小學(xué)生格林童話故事征文

小學(xué)生格林童話故事征文TOC\o"1-2"\h\u23132第一章《走進(jìn)格林童話的奇幻世界》：格林童話的誕生與意義 16349第二章《格林童話之故事概覽》：剖析經(jīng)典故事的主要情節(jié) 122396第三章《童話人物大賞》：解析格林童話角色特點(diǎn) 211673第四章《我讀格林童話的奇妙感受》：分享自己閱讀的內(nèi)心觸動(dòng) 213368第五章《格林童話中的道德啟示》：從故事中挖掘道德教育意義 31836第六章《以實(shí)例看格林童話的魅力》：引用原文片段展現(xiàn)其獨(dú)特之處 35321第七章《格林童話的時(shí)代價(jià)值》：探討對(duì)現(xiàn)代小學(xué)生的影響 326548第八章《熱愛(ài)格林童話，傳承經(jīng)典文化》：總結(jié)觀點(diǎn)并倡導(dǎo)傳承 4第一章《走進(jìn)格林童話的奇幻世界》：格林童話的誕生與意義格林童話誕生于19世紀(jì)初的德國(guó)，是由雅各布·格林和威廉·格林兩兄弟收集、整理、加工完成的。那個(gè)時(shí)候呀，民間故事就像散落在四處的珍珠，格林兄弟把這些珍珠一顆一顆地?fù)炱饋?lái)，精心地串成了一條美麗的項(xiàng)鏈，這就是我們看到的格林童話啦。格林童話的意義可重大了呢。它就像一扇通往奇幻世界的大門(mén)，打開(kāi)這扇門(mén)，孩子們就能看到一個(gè)充滿魔法、善良與邪惡對(duì)抗的世界。比如說(shuō)《小紅帽》這個(gè)故事，它讓我們知道了不要輕易相信陌生人。在現(xiàn)實(shí)生活中，我們周?chē)部赡軙?huì)有一些看起來(lái)很和善，但實(shí)際上心懷不軌的人，所以這個(gè)故事就像一個(gè)小小的警鐘，提醒著我們要提高警惕。而且格林童話里的故事，大多是從民間來(lái)的，這也讓我們能了解到以前的人們是怎么生活、怎么思考的。這些故事帶著濃郁的民間文化氣息，把那些古老的智慧和價(jià)值觀傳遞給一代又一代的孩子。第二章《格林童話之故事概覽》：剖析經(jīng)典故事的主要情節(jié)格林童話里有好多經(jīng)典的故事呢。就拿《白雪公主》來(lái)說(shuō)吧，這個(gè)故事大家肯定都很熟悉。白雪公主長(zhǎng)得特別漂亮，可是她的繼母嫉妒她的美貌，就想辦法要害她。繼母先是讓獵人把白雪公主帶到森林里殺掉，獵人不忍心，就放了白雪公主。白雪公主在森林里走啊走，發(fā)覺(jué)了七個(gè)小矮人的房子，小矮人們很善良，收留了她。可是繼母得知白雪公主還活著，就三次喬裝打扮去害她。第一次用毒梳子，第二次用毒蘋(píng)果，白雪公主吃了毒蘋(píng)果就昏死過(guò)去了。小矮人們很傷心，把她放在水晶棺材里。后來(lái)，一位王子路過(guò)，愛(ài)上了白雪公主，他的一個(gè)吻就把白雪公主救活了。這個(gè)情節(jié)充滿了曲折，從白雪公主的遭遇危險(xiǎn)到一次次的逃脫，再到最后的被救醒，就像坐過(guò)山車(chē)一樣刺激。還有《灰姑娘》的故事，灰姑娘受到繼母和姐姐們的欺負(fù)，只能穿著破舊的衣服干粗活?？墒撬谙膳膸椭拢┥狭似恋囊路退⒓游钑?huì)，與王子共舞。但到了十二點(diǎn)魔法就會(huì)消失，她匆忙離開(kāi)的時(shí)候落下了水晶鞋。王子拿著水晶鞋到處尋找能穿上它的姑娘，最后找到了灰姑娘。這些情節(jié)一環(huán)扣一環(huán)，讓我們看得津津有味。第三章《童話人物大賞》：解析格林童話角色特點(diǎn)格林童話里的角色那可是各有各的特點(diǎn)。先說(shuō)說(shuō)《白雪公主》里的繼母吧，她是個(gè)典型的反派角色。她的嫉妒心特別強(qiáng)，就因?yàn)榘籽┕鞅人?，她就想盡辦法要除掉白雪公主。她的這種嫉妒心讓她變得非常丑陋，即使她外表可能很美麗，但內(nèi)心的丑惡已經(jīng)讓她失去了真正的美。而白雪公主呢，她非常的善良、純真。她在森林里面對(duì)小矮人的時(shí)候，沒(méi)有一點(diǎn)防備，很快就和小矮人們成為了朋友。她的善良就像一束光，即使在最黑暗的時(shí)刻，也能吸引到周?chē)说南矏?ài)和幫助。再看《小紅帽》里的小紅帽，她是個(gè)天真無(wú)邪的小女孩。她去看望奶奶的時(shí)候，沒(méi)有意識(shí)到森林里的危險(xiǎn)，還和大灰狼聊天。她的天真在某種程度上是可愛(ài)的，但也正是因?yàn)檫@份天真，讓她陷入了危險(xiǎn)之中。不過(guò)她也從這次經(jīng)歷中學(xué)到了教訓(xùn)，變得更加謹(jǐn)慎了。還有小矮人們，他們勤勞善良，雖然身材矮小，但他們的內(nèi)心是非常偉大的。他們收留了白雪公主，并且盡自己最大的努力去保護(hù)她。第四章《我讀格林童話的奇妙感受》：分享自己閱讀的內(nèi)心觸動(dòng)我讀格林童話的時(shí)候，就像是進(jìn)入了一個(gè)全新的世界。每次翻開(kāi)書(shū)，都感覺(jué)自己像是要去參加一場(chǎng)奇妙的冒險(xiǎn)。當(dāng)讀到《白雪公主》里白雪公主吃了毒蘋(píng)果昏死過(guò)去的時(shí)候，我的心都提到了嗓子眼兒。我特別擔(dān)心她就這么死去了，那可太可憐了。小矮人們的悲傷也讓我感同身受，我仿佛能看到他們圍在水晶棺材旁邊哭泣的樣子。當(dāng)讀到王子的吻讓白雪公主復(fù)活的時(shí)候，我又特別的高興，就像是自己完成了一件很了不起的事情一樣。還有讀《小紅帽》的時(shí)候，我為小紅帽的天真捏了一把汗。我想沖進(jìn)故事里去告訴她，不要和大灰狼說(shuō)話，那是很危險(xiǎn)的。這種感覺(jué)很奇妙，就好像我是故事里的一個(gè)角色，能感受到他們的喜怒哀樂(lè)。格林童話里的故事總是能讓我的情緒跟著情節(jié)波動(dòng)，有時(shí)候會(huì)因?yàn)楣适吕锏纳屏己兔篮枚械綔嘏?，有時(shí)候又會(huì)因?yàn)樾皭旱拇嬖诙械綉嵟５谖逭隆陡窳滞捴械牡赖聠⑹尽罚簭墓适轮型诰虻赖陆逃饬x格林童話里蘊(yùn)含著很多道德啟示呢。就像《白雪公主》這個(gè)故事，它告訴我們嫉妒是一種很不好的品質(zhì)。繼母因?yàn)榧刀拾籽┕鞯拿烂?，做出了那么多殘忍的事情，最后也沒(méi)有好下場(chǎng)。這就提醒我們，在生活中不要嫉妒別人的優(yōu)點(diǎn)，要學(xué)會(huì)欣賞他人。《小紅帽》則告訴我們要聽(tīng)大人的話，不要輕易相信陌生人。小紅帽如果聽(tīng)了媽媽的話，不離開(kāi)大路，不和大灰狼聊天，就不會(huì)陷入危險(xiǎn)之中。還有《灰姑娘》的故事，它讓我們知道，不管生活多么艱難，只要保持善良和樂(lè)觀，總有一天會(huì)迎來(lái)美好的生活?；夜媚镌谀敲雌D苦的環(huán)境下，仍然沒(méi)有失去對(duì)生活的希望，最終她也得到了幸福。這些道德啟示就像一盞盞明燈，照亮我們成長(zhǎng)的道路，讓我們成為更好的人。第六章《以實(shí)例看格林童話的魅力》：引用原文片段展現(xiàn)其獨(dú)特之處格林童話的魅力，從它的原文片段就能看出來(lái)。比如說(shuō)《白雪公主》里描寫(xiě)白雪公主美貌的片段：“她的皮膚像雪一樣白，嘴唇像血一樣紅，頭發(fā)像烏木一樣黑。”僅僅這幾句話，就把白雪公主的美麗形象地描繪了出來(lái)，讓我們?cè)谀X海中立刻就能浮現(xiàn)出一個(gè)美麗動(dòng)人的公主形象。再看《小紅帽》里小紅帽和大灰狼的對(duì)話：“‘你好，小紅帽。’‘你好，大灰狼?！阋ツ睦镅?？’‘我要去奶奶家?！边@段簡(jiǎn)單的對(duì)話，把小紅帽的天真和大灰狼的狡猾都表現(xiàn)出來(lái)了。我們仿佛能看到一個(gè)可愛(ài)的小女孩在森林里和大灰狼聊天的場(chǎng)景，緊張又有趣。還有《灰姑娘》中描寫(xiě)灰姑娘參加舞會(huì)的場(chǎng)景：“她穿上了漂亮的禮服，水晶鞋在燈光下閃閃發(fā)光。她走進(jìn)舞會(huì)大廳，所有人都被她的美麗所吸引?！边@個(gè)片段讓我們感受到了灰姑娘從一個(gè)灰姑娘變成公主的華麗轉(zhuǎn)變，充滿了夢(mèng)幻的感覺(jué)。這些原文片段生動(dòng)形象，具有很強(qiáng)的畫(huà)面感，這就是格林童話獨(dú)特的魅力所在。第七章《格林童話的時(shí)代價(jià)值》：探討對(duì)現(xiàn)代小學(xué)生的影響格林童話在現(xiàn)代社會(huì)對(duì)小學(xué)生有著很大的價(jià)值。在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代，格林童話就像是一股清流。它能讓小學(xué)生們遠(yuǎn)離一些不良的信息，沉浸在一個(gè)充滿幻想和美好的世界里。比如，現(xiàn)在的小學(xué)生們面臨著很多的學(xué)習(xí)壓力，讀格林童話可以讓他們放松心情。當(dāng)他們讀到《白雪公主》《小紅帽》這些故事的時(shí)候，會(huì)暫時(shí)忘記學(xué)習(xí)的煩惱。而且格林童話里的道德啟示對(duì)小學(xué)生的品德教育也非常有幫助。在學(xué)校里，可能會(huì)有同學(xué)之間的攀比，這時(shí)候《白雪公主》里關(guān)于嫉妒的故事就能讓他們明白，不要嫉妒他人。同時(shí)格林童話也能培養(yǎng)小學(xué)生的想象力?，F(xiàn)代社會(huì)很多東西都是現(xiàn)成的，孩子們的想象力可能會(huì)受到一定的限制。而格林童話里充滿了奇幻的元素，像會(huì)說(shuō)話的動(dòng)物、神奇的魔法等等，這些都能激發(fā)孩子們的想象力，讓他們的思維更加活躍。第八章《熱愛(ài)格林童話，傳承經(jīng)典文化》：總結(jié)觀點(diǎn)并倡導(dǎo)傳承格林童話是一座寶藏，里面裝滿了無(wú)數(shù)的奇珍異寶。這些故事陪伴著一代又一代的孩子成長(zhǎng)，成為了我們童年不可或缺的一部分。我們應(yīng)該熱愛(ài)格林童話，把它當(dāng)作寶