。故AB錯(cuò)誤;C、水蒸氣頂開軟木塞,是利用水蒸氣的內(nèi)能來做功,把內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能。故C正確;D、由滑梯上滑下,臀部會(huì)有灼熱感,機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能。故D錯(cuò)誤;故選:C。在一定的條件下,各種能量都可以相互轉(zhuǎn)化。內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能就是利用內(nèi)能來做功的過程。此題主要考查的是對(duì)內(nèi)能的利用的了解和掌握,是一道基礎(chǔ)題。主要體現(xiàn)物理來源于生活,又服務(wù)于社會(huì)的新理念。---------------------------------------------------------------------第6題參考答案:D解:A、摩擦起電現(xiàn)象是通過摩擦的方式使電荷發(fā)生了轉(zhuǎn)移,而不是創(chuàng)造了電荷;故A錯(cuò)誤;B、用毛皮摩擦過的橡膠棒得到電子,帶負(fù)電;故B錯(cuò)誤;C、摩擦過的橡膠棒得到電子帶負(fù)電,接觸后的驗(yàn)電器帶負(fù)電;故C錯(cuò)誤;D、用毛皮摩擦過的橡膠棒帶負(fù)電,故用它去接觸驗(yàn)電器的金屬球時(shí),驗(yàn)電器也帶上負(fù)電,即驗(yàn)電器的金屬球和兩個(gè)金屬箔片上都帶上了負(fù)電,由于同種電荷相互排斥,故其兩個(gè)金屬箔片會(huì)張開;故D正確。故選:D。解決該題需掌握:(1)在實(shí)驗(yàn)室中,用毛皮摩擦過的橡膠棒帶負(fù)電;(2)驗(yàn)電器是檢驗(yàn)物體是否帶電的儀器,其制作原理是:同種電荷相互排斥。知道實(shí)驗(yàn)室中如何取得正電荷和負(fù)電荷,且明白驗(yàn)電器的制作原理是解決該題的關(guān)鍵。---------------------------------------------------------------------第7題參考答案:A解:從實(shí)物圖中可以看出,兩燈泡并聯(lián),開關(guān)S控制干路。A、兩燈泡并聯(lián),開關(guān)控制干路,符合要求;B、兩燈泡并聯(lián),開關(guān)控制L_{2},不符合要求;C、兩燈泡并聯(lián),開關(guān)控制L_{1},不符合要求;D、兩燈泡串聯(lián),不符合要求。故選:A。從實(shí)物圖中可以看出,兩燈泡并聯(lián),開關(guān)S控制干路。本題考查根據(jù)實(shí)物圖選擇電路圖,關(guān)鍵是明白電路中各個(gè)用電器的連接情況,根據(jù)實(shí)物圖畫電路圖是整個(gè)初中物理的難點(diǎn)也是重點(diǎn),并且是中考必考內(nèi)容。---------------------------------------------------------------------第8題參考答案:A解:由圖知,電阻R_{1}、R_{2}串聯(lián),串聯(lián)電路中各處電流都相等,即I_{1}=I_{2},故A正確,B錯(cuò)誤;通過兩電阻的電流相等,R_{1}<R_{2},由U=IR可知U_{1}<U_{2},故CD錯(cuò)誤。故選:A。分析兩電阻的連接方式,由串聯(lián)電路的電流特點(diǎn)分析兩電阻電壓關(guān)系。本題考查對(duì)串聯(lián)電路的電壓和電流特點(diǎn)的認(rèn)識(shí)和理解,正確分析電路是前提。---------------------------------------------------------------------第9題參考答案:A解:由圖可知,滑動(dòng)變阻器接入電路的有效部分是右半段,滑片P向左滑動(dòng)時(shí),連入電路的電阻絲長(zhǎng)度增加,所以滑動(dòng)變阻器連入電路的阻值將逐漸變大。故選:A。滑動(dòng)變阻器有四個(gè)接線柱,選擇一上一下接線柱接入電路,滑動(dòng)變阻器接入電路的部分取決于接入的下面接線柱。移動(dòng)滑片時(shí),改變連入電路的電阻絲的長(zhǎng)度,改變連入電路電阻的大小?;瑒?dòng)變阻器連入電路的電阻取決于接入電路的下面接線柱,和上面接入電路的接線柱無關(guān)。---------------------------------------------------------------------第10題參考答案:A解:在給手機(jī)電池充電的過程中,電能轉(zhuǎn)化為電池的化學(xué)能,在電路中手機(jī)電池消耗了電能,所以手機(jī)電池相當(dāng)于用電器。故選:A。電路由電源、開關(guān)、導(dǎo)線、用電器組成,分析題意,然后答題。本題考查了電路的組成,是一道基礎(chǔ)題。---------------------------------------------------------------------第11題參考答案:C解:A、使用“-”和“3”兩個(gè)接線柱接入電路,則電流表的分度值為0.1A,則對(duì)應(yīng)的示數(shù)為2.3A,故A正確;B、若使用“-”和“0.6”兩個(gè)接線柱接入電路,則電流表的分度值為0.02A,則對(duì)應(yīng)的示數(shù)為0.46A,故B正確;C、無論使用大量程還是使用小量程測(cè)量,同一電路的電流相同,由于分度值不同,故使用不同量程時(shí),指針的位置不同,故指針對(duì)應(yīng)的示數(shù)發(fā)生了改變,故C錯(cuò)誤;D、電流從電流表的“-”接線柱流出,故D正確。故選:C。電流表的讀數(shù):先確定電流表的量程、分度值,然后根據(jù)指針的位置讀出電流表的示數(shù)。電流表的大量程為小量程的5倍。本題考查電流表的讀數(shù)以及正確使用。---------------------------------------------------------------------第12題參考答案:D解:A.電阻是導(dǎo)體本身的一種屬性,當(dāng)電阻A、B兩端的電壓為0V時(shí),通過導(dǎo)體的電流為0,但電阻值不變,故A錯(cuò)誤;B.由圖象可知,當(dāng)導(dǎo)體兩端電壓都是U=3.0V時(shí),I_{A}=0.6A,I_{B}=0.3A,由R=\dfrac{U}{I}知:A的電阻較小,B的電阻較大,故B錯(cuò)誤;C.當(dāng)A和B串聯(lián)后接在某電源上時(shí),因?yàn)榇?lián)電路中各處的電流相等,所以I_{B}=I_{A}=0.3A,由圖象可知,U_{A}=1.5V,U_{B}=3.0V,因?yàn)榇?lián)電路中總電壓等于各分電壓之和,所以該電源電壓U=U_{A}+U_{B}=1.5V+3.0V=4.5V,故C錯(cuò)誤;D.當(dāng)將A和B并聯(lián)在電壓為3V的電源兩端時(shí),因?yàn)椴⒙?lián)電路中各支路兩端的電壓相等,所以U_{A}=U_{B}=3V,由圖象可知,I_{A}=0.6A,I_{B}=0.3A,因?yàn)椴⒙?lián)電路中干路電流等于各支路電流之和,所以通過A和B的總電流I=I_{A}+I_{B}=0.6A+0.3A=0.9A,故D正確。故選D。①電阻是導(dǎo)體本身的一種屬性,與導(dǎo)體是否有電壓、電流無關(guān);②在橫軸取相同的電壓,根據(jù)電流大小確定電阻大小關(guān)系;③A和B串聯(lián)后接在某電源上時(shí),通過A的電流為0.3A,根據(jù)串聯(lián)電路的電流特點(diǎn)可知通過R_{B}的電流,根據(jù)圖象得出對(duì)應(yīng)的電壓,然后利用串聯(lián)電路的電壓特點(diǎn)求出電源電壓;④A和B并聯(lián)在電壓為3V的電源兩端時(shí),它們兩端的電壓相等,由圖象得出對(duì)于的電流,再根據(jù)并聯(lián)電路的電流特點(diǎn)求出通過A和B的總電流。運(yùn)用圖象法解答問題的一般步驟是:①明確圖象中橫縱坐標(biāo)表示的物理量分別是什么;②注意認(rèn)清橫坐標(biāo)和縱坐標(biāo)上各表示的最小分格的數(shù)值大小和單位;③明確圖象所表示的物理意義;④根據(jù)圖象對(duì)題目提出的問題作出判斷,得到結(jié)論。二、多選題---------------------------------------------------------------------第1題參考答案:A解:(1)只閉合開關(guān)s_{1}和s_{2}時(shí),電流的流向如圖:兩燈泡并聯(lián),電流表測(cè)L_{1}、L_{2}的電流之和,故A正確;(2)只閉合開關(guān)s_{1}和s_{3}時(shí),電流如圖:燈L_{2}短路,電流表測(cè)通過燈L_{1}的電流,故B正確;(3)只閉合開關(guān)s_{2}和s_{3}時(shí),電流如圖所示:電流表相當(dāng)于導(dǎo)線,會(huì)造成電源短路,燒壞電源和電流表,故CD不正確。故選:AB。(1)基本的電路分串聯(lián)電路和并聯(lián)電路兩種,串聯(lián)電路中電流只有一條流通路徑,并聯(lián)電路中電流有多條流通路徑。(2)處處連通的電路叫做通路;某處斷開的電路叫做開路,也叫斷路;短路是指電流兩極不經(jīng)過用電器直接連通的電路。此題考查了實(shí)際電路的辨認(rèn),在分析電路時(shí)要根據(jù)電路的三種狀態(tài)進(jìn)行分析。---------------------------------------------------------------------第2題參考答案:B解:A、電荷的定向移到形成了電流,故A錯(cuò)誤;B、電壓是導(dǎo)體形成電流的原因,一段電路有電流,則兩端就一定有電壓,正確;C、導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體兩端的電壓、電流無關(guān),故C錯(cuò)誤;D、滑動(dòng)變阻器是利用改變接入電路的電阻線的長(zhǎng)度,改變電阻大小的,正確。故選:BD。(1)電荷的定向移到形成了電流;(2)電壓是導(dǎo)體形成電流的原因;(3)電阻是導(dǎo)體對(duì)電流的阻礙作用,是導(dǎo)體本身的一種性質(zhì),與導(dǎo)體兩端的電壓無關(guān),與通過電流的大小無關(guān);(4)滑動(dòng)變阻器在電路中的作用:保護(hù)電路;改變電路中的電流。本題涉及了電流形成的原因、電阻是導(dǎo)體本身的特性、滑動(dòng)變阻器原理的內(nèi)容,考查的面比較全,但都是基礎(chǔ)內(nèi)容。---------------------------------------------------------------------第3題參考答案:B解:由電路圖可知,R_{1}與R_{2}串聯(lián),電壓表V_{1}測(cè)R_{1}兩端的電壓,V_{2}測(cè)R_{2}兩端的電壓,電流表測(cè)電路中的電流。(1)當(dāng)滑動(dòng)變阻器接入電路中的電阻為0時(shí),電路中的電流最大,R_{1}兩端的電壓最大,R_{2}兩端的電壓為0,由圖象可知,A為滑動(dòng)變阻器R_{2}的U-I關(guān)系圖象,B為電阻R_{1}的U-I圖象,故A錯(cuò)誤;(2)當(dāng)滑動(dòng)變阻器接入電路中的電阻最大時(shí),電路中的電流最小,由U-I圖象可知,電路中的最小電流I=0.2A,R_{1}兩端的電壓U_{1}=4V,R_{2}兩端的電壓U_{2}=14V,因串聯(lián)電路中總電壓等于各分電壓之和,所以,電源電壓:U=U_{1}+U_{2}=14V+4V=18V,故B正確;由I=\dfrac{U}{R}可得,定值電阻R_{1}的阻值和滑動(dòng)變阻器的最大阻值:R_{1}=\dfrac{U_{1}}{I}=\dfrac{4V}{0.2A}=20Ω,R_{2}=\dfrac{U_{2}}{I}=\dfrac{14V}{0.2A}=70Ω,故C正確、D錯(cuò)誤。故選:BC。由電路圖可知,R_{1}與R_{2}串聯(lián),電壓表V_{1}測(cè)R_{1}兩端的電壓,V_{2}測(cè)R_{2}兩端的電壓,電流表測(cè)電路中的電流。(1)根據(jù)電壓變化的范圍進(jìn)行判斷,定值電阻兩端電壓不會(huì)等于零;(2)當(dāng)滑動(dòng)變阻器接入電路中的電阻最大時(shí),電路中的電流最小,電阻R_{1}的功率最小,根據(jù)圖象讀出電路中的最小電流和兩電阻兩端的電壓,根據(jù)串聯(lián)電路的電壓特點(diǎn)求出電源的電壓,根據(jù)歐姆定律求出R_{1}的阻值和滑動(dòng)變阻器的最大阻值。本題考查串聯(lián)電路電流和電壓的規(guī)律以及滑動(dòng)變阻器的使用,關(guān)鍵是歐姆定律的應(yīng)用,要明白電路各個(gè)用電器的連接情況,還要會(huì)看“U-I”關(guān)系圖象。在電學(xué)中,有些題目的信息是通過圖象給出的,所以要會(huì)讀電路圖中的信息和U-I圖象中的信息。三、填空題---------------------------------------------------------------------第1題參考答案:不變

吸熱

;解:(1)水沸騰時(shí)溫度的特點(diǎn)是:雖然繼續(xù)吸熱,但溫度保持不變;(2)由于熱傳遞的結(jié)果是溫度相等,所以煮較長(zhǎng)的一段時(shí)間后三個(gè)金屬球的溫度都與沸水溫度相同;根據(jù)熱量公式Q=cm\trianglet分析可知,三種質(zhì)量和初溫相同的物質(zhì)升高相同的溫度,比熱容大的吸收的熱量多,比熱容小的吸收的熱量少,所以鋁球吸收的熱量最多,銅球吸收的熱量最少。故答案為:不變;吸熱;鋁。(1)水沸騰的條件是溫度達(dá)到沸點(diǎn)并且繼續(xù)吸熱,吸收的熱量全部都用來由液體變成氣體的變化,所以溫度是不變的;(2)解決此題可利用控制變量法進(jìn)行分析,結(jié)合熱量公式Q=cm\trianglet求解水溫度的變化,吸收的熱量。解決此題要記住沸騰的相關(guān)知識(shí)點(diǎn):沸騰時(shí)的特點(diǎn):雖然繼續(xù)吸熱,但溫度保持不變。沸騰的條件:溫度達(dá)到沸點(diǎn),繼續(xù)吸熱。結(jié)合控制變量法和熱量公式進(jìn)行分析計(jì)算。---------------------------------------------------------------------第2題參考答案:串聯(lián)

L1

0.4

;解:當(dāng)開關(guān)閉合后,燈泡L_{1}和L_{2}只有一條電流的路徑,所以是串聯(lián);此時(shí)電流表串聯(lián)在電路中,所以測(cè)量的是L_{1}、L_{2}的電流;電壓表并聯(lián)在燈泡L_{1}兩端,所以測(cè)量的是L_{1}的電壓;電流表示數(shù)為0.4A,根據(jù)串聯(lián)電路的電流處處相等可知,經(jīng)過L_{2}的電流為0.4A。故答案為:串聯(lián);L_{1};0.4。(1)串聯(lián)電路中只有一條電流的路徑,并聯(lián)電路中有多條電流的路徑;(2)電流表和誰串聯(lián)就是測(cè)量的誰的電流;(3)電壓表和誰并聯(lián)就是測(cè)量誰的電壓;知道串并聯(lián)電路的判斷和電流表、電壓表的正確使用是解決該題的關(guān)鍵。四、實(shí)驗(yàn)探究題---------------------------------------------------------------------第1題參考答案:甲乙

溫度計(jì)上升示數(shù)

甲丙

加熱時(shí)間

解:(1)在比較不同燃料的熱值時(shí),應(yīng)選擇不同的燃料加熱相同的物質(zhì),所以應(yīng)選擇甲乙兩圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn);質(zhì)量相同的液體a,上升的溫度越多,說明吸收熱量越多,所以實(shí)驗(yàn)中通過溫度計(jì)上升示數(shù)來反映燃料放出熱量的多少;(2)比較不同物質(zhì)吸熱升溫的特點(diǎn),應(yīng)控制燃料相同而吸熱物質(zhì)不同,所以應(yīng)選擇甲、丙兩圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn);因燃料相同(熱源相同),所以加熱時(shí)間越長(zhǎng),物質(zhì)吸收的熱量越多,即不同物質(zhì)吸熱的多少是通過加熱時(shí)間來反映的。故答案為:(1)甲乙;溫度計(jì)上升示數(shù)(2)甲丙;加熱時(shí)間。(1)比較不同燃料的燃燒值,應(yīng)控制被加熱液體的種類相同而燃料不同;燃料完全燃燒釋放的熱量可以通過液體溫度計(jì)示數(shù)變化來反應(yīng);(2)比較不同物質(zhì)吸熱升溫的特點(diǎn),應(yīng)控制燃料相同而吸熱物質(zhì)不同;物質(zhì)吸收熱量的多少可以通過加熱時(shí)間來反應(yīng)。本題比較不同物質(zhì)的吸熱能力,考查控制變量法、轉(zhuǎn)換法的應(yīng)用和比較吸熱能力的方法、的運(yùn)用,為熱學(xué)中的重要實(shí)驗(yàn)。---------------------------------------------------------------------第2題參考答案:電流表

材料

長(zhǎng)度

b、d

溫度

解:(1)當(dāng)接入電路不同的導(dǎo)體時(shí),可通過觀察燈泡的亮暗或觀察電流表示數(shù)來比較導(dǎo)體電阻的大??;(2)由圖可知,導(dǎo)線a、b的粗細(xì)、長(zhǎng)度均相同、材料不同,因此選用導(dǎo)線a、b分別接入電路中,是為了探究電阻大小跟導(dǎo)體的材料有關(guān);(3)由圖可知,導(dǎo)線b、c的粗細(xì)、材料均相同、長(zhǎng)度不同,因此選用導(dǎo)線b、c分別接入電路中,是為了探究電阻大小跟導(dǎo)體的長(zhǎng)度有關(guān);(4)由圖可知,導(dǎo)線b、d的長(zhǎng)度、材料均相同、粗細(xì)不同,因此選用導(dǎo)線b、d分別接入電路中,是為了探究電阻大小跟導(dǎo)體的橫截面積有關(guān);(5)影響導(dǎo)體電阻大小因素除了導(dǎo)體的材料、長(zhǎng)度、橫截面積外,還可能跟溫度有關(guān)。故答案為:(1)電流表;(2)材料;(3)長(zhǎng)度;(4)b、d;(5)溫度。(1)電流表串聯(lián)在電路中,電源電壓一定,導(dǎo)體電阻越大,電路電流越小,導(dǎo)體電阻越小,電路電流越大,可以通過電流表示數(shù)大小判斷導(dǎo)體電阻大小。(2)影響導(dǎo)體電阻大小的因素:導(dǎo)體的材料、長(zhǎng)度、橫截面積和溫度,在研究電阻與其中某個(gè)因素的關(guān)系時(shí),要采用控制變量法的思想,要研究導(dǎo)體的電阻大小與一個(gè)量之間的關(guān)系,需要保持其它量不變。探究影響電阻大小的因素采用了控制變量法的思想,電阻大小的變化是通過電流表的示數(shù)變化體現(xiàn)的,這里采用了轉(zhuǎn)換法的思想。---------------------------------------------------------------------第3題參考答案:B

4

解:(1)電壓表與電阻并聯(lián),電流表選用小量程與電阻串聯(lián),如下所示:(2)閉合開關(guān)前,為保護(hù)電路,應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片置于阻值最大處的B端;(3)根據(jù)待測(cè)電阻R_{x}的I-U圖象,由歐姆定律可得R_{x}的阻值:R_{x}=\dfrac{U}{I}=\dfrac{2.0V}{0.5A}=4Ω。故答案為:(1)如上圖所示;(2)B;(3)4。(1)電壓表與電阻并聯(lián),電流表選用小量程與電阻串聯(lián);(2)閉合開關(guān)前,應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片置到阻值最大處B端。(3)根據(jù)待測(cè)電阻R_{x}的I-U圖象,由歐姆定律求出R_{x}。本題測(cè)量未知電阻R_{x}的阻值,考查電路連接、注意事項(xiàng)及電阻計(jì)算。---------------------------------------------------------------------第4題參考答案:斷開

控制變量

電壓

正比

解:(1)電壓表與用電器并聯(lián),量程為0-3V,正進(jìn)負(fù)出,電流表與用電器串聯(lián),量程為0-0.6A,電路連接如下圖所示:(2)為保護(hù)電路,連接電路時(shí),開關(guān)應(yīng)處于斷開狀態(tài);(3)實(shí)驗(yàn)中研究通過定值電阻的電流與其兩端電壓的關(guān)系,應(yīng)該保持電阻的阻值不變,改變滑動(dòng)變阻器的阻值,從而改變定值電阻兩端的電壓,此方法為控制變量法。(4)電流表的量程為0-0.6A,分度值為0.02A,示數(shù)為0.4A,電壓表的量程為0-3V,分度值為0.1V,示數(shù)為2.4V;(5)分析表格中的數(shù)據(jù)可得結(jié)論:電阻一定時(shí),導(dǎo)體中的電流與導(dǎo)體兩端的電壓成正比;故答案為:(1)見上圖;(2)斷開;(3)控制變量;電壓;(4)2.4;0.4;(5)正比。(1)電壓表與用電器并聯(lián),量程為0-3V,正進(jìn)負(fù)出,電流表與用電器串聯(lián),量程為0-0.6A。(2)為保護(hù)電路,連接電路時(shí),開關(guān)應(yīng)處于斷開狀態(tài)。(3)研究電流與電壓的關(guān)系,應(yīng)控制電阻不變,通過滑動(dòng)變阻器改變電阻兩端的電壓,根據(jù)記錄的電流值進(jìn)行分析歸納。(4)根據(jù)電流表和電壓表的量程讀出示數(shù);(5)分析表格中數(shù)據(jù)可知,電流變化的倍數(shù)和電壓變化的倍數(shù)相等,據(jù)此得出結(jié)論;研究電流與電壓關(guān)系時(shí),控制電阻不變;研究電流與電阻關(guān)系時(shí),控制電壓不變。---------------------------------------------------------------------第5題參考答案:斷開

L2開路

等于

解:(1)為了保護(hù)電路,連接電路時(shí),開關(guān)應(yīng)該處于

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