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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè),總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè),總=sectionpages11頁(yè)2025年外研銜接版九年級(jí)生物上冊(cè)月考試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識(shí)點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級(jí):______考號(hào):______總分欄題號(hào)一二三四總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共9題,共18分)1、小紅手臂受傷,并從傷口處流血不止,但她利用所學(xué)的知識(shí),很快在傷口的遠(yuǎn)心端,用手指按壓,止住了血流.那么,小紅判斷受傷血管的依據(jù)和血管的種類是()A.血流速度快,呈鮮紅色,是動(dòng)脈B.血流速度較慢,呈暗紅色,是靜脈C.血流速度較慢,呈暗紅色,是動(dòng)脈D.血流速度快,呈鮮紅色,是靜脈2、下列各項(xiàng)中,不能作為變異實(shí)例的是()A.奶牛產(chǎn)奶量高,畜用牛產(chǎn)奶量低B.家鴿有翼,家兔和山羊沒(méi)有翼C.玫瑰花的顏色有紅色、白色等D.高稈水稻田里出現(xiàn)了矮稈水稻植株3、如圖所示制作臨時(shí)裝片時(shí)蓋蓋玻片的操作方法,正確的是()A.B.C.D.4、與男生和女生青春期聲音發(fā)生變化有關(guān)的器官是()A.睪丸和卵巢B.大腦和肺C.肺和心臟D.大腦和喉5、用含有放射性同位素35S標(biāo)記氨基酸的培養(yǎng)液培養(yǎng)胰腺泡細(xì)胞,下列細(xì)胞器中最先檢測(cè)到放射性信號(hào)的是()A.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)B.高爾基體C.線粒體D.細(xì)胞核6、下列細(xì)菌中對(duì)人類全都有利的一組是()A.乳酸菌、結(jié)核桿菌、痢疾桿菌B.根瘤菌、乳酸菌、醋酸桿菌C.放線菌、肺炎雙球桿菌、乳酸菌D.根瘤菌、結(jié)核桿菌、痢疾桿菌7、碘是合成甲狀腺激素的原料,食鹽加碘可以預(yù)防()A.佝僂病B.侏儒癥C.糖尿病D.地方性甲狀腺腫8、在發(fā)育過(guò)程中;果蠅比蝗蟲(chóng)多出的階段是()
A.卵。
B.幼蟲(chóng)。
C.蛹。
D.成蟲(chóng)。
9、下列是狼在分類學(xué)上的一些等級(jí)名稱;請(qǐng)你將它們由大到小進(jìn)行排列()
①犬科②犬屬③脊索動(dòng)物門④食肉目⑤脊椎動(dòng)物亞門⑥哺乳綱.A.②①⑥③⑤④B.⑤③⑥④②①C.③⑤④⑥②①D.③⑤⑥④①②評(píng)卷人得分二、填空題(共5題,共10分)10、為了給中小學(xué)生補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng);國(guó)家實(shí)行營(yíng)養(yǎng)餐改善計(jì)劃,每天給貧困地區(qū)中小學(xué)生免費(fèi)提供1個(gè)面包,1盒牛奶和1個(gè)雞蛋,請(qǐng)回答。
(1)面包中的主要營(yíng)養(yǎng)成分是淀粉,能在____中初步消化。
(2)牛奶中含有鈣,為了促進(jìn)人體對(duì)鈣質(zhì)的吸收,可適當(dāng)補(bǔ)充____.
(3)牛奶和雞蛋還含有豐富的蛋白質(zhì),它是構(gòu)成人體細(xì)胞的____.
(4)食物在人體內(nèi)消化和吸收的主要場(chǎng)所是____.11、疫苗是一種經(jīng)過(guò)處理的抗原,能刺激人體產(chǎn)生____,從而提高對(duì)特定傳染病的抵抗力.?huà)雰簞偝錾鸵⑸淇ń槊纾瑥拿庖叩念愋头治?,這種免疫屬于____免疫.12、生物的生殖方式有____生殖和____生殖,人們經(jīng)常利用植物的無(wú)性生殖來(lái)栽培農(nóng)作物和園林植物,常見(jiàn)的方式有____和____,其中家蠶、蜜蜂等昆蟲(chóng)的發(fā)育,一生要經(jīng)過(guò)____、____、____、____四個(gè)時(shí)期,這樣的發(fā)育過(guò)程稱為完全變態(tài)發(fā)育.鳥(niǎo)卵具有適于陸地上發(fā)育的結(jié)構(gòu)特點(diǎn),鳥(niǎo)卵比較大,卵殼起保護(hù)作用,____和____內(nèi)儲(chǔ)存著較多的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),____發(fā)育成雛鳥(niǎo).13、某研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)利用下列裝置探究綠色植物呼吸作用,請(qǐng)分析回答
(1)通過(guò)圖所示實(shí)驗(yàn),可以得出的結(jié)論是____.在實(shí)驗(yàn)中B裝置的作用是____.
(2)C處玻璃罩不能透光的原因是____.
(3)圖示實(shí)驗(yàn)完成后,如果證明C中的綠色植物進(jìn)行呼吸作用消耗了氧,你的操作方法及實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象分別是:____.
(4)植物和動(dòng)物均能進(jìn)行呼吸作用,在它們的細(xì)胞中進(jìn)行呼吸作用的結(jié)構(gòu)是____,進(jìn)行呼吸作用的意義是____.
(5)C中的綠色植物為被子植物,你認(rèn)為“被子”兩字的具體含義是____.14、如圖是幾種脊椎動(dòng)物胚胎發(fā)育的比較圖;請(qǐng)根據(jù)圖回答:
(1)圖中的7種脊椎動(dòng)物和人在胚胎發(fā)育初期非常相似,都有____和____,這表明脊椎動(dòng)物和人是由共同的____進(jìn)化而來(lái)的,也說(shuō)明人和其他幾種動(dòng)物之間存在著或親或遠(yuǎn)的____關(guān)系.
(2)脊椎動(dòng)物和人在胚胎發(fā)育過(guò)程中出現(xiàn)鰓裂,表明它們的共同原始祖先生活在____中.
(3)人的胚胎發(fā)育過(guò)程中出現(xiàn)了尾,說(shuō)明了人是從____進(jìn)化來(lái)的.評(píng)卷人得分三、判斷題(共6題,共12分)15、蘋(píng)果皮的細(xì)胞排列緊密,具有保護(hù)功能,屬于上皮組織.____.(判斷對(duì)錯(cuò))16、肱二頭肌和肱三頭肌收縮時(shí),屈肘;反之,伸肘.____.(判斷對(duì)錯(cuò))17、由于口腔沒(méi)有呼吸道那樣的對(duì)空氣的處理功能,所以跑步時(shí)不宜張口.____.(判斷對(duì)錯(cuò))18、探究種子萌發(fā)所需要的條件時(shí),一般不采用模擬實(shí)驗(yàn).____.(判斷對(duì)錯(cuò))19、生男生女是由卵細(xì)胞含有的性染色體決定的.____(判斷對(duì)錯(cuò))20、樹(shù)木到了秋天要落葉是因?yàn)樗鼈兡苓m應(yīng)寒冷的環(huán)境.____.(判斷對(duì)錯(cuò))評(píng)卷人得分四、實(shí)驗(yàn)探究題(共3題,共15分)21、乙醇可替代石油作燃料。利用纖維素酶和酵母菌等可將纖維素轉(zhuǎn)化成乙醇。其轉(zhuǎn)化機(jī)理為:纖維素+水→纖維素酶葡萄糖→酵母菌發(fā)酵乙醇。
某研究小組為了解某種纖維素酶能否耐受堿性環(huán)境;進(jìn)行了探究。
【老師建議】①檢驗(yàn)酶能否耐受堿性環(huán)境的方法:讓酶在堿性環(huán)境中一段時(shí)間后再調(diào)回最適宜環(huán)境;檢驗(yàn)它是否仍具有活性。若仍然具有活性,則說(shuō)明能耐受堿性環(huán)境,否則,說(shuō)明不能耐受堿性環(huán)境。
②每組實(shí)驗(yàn)纖維素液用量可取2毫升;纖維素酶用量控制在0.5克以內(nèi)。
【查閱資料】①斐林試劑遇纖維素呈藍(lán)色;葡萄糖與斐林試劑作用可產(chǎn)生磚紅色沉淀。
②纖維素酶的最適溫度是60℃;最適宜pH為4.8;一股用冰醋酸(呈酸性)來(lái)調(diào)節(jié)。
③Cl-、Ba2+、Ca2+對(duì)纖維素酶的活性有較大影響,Na-、Al3+對(duì)纖維素酶的活性幾乎無(wú)影響。
請(qǐng)回答。
(1)請(qǐng)結(jié)合老師建議和相關(guān)資料設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)步驟。______。
(2)根據(jù)你的實(shí)驗(yàn)步驟設(shè)計(jì),當(dāng)觀察到______,則表明該纖維素酶不能耐受堿性環(huán)境。22、10月10日是“世界居室衛(wèi)生日”。世界衛(wèi)生組織指出;居室污染是人類健康的殺手之一,設(shè)定此節(jié)日旨在引起人們對(duì)室內(nèi)衛(wèi)生環(huán)境的高度重視。請(qǐng)分析回答:
(1)和諧悅耳的聲音愉悅身心;長(zhǎng)期處在高分貝;大音量噪聲居室環(huán)境中,聽(tīng)覺(jué)則會(huì)受到影響。聽(tīng)覺(jué)形成的部位是______。
(2)廚房污染是室內(nèi)環(huán)境污染的重要來(lái)源;烹飪產(chǎn)生的可吸入顆粒物,依次經(jīng)過(guò)______到達(dá)肺部,影響氣體交換。
(3)冬春是流行性感冒的多發(fā)季節(jié);居室要經(jīng)常開(kāi)窗通風(fēng),必要時(shí)用醋熏蒸消毒。在預(yù)防傳染病措施中,這屬于______。
(4)冬季用煤爐取暖時(shí);門窗緊閉,通風(fēng)不良可能導(dǎo)致煤氣中毒。
①煤氣中毒是由于煤燃燒不充分產(chǎn)生的一氧化碳______所造成的。
②發(fā)現(xiàn)有人煤氣中毒時(shí);首先要關(guān)閉氣源,同時(shí)還需要對(duì)患者進(jìn)行胸外按壓和人工呼吸。人工呼吸的原理是______。
(5)房間裝修或者購(gòu)置大量新家具后;過(guò)一段時(shí)間再搬進(jìn)去住比較好,原因是______。
(6)吸煙是影響居室環(huán)境衛(wèi)生的重要因素。興趣小組同學(xué)利用自制簡(jiǎn)易煙霧收集裝置(如圖)收集主動(dòng)吸煙煙霧和被動(dòng)吸煙(二手煙)煙霧;配置成不同濃度的溶液后,以大型溞為實(shí)驗(yàn)材料,探究煙霧對(duì)生物體生命活動(dòng)的影響。實(shí)驗(yàn)結(jié)果如表:
。組別處理液。
數(shù)量/只。
狀態(tài)蒸餾水煙霧回收液濃度25%50%75%100%50%75%100%主動(dòng)吸煙。
煙霧處理正常108642運(yùn)動(dòng)受限023344死亡001344被動(dòng)吸煙。
煙霧處理正常109876運(yùn)動(dòng)受限012222死亡000122①每組實(shí)驗(yàn)選用10只大??;健康狀況相似的大型溞;而不用1只,這樣做的目的是______。
②分析表中數(shù)據(jù);你得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是______。
③結(jié)合本實(shí)驗(yàn),關(guān)于吸煙與健康的問(wèn)題你有哪些新的認(rèn)識(shí)?______。23、請(qǐng)將下列綠色植物在光下制造有機(jī)物的實(shí)驗(yàn)步驟的正確序號(hào)填在橫線上。(1)綠色植物在光下制造有機(jī)物的實(shí)驗(yàn)步驟是:1→→2→→4→6→。(2)在步驟3中,遮蓋黑紙是為了不讓被遮蓋部分見(jiàn)。(3)在步驟6中,滴加的試劑是,其目的是為了檢驗(yàn)植物光合作用制造的有機(jī)物是參考答案一、選擇題(共9題,共18分)1、B【分析】【分析】(1)動(dòng)脈出血的特點(diǎn);顏色鮮紅,血流較快,常呈噴射狀;靜脈出血的特點(diǎn)是靜脈血色暗紅,血流較緩;毛細(xì)血管出血,血液緩慢滲出.
(2)大靜脈受傷出血時(shí),正確的急救方法是采用指壓法(或止血帶)遠(yuǎn)心端止血,可以用紗布繃帶包扎或指壓法止血;動(dòng)脈出血在近心端止血,可以用止血帶或繃帶壓迫;毛細(xì)血管出血可以自然止血,也可以用創(chuàng)可貼包扎傷口.【解析】【解答】解:A;血流速度快;呈鮮紅色,是動(dòng)脈,應(yīng)該在近心端止血,故A不正確;
B;血流速度較慢;呈暗紅色,是靜脈,應(yīng)該在遠(yuǎn)心端止血,故B正確;
C;血流速度較慢;呈暗紅色,是靜脈出血,不是動(dòng)脈,故C不正確;
D;血流速度快;呈鮮紅色,是動(dòng)脈出血,不是靜脈,故D不正確.
故選:B.2、B【分析】【分析】此題考查的知識(shí)點(diǎn)生物的變異,解答時(shí)可以從變異的概念和原因方面來(lái)切入.【解析】【解答】解:遺傳是指親子間的相似性;變異是指親子間和子代個(gè)體間的差異.按照變異的原因可以分為可遺傳的變異和不遺傳的變異.可遺傳的變異是由遺傳物質(zhì)改變引起的,可以遺傳給后代;由環(huán)境改變引起的變異,是不遺傳的變異,不能遺傳給后代.奶牛產(chǎn)奶量高,畜用牛產(chǎn)奶量低;玫瑰花的顏色有紅色、白色等、高稈水稻田里出現(xiàn)了矮稈水稻植株體現(xiàn)了同種生物之間具有不同的性狀,屬于變異;而家鴿有翼,家兔和山羊沒(méi)有翼,不是同種生物之間方的差異,因此不屬于變異.
故選:B.3、A【分析】【分析】【解析】【答案】A4、A【分析】【分析】男性的主要性器官是睪丸,能分泌雌性激素,卵巢是女性的生殖腺和主要性器官,激素促使第二性征出現(xiàn).【解析】【解答】解:男孩女孩進(jìn)入青春期后;體形發(fā)生了明顯變化,第二性征變化明顯:男孩肩膀變寬,長(zhǎng)出胡須,聲帶變寬,聲音低沉,長(zhǎng)出腋毛和陰毛,喉結(jié)突出,女孩聲音變細(xì),變尖,胸部鼓起,乳房發(fā)育逐漸成熟,這些變化與男孩的睪丸和女孩的卵巢有關(guān),A正確.
故選:A.5、A【分析】【分析】分泌蛋白形成過(guò)程:分泌蛋白最初是在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體中由氨基酸形成多肽,然后進(jìn)入內(nèi)質(zhì)網(wǎng)進(jìn)行加工,形成有一定空間結(jié)構(gòu)的蛋白質(zhì),內(nèi)質(zhì)網(wǎng)以“出芽”形式形成囊泡,包裹著要運(yùn)輸?shù)牡鞍踪|(zhì)到達(dá)高爾基體,并實(shí)現(xiàn)膜融合.在此時(shí),對(duì)蛋白質(zhì)進(jìn)一步修飾加工,然后再形成囊泡,移動(dòng)到細(xì)胞膜,再次實(shí)現(xiàn)膜融合,并將蛋白質(zhì)分泌到細(xì)胞外.【解析】【解答】解:把胰腺細(xì)胞培養(yǎng)在含某種用放射性同位素標(biāo)記的氨基酸的培養(yǎng)基中;最初培養(yǎng)基中被標(biāo)記的氨基酸主動(dòng)運(yùn)輸進(jìn)入細(xì)胞內(nèi),之后在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體中由氨基酸形成多肽,然后進(jìn)入內(nèi)質(zhì)網(wǎng)進(jìn)行加工,形成有一定空間結(jié)構(gòu)的蛋白質(zhì),內(nèi)質(zhì)網(wǎng)以“出芽”形式形成囊泡,包裹著要運(yùn)輸?shù)牡鞍踪|(zhì)到達(dá)高爾基體,并實(shí)現(xiàn)膜融合.在此時(shí),對(duì)蛋白質(zhì)進(jìn)一步修飾加工,然后再形成囊泡,移動(dòng)到細(xì)胞膜,再次實(shí)現(xiàn)膜融合,并將蛋白質(zhì)分泌到細(xì)胞外.
故選:A.6、B【分析】【分析】細(xì)菌、真菌等微生物的種類多種多樣,大多數(shù)細(xì)菌、真菌等微生物對(duì)人類是有益的,如微生物的發(fā)酵在食品的制作中有重要的意義.乳酸桿菌是有益菌,制作酸奶和泡菜要用到乳酸桿菌.制醋要用到醋酸菌.蒸饅頭、面包、釀酒要用到酵母菌.少數(shù)微生物對(duì)人類是有害的,有些微生物能使人或其他生物患病,如鏈球菌是一種致病菌.枯草桿菌能使水果腐爛.【解析】【解答】解:A;乳酸菌對(duì)人類是有益的;結(jié)核桿菌、痢疾桿菌對(duì)人類是有害的,A錯(cuò)誤;
B;根瘤菌有固氮作用;乳酸菌發(fā)酵制酸奶,醋酸桿菌發(fā)酵制醋,B正確;
C;肺炎雙球桿菌對(duì)人類是有害的;C錯(cuò)誤;
D;結(jié)核桿菌、痢疾桿菌對(duì)人類是有害的;D錯(cuò)誤;
故選:B7、D【分析】【分析】甲狀腺激素具有促進(jìn)新陳代謝和生長(zhǎng)發(fā)育,提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性.【解析】【解答】解:碘是合成甲狀腺激素的主要原料.飲水和食物中缺碘;會(huì)導(dǎo)致甲狀腺激素分泌不足,容易引起甲狀腺增生腫大,成為地方性甲狀腺腫,俗稱大脖子病,食用加碘食鹽以及常吃海帶等含碘豐富的海產(chǎn)品,可以有效地預(yù)防這種疾?。?/p>
故選:D.8、C【分析】
完全變態(tài)發(fā)育;昆蟲(chóng)在個(gè)體發(fā)育中,經(jīng)過(guò)卵;幼蟲(chóng)、蛹和成蟲(chóng)等4個(gè)時(shí)期的叫完全變態(tài)發(fā)育.完全變態(tài)發(fā)育的幼蟲(chóng)與成蟲(chóng)在形態(tài)構(gòu)造和生活習(xí)性上明顯不同,差異很大.如蝶、蚊、蠅、菜粉蝶、蜜蜂、蠶等.
不完全變態(tài)發(fā)育:幼體與成體的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性非常相似;但各方面未發(fā)育成熟,發(fā)育經(jīng)歷卵;若蟲(chóng)、成蟲(chóng)三個(gè)時(shí)期.例如:蜻蜓、蟑螂、螻蛄、蟋蟀、蝗蟲(chóng)等.
所以在發(fā)育過(guò)程中;果蠅比蝗蟲(chóng)多出的階段是蛹.
故選:C.
【解析】【答案】此題考查的知識(shí)點(diǎn)是完全變態(tài)發(fā)育和不完全變態(tài)發(fā)育的特點(diǎn).
9、D【分析】【分析】生物的分類等級(jí)從大到小依次是界、門、綱、目、科、屬、種.據(jù)此答題.【解析】【解答】解:由題意可知;生物的分類等級(jí)從大到小依次是界;門、綱、目、科、屬、種.所屬的等級(jí)越小,動(dòng)物的親緣關(guān)系越近,等級(jí)越大,親緣關(guān)系越遠(yuǎn).犬屬于動(dòng)物界,脊索動(dòng)物門,脊椎動(dòng)物亞門,哺乳綱,食肉目,犬科,犬屬、犬種.因此從大到小排列依次是:③⑤⑥④①②.
故選:D.二、填空題(共5題,共10分)10、略
【分析】【分析】食物中含有六大類營(yíng)養(yǎng)物質(zhì):蛋白質(zhì)、糖類、脂肪、維生素、水和無(wú)機(jī)鹽,每一類營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)都是人體所必需的.其中,維生素、水和無(wú)機(jī)鹽等小分子的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)人體可以直接吸收利用,而蛋白質(zhì)、糖類、脂肪這些大分子的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)是不溶于水的,必須在消化道內(nèi)變成小分子的能溶于水的物質(zhì)后,才能被消化道壁吸收.【解析】【解答】解:(1)口腔中的唾液淀粉酶能夠?qū)⒉糠值矸鄯纸鉃辂溠刻牵灰虼说矸鄣南瘡目谇婚_(kāi)始.
(2)牛奶中含有鈣;幼年缺鈣會(huì)患佝僂病,中老年人和婦女缺鈣易得骨質(zhì)疏松.維生素對(duì)人體也有重要的作用,如果缺乏會(huì)得相應(yīng)的缺乏癥,如缺維生素D會(huì)患骨質(zhì)疏松;佝僂病等,因?yàn)榫S生素D影響鈣的吸收和利用,即使食物營(yíng)養(yǎng)中含有鈣,但由于身體缺維生素D最終會(huì)導(dǎo)致缺鈣,使得幼年患佝僂病,中老年人和婦女患骨質(zhì)疏松.因此補(bǔ)鈣的同時(shí)一定要補(bǔ)充維生素D.
(3)蛋白質(zhì)是構(gòu)成人體細(xì)胞的基本物質(zhì);人體的生長(zhǎng)發(fā)育;組織的更新和修復(fù)等都離不開(kāi)蛋白質(zhì),此外,蛋白質(zhì)還能被分解,為人體的生理活動(dòng)提供能量;牛奶中含有豐富的蛋白質(zhì),應(yīng)多喝.
(4)小腸是消化食物和吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的主要場(chǎng)所;這是因?yàn)樾∧c有與其功能相適應(yīng)的結(jié)構(gòu)特點(diǎn):小腸很長(zhǎng),約5~6m,小腸內(nèi)具有腸液;胰液和膽汁等多種消化液;小腸內(nèi)壁有環(huán)形皺襞,皺襞上有小腸絨毛,增大了消化和吸收的面積;小腸絨毛內(nèi)有毛細(xì)血管和毛細(xì)淋巴管,絨毛壁、毛細(xì)血管壁、毛細(xì)淋巴管壁都是由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成的,有利于營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)被吸收進(jìn)入小腸內(nèi)壁的毛細(xì)血管和毛細(xì)淋巴管中.
故答案為:(1)口腔;
(2)維生素D;
(3)基本物質(zhì);
(4)小腸.11、略
【分析】【分析】(1)疫苗是由低毒的;滅活的病原體制成的生物制品.接種疫苗能產(chǎn)生免疫力;有效的預(yù)防某種傳染?。?/p>
(2)引起淋巴細(xì)胞產(chǎn)生抗體的抗原物質(zhì)就是抗原.抗原包括進(jìn)入人體的微生物等病原體;異物、異體器官等.
(3)抗體是指抗原物質(zhì)侵入人體后;刺激淋巴細(xì)胞產(chǎn)生的一種抵抗該抗原物質(zhì)的特殊蛋白質(zhì),可與相應(yīng)抗原發(fā)生特異性結(jié)合的免疫球蛋白.
(4)特異性免疫是指第三道防線,產(chǎn)生抗體,消滅抗原,是出生后才有的,只能對(duì)特定的病原體有防御作用.是患過(guò)這種病或注射過(guò)疫苗后獲得的.【解析】【解答】解:接種的疫苗是由病原體制成的;只不過(guò)經(jīng)過(guò)處理之后,其毒性減少或失去了活性,但依然是病原體,進(jìn)入人體后能刺激淋巴細(xì)胞產(chǎn)生相應(yīng)的抗體,因此“疫苗是一種經(jīng)過(guò)處理的抗原”,能刺激人體產(chǎn)生抗體,從而提高對(duì)特定傳染病的抵抗力.
嬰兒剛出生就要注射卡介苗;產(chǎn)生的抗體只對(duì)結(jié)核桿菌有免疫作用,因此“從免疫的類型分析”,這種免疫屬于特異性免疫.
故答案為:抗體;特異性12、略
【分析】【分析】(1)生物的生殖方式有有性生殖和無(wú)性生殖.有性生殖例如利用種子進(jìn)行的繁殖;無(wú)性生殖例如:嫁接;扦插、壓條、克隆、組織培養(yǎng)等.
(2)昆蟲(chóng)的生殖發(fā)育有完全變態(tài)和不完全變態(tài)兩種方式:
一生經(jīng)過(guò)受精卵;若蟲(chóng)、成蟲(chóng)三個(gè)時(shí)期;幼蟲(chóng)和成蟲(chóng)的形態(tài)結(jié)構(gòu)、生活習(xí)性差別不明顯,這種發(fā)育過(guò)程屬于不完全變態(tài);
一生經(jīng)過(guò)受精卵;幼蟲(chóng)、蛹和成蟲(chóng)等4個(gè)時(shí)期;其幼蟲(chóng)與成蟲(chóng)在形態(tài)構(gòu)造和生活習(xí)性上明顯不同,差異很大,屬于完全變態(tài)發(fā)育.
(3)如圖為鳥(niǎo)卵的結(jié)構(gòu)圖:其中卵黃即鳥(niǎo)卵內(nèi)部發(fā)黃的部分.鳥(niǎo)卵中的大多數(shù)蛋白質(zhì)都集中在卵黃部分,其為胚胎發(fā)育提供營(yíng)養(yǎng).卵白是透明的凝膠狀物體,可以為受精卵發(fā)育提供水分和部分營(yíng)養(yǎng);所以為受精卵發(fā)育成胚胎提供營(yíng)養(yǎng)的結(jié)構(gòu)有卵黃和卵白.對(duì)卵細(xì)胞具有保護(hù)作用的有:卵殼、卵殼膜和卵白.卵殼上還有許多肉眼看不見(jiàn)的氣孔使氣室和外界之間不斷進(jìn)行氣體交換,為胚胎發(fā)育提供氧氣.卵黃上的小白點(diǎn)叫做胚盤,含有細(xì)胞核,內(nèi)有遺傳物質(zhì),是由受精卵分裂形成的.是進(jìn)行胚胎發(fā)育的部位.【解析】【解答】解:生物的生殖方式有有性生殖和無(wú)性生殖;人們經(jīng)常利用植物的無(wú)性生殖來(lái)栽培農(nóng)作物和園林植物,常見(jiàn)的方式有扦插和嫁接;
其中家蠶;蜜蜂等昆蟲(chóng)的發(fā)育;一生要經(jīng)過(guò)受精卵、幼蟲(chóng)、蛹、成蟲(chóng)四個(gè)時(shí)期,這樣的發(fā)育過(guò)程稱為完全變態(tài)發(fā)育.
鳥(niǎo)卵具有適于陸地上發(fā)育的結(jié)構(gòu)特點(diǎn);鳥(niǎo)卵比較大,卵殼起保護(hù)作用,卵白和卵黃內(nèi)儲(chǔ)存著較多的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),胚盤里面由遺傳物質(zhì),將來(lái)發(fā)育成雛鳥(niǎo).
故答案為:有性;無(wú)性;扦插;嫁接;受精卵;幼蟲(chóng);蛹;成蟲(chóng);卵白;卵黃;胚盤13、略
【分析】【分析】二氧化碳能夠使澄清的石灰水變渾濁,因此可用澄清的石灰水來(lái)檢驗(yàn)二氧化碳?xì)怏w的存在;二氧化碳在使石灰水變渾濁的同時(shí),與石灰水中的氫氧化鈣起反應(yīng),生成了碳酸鈣沉淀.實(shí)驗(yàn)裝置中,A、B瓶?jī)?nèi)的飽和石灰水是用來(lái)吸收空氣中的二氧化碳,使進(jìn)入玻璃罩內(nèi)的空氣不再含有二氧化碳,以排除空氣中原有二氧化碳對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響.【解析】【解答】解:(1)該實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是D瓶?jī)?nèi)的石灰水變渾濁;說(shuō)明植物的呼吸作用釋放二氧化碳.在實(shí)驗(yàn)中A裝置的作用是吸收空氣中的二氧化碳,以排除空氣中原有二氧化碳對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響,B裝置的作用是檢驗(yàn)空氣中二氧化碳是否被除凈.
(2)C處所用的裝置不能透光;否則,植物會(huì)進(jìn)行光合作用吸收二氧化碳,使實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象不明顯.
(3)氧氣有助燃的性質(zhì);如果瓶?jī)?nèi)的氧氣被植物的呼吸作用消耗了,瓶?jī)?nèi)缺少氧氣,則會(huì)使燃燒的蠟燭立即熄滅;因此檢驗(yàn)的方法是:打開(kāi)瓶塞,立即將燃燒的蠟燭伸進(jìn)瓶?jī)?nèi);看到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是:燃燒的蠟燭立即熄滅.
(4)細(xì)胞利用氧;將有機(jī)物分解成二氧化碳和水,并且將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量釋放出來(lái),供給生命活動(dòng)需要的過(guò)程叫做呼吸作用;呼吸作用是一切生物的共同特征,在細(xì)胞的線粒體內(nèi)進(jìn)行;呼吸作用的意義是為生物的各項(xiàng)生命活動(dòng)提供能量.
(5)種子植物分為被子植物和裸子植物;其區(qū)分依據(jù)是種子的外面有無(wú)果皮包被,被子植物產(chǎn)生的種子外面具有果皮,裸子植物產(chǎn)生的種子外面沒(méi)有果皮.
故答案為:(1)植物的呼吸作用釋放二氧化碳;檢驗(yàn)空氣中二氧化碳是否被除凈;
(2)防止植物進(jìn)行光合作用;
(3)打開(kāi)瓶塞;立即將燃燒的蠟燭伸進(jìn)瓶?jī)?nèi);燃燒的蠟燭立即熄滅;
(4)線粒體;為生物體的各項(xiàng)生命活動(dòng)提供能量;
(5)種子外有果皮包被.14、鰓裂尾祖先親緣水古代原始的有尾的祖先.【分析】【分析】胚胎學(xué)是研究動(dòng)植物的胚胎形成和發(fā)育過(guò)程的科學(xué),敘述怎樣從一個(gè)受精卵發(fā)育成胚胎,從而了解各種動(dòng)植物發(fā)育的特點(diǎn)和規(guī)律的生物學(xué)分支學(xué)科;也可廣義地理解為研究精子、卵子的發(fā)生、成熟和受精,以及受精卵發(fā)育到成體的過(guò)程的學(xué)科.胚胎學(xué)也為生物進(jìn)化論提供了很重要的證據(jù).【解析】【解答】解:(1)脊椎動(dòng)物和人的胚胎:胚胎發(fā)育初期相似;都有鰓裂和尾.一切高等動(dòng)植物的胚胎發(fā)育都是從一個(gè)受精卵開(kāi)始的,這說(shuō)明高等生物起源于低等的單細(xì)胞生物;魚(yú)類;兩棲類、爬行類、鳥(niǎo)類、哺乳類和人,彼此間的區(qū)別十分顯著,但是它們的胚胎在發(fā)育初期都很相似,這種現(xiàn)象說(shuō)明了它們都是由共同的祖先進(jìn)化而來(lái)的,這也說(shuō)明同不物種間存在著或遠(yuǎn)或近的親緣關(guān)系.
(2)脊椎動(dòng)物和人在胚胎發(fā)育過(guò)程中出現(xiàn)鰓裂;表明它們的共同原始祖先生活在水中.
(3)脊椎動(dòng)物和人都是由古代原始的有鰓有尾的共同祖先進(jìn)化來(lái)的.
故答案為:(1)鰓裂;尾;祖先;親緣;
(2)水;
(3)古代原始的有尾的祖先.三、判斷題(共6題,共12分)15、×【分析】【分析】植物的主要組織有保護(hù)組織、分生組織、營(yíng)養(yǎng)組織、輸導(dǎo)組織等,動(dòng)物的組織主要有上皮組織、肌肉組織、神經(jīng)組織、結(jié)締組織等,二者的主要組織不能混淆,動(dòng)植物的組織各具有不同的生理功能.據(jù)此答題.【解析】【解答】解:蘋(píng)果皮的細(xì)胞排列緊密;具有保護(hù)功能,屬于保護(hù)組織.上皮組織屬于動(dòng)物組織.
故答案為:×16、×【分析】【分析】人體完成一個(gè)運(yùn)動(dòng)都要有神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié),有骨、骨骼肌、關(guān)節(jié)的共同參與,多組肌肉的協(xié)調(diào)作用,才能完成.據(jù)此解答.【解析】【解答】解:骨骼肌有受刺激而收縮的特性;當(dāng)骨骼肌受神經(jīng)傳來(lái)的刺激收縮時(shí),就會(huì)牽動(dòng)著它所附著的骨,繞著關(guān)節(jié)活動(dòng),于是軀體就產(chǎn)生了運(yùn)動(dòng).但骨骼肌只能收縮牽拉骨而不能將骨推開(kāi),因此一個(gè)動(dòng)作的完成總是由兩組肌肉相互配合活動(dòng),共同完成的.例如,①是肱二頭肌,②是肱三頭肌,屈肘時(shí),肱二頭肌收縮,肱三頭肌舒張,伸肘時(shí),肱三頭肌收縮,肱二頭肌舒張.
故答案為:×17、√【分析】【分析】鼻內(nèi)的鼻毛、內(nèi)表面的黏膜以及黏膜內(nèi)的毛細(xì)血管能夠溫暖、清潔和濕潤(rùn)空氣,對(duì)呼吸系統(tǒng)具有保護(hù)作用.【解析】【解答】解:人體的鼻腔的前部生有鼻毛;可以阻擋空氣中的灰塵;鼻腔的內(nèi)表面的鼻黏膜上的腺細(xì)胞能夠分泌黏液,能使吸入的空氣清潔并變得濕潤(rùn);黏膜中還分布有豐富的毛細(xì)血管,對(duì)進(jìn)入的空氣有溫暖作用.這樣就減少寒冷;干燥和不潔的空氣對(duì)肺的刺激.有利于人體健康.如果用口呼吸則會(huì)使喉嚨干燥同時(shí)會(huì)產(chǎn)生咳嗽,這是干燥的空氣損傷氣管的表現(xiàn),用鼻呼吸比用口呼吸衛(wèi)生,所以由于口腔沒(méi)有呼吸道那樣的對(duì)空氣的處理功能,所以跑步時(shí)不宜張口,故此題說(shuō)法正確.
故答案為:√.18、√【分析】【分析】在科學(xué)探究過(guò)程中,有些問(wèn)題單憑觀察是難以得出結(jié)論的.這時(shí)就需要通過(guò)實(shí)驗(yàn)來(lái)探究.實(shí)驗(yàn)當(dāng)然也離不開(kāi)觀察,但與單純的觀察不同的是,實(shí)驗(yàn)是在人為控制研究對(duì)象的條件下進(jìn)行的觀察.在難以直接拿研究對(duì)象做實(shí)驗(yàn)時(shí),有時(shí)用模型來(lái)做實(shí)驗(yàn),即模仿實(shí)驗(yàn)對(duì)象制作模型,或者模仿實(shí)驗(yàn)的某些條件進(jìn)行實(shí)驗(yàn),這樣的實(shí)驗(yàn)叫做模擬實(shí)驗(yàn).【解析】【解答】解:在科學(xué)探究過(guò)程中;有些問(wèn)題單憑觀察是難以得出結(jié)論的.這時(shí)就需要通過(guò)實(shí)驗(yàn)來(lái)探究.實(shí)驗(yàn)當(dāng)然也離不開(kāi)觀察,但與單純的觀察不同的是,實(shí)驗(yàn)是在人為控制研究對(duì)象的條件下進(jìn)行的觀察.實(shí)驗(yàn)法是利用特定的器具和材料,通過(guò)有目的;有步驟的實(shí)驗(yàn)操作和觀察、記錄分析,發(fā)現(xiàn)或驗(yàn)證科學(xué)結(jié)論.觀察法和實(shí)驗(yàn)法是人們研究生物學(xué)的基本方法.在難以直接拿研究對(duì)象做實(shí)驗(yàn)時(shí),有時(shí)用模型來(lái)做實(shí)驗(yàn),或者模仿實(shí)驗(yàn)的某些條件進(jìn)行實(shí)驗(yàn),叫模擬實(shí)驗(yàn).而探究種子萌發(fā)所需要的條件時(shí),必須通過(guò)科學(xué)的實(shí)驗(yàn),容易拿研究對(duì)象做實(shí)驗(yàn),就一般不采用模擬實(shí)驗(yàn),故題干說(shuō)法正確.
故答案為:√19、×【分析】【分析】人體細(xì)胞內(nèi)有23對(duì)染色體,有一對(duì)染色體與人的性別有關(guān),叫做性染色體;男性的性染色體是XY,女性的性染色體是XX.【解析】【解答】解:在產(chǎn)生生殖細(xì)胞的過(guò)程中;男性產(chǎn)生的精子有兩種,一種是含有X染色體的,另一種是含Y染色體的,女性產(chǎn)生的卵細(xì)胞只有一種,是含有X染色體的.受精時(shí),如果是含X的精子與卵子結(jié)合,就產(chǎn)生具有XX的受精卵并發(fā)育成女性;如果是含Y的精子與卵子結(jié)合,就產(chǎn)生具有XY的受精卵并發(fā)育成為男性.因此生男生女是由精子含有的性染色體決定的.所以題干的說(shuō)法不正確.
故答案為:×.20、√【分析】【分析】生物必須適應(yīng)環(huán)境才能生存,不同的生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)方式不同.【解析】【解答】解:生物必須適應(yīng)環(huán)境才能生存;如在沙漠上植樹(shù)必須種植耐旱樹(shù)種才能容易成活,若種植需水較多的水蓮在很難成活.秋季植物落葉,可以降低蒸騰作用,減少因進(jìn)行蒸騰作用的熱量散失,避免因溫度過(guò)低而凍傷甚至凍死,因此秋季植物落葉是植物對(duì)秋季寒冷環(huán)境的一種適應(yīng).
故答案為:√.四、實(shí)驗(yàn)探究題(共3題,共15分)21、步驟一:取兩支同樣的試管;在試管1中加入2毫升用緩沖液當(dāng)溶劑配制的纖維素酶溶液,2號(hào)試管中加入等量緩沖液;
步驟二:將兩試管置于堿性環(huán)境中;時(shí)間為30分鐘。
步驟三:在試管1和試管2中分別加入適量纖維素液;然后同時(shí)置于pH為4.8,60℃(纖維素酶的最適溫度)的水浴中保溫,時(shí)間為10分鐘。
步驟四:在試管1和試管2中分別加入適量斐林試劑,觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。試管2中呈藍(lán)色,試管1內(nèi)有磚紅色沉淀產(chǎn)生【分析】解:(1)根據(jù)題目要求;為了保證對(duì)照實(shí)驗(yàn)的唯一變量,應(yīng)設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)步驟:步驟一:取兩支同樣的試管,在試管1中加入2毫升用緩沖液當(dāng)溶劑配制的纖維素酶溶液,2號(hào)試管中加入等量緩沖液;
步驟二:將兩試管置于堿性環(huán)境中;時(shí)間為30分鐘。
步驟三:在試管1和試管2中分別加入適量纖維素液;然后同時(shí)置于pH為4.8,60℃(纖維素酶的最適溫度)的水浴中保溫,時(shí)間為10分鐘。
步驟四:在試管1和試管2中分別加入適量斐林試劑;觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。
(2)如果纖維素酶能耐受堿性環(huán)境;則經(jīng)堿性環(huán)境處理后,依然能使纖維素水解,經(jīng)斐林試劑檢測(cè)能出現(xiàn)磚紅色沉淀。反之,不能出現(xiàn)磚紅色沉淀。
故答案為:(1)步驟一:取兩支同樣的試管;在試管1中加入2毫升用緩沖液當(dāng)溶劑配制的纖維素酶溶液,2號(hào)試管中加入等量緩沖液;
步驟二:將兩試管置于堿性環(huán)境中;時(shí)間為30分鐘。
步驟三:在試管1和試管2中分別加入適量纖維素液;然后同時(shí)置于pH為4.8,60℃(纖維素酶的最適溫度)的水浴中保溫,時(shí)間為10分鐘。
步驟四:在試管1和試管2中分別加入適量斐林試劑;觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。
(2)試管2中呈藍(lán)色;試管1內(nèi)有磚紅色沉淀產(chǎn)生。
根據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹盀樘骄磕撤N纖維素酶能否耐受80℃高溫”因此需要對(duì)纖維素酶進(jìn)行高溫處理;然后觀察是否能將纖維素水解產(chǎn)生還原糖,還原糖可用斐林試劑鑒定觀察是否產(chǎn)生磚紅色沉淀。
初級(jí)代謝廢物是指微生物通過(guò)代謝活動(dòng)所產(chǎn)生的;自身生長(zhǎng)和繁殖所必需的物質(zhì);如氨基酸、核苷酸、多糖、脂類、維生素等。
次級(jí)代謝產(chǎn)物是指微生物生長(zhǎng)到一定階段從產(chǎn)生的化學(xué)結(jié)構(gòu)十分復(fù)雜;對(duì)該生物無(wú)明顯生理功能;或并非是微生物生長(zhǎng)和繁殖所必需的物質(zhì),如抗生素、毒素、激素、色素等。
關(guān)鍵能識(shí)別初級(jí)代謝產(chǎn)物和次級(jí)代謝產(chǎn)物的區(qū)別,以及能夠根據(jù)題中實(shí)驗(yàn)?zāi)康慕Y(jié)合表中提示完成實(shí)驗(yàn)操作步驟?!窘馕觥坎襟E一:取兩支同樣的試管;在試管1中加入2毫升用緩沖液當(dāng)溶劑配制的纖維素酶溶液,2號(hào)試管中加入等量緩沖液;
步驟二:將兩試管置于堿性環(huán)境中;時(shí)間為30分鐘。
步驟三:在試管1和試管2中分別加入適量纖維素液;然后同時(shí)置于pH為4.8,60℃(纖維素酶的最適溫度)的水浴中保溫,時(shí)間為10分鐘。
步驟四:在試管1和試管2中分別加入適量斐林試劑,觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。試管2中呈藍(lán)色,試管1內(nèi)有磚紅色沉淀產(chǎn)生22、大腦皮層的聽(tīng)覺(jué)中樞鼻→咽→喉→氣管→支氣管切斷傳播途徑與血紅蛋白易結(jié)合且不易分離,使氧失去與血紅蛋白結(jié)合的機(jī)會(huì),使細(xì)胞無(wú)法獲得呼吸呼吸運(yùn)動(dòng)裝修或是裝飾材料中往往含有有害氣體為了避免偶然性無(wú)論主動(dòng)組還是被動(dòng)組,隨著煙霧回收液濃度的增加,對(duì)健康的危害程度會(huì)加深吸煙有害身體健康。吸煙可能會(huì)抑制心跳、影響運(yùn)動(dòng)狀態(tài);無(wú)論是主動(dòng)吸煙還是二手煙,都對(duì)健康有影響;青少年應(yīng)該不吸煙,也盡量勸阻身邊人不吸煙【分析】解:(1)聽(tīng)覺(jué)的形成:外界聲波通過(guò)介質(zhì)傳到外耳道;再傳到鼓膜。鼓膜振動(dòng),通過(guò)聽(tīng)小骨傳到內(nèi)耳,刺激耳蝸內(nèi)的毛細(xì)胞而產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng)。神經(jīng)沖動(dòng)沿著聽(tīng)神經(jīng)傳到大腦皮層的聽(tīng)覺(jué)中樞,形成聽(tīng)覺(jué)。
(2)呼吸系統(tǒng)由呼吸道和肺組成。呼吸道包括鼻;咽、喉、氣管、支氣管;是氣體進(jìn)出肺的通道,肺是進(jìn)行氣體交換的器官,所以廚房污染物入侵人體的順序鼻→咽→喉→氣管→支氣管→肺。
(3)預(yù)防傳染病的措施有控制傳染源;切斷傳播途徑、保護(hù)易感人群。教室要經(jīng)常開(kāi)窗通風(fēng)、拖地、用醋消毒等;從預(yù)防傳染病的角度,這些預(yù)防措施屬于切斷傳播途徑。
(4)①煤氣中毒的原因是一氧化碳與血紅蛋白易結(jié)合且不易分離;使氧失去與血紅蛋白結(jié)合的機(jī)會(huì),使細(xì)胞無(wú)法獲得呼吸,從而導(dǎo)致死亡。
②人工呼吸是指根據(jù)呼吸運(yùn)動(dòng)的原理;讓胸廓有節(jié)律地?cái)U(kuò)大和縮小,以幫助呼吸運(yùn)動(dòng)減弱或暫時(shí)停止呼吸的患者維持肺的通氣功能,這就叫人工呼吸。最常用的人工呼吸法是口對(duì)口吹氣法。
(5)房屋裝修或者購(gòu)置大量新家具后;裝修或是裝飾材料中往往含有有害氣體,例如,人造材料;各種油漆、涂料、粘合劑以及家具等,其主要污染物是甲醛、苯、二甲苯等有機(jī)物和氨氣、一氧化氮、二氧化氮等無(wú)機(jī)物,還有如大理石等建材中,往往含有放射性的污染源,這些都對(duì)人體有害,所以房屋裝修后要首先開(kāi)窗通風(fēng),要過(guò)一段時(shí)間等有害氣體散發(fā)盡了,再搬進(jìn)去住比較好。
(6)①在實(shí)驗(yàn)中;用了10只水蚤,而不是1只。他這樣做的目的是為了避免偶然性。
②實(shí)
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