2025年滬科版九年級(jí)生物上冊(cè)階段測(cè)試試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè)，總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè)，總=sectionpages11頁(yè)2025年滬科版九年級(jí)生物上冊(cè)階段測(cè)試試卷218考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共7題，共14分)1、我市開展了“十萬(wàn)喬木美化”的活動(dòng)，在移栽苗木中，下列方法中不能提高苗木成活率的是（）A.帶土移栽B.移栽時(shí)澆適量的水C.移栽時(shí)施肥D.移栽時(shí)剪去部分枝葉2、下列哪種變異不能遺傳給后代（）A.安康羊的短腿性狀B.由于水肥充足而造成的小麥粒多粒大C.人類的白化病D.通過(guò)雜交重組在一起的優(yōu)良性狀3、有關(guān)細(xì)胞核中染色體、DNA與基因的數(shù)量關(guān)系，表述正確的是（）A.染色體=DNA＜基因B.染色體＜DNA＜基因C.染色體＞DNA＞基因D.染色體=DNA＞基因4、下列對(duì)健康知識(shí)的理解，不科學(xué)的是（）A.心情愉快是兒童青少年心理健康的核心B.保持愉快的心情可以選擇“轉(zhuǎn)移注意力，宣泄煩惱和自我安慰”等調(diào)節(jié)方法C.健康是身高、體重和生活水平均在人類平均水平以上D.健康是身體上，心理上和社會(huì)適應(yīng)方面的良好狀態(tài)5、下列是培養(yǎng)細(xì)菌和真菌的一般方法；請(qǐng)你按正確順序排列一下（）

①高溫滅菌②制培養(yǎng)基③接種④在溫暖處培養(yǎng)⑤冷卻．A.④③⑤①②B.④②③⑤①C.②③④①⑤D.②①⑤③④6、雙眼皮是顯性性狀，單眼皮是隱性性狀．一對(duì)雙眼皮夫婦的基因組成都是RR，那么他們生出一個(gè)單眼皮孩子的可能性是（）A.100%B.50%C.25%D.07、酵母菌不同于細(xì)菌的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是()A.有成形的細(xì)胞核B.沒(méi)有成形的細(xì)胞核C.無(wú)芽孢、鞭毛等D.有細(xì)胞壁評(píng)卷人得分二、多選題(共6題，共12分)8、以下四種生物中，不屬于單細(xì)胞生物的是（）A.珊瑚蟲B.酵母菌C.草履蟲D.H7N9病毒9、因皮膚內(nèi)具有大量的（），所以其表現(xiàn)出柔韌和富有彈性．A.彈性纖維B.膠原纖維C.毛細(xì)血管D.感覺(jué)神經(jīng)末梢10、以下生物不是動(dòng)物；也不是植物的是（）

A.蘑菇。

B.細(xì)菌。

C.蛋。

D.松樹。

11、綠色植物葉片經(jīng)暗處理后，再把葉片一部分遮光，在光下照射幾小時(shí)后，經(jīng)脫色，漂洗，再加碘液，遮光部分不變藍(lán)色，見光部分變藍(lán)，本實(shí)驗(yàn)說(shuō)明（）A.光合作用需要光B.光合作用需要二氧化碳C.光合作用需要葉綠體E.光合作用制造淀粉E.光合作用制造淀粉12、下列關(guān)于消化系統(tǒng)知識(shí)的說(shuō)法中，正確的是（）A.蛋白質(zhì)是人體生命活動(dòng)所需要的能源物質(zhì)，直接為生命提供能量B.長(zhǎng)期不吃新鮮水果、蔬菜，易缺乏維生素C，從而導(dǎo)致壞血病C.大米中富含的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)是蛋白質(zhì)D.小腸是主要的吸收?qǐng)鏊?3、下列細(xì)胞核、基因、染色體、DNA各概念間的關(guān)系敘述正確的是（）A.正常情況下，一個(gè)生物體內(nèi)的所有細(xì)胞中都含有數(shù)目相同且形態(tài)相似的染色體B.一個(gè)DNA通常含有許多基因C.所有生物的遺傳物質(zhì)都是DNAD.每個(gè)DNA分子含有許多基因評(píng)卷人得分三、填空題(共8題，共16分)14、如圖是生活中常見的五種生物；請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答：

（1）以上生物中，屬于種子植物的是____（填字母）；屬于脊椎動(dòng)物的是____（填字母），它們的共同特點(diǎn)是身體內(nèi)都有由____組成的____．

（2）C屬于節(jié)肢動(dòng)物，其主要特征是體表有堅(jiān)韌的____，身體和附肢都____．

（3）D生活在陰濕的地方，具有根、莖、葉的分化，屬于____類植物。

（4）A的皮膚裸露且能分泌黏液，具有____的作用．15、用所學(xué)的生物學(xué)知識(shí)；分析回答下列問(wèn)題：

（1）人在熟睡的時(shí)候也能打蚊子，而自己并不知道，這種現(xiàn)象屬于____反射，反射弧的神經(jīng)中樞在____．

（2）當(dāng)遇到外界巨大的聲響的時(shí)候，我們應(yīng)該怎樣保護(hù)自己的耳朵？____，這主要是為了保護(hù)耳朵的什么結(jié)構(gòu)：____．

（3）泡菜因?yàn)轱L(fēng)味獨(dú)特深受人們的喜愛(ài)．在制作泡菜時(shí)加入的是____，需提供____的環(huán)境．

（4）果樹開花季節(jié)，如果遇到陰雨天，就會(huì)造成果樹減產(chǎn)的原因是____；

（5）吃飯的時(shí)候?yàn)槭裁匆?xì)嚼慢咽？____．吃飯的時(shí)候?yàn)槭裁床荒茈S便談笑？____．

（6）為什么麻疹得過(guò)一次，一生就不會(huì)再患這種病呢？____．16、（2015春?綿陽(yáng)期中）如圖是血液循環(huán)；氣體交換模式圖；據(jù)圖回答：

（1）心臟四個(gè)腔中壁最厚的是（用序號(hào)表示）____，它是____循環(huán)的起點(diǎn)，2與4之間有____．4與5之間有____它們可以防止血液倒流．

（2）圖中A處毛細(xì)血管中的血液與肺泡進(jìn)行氣體交換，結(jié)果將____血變成____血．

（3）圖中B處毛細(xì)血管中的血液與____進(jìn)行氣體交換，結(jié)果是____血變成____血．

（4）體循環(huán)與肺循環(huán)在____處連在了一起，形成了一個(gè)完整的血液循環(huán)．17、血液是由________組成的，在兩層交界處，有很薄的一層白色物質(zhì)，這是________，血漿的主要成分是____，其作用是運(yùn)輸血細(xì)胞，運(yùn)輸維持人體生命活動(dòng)所需要的物質(zhì)和體內(nèi)產(chǎn)生的廢物，血細(xì)胞包括____．18、（2012?呼和浩特三模）如圖表示植物體的部分生理活動(dòng)示意圖；圖中①②③④分別代表進(jìn)出植物或在植物體內(nèi)轉(zhuǎn)化積累的物質(zhì)．請(qǐng)據(jù)圖并結(jié)合所學(xué)知識(shí)分析回答下列問(wèn)題：

（1）若在夏季晴朗的白天，進(jìn)出植物體的這些物質(zhì)中，①是____，②是____．

（2）①②類物質(zhì)主要是通過(guò)葉片表面____進(jìn)出植物的；進(jìn)出“門戶”的開閉是由控制的．

（3）在夏季的陰雨天，通過(guò)儀器常常檢測(cè)不到有①②類物質(zhì)進(jìn)出植物體．那么，此時(shí)植物體是否有生命活動(dòng)？____為什么？____．19、（2015春?安岳縣校級(jí)期中）如圖為驗(yàn)證人體呼出的氣體中含有較多的二氧化碳的實(shí)驗(yàn)裝置；瓶?jī)?nèi)均裝入澄清的石灰水．

（1）如果氣體的進(jìn)出均選擇彎管，在實(shí)驗(yàn)時(shí)，應(yīng)向A瓶____，向B瓶____．

（2）經(jīng)向兩瓶?jī)?nèi)分別吹氣、吸氣后，石灰水明顯變渾濁的是____瓶．

（3）在本實(shí)驗(yàn)中，A瓶的作用是____，B瓶的作用是____．

（4）通過(guò)此實(shí)驗(yàn)可以得出結(jié)論：____．

（5）人體呼吸獲得的氧氣最終到達(dá)____，在____部位被利用．20、人體消化食物和吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的主要場(chǎng)所是____；人體呼吸系統(tǒng)的主要器官是____；人體形成尿液的器官是____．21、如圖是人體心臟結(jié)構(gòu)示意圖；據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

（1）寫出下列序號(hào)代表的結(jié)構(gòu)名稱，2____，4____，7____．

（2）在心臟的四個(gè)腔中，充滿動(dòng)脈血的心腔有____（填序號(hào)），血管有____（填序號(hào)）．

（3）心臟壁主要由____組織構(gòu)成．評(píng)卷人得分四、判斷題(共2題，共18分)22、生物的分類等級(jí)從高到低排列為：界、門、綱、科、目、屬、種____．（判斷對(duì)錯(cuò)）23、吃得越精細(xì)，表明生活質(zhì)量越好，身體越健康．____．（判斷對(duì)錯(cuò)）評(píng)卷人得分五、作圖題(共4題，共20分)24、如圖為尿液形成過(guò)程示意圖；請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）寫出圖中所示結(jié)構(gòu)的名稱：

a____b____c____．

（2）圖中a、b合稱為____，a、b、c合稱為____．

（3）當(dāng)血液流經(jīng)a時(shí)，血漿中的大部分水、無(wú)機(jī)鹽、葡萄糖及尿素等物質(zhì)過(guò)濾到b中形成____．b中液體與血漿相比，除不含____外；其它成分相似．

（4）圖中具有重吸收作用的是____．

（5）與流入腎臟的血液相比，從腎臟流出的血液中____減少的最多．

（6）若驗(yàn)?zāi)虬l(fā)現(xiàn)某人的尿液中含有紅細(xì)胞、蛋白質(zhì)等，發(fā)生病變的部位可能是[____]．25、請(qǐng)根據(jù)圖回答問(wèn)題：

（1）整個(gè)人體都是由甲發(fā)育而成的，甲表示的是____，圖乙到圖丙表示細(xì)胞的____過(guò)程；該過(guò)程使細(xì)胞產(chǎn)生了差異，形成了不同的組織．

（2）圖丙中表示的組織分別是____、____、____、____．

（3）圖丁中人的心臟、血管以及血管內(nèi)流動(dòng)的血液就構(gòu)成了____系統(tǒng)．

（4）圖丁中人的個(gè)子長(zhǎng)高的根本原因是：____

A；經(jīng)常喝牛奶B、細(xì)胞的生長(zhǎng)、分裂和分化。

C、細(xì)胞的分裂D、經(jīng)常參加體育鍛煉．26、如圖分別為顯微鏡結(jié)構(gòu)和細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：（示例[⑦]反光鏡）

（1）用顯微鏡觀察臨時(shí)裝片時(shí)，在視野中已經(jīng)找到觀察物，如果要使物像更清晰些，應(yīng)調(diào)節(jié)顯微鏡的[____]____．若果要觀察的物像不在視野中央，而是在視野的右上方，應(yīng)該把裝片向____移動(dòng)；使物像位于視野中央．

（2）植物細(xì)胞應(yīng)是圖____細(xì)胞，判斷的理由是____．

（3）控制細(xì)胞物質(zhì)進(jìn)出的結(jié)構(gòu)是[____]____，含有遺傳物質(zhì)，能傳遞遺傳信息的結(jié)構(gòu)是[____]____．

（4）B細(xì)胞進(jìn)行分裂時(shí)，首先是____分裂．

（5）吃西瓜時(shí)流出的紅色液汁主要來(lái)自于[____]____．27、研究人員用某植物種子做實(shí)驗(yàn)；取若干粒飽滿的種子浸泡后，平均分成8組，分別放在墊有潮濕吸水紙的培養(yǎng)皿中，并將它們置于不同濕度環(huán)境下培養(yǎng)，一周后觀察種子發(fā)芽情況，統(tǒng)計(jì)結(jié)果如表：請(qǐng)回答問(wèn)題：

培養(yǎng)皿編號(hào)12345678溫度（℃）1012162334414648發(fā)芽率（%）0660848882526（1）表中數(shù)據(jù)顯示，溫度在____℃范圍內(nèi)，隨溫度增加，發(fā)芽率增高，超過(guò)____℃；隨溫度增加，發(fā)芽率逐漸降低．

（2）該實(shí)驗(yàn)結(jié)果說(shuō)明____是種子萌發(fā)的條件。

（3）請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)；在坐標(biāo)圖中畫出發(fā)芽率與溫度關(guān)系的曲線圖．

參考答案一、選擇題(共7題，共14分)1、C【分析】【分析】水分以氣體狀態(tài)從植物體內(nèi)散發(fā)到植物體外的過(guò)程叫做蒸騰作用；植物的蒸騰作用主要在葉片進(jìn)行，葉柄和幼嫩的莖也能少量的進(jìn)行．【解析】【解答】解：植物體通過(guò)根從土壤中吸水的水分大部分通過(guò)蒸騰作用散失了；蒸騰作用的主要部位是葉片；剛剛移栽的植物，幼根和根毛會(huì)受到一定程度的損傷，根的吸水能力很弱，去掉部分枝葉，并選擇陰天或傍晚時(shí)移栽，可以降低植物的蒸騰作用，減少水分的散失，有利于移栽植物的成活．根吸收的主要部位是根毛和幼根，移栽植物時(shí)一般要帶一個(gè)土坨，這樣可以保護(hù)根毛和幼根不受到損傷，利于根吸水，提高成活率．移栽時(shí)施肥，會(huì)把根燒死．

故選：C2、B【分析】【分析】此題考查的是變異的類型，解答時(shí)可以從變異的類型和原因方面來(lái)切入．【解析】【解答】解：變異是指子代與親代之間的差異；子代個(gè)體之間的差異的現(xiàn)象．按照變異對(duì)生物是否有利分為有利變異和不利變異．有利變異對(duì)生物生存是有利的，不利變異對(duì)生物生存是不利的．按照變異的原因可以分為可遺傳的變異和不遺傳的變異．可遺傳的變異是由遺傳物質(zhì)改變引起的，可以遺傳給后代；由環(huán)境改變引起的變異，是不遺傳的變異，不能遺傳給后代．人類的白化??；安康羊的短腿性狀、通過(guò)雜交重組在一起的優(yōu)良性狀，都是遺傳物質(zhì)變化引起的變異，可以遺傳給后代，是遺傳的變異；由于水肥充足，小麥粒多粒大，是環(huán)境條件變化引起的變異，遺傳物質(zhì)沒(méi)有發(fā)生變化，不能遺傳給后代，是不遺傳的變異．

故選：B．3、C【分析】【分析】基因位于DNA上，DNA位于染色體上，染色體位于細(xì)胞核中．【解析】【解答】解：細(xì)胞核內(nèi)容易被堿性染料染成深色的物質(zhì)稱做染色體；它是由DNA和蛋白質(zhì)兩種組成的．DNA是主要的遺傳物質(zhì)，DNA分子是由兩條長(zhǎng)鏈狀盤旋而成的規(guī)則的雙螺旋結(jié)構(gòu)．一條染色體上有一個(gè)DNA分子，一個(gè)DNA分子有許多個(gè)基因，基因是DNA上具有特定遺傳信息的片段．故細(xì)胞核中染色體；DNA與基因的數(shù)量關(guān)系為：染色體＞DNA＞基因。

故選：C4、C【分析】【分析】傳統(tǒng)的健康觀是“無(wú)病即健康”，現(xiàn)代人的健康觀是整體健康，世界衛(wèi)生組織認(rèn)為，健康是指一種身體上、心理上和社會(huì)適應(yīng)方面的良好狀態(tài)，而不僅僅是沒(méi)有疾病和不虛弱．近年來(lái)，世界衛(wèi)生組織又把道德修養(yǎng)和生殖質(zhì)量也納入了健康的范疇．【解析】【解答】解：A；心情愉快是兒童青少年心理健康的核心．良好的情緒和適度的情緒反應(yīng)；表示青少年的身心處于積極的健康狀態(tài)，正確．

B；當(dāng)情緒不好時(shí)；有意識(shí)地轉(zhuǎn)移話題，或者做點(diǎn)別的事情，如聽音樂(lè)、看電視、打球、下棋、外出跑步等，來(lái)分散自己的注意力，這樣可以使情緒得到緩解，正確．

C；健康是身體上；心理上和社會(huì)適應(yīng)方面的良好狀態(tài)，身高、體重和生活水平均在人類平均水平以上只是身體的健康，錯(cuò)誤．

D；健康是身體上；心理上和社會(huì)適應(yīng)方面的良好狀態(tài)，正確．

故選：C5、D【分析】解：細(xì)菌和真菌的生活需要一定的條件；如水分；適宜的溫度、還有有機(jī)物。因此首先要配制含有營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的培養(yǎng)基，可以用牛肉汁加瓊脂熬制；然后把培養(yǎng)基和所有用具進(jìn)行高溫滅菌，以防雜菌對(duì)實(shí)驗(yàn)的干擾；為防止高溫殺死細(xì)菌、真菌，要等冷卻后，在進(jìn)行接種；接種后放在溫暖的地方進(jìn)行恒溫培養(yǎng)。注意：定期觀察并詳細(xì)記錄實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。所以培養(yǎng)細(xì)菌和真菌的一般方法正確順序是②制培養(yǎng)基、①高溫滅菌、⑤冷卻、③接種、④在溫暖處培養(yǎng)培。

故選：D。

細(xì)菌；真菌的培養(yǎng)步驟：配制培養(yǎng)基→高溫滅菌→冷卻后接種→恒溫培養(yǎng)．

解答此類題目的關(guān)鍵是熟記細(xì)菌、真菌的培養(yǎng)方法【解析】D6、D【分析】【分析】生物體的某些性狀是由一對(duì)基因控制的，當(dāng)細(xì)胞內(nèi)控制某種性狀的一對(duì)基因都是顯性或一個(gè)是顯性、一個(gè)是隱性時(shí)，生物體表現(xiàn)出顯性基因控制的性狀；當(dāng)控制某種性狀的基因都是隱性時(shí)，隱性基因控制的性狀才會(huì)表現(xiàn)出來(lái)．【解析】【解答】解：父母都是雙眼皮，如果其控制眼皮的基因組成是RR，則其生出單眼皮孩子的幾率是0，如圖所示．

故選：D7、A【分析】【解析】本題易錯(cuò)選C。酵母菌和細(xì)菌都有細(xì)胞壁，而芽孢和鞭毛不是所有的細(xì)菌都有的，所以不能代表細(xì)菌的結(jié)構(gòu)，不同的是酵母菌有成形的細(xì)胞核，而細(xì)菌里沒(méi)有成形的細(xì)胞核。【解析】【答案】A二、多選題(共6題，共12分)8、AD【分析】【分析】除病毒外，生物可根據(jù)構(gòu)成的細(xì)胞數(shù)目分為單細(xì)胞生物和多細(xì)胞生物．身體只是由一個(gè)細(xì)胞構(gòu)成的生物，叫做單細(xì)胞生物．常見的有草履蟲、眼蟲、衣藻、變形蟲、酵母菌等．．【解析】【解答】解：A；珊瑚蟲屬于多細(xì)胞腔腸動(dòng)物；A符合題意；

BC酵母菌和草履蟲由一個(gè)細(xì)胞構(gòu)成；屬于單細(xì)胞生物．B；C不符合題意；

D；H7N9病毒無(wú)細(xì)胞結(jié)構(gòu)；不屬于單細(xì)胞生物，D符合題意；

故選：A、D9、AB【分析】【分析】皮膚由表皮和真皮構(gòu)成．皮膚下面是皮下組織．皮膚上有毛發(fā)、汗腺、皮脂腺、指（趾）甲等附屬物．【解析】【解答】解：皮膚由表皮和真皮構(gòu)成；表皮位于皮膚表層，由上皮組織構(gòu)成，沒(méi)有血管．真皮比表皮厚，主要由結(jié)締組織構(gòu)成，真皮含有大量彈性纖維和膠原纖維，使皮膚有一定的彈性和韌性，真皮內(nèi)有豐富的血管和感覺(jué)神經(jīng)末梢．

故選：AB10、AB【分析】

蘑菇屬于真菌；真菌的基本結(jié)構(gòu)有細(xì)胞壁；細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核，沒(méi)有葉綠體；細(xì)菌的基本結(jié)構(gòu)有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和DNA集中的區(qū)域，沒(méi)有成形的細(xì)胞核，沒(méi)有葉綠體；動(dòng)物細(xì)胞有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核，沒(méi)有葉綠體，蛋屬于動(dòng)物發(fā)育的起點(diǎn)，是動(dòng)物發(fā)育過(guò)程中的一個(gè)環(huán)節(jié)；植物細(xì)胞有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核和葉綠體等結(jié)構(gòu)，松樹屬于裸子植物；因此不是動(dòng)物，也不是植物的是蘑菇、細(xì)菌．

故選：A；B．

【解析】【答案】此題考查的知識(shí)點(diǎn)是細(xì)菌真菌的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)；解答時(shí)可以從細(xì)菌；真菌的結(jié)構(gòu)以及動(dòng)物植物的細(xì)胞結(jié)構(gòu)方面來(lái)切入．

11、AE【分析】【分析】《綠葉在光下制造有機(jī)物》的實(shí)驗(yàn)步驟：暗處理→選葉遮光→光照→摘下葉片→酒精脫色→漂洗加碘→觀察顏色．實(shí)驗(yàn)要點(diǎn)：光合作用需要光、光合作用制造淀粉、淀粉遇到碘液變藍(lán)色．【解析】【解答】解：實(shí)驗(yàn)中將葉片的一半曝光；一半用錫箔遮光，這樣形成一組對(duì)照組，既葉片的一部分見光，另一部分不見光，光是惟一的變量．又根據(jù)淀粉遇碘變藍(lán)的特性，見光的部分變藍(lán)說(shuō)明有淀粉存在，遮光的部分沒(méi)有變藍(lán)而呈現(xiàn)碘蒸汽的顏色，說(shuō)明未制造淀粉．因此通過(guò)此實(shí)驗(yàn)我們可以證明：見光的綠葉在光下制造了淀粉，未見光的綠葉不能制造淀粉．因此說(shuō)明光合作用需要光，光合作用產(chǎn)物是淀粉．

故選：A、E12、BD【分析】【分析】食物中含有的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)對(duì)人體的作用是不同的：其中糖類、脂肪和蛋白質(zhì)蛋白質(zhì)屬于三種供能的有機(jī)物．蛋白質(zhì)是構(gòu)成人體細(xì)胞的基本物質(zhì)，人體的生長(zhǎng)發(fā)育、組織的更新等都離不開蛋白質(zhì)，此外，蛋白質(zhì)還能被分解，為人體的生理活動(dòng)提供能量；糖類是人體最重要的供能物質(zhì)，人體的一切活動(dòng)所消耗的能量主要來(lái)自糖類，糖類也是構(gòu)成細(xì)胞的一種成分；脂肪是人體內(nèi)備用的能源物質(zhì)，同時(shí)也參與細(xì)胞膜的構(gòu)建；維生素既不參與構(gòu)成人體細(xì)胞，也不為人體提供能量，但它對(duì)人體的各項(xiàng)生命活動(dòng)有重要的作用．【解析】【解答】解：A；人體主要的能源物質(zhì)是糖類；A錯(cuò)誤；

B；蔬菜和水果中富含維生素C；缺乏維生素C容易患?jí)难?，B正確；

C；大米中的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)是淀粉．C錯(cuò)誤；

D；小腸是主要的吸收?qǐng)鏊?；大部分消化產(chǎn)物是由小腸吸收的，D正確．

故選：BD13、BD【分析】【分析】細(xì)胞核中有染色體，染色體上有DNA，DNA上有遺傳信息，基因是具有特定遺傳信息的DNA片段．體細(xì)胞和受精卵的染色體和基因是成對(duì)存在的，生殖細(xì)胞（包括精子和卵細(xì)胞）的染色體和基因成單存在的．【解析】【解答】解：A；每種生物的體細(xì)胞中；染色體的數(shù)目是一定的，是成對(duì)存在的．在形成精子或卵細(xì)胞的細(xì)胞分裂過(guò)程中，染色體都要減少一半．而且不是任意的一半，是每對(duì)染色體，A錯(cuò)誤；

B；一個(gè)DNA分子上有許多個(gè)基因．基因是具有特定遺傳信息的DNA片段；B正確；

C；染色體是由DNA和蛋白質(zhì)兩種物質(zhì)組成；DNA是主要的遺傳物質(zhì)；它由兩條長(zhǎng)長(zhǎng)的、互相盤繞的鏈組成，構(gòu)成雙螺旋結(jié)構(gòu)，C錯(cuò)誤；

D；每個(gè)DNA分子上有許多基因；這些基因分別控制著不同的性狀，D正確．

故選：BD．三、填空題(共8題，共16分)14、略

【分析】【分析】（1）根據(jù)體內(nèi)脊柱的有無(wú)；動(dòng)物可分為脊椎動(dòng)物和無(wú)脊椎動(dòng)物，體內(nèi)有脊柱的動(dòng)物叫做脊椎動(dòng)物，體內(nèi)沒(méi)有脊柱的動(dòng)物叫做無(wú)脊椎動(dòng)物；魚類；兩棲類、爬行類、鳥類和哺乳類的體內(nèi)都有脊柱，屬于脊椎動(dòng)物；而原生動(dòng)物、腔腸動(dòng)物、扁形動(dòng)物、線形動(dòng)物、環(huán)節(jié)動(dòng)物、軟體動(dòng)物和節(jié)肢動(dòng)物體內(nèi)都沒(méi)有脊柱，屬于無(wú)脊椎動(dòng)物．

（2）植物根據(jù)生殖細(xì)胞的不同可分為孢子植物和種子植物．孢子植物用孢子來(lái)繁殖后代；包括藻類植物；苔蘚植物和蕨類植物，種子植物用種子來(lái)繁殖后代，包括裸子植物和被子植物．種子植物又包括裸子植物和被子植物．

（3）昆蟲綱的特征是：身體分為頭；胸、腹三部分；頭部有一對(duì)觸角、一對(duì)復(fù)眼、一個(gè)口器；有三對(duì)足，一般有兩對(duì)翅；體表有外骨骼，具有保護(hù)、支持和防止體內(nèi)水分的蒸發(fā)的作用．

（4）藻類植物；結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，無(wú)根；莖、葉的分化；

苔蘚植物有莖和葉的分化；但沒(méi)有真正的根；

蕨類植物；有了根；莖、葉的分化，體內(nèi)有輸導(dǎo)組織，一般長(zhǎng)的高大；

裸子植物；無(wú)花，種子裸露，不能形成果實(shí)，只有根；莖、葉、種子四種器官；

被子植物；具有根；莖、葉、花、果實(shí)和種子六大器官．

圖中的A青蛙，B向日葵，C蜜蜂，D腎蕨，E金魚．【解析】【解答】解：（1）圖中的B向日葵；屬于被子植物，被子植物屬于種子植物；A青蛙屬于兩棲類，E金魚屬于魚類，魚類和兩棲類屬于脊椎動(dòng)物；C蜜蜂屬于節(jié)肢動(dòng)物，節(jié)肢動(dòng)物屬于無(wú)脊椎動(dòng)物；

（2）C蜜蜂屬于節(jié)肢動(dòng)物；節(jié)肢動(dòng)物的身體許多體節(jié)構(gòu)成的，并且分部，體表有外骨骼，足和觸角也分節(jié)．

（3）D腎蕨生活在陰濕的地方；具有根；莖、葉的分化，屬于蕨類植物．

（4）A青蛙的幼體生活在水中；用鰓呼吸，用鰭游泳，成體生活既能在陸地上，也能生活在水中，用肺呼吸，皮膚裸露，能分泌粘液，輔助肺進(jìn)行呼吸．

故答案為：（1）B；A；E；脊椎骨；脊柱。

（2）外骨骼；分節(jié)。

（3）蕨。

（4）輔助呼吸15、略

【分析】【分析】（1）反射是指動(dòng)物通過(guò)神經(jīng)系統(tǒng)對(duì)外界的刺激做出有規(guī)律的反應(yīng)活動(dòng)；分為簡(jiǎn)單反射和復(fù)雜反射．

（2）在耳的結(jié)構(gòu)中；鼓膜的主要作用是接受聲波，產(chǎn)生振動(dòng)．

（3）微生物的發(fā)酵在食品的制作中具有重要作用；如制作泡菜時(shí)要用到乳酸菌，乳酸菌是一種厭氧菌．

（4）一朵花必須經(jīng)過(guò)傳粉；受精過(guò)程完成后才能結(jié)出果實(shí)；風(fēng)力不足或昆蟲缺乏，作物得不到充足數(shù)量的花粉就會(huì)導(dǎo)致減產(chǎn)．

（5）呼吸道包括：鼻腔；咽、喉、氣管、支氣管．消化道包括：口腔、咽、食道、胃、小腸、大腸、肛門．人的咽喉是食物和空氣的共同通道．

（6）抗體是指抗原物質(zhì)侵入人體后，刺激淋巴細(xì)胞產(chǎn)生的一種抵抗該抗原物質(zhì)的特殊蛋白質(zhì)，可與相應(yīng)抗原發(fā)生特異性結(jié)合的免疫球蛋白．【解析】【解答】解：（1）熟睡的人被蚊子叮咬會(huì)動(dòng)一動(dòng)；是生來(lái)就有的先天性反射，不學(xué)就會(huì)的，是動(dòng)物的一種本能，沒(méi)有大腦皮層的參與，屬于簡(jiǎn)單反射，其神經(jīng)中樞在脊髓．

（2）當(dāng)聽到巨大聲響時(shí)；空氣震動(dòng)劇烈導(dǎo)致耳膜受到的壓力突然增大，容易擊穿鼓膜．這時(shí)張大嘴巴，可以使咽鼓管張開，因咽鼓管連通咽部和鼓室．這樣口腔內(nèi)的氣壓即鼓室內(nèi)的氣壓與鼓膜外，即外耳道的氣壓保持平衡．保持鼓膜內(nèi)外大氣壓的平衡，以免振破鼓膜．如果閉嘴同時(shí)用雙手堵耳也是同樣道理，這樣就避免了壓強(qiáng)的突然改變對(duì)鼓膜的影響．

（3）在無(wú)氧的條件下；乳酸菌發(fā)酵產(chǎn)生乳酸，使得菜呈現(xiàn)一種特殊的風(fēng)味，還不改變菜的品質(zhì)，乳酸菌是一種厭氧菌，所以需提供無(wú)氧的環(huán)境．

（4）果樹開花季節(jié)；如果遇到陰雨天，就會(huì)造成果樹減產(chǎn)的原因是傳粉不足；

（5）吃飯的時(shí)候要細(xì)嚼慢咽；主要減輕胃腸的負(fù)擔(dān)，利于消化．鼻吸入的空氣和經(jīng)咀嚼的食物都會(huì)經(jīng)過(guò)咽，之后各走各路，空氣會(huì)進(jìn)入氣管，食物則會(huì)進(jìn)入食道（氣管位于食道的前面），這是由咽喉下方的會(huì)厭軟骨所決定的．當(dāng)我們吸氣時(shí)，會(huì)厭軟骨靜止不動(dòng)，讓空氣進(jìn)入氣管；當(dāng)我們吞咽時(shí)，一方面軟顎會(huì)向后延伸，阻止食物進(jìn)入鼻腔；另一方面喉的上升，令會(huì)厭軟骨像門一樣，將氣管喉覆蓋，令食物進(jìn)入食道，吃飯的時(shí)候不能隨便談笑．

（6）麻疹病毒進(jìn)入人體后；會(huì)刺激人體的淋巴細(xì)胞產(chǎn)生一種特殊的蛋白質(zhì)抗體，并在人體內(nèi)存留．當(dāng)再有麻疹病毒侵入時(shí)，就會(huì)被存留在人體的抗體清除，因此患過(guò)麻疹的人病愈后不會(huì)再患這種病的原因是患者體內(nèi)產(chǎn)生抵抗麻疹病毒的抗體．

故答案為：（1）簡(jiǎn)單；脊髓．

（2）迅速?gòu)堥_口或閉嘴堵耳；鼓膜．

（3）乳酸菌；無(wú)氧．

（4）傳粉不足．

（5）減輕胃腸的負(fù)擔(dān)；利于消化；以免食物掉進(jìn)氣管，引起劇烈咳嗽．

（6）體內(nèi)已產(chǎn)生了麻疹病毒抗體．16、略

【分析】【分析】圖示中，1是右心房，2是左上房，3是右心室，4是左心室，5是動(dòng)脈瓣，6是肺靜脈，7是主動(dòng)脈，8是上下腔靜脈，9是肺靜脈；A處進(jìn)行著肺泡與血液之間的氣體交換；B處進(jìn)行著組織細(xì)胞與血液之間的氣體交換．【解析】【解答】解：（1）心臟有四個(gè)腔：左心房；右心房、左心室、右心室；心室的收縮把血液輸送到全身的毛細(xì)血管或肺部的毛細(xì)血管，而心房收縮只需把血液送入到心室．與各自的功能相適應(yīng)，心室的壁比心房的壁厚．同樣的道理，左心室的收縮把血液輸送到全身，而右心室的收縮把血液輸送到肺，二者相比，左心室輸送血液的距離長(zhǎng)，與功能上的差別相適應(yīng)，左心室的壁比右心室的壁厚．即在心臟的四個(gè)腔中，4左心室的壁最厚．血液由左心室進(jìn)入主動(dòng)脈，再流經(jīng)全身的各級(jí)動(dòng)脈、毛細(xì)血管網(wǎng)、各級(jí)靜脈，最后匯集到上下腔靜脈，流回到右心房的循環(huán)叫做體循環(huán)；心房與心室之間、心室與動(dòng)脈之間，都有能開閉的瓣膜：這些瓣膜只能向一個(gè)方向開：房室瓣只能朝向心室開，動(dòng)脈瓣只能朝向動(dòng)脈開．這樣就保證了血液只能按一定的方向流動(dòng)：血液只能從心房流向心室，從心室流向動(dòng)脈，而不能倒流．圖示中，2與4之間有房室瓣．4與5之間有動(dòng)脈瓣它們可以防止血液倒流．

（2）血液循環(huán)的途徑如圖所示：肺循環(huán)的路線是：血液由⑥右心室→①肺動(dòng)脈→肺部毛細(xì)血管→②肺靜脈→③左心房．經(jīng)過(guò)肺泡處進(jìn)行氣體交換；肺泡中氧的濃度高，周圍血液二氧化碳濃度低，二氧化碳擴(kuò)散到肺泡，肺泡中的氧氣擴(kuò)散到血液，血液由含氧少的靜脈血變成含氧豐富的動(dòng)脈血．

（3）血液循環(huán)的途徑如圖所示：血液流經(jīng)B；在組織細(xì)胞處發(fā)生了物質(zhì)和氣體交換，周圍血液中氧的濃度高，組織細(xì)胞二氧化碳濃度高，二氧化碳擴(kuò)散到周圍血液，周圍血液中的氧氣擴(kuò)散到組織細(xì)胞，血液變成了含氧較少；顏色暗紅的靜脈血．

（4）體循環(huán)和肺循環(huán)是同時(shí)進(jìn)行的；在心臟處匯合在一起，組成了一條完整的循環(huán)路線．

故答案為：（1）4；體；房室瓣；動(dòng)脈瓣；

（2）靜脈；動(dòng)脈；

（3）組織細(xì)胞；動(dòng)脈；靜脈；

（4）心臟．17、略

【分析】【分析】血液分為兩部分：血漿和血細(xì)胞；血細(xì)胞包括紅細(xì)胞；白細(xì)胞、血小板；血漿呈淡黃色，半透明，血漿中含有大量的水（約占91%--92%），還含有蛋白質(zhì)、葡萄糖、無(wú)機(jī)鹽等，血漿的主要功能是運(yùn)載血細(xì)胞，運(yùn)輸養(yǎng)料和廢物．

【解析】【解答】解：血液包括血漿和血細(xì)胞；血漿約占血液的55%，是一種淡黃色的液體．血漿中90%以上是水，其余是蛋白質(zhì)；葡萄糖、無(wú)機(jī)鹽等，血漿的主要功能是運(yùn)載血細(xì)胞，運(yùn)輸養(yǎng)料和廢物．血細(xì)胞包括紅細(xì)胞、白細(xì)胞和血小板．其中紅細(xì)胞沒(méi)有細(xì)胞核，呈雙面凹的圓餅狀，其主要功能是運(yùn)輸氧；白細(xì)胞呈圓球狀，唯一有細(xì)胞核的血細(xì)胞，功能是防御疾??；血小板形狀不規(guī)則且無(wú)細(xì)胞核，具有止血和凝血的作用．

故答案為：血漿；血細(xì)胞；血小板；白細(xì)胞；水；紅細(xì)胞、白細(xì)胞、血小板18、略

【分析】【分析】（1）上圖若為光合作用示意圖；則①②③④分別是二氧化碳；氧氣、水、有機(jī)物；

（2）若為呼吸作用示意圖；則①②③④分別是氧氣；二氧化碳、有機(jī)物、水；

（3）若為蒸騰作用示意圖，則②指的是水蒸氣，據(jù)此解答．【解析】【解答】解：（1）在夏季晴朗的白天；植物會(huì)進(jìn)行光合作用，葉片從空氣中吸收二氧化碳，放出氧氣．故①是二氧化碳，②是氧氣．

（2）二氧化碳和氧氣進(jìn)出植物體都是通過(guò)氣孔來(lái)實(shí)現(xiàn)的．而氣孔的開閉則是通過(guò)保衛(wèi)細(xì)胞來(lái)實(shí)現(xiàn)的．

（3）此時(shí)；雖然沒(méi)有二氧化碳和氧氣的進(jìn)出，但是也是有生命活動(dòng)的．只要是活的生物就一定會(huì)有生命活動(dòng)．這里檢測(cè)不到二氧化碳和氧氣進(jìn)出植物體是因?yàn)楣夂献饔门c呼吸作用的速率相等，光合作用不強(qiáng)烈，產(chǎn)生的二氧化碳剛好夠呼吸作用．呼吸作用產(chǎn)生的二氧化碳也剛好夠光合作用．

故答案為：（1）二氧化碳；氧氣；

（2）保衛(wèi)細(xì)胞；

（3）此時(shí)植物體有生命活動(dòng)；這是因?yàn)榛畹闹参矬w一直都在進(jìn)行生命活動(dòng)．19、略

【分析】【分析】二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁，這是二氧化碳的特性，二氧化碳的濃度越大，石灰水的渾濁就越明顯，本實(shí)驗(yàn)用深吸一口氣和深呼出一口氣作比較，通過(guò)B裝置是呼出的氣體，通過(guò)A裝置是空氣作比較，來(lái)驗(yàn)證呼出的氣體含有較多的二氧化碳．【解析】【解答】解：（1）如圖為驗(yàn)證人體呼出的氣體中含有較多的二氧化碳的實(shí)驗(yàn)裝置；如果氣體的進(jìn)出均選擇彎管，在實(shí)驗(yàn)時(shí)，應(yīng)向甲瓶吹起，因?yàn)锽瓶中的彎管是深入到石灰水中的，如果向B瓶吸氣就會(huì)把瓶中的石灰水吸進(jìn)口腔內(nèi)．A瓶中的彎管沒(méi)深入到石灰水中，而直管是深入到石灰水的，應(yīng)該向A瓶中吸氣，因?yàn)?，如果向A瓶中吹氣，A瓶中的氣壓增大，會(huì)把石灰水從直管中壓出．

（2）人呼出的氣體中含較多的二氧化碳；而吸入的氣體中含較多的氧氣，因此，經(jīng)向兩瓶?jī)?nèi)分別吹氣；吸氣后，石灰水明顯變渾濁的是B瓶，因?yàn)橄駼瓶吹氣后，吹出的氣體中含較多的二氧化碳，能使澄清的石灰水變渾濁．

（3）本實(shí)驗(yàn)；是向B瓶中吹入二氧化碳，因此，B瓶的作用是驗(yàn)證人體呼出的氣體中含有較多的二氧化碳，A瓶起對(duì)照作用．

（4）綜合上述實(shí)驗(yàn)；可得出的結(jié)論是：人體呼出的氣體中二氧化碳的含量比空氣中的高．

（5）呼吸的全過(guò)程包括：肺與外界的氣體交換；肺泡內(nèi)的氣體交換、氣體在血液中的運(yùn)輸、組織里的氣體交換如圖：

從圖中我們可以看出；外界空氣中的氧通過(guò)呼吸的四個(gè)過(guò)程，最終到達(dá)組織細(xì)胞．在組織細(xì)胞的線粒體中利用氧分解有機(jī)物，釋放能量供細(xì)胞生命活動(dòng)利用，產(chǎn)生的二氧化碳也通過(guò)呼吸全過(guò)程排到外界空氣中．

故答案為：（1）吸氣；吹氣；

（2）B；

（3）作對(duì)照；驗(yàn)證人體呼出的氣體中含有較多的二氧化碳；

（4）人體呼出的氣體中二氧化碳的含量比空氣中的高；

（5）組織細(xì)胞；線粒體．20、略

【分析】【分析】小腸是人體消化食物和吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的主要場(chǎng)所；肺是人體呼吸系統(tǒng)的主要器官；腎臟是人體形成尿液的器官．【解析】【解答】解：人體內(nèi)消化食物和吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的主要場(chǎng)所是小腸；小腸很長(zhǎng)，內(nèi)有皺襞和小腸絨毛，大大增加了消化和吸收的面積，含有多種消化液，利于消化食物；

呼吸系統(tǒng)的主要器官是肺；肺泡是肺的基本單位，其外纏繞著豐富的毛細(xì)血管，肺泡壁和毛細(xì)血管壁都只有一層上皮細(xì)胞構(gòu)成，利于氣體交換．

人體的腎臟有兩個(gè)；每個(gè)腎臟由100多萬(wàn)個(gè)腎單位構(gòu)成．腎單位是由腎小體和腎小管構(gòu)成的，每個(gè)腎單位都可以通過(guò)慮過(guò)與重吸收作用形成尿液，所以腎臟是形成尿液的場(chǎng)所；

故答案為：小腸；肺；腎臟．21、左心房左心室主動(dòng)脈2，47，9肌肉【分析】【分析】圖示為人體心臟結(jié)構(gòu)示意圖，①是右心房，②是左心房，③是右心室，④是左心室，⑤是下腔靜脈，⑥是上腔靜脈，⑦是主動(dòng)脈，⑧是肺動(dòng)脈，⑨是肺靜脈．10、13表示心房與心室之間的房室瓣；11、12表示心室與動(dòng)脈之間的動(dòng)脈瓣．【解析】【解答】解：（1）圖示為人體心臟結(jié)構(gòu)示意圖；①是右心房，②是左心房，③是右心室，④是左心室，⑤是下腔靜脈，⑥是上腔靜脈，⑦是主動(dòng)脈。

（2）與心臟四腔相連的血管；只有肺靜脈和主動(dòng)脈流動(dòng)脈血；上下腔靜脈及肺動(dòng)脈都流靜脈血．所以心臟的左側(cè)，左心房和左心室都充滿動(dòng)脈血．

（3）心臟壁主要由肌肉組織構(gòu)成．

故答案為：（1）左心房；左心室；主動(dòng)脈。

（2）2；4；7，9

（3）肌肉；四、判斷題(共2題，共18分)22、×【分析】【分析】生物的分類單位從大到小依次以界、門、綱、目、科、屬、種，據(jù)此答題．【解析】【解答】解：生物學(xué)家根據(jù)生物之間的相似程度；把它們分成不同的等級(jí)，生物的分類單位從大到小依次以界；門、綱、目、科、屬、種．

故答案為：×23、×【分析】【分析】合理營(yíng)養(yǎng)的含義是，由食物中攝取的各種營(yíng)養(yǎng)素與身體對(duì)這些營(yíng)養(yǎng)素的需要達(dá)到平衡，既不缺乏，也不過(guò)多．根據(jù)平衡膳食寶塔，均衡的攝取五類食物，人體需要量做多是平衡膳食寶塔中的谷物類．合理營(yíng)養(yǎng)還包括合理的用膳制度和科學(xué)的食譜，科學(xué)的食譜要注意既要包括比例適當(dāng)營(yíng)養(yǎng)搭配，又要注意熱量的合理分配．據(jù)此解答．【解析】【解答】解：因?yàn)槌缘迷骄?xì)；說(shuō)明吃的是精糧，而精糧在加工過(guò)程中，就會(huì)失去一些人體需要的營(yíng)養(yǎng)成分，從而造成人體某種營(yíng)養(yǎng)成分的缺失，而導(dǎo)致身體不會(huì)越健康，所以，”吃得越精細(xì)，表明生活質(zhì)量越好，身體越健康”說(shuō)法錯(cuò)誤．

故答案為：×．五、作圖題(共4題，共20分)24、腎小球腎小囊腎小管腎小體腎單位原尿大分子蛋白質(zhì)c尿素a【分析】【分析】（1）腎單位是腎臟的結(jié)構(gòu)和功能單位；腎單位包括腎小體和腎小管．腎小體包括呈球狀的腎小球和呈囊狀包繞在腎小球外面的腎小囊，囊腔與腎小管相通．

（2）尿的形成要經(jīng)過(guò)腎小球和腎小囊內(nèi)壁的過(guò)濾作用和腎小管的重吸收作用兩個(gè)連續(xù)的過(guò)程．

（3）圖中，a腎小球、b腎小囊、c腎小管、f收集管．【解析】【解答】解：（1）圖中所示結(jié)構(gòu)的名稱：a腎小球b腎小囊c腎小管．

（2）每個(gè)腎臟大約有100多萬(wàn)個(gè)腎單位組成．腎單位包括腎小體和[c]腎小管．腎小體包括[a]腎小球和[b]腎小囊．因此，圖中a、b合稱為腎小體，a、b；c合稱為腎單位．

（3）當(dāng)血液流經(jīng)a（腎小球0時(shí)，血漿中的大部分水、無(wú)機(jī)鹽、葡萄糖及尿素等物質(zhì)過(guò)濾到b中形成原尿．“b中液體（原尿）與血漿相比”；除不含大分子蛋白質(zhì)外，“其它成分相似”．

（4）當(dāng)原尿流經(jīng)[c]腎小管時(shí)；其中大部分水；部分無(wú)機(jī)鹽和全部的葡萄糖被重新吸收回血液，而剩下的尿素、一部分無(wú)機(jī)鹽和水形成了尿液．因此圖中具有重吸收作用的是c．

（5）從腎動(dòng)脈流入腎臟的血液；流經(jīng)腎小球時(shí)，通過(guò)腎小球的濾過(guò)作用和腎小管的重吸收作用，血液中的部分尿素等廢物隨尿液排出，因此“與流入腎臟的血液相比“，從腎臟流出