2025年春新蘇科版物理八年級下冊課件 第8章 第2節(jié) 牛頓第1定律_第1頁
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第二節(jié)牛頓第一定律第八章力與運動逐點導(dǎo)講練課堂小結(jié)作業(yè)提升學(xué)習(xí)目標課時講解1課時流程2阻力對物體運動的影響牛頓第一定律(慣性定律)慣性現(xiàn)象慣性的利用與防止知識點阻力對物體運動的影響知1-講感悟新知11.實驗設(shè)計如圖1所示,讓小車從斜面上同一高度自由滑下,記錄小車在不同材料的水平面上最終停止的位置.知1-講感悟新知實驗思考為什么讓小車從斜面的同一高度自由滑下,而后在不同材料的水平面上運動?實驗要點讓小車從斜面的同一高度自由滑下可以保證小車到達水平面的速度相同.不同材料的水平面,小車所受的阻力不同,即控制小車的初速度相同,改變阻力進行對比實驗,是控制變量法的運用.▲▲▲▲▲知1-講感悟新知2.實驗記錄接觸面小車受到的阻力小車運動的距離毛巾表面較大較近棉布表面較小較遠木板表面最小最遠知1-講感悟新知論證思考小車在水平面運動的路程和所受的阻力有什么關(guān)系?假如小車在水平面上不受到阻力作用,它將如何運動?論證結(jié)果小車所受阻力越小,小車運動的距離就越遠,由此可推測:如果小車在水平面上不受阻力,小車將會一直做勻速直線運動。感悟新知知1-練[中考·蘇州]在探究“阻力對物體運動的影響”時,使用的器材有斜面、木板、棉布、毛巾和小車.例1感悟新知知1-練(1)實驗時要固定斜面,并將小車從斜面上________

(填“同一”或“不同”)位置由靜止釋放.同一感悟新知知1-練(2)從實驗現(xiàn)象可推理,若水平面絕對光滑,則運動的小車將在水平面上_______________

.解析:從實驗現(xiàn)象可知,同一小車在越光滑的水平面上受到的阻力越小,小車運動的距離越遠,若水平面絕對光滑,在水平面上受到的阻力為零,則運動的小車將會一直運動下去,即做勻速直線運動.做勻速直線運動感悟新知知1-練(3)如圖2所示,若實驗中小車僅在木板上滑行時滑出了右端,是否需要重做本實驗以獲取可靠的證據(jù)?答:________(填“需要”或“不需要”).不需要感悟新知知1-練解析:本實驗中,通過觀察小車在水平面上運動的距離來反映阻力對小車運動的影響情況,三次實驗小車運動的距離不同,可以說明阻力對小車運動的影響,不需要重新實驗.感悟新知知1-練(4)在本實驗中,“小車在水平面上運動的距離”反映的是________.A.小車在水平面上所受阻力大小B.阻力對小車運動的影響情況C.A、B選項均正確B感悟新知知1-練解析:本實驗中,通過觀察小車在水平面上運動的距離來反映阻力對小車運動的影響情況。(采用了轉(zhuǎn)換法)感悟新知知1-練1.[中考·徐州]在平面上運動的物體,總會受到摩擦力,因為絕對光滑的平面是不存在的.但有時不考慮摩擦,例如研究小球從斜面上滾下的運動規(guī)律時,把斜面當(dāng)成光滑的,對于這種做法,感悟新知知1-練下列說法正確的是()A.實際不存在光滑平面,會得到虛假結(jié)論B.和實際情況不同,會得到錯誤結(jié)論C.有影響因素沒有考慮到,結(jié)論會有較大偏差D.忽略次要的影響因素,結(jié)論可以突出本質(zhì)特征D知識點牛頓第一定律(慣性定律)知2-講感悟新知21.內(nèi)容牛頓第一定律揭示了任何物體都有保持靜止或勻速直線運動狀態(tài)的性質(zhì),這種性質(zhì)稱為慣性。牛頓第一定律又稱為慣性定律。2.理解的要點(1)物體不受力作用時,運動狀態(tài)保持不變.原來靜止的物體,保持靜止;原來運動的物體,保持勻速直線運動.

(2)關(guān)注“一切物體”“總”“或”的內(nèi)涵.知2-講感悟新知深度思考牛頓第一定律能否通過實驗驗證?為什么?深度理解自然界沒有不受力的物體,即牛頓第一定律不能通過實驗驗證,只能由大量事實推理論證.實驗中是根據(jù)阻力越小,運動的距離越長,推測假如沒有阻力,物體將一直運動下去.這種方法稱為理想實驗法.▲▲▲▲▲感悟新知知2-練如圖3所示,用細繩懸掛在橫木上的金屬小球從A

點由靜止釋放,小球沿弧線可擺動至C

點.若小球運動到B

點瞬間,細繩突然斷裂且小球受到的所有力都消失了,小球?qū)⒀匾韵履臈l軌跡運動()A.沿軌跡1豎直下落B.沿軌跡2曲線運動C.沿軌跡3勻速直線運動D.沿軌跡4曲線運動例2感悟新知知1-練解題秘方:一切物體在沒有受到外力作用的時候,總保持勻速直線運動狀態(tài)或靜止?fàn)顟B(tài),即運動的物體外力消失后,保持消失前的速度做勻速直線運動;靜止的物體外力消失后,保持靜止.感悟新知知1-練解析:小球沿弧線擺動至B

點瞬間,小球有一定的速度,此時若小球不再受任何力,根據(jù)牛頓第一定律,小球保持勻速直線運動,即小球沿軌跡3勻速直線運動.答案:C感悟新知知2-練2.如圖4所示為一豎直向上拋出的小球,當(dāng)小球上升到A

點時將改變運動方向向下落,在A

點的正下方有一B

點,若拋出的小球上升到B點時,所有外力同時全部消失,則小球?qū)______________;若拋出的小球上升到A點時,所有外力同時全部消失,則小球?qū)_____。做勻速直線運動靜止知識點慣性現(xiàn)象知3-講感悟新知31.任何物體都具有慣性。如圖5所示,快速擊出下方的棋子,上面的棋子不會隨著向前運動,說明靜止的棋子有慣性;箭離開弓后,能飛行較遠的距離,說明運動的箭具有慣性。知3-講感悟新知2.要點(1)靜止的物體保持靜止,運動的物體保持勻速直線運動,即物體具有保持運動狀態(tài)不變的性質(zhì).(2)慣性是物體的一種屬性,物體不論是運動的還是靜止的都有慣性.知3-講感悟新知深度思考物體慣性和哪些因素有關(guān)?深度理解慣性和質(zhì)量有關(guān),物體的質(zhì)量越大,慣性越大;慣性和速度無關(guān),物體的速度越大,慣性越大是錯誤的說法.感悟新知知3-練[中考·自貢]小強和爺爺周末乘車到榮縣雙溪水庫風(fēng)景區(qū)去游玩,下列有關(guān)慣性的說法正確的是()A.小強和爺爺都系上安全帶,是為了減小汽車行駛中人的慣性例3感悟新知知3-練B.汽車緊急剎車時,小強向前傾,是由于受到慣性力的作用C.駕駛員踩剎車后,汽車仍向前滑行了一段距離,是由于汽車具有慣性D.高速公路嚴禁超速,是因為汽車速度越大,慣性越大感悟新知知3-練解析:小強和爺爺都系上安全帶,是為了減小汽車行駛中慣性帶來的傷害,但不能減小慣性;行駛中的汽車緊急剎車時,小強會向前傾,是由于人具有慣性,但慣性不是力,不能說受到慣性力的作用;駕駛員踩剎車后,汽車仍向前滑行了一段距離,是因為汽車具有慣性;物體的慣性大小只與物體的質(zhì)量有關(guān),與運動狀態(tài)、速度等因素?zé)o關(guān).答案:C感悟新知知3-練3.[中考·宜昌]在北京冬奧會自由式滑雪女子大跳臺的比賽中,我國選手從50m高的跳臺由靜止出發(fā),在空中完成了一次超高難度的1620度旋轉(zhuǎn),獲得金牌.感悟新知知3-練下列說法中正確的是()A.她在空中受到重力和慣性力的作用B.她離開軌道末端時速度越大,慣性越大C.她的慣性越大,上升的高度越高D.她運動到最高點時仍具有慣性D知識點慣性的利用與防止知4-講感悟新知41.利用利用慣性可以帶來很多方便,如體育運動中的跳遠、射擊、球類比賽等都利用了慣性.2.防止慣性有時會給人們帶來危害,需要防范,如車輛急拐彎時容易翻車,車速太快、車距太小容易發(fā)生交通事故等.知4-講感悟新知知識鏈接解釋慣性現(xiàn)象時,千萬不要出現(xiàn)下列語句:(1)物體在慣性(力)的作用下.(2)物體受到慣性作用.(3)這時物體失去慣性.(4)慣性力大于阻力.[中考·長春]生活中防止慣性帶來危害的實例是()A.系安全帶B.向前潑水C.擲實心球D.跳遠助跑感悟新知知4-練例4感悟新知知4-練解題秘方:一切物體都具有慣性,有的是利用慣性達到目的,有的是防止慣性造成危害.感悟新知知4-練解析:人乘坐的汽車緊急剎車時,人由于慣性會向前傾,因此,系好安全帶可防范慣性帶來的危害;潑水時,盆留在手中,水由于慣性保持原來的運動狀態(tài)飛了出去,利用了慣性;擲實心球時,球離開人手后會繼續(xù)向前運動是因為球具有慣性,利用了慣性;運動員跳遠時,要奮力助跑,是為了獲得較大的速度,從而起跳后由于慣性跳得更遠,屬于利用慣性。答案:A感悟新知知4-練4.粘上灰塵的衣服,用手輕輕拍打一下,就干凈多了。用下面的四句

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