福建省言蹊聯(lián)考2024-2025學(xué)年高三下學(xué)期“景行杯”開年統(tǒng)一大練兵歷史試題（含答案）

言旗聯(lián)考2025年“景行杯”開年統(tǒng)一大練兵歷史本試卷共6頁，共100分?？荚嚂r長75分鐘。注意事項：1．答題前，考生務(wù)必將自己的準(zhǔn)考證號、姓名填寫在答題卡上?？忌J(rèn)真核對答題卡上粘貼的條形碼的“準(zhǔn)考證號、姓名”與考生本人準(zhǔn)考證號、姓名是否一致。2．回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑。如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標(biāo)號?；卮鸱沁x擇題時，用黑色墨水簽字筆將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。3．考試結(jié)束后，監(jiān)考員將試卷、答題卡一并收回。一、選擇題：本題共16小題，每小題3分，共48分。在每小題列出的四個選項中，只有一項符合題目要求。1．墨子否定天命論、主張“兼相愛，交相利”；孟子提出“仁政學(xué)說”、荀子提出“隆禮重法”、“制天命而用之”；韓非子認(rèn)為“使民以力得富，以事致貴”。這表明當(dāng)時諸子百家A.主張恢復(fù)周禮B.倡導(dǎo)以仁為政C.強(qiáng)調(diào)人本主義D.推崇民本思想2．據(jù)《漢書·食貨志》載，漢初“上于是約法省禁，輕田租，什五而稅一”。這一舉措的施行旨在A.擴(kuò)大國家統(tǒng)治基礎(chǔ)B.鼓動農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展C.打擊地方豪強(qiáng)勢力D.強(qiáng)化中央集權(quán)制度3．大歷十年（775），魏博節(jié)度使田承嗣攻擊相、衛(wèi)、洛、磁四州，意圖吞并四州，遭到眾鎮(zhèn)反對。成德李寶臣聯(lián)合幽州、淄青等同討魏博。這反映了唐朝A.經(jīng)濟(jì)資源爭奪推動地方割據(jù)白熱化B.軍事技術(shù)革新導(dǎo)致戰(zhàn)爭規(guī)模失控C.儒家禮法體系失去政治調(diào)解功能D.藩鎮(zhèn)間基于實力平衡的權(quán)爭邏輯4．南宋胡宏以振興道學(xué)為己任，他說：“道學(xué)，體用之總名。仁，其體；義，其用。合體與用，斯為道矣?！焙甑乃枷敕从沉薃.明體達(dá)用的學(xué)術(shù)宗旨B.理學(xué)影響的日漸擴(kuò)大C.經(jīng)世致用的思想觀念D.文化糅合的社會風(fēng)氣5．永泰文書中包含大量明清時期的土地契約，其中常見“田皮”“田骨”等術(shù)語，分別代表土地的使用權(quán)與所有權(quán)。田皮和田骨可以分別交易，擁有田皮權(quán)者向擁有田骨權(quán)者繳納一定租額。這一現(xiàn)象表明當(dāng)時永泰地區(qū)A.賦稅制度產(chǎn)生分化B.雇傭關(guān)系呈現(xiàn)濫觴C.法律觀念日漸提高D.土地產(chǎn)權(quán)關(guān)系復(fù)雜6．清末時期，閩省所籌路款與原定計劃相去甚遠(yuǎn)，籌款總額低于川、滇各省，實際認(rèn)股比例也大大低于粵、浙、湘三省，而且絕大多數(shù)是華僑股。表1所示為各省鐵路公司集股情況（截止至1911年）。當(dāng)時福建這一現(xiàn)象源于表1鐵路公司預(yù)籌股本／萬元實收股本／萬元實收股本占比／％閩路60017028.33粵路2000151375.65川路6993167523.95浙路6001024170.67湘路200083141.55滇路200047123.55A.列強(qiáng)爭奪的阻礙B.經(jīng)濟(jì)發(fā)展的滯后C.政府政策的限制D.思想觀念的保守7．圖1所示票據(jù)是“中華蘇維埃共和國革命戰(zhàn)爭公債券”。該債券可以用以研究當(dāng)時的A.金融調(diào)控手段B.社會形勢背景C.經(jīng)濟(jì)發(fā)展情況D.革命資源調(diào)配8.1937年10月，毛澤東在延安陜北公學(xué)紀(jì)念魯迅逝世周年大會上發(fā)表講話，號召學(xué)習(xí)魯迅的政治遠(yuǎn)見、斗爭精神、犧牲精神。這一講話意在A.宣揚政治理念B.傳承優(yōu)良精神C.進(jìn)行抗戰(zhàn)動員D.建立統(tǒng)一戰(zhàn)線9．在“一五”期間，遼寧省共向其他省份選派干部和專業(yè)技術(shù)工人80321人；鞍鋼鋼鐵公司自1954年起，就先后抽調(diào)干部11000多人、技術(shù)工人60000多人，支援地區(qū)覆蓋了全國27個省、自治區(qū)、直轄市。這體現(xiàn)出遼寧省A.踐行全國一盤棋理念B.推動工業(yè)布局優(yōu)化C.促進(jìn)產(chǎn)業(yè)協(xié)同進(jìn)步D.引領(lǐng)區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展10.1985年8月，廈門國際銀行成立（如圖2），該銀行是全國第一家中外合資銀行。廈門國際銀行的成立表明我國圖2A.利用金融創(chuàng)新助力國企改革B.形成全方位對外開放的新格局C.設(shè)立經(jīng)濟(jì)特區(qū)以促金融發(fā)展D.確立金融機(jī)構(gòu)多元化發(fā)展格局11．古埃及時期建造太陽廟，以凸顯拉神作為國家神的至高無上地位。到泰提一世登上王位后，放棄第五王朝時期王室陵寢所在地，同時也是拉神崇拜中心的阿布希爾，在遠(yuǎn)離阿布希爾的薩卡拉建造陵寢。這體現(xiàn)了泰提一世時期古埃及A.民間信仰的轉(zhuǎn)變B.國家統(tǒng)治根基穩(wěn)定C.治國方略的改變D.王權(quán)與神權(quán)的對立12．拜占庭金幣流通于歐亞商路，行會由市政官監(jiān)督定價；《羅馬法》經(jīng)基督教倫理改造，圣索菲亞穹頂吸收波斯技術(shù)，希臘典籍經(jīng)修道院傳至意大利。這表明拜占庭帝國A.融合多元文明的綜合體系B.形成政教合一的神權(quán)體制C.堅守希臘羅馬的文化傳統(tǒng)D.壟斷東西貿(mào)易的定價權(quán)利13.14世紀(jì)時，西歐從事農(nóng)業(yè)勞作的勞動力不斷減少，很多耕地荒廢。西歐當(dāng)時這種情況的發(fā)生緣于A.城市日漸興起B(yǎng).疫病傳播肆虐C.資本主義萌芽的發(fā)展D.莊園經(jīng)營模式的調(diào)整14．在西班牙一些社會團(tuán)體的書架上，可以公開找到伏爾泰、盧梭等人的著作。1768年，一位法國修道士在游歷西班牙后指出：“西班牙已普遍產(chǎn)生宗教漠視，甚至于不信宗教?！鄙踔翆m廷中的高級官員都閱讀該類書籍。這體現(xiàn)了當(dāng)時的西班牙A.書籍傳播與理性覺醒B.階層混融與信仰重構(gòu)C.文化引入與觀念微變D.宗教式微與思想解放15．美、英、蘇在雅爾塔協(xié)議中既劃定勢力范圍，又承諾聯(lián)合國家戰(zhàn)后經(jīng)濟(jì)合作，同時聲明“尊重各民族選擇政府形式的權(quán)利”。這反映了二戰(zhàn)期間A.大國強(qiáng)權(quán)政治延續(xù)B.全球經(jīng)貿(mào)體系重構(gòu)C.民族自決原則確立D.文化共識初步達(dá)成16．在亞非民族解放運動的影響下，一向被稱為美國“后院”的拉美也掀起了反美風(fēng)暴。1959年，卡斯特羅領(lǐng)導(dǎo)的“七·二六”運動推翻了親美的巴蒂斯塔獨裁政權(quán)建立了革命政府。這反映了A.國際力量對比漸變B.區(qū)域自治浪潮興起C.局部社會變革頻發(fā)D.美國戰(zhàn)略重心轉(zhuǎn)移二、非選擇題：共52分，第17題12分，18題16分，19題12分，20題12分。17．閱讀材料，完成下列要求。（12分）材料新中國成立初期，解放區(qū)的高等學(xué)校經(jīng)過接管、整頓和改造后，學(xué)校面貌已經(jīng)發(fā)生很大變化。河北省教育廳為了適應(yīng)新形勢的需要，根據(jù)河北省當(dāng)前教育工作的實際情況，遵照中央的教育工作方針、要求，對教育工作重新做了規(guī)劃和部署。在“全面學(xué)習(xí)蘇聯(lián)”的方針指導(dǎo)下，河北省教育事業(yè)隨著國家經(jīng)濟(jì)情況的逐步好轉(zhuǎn)迅速發(fā)展。院系調(diào)整后河北省高等學(xué)校具體設(shè)置如下：第一，工科專業(yè)設(shè)置；第二，師范專業(yè)設(shè)置；第三，林業(yè)專業(yè)設(shè)置。河北省高校在1953年將教研組設(shè)置為主抓工作之一，并將任課教師都編入相應(yīng)的教研組，以統(tǒng)籌教學(xué)活動、科學(xué)研究、教資培訓(xùn)等工作。-摘編自史連祥、張庭、陳娜娜《建國初期河北省高等學(xué)校學(xué)科建設(shè)發(fā)展及當(dāng)代啟示》（1）根據(jù)材料，概括河北省高等學(xué)校學(xué)科建設(shè)的措施。（6分）（2）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，分析河北省高等學(xué)校學(xué)科建設(shè)的積極意義。（6分）18．閱讀材料，完成下列要求。（16分）材料一秦朝自商鞅變法起，就把實行郡縣制、什伍制、消除舊貴族特權(quán)、打擊割據(jù)勢力和維護(hù)中央集權(quán)制作為法制建設(shè)的基本原則，貫徹到法律建設(shè)的各個方面。它高舉功利主義甚濃的法家大旗，建立了“六王畢，四海一”的偉業(yè)，秦朝將法律的觸角伸向社會的各個領(lǐng)域和每一個角落，“法治”戰(zhàn)勝了“禮治”，并在許多方面都有開創(chuàng)性的業(yè)績。-摘編自梁寧森《論秦朝“依法治國”的嘗試》材料二19世紀(jì)和20世紀(jì)是英國法的根本變革時代，迫使法官恪守前輩提出的規(guī)范的先例規(guī)則被嚴(yán)格確立，司法條例建立的更有系統(tǒng)的法院等級制度與判例匯編質(zhì)量的改進(jìn)也起到一定推動作用，此前法官關(guān)注判例結(jié)構(gòu)嚴(yán)密性并多考慮之前判例解決爭端但不嚴(yán)格遵守先例，在19世紀(jì)早期歐洲大陸的法典編纂運動影響下，英國進(jìn)行了一些立法活動，尤其是20世紀(jì)立法地位越來越重要，但整體上判例法仍占主導(dǎo)地位。-摘編自王麗麗《淺析法律淵源理論在英美法系的緣起》（1）根據(jù)材料一，概括秦朝法制建設(shè)的特點。（6分）（2）根據(jù)材料一、二并結(jié)合所學(xué)知識，指出秦朝法制與英國法的共通之處，并分析英國法發(fā)展過程中的推動因素。（10分）19．閱讀材料，完成下列要求。（12分）材料一吾國四千余年大夢之喚醒，實自甲午戰(zhàn)敗割臺灣償二百兆以后始也。我皇上赫然發(fā)憤，排群議，冒疑難，以實行變法自強(qiáng)之策，實自失膠州、旅順、大連灣、威海衛(wèi)以后始也。-據(jù)梁啟超《戊戌政變記》材料二是役（甲午中日戰(zhàn)爭）后，日人資中國賠款以興百政，培力既厚。俄、法、德以仗義歸遼，責(zé)報殊奢，而中國復(fù)乖于應(yīng)付，于是俄據(jù)旅順、大連灣，英據(jù)威海衛(wèi)，德?lián)z州，法據(jù)廣州灣，以互為鈐制。中國乃不國矣。-據(jù)《清史稿》（1）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，為材料一中梁啟超的觀點提供有力辯護(hù)。（6分）（2）結(jié)合所學(xué)的具體史實，說明依據(jù)這則材料能否得出“甲午戰(zhàn)爭徹底改變了中國近代外交格局”這一結(jié)論，請從史料實證角度說明理由。（6分）20．閱讀材料，完成下列要求。（12分）材料把人文主義史學(xué)推向頂峰的是意大利的政治學(xué)派。新航路開辟前，人文主義史學(xué)在意大利先后出現(xiàn)了修辭學(xué)派和博學(xué)學(xué)派，它們分別為人文主義史學(xué)在表達(dá)形式上和研究方法上做出了不可磨滅的貢獻(xiàn)。然而人文主義史學(xué)要進(jìn)一步發(fā)展，除了在此基礎(chǔ)上繼續(xù)努力之外，更有賴于史學(xué)思想的深化。但這需要有新的歷史機(jī)遇，因為史學(xué)思想的變化發(fā)展，是在歷史的變遷與動蕩中形成的。-摘編自張漢偉《新航路開辟對人文主義史學(xué)的影響》根據(jù)材料并結(jié)合世界史的知識，以新航路的開辟為界點，并將題目“·”補(bǔ)充完整，從“新的歷史機(jī)遇”角度寫一則關(guān)于“新航路開辟前后人文主義史學(xué)的變化”的歷史短文。（要求：表述成文，敘述完整；立論正確，史論結(jié)合；邏輯嚴(yán)密，條理清晰）“景行杯”歷史試題參考答案及評分標(biāo)準(zhǔn)一、選擇題：本題共16小題，每小題3分，共48分。在每小題列出的四個選項中，只有一項符合題目要求。題號12345678910111213141516答案CBDADDBCACDABCAA二、非選擇題：共52分，第17題12分，18題16分，19題12分，20題12分。17．（12分）（1）適應(yīng)新形勢規(guī)劃布局；學(xué)習(xí)蘇聯(lián)經(jīng)驗；調(diào)整院系專業(yè)設(shè)置；設(shè)置教研組。（任答3點，每點2分，共6分）（2）推動教育發(fā)展；優(yōu)化學(xué)科布局；提升教學(xué)科研水平；服務(wù)國家經(jīng)濟(jì)建設(shè)。（任答3點，每點2分，共6分）18．（16分）（1）以法制建設(shè)為重點；以法家思想為指導(dǎo)；覆蓋面廣；以中央集權(quán)為核心目標(biāo)；具有開創(chuàng)性。（任答3點，每點2分，共6分）（2）共通之處：適應(yīng)時代變化；對國家治理起到關(guān)鍵作用；具備法律體系；（任答2點，每點2分，共4分）推動因素：國際思潮影響；立法地位的變化；法院等級制度和判例匯編質(zhì)量改進(jìn)；法院遵循先例規(guī)則的確立。（任答3點，每點2分，共6分）19．（12分）（1）甲午戰(zhàn)敗后，列強(qiáng)掀起瓜分中國狂潮，民族危機(jī)空前加深，極大地刺激了中國知識分子和民眾的民族意識，促使更多人覺醒；民族資產(chǎn)階級登上政治舞臺，發(fā)起戊戌變法，試圖通過制度變革實現(xiàn)國家富強(qiáng)，這說明甲午戰(zhàn)爭后中國開始真正尋求變革圖強(qiáng)之路，證明了梁啟超觀點的合理性。（言之有理即可）（2）示例一：不能得出該結(jié)論。理由如下：甲午戰(zhàn)爭前，兩次鴉片戰(zhàn)爭使中國被迫打開國門，《南京條約》《天津條約》《北京條約》等一系列不平等條約的簽訂，打破了中國傳統(tǒng)朝貢外交體系，中國開始被卷入資本主義世界市場，與西方列強(qiáng)建立起近代意義上的外交關(guān)系，這說明中國近代外交格局在甲午戰(zhàn)爭前就已開始發(fā)生變化。甲午戰(zhàn)爭后，盡管列強(qiáng)掀起瓜分狂潮，但中國外交在本質(zhì)上依舊是弱國在列強(qiáng)壓迫下的被動外交，如后來的《辛丑條約》簽訂等，這與甲午戰(zhàn)爭前的外交困境有延續(xù)性。同時，中國在國際舞臺上也一直嘗試進(jìn)行抗?fàn)幒屯饨慌?，如利用列?qiáng)之間的矛盾進(jìn)行一定周旋等，這種情況在甲午戰(zhàn)爭前后也有連貫性。所以，僅依據(jù)該材料不能得出“甲午戰(zhàn)爭徹底改變了中國近代外交格局”的結(jié)論。示例二：可以得出該結(jié)論。理由如下：甲午戰(zhàn)爭前，中國傳統(tǒng)朝貢體系雖開始瓦解，但仍維持與部分周邊國家的宗藩關(guān)系，在東亞有