![2025年人教A新版一年級語文下冊月考試卷含答案_第1頁](http://file4.renrendoc.com/view10/M01/2F/04/wKhkGWellImAfmgdAADcKXabAXA351.jpg)
![2025年人教A新版一年級語文下冊月考試卷含答案_第2頁](http://file4.renrendoc.com/view10/M01/2F/04/wKhkGWellImAfmgdAADcKXabAXA3512.jpg)
![2025年人教A新版一年級語文下冊月考試卷含答案_第3頁](http://file4.renrendoc.com/view10/M01/2F/04/wKhkGWellImAfmgdAADcKXabAXA3513.jpg)
![2025年人教A新版一年級語文下冊月考試卷含答案_第4頁](http://file4.renrendoc.com/view10/M01/2F/04/wKhkGWellImAfmgdAADcKXabAXA3514.jpg)
![2025年人教A新版一年級語文下冊月考試卷含答案_第5頁](http://file4.renrendoc.com/view10/M01/2F/04/wKhkGWellImAfmgdAADcKXabAXA3515.jpg)
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
…………○…………內(nèi)…………○…○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年人教A新版一年級語文下冊月考試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共9題,共18分)1、選出不同類的一項()。A.ǎB.éC.ǒD.ě2、選擇占格完全相同的一項是_____。
yiwuücchbjgA.ybzhB.wucC.cchwüD.ygj3、下列字的筆畫最多的是()。A.白B.云C.土D.子4、已知∠A=70°,則∠A的補角為()A.110°B.70°C.30°D.20°5、下列運算正確的是()A.a+2a=3a2B.a3?a2=a5C.(a4)2=a6D.a4+a2=a46、Thereare___sharingbikesinmanycities.Sotherewillbe___pollution.()A.lessandless;moreandmoreB.lessandless;fewerandfewerC.moreandmore;lessandlessD.fewerandfewer;lessandless7、下面筆順規(guī)則是“先外后內(nèi)再封口”的字是()A.國B.見C.長D.花8、Mumwillteachme________kitestomorrow.()A.flyB.toflyC.flying9、戰(zhàn)國時期,我國古代勞動人民利用磁石的特性發(fā)明了指南針。關(guān)于技術(shù)發(fā)明,下列說法不正確的是()A.技術(shù)發(fā)明是改造已有的技術(shù)B.技術(shù)發(fā)明是創(chuàng)造自然界從來沒有的技術(shù)C.在人類歷史長河中,每一項技術(shù)的問世都是創(chuàng)新的結(jié)果D.技術(shù)發(fā)明是技術(shù)創(chuàng)新的一種形式評卷人得分二、填空題(共5題,共10分)10、選字填空。
田魚電。
①我們家有____視。
②____戲蓮葉間。
③春天的____野很美。11、選字填空。
立利。
1你____刻過來。
2網(wǎng)絡(luò)是把雙刃劍,有____也有弊。12、根據(jù)課文《春曉》填空。
《春曉》的作者是____,字浩然,號孟山人,其生于____(填朝代),一生經(jīng)歷比較簡單,他詩歌創(chuàng)作的題材也不寬。他的詩絕大部分為五言短篇,多寫山水田園和隱居的逸興以及羈旅行役的心情。13、根據(jù)課文內(nèi)容填空。(《比尾巴》)
(1)誰的尾巴彎?_______的尾巴彎。
(2)誰的尾巴長?_______的尾巴長。
(3)誰的尾巴短?_______的尾巴短。
(4)誰的尾巴扁?_______的尾巴扁。
(5)誰的尾巴最好看?_______的尾巴最好看。14、(《小猴子下山》)根據(jù)課文內(nèi)容填空。
(1)小猴子下山看見了_______;_______、_______、_______等事物。
(2)小猴子為什么空著手回家去?_______
①因為小兔子跑得太快了。②因為小猴子見什么喜歡什么;做事不專一。
(3)通過小猴子的經(jīng)歷,我們知道做事情應(yīng)該_______。評卷人得分三、解答題(共9題,共18分)15、先化簡,再求值:(1x?2+1x+2
)?(x2﹣4),其中x=5
.16、學(xué)校團委組織志愿者到圖書館整理一批新進的圖書.若男生每人整理30本,女生每人整理20本,共能整理680本;若男生每人整理50本,女生每人整理40本,共能整理1240本.求男生、女生志愿者各有多少人?17、如圖所示;已知四邊形ABCD,ADEF都是菱形,∠BAD=∠FAD,∠BAD為銳角.
(1)求證:AD⊥BF;
(2)若BF=BC;求∠ADC的度數(shù).
18、如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,拋物線y=﹣x2+ax+b交x軸于A(1;0),B(3,0)兩點,點P是拋物線上在第一象限內(nèi)的一點,直線BP與y軸相交于點C.
(1)求拋物線y=﹣x2+ax+b的解析式;
(2)當(dāng)點P是線段BC的中點時;求點P的坐標(biāo);
(3)在(2)的條件下;求sin∠OCB的值.
19、如圖,AB是⊙O的直徑,AB=43
;點E為線段OB上一點(不與O,B重合),作CE⊥OB,交⊙O于點C,垂足為點E,作直徑CD,過點C的切線交DB的延長線于點P,AF⊥PC于點F,連接CB.
(1)求證:CB是∠ECP的平分線;
(2)求證:CF=CE;
(3)當(dāng)CFCP=34
時,求劣弧BC
的長度(結(jié)果保留π)
20、如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,O為原點,四邊形ABCO是矩形,點A,C的坐標(biāo)分別是A(0,2)和C(23
;0),點D是對角線AC上一動點(不與A,C重合),連結(jié)BD,作DE⊥DB,交x軸于點E,以線段DE,DB為鄰邊作矩形BDEF.
(1)填空:點B的坐標(biāo)為(23
;2);
(2)是否存在這樣的點D;使得△DEC是等腰三角形?若存在,請求出AD的長度;若不存在,請說明理由;
(3)①求證:DEDB=33
;
②設(shè)AD=x;矩形BDEF的面積為y,求y關(guān)于x的函數(shù)關(guān)系式(可利用①的結(jié)論),并求出y的最小值.
21、計算:|﹣7|﹣(1﹣π)0+(13
)﹣1.22、如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,拋物線y=﹣x2+ax+b交x軸于A(1;0),B(3,0)兩點,點P是拋物線上在第一象限內(nèi)的一點,直線BP與y軸相交于點C.
(1)求拋物線y=﹣x2+ax+b的解析式;
(2)當(dāng)點P是線段BC的中點時;求點P的坐標(biāo);
(3)在(2)的條件下;求sin∠OCB的值.
23、如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,O為原點,四邊形ABCO是矩形,點A,C的坐標(biāo)分別是A(0,2)和C(23
;0),點D是對角線AC上一動點(不與A,C重合),連結(jié)BD,作DE⊥DB,交x軸于點E,以線段DE,DB為鄰邊作矩形BDEF.
(1)填空:點B的坐標(biāo)為(23
;2);
(2)是否存在這樣的點D;使得△DEC是等腰三角形?若存在,請求出AD的長度;若不存在,請說明理由;
(3)①求證:DEDB=33
;
②設(shè)AD=x;矩形BDEF的面積為y,求y關(guān)于x的函數(shù)關(guān)系式(可利用①的結(jié)論),并求出y的最小值.
評卷人得分四、翻譯(共2題,共14分)24、讀詩《靜夜思》,解釋詩句的意思。(1)、床前明月光____(2)、低頭思故鄉(xiāng)____25、讀詩《靜夜思》,寫出下列詩句的意思。(1)、疑是地上霜____(2)、舉頭望明月____評卷人得分五、語言表達(共2題,共12分)26、寫出下列詞語的筆畫順序。
①眠:
②曉:27、抄句子;體味情感。
從那以后,小松鼠每天都到花生地里去,看花生結(jié)果了沒有。()參考答案一、選擇題(共9題,共18分)1、B【分析】【分析】ACD都讀三聲;B讀二聲,故選B。
【點評】本題考查四聲的掌握情況。2、B【分析】?【分析】字母wuc站四線格的中間格;iüch占一二格,yg占二三格,j占三個格。
【點評】本題考查字母占格位置的練習(xí)。3、A【分析】【分析】分別數(shù)一數(shù)四個字的筆畫即可解答。
【點評】本題考查正確書寫生字的筆順。4、A【分析】由∠A的度數(shù)求出其補角即可.【解析】解:∵∠A=70°;
∴∠A的補角為110°;
故選:A.5、B【分析】根據(jù)整式的加法和冪的運算法則逐一判斷即可.【解析】解:A;a+2a=3a;此選項錯誤;
B、a3?a2=a5;此選項正確;
C、(a4)2=a8;此選項錯誤;
D、a4與a2不是同類項;不能合并,此選項錯誤;
故選:B.6、C【分析】在許多城市里,共享單車越來越多了,所以污染將會越來越少.【解析】答案:C.根據(jù)"sharingbikesinmanycities"以及"pollution"因此可知共享單車與污染的關(guān)系是:共享單車越來越多了,污染將會越來越少.結(jié)合給出的選項,四個選項的結(jié)構(gòu)都是比較級+and+比較級,這個結(jié)構(gòu)表示"越來越"所以整個句子的意思是"在許多城市里,共享單車越來越多了,所以污染將會越來越少."故選:C.7、A【分析】本題考查了學(xué)生對于所學(xué)漢字的筆順掌握情況,根據(jù)課內(nèi)所學(xué)完成?!窘馕觥緼.“國”的筆順規(guī)則:豎、橫折、橫、橫、豎、橫、點、橫,筆順規(guī)則是先外后內(nèi)再封口。B.“見”的筆順:豎、橫折、撇、豎彎鉤。C.“長”的筆順:撇、橫、豎提、捺。D.“花”的筆順:橫、豎、豎、撇、豎、撇、豎彎鉤。故選:A。8、B【分析】媽媽明天要教我放風(fēng)箏.【解析】該題考查動詞不定式.這里句子考查teachsbtodosth表示教某人做某事.故選:B.9、A【分析】本題考查的是技術(shù)對人類的影響。技術(shù)具有保護人、解放人和發(fā)展人的作用。它首先為人提供了抵抗不良環(huán)境,防止野獸、病菌等侵害的手段和工具,從而使人在適應(yīng)自然的過程中生存下來。人往往需要依靠技術(shù)保護自己。技術(shù)的產(chǎn)生和發(fā)展,能更好地滿足人們的需求,使人們的生活更加精彩。技術(shù)對人的解放作用表現(xiàn)為人依靠技術(shù)解放或延長了自己的手、腳、眼、耳、腦等身體器官,拓展了活動空間,提高了勞動效率。以人的體力解放為例,隨著蒸汽機、內(nèi)燃機、電力等技術(shù)的發(fā)展,人的體力得到了愈加高效的解放。人類在探究技術(shù)、使用技術(shù)、發(fā)展技術(shù)的過程中,不僅改變著客觀世界,而且改變著主觀世界。技術(shù)促進人的精神和智力的發(fā)展,使得人的創(chuàng)新精神和批判能力得到提高,思維方式發(fā)生轉(zhuǎn)變,自我價值得以實現(xiàn)?!窘馕觥考夹g(shù)發(fā)明是發(fā)明沒有的技術(shù);技術(shù)發(fā)明是創(chuàng)造自然界從來沒有的技術(shù);在人類歷史長河中,每一項技術(shù)的問世都是創(chuàng)新的結(jié)果;技術(shù)發(fā)明是技術(shù)創(chuàng)新的一種形式,故選:A。二、填空題(共5題,共10分)10、電魚田【分析】【分析】電;電視,一種家用電器。魚,水中的一種生物。田,田野,田間。
【點評】考查學(xué)生對字形的掌握,學(xué)生應(yīng)仔細(xì)對比這三個字。11、立利【分析】【分析】這類題目是考查學(xué)生對義形的掌握和辨析。立刻;馬上。利,好處。
【點評】本題考查學(xué)生對字義的掌握和辨析,學(xué)生需要掌握。12、孟浩然盛唐【分析】【分析】這類題目是考查學(xué)生對課文內(nèi)容的理解;《春曉》的作者是孟浩然,字浩然,號孟山人,其生于盛唐(填朝代),一生經(jīng)歷比較簡單,他詩歌創(chuàng)作的題材也不寬。他的詩絕大部分為五言短篇,多寫山水田園和隱居的逸興以及羈旅行役的心情。
【點評】考查學(xué)生對詩作者文化常識與詩歌內(nèi)容的理解。13、略
【分析】本題是按課文原文填空,考查了對課文重點語段的熟悉程度,作答起來不難,但要注意不要寫錯別字,做完應(yīng)檢查一遍?!窘馕觥抗蚀鸢笧椋海?)公雞;(2)猴子;(3)兔子;(4)鴨子;(5)孔雀。14、略
【分析】考查了對課文的理解能力,對重點語句的理解,主要內(nèi)容,表達的思想感情等,這就要求我們上課積極動腦,認(rèn)真聽講,主動質(zhì)疑,把課文學(xué)懂,學(xué)活。【解析】故答案為:(1)玉米桃子西瓜;(2)②;(3)一心一意。三、解答題(共9題,共18分)15、略
【分析】先計算括號內(nèi)分式的加法,再計算乘法即可化簡原式,將x的值代入求解可得.【解析】解:原式=[x+2(x+2)(x?2)+x?2(x+2)(x?2)
]?(x+2)(x﹣2)
=2x(x+2)(x?2)
?(x+2)(x﹣2)
=2x;
當(dāng)x=5
時;
原式=25
.16、略
【分析】設(shè)男生志愿者有x人,女生志愿者有y人,根據(jù)“若男生每人整理30本,女生每人整理20本,共能整理680本;若男生每人整理50本,女生每人整理40本,共能整理1240本”,即可得出關(guān)于x、y的二元一次方程組,解之即可得出結(jié)論.【解析】解:設(shè)男生志愿者有x人;女生志愿者有y人;
根據(jù)題意得:30x+20y=68050x+40y=1240
;
解得:x=12y=16
.
答:男生志愿者有12人,女生志愿者有16人.17、略
【分析】(1)連結(jié)DB;DF.根據(jù)菱形四邊相等得出AB=AD=FA;再利用SAS證明△BAD≌△FAD,得出DB=DF,那么D在線段BF的垂直平分線上,又AB=AF,即A在線段BF的垂直平分線上,進而證明AD⊥BF;
(2)設(shè)AD⊥BF于H,作DG⊥BC于G,證明DG=12
CD.在直角△CDG中得出∠C=30°,再根據(jù)平行線的性質(zhì)即可求出∠ADC=180°﹣∠C=150°.【解析】(1)證明:如圖;連結(jié)DB;DF.
∵四邊形ABCD;ADEF都是菱形;
∴AB=BC=CD=DA;AD=DE=EF=FA.
在△BAD與△FAD中;
AB=AF∠BAD=∠FADAD=AD
;
∴△BAD≌△FAD;
∴DB=DF;
∴D在線段BF的垂直平分線上;
∵AB=AF;
∴A在線段BF的垂直平分線上;
∴AD是線段BF的垂直平分線;
∴AD⊥BF;
解法二:∵四邊形ABCD;ADEF都是菱形;
∴AB=BC=CD=DA;AD=DE=EF=FA.
∴AB=AF;∵∠BAD=∠FAD;
∴AD⊥BF(等腰三角形三線合一);
(2)如圖;設(shè)AD⊥BF于H,作DG⊥BC于G,則四邊形BGDH是矩形;
∴DG=BH=12
BF.
∵BF=BC;BC=CD;
∴DG=12
CD.
在直角△CDG中,∵∠CGD=90°,DG=12
CD;
∴∠C=30°;
∵BC∥AD;
∴∠ADC=180°﹣∠C=150°.
18、略
【分析】(1)將點A、B代入拋物線y=﹣x2+ax+b,解得a,b可得解析式;
(2)由C點橫坐標(biāo)為0可得P點橫坐標(biāo);將P點橫坐標(biāo)代入(1)中拋物線解析式,易得P點坐標(biāo);
(3)由P點的坐標(biāo)可得C點坐標(biāo),由B、C的坐標(biāo),利用勾股定理可得BC長,利用sin∠OCB=OBBC
可得結(jié)果.【解析】解:(1)將點A、B代入拋物線y=﹣x2+ax+b可得;
0=?12+a+b0=?32+3a+b
;
解得,a=4,b=﹣3;
∴拋物線的解析式為:y=﹣x2+4x﹣3;
(2)∵點C在y軸上;
所以C點橫坐標(biāo)x=0;
∵點P是線段BC的中點;
∴點P橫坐標(biāo)xP=0+32=32
;
∵點P在拋物線y=﹣x2+4x﹣3上;
∴yP=?(32)2+4×32?
3=34
;
∴點P的坐標(biāo)為(32
,34
);
(3)∵點P的坐標(biāo)為(32
,34
);點P是線段BC的中點;
∴點C的縱坐標(biāo)為2×34?
0=32
;
∴點C的坐標(biāo)為(0,32
);
∴BC=(32)2+32=352
;
∴sin∠OCB=OBBC=3352=255
.19、略
【分析】(1)根據(jù)等角的余角相等證明即可;
(2)欲證明CF=CE;只要證明△ACF≌△ACE即可;
(3)作BM⊥PF于M.則CE=CM=CF,設(shè)CE=CM=CF=3a,PC=4a,PM=a,利用相似三角形的性質(zhì)求出BM,求出tan∠BCM的值即可解決問題;【解析】(1)證明:∵OC=OB;
∴∠OCB=∠OBC;
∵PF是⊙O的切線;CE⊥AB;
∴∠OCP=∠CEB=90°;
∴∠PCB+∠OCB=90°;∠BCE+∠OBC=90°;
∴∠BCE=∠BCP;
∴BC平分∠PCE.
(2)證明:連接AC.
∵AB是直徑;
∴∠ACB=90°;
∴∠BCP+∠ACF=90°;∠ACE+∠BCE=90°;
∵∠BCP=∠BCE;
∴∠ACF=∠ACE;
∵∠F=∠AEC=90°;AC=AC;
∴△ACF≌△ACE;
∴CF=CE.
解法二:證明:連接AC.
∵OA=OC
∴∠BAC=∠ACO;
∵CD平行AF;
∴∠FAC=∠ACD;
∴∠FAC=∠CAO;∵CF⊥AF,CE⊥AB;
∴CF=CE.
(3)解:作BM⊥PF于M.則CE=CM=CF;設(shè)CE=CM=CF=3a,PC=4a,PM=a;
∵∠MCB+∠P=90°;∠P+∠PBM=90°;
∴∠MCB=∠PBM;
∵CD是直徑;BM⊥PC;
∴∠CMB=∠BMP=90°;
∴△BMC∽△PMB;
∴BMPM=CMBM
;
∴BM2=CM?PM=3a2;
∴BM=3
a;
∴tan∠BCM=BMCM=33
;
∴∠BCM=30°;
∴∠OCB=∠OBC=∠BOC=60°;
∴BC
的長=60?π?23180=233
π.
20、略
【分析】(1)求出AB;BC的長即可解決問題;
(2)存在.先推出∠ACO=30°;∠ACD=60°由△DEC是等腰三角形,觀察圖象可知,只有ED=EC,∠DCE=∠EDC=30°,推出∠DBC=∠BCD=60°,可得△DBC是等邊三角形,推出DC=BC=2,由此即可解決問題;
(3)①先表示出DN;BM,再判斷出△BMD∽△DNE,即可得出結(jié)論;
②作DH⊥AB于H.想辦法用x表示BD、DE的長,構(gòu)建二次函數(shù)即可解決問題;【解析】解:(1)∵四邊形AOCB是矩形;
∴BC=OA=2,OC=AB=23
;∠BCO=∠BAO=90°;
∴B(23
;2).
故答案為(23
;2).
(2)存在.理由如下:
∵OA=2,OC=23
;
∵tan∠ACO=AOOC=33
;
∴∠ACO=30°;∠ACB=60°
①如圖1中;當(dāng)E在線段CO上時,△DEC是等腰三角形,觀察圖象可知,只有ED=EC;
∴∠DCE=∠EDC=30°;
∴∠DBC=∠BCD=60°;
∴△DBC是等邊三角形;
∴DC=BC=2;
在Rt△AOC中;∵∠ACO=30°,OA=2;
∴AC=2AO=4;
∴AD=AC﹣CD=4﹣2=2.
∴當(dāng)AD=2時;△DEC是等腰三角形.
②如圖2中;當(dāng)E在OC的延長線上時,△DCE是等腰三角形,只有CD=CE,∠DBC=∠DEC=∠CDE=15°;
∴∠ABD=∠ADB=75°;
∴AB=AD=23
;
綜上所述,滿足條件的AD的值為2或23
.
(3)①如圖1;
過點D作MN⊥AB交AB于M;交OC于N;
∵A(0,2)和C(23
;0);
∴直線AC的解析式為y=?33
x+2;
設(shè)D(a,?33
a+2);
∴DN=?33
a+2,BM=23?
a
∵∠BDE=90°;
∴∠BDM+∠NDE=90°;∠BDM+∠DBM=90°;
∴∠DBM=∠EDN;∵∠BMD=∠DNE=90°;
∴△BMD∽△DNE;
∴DEBD=DNBM=?33a+223?a=33
.
②如圖2中;作DH⊥AB于H.
在Rt△ADH中;∵AD=x,∠DAH=∠ACO=30°;
∴DH=12
AD=12
x,AH=AD2?DH2=32
x;
∴BH=23?32
x;
在Rt△BDH中,BD=BH2+DH2=(12x)2+(23?32x)2
;
∴DE=33
BD=33
?(12x)2+(23?32x)2
;
∴矩形BDEF的面積為y=33
[(12x)2+(23?32x)2
]2=33
(x2﹣6x+12);
即y=33
x2﹣23
x+43
;
∴y=33
(x﹣3)2+3
;
∵33>
0;
∴x=3時,y有最小值3
.
21、略
【分析】直接利用絕對值的性質(zhì)以及零指數(shù)冪的性質(zhì)和負(fù)整數(shù)指數(shù)冪的性質(zhì)分別化簡求出答案.【解析】解:原式=7﹣1+3
=9.22、略
【分析】(1)將點A、B代入拋物線y=﹣x2+ax+b,解得a,b可得解析式;
(2)由C點橫坐標(biāo)為0可得P點橫坐標(biāo);將P點橫坐標(biāo)代入(1)中拋物線解析式,易得P點坐標(biāo);
(3)由P點的坐標(biāo)可得C點坐標(biāo),由B、C的坐標(biāo),利用勾股定理可得BC長,利用sin∠OCB=OBBC
可得結(jié)果.【解析】解:(1)將點A、B代入拋物線y=﹣x2+ax+b可得;
0=?12+a+b0=?32+3a+b
;
解得,a=4,b=﹣3;
∴拋物線的解析式為:y=﹣x2+4x﹣3;
(2)∵點C在y軸上;
所以C點橫坐標(biāo)x=0;
∵點P是線段BC的中點;
∴點P橫坐標(biāo)xP=0+32=32
;
∵點P在拋物線y=﹣x2+4x﹣3上;
∴yP=?(32)2+4×32?
3=34
;
∴點P的坐標(biāo)為(32
,34
);
(3)∵點P的坐標(biāo)為(32
,34
);點P是線段BC的中點;
∴點C的縱坐標(biāo)為2×34?
0=32
;
∴點C的坐標(biāo)為(0,32
);
∴BC=(32)2+32=352
;
∴sin∠OCB=OBBC=3352=255
.23、略
【分析】(1)求出AB;BC的長即可解決問題;
(2)存在.先推出∠ACO=30°;∠ACD=60°由△DEC是等腰三角形,觀察圖象可知,只有ED=EC,∠DCE=∠EDC=30°,推出∠DBC=∠BCD=60°,可得△DBC是等邊三角形,推出DC=BC=2,由此即可解決問題;
(3)①先表示出DN;BM,再判斷出△BMD∽△DNE,即可得出結(jié)論;
②作DH⊥AB于H.想辦法用x表示BD、DE的長,構(gòu)建二次函數(shù)即可解決問題;【解析】解:(1)∵四邊形AOCB是矩形;
∴BC=OA=2,OC=AB=23
;∠BCO=∠BAO=90°;
∴B(23
;2).
故答案為(23
;2).
(2)存在.理由如下:
∵OA=2,OC=23
;
∵tan∠ACO=AOOC=33
;
∴∠ACO=30°;∠ACB=60°
①如圖1中;當(dāng)E在線段CO上時,△DEC是等腰三角形,觀察圖象可知,只有ED=EC;
∴∠DCE=∠EDC=30°;
∴∠DBC=∠BCD=60°;
∴△DBC是等邊三角形;
∴DC=BC=2;
在Rt△AOC中;∵∠ACO=30°,OA=2;
∴AC=2AO=4;
∴AD=AC﹣CD=4﹣2=2.
∴當(dāng)AD=2時;△DEC是等腰三角形.
②如圖2中;當(dāng)E在OC的延長線上時,△DCE是等腰三角形,只有CD=CE,∠DBC=∠DEC=∠CDE=15°;
∴∠ABD=∠ADB=75°;
∴AB=AD=23
;
綜上所述,滿足條件的AD的值為2或23
.
(3)①如圖1;
過點D作MN⊥AB交AB于M;交OC于N;
∵A(0,2)和C(23
;0);
∴直線AC的解析式為y=?33
x+2;
設(shè)D(a,?33
a+2);
∴DN=?33
a+2,BM=23?
a
∵∠BDE=90°
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年度戶外廣告牌施工及品牌推廣服務(wù)合同
- 亮化工程管理服務(wù)合同
- 瑜伽館合作合同協(xié)議書
- 地產(chǎn)項目居間協(xié)議書房產(chǎn)轉(zhuǎn)讓全文
- 第三方公司擔(dān)保合同
- 采購商品代理合同
- 2025年博爾塔拉貨車上崗證理論模擬考試題庫
- 2025年南通下載貨運從業(yè)資格證模擬考試
- 2025年青海運輸從業(yè)資格證考試試題庫
- 2025年合肥道路運輸從業(yè)資格證考試題和答案
- 管道直飲水系統(tǒng)技術(shù)和方案
- 婦產(chǎn)科國家臨床重點??乞炇諈R報
- 繪本故事PPT課件之我不敢說我怕被罵
- 社區(qū)干部培訓(xùn)班交流發(fā)言(通用6篇)
- 行政處罰-行政處罰種類和設(shè)定(行政法課件)
- 柔性機械臂的振動控制
- 小學(xué)語文-5 對韻歌教學(xué)設(shè)計學(xué)情分析教材分析課后反思
- DB34T 4510-2023 靜脈用藥調(diào)配中心潔凈區(qū)管理規(guī)范
- 【課件】免疫系統(tǒng)組成和功能(人教版2019選擇性必修1)
- 土力學(xué)與地基基礎(chǔ)(課件)
- IT系統(tǒng)災(zāi)備和容災(zāi)解決方案項目設(shè)計方案
評論
0/150
提交評論