2025年浙教版九年級化學(xué)上冊階段測試試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年浙教版九年級化學(xué)上冊階段測試試卷120考試試卷考試范圍：全部知識點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共9題，共18分)1、（2007?北京）下列化學(xué)方程式中，書寫正確的是（）A.B.C.4P+5O2=2P2O5D.2、下列有關(guān)燃燒和滅火的說法正確的是（）A.可燃物只有在空氣中才能燃燒B.通過降低可燃物的著火點(diǎn)可以滅火C.空氣中混有可燃性氣體，遇明火可能發(fā)生爆炸D.只要外界條件足夠多，所有物質(zhì)都能燃燒3、下列變化過程中，一定發(fā)生化學(xué)變化的是（）A.石蠟熔化B.銅片抽絲C.玻璃破碎D.糧食釀酒4、下列物質(zhì)與空氣混合后點(diǎn)燃，可能發(fā)生爆炸的是（）A.二氧化碳B.氫氣C.氮?dú)釪.氧氣5、已知M、N在一定條件下，能發(fā)生反應(yīng)：M+2N=P+2Q，則下列說法中不正確的是（）A.若M、N、P、Q都是由分子構(gòu)成的物質(zhì)，則該反應(yīng)前后分子的數(shù)目一定不變B.M、N、P、Q可能含有同一種元素C.若P、Q都是化合物，則該反應(yīng)一定是復(fù)分解反應(yīng)D.若16gM和64gN能恰好完全反應(yīng)，則M、N的相對分子質(zhì)量之比為1：26、規(guī)范的實(shí)驗(yàn)操作是獲得實(shí)驗(yàn)成功的重要保證。下圖所示的實(shí)驗(yàn)操作正確的是（）A.B.C.D.7、rm{2014}年rm{5}月rm{29}日rm{隆露}環(huán)球時(shí)報(bào)rm{隆路}報(bào)道：我國科學(xué)家率先用鋁合金和石墨烯rm{(}一種碳單質(zhì)rm{)}按一定比例混合制成“烯合金”，該材料有望生產(chǎn)出“紙一樣薄的手機(jī)”、“一分鐘充滿電的電池”等產(chǎn)品rm{.}下列關(guān)于“烯合金”的說法中一定不正確的是rm{(}rm{)}A.是一種碳單質(zhì)B.具有可燃性C.具有導(dǎo)電性D.含碳元素和鋁元素8、下列圖象能正確反映對應(yīng)變化關(guān)系的是（）A.

向一定量硫酸銅和硫酸混合液滴入氫氧化鈉B.

加熱一定量氯酸鉀和二氧化錳混合物C.

向盛有少量二氧化錳的燒杯中不斷加入雙氧水D.

向一定量氫氧化鈉溶液中滴入稀鹽酸9、下列生活用品由有機(jī)合成材料制成的是（）A.

塑料臉盆B.

不銹鋼龍頭C.

木桶D.

純棉毛巾評卷人得分二、多選題(共7題，共14分)10、邏輯推理是一種重要的化學(xué)思維方法，以下推理合理的是（）A.因?yàn)镠2O和H2O2的組成元素相同，所以它們的化學(xué)性質(zhì)相同B.因?yàn)橄灎T燃燒生成CO2和H2O，所以蠟燭組成里一定含有C和HC.因?yàn)槁人徕浿泻醒踉兀月人徕浭茄趸顳.因?yàn)槌粞醭瑯?biāo)能造成人的神經(jīng)中毒，破壞人體的免疫機(jī)能、誘發(fā)淋巴細(xì)胞染色體病變等危害，所以新的《空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)》要求空氣質(zhì)量報(bào)告中增加臭氧濃度檢測體系11、為了區(qū)別CO（可能混有氧氣）與CO2兩瓶無色氣體，下列方法中可行的是（）A.伸入燃著的木條B.分別加入少量澄清石灰水，振蕩C.分別加入少量水，振蕩D.分別加入少量紫色石蕊溶液，振蕩12、為鑒別日常生活里下列各組物質(zhì)；所用的兩種方法都正確的是（）

。需鑒別的物質(zhì)方法1方法2A硫酸銨和磷礦粉看顏色加水溶解B一氧化碳和二氧化碳聞氣味通過石灰水C真黃金和假黃金（銅鋅合金）看顏色在空氣中灼燒D食鹽水和蒸餾水滴加硝酸銀溶液蒸發(fā)結(jié)晶A.AB.BC.CD.D13、在空氣中，與人類關(guān)系最密切的當(dāng)屬氧氣．下列說法正確的是（）A.帶火星的木條在氧氣中能夠復(fù)燃，說明氧氣能支持燃燒B.鐵絲在空氣中劇烈燃燒，火星四射，說明氧氣具有可燃性C.氧氣的化學(xué)性質(zhì)非常活潑，能與所有的物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)D.用高錳酸鉀制取氧氣的反應(yīng)中，氧元素的化合價(jià)發(fā)生了變化14、毒品嚴(yán)重危害人類社會，冰毒的化學(xué)式為C10H15N；有關(guān)冰毒的敘述錯(cuò)誤的是（）

A.不完全燃燒時(shí)會生成CO

B.完全燃燒時(shí)的生成物只有兩種。

C.相對分子質(zhì)量為149

D.C；H、N元素的質(zhì)量比為10：15：14

15、（2011?六合區(qū)一模）如圖是某興趣小組設(shè)計(jì)的四個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置，其中實(shí)驗(yàn)?zāi)康哪軌蜻_(dá)到的是（）A.

測定空氣中氧氣的含量B.

稀釋濃硫酸C.

蒸發(fā)食鹽水D.

驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律16、CO和O2的混合氣體48g，在一定條件下充分反應(yīng)后，生成44gCO2，則原混合氣體中CO和O2的質(zhì)量比可能是（）

A.2：1

B.7：4

C.7：5

D.7：8

評卷人得分三、填空題(共7題，共14分)17、蠟燭總是被賦予美好的寓意，它通過燃燒而發(fā)出光亮，在感嘆燭光帶給我們光明與溫暖的同時(shí)，你能分清下面的變化和性質(zhì)嗎？A蠟燭的密度比水大；B蠟燭燃燒；C蠟燭不溶于水；D掰斷蠟燭．E、蠟燭能燃燒F、蠟燭的質(zhì)地不硬．請用序號填寫：____是物理變化；____是化學(xué)變化；____是物理性質(zhì)；____是化學(xué)性質(zhì)．18、“黃銅”是銅鋅合金，具有較強(qiáng)機(jī)械性能，街頭許多“金色”飾品就是用它來制作的．某研究性學(xué)習(xí)小組為了測定黃銅中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，稱取20g黃銅樣品，放入燒杯中，然后加入某濃度的稀鹽酸100g（足量），用玻璃棒攪拌至不再產(chǎn)生氣泡為止（反應(yīng)的化學(xué)方程式為：Zn+2HCl═ZnCl2+H2↑）；稱量剩余物質(zhì)的總質(zhì)量為119.8g．請計(jì)算：

（1）實(shí)驗(yàn)過程中，產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量____，你的計(jì)算依據(jù)是____．

（2）該銅鋅合金中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．19、燃料在社會發(fā)展過程中起著重要的作用；我們應(yīng)合理利用能源和保護(hù)環(huán)境．

（1）目前人類通過化學(xué)反應(yīng)獲得的能量大多來自于____、石油、天然氣等化石燃料，天然氣的主要成分為（填化學(xué)式）____．因?yàn)榛剂腺Y源有限，人類正在利用和開發(fā)潮汐能、地?zé)崮堋___等新能源．

（2）家庭燃?xì)鉄崴魃铣?biāo)注“燃?xì)鉄崴髑形鸢惭b于密閉浴室或通風(fēng)不良處”，標(biāo)注此標(biāo)識的原因是____；燃煤發(fā)電時(shí)，將煤塊粉碎成煤粉，其目的是____．

（3）很多新型汽車使用鉛酸蓄電池作為主要?jiǎng)恿碓?，避免了尾氣的排放．某鉛酸蓄電池用的酸溶液是溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為28%的稀硫酸，若用200g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為98%的濃硫酸配制該稀硫酸，需要蒸餾水的質(zhì)量為____g．20、用托盤天平稱量6克食鹽，正確的操作順序是：____

（1）調(diào)節(jié)平衡螺母；使指針靜止時(shí)指在標(biāo)尺中間．

（2）將砝碼放回砝碼盒；將游碼撥放到刻度尺零處．

（3）左右兩個(gè)盤上各放一張質(zhì)量相等的紙．

（4）右盤放入5g砝碼；將游碼撥到1g處．

（5）向左盤上加食鹽直到天平平衡．21、用化學(xué)用語表示：

（1）2個(gè)金原子____

（2）2Fe____

（3）3個(gè)碳酸根離子____．22、（2013?江西）如表是氯化鉀和硝酸鉀在不同溫度時(shí)的溶解度

。溫度/℃2040608080溶解度/gKCI27.634.040.045.551.1KNO313.331.663.9110169169（1）從表中數(shù)據(jù)可以看出影響物質(zhì)溶解度的因素之一是____；

（2）根據(jù)數(shù)據(jù)表；在答題卷的圖中繪制硝酸鉀的溶解度曲線；

（3）從溶解度曲線上查出：45℃時(shí)，氯化鉀的溶解度為____g；

（4）據(jù)圖分析，要除去硝酸鉀中混有的少量氯化鉀，可采用的結(jié)晶方法是____．23、（2007?蘿崗區(qū)二模）歸納與演繹是重要的科學(xué)方法；也是常用的化學(xué)學(xué)習(xí)方法．

（1）我們已經(jīng)學(xué)過實(shí)驗(yàn)室制取O2、H2、CO2三種氣體的反應(yīng)原理；制取與收集方法．請你歸納出實(shí)驗(yàn)室制取氣體反應(yīng)的共同點(diǎn)（填序號）．①需要加熱②使用催化劑③沒有氣體參加反應(yīng)④原料為純凈物⑤只生成一種氣體。

（2）如下圖；用排水法收集氧氣需要選擇的儀器是（填儀器名稱）．

（3）實(shí)驗(yàn)室用加熱氯酸鉀和二氧化錳混合物的方法制取氧氣；根據(jù)下面儀器，你覺得應(yīng)增加（填儀器名稱）才能完成此實(shí)驗(yàn)？反應(yīng)方程式為．

評卷人得分四、判斷題(共4題，共28分)24、稱量氫氧化鈉固體時(shí)必須在天平的左右兩盤墊上大小相同的同種紙．____．25、判斷正誤（用√或×表示）：木柴、煤炭燃燒需要氧氣，可見氧氣具有可燃性．____．26、二氧化碳?xì)怏w能使紫色石蕊試液變紅____．27、冷凝管使用時(shí)，要注意冷卻水的進(jìn)出方向，確保出水口在組裝儀器的高處．____．評卷人得分五、計(jì)算題(共4題，共24分)28、過氧化氫制氧氣可用如圖A裝置．分液漏斗可以通過調(diào)節(jié)活塞控制液體的滴加速度．

①分液漏斗中應(yīng)放入的物質(zhì)是______；錐形瓶中應(yīng)放入的物質(zhì)是______；寫出該方法制取氧氣的文字表達(dá)式式______

29、化學(xué)小組同學(xué)探究“酸的化學(xué)性質(zhì)”；請你參與并完成下列部分實(shí)驗(yàn)內(nèi)容．

。實(shí)驗(yàn)過程實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論（1）①號試管：固體溶解；產(chǎn)生氣泡，放熱；

②號試管：______．a(chǎn)；金屬活動性：

鎂______銅（填“＞”或“＜”）

b、涉及到的化學(xué)方程式______．（2）③號試管：綠色粉末逐漸溶解；產(chǎn)生氣泡，溶液顯藍(lán)色．

④號試管：綠色粉末逐漸溶解，產(chǎn)生氣泡，溶液顯綠色．Cu2（OH）2CO3+2H2SO4═2CuSO4+3H2O+CO2↑

Cu2（OH）2CO3+4HCl═2CuCl2+3H2O+CO2↑【發(fā)現(xiàn)問題】堿式碳酸銅與稀硫酸反應(yīng)形成的CuSO4溶液顯藍(lán)色，而與鹽酸反應(yīng)形成的CuCl2溶液顯綠色．

【提出問題】同樣都含有Cu2+，為什么③號試管中的CuSO4溶液顯藍(lán)色，而④號試管中的CuCl2溶液顯綠色．

【猜想與假設(shè)】猜想一：若溶液中Cu2+顯藍(lán)色，則SO42+對Cu2+顯色無影響，而Cl-對Cu2+顯色有影響；

猜想二：若溶液中Cu2+顯綠色；則______；

猜想三：

【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證】同學(xué)們用下列兩種不同方案初步驗(yàn)證猜想一；請你補(bǔ)全實(shí)驗(yàn)所需試劑：

方案一：取少量③號試管中的溶液于另一支試管中；向其中加入______，觀察到預(yù)期實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，猜想一正確．

方案二：取少量④號試管中的CuCl2溶液于另一支試管中；向其中加入______，觀察到預(yù)期實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，猜想一正確．

【評價(jià)與反思】同學(xué)們在實(shí)驗(yàn)探究的過程中；體會到了溶液顏色成因復(fù)雜，相關(guān)知識還有待進(jìn)一步學(xué)習(xí)．

30、某品牌純牛奶的標(biāo)簽如圖；請根據(jù)標(biāo)簽回答：

（1）一盒純牛奶中含鈣的質(zhì)量是多少g？（精確到0.01g）

（2）若人體每天需要0.6g鈣，而某人每天從食物中可得到0.2g鈣，則他每天還需要服用多少g葡萄糖酸鈣[（C6H11O7）2Ca]才能滿足身體的需要？31、9.8%的硫酸20g跟一定質(zhì)量的氫氧化鈉固體恰好完全反應(yīng)，求生成硫酸鈉溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．（H-1S-32O-16Na-23）參考答案一、選擇題(共9題，共18分)1、D【分析】

A；P燃燒的產(chǎn)物是五氧化二磷；顯然A中化學(xué)反應(yīng)不符合客觀事實(shí)，故A錯(cuò)誤；

B；化學(xué)方程式中O原子個(gè)數(shù)在反應(yīng)前后不相等；反應(yīng)前10個(gè)原子，而反應(yīng)后5個(gè)原子，沒有配平，故B錯(cuò)誤；

C；化學(xué)方程式中遵循質(zhì)量守恒定律；但沒有標(biāo)出反應(yīng)的條件，故C錯(cuò)誤；

D；化學(xué)方程式中遵循質(zhì)量守恒定律；反應(yīng)條件標(biāo)出正確，故D正確；

故選D．

【解析】【答案】根據(jù)化學(xué)方程式中體現(xiàn)的質(zhì)量守恒定律來判斷化學(xué)方程式的書寫是否正確；可利用原子個(gè)數(shù)反應(yīng)前后相等快速解答．

2、C【分析】【分析】A；燃燒不一定需要氧氣；

B；根據(jù)物質(zhì)的著火點(diǎn)一般不會發(fā)生變化分析；

C；發(fā)生爆炸的條件是在有限的空間內(nèi)；可燃?xì)怏w或粉塵與空氣混合，達(dá)到爆炸極限，遇到明火；氣體遇到明火能否發(fā)生爆炸，要看氣體混合物中是否有可燃性的氣體和氧氣同時(shí)存在．

D、物質(zhì)本身具有可燃性，是物質(zhì)能夠燃燒的首要條件．【解析】【解答】解：A；鎂可以在二氧化碳中燃燒；發(fā)生了燃燒，沒有氧氣參加，說明燃燒不一定要有氧氣參與，可燃物不一定在空氣中才能燃燒，故錯(cuò)誤．

B；物質(zhì)的著火點(diǎn)一般不會發(fā)生變化；故錯(cuò)誤．

C；空氣中有氧氣混有可燃性氣體；遇明火達(dá)到著火點(diǎn)可能發(fā)生爆炸，正確．

D；物質(zhì)本身具有可燃性；是物質(zhì)能夠燃燒的首要條件，并不是只要外界條件足夠多，所有物質(zhì)都能燃燒，故錯(cuò)誤．

故選：C．3、D【分析】【分析】化學(xué)變化是由新物質(zhì)生成的變化．【解析】【解答】解：A；石蠟熔化是由固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)；只是狀態(tài)發(fā)生了變化，屬于物理變化，故A錯(cuò)；

B；銅片抽絲只是形狀的改變；屬于物理變化，故B錯(cuò)；

C；玻璃破碎只是形狀的改變；屬于物理變化，故C錯(cuò)；

D；糧食釀酒有新物質(zhì)酒精生成；屬于化學(xué)變化，故D正確．

故選D．4、B【分析】【解答】解：A；二氧化碳不具有可燃性；也不助燃；和空氣混合后，不會點(diǎn)燃，不會爆炸；故A不符合題意；

B；氫氣具有可燃性；和空氣混合后點(diǎn)燃，可能發(fā)生爆炸；故B符合題意；

C；氮?dú)獠痪哂锌扇夹?；也不助燃；和空氣混合后，不會點(diǎn)燃，不會爆炸；故C不符合題意；

D；氧氣具有助燃性；不具有可燃性，和空氣混合后，不會點(diǎn)燃，不會爆炸；故D不符合題意；

故選B．

【分析】根據(jù)燃燒和發(fā)生爆炸的條件（在有限的空間內(nèi)，可燃?xì)怏w或粉塵與空氣混合，達(dá)到爆炸極限，遇到明火），進(jìn)行解答此題．5、C【分析】【解答】解：A；若M、N、P、Q都是由分子構(gòu)成的物質(zhì)；則該反應(yīng)前分子的數(shù)目為1+2=3，反應(yīng)后分子的數(shù)目為1+2=3，故正確；

B；M、N、P、Q有可能含有同一種元素；例如二氧化碳和氫氧化鈉反應(yīng)生成鹽碳酸鈉和水，反應(yīng)物和生成物中均含有氧元素．故正確；

C；復(fù)分解反應(yīng)的反應(yīng)物和生成物雖然都是化合物；但生成物都是化合物的反應(yīng)不一定是復(fù)分解反應(yīng)，如：二氧化碳和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣和水，故錯(cuò)誤；

D；設(shè)M、N的相對分子質(zhì)量分別為x、y

則M+2N=P+2Q

x2y

16g64g

x：y=1：2；故正確；

故選：C．

【分析】A；化學(xué)反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是分子的破裂和原子的重新組合；可以據(jù)此答題；

B；根據(jù)二氧化碳和氫氧化鈉反應(yīng)生成鹽碳酸鈉和水分析；

C；根據(jù)復(fù)分解反應(yīng)的特點(diǎn)分析判斷；

D；根據(jù)方程式列比例求解．

6、B【分析】【分析】A．正在加熱的蒸發(fā)皿溫度較高；為防止?fàn)C傷手，不能用手直接拿熱的蒸發(fā)皿，應(yīng)用坩堝鉗夾取，圖中所示操作錯(cuò)誤。

B．使用火柴點(diǎn)燃時(shí)；火柴頭要斜向上接觸燈芯，這樣既可防止火焰溫度過低使火柴梗的溫度因達(dá)不到著火點(diǎn)而熄滅，而且可以防止酒精燈火焰灼傷手指,圖中操作正確。

C．滴加液體時(shí)；滴管應(yīng)懸空滴加，不可接觸試管壁，防止污染，故C錯(cuò)誤。

D．傾倒液體藥品時(shí)；瓶塞取下后要倒放在試驗(yàn)臺上，所以圖中操作錯(cuò)誤；

故選B7、A【分析】解：rm{A.}烯合金是一種混合物；故錯(cuò)誤；

B.烯合金中有石墨烯；石墨烯是碳的單質(zhì)，具有可燃性，故正確；

C.石墨烯與鋁合金；研制出一種具備特殊性能的烯合金，依然具有金屬的性質(zhì)，所以具有優(yōu)良的導(dǎo)電性，故正確；

D.鋁合金和石墨烯rm{(}一種碳單質(zhì)rm{)}按一定比例混合制成“烯合金”；所以烯合金中一定含有碳元素和鋁元素，故正確．

故選A．

根據(jù)題意：石墨烯由碳原子構(gòu)成，碳的化學(xué)性質(zhì)，及合金是在某種金屬中加熱熔合某些其它金屬rm{(}或非金屬rm{)}而形成的具有金屬特性的物質(zhì)分析解答．

本題是一道信息題，解題的關(guān)鍵是了解碳的化學(xué)性質(zhì)、合金的特性，并能結(jié)合題意正確提取信息解答問題．【解析】rm{A}8、B【分析】【分析】A；根據(jù)硫酸銅和硫酸的混合溶液與過量氫氧化鈉溶液反應(yīng)先后順序進(jìn)行解答；

B；根據(jù)氯酸鉀和二氧化錳加熱會生成氯化鉀和氧氣進(jìn)行分析；

C；根據(jù)催化劑的定義進(jìn)行分析；

D、根據(jù)氫氧化鈉能和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉和水進(jìn)行分析．【解析】【解答】解：A；硫酸銅和硫酸的混合溶液加入過量氫氧化鈉溶液；氫氧化鈉先和硫酸反應(yīng)，等到硫酸反應(yīng)完畢后，氫氧化鈉再和硫酸銅反應(yīng)生成氫氧化銅沉淀，所以一開始沒有沉淀，等到硫酸反應(yīng)完后有沉淀生成，硫酸銅反應(yīng)完后沉淀不再增加，為一定值，故A錯(cuò)誤；

B；氯酸鉀和二氧化錳加熱會生成氯化鉀和氧氣；固體質(zhì)量減少，所以鉀元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)會逐漸增加，然后轉(zhuǎn)成水平，故B正確；

C；催化劑在反應(yīng)前后質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)不變；所以向盛有少量二氧化錳的燒杯中不斷加入雙氧水，氧氣質(zhì)量會逐漸增加，故C錯(cuò)誤；

D；向一定量氫氧化鈉溶液中滴加稀鹽酸時(shí)；隨著稀鹽酸的不斷滴加，氫氧化鈉越來越少，當(dāng)稀鹽酸和氫氧化鈉完全反應(yīng)時(shí)，氫氧化鈉的質(zhì)量應(yīng)該為零，故D錯(cuò)誤．

故選：B．9、A【分析】【分析】有機(jī)合成材料簡稱合成材料，要判斷是否屬于合成材料，可抓住三個(gè)特征：有機(jī)物、合成、高分子化合物，據(jù)此常見材料的分類進(jìn)行分析判斷．【解析】【解答】解：A；塑料臉盆是用塑料制成的；塑料屬于三大合成材料之一，故選項(xiàng)正確．

B；不銹鋼龍頭是用不銹鋼制成的；不銹鋼屬于金屬材料，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．

C；木桶是用木材制成的；木材屬于天然材料，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．

D；純棉毛巾是用棉制成的；棉屬于天然材料，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．

故選：A．二、多選題(共7題，共14分)10、BD【分析】【分析】A．對分子構(gòu)成的物質(zhì)來說；分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小微粒．從這個(gè)角度分析本題；

B．根據(jù)質(zhì)量守恒定律來分析反應(yīng)前后元素的情況；

C．根據(jù)氧化物的定義進(jìn)行分析；

D．根據(jù)臭氧超標(biāo)的危害分析．【解析】【解答】解：A．對分子構(gòu)成的物質(zhì)來說，分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小微粒．H2O和H2O2的組成元素相同；但它們的分子不同，因此它們的化學(xué)性質(zhì)不同．故A的說法錯(cuò)誤；

B．根據(jù)質(zhì)量守恒定律，反應(yīng)前后元素的種類不變．蠟燭燃燒生成CO2和H2O；反應(yīng)后有碳?xì)溲跞N元素，反應(yīng)前也應(yīng)有三種元素，又因?yàn)榉磻?yīng)物質(zhì)中有氧氣，故只能判斷蠟燭中一定有碳?xì)湓?，可能有氧元素．故B的說法正確；

C．氯酸鉀中含有三種元素；不符合氧化物概念．故C的說法錯(cuò)誤；

D．臭氧具有強(qiáng)烈刺激人的呼吸道；造成咽喉腫痛；胸悶咳嗽、引發(fā)支氣管炎，并能造成人的神經(jīng)中毒，破壞人體的免疫機(jī)能、誘發(fā)淋巴細(xì)胞染色體病變等危害，故D的說法正確．

故選BD．11、BD【分析】【分析】A；根據(jù)一氧化碳的可燃性進(jìn)行分析；

B；根據(jù)二氧化碳會和氫氧化鈣反應(yīng)進(jìn)行分析；

C；根據(jù)二氧化碳能夠溶于水；但沒有明顯的現(xiàn)象分析；

D、根據(jù)紫色石蕊溶液遇酸變紅，而二氧化碳會與水反應(yīng)生成碳酸分析．【解析】【解答】解：A；由于一氧化碳具有可燃性；在和氧氣混合點(diǎn)燃時(shí)會發(fā)生爆炸，故A錯(cuò)誤；

B；二氧化碳會使澄清石灰水變渾濁；而一氧化碳不會出現(xiàn)該現(xiàn)象，故B正確；

C；二氧化碳雖然會溶于水；但是無明顯的現(xiàn)象，故C錯(cuò)誤；

D；紫色石蕊溶液遇酸變紅；而二氧化碳會與水反應(yīng)生成碳酸，也就是說二氧化碳通入紫色石蕊試液會使溶液由紫色變成紅色，而一氧化碳不會產(chǎn)生此現(xiàn)象，故正確．

故選：BD．12、AD【分析】【分析】A；根據(jù)硫酸銨和磷礦粉的顏色和溶解性分析。

B；根據(jù)一氧化碳和二氧化碳的氣味分析。

C；根據(jù)真假黃金的顏色分析。

D、根據(jù)食鹽水和蒸餾水的不同性質(zhì)分析【解析】【解答】解：A；磷礦粉是灰白色不溶于水的固體；而硫酸銨是白色易溶于水的固體，因此看顏色加水溶解都能鑒別，故A正確。

B；一氧化碳和二氧化碳都是無色無味的氣體；不能通過聞氣味鑒別，故B錯(cuò)誤；

C；真黃金和假黃金都是黃色固體；看顏色不能鑒別，故C錯(cuò)誤；

D；食鹽水中加入硝酸銀產(chǎn)生白色沉淀；蒸餾水中滴加硝酸銀無變化；食鹽水蒸發(fā)時(shí)會析出白色晶體，而蒸餾水沒有，故兩種方法都可鑒別，D正確。

故選AD13、AD【分析】【分析】A；帶火星的木條重新燃燒起來；說明氧氣能夠支持燃燒；

B；注意可燃性和支持燃燒的區(qū)別；

C；氧氣具有較強(qiáng)的氧化性；能與多種物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)；

D、根據(jù)反應(yīng)前后氧元素形成物質(zhì)的變化來分析其化合價(jià)是否發(fā)生了改變．【解析】【解答】解：A；帶火星的木條重新燃燒起來；說明氧氣支持燃燒的性質(zhì)，故A選項(xiàng)正確；

B；鐵絲在氧氣中劇烈燃燒；體現(xiàn)的是氧氣的助燃性，而不是氧氣的燃燒，故B不正確；

C；氧氣具有較強(qiáng)的氧化性；能與多種物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)，而不是與所有物質(zhì)反應(yīng)，故C不正確；

D；用高錳酸鉀制取氧氣時(shí)；由于生成了氧氣，所以氧元素的化合價(jià)發(fā)生了變化，其中在高錳酸鉀中氧元素的化合價(jià)為-2價(jià)，而在氧氣中氧元素的化合價(jià)為0，故D正確

故選AD．14、BD【分析】

A；因?yàn)楸竞刑荚?；所以不完全燃燒時(shí)會生成CO．故A說法正確；

B、根據(jù)燃燒的規(guī)律及冰毒的化學(xué)式為C10H15N；可推斷其完全燃燒時(shí)的生成物為二氧化碳；水及氮的化合物三種物質(zhì)；故B說法錯(cuò)誤；

C；根據(jù)冰毒的化學(xué)式可知；其相對分子質(zhì)量為12×10+15+14=149；故C說法正確；

D；冰毒中的C、H、N元素的質(zhì)量比=（12×10）：（1×15）：14=120：15：14≠10：15：14；故D說法錯(cuò)誤；

故選BD．

【解析】【答案】A、根據(jù)冰毒的化學(xué)式為C10H15N；碳元素在充足的氧氣中燃燒生成二氧化碳，在不充足的氧氣的環(huán)境燃燒生成一氧化碳；

B；根據(jù)冰毒的化學(xué)式可知；冰毒有C、H、N三種元素，所以燃燒會生成三種物質(zhì)．

C；根據(jù)相對分子的質(zhì)量為組成分子的各原子的相對原子質(zhì)量之和；進(jìn)行解答；

D；C、H、N元素的質(zhì)量比=（碳的相對原子質(zhì)量×碳原子個(gè)數(shù)）：（氫的相對原子質(zhì)量×氫原子個(gè)數(shù)）：（氮的相對原子質(zhì)量×氮原子個(gè)數(shù)）．

15、BC【分析】

A；由于硫粉燃燒生成的氣體二氧化硫使反應(yīng)前后氣體體積不變；因此實(shí)驗(yàn)中不會有水進(jìn)入集氣瓶，不能測定出空氣中氧氣含量；故A不正確；

B；采取圖示的方法稀釋濃硫酸時(shí)；硫酸溶解放出的熱會使水受熱不均勻，液體濺出，因此該實(shí)驗(yàn)必須把濃硫酸倒入水中；故B正確；

C；在加熱蒸發(fā)食鹽水時(shí)；要使用玻璃棒不斷攪拌以使溶液均勻受熱，防止溶液濺出；該實(shí)驗(yàn)操作是正確的；故C正確；

D；鹽酸與碳酸鈉反應(yīng)產(chǎn)生的二氧化碳?xì)怏w逸出而使反應(yīng)前后的質(zhì)量不相等；因此使用如圖所示的該實(shí)驗(yàn)無法驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律；故D不正確．

故選BC．

【解析】【答案】A；硫粉燃燒生成二氧化硫氣體；反應(yīng)前后氣體體積不變；

B；稀釋濃硫酸時(shí)；應(yīng)把濃硫酸倒入水中，并不斷攪拌，防止液體受熱不均勻而濺出；

C；蒸發(fā)食鹽水時(shí)；為防止溶液受熱不均勻而濺出，加熱過程中要不斷使用玻璃棒進(jìn)行攪拌；

D；質(zhì)量守恒定律是指化學(xué)反應(yīng)變化；參加反應(yīng)物質(zhì)的質(zhì)量總和與反應(yīng)生成物質(zhì)的質(zhì)量總和相等．

16、AC【分析】

設(shè)參與反應(yīng)的CO的質(zhì)量為x，O2的質(zhì)量為y；

2CO+O22CO2↑

563288

Xy44g

∴

解之得：x=28g；y=16g．

若氧氣過量，故O2的質(zhì)量可能為：48g-28g=20g，此時(shí)原混合氣體中CO和O2的質(zhì)量比是28：20=7：5；

若CO過量，CO的質(zhì)量可能為48g-16g=32g，此時(shí)原混合氣體中CO和O2的質(zhì)量比是32：16=2：1．

故選A；C．

【解析】【答案】欲正確解答本題，需根據(jù)化學(xué)方程式得出各物質(zhì)之間的質(zhì)量比，列出比例式，通過計(jì)算得出參與反應(yīng)的CO和O2的質(zhì)量；然后根據(jù)混合氣體的總質(zhì)量計(jì)算出另一種氣體的質(zhì)量，得出他們之間的比即可．

三、填空題(共7題，共14分)17、略

【分析】【分析】本題考查學(xué)生對物理變化和化學(xué)變化的確定．判斷一個(gè)變化是物理變化還是化學(xué)變化，要依據(jù)在變化過程中有沒有生成其他物質(zhì)，生成其他物質(zhì)的是化學(xué)變化，沒有生成其他物質(zhì)的是物理變化．物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)的區(qū)別是：是否通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來．【解析】【解答】解：A蠟燭的密度比水大屬于物質(zhì)的密度大?。徊恍枰ㄟ^化學(xué)變化表現(xiàn)出來，屬于物理性質(zhì)；B蠟燭燃燒生成二氧化碳和水，有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化；C蠟燭不溶于水屬于物質(zhì)的溶解性，屬于物理性質(zhì)；D掰斷蠟燭只是將其分開，屬于物理變化．E；蠟燭能燃燒是通過蠟燭燃燒表現(xiàn)出來的，屬于化學(xué)性質(zhì)；F、蠟燭的質(zhì)地不硬屬于物質(zhì)的硬度，屬于物理性質(zhì)．

故答案為：D；B；ACF；E．18、略

【分析】【分析】（1）根據(jù)質(zhì)量守恒定律；在化學(xué)反應(yīng)中，參加反應(yīng)前各物質(zhì)的質(zhì)量總和等于反應(yīng)后生成各物質(zhì)的質(zhì)量總和．因?yàn)楫a(chǎn)生的氣體逸出，故產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量=反應(yīng)前各物質(zhì)的質(zhì)量總和-反應(yīng)后生成各物質(zhì)的質(zhì)量總和；

（2）因?yàn)殂~的金屬活動性在（H）后，不能與鹽酸反應(yīng)，故混合物中只有鋅參與反應(yīng)；利用鋅與鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式和產(chǎn)生的氣體質(zhì)量，列出比例式，就可計(jì)算出銅鋅合金中鋅的質(zhì)量，進(jìn)而計(jì)算出銅鋅合金中銅的質(zhì)量．然后根據(jù)質(zhì)量分?jǐn)?shù)公式計(jì)算即可．【解析】【解答】解：（1）根據(jù)質(zhì)量守恒定律；產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量=20g+100g-119.8g=0.2g；

故答案為：0.2g；質(zhì)量守恒定律；

（2）設(shè)反應(yīng)消耗鋅的質(zhì)量為x；

Zn+2HCl═ZnCl2+H2↑

652

x0.2g

65：2=x：0.2g

解之得：x=6.5g；

該銅鋅合金中銅的質(zhì)量為：20g-6.5g=13.5g；

則該銅鋅合金中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為：×100%=67.5%．

答：該銅鋅合金中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為67.5%．19、略

【分析】

（1）三大化石燃料是煤、石油和天然氣，它們是當(dāng)今世界普遍使用的能源；天然氣的主要成分是甲烷，化學(xué)式為：CH4；新能源則是不同于化石燃料的能源；地?zé)崮?；潮汐能、太陽能均屬新型能源?/p>

（2）根據(jù)可燃物燃燒需要與氧氣充分接觸；若燃?xì)鉄崴髟诿荛]浴室或通風(fēng)不良處，容易燃燒不充分而產(chǎn)生一氧化碳，而一氧化碳有毒會對人造成傷害；燃煤發(fā)電時(shí)，將煤塊粉碎成煤粉，其目的是增大與氧氣（或空氣）的接觸面積，使煤燃燒更充分；

（3）由于溶液稀釋前后溶質(zhì)的質(zhì)量不變；即濃硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量=稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量得：

設(shè)需要蒸餾水的質(zhì)量X

200g×98%=（200g+X）×28%

X=500g

故答案為：（1）煤CH4太陽能（或風(fēng)能；核能）

（2）由于燃?xì)獠煌耆紵龝a(chǎn)生一氧化碳?xì)怏w；一氧化碳有毒會對人造成傷害；

增大與氧氣（或空氣）的接觸面積；使煤燃燒更充分．

（3）500g

【解析】【答案】（1）三大化石燃料是煤；石油和天然氣；天然氣的主要成分是甲烷；根據(jù)了解的新型能源回答；

（2）根據(jù)燃燒的條件及促進(jìn)燃燒的方法有：增大氧氣的濃度；增大可燃物與氧氣的接觸面積；

（3）根據(jù)溶液稀釋前后溶質(zhì)的質(zhì)量不變計(jì)算．

20、（1）（3）（4）（5）（2）【分析】【分析】根據(jù)托盤天平的使用方法進(jìn)行分析解答即可．【解析】【解答】解：運(yùn)用規(guī)范操作法解答此題．稱量6g食鹽；首先調(diào)節(jié)天平平衡，調(diào)節(jié)平衡螺母，使指針靜止時(shí)指在標(biāo)尺中間，接著在天平兩邊各放一張相同的稱量紙，在天平右盤添加5g的砝碼，移動游碼到1g刻度處，向左盤上加食鹽直到天平平衡，稱量結(jié)束，砝碼回盒，游碼歸0．

故答案為：

（1）（3）（4）（5）（2）．21、略

【分析】【分析】原子的表示方法；用元素符號來表示一個(gè)原子，表示多個(gè)該原子，就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字．

離子的表示方法，在表示該離子的元素符號右上角，標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負(fù)符號在后，帶1個(gè)電荷時(shí)，1要省略．若表示多個(gè)該離子，就在其離子符號前加上相應(yīng)的數(shù)字．【解析】【解答】解：（1）由原子的表示方法；用元素符號來表示一個(gè)原子，表示多個(gè)該原子，就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字，故2個(gè)金原子表示為：2Au．

（2）由原子的表示方法；用元素符號來表示一個(gè)原子，表示多個(gè)該原子，就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字，2Fe可表示為：2個(gè)鐵原子．

（3）由離子的表示方法，在表示該離子的元素符號右上角，標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負(fù)符號在后，帶1個(gè)電荷時(shí)，1要省略．若表示多個(gè)該離子，就在其離子符號前加上相應(yīng)的數(shù)字，故3個(gè)碳酸根離子可表示為：3CO32-．

故答案為：（1）2Au；（2）2個(gè)鐵原子；（3）3CO32-．22、略

【分析】【分析】（1）根據(jù)表中數(shù)據(jù)可知影響物質(zhì)溶解度的因素有溫度；溶質(zhì)的種類；

（2）據(jù)數(shù)據(jù)表中不同溫度下的硝酸鉀的溶解度；畫出硝酸鉀的溶解度曲線；

（3）據(jù)溶解度曲線表查出氯化鉀的溶解度；

（4）據(jù)硝酸鉀和氯化鉀的溶解度受溫度影響情況分析提純方法．【解析】【解答】解：（1）根據(jù)表中數(shù)據(jù)可以看出：不同溫度下兩物質(zhì)的溶解度不同；溶質(zhì)不同，溶解度也不同，由此可知影響溶解度的因素有溫度；溶質(zhì)的種類；

（2）據(jù)數(shù)據(jù)表中不同溫度下的硝酸鉀的溶解度；畫出硝酸鉀的溶解度曲線；

（3）由溶解度曲線可知45℃時(shí)；氯化鉀的溶解度為41.0g左右；

（4）硝酸鉀的溶解度受溫度影響較大；氯化鉀的溶解度受溫度影響不大，所以要除去硝酸鉀中混有的少量氯化鉀，可采用降溫結(jié)晶或冷卻熱飽和溶液的方法；

故答案為：（1）溫度（或溶質(zhì)的種類）；

（2）

（3）41.0±1；

（4）降溫結(jié)晶（或冷卻熱飽和溶液）．23、略

【分析】

（1）實(shí)驗(yàn)室用加熱高錳酸鉀或加熱氯酸鉀的方法制取氧氣；也可以用分解過氧化氫的方法制取氧氣；實(shí)驗(yàn)室通常用鋅和稀硫酸反應(yīng)來制取氫氣；實(shí)驗(yàn)室用碳酸鈣和稀鹽酸反應(yīng)來制取二氧化碳?xì)怏w．二氧化碳能溶于水，不能用排水法收集．故答案為：③⑤

（2）答案為：集氣瓶；水槽。

（3）加熱固體制取氣體；用到的儀器有：酒精燈；試管、帶導(dǎo)管的橡皮塞、鐵架臺、集氣瓶等．故答案為：帶導(dǎo)管的橡皮塞．

2KClO32KCl+3O2↑

【解析】【答案】（1）實(shí)驗(yàn)室制取氣體要求反應(yīng)物中沒有氣體參與反應(yīng)；生成物中只含有一種氣體．

（2）用排水法收集氣體；用到的儀器有集氣瓶和水槽．

（3）加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物；用到的儀器有試管；鐵架臺、酒精燈、帶導(dǎo)管的橡皮塞等．

四、判斷題(共4題，共28分)24、×【分析】【分析】根據(jù)托盤天平的使用方法考慮，稱量藥品時(shí)應(yīng)注意將藥品放在紙上稱量，易腐蝕、潮解的藥品應(yīng)在玻璃器皿內(nèi)盛放稱量．否則會把托盤腐蝕，造成以后稱量不準(zhǔn)確．【解析】【解答】解：在托盤天平上稱量藥品時(shí)；要注意稱量一般藥品時(shí)，要在左右盤上放相同質(zhì)量的紙，如果稱量易潮解；有腐蝕性的藥品時(shí)，必須放到玻璃器皿中稱量，否則會把托盤腐蝕，造成稱量的誤差，氫氧化鈉是具腐蝕性很強(qiáng)的藥品．故原題說法不正確；

故答案為：×25、×【分析】【分析】根據(jù)已有的知識進(jìn)行分析，氧氣具有助燃性和幫助呼吸的性質(zhì)．【解析】【解答】解：木柴、煤炭燃燒需要氧氣，可見氧氣具有助燃性，故本題答案為：×．26、√【分析】【分析】根據(jù)二氧化碳與水的反應(yīng)原理以及根據(jù)紫色石蕊試液的特點(diǎn)分析即可．【解析】【解答】解：二氧化碳與水反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式為：CO2+H2O=H2CO3；酸可以使紫色石蕊試液變紅；

紫色石蕊遇酸或堿會變色；遇酸顯紅色，遇堿顯藍(lán)色，故二氧化碳?xì)怏w能使紫色石蕊試液變紅說法正確．

故答案為：√27、√【分析】【分析】為使冷凝管內(nèi)的不蒸氣得到充分冷卻，在進(jìn)行冷卻時(shí)，應(yīng)使水從冷凝管的下方接口進(jìn)入，使水充滿整個(gè)冷凝管．【解析】【解答】解：為使水充滿冷凝管而達(dá)到充分冷卻水蒸氣的目的；水應(yīng)從冷凝管的最下方接口進(jìn)入，而且確保出水口在組裝儀器的高處；故本操作正確；

故答案為：√．五、計(jì)算題(共4題，共24分)28、略

【分析】

①分液漏斗裝液體藥品，應(yīng)為過氧化氫溶液，則錐形瓶中裝二氧化錳；用過氧化氫溶液制取氧氣反應(yīng)的文字表達(dá)式為：過氧化氫水+氧氣；

②要收集純凈的氧氣應(yīng)選擇排水法；收集干燥的氣體才用排空氣法；

③在觀察到錐形瓶內(nèi)有大量氣泡時(shí)；開始用B裝置收集氧氣，過一段時(shí)間后，用帶火星的木條伸入瓶口；瓶中和瓶底，都未見木條復(fù)燃．其原因可能是裝置漏氣；

④若實(shí)驗(yàn)時(shí)用過氧化氫分解制氧氣代替高錳酸鉀加熱制取氧氣；則優(yōu)點(diǎn)是不需要使用酒精燈加熱．

故答案為：

①過氧化氫或雙氧水；二氧化錳；過氧化氫水+氧氣．②D；③裝置漏氣；④B