2025年中考語文專項(xiàng)會吸：說明文閱讀

專題十四說明文閱讀

知能優(yōu)化訓(xùn)練

公中考回顧

一、（2024天津“用讀下面的文字，完成后面的題目。

大風(fēng)車原來是這樣發(fā)電

胡帆陳海倫

①“大風(fēng)車吱呀吱喲喲地轉(zhuǎn)……”細(xì)心的朋友可能會發(fā)現(xiàn)，近些年來,山川田野間、荒

漠戈壁灘、蔚藍(lán)海面上一座座風(fēng)力發(fā)電機(jī)組拔地而起。它們在裝扮風(fēng)景的同時,也在源

源不斷地為人們提供能源。

②人類在很早以前就開始利用風(fēng)能、建設(shè)“風(fēng)車”了。公元前2世紀(jì)的波蘭,人們就

建有碾米的風(fēng)車磨坊;元明時期，中國建有風(fēng)力水車，用來灌溉農(nóng)田。現(xiàn)代風(fēng)車的雛形，則

來源于1890年丹麥提出的風(fēng)力發(fā)電計(jì)劃，給風(fēng)磨安裝了發(fā)電機(jī)。工業(yè)革命期間，蒸汽機(jī)

的出現(xiàn)，讓風(fēng)力發(fā)電機(jī)的發(fā)展遇冷。直到20世紀(jì)下半葉，化石能源告急,生態(tài)環(huán)境惡化，風(fēng)

力發(fā)電再次引起了人們的重視。

③風(fēng)力發(fā)電機(jī)的工作原理就是利用風(fēng)力帶動風(fēng)輪旋轉(zhuǎn),把風(fēng)的動能轉(zhuǎn)變?yōu)轱L(fēng)輪軸的

機(jī)械能，發(fā)電機(jī)在風(fēng)輪軸的帶動下旋轉(zhuǎn)發(fā)電。它和紙風(fēng)車結(jié)構(gòu)相似，由風(fēng)輪、機(jī)艙、塔筒

組成。但是，紙風(fēng)車為了更漂亮可以折出很多個葉片，而風(fēng)機(jī)的風(fēng)輪：卷為3個葉片，因

為這樣便于平衡,性價比更高。

④對于風(fēng)力發(fā)電來說，風(fēng)速達(dá)到2.5~3m/s（微風(fēng)拂面）就可發(fā)電。風(fēng)越大，風(fēng)輪轉(zhuǎn)得越

快，發(fā)的電能也越多。但是當(dāng)風(fēng)速達(dá)到25~30m/s（狂風(fēng)大作）時風(fēng)機(jī)就會停止工作，進(jìn)入

“防御姿態(tài)因?yàn)橥▊€號等的風(fēng)可以拔起樹木，摧毀房屋，如果風(fēng)機(jī)繼續(xù)工作就會損壞發(fā)

電機(jī)組。

⑤隨著風(fēng)力發(fā)電的發(fā)展,風(fēng)機(jī)的葉輪直徑也逐漸增大，近15年間，葉輪直徑已經(jīng)從70

m增大到250m。月河我國陸上風(fēng)電機(jī)組葉輪直徑處于200m水平，其掃風(fēng)面積超過32

000曲,相當(dāng)于4.5個標(biāo)準(zhǔn)足球場。

⑥從遠(yuǎn)處看,人們可能會覺得風(fēng)機(jī)的葉片轉(zhuǎn)得很慢。但事實(shí)上,由于機(jī)艙齒輪的加速

作用,風(fēng)機(jī)葉片的尖部線速度有時和高鐵運(yùn)行速度不相上下。不同功率、不同類型的風(fēng)

機(jī)轉(zhuǎn)一圈產(chǎn)生的電量也不同，有的可發(fā)1.4度電,相當(dāng)于一個普通家庭一晚上空調(diào)用電量;

而有的可產(chǎn)生5.8度電,能供一個普通家庭用一天。

⑦與傳統(tǒng)發(fā)電方式相比，風(fēng)力發(fā)電具有很多優(yōu)勢。相比火力發(fā)電，風(fēng)力發(fā)電沒有粉

塵、硫化物、二氧化碳等的排放;相比水力發(fā)電，風(fēng)力發(fā)電沒有庫區(qū)移民問題和蓄水對地

質(zhì)構(gòu)造的影響，建成周期短。

⑧近年來,風(fēng)力發(fā)電在國家政策支持和能源供應(yīng)緊張的背景下迅速發(fā)展。比如北京

冬奧會全部場館的用電主栗是河北張家口的風(fēng)力和光伏發(fā)電輸入的。相信，“十四五”時

期風(fēng)力發(fā)電必將實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量躍升發(fā)展。

（選自“學(xué)習(xí)強(qiáng)國"，有刪改）

1.下列說法不符合原文意思的一項(xiàng)是（）

A.風(fēng)力發(fā)電機(jī)組在裝扮風(fēng)景的同時，也在源源不斷地為人們提供能源。

B.風(fēng)力發(fā)電機(jī)的工作原理就是把風(fēng)輪軸的機(jī)械能轉(zhuǎn)變?yōu)轱L(fēng)的動能。

C.由于機(jī)艙齒輪的加速作用，風(fēng)機(jī)葉片尖部線速度有時和高鐵運(yùn)行速度不相上下。

D.與火力發(fā)電相比,風(fēng)力發(fā)電沒有粉塵、硫化物、二氧化碳等的排放。

2.下列對文中畫線句子使用的說明方法及作用的分析，正確的一項(xiàng)是（）

A.使用舉例子的說明方法,說明人類利用風(fēng)能、建設(shè)“風(fēng)車”的歷程十分艱辛。

B.使用作比較的說明方法,說明人類利用風(fēng)能、建設(shè)“風(fēng)車”的歷程十分艱辛。

C.使用舉例子的說明方法，說明很早以前人類就開始利用風(fēng)能、建設(shè)“風(fēng)車”了。

D.使用作比較的說明方法，說明很早以前人類就開始利用風(fēng)能、建設(shè)“風(fēng)車”了。

3.下列對本文的理解分析，不正確的一項(xiàng)是（）

A.文章開頭以兒歌引出說明內(nèi)容，生動活潑，能激發(fā)讀者的閱讀興趣。

B.第④段中加點(diǎn)的“這個時候”是指風(fēng)速達(dá)到25~30m/s（狂風(fēng)大作）時。

C.第③段和第⑤段中加點(diǎn)詞“一般”“目前”，體現(xiàn)了說明文語言準(zhǔn)確、嚴(yán)密的特點(diǎn)。

D.本文采用“分一總”結(jié)構(gòu)，以空間順序重點(diǎn)介紹了大風(fēng)車的構(gòu)造和風(fēng)力發(fā)電的優(yōu)勢。

二'（2024湖北）閱讀下面的文字，完成后面的題目。

中國紅的文化內(nèi)涵

吳月朦

①紅色，作為人類最早接觸并使用的色彩之一,自遠(yuǎn)古時期開始就逐漸滲透到中國文

化的根脈，并隨著時代的發(fā)展被不斷賦予新的文化內(nèi)涵。

②自古以來，人們將紅色區(qū)分得頗為細(xì)致。漢語中指稱紅色的詞較多,如絳、赤、

朱、丹等,它們同屬紅色，但顏色的深淺略有差別。“絳”是深紅色?！墩f文解字》曰“絳，

大赤也”。“赤”比“絳”稍淺，比“朱”要暗?！爸臁迸c“丹”顏色相近，《康熙字典》就將“丹”直

接釋為“以朱色涂物”。若細(xì)較起來，“朱”是紅心來的顏色，是正紅色，而“丹”是從紅色石料

中提取的，比“朱”更加艷麗。

③中華民族對紅色的尊崇栗追溯到遠(yuǎn)古時期。當(dāng)時人類以狩獵為生,獵物的血液是

紅色的，而人類一旦受到獵物的襲擊，也會因失血過多而亡,紅色與生命就產(chǎn)生了自然的

關(guān)聯(lián)。紅色還是火的顏色，火的使用使人類從“茹毛飲血”步入“火燔熟食”，同時也為陶器

等生產(chǎn)生活工具的制作提供了條件，人類對火的依賴自然表現(xiàn)出對紅色的關(guān)注。中華文

明發(fā)展至周朝，紅色即為正統(tǒng)?！抖Y記?檀弓》就有“周人尚赤”的記載。此后歷朝亦以紅

色為尊，漢初、唐宋皆尚赤，明朝的紅色崇拜更是發(fā)展到頂峰。

④紅色被中華文化賦予了豐富的內(nèi)涵，產(chǎn)生了眾多的象征意義。在傳統(tǒng)色彩觀中，紅

色被認(rèn)為是正統(tǒng)地位和尊貴身份的象征，如皇帝的用印叫“朱印”。在民間,紅色是吉祥、

喜慶的象征。紅色一直是“中國年”的主色調(diào)，每逢春節(jié)，人們都會在門上掛桃木板，點(diǎn)紅

燈籠，放紅鞭炮;紅色同樣是傳統(tǒng)婚禮的主色調(diào)，穿紅嫁衣、坐紅花轎、喝女兒紅等。紅

色還象征著忠誠。南宋文天祥的千古絕唱“人生自古誰無死？留取丹心照汗青”，用"丹心”

指代自己的愛國之心;今天，我們?nèi)砸浴凹t心向陽”“赤膽忠心”來表達(dá)我們對黨和國家的忠

誠。

⑤到了近現(xiàn)代，紅色被賦予“革命”意義，成為“革命”的代名詞。由于巴黎公社起

義的旗幟為紅色。馬克思主義、無產(chǎn)階級運(yùn)動便都以紅色與之關(guān)聯(lián)。中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的蘇

維埃政權(quán)以紅色為標(biāo)識，稱“紅色政權(quán)”;中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的工農(nóng)武裝稱“紅軍”，革命

根據(jù)地“蘇區(qū)”也稱為“紅區(qū)”。中華人民共和國的國旗、國徽設(shè)計(jì)也體現(xiàn)了紅色的革命

象征，首都北京的標(biāo)志性建筑天安門也是通體絳紅色,彰顯了莊重、威嚴(yán)的國家形象。

⑥紅色文化是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人民在革命、建設(shè)、改革進(jìn)程中創(chuàng)造的，以中國化馬

克思主義為核心的先進(jìn)文化。在紅色文化的形成和傳承過程中，中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國人

民不斷賦予紅色新的文化內(nèi)涵，不斷開創(chuàng)中國革命事業(yè)和社會主義建設(shè)事業(yè)的偉大篇

章。

（選自2023年11月1日《文摘報》，有刪改）

1.下列說法不符合文意的一項(xiàng)是（）

A.自古以來人們將紅色區(qū)分得頗為細(xì)致,如絳、赤、朱、丹等同屬紅色，但深淺略有差

別。

B.中華文明以紅色為正統(tǒng)起始于“火的使用”，人類對火的依賴自然表現(xiàn)出對紅色的關(guān)

注。

C.紅色被中華文化賦予眾多象征意義，在不斷延續(xù)傳承的同時又不斷被賦予新的時代意

義。

D.紅色文化是以中國化馬克思主義為核心的先進(jìn)文化，是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國人民創(chuàng)造

的。

2.下面是某同學(xué)繪制的思維導(dǎo)圖，請你依據(jù)選文補(bǔ)充完整。

中朱印

國

紅

的紅燈籠

文

化(2)

內(nèi)

涵

紅色政權(quán)

3.紅色早已融入我們的日常表達(dá)，如紅牌、紅線、滿堂紅、開門紅等。請為下面語段橫

線處選擇一組恰當(dāng)?shù)脑~語（）

今年一季度農(nóng)業(yè)生產(chǎn)已完成各項(xiàng)指標(biāo)任務(wù)，實(shí)現(xiàn)全年農(nóng)業(yè)生產(chǎn)o我們一

定要守住耕地保護(hù)，把飯碗牢牢端在中國人自己手里。

A.滿堂紅紅牌

B.開門紅紅牌

C.開門紅紅線

D.滿堂紅紅線

三、（2023天津）閱讀下面的文字，完成后面的題目。

如何給山峰測高

于先文

①山峰的高度通常指海拔高，是以平均海水面為基準(zhǔn),到山頂?shù)拇怪本嚯x。怎樣測量

山峰的準(zhǔn)確高度呢?主要有三種方法。

②目前，山高測量中精度最高的是水準(zhǔn)測量法。：號本也是從山腳下一個已知海拔

高的點(diǎn)出發(fā),利用水準(zhǔn)儀和兩把水準(zhǔn)尺測量相距不遠(yuǎn)兩點(diǎn)間的高差。水準(zhǔn)測量精度高，誤

差可控制在厘米級，甚至毫米級。但水準(zhǔn)測量進(jìn)度慢，例如,200米左右高度的山,沿上山

路測量也需要1天;如果碰到草木叢生沒有路的山，測量進(jìn)度就更加緩慢。因此，該方法

只適合測量較低的山峰。

③相比之下，三角高程測量法要簡單快捷得多。我們測量448.9米的南京紫金山主

峰，用的就是這個方法:在山腳下，利用安置在海拔高已知點(diǎn)上的全站儀，瞄準(zhǔn)安置在山頂

的棱鏡，可測得視線的高度角和距離，利用數(shù)學(xué)方法就能算出一個垂直高差。這個垂直高

差加上已知點(diǎn)海拔高和全站儀高，再減去山頂棱鏡高,就得到了山的海拔高。這個方法雖

然“多快好省”，但僅僅適合測量精度要求不高的山峰。

④利用北斗衛(wèi)星導(dǎo)航定位技術(shù)測量山峰高度，工作更加簡便且測量精度高。2020

年，我國科學(xué)家測量珠穆朗瑪峰時就采用了通利方渚。但這個方法測得的是大地高，大地

高需要減去一個叫作大地水準(zhǔn)面差距的值，才能得到海拔高。要想得到精確的大地水準(zhǔn)

面差距，需要有嚴(yán)密的數(shù)學(xué)模型和當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣鹊葦?shù)據(jù),這也是2020年在珠峰測量

中開展重力測量的重要原因。目前，北斗衛(wèi)星測高誤差已可控制在5厘米之內(nèi);隨著科學(xué)

技術(shù)的進(jìn)一步發(fā)展,未來可能達(dá)到毫米級精度，進(jìn)而全面替代水準(zhǔn)測量法和三角高程測量

法。

⑤掌握山峰高度,對工程建設(shè)、科學(xué)研究有著重要作用。一方面，準(zhǔn)確的山峰高度是

工程規(guī)劃、設(shè)計(jì)、施工的重要地理數(shù)據(jù);另一方面，對于山峰及周邊區(qū)域的高程監(jiān)測，也

可用于地殼形變、板塊運(yùn)動等演變機(jī)理研究，以及地震、泥石流等自然災(zāi)害預(yù)報。此外,

準(zhǔn)確了解山峰的高度，還有利于科學(xué)家開展生態(tài)環(huán)境演變研究，分析滄海桑田的變化趨

勢,探索人類家園的未知奧秘。

（選自《人民日報》，有刪改）

1.下列說法不符合原文意思的一項(xiàng)是（）

A.山峰的高度通常指海拔高，是以平均海水面為基準(zhǔn)，到山頂?shù)拇怪本嚯x。

B.水準(zhǔn)測量法精度高,誤差可控制在厘米級，甚至毫米級，但只適合測量較高的山峰。

C.三角高程測量法“多快好省”，測量南京紫金山主峰用的就是這個方法。

D.利用北斗衛(wèi)星導(dǎo)航定位技術(shù)測量山峰高度，工作更加簡便且測量精度高。

2.下列對文中畫線句子使用的說明方法及作用的分析，正確的一項(xiàng)是（）

A.使用舉例子、列數(shù)字的說明方法,說明測量山高時使用水準(zhǔn)測量法進(jìn)度慢。

B.使用打比方、列數(shù)字的說明方法,說明測量山高時使用水準(zhǔn)測量法進(jìn)度慢。

C.使用舉例子、列數(shù)字的說明方法，說明山高測量中精度最高的是水準(zhǔn)測量法。

D.使用打比方、列數(shù)字的說明方法，說明山高測量中精度最高的是水準(zhǔn)測量法。

3.下列對本文的理解分析，不正確的一項(xiàng)是（）

A.第②③段中加點(diǎn)詞“一般來說”“僅僅”，體現(xiàn)了說明文語言準(zhǔn)確、嚴(yán)密的特點(diǎn)。

B.第④段中加點(diǎn)的“這種方法”是指利用北斗衛(wèi)星導(dǎo)航定位技術(shù)測量山峰高度的方法。

C.第⑤段說明掌握山峰高度對工程建設(shè)、科學(xué)研究有著重要作用。

D.本文是一篇事物說明文，采用時間順序介紹了三種測量山峰準(zhǔn)確高度的方法。

四'（2022天津）閱讀下面的文字，完成后面的題目。

森林為什么是“水庫

朱清科

①農(nóng)諺說:“山上多栽樹，等于修水庫，雨多它能吞，雨少它能吐。''可見，森林涵養(yǎng)水源

的功能很早就被人們重視和利用了。實(shí)際上，森林的這一功能不僅指攔蓄降水、調(diào)節(jié)徑

流、攔洪補(bǔ)枯，還體現(xiàn)于森林各結(jié)構(gòu)層次在產(chǎn)水、凈水等方面的具體效應(yīng)之中。因此，森

林是另一種意義上的“水庫”。

②森林通過林冠層、林下灌草層、枯枝落葉層、林地土壤層來攔截、吸收、蓄積

降水,從而改變降水的分配形式，使其具有涵養(yǎng)水源的生態(tài)服務(wù)功能。

③那么，這座森林“水庫”是如何自上而下調(diào)蓄水源的呢？

④首先，林冠層就像一把大傘，能夠?qū)Υ怪苯涤赀M(jìn)行再分配。一部分降水被林冠截

留,直接蒸發(fā)到大氣中;一部分順著枝葉、樹干流到林地，形成樹干徑流。據(jù)統(tǒng)計(jì)，我國豐

季森林生態(tài)系統(tǒng)的林冠截留率平均值為11%~34%O

⑤接著，林下灌木與草本也能截留降水，截留量與其覆蓋度成正比。樹葉等森林枯落

物也有攔截雨水的作用，能提高林地土壤的滲透能力。

⑥最后，“主角”林地土壤登場,它是森林涵養(yǎng)水源的主體。林地土壤多孔疏松，透水

性強(qiáng),能蓄積雨水;也能削減洪峰流量,推遲洪峰到來時間;還能增加枯水期流量，推遲枯水

期到來時間，提高水資源的利用效率。

⑦森林“水庫”不僅能夠自上而下調(diào)蓄水源，還能提高水分生產(chǎn)力。

⑧林地土壤蒸發(fā)總量大于無林地土壤蒸發(fā)總量，增加的水分參與森林水分小循環(huán)，促

進(jìn)了降水的形成。森林植被的增加還影響到各種降水形態(tài)，比如霜、露、霧及霧淞等水

平降水，雨、雪等垂直降水。

⑨人們常說，“青山常在，綠水長流”。事實(shí)證明，樹總是同水聯(lián)系在一起，森林是不少

水系的發(fā)源地。例如，塞罕壩的森林每年為灤河與遼河下游地區(qū)蓄積降水、凈化水質(zhì)大

約1.37億立方米。大量研究表明，增加森林植被可以涵養(yǎng)水源，是治理水土流失、助力

防風(fēng)固沙的有效舉措，更是解決我國水資源問題的重要途徑。

⑩如此看來,森林真的是另一種意義上的“水庫”。

（選自《人民日報》，有刪改）

1.下列說法不符合原文意思的一項(xiàng)是（）

A.林冠層能夠?qū)Υ怪苯涤赀M(jìn)行再分配。

B.林下灌木與草本能截留降水，截留量與其覆蓋度成正比。

C.林地土壤能削減洪峰流量,推遲洪峰到來時間。

D.森林植被的增加能影響到霜、露、霧、雨、雪及霧淞等水平降水形態(tài)。

2.下列對文中畫線句子使用的說明方法及作用的分析，正確的一項(xiàng)是（）

A.使用打比方、列數(shù)字的說明方法,說明樹總是同水聯(lián)系在一起，森林是不少水系的發(fā)源

地。

B.使用打比方、舉例子的說明方法，說明林地土壤蒸發(fā)總量小于無林地土壤蒸發(fā)總量。

C.使用舉例子、列數(shù)字的說明方法,說明樹總是同水聯(lián)系在一起，森林是不少水系的發(fā)源

地。

D.使用舉例子、列數(shù)字的說明方法，說明林地土壤蒸發(fā)總量小于無林地土壤蒸發(fā)總量。

3.下列對本文的理解分析，不正確的一項(xiàng)是（）

A.文章開頭引用農(nóng)諺，引出說明內(nèi)容，激發(fā)了讀者的閱讀興趣。

B.第④段中加點(diǎn)詞“主要”，體現(xiàn)了說明文語言準(zhǔn)確、嚴(yán)密的特點(diǎn)。

C.第⑥段中的“主角”指的是森林涵養(yǎng)水源的主體——林地土壤。

D.本文是總分結(jié)構(gòu)，采用時間順序進(jìn)行說明，條理清晰，普及了科學(xué)知識。

模擬預(yù)測

一、閱讀下面的文字，完成后面的題目。

可燃冰

可燃冰是由水和天然氣在高壓、低溫情況下形成的類似冰狀結(jié)晶物質(zhì)，結(jié)構(gòu)上它是

以甲烷為主的有機(jī)分子被包在水分子組成的“籠子”里。由于甲烷是天然氣的主要成分，

所以其學(xué)名是天然氣水合物。

它之所以被稱作“可燃冰”，一方面是因?yàn)榧群殖使虘B(tài),看起來像冰;另一方面，甲

烷與水分子結(jié)合很弱，外界稍加擾動就可以讓其分離出來,很容易點(diǎn)燃。

它燃燒值高,1立方米的可燃冰分解后可釋放出約0.8立方米的水和164立方米的天

然氣，燃燒產(chǎn)生的能量明顯高于煤炭、石油,燃燒污染卻又比煤、石油小，更加清潔環(huán)

保。

它儲量巨大,廣泛分布于全球大洋海底、陸地凍土層和極地之下。有專家估計(jì)，其資

源量相當(dāng)于全球已探明傳統(tǒng)化石燃料碳總量的兩倍。因此,可燃冰是一種有重大戰(zhàn)略意

義的未來能源，是世界矚目的戰(zhàn)略資源，對我國能源安全及經(jīng)濟(jì)發(fā)展有著重栗意義。

可燃冰雖然儲量大、分布廣，但形成年代要比石油、天然氣晚得多。覆蓋它的海底

地層普遍是砂質(zhì)，現(xiàn)有的海底鉆井設(shè)備開采它就好比“在豆腐上打鐵”“用金剛鉆繡花”，稍

有不慎就會導(dǎo)致大量砂石涌進(jìn)管道，造成開采失敗。

2017年5月18日，我國南海神狐海域可燃冰試采實(shí)現(xiàn)連續(xù)187個小時的穩(wěn)定產(chǎn)氣，

首次實(shí)現(xiàn)海域可燃冰試采成功。

1.下列句子中，加點(diǎn)的詞語刪去后對句意影響不大的一項(xiàng)是（）

A.它儲量巨大，廣室分布于全球大洋海底、陸地凍土層和極地之下。

B.有專家估計(jì)淇資源量相當(dāng)于全球可探明傳統(tǒng)化石燃料碳總量的兩倍。

C.稍有不慎就會導(dǎo)致大掌砂石涌進(jìn)管道，造成開采失敗。

D.可燃冰里俗儲量大、分布廣，但形成年代要比石油、天然氣晚得多。

2.文中畫線句子運(yùn)用的說明方法，正確的一項(xiàng)是（）

A.列數(shù)字、分類別

B.作比較、打比方

C.作比較、下定義

D.列數(shù)字、作比較

3.下列表述不符合文意的一項(xiàng)是（）

A.可燃冰的學(xué)名是天然氣水合物，是由水和天然氣在高壓、低溫情況下形成的類似冰狀

結(jié)晶物質(zhì)。

B.可燃冰既含水又呈固態(tài)，甲烷與水分子結(jié)合很弱，外界稍加擾動就可以讓其分離出來，

很容易點(diǎn)燃。

C.覆蓋可燃冰的海底地層普遍是砂質(zhì)，利用現(xiàn)有的海底鉆井設(shè)備開采它就好比用“豆腐”

打“鐵”、用“金剛鉆”繡“花”。

D.2017年5月18日，我國南海神狐海域可燃冰試采實(shí)現(xiàn)連續(xù)187個小時的穩(wěn)定產(chǎn)氣，首

次實(shí)現(xiàn)海域可燃冰試采成功。

二、閱讀下面的文字，完成后面的題目。

廊號?橋

陳從周

廊

“別夢依依到謝家，小廊回合曲闌斜。”一千多年前的唐詩，就點(diǎn)出了廊在庭院中的妙

用。我國古代建筑的單體與單體之間，必依靠廊來作聯(lián)系才能成為一個整體。在園林等

風(fēng)景區(qū)，則更是因地制宜，巧于安排,構(gòu)筑了曲直、高低、爬山、臨水等多種式樣的廊。

廊在園林中是游覽線，又起著分割空間、組合景物的作用。廊引入隨，水石其間，移

步換影，幅幅成圖。像馳名中外的北京頤和園的長廊，漫步其間，得以飽覽昆明湖的湖光

景色。而蘇州拙政園的水廊，則輕盈婉約，人行其上，宛如凌波漫步。揚(yáng)州西園前的香影

廊，未至其境，名已醉人。至于蘇州滄浪亭的復(fù)廊，用花墻分隔，使園有界非界，似隔非隔，令

人遐思無限。揚(yáng)州園林主體建筑用樓,其廊亦作樓式，即復(fù)道廊,形成了多層的游覽線，寄

嘯山莊是為佳例。

廊之運(yùn)用得當(dāng)與否，有關(guān)全局，高下得宜，曲折有度,尤其在可有可無之間，益見功力。

即竹廊三折，雅素?zé)o華，亦必婉轉(zhuǎn)宜人。至于千步長廊，闿爽平直，則又為別調(diào)了。

人們在旅途間，或在游覽中，每見一亭,總想小憩片刻，借以恢復(fù)暫時的疲勞與觀賞四

周的景色，即“亭者，停也同時,因?yàn)樗旧硇问降呢S富多彩，成為點(diǎn)綴風(fēng)景的主要建筑

小品之一。

亭之美，除造型外,還在于所處之景與所對之景，水邊亭、山際亭、林間亭、花畔

亭、橋上亭、廊中亭，地位不同，景因而異。佇云亭、快雪亭、待霜亭、牡丹亭之類，又

因時而殊?？梢娡ぶ畼?gòu)筑非孤立的一座建筑物。

亭在園林等風(fēng)景區(qū)中，起著“點(diǎn)景”與“引景”的作用。北京的景山五亭,為城內(nèi)的最高

點(diǎn)，每到北京的人,常為它所吸引，必登高一快，以飽覽首都景色。蘇州拙政園的扇面亭，亭

名“與誰同坐軒”，小亭臨流，靜觀自得。笠亭如蓋，半枕山腰。而網(wǎng)師園之月到風(fēng)來亭又

正點(diǎn)出此亭觀景之妙。

至于亭的形式，真是變化多端，可分方、圓、多邊、海棠、梅花等多種。按材料的不

同，又有饒多野趣的茅亭、雅潔玲瓏的竹亭、莊嚴(yán)凝重的石亭與肇飛多姿的木構(gòu)亭，它在

園林建筑中展示了最美麗的一頁。

橋

橋，古代稱為“河梁”，是架在水上的行道，雖屬解決交通問題的一項(xiàng)工程，但是聰敏的

我國古代人民，總是設(shè)法把它和生活、感情、藝術(shù)結(jié)合起來，是那么富于詩情畫意。“小

橋流水”足以令人想望江南水鄉(xiāng)景色，而風(fēng)景區(qū)的“斷橋殘雪”、交通要道的“盧溝曉月”，

又使人必與四周的風(fēng)物人情聯(lián)系在一起。而園林中的橋，正是建筑藝術(shù)中的精品。

北京頤和園十七孔長橋臥波,陸水之間，平分秋色，為該園增添上幾許光彩。晶瑩如

雪的玉帶橋，一亭翼然的石橋，輕輕地劃破了湖面的平整，淡淡地點(diǎn)醒了山影的靜穆,又烘

托了四時佳景。

江南園林之橋,以雅潔精巧取勝。玲瓏空透的拱橋，崛起空間，人橋倒影，更顯得山高

水闊,而水平線條的梁板石橋，則貼水而過,觀賞游鱗蓮蕖，益得情趣。蘇州拙政園是以動

觀為主的園林，曲橋不但使水面分隔空間，更與曲廊一樣起著“橋引人隨”的作用,其分庭

妙運(yùn),思致相同。網(wǎng)師園園小而精,以靜觀為主，廉泉橋小小一拱，橫枕澗上，隱處園隅，安排

得那么妥帖，游者至此，往往留步。

美麗的中國園林橋梁，形式豐富多姿，有梁式橋、拱橋、浮橋、廊橋、亭橋等，在世

界建筑藝術(shù)上放出一種獨(dú)特光彩。

(略有改動)

1.根據(jù)文章內(nèi)容，回答問題。

(1)園林等風(fēng)景區(qū)中的廊、亭、橋各有怎樣的作用?它們在形式上有什么共同特點(diǎn)？

(2)廊的運(yùn)用有哪些原則?亭之美體現(xiàn)在哪些方面？

2.文章多處運(yùn)用了舉例子的說明方法,請選一處具體分析其作用。

3.文中大量的四字短語,不僅概括力強(qiáng)，而且使文章的語言典雅而富有韻味,試簡要分析。

三、閱讀下面的文字，完成后面的題目。

長在樹上的“寶石”

毛恪成

①“油蛉在這里低唱,蟋蟀們在這里彈琴。……如果不怕刺，還可以摘到覆盆子，像小

珊瑚珠攢成的小球，又酸又甜，色味都比條植要好得遠(yuǎn)?！边@是魯迅先生《從百草園到三

味書屋》中的文字。覆盆子到底是一種什么樣的植物呢？

②覆盆子學(xué)名山莓，是薔薇科懸鉤子屬植物,因其果實(shí)形、色、味與草莓相似且長在

樹上，故而也叫樹莓。每年二三月份，樹莓開花，它的花朵潔白無瑕，小巧玲瓏，香味濃郁。

③四至六月，樹莓結(jié)果。它的果實(shí)由很多小核果組成，接近球形或卵球形。依據(jù)果實(shí)

不同的顏色,樹莓可分為紅樹莓、黃樹莓、黑樹莓和紫樹莓四大類，其中以紅樹莓最為常

見。樹莓果實(shí)可以鮮食，其口味獨(dú)特，酸甜適中。這種鮮甜的味道,豐奉來源于淀粉在果

實(shí)成熟過程中逐漸水解，轉(zhuǎn)化成的可溶性糖。

④樹莓的果實(shí)營養(yǎng)豐富，含有大量維生素和氨基酸。例如其維生素C的含量是蘋果

的5倍，氨基酸的含量是蘋果的10多倍、梨和柑橘的近30倍。聯(lián)合國糧農(nóng)組織稱它是

“第三代黃金水果”，歐洲人更將其稱為“水果之王”。

⑤樹莓還有較高的藥用價值。我國很早就將樹莓當(dāng)作中藥使用，李時珍在《本草綱

目》一書中提到,覆盆子味甘、酸，性平，無毒，具有清熱解毒、美容養(yǎng)顏、延緩衰老等功

效。國外也有研究表明，樹莓是一種效果相當(dāng)不錯的減肥食品。在許多國家，樹莓也都被

視為藥食同源的神秘果實(shí)。理遠(yuǎn),英國皇室將樹莓作為御用果品已有500年的歷史。樹

莓果實(shí)中所含的各種營養(yǎng)成分極易被人體吸收，常食可抗病強(qiáng)身。此外，樹莓中鉀的含量

是鈉的48.6倍,體現(xiàn)了高鉀低鈉的特點(diǎn)，對于預(yù)防和治療腎病、高血壓等也有很大益

處。

⑥總體來看，樹莓極具開發(fā)價值，猶如長在樹上的“寶石”。

（選自《百科知識》，有刪改）

L下列有關(guān)樹莓的說法，不符合原文意思的一項(xiàng)是（）

A.樹莓因其果實(shí)的形、色、味與草莓相似且長在樹上而得名,還有覆盆子、山莓等名

稱。

B.樹莓在每年的二三月份開花，它的花朵潔白無瑕，小巧玲瓏，香味濃郁。

C.樹莓可分為紅樹莓、黃樹莓、黑樹莓和紫樹莓四大類，其中以黃樹莓最為常見。

D.樹莓的果實(shí)中所含的各種營養(yǎng)成分極易被人體吸收，常食可抗病強(qiáng)身。

2.下列對文中畫線句子使用的說明方法及作用的分析，正確的一項(xiàng)是（）

A.使用列數(shù)字、作比較、分類別的說明方法，說明樹莓果實(shí)營養(yǎng)豐富，含有大量維生素和

氨基酸。

B.使用舉例子、列數(shù)字、作比較的說明方法，說明樹莓果實(shí)營養(yǎng)豐富，含有大量維生素和

氨基酸。

C.使用打比方、列數(shù)字、分類別的說明方法，說明蘋果、梨和柑橘營養(yǎng)豐富。

D.使用打比方、列數(shù)字、作比較的說明方法，說明蘋果、梨和柑橘營養(yǎng)豐富。

3.下列對本文的理解分析，不正確的一項(xiàng)是（）

A.文章開頭用《從百草園到三味書屋》中的文字引出說明對象，激發(fā)讀者的閱讀興趣。

B.文中加點(diǎn)詞“主要”“據(jù)說”，都體現(xiàn)了說明文語言準(zhǔn)確、嚴(yán)密的特點(diǎn)。

C.第⑥段作者把樹莓比作長在樹上的“寶石”，生動形象地說明樹莓極具開發(fā)價值。

D.本文是一篇事理說明文，融知識性、趣味性為一體，為讀者普及了科學(xué)知識。

四、閱讀下面的文字，完成后面的題目。

保護(hù)海洋，治理微塑料污染

劉詩瑤

①近年來，我國開展了多次大洋和極地科考活動,科研工作者在海洋中均檢測出了微

塑料。相比大型塑料，這種直徑小于5毫米的微塑料肉眼往往難以辨別，更加隱蔽，不易

清理，具有很大的潛在危害。

②海洋微塑料到底從何而來?調(diào)查研究發(fā)現(xiàn)，一部分海洋微塑料由大型塑料碎化而

來，另一部分來自流入大海的原料,如樹脂顆粒、個人護(hù)理品和清潔劑中的塑料磨砂等。

事實(shí)上，從近海到大洋,從赤道到極地，從海洋表層到大洋深處，全球海域都出現(xiàn)了微塑

料。海洋微塑料污染已經(jīng)成為一個非常嚴(yán)峻的問題。

③專家介紹,比較大的塑料被鯨魚等大型海洋動物誤食，造成的年年是機(jī)械損傷;而

微塑料過于細(xì)小，再加上本身含有增塑劑等添加劑，還能吸附環(huán)境里的化學(xué)物質(zhì)，具有一

定的化學(xué)毒性，進(jìn)入海洋生物體后，有可能給體內(nèi)器官造成更大傷害。

④海洋微塑料污染問題的嚴(yán)峻性還在于微塑料的數(shù)量不斷增長。有些塑料經(jīng)過幾

百年才會完全降解，原有積累下來的大型塑料還在經(jīng)歷著侵蝕、風(fēng)化、遷移、破碎至微

小的過程，新的塑料又在源源不斷地產(chǎn)生。新舊疊加，海洋微塑料的總量令人擔(dān)憂。

⑤我國是塑料生產(chǎn)大國，一直以來都非常重視相關(guān)環(huán)保問題。在治理海洋微塑料污

染方面，我國始終積極推進(jìn)無害化處理的進(jìn)程，努力從源頭治理，減少塑料垃圾進(jìn)入海洋

環(huán)境。與近年來國際同類調(diào)查結(jié)果相比，我國近海表層水體微塑料含量處于中低水平。

在海洋部門的引導(dǎo)下，越來越多的志愿者主動參與清潔海灘的活動。隨著微塑料知識的

普及，相信會有更多人加入保護(hù)海洋的行列。

⑥可見，加強(qiáng)對海洋微塑料污染的防治，要在塑料產(chǎn)生的源頭和去向方面下功夫，例

如，盡量減少塑料垃圾的產(chǎn)生，在污水處理過程中加強(qiáng)對微塑料的攔截和降解處理等。防

治海洋微塑料污染，還要不斷提高公眾對微塑料污染的認(rèn)識水平，共同呵護(hù)良好的海洋生

態(tài)環(huán)境。

（選自《人民日報》，有刪改）

1.下列說法不符合原文意思的一項(xiàng)是（）

A.從近海到大洋，從赤道到極地，從海洋表層到大洋深處,全球海域都出現(xiàn)了微塑料。

B.具有一定化學(xué)毒性的微塑料過于細(xì)小，進(jìn)入海洋生物體后，不會造成任何傷害。

C.有些塑料還沒有完全降解,新的塑料又不斷產(chǎn)生，導(dǎo)致海洋微塑料總量不斷增長。

D.在海洋部門的引導(dǎo)下，越來越多的志愿者主動參與清潔海灘的活動。

2.下列對文中畫線句子使用的說明方法及作用的分析，正確的一項(xiàng)是（）

A.使用作比較的說明方法，說明防治海洋微塑料污染的有效措施是減少塑料垃圾的產(chǎn)

生。

B.使用作比較的說明方法，說明防治海洋微塑料污染，要加強(qiáng)污水中微塑料的降解處理。

C.使用舉例子的說明方法,說明加強(qiáng)對海洋微塑料污染的防治，要在塑料產(chǎn)生的源頭和去

向方面下功夫。

D.使用舉例子的說明方法,說明只要加強(qiáng)污水中微塑料的攔截，就能防治海洋微塑料污

染。

3.下列對本文的理解分析，不正確的一項(xiàng)是（）

A.第①段由我國科研工作者的科考發(fā)現(xiàn),引出對海洋大型塑料來源的說明。

B.第③段中加點(diǎn)詞“往往”，體現(xiàn)了說明文語言準(zhǔn)確、嚴(yán)密的特點(diǎn)。

C.第⑤段說明作為塑料生產(chǎn)大國,我國一直以來都非常重視相關(guān)環(huán)保問題。

D.本文采用邏輯順序,條理清晰地介紹了海洋微塑料污染與防治的相關(guān)知識。

答案：

中考回顧

一、l.BB項(xiàng)，“把風(fēng)輪軸的機(jī)械能轉(zhuǎn)變?yōu)轱L(fēng)的動能”與原文不符。由第③段第一句可

知，原文說的是“把風(fēng)的動能轉(zhuǎn)變?yōu)轱L(fēng)輪軸的機(jī)械能”。

2.C文中畫線句子，通過列舉公元前2世紀(jì)波蘭建有碾米的風(fēng)車磨坊以及元明時期中

國建有風(fēng)力水車的具體事例，形象具體地說明了人類在很早以前就已經(jīng)開始利用風(fēng)能、

建設(shè)“風(fēng)車”了。

3.DD項(xiàng)，本文采用的是“總一分一,也”結(jié)構(gòu)。文章開頭先總